Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte...

17
Test zaliczeniowy Przykład

Transcript of Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte...

Page 1: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

Test zaliczeniowyPrzykład

Page 2: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

Metody i kryteria oceniania

Test mieszany: wyboru, pytania otwarte

15 pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. 2 punkty

27-30: bardzo dobry,

25-26: dobry plus,

21-24: dobry,

18-20: dostateczny plus,

12-17: dostateczny,

11-0: niedostateczny

Page 3: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

Odpowiedź:

1. W którym miejscu publikacji powinien znajdować się wykaz skrótów?

przed wykazem tabel i ilustracji

po wykazie ilustracji, ale przed wykazem tabel

po wykazie tabel i ilustracji

przed wykazem tabel i ilustracji

Page 4: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

Odpowiedź:

2. W skrócie stawiamy kropkę po ostatniej literze, która nie jest ostatnią literą wyrazu lub formy wyrazowej

prawda

fałsz

prawda

Page 5: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

3. Jeśli skrót kończy się spółgłoską miękką oznaczoną samogłoską i po literze oznaczającą spółgłoskę twardą, to litery tej nie oznaczamy znakiem diakrytycznym.

prawda

fałsz

Odpowiedź:

prawda

Page 6: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

4. Wymień 2 podstawowe sposoby szeregowania alfabetycznego.

Odpowiedź:1) Szeregowanie litera po literze2) Szeregowanie słowo po słowie

Page 7: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

5. Czy poniższe szeregowanie nazw osobowych jest poprawne? Uzasadnij swoją odpowiedź.Casa Giovanni, DellaFarge John, LaHavilland Olivia, De

Tak, ponieważ…………………………… Nie, ponieważ……………………………

Odpowiedź:Nie, ponieważ nazwiska poprzedzone rodzajnikami pisanymi wielką literą szereguje się według pierwszej litery rodzajnika. Rodzajnik i nazwisko traktujemy jak jeden wyraz, bez względu na łączny lub rozdzielnyzapis.

Page 8: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

6. Uszereguj poniższe nazwy osobowe: Szopen, Szekspir, Wergiliusz, Monteskiusz.

Odpowiedź:

Chopin FryderykMonteskiusz, zob. Montesquieu Montesquieu Charles Louis de Secondat baron de la Brède et deShakespeare WilliamSzekspir, zob. ShakespeareSzopen, zob. ChopinWergiliusz (łac. Publius Vergilius Maro)

Page 9: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

7. Wymień 2 główne rodzaje abstraktów i krótko je scharakteryzuj.

Odpowiedź:

1) Abstrakt informatywny - skrótowy opis zawartości artykułu. Może zawierać krótkie streszczenie problemu badawczego, użytych metod, główne dane i wnioski. Abstrakty informatywne opisują, co będzie przedstawione w artykule. Zamieszczane są przed artykułem.

2) Abstrakt oznajmujący/opisujący - abstrakty tego rodzaju są bardziej rozbudowane i pełnią funkcję „opisu artykułu”. Często zamieszczane są po artykule. Abstrakty oznajmujące opisują, co zostało zrobione i opisane w tekście.

Page 10: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

8. Jakie elementy powinien zawierać abstrakt informatywny?

Odpowiedź:

- Cel badań- Materiały i metody- Rezultaty- Wyniki

Page 11: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

9. W abstrakcie można używać skrótów, których znaczenie rozwijane jest w artykule.

prawda fałsz

Odpowiedź:

fałsz – abstrakt stanowi samodzielną jednostkę tekstową

Page 12: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

10. Na końcu opisu bibliograficznego stawiamy kropkę.

prawda fałsz

Odpowiedź:

prawda

Page 13: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

11. Uporządkuj poniższe opisy bibliograficzne.

1) Znaki czasu, Roman Ingarden, s. 34-76., 2006, Lublin, t. III

2) (red.), Wydawnictwo Szlak, wydanie 2 uzupełnione, 2005, Zofia Kowalska, Polska apokalipsa. Dzień sławy, Warszawa, Seria: Historia

Odpowiedź:

1) Roman Ingarden, Znaki czasu, t. III, Lublin 2006, s. 34-76.

2) Zofia Kowalska (red.), Polska apokalipsa. Dzień sławy, wydanie 2 uzupełnione, Seria: Historia, Wydawnictwo Szlak, Warszawa 2005.

Page 14: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

12. Uporządkuj poniższe opisy bibliograficzne.

1) [w:], Język Polski, A. Kowalskiej, O. Nowak, s. 100., 1975, Warszawa, pod red., Samogłoski, Beata Grajek, i

2) „Polityka”, s.12., Warszawa, Tusk i jego drużyna, nr 3(12), Waldemar Dziki, 14.05.2001

Odpowiedź:

1) Beata Grajek, Samogłoski, [w:] Język Polski, pod red. A. Kowalskiej i O. Nowak, Warszawa 1975, s. 100.

2) Waldemar Dziki, Tusk i jego drużyna, „Polityka”, Warszawa 14.05.2001, nr 3(12), s. 12.

Page 15: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

13. Uszereguj następujące nazwy geograficzne: La Manche, Las Vegas, Al-Mahdijja, Kanał Panamski, Ar-Rauda, Wadi ad-Dawasir.

Odpowiedź:

Dawasir, Wadi ad-La MancheLas VegasMahdijja, Al-Panamski, KanałRauda, Ar-

Page 16: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

14. Uszereguj następujące tytuły dokumentów: Der Ring des Polykrates, Don Kichot z La Manchy, 1942. Noc wigilijna, „The Economist”.

Odpowiedź:„The Economist”Don Kichot z La ManchyDer Ring des Polykrates[Tysiąc dziewięćset czterdzieści dwa] 1942. Noc wigilijna

lub

„Economist, The”Don Kichot z La ManchyRing des Polykrates, Der[Tysiąc dziewięćset czterdzieści dwa] 1942. Noc wigilijna

Page 17: Test zaliczeniowy fileMetody i kryteria oceniania Test mieszany: wyboru, pytania otwarte pytań/zadań, za każde pytanie można otrzymać max. punkty 27-30: bardzo dobry,

15. Przyimki zapisywane małą literą – np. d’, de, von, van – oznaczające szlachectwo i niebędące częścią nazwiska nie podlegają szeregowaniu. Istnieją dwie konwencje zapisu: przyimek zamieszcza się przed nazwiskiem lub po imieniu.

prawda fałsz

Odpowiedź:

prawda