1

Kod: ----------------------- Imię i nazwisko: ……………………………………… po sprawdzeniu zadań

Kuratorium Oświaty w Gdańsku

Konkurs języka polskiego

dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej – etap rejonowy 2016r.

Przeczytaj uważnie zamieszczone teksty i zadania. Zaznacz lub zapisz odpowiedzi

w wyznaczonych miejscach. Na wykonanie pracy masz 60 minut.

Przyjaźń to jedno z najważniejszych i najbardziej potrzebnych

uczuć w życiu każdego człowieka.

TEKST 1

Znacznie później, lecz w bardzo odległych od nas czasach, żył na bagnach Wielkiej

Rzeki, na pograniczu Dzikich Krajów, pewien ludek o zręcznych rękach i zwinnych nogach.

Sądzę, że było to plemię z rasy hobbitów, pokrewne praszczurom Stoorów, lubiło bowiem

rzekę, chętnie się w nim kąpało i budowało łódeczki z sitowia. Był w tym plemieniu ród

wielkiej sławy, bo liczniejszy i bogatszy od innych, ale rządziła nim sędziwa babka, surowa

mądra staruszka, która znała dobrze tradycje swojego ludu. Najbardziej ciekawy i dociekliwy

spośród jej wnuków miał na imię Sméagol. Interesowały go szczególnie korzenie i początki

wszystkich rzeczy, nurkował w najgłębszych miejscach rzeki, podkopywał się pod drzewa

i rośliny, drążył tunele w zielonych wzgórzach, aż odzwyczaił się od spoglądania w niebo,

na szczyty górskie, na liście i kwiaty rozkwitające na drzewach: stale miał głowę i oczy

spuszczone ku ziemi.

Przyjaźnił się z niejakim Dégolem, chłopcem o podobnych zamiłowaniach, który miał

od niego wzrok bystrzejszy, lecz był mniej zwinny i słabszy. Pewnego razu popłynęli obaj łódką

w stronę Pól Gladden, gdzie rosły całe kępy irysów i kwitły właśnie trzciny. Sméagel wyszedł

na stromy brzeg i szperał po nim, a Déagol został w łodzi łowiąc ryby na wędkę. Nagle jakaś

duża ryba chwyciła haczyk i szarpnęła tak, że nim się Déagol opatrzył, już był

w wodzie na głębi. Coś błysnęło mu przed oczyma w piasku na dnie, puścił więc wędzisko

i wstrzymując dech sięgnął ręką po błyszczący przedmiot.

J.R.R Tolkien, WŁADCA PIERŚCIENI, DRUŻYNA PIERŚCIENIA, Warszawskie wydawnictwo Muza SA,

Warszawa 2011, s.83-84

Zadanie 1.

Pierwsze wypowiedzenie tekstu to

a) równoważnik zdania.

b) zdanie złożone podrzędnie.

c) zdanie złożone współrzędnie.

d) zdanie pojedyncze rozwinięte.

2

Zadanie 2.

Pierwszy akapit tekstu jest

a) opisem.

b) instrukcją.

c) opowiadaniem.

d) sprawozdaniem.

Zadanie 3.

Na podstawie przeczytanego fragmentu „WŁADCY PIERSCIENI” napisz własnymi

słowami, czym interesował się Dégol.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Zadanie 4. Podaj pięć cech, którymi powinien charakteryzować się prawdziwy przyjaciel. Użyj tylko

rzeczowników.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Zadanie 5.

Na podstawie wybranych przykładów z tekstu omów sposoby stopniowania przymiotników.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Zadanie 6.

Nazwij części mowy:

Interesowały - ……………………………..

go - ………………………………………...

szczególnie - ……………………………….

korzenie - …………………………………..

i - ………………………………………….

początki - ………………………………….

wszystkich - ………………………………

rzeczy - ……………………………………

3

Zadanie 7.

Odmień przez przypadki związek wyrazowy prawdziwy przyjaciel w liczbie mnogiej.

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Zadanie 8.

Z TEKSTU 1. wypisz dwa przykłady wyrazów mających

a) taką samą liczbę głosek i liter.

……………………………………………………………………………………………..

TEKST 2

"Prawdziwy przyjaciel jest zwierciadłem, w którym (...) odbija się dusza nasza; on jest otwartą

księgą naszych myśli, czynów i upodobań, podczas gdy inni, obojętni ludzie są księgami w

grubą skórę oprawnymi i zamkniętymi na kłódkę".

Bolesław Prus

Zadanie 9.

Zapisz własnymi słowami słowa Bolesława Prusa o prawdziwym przyjacielu.

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………..

4

Zadanie 10.

Podaj trzy zasady, którymi należy się kierować w przyjaźni. Użyj zdań pojedynczych

nierozwiniętych.

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

TEKST 3

Wanda Chotomska - Najlepiej razem

Kiedy jesteś sam jak palec, sam jak palec,

Świat wygląda dość ponuro i paskudnie,

Bo o smutki, bo o smutki dużo łatwiej.

A o radość, a o radość znacznie trudniej.

Kiedy jesteś wśród przyjaciół, to wiadomo,

W trudnych chwilach na drugiego możesz liczyć,

Bo jak nawet skrzydła trochę Ci oklapną,

To przyjaciel własnych skrzydeł w mig pożyczy.

Najlepiej razem, najlepiej razem

Cieszyć się książką, piosenką, obrazem,

I z przyjacielem dzielić każdą myśl.

Najlepiej razem, zawsze razem - tak jak dziś. http://www.bibliotekawszkole.pl/inne/gazetki/59/index.php

Zadanie 11.

Z wiersza Wandy Chotomskiej podaj po dwa cytaty opisujące świat osoby samotnej

oraz świat osoby mającej przyjaciela.

Świat osoby samotnej Świat osoby mającej przyjaciela

Zadanie 12.

Podaj po jednym przykładzie z TEKSTU 3:

a) porównania: ……………………………………………………………………

b) epitetu: …………………………………………………………………………..

c) przenośni/metafory: …………………………………………………………

5

Zadanie 13.

Utwórz następujące formy od czasownika być:

a) Liczba pojedyncza, osoba 3, czas przyszły – ………………………………………

b) Liczba mnoga, osoba 2, czas przeszły, rodzaj niemęskoosobowy – .......................

c) Liczba pojedyncza, osoba 3, tryb przypuszczający, rodzaj nijaki – ……………….

d) Liczba mnoga, osoba 3, tryb rozkazujący – ………………………………………..

Zdanie 14.

Zredaguj przepis na wykonanie prawdziwego przyjaciela. Nie zapomnij o podaniu

potrzebnych narzędzi, składników oraz sposobu wykonania prawdziwego przyjaciela.

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………