Szkolne Echo ZIMA / WIOSNA 2012 › docs › zima wiosna 2012.pdfWszystkie Kolory Świata...
Transcript of Szkolne Echo ZIMA / WIOSNA 2012 › docs › zima wiosna 2012.pdfWszystkie Kolory Świata...
ZIM A /
WIOSNA 2012
GAZETKA
SZKOLNA
Szkolne Echo
Ważne tematy:
Szkolne jasełka
Konkursy i sukcesy
Magiczne filcowanie
Wszystkie Kolory Świata
Wybieramy szkołę — zawód
Spotkanie z bajką
Z życia DPS
Co nowego w internacie
Recepta na zdrowie
SP
EC
JA
LN
Y O
ŚR
OD
EK
SZ
KO
LN
O —
WY
CH
OW
AW
CZ
Y W
BR
ZO
ZO
WIE
IM.
KS
. B
RO
NIS
ŁA
WA
MA
RK
IEW
ICZ
A
Szanowny Czytelniku!
Oddajemy w Twoje ręce nowy
numer naszego szkolnego wydawnic-
twa. Znajdziesz w nim wspomnienie
najważniejszych wydarzeń, których
uczestnikami byliśmy minionej zimy.
Działo się u nas sporo, ale naj-
ważniejsze, że w zdrowiu i dobrym na-
stroju dotrwaliśmy do wiosny.
Życzymy miłej lektury i dużo
ciepłych, pogodnych wiosennych wra-
żeń.
2
S Z K O L N E E C H O - A K T U A L N O Ś C I Z Ż Y C I A O Ś R O D K A
Szkolne jasełka
Młodzież Specjalnego Ośrodka Szkolno
Wychowawczego w Brzozowie 22 grudnia 2011r.
z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia
przygotowała pod opieką pań: Anetty Kręgielew-
skiej, Katarzyny Stachowicz i Elżbiety Nowak ja-
sełka zatytułowane "Bóg się rodzi wśród ubo-
gich".
Przedstawienie miało nam przypomnieć
o tym, że Jezus nie narodził się w bogactwie i luk-
susie, ale w biedzie i trudzie.
Uczniowie zaprezentowali jak ich zdaniem wyglądałoby przyjście Chrystusa we współczesnym
świecie, gdzie wielu ludzi dba tylko o własne sprawy i nie obchodzi ich los innych. Prezentacja multime-
dialna oraz podkład muzyczny stanowiły niewątpliwie dekorację przedstawienia.
Była to nowoczesna, i trzeba przyznać, dość awangardowa adaptacja historii o narodzeniu Chrystu-
sa. Taki sposób przekazu był ogromnie sugestywny i zwracał uwagę widzów na potrzeby osób żyjących
w naszym otoczeniu. Często są to ludzie biedni, zagubieni, potrzebujący pomocy. Młodzi „aktorzy” wpro-
wadzili całą społeczność szkolną i zaproszonych gości w stan zadumy i refleksji. Okres Bożego Narodze-
nia jest bowiem czasem, gdzie możemy się zastanowić nad swoim postępowaniem, aby zmienić je na lep-
sze.
Jasełka wystawiane były wielokrotnie między innymi dla: uczniów Szkoły Podstawowej Nr 1
w Brzozowie, uczestników Środowiskowego Domu Samopomocy im. Jana Pawła II w Brzozowie oraz dla
rodziców naszych uczniów. Nie zabrakło życzeń, podziękowań, wspólnie śpiewanych kolęd i słodyczy dla
aktorów.
Dziękujemy wszystkim przybyłym gościom, a szczególnie: ks. Dziekanowi Franciszkowi Goch,
Sekretarz Powiatu Ewie Tabisz, Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Anicie Kafel oraz wła-
ścicielowi Oazy Zbigniewowi Owsiany.
3
O radosnej nowinie Wam opowiemy
Początek nowego roku to okres postanowień i planów. Nastrój przeżywanych niedawno Świąt Bo-
żego Narodzenia sprzyja rozważaniom nad naszym życiem. Wszyscy w tym okresie chcemy być lepsi, bar-
dziej otwarci na drugiego człowieka.
W tej świątecznej, pełnej wzajemnej życzliwości atmosferze odbyło się spotkanie opłatkowe z ro-
dzicami uczniów klas przysposabiających do pracy Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego
w Brzozowie. Nasze spotkanie rozpoczął proboszcz brzozowskiej parafii ks. Franciszek Goch. Skierował
on wiele ciepłych słów oraz świątecznych i noworocznych życzeń pod adresem naszej młodzieży, rodzi-
ców i nauczycieli. Rodzice naszych wychowanków czynnie i aktywnie włączyli się w organizację spotka-
nia wspierając nas w przygotowaniu poczęstunku na tę wyjątkową imprezę. Uczniowie natomiast pod opie-
ką p. Renaty Florczak, Elżbiety Nowak i Pawła Czekańskiego przygotowali przedstawienie „O radosnej
nowinie wam opowiemy” oparte na scenach związanych z narodzinami Jezusa Chrystusa. Była więc be-
tlejemska stajenka, postacie Maryi, Józefa, byli pasterze oraz Trzej Królowie. Nie zabrakło również śpiew-
nych wspólnie kolęd i pastorałek.
Spotkanie przebiegło w ciepłej, serdecznej i rodzinnej atmosferze. Była to kolejna okazja do inte-
gracji naszej szkolnej społeczności z rodzicami i rodzinami naszych uczniów. Dzięki takim chwilom może-
my lepiej się poznać, wymienić poglądy, porozmawiać o problemach, z którym borykamy się na co dzień.
Przekłada się to na lepsze zrozumienie dziecka niepełnosprawnego w codziennej z nim pracy, a zarazem
na coraz lepsze jej efekty.
4
Na konkursie kolęd
Okres Bożego Narodzenia to dla wszyst-
kich czas niezwykły. To chwile pełne radości,
wzajemnej serdeczności, rodzinnego ciepła i re-
fleksji. W tradycji chrześcijańskiej nieodłącznymi
elementami świątecznego nastroju jest śpiewanie
kolęd, a także budowanie szopek.
Kultywując tę tradycję Zespół Szkół Spe-
cjalnych w Kolbuszowej Dolnej zorganizował 19
stycznia 2012 roku V Wojewódzki Konkurs
Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej pod ha-
słem „Tradycja Świąt Bożego Narodzenia”.
W konkursie tradycyjnie już wzięli udział ucznio-
wie ze Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wycho-
wawczego w Brzozowie. Celem konkursu było
przede wszystkim kultywowanie tradycji, rozwija-
nie wyobraźni oraz pobudzenie aktywności twór-
czej dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, propa-
gowanie twórczości plastycznej i muzycznej oraz
kształtowanie wśród uczestników poczucia wła-
snej wartości.
Konkurs odbył się w dwóch kategoriach.
W kategorii plastycznej oceniano nadesłane szopki
bożonarodzeniowe oraz witraże, w kategorii mu-
zycznej uczestnicy prezentowali przygotowaną
kolędę lub pastorałkę. Uczestnicy podzieleni byli
na grupy wiekowe.
Prace plastyczne oceniano pod względem: samodzielności, staranności wykonania, pomysłowości,
walorów estetycznych oraz techniki i oryginalności wykonania. W kategorii muzycznej komisja oceniała:
walory głosowe, interpretację, muzykalność, dobór repertuaru oraz wyraz artystyczny.
Nasi podopieczni zaprezentowali naprawdę wysoki poziom prac oraz przygotowania artystycznego
występów, tym bardziej, że konkurencja była duża. Jury nie miało łatwego zadania. W kategorii plastycz-
nej najwyższe miejsca spośród naszych podopiecznych zdobyli za witraże: Maciej Florek I miejsce spo-
śród uczniów klas I – III, Łukasz Najbar III miejsce spośród uczniów klas gimnazjalnych, oraz wyróż-
nienia: Mateusz Florko i Jakub Opałka. W kategorii muzycznej natomiast nagrodę specjalną otrzyma-
li: Karolina Kucharska i Maciej Florek (uczniowie klas I – III) oraz wyróżnienie Paulina Szylak
(młodzież starsza).
5
Bal karnawałowy
Dnia 26 stycznia w naszym ośrodku odbył
się bal karnawałowy dla dzieci. Organizatorem
przedsięwzięcia był samorząd szkolny przy wspar-
ciu finansowym Rady Rodziców i hojności spon-
sorów. Ideą balu była szeroko rozumiana integra-
cja. Liczyła się dobra zabawa wszystkich dzieci
w przyjaznej i wspaniałej atmosferze. Nauczycie-
le, wychowawcy i ich podopieczni wiedzieli oraz
czuli, że bycie razem jest budujące i łamie wszel-
kie bariery. Uczestnikami balu były dzieci i mło-
dzież szkolna, a także uczęszczające na zajęcia
organizowane w ramach nauczania indywidualne-
go. Wszystkich uczestników balu, serdecznie
przywitała pani dyrektor Lucyna Urbanek. Życzy-
ła wszystkim udanej, miłej i pełnej radości zaba-
wy.
Wszyscy uczestnicy balu doskonale się
bawili, co najlepiej widać na załączonych zdję-
ciach. Organizatorzy przygotowali całą gamę
konkursów, w których brali udział wszystkie dzie-
ci. W przerwie balu na dzieci i młodzież czekały
słodkie niespodzianki.
Magiczne filcowanie
W środę 22 lutego Specjalny Ośrodek
Szkolno - Wychowawczy w Grębowie zorganizo-
wał III Wojewódzkie Spotkanie ze Sztuką pod
hasłem „Magiczne filcowanie”, które odbyło się
w Gminnym Centrum Kultury w Grębowie.
Warsztaty plastyczne zorganizowane były dla
uczniów z gimnazjów i szkół zawodowych z pla-
cówek kształcenia specjalnego z województwa
podkarpackiego. W zajęciach uczestniczyło 50
uczniów wraz z opiekunami. Także nasi ucznio-
wie: Iwona Wydrzyńska, Mariola Lenart
i Piotr Konopka wzięli czynny udział w imprezie.
Spotkanie miało także charakter integra-
cyjny. Uczniowie wraz z opiekunami wspólnie
pracowali tworząc bajecznie kolorowe prace, któ-
rych urok można było podziwiać na koniec warsz-
tatów podczas prezentacji. Pokaz obejmował prace
wykonane w formie biżuterii i bibelotów z filcu.
Wszystkie przedmioty reprezentowały wysoki po-
ziom artystyczny i ukazywały wielkie zaangażo-
wanie twórców.
Celem warsztatów było rozwijanie wyobraź-
ni, pobudzanie aktywności uczniów, propagowanie
twórczości plastycznej wśród młodzieży, integracja
między ośrodkami oraz zapoznanie się z nową tech-
niką plastyczną ukazującą szerokie możliwości wy-
korzystania filcu jako materiału, z którego można
wykonać wiele niezwykłych rzeczy.
Wszyscy uczniowie zajęć warsztatowych
opuścili Grębów bogatsi o doświadczenia, upominki
i mnóstwo pozytywnych wrażeń. Z uśmiechem de-
klarowali chęć uczestnictwa w następnych zajęciach
plastycznych organizowanych przez SOSW w Grę-
bowie.
6
Wszystkie Kolory Świata
„Wszystkie kolory świata” to globalny projekt UNICEF, który rozpoczął się w polskich szkołach
( także w naszym ośrodku) w listopadzie 2011r. W akcji udział wzięli uczniowie z naszych klas zawodo-
wych, a zadaniem ich było przygotowanie charytatywnych laleczek. Kampanię wspierała Majka Jeżow-
ska, Ambasador Dobrej Woli UNICEF. W ramach projektu „Wszystkie kolory świata” nasi uczniowie
przy pomocy pani Barbary Zgłobickiej, pani Marioli Matusik – Kasprzyk i pani Marceliny Domaradzkiej
własnoręcznie projektowali i szyli szmaciane laleczki. Włączając się do akcji, pomagali ratować życie swo-
ich rówieśników w Sierra Leone. Każdego roku ponad 1,5 mln dzieci umiera tam z powodu chorób, któ-
rym można zapobiec stosując szczepionki. UNICEF zaplanował objąć programem szczepień wszystkie
dzieci w Sierra Leone tak, by zmniejszyć wskaźnik śmiertelności dzieci w tym kraju.
Okazuje się, że można robić wielkie i ważne rzeczy w bardzo prosty i radosny sposób. Nasi pod-
opieczni uszyli przepiękne laleczki a każda z nich pochodziła z innego kraju. Lalki - reprezentantki róż-
nych narodowości miały także uszyte stroje – charakterystyczne dla danego państwa.
Laleczki przygotowane przez naszych uczniów zostały wystawione na sprzedaż podczas aukcji
zorganizowanej przez panią pedagog Sabinę Kubok. Dzień Wszystkich Kolorów Świata był specjalnym
wydarzeniem w kalendarzu szkolnym. Uczniowie zaprezentowali wykonane przez siebie laleczki zaproszo-
nym do szkoły gościom: rodzicom, rodzeństwu oraz wszystkim tym, którzy zechcieli uczestniczyć w tym
wydarzeniu. Tego dnia zaproszone osoby mogły zaopiekować się wybraną przez siebie laleczką, przekazu-
jąc jednocześnie darowiznę w wysokości minimum 10zł na szczepienie dzieci w Sierra Leone. Darowizna
ta pozwala na uratowanie życia jednego dziecka i zaszczepienie go przeciw najpoważniejszym chorobom
wieku dziecięcego, takim jak: polio, gruźlica, odra. Zebrane pieniądzew kwocie 100 zł pani Sabina Ku-
bok wpłaciła na konto UNICEFU.
7
Wybieramy szkołę — zawód
Uczniowie klasy III gimnazjum stoją przed trudnymi wyborami. Po zdaniu
egzaminów gimnazjalnych będą musieli zdecydować się na kontynuowanie nauki
w wybranej szkole. w tym momencie, na pewno zadają sobie mnóstwo pytań: Jaką
szkołę wybrać? Co chcę w życiu robić? Jaki zawód pozwoli mi znaleźć pracę?
Aby przybliżyć uczniom specyfikę niektórych szkół, wybraliśmy się 12
marca br. na wycieczkę do Zasadniczej Szkoły Zawodowej w Iwoniczu Zdroju
i Michalickiego Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Miejscu Piastowym.
Pierwsza szkoła ma w swojej ofercie zawody: kucharz, cukiernik, piekarz i pra-
cownik pomocniczy obsługi hotelowej. Druga szkoła kształci uczniów w zawo-
dach: stolarz i tapicer.
W placówkach zostaliśmy bardzo miło przyjęci. Prezentacje szkół doty-
czyły sposobu nauczania zawodów, zwiedziliśmy pracownie do zajęć teoretycz-
nych i praktycznych, poznaliśmy wyposażenie szkół w środki dydaktyczne, zaple-
cze i pracownie komputerowe. Poznaliśmy dokładnie realia życia szkolnego.
Uczniom naszej szkoły najbardziej podobały się pracownie, w których młodzież
spędza większą ilość czasu na wykonywaniu ćwiczeń związanych z zawodem.
Nasi wychowankowie mieli okazję do rozmowy z przedstawicielami dyrekcji
i nauczycielami, zadawali pytania.
Ta wycieczka i zapoznanie się z ofertą szkół pozwoli uczniom na zaplano-
wanie swojej przyszłości.
Sukcesy naszych gimnazjalistów
W dniu 16 marca 2012 r., w SOSW nr 1 w Przemy-
ślu odbył się Międzyszkolny Konkurs Matematyczny
szkół specjalnych.
W konkursie uczestniczyli uczniowie naszego
ośrodka: Beata Golonka kl. III i Piotr Tympalski kl. II pod
opieką p. Barbary Zgłobickiej. Uczniowie wykazali się du-
żą wiedzą i umiejętnościami. Pierwsze miejsce zajęła Be-
ata Golonka, a tuż za podium uplasował się Piotr Tym-
palski.
Gratulujemy zwycięstwa i życzymy kolejnych suk-
cesów.
8
Spotkanie z bajką
BAJKA to gatunek literacki, zawierający
naukę moralną. Powiastka napisana wierszem lub
prozą, której głównymi postaciami są ludzie, rośli-
ny, przedmioty, ale najczęściej zwierzęta .Celem
bajki jest pouczenie czytelnika o szkodliwości lub
pożyteczności pewnych zachowań.
Bajki wywodzą się z literatury plebejskiej,
ludowej, skąd czerpią najwięcej mądrości. Powsta-
ły w starożytnej Grecji w VI wieku przed narodze-
niem Chrystusa, a ich twórcą był Ezop.
Bajka towarzyszy nam od najmłodszych
lat. Pierwsze bajki opowiadali nam nasi rodzice
i dziadkowie. To one przenoszą nas w niezwykły
świat mówiących zwierząt, zaczarowanych przed-
miotów, potworów, syren, dzielnych rycerzy, suro-
wych władców i zwykłych, prostych ludzi.
W taką podróż z bajkami udali się ucznio-
wie Ośrodka. realizując przez trzy tygodnie pro-
jekt edukacyjnego pt. „Spotkanie z bajką".
Celem projektu było przede rozwijanie
czytelnictwa i zachęcanie do samodzielnego czyta-
nia a także rozwijanie języka, pamięci i wyobraźni
oraz kształcenie umiejętności korzystania z róż-
nych źródeł informacji. W realizację projektu za-
angażowali się wszyscy uczniowie, jak również
wychowawcy i nauczyciele.
Praca nad projektem przebiegała w czte-
rech etapach. Najpierw uczniowie zostali zapozna-
ni z tematem projektu, celami i metodami pracy
nad jego realizacją
Następnie otrzymali zadania i przygotowali
się do ich wykonania –gromadzili materiały, zapo-
znali się z wybranymi bajkami, wykonali piękne pra-
ce plastyczne, które ozdobiły gazetki na szkolnych
korytarzach, oglądali bajki w formie animowanej,
a także zapoznali się ze słuchowiskami.
Punktem kulminacyjny było przedstawienie
pacynkowe pt. „Kot w butach”, przygotowane przez
uczniowie z kółka teatralnego pod kierunkiem pani
Elżbiety Nowak, pani Anny Florczak i pani Kata-
rzyny Stachowicz. Wszyscy uczniowie bardzo su-
miennie pracowali i włożyli dużo wysiłku w przy-
gotowanie się do projektu. Za udział w konkursie
wiedzy i konkursach plastycznych otrzymali pa-
miątkowe dyplomy i nagrody.
9
S Z K O L N E E C H O - Z Ż Y C I A D O M U P O M O C Y S P O Ł E C Z N E J W S T A R E J W S I
Spotkanie noworoczne w DPS
Okres Bożego Narodzenia jest jednym z najważniejszych świąt obchodzonych przez chrześcijan dla
wspomnienia i uczczenia narodzin Jezusa Chrystusa. Jest dla wszystkich czasem pełnym radości, miłych
wspomnień oraz wzajemnych serdeczności. Nieodłącznym symbolem tego okresu jest wspólne śpiewanie
kolęd oraz budowanie szopek.
Kultywując tę wspaniałą tradycję dniu 25 stycznia 2012 roku w Domu Pomocy Społecznej dla Dzieci
w Starej Wsi zostało przygotowane tematyczne przedstawienie. Uczniowie zaprezentowali wysoki poziom
artystyczny. Można było zauważyć duże zaangażowanie aktorów oraz pomysłowość pań przygotowują-
cych przedstawienie.
Na ten dzień została również zaplanowana choinka noworoczna. Dzieci bardzo starannie się do niej
przygotowały – w pięknych, bajkowych strojach prezentowały się fantastycznie. Spośród licznych atrakcji
największym zainteresowaniem cieszyła się sama dyskoteka, gdyż muzyka zawsze wyzwala radość i natu-
ralną spontaniczność wśród dzieci.
Niezwykłość tego dnia dopełniła obecność specjalnych gości, którymi były dzieci uczęszczające na
indywidualne zajęcia rewalidacyjno – wychowawcze. Przyjazna atmosfera, tego spotkania sprzyjała nawią-
zaniu bliższych przyjaźni i była miłym akcentem spotkania integracyjnego.
10
Konkurs plastyczny
Nasi uczniowie bardo chętnie biorą udział
w różnych organizowanych konkursach plastycz-
nych twórczości dziecięcej nie tylko na szczeblu
lokalnym, ale i ogólnopolskim. Udział w konkur-
sach umożliwia dzieciom rozwijanie zaintereso-
wań plastycznych i wyobraźni twórczej a przede
wszystkim przynosi wiele radości.
Na uwagę zasługuje Ogólnopolski Kon-
kurs Plastyczny pt. „Gdzie mieszka pani Zima”,
zorganizowany przez wydawnictwo „Aksjomat”
w Krakowie. Uczniowie klasy IV SP oraz I Gim-
nazjum na powyższy temat przygotowali dwie pra-
ce konkursowe.
S Z K O L N E E C H O - Z Ż Y C I A I N T E R N AT U
Dobre wychowanie na co dzień
Chcemy się podzielić dzisiaj z Wami naszymi przemyśleniami na temat kultury osobistej. W na-
szym internacie jest prowadzony cykl zajęć, który uczy nas zasad dobrego wychowania. Zapytacie: „Czy
kultura osobista jest nam potrzebna , a jeśli tak, to czy może nam ona w czymś pomóc?” Po tych zaję-
ciach wiemy, że tak. Oto nasze rozważania:
Jesteśmy zdania, że kultura pomaga nam w życiu codziennym. Dzięki niej inni mają o nas dobre
zdanie. Można powiedzieć, że jest ona naszą wizytówką. Kultura to dla nas nie tylko nienaganne maniery,
ale także dbanie o wygląd i zdrowie. Kultura to inaczej nasza godność. Stare polskie przysłowie mówi:
„Jak cię widzą, tak cię piszą”. Zgodnie z nim musimy pamiętać o tym, że zachowanie i wypowiedzi świad-
czą o naszym ogólnym poziomie. Człowiek kulturalny jest szanowany przez innych ludzi. Wszyscy liczą
się z nim i mają o nim dobre zdanie.
Nie należy zapominać również o tym,
że czasami kultura osobista jest jedyną rzeczą ja-
ką mamy. Nikt nie może nas jej pozbawić. Nasza
godność jest faktem istnienia naszej osoby. Nawet
jeżeli wszystko utracimy, ona pozostaje. Wszyst-
ko to prowadzi do wniosku, że kultura osobista
jest potrzebna człowiekowi w jego codziennym
życiu i na pewno mu je ułatwia. Dowodzą tego
powyższe argumenty, które wymieniliśmy udo-
wadniając tę tezę. Myślę, że powinniśmy kłaść
duży nacisk na naszą kulturę i zachowanie, aby
odnaleźć się w tym świecie i być kimś.
11
S Z K O L N E E C H O - W A R T O W I E D Z I E Ć
Recepta na zdrowie
„Recepta na zdrowie” – pod takim hasłem Szkolne Koło PCK w SOSW w Brzozowie rozpoczę-
ło przygotowania do Światowego Dnia Zdrowia w ramach projektu edukacji prozdrowotnej. Najpierw
wszyscy uczniowie uczestniczyli w zajęciach o tematyce promującej zdrowy styl życia. Następnie w ra-
mach konkursu na najciekawszą gazetkę ścienną, poszczególne klasy prezentowały swoje prace. Tematyka
obejmowała m.in. zdrowe odżywianie, produkty szkodliwe dla zdrowia (nadmiar cukru, barwników, tłusz-
czu), higiena ciała, higiena jamy ustnej, podnoszenie odporności, unikanie chorób, bezpieczeństwo, pierw-
sza pomoc, aktywność fizyczna i unikanie nałogów, czyste środowisko.
Starsi uczniowie, ze Szkoły Przysposabiającej do Pra-
cy, w ramach zajęć w pracowni kuchennej, przygotowali wi-
taminowy posiłek (surówka, sałatka, zupa, napój). Wybór
potrawy wymagał uzasadnienia „dlaczego to jest zdrowy po-
siłek” i udokumentowania w formie plakatu. Wszystkie dzia-
łania pozwoliły uczniom poszerzyć i utrwalić wiedzę na te-
mat dbałości o własne zdrowie poprzez praktyczne działanie.
Bardzo ciekawym doświadczeniem dla uczniów było
spotkanie z ratownikiem medycznym, które demonstrował
działania ratujące życie w czasie nagłych wypadków.
Uczniowie mogli uczestniczyć w wykonywaniu niektórych
działań ratowniczych, uczyli się udzielać pierwszej pomocy
w sytuacjach z codziennego życia poszkodowanego.
Na podsumowanie projektu przewidywany jest jeszcze konkurs wiedzy, a następnie rozstrzygnięcie
wszystkich konkursów i wręczenie dyplomów i nagród.
12
Redakcja zimowo — wiosennego
wydania gazetki szkolnej
SOSW w Brzozowie
Szkolne Echo: Agnieszka Kiełkowicz, Barbara Zgłobicka, Elżbieta Hałasowska, Elżbieta Nowak,
Marcelina Domaradzka, Sabina Kubok, Renata Jarosz, Paweł Czekański Skład i oprawa graficzna:
Paweł Czekański