SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Lp. Element Opis

1 Nazwa modułu PODSTAWY PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO 1, 2

Wnętrza mieszkalne i publiczne

2 Instytut Instytut Architektury i Urbanistyki

3 Kod

przedmiotu

PPWSZ-AU-1-211-S

PPWSZ-AU-1-210-N

4

Kierunek Architektura i Urbanistyka

Poziom Stopień I

Profil

kształcenia Profil ogólnoakademicki

5

Rok studiów,

semestr

Tryb studiów Studia stacjonarne Studia niestacjonarne

Rok studiów I I I I

Semestr I II I II

Rodzaj zajęć i

liczba godzin

Wykłady 15 15

Ćwiczenia projektowe

45 45 30 45

Pracochłonność

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie

aktywności

Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne

I semestr

Godziny

kontaktowe z

nauczycielem

Wykłady 15 15

Ćwiczenia/seminaria 45 30

Konsultacje 15 15

Egzamin - -

Praca własna

studenta

Przygotowanie do

ćwiczeń 45 60

Nauka własna 5 5

Inne

Suma 125/25 125/5

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla

przedmiotu (1 pkt.=25-30 godz.) 5 5

II semestr

Godziny

kontaktowe z

nauczycielem

Wykłady - -

Ćwiczenia/seminaria 45 45

Konsultacje 15 10

Egzamin 6 6

Praca własna

studenta

Przygotowanie do

ćwiczeń 39 46

Nauka własna 20 20

Inne - -

Suma 125/25 125/25

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla

przedmiotu (1 pkt.=25-30 godz.) 5 5

7 Prowadzący

zajęcia

Wykłady Dr inż. arch. Zygmunt Kuchta

Ćwiczenia projektowe/seminaria

Mgr inż. arch. Agnieszka Fudali

Mgr inż. arch. Agata Bentkowska Mitana

Mgr arch. wnętrz Joanna Suchowiak

8

Egzaminator Dr inż. arch. Zygmunt Kuchta

Zaliczający

Mgr inż. arch. Agnieszka Fudali

Mgr inż. arch. Agata Bentkowska Mitana

Mgr arch. wnętrz Joanna Suchowiak

9

Wymagania

(kompetencje)

wstępne

1. Wiedza ogólna z egzaminu maturalnego 2. Budownictwo ogólne i materiałoznawstwo

3. Geometria wykreślna

4. Sztuki plastyczne

5. Projektowanie wspomagane technikami CAD

6. Warsztaty modelarskie

10 Cel przedmiotu

C1 – Zapoznanie z kształtowaniem formy architektonicznej poprzez kompozycję brył,

płaszczyzn oraz faktur i kolorów użytych materiałów

C2 – Poznanie zasad projektowania w aspekcie wymiarów fizycznych i fizjologii

człowieka

C3 – Zapoznanie z podstawowymi regulacjami prawnymi w projektowaniu zabudowy

jednorodzinnej

C4 – Poznanie graficznych metod prezentacji projektu

11 Efekty

kształcenia

Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje

społeczne)

Odniesienie do

efektów

kierunkowych

Odniesienie do

efektów

obszarowych

Wiedza

W1

Zna i rozumie zasady doboru

wskaźników do projektowania

obiektów jednorodzinnych oraz

małej architektury

K_W10

T1A_W03

T1A_W04

T1A_W07

InzA_W02 InzA_W05

W2

Ma wiedzę w zakresie

materiałów budowlanych i

technologii stosowanych

budownictwie do własnych

rozwiązań projektowych

K_W05 T1A_W02

T1A_W07

W3

Zna przyrządy i materiały

kreślarskie oraz metody i

techniki graficzne do prezentacji

projektu

K_W08

T1A_W02

K_W17 T1A_W03

T1A_W04

Umiejętność

U1

Potrafi zaprojektować budynek

jednorodzinny , małą

architekturę, wnętrze

mieszkalne

K_U19

T1A_U09

T1A_U16

InzA_U08

U2

Potrafi sporządzić rysunki

budowlane zgodnie z obowiązującymi normami i

regulacjami prawnymi

K_U15

T1A _U08

T1A_U09

InzA_U07

K_U23 T1A_U14

T1A_U16

U3

Potrafi ocenić istniejące

rozwiązania projektowe

w zakresie budownictwa

mieszkaniowego oraz

zastosować i wdrożyć nabyte

informacje z literatury

specjalistycznej w projekcie

K_U01

T1A_U01

T1A_U13

K_U04 T1A_U13

InzA_U02

Kompetencje

społeczne K1

Ma świadomość

odpowiedzialności za pracę

własną

K_K06 T1A K03

T1A_K04

12

Forma i

warunki

potwierdzenia

efektu

kształcenia

Efekt

kształcenia Sposób potwierdzenia (weryfikacji)

W1 Prawidłowe stosowanie wskaźników w rozwiązaniu zadania

projektowego – projekty semestralne, egzamin rysunkowy

W2 Dobór właściwych materiałów i technologii w rozwiązaniu zadania projektowego – projekty semestralne, egzamin rysunkowy

W3 Czytelne i ciekawe opracowanie graficzne i prezentacja zadania

projektowego

U1 Poprawność w zakresie rozwiązań projektowych, pozytywna ocena z

projektu i egzaminu

U2 Prawidłowość w zakresie rysunku budowlanego, czytelne podanie

treści rysunku, stosowanie norm technicznych

U3 Rozwiązanie zadania projektowego podbudowane bogatymi

materiałami źródłowymi

K1 Poszanowanie prawa autorskiego w pracy, samodzielne wykonanie

pracy

13

Treści

merytoryczne

przedmiotu

1. Kształtowanie przestrzeni architektonicznej w aspekcie relacji do człowieka

2. Cechy regionalne i ich znaczenie we współczesnym projektowaniu

architektonicznym

3. Projektowanie prostych form architektonicznych

4. Ćwiczenie umiejętności i biegłości manualnej w zakresie technik przedstawiania

rozwiązań architektonicznych

5. Zastosowanie pełnej integracji formy – funkcji – konstrukcji

6. Wymiarowanie przestrzeni i elementów wyposażenia

7. Rola oświetlenia – barwy we wnętrzu mieszkania

8. Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami kształtowania przestrzeni urbanistycznej oraz zasad kompozycji urbanistycznej

9. Zapoznanie z podstawowymi regulacjami prawnymi w projektowaniu zabudowy

jednorodzinnej

10. Poznanie relacji pomiędzy architekturą a naturą; poznanie zasad projektowania

zrównoważonego.

11. Zapoznanie z kształtowaniem formy architektonicznej poprzez kompozycję brył,

płaszczyzn oraz faktur i kolorów użytych materiałów

14

Wykaz

literatury

podstawowej

1. E. Neufert, Podręcznik do projektowania architektoniczno – budowlanego,

wydawnictwo Arkady, Warszawa, 1980 i wydania

2. J. Żórawski, O budowie formy architektonicznej, wydawnictwo Arkady, wydanie

I, Warszawa, 1962 i wydania

3. K. Wejchert, Elementy kompozycji urbanistycznej, Arkady, Warszawa, 1984

15

Wykaz

literatury

uzupełniającej

(pomocniczej)

1. Czasopisma architektoniczne polskie i zagraniczne 2. Praca zbiorowa, Budownictwo Ogólne, Tom 3 Elementy budynków, podstawy

projektowania, wydawnictwo Arkady – Warszawa 2008

3. Polskie normy budowlane , Rozporządzenie w sprawie warunków technicznych

jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie