Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 422020 Rektora WUM z dnia 5.03.2020 r.

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia

1 / 5

1. METRYCZKA

Rok akademicki 2020/2021

Wydział Nauki o Zdrowiu

Kierunek studiów Pielęgniarstwo, studia II stopnia

Dyscyplina wiodąca (zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia

Ministra NiSW z 26 lipca 2019)

Profil studiów (ogólnoakademicki/praktyczny)

Praktyczny studia niestacjonarne

Poziom kształcenia (I stopnia/II stopnia/

jednolite magisterskie) II stopnia

Forma studiów (stacjonarne/niestacjonarne)

niestacjonarne

Typ modułu/przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny)

fakultatywny

Forma weryfikacji efektów

uczenia się (egzamin/zaliczenie) Zaliczenie

Jednostka/jednostki prowadząca/e (oraz adres/y jednostki/jednostek)

Zakład Ekonomiki Zdrowia i Prawa Medycznego

Wydział Nauki o Zdrowiu

Żwirki Wigury 81

02-091 Warszawa

Sylabus

Bezpieczeństwo pacjenta

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 422020 Rektora WUM z dnia 5.03.2020 r.

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia

2 / 5

Kierownik jednostki/kierownicy

jednostek Prof. dr hab.n o zdr. Aleksandra Czerw

Koordynator przedmiotu (tytuł, imię,

nazwisko, kontakt) Dr n o zdr Grażyna Dykowska grazyna.dykowska@wum.edu.pl

Osoba odpowiedzialna za sylabus (imię, nazwisko oraz kontakt do osoby,

której należy zgłaszać uwagi dotyczące

sylabusa)

Dr n o zdr Grażyna Dykowska grazyna.dykowska@wum.edu.pl

Prowadzący zajęcia Dr n o zdr Grażyna Dykowska grazyna.dykowska@wum.edu.pl

2. INFORMACJE PODSTAWOWE

Rok i semestr

studiów 1 semestr 1

Liczba punktów ECTS

1.00

FORMA PROWADZENIA ZAJĘĆ Liczba godzin Kalkulacja punktów ECTS

Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim

wykład (W)

seminarium (S) 15 0,6

ćwiczenia (C)

e-learning (e-L) 10 0,3

zajęcia praktyczne (ZP) 0 0

praktyka zawodowa (PZ) 0 0

Samodzielna praca studenta

Przygotowanie do zajęć i zaliczeń 5 1

3. CELE KSZTAŁCENIA

C1 1. Zapoznanie z podstawową informacją na temat jakości.

C2 2. Poznanie historii tematu bezpieczeństwa pacjentów i genezy kultury szukania winnych.

C3 3. Przekazanie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa pacjenta.

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 422020 Rektora WUM z dnia 5.03.2020 r.

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia

3 / 5

4. STANDARD KSZTAŁCENIA – SZCZEGÓŁOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ (dotyczy kierunków regulowanych ujętych w Rozporządzeniu

Ministra NiSW z 26 lipca 2019; pozostałych kierunków nie dotyczy)

Symbol

i numer efektu

uczenia się

zgodnie ze

standardami

uczenia się (zgodnie z

załącznikiem do

Rozporządzenia

Ministra NiSW

z 26 lipca 2019)

Efekty w zakresie

Wiedzy – Absolwent* zna i rozumie:

A.W6. A.W7. A.W8.

A.W9.

skutki prawne zdarzeń medycznych. istotę błędów medycznych w pielęgniarstwie w kontekście niepowodzenia w

działaniach terapeutyczno-pielęgnacyjnych; system ubezpieczeń w zakresie odpowiedzialności cywilnej; .

uwarunkowania prawne przetwarzania danych wrażliwych w systemie ochrony zdrowia;

AW12;AW13; zasady funkcjonowania organizacji i budowania struktur;. pojęcie kultury organizacyjnej i czynników ją

determinujących;

AW22 modele i strategie zarządzania jakością;

Umiejętności – Absolwent* potrafi:

A.U2. wskazywać metody radzenia sobie ze stresem;

A.U3 oceniać zdarzenia w praktyce zawodowej pielęgniarki w kontekście zgodności z przepisami prawa oraz możliwości

i sposobów dochodzenia roszczeń, a także wskazywać możliwości rozwiązania danego problemu;

*W załącznikach do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019 wspomina się o „absolwencie”, a nie studencie

7.POZOSTAŁE EFEKTY UCZENIA SIĘ (nieobowiązkowe)

Numer efektu

uczenia się Efekty w zakresie

Wiedzy – Absolwent zna i rozumie:

AW14 mechanizmy podejmowania decyzji w zarządzaniu;

Umiejętności – Absolwent potrafi:

U4;U5;U6;U7;

U11;U12

kwalifikować daną sytuację zawodową w odniesieniu do prawa cywilnego, karnego i zawodowego; A.U5.

analizować przyczyny błędów medycznych i proponować działania zapobiegawcze; 6. analizować strukturę zadań

zawodowych pielęgniarek w kontekście posiadanych kwalifikacj ; stosować metody analizy strategicznej niezbędne

dla funkcjonowania podmiotów wykonujących działalność iprzygotowywać opisy stanowisk pracy dla pielęgniarek

oraz zakresy obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności;

U13;U14

opracowywać harmonogramy pracy personelu w oparciu o ocenę zapotrzebowania na opiekę pielęgniarską;

nadzorować jakość opieki pielęgniarskiej w podmiotach wykonujących działalność leczniczą, w tym przygotować ten

podmiot do zewnętrznej oceny jakości;

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 422020 Rektora WUM z dnia 5.03.2020 r.

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia

4 / 5

leczniczą;

Kompetencji społecznych – Absolwent jest gotów do:

K1 dokonywania krytycznej oceny działań własnych i działań współpracowników z poszanowaniem różnic

światopoglądowych i kulturowych;

K2 formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w

przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu; okazywania dbałości o prestiż związany z

wykonywaniem zawodu pielęgniarki i solidarność zawodową; rozwiązywania złożonych problemów etycznych

związanych z wykonywaniem zawodu pielęgniarki i wskazywania priorytetów w realizacji określonych zadań;

8. Zajęcia

Forma zajęć Treści programowe Efekty uczenia się

Wykład e-leringowy

W1 – Historia zarządzania jakością w aspekcie zdarzeń niepożądanych i

bezpieczeństwa pacjenta. – Treści kształcenia: wpływ zarządzania jakością na

zdarzenia niepożądane; - Historia bezpieczeństwa pacjenta i geneza kultury

szukania winnych;. W2 – Model bezpieczeństwa pacjenta – korzyści i zagrożenia. Treści kształcenia:

czynniki mające wpływ na bezpieczeństwo pacjenta kontrola zakażeń,

procedury inwazyjne, stosowanie leków;-higiena rąk, aspekty ekonomiczne

W3 – Myślenie w kategoriach bezpieczeństwa pacjenta podczas wykonywania

wszystkich czynności związanych z opieką zdrowotną. Treści kształcenia: -

Znajomość czynników przyczyniających się do występowania błędów.

4. Opieka oparta na dowodach naukowych. Treści kształcenia: Ciągłość opieki;

Zarządzanie ryzykiem;9-Zdarzenia strażnicze. W5 – Czynnik ludzki w bezpieczeństwie pacjenta. Treści kształcenia: czynniki

ludzkie a ergonomia; –powiązania między czynnikami ludzkimi a

bezpieczeństwem ; IMSAFE samoocena w branży lotniczej ; standardy,

procedury, procesy, checklisty – w bezpieczeństwie pacjenta. a

W6 – Wpływ systemów ochrony zdrowia na bezpieczeństwo pacjenta. Treści

kształcenia: -terminy prawno--medyczne. Odpowiedzialność indywidualna czy

zbiorowa model sera szwajcarskiego.

7 – Komunikacja interdyscyplinarna a bezpieczeństwo pacjenta. Treści

kształcenia: zespół a role w zespole, zastosowanie różnych zespołów w

bezpieczeństwie pacjenta, - Techniki komunikacji .ISBAR -informacja o pacjencie 8– Sposoby nauczania o różnicach między wadą systemu a uchybieniem,

błędem . Treści kształcenia: analiza różnych sposobów postępowania w

przypadku wystąpienia zdarzenia niepożądanego; Analiza źródłowa(Root

Cause Analizy), - zastosowanie metod z lotnictwa w medycynie w zakresie

bezpieczeństwa. 9 – Uczenie się na błędach. mnemotechniki monitorowania własnych działań

personelu medycznego. HALT oraz IM SAFE;-Zastosowane metod oceny jakości

10.Rekomendacje WHO

W6;W7;W8;

W12;W14;W15;

U4,U5;U6;U7

U9;U10;U11;U12;U13;

U14;K1;K2

seminaria e-leringowy 1 – Zajęcia praktyczne z symulacji (ogrywanie ról i gry) z zakresu studium

przypadku. 2 – Zajęcia z umiejętności szukania danych statystycznych oraz wypracowania

wzorów z tego zakresu bezpieczeństwa pacjentów.

3 – dyskusja w małych grupach dot. zdarzeń niepożądanych nagłośnianych

medialnie. Sporządzanie algorytmu blokowego kolejnych etapów procesu opieki

nad pacjentem. Studium przypadku . Wykładowca- dr Grażyna Dykowska

5 – Analiza zdarzeń niepożądanych w innych sektorach i wyciąganie wniosków

dla sektora medycznego. Analiza różnych sposobów postępowania w przypadku

wystąpienia zdarzenia niepożądanego .Udział studentów w analizie

W13;W14;W18;

W19;W20;

U3;U11;U10

K1;K2

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 422020 Rektora WUM z dnia 5.03.2020 r.

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia

5 / 5

źródłowej(Root Cause Analizy) lub obserwacja takiej analizy,

1. LITERATURA

Obowiązkowa

1. Opolski Krzysztof; Dykowska Grażyna; Możdżonek Monika.; Zarządzanie przez jakość w usługach zdrowotnych” CeDeWu 2012

2. Gawande Atul; Komplikacje ; Wydawnictwo Znak 2009 3. Gawande Atul; Lepiej; Wydawnictwo Znak 2011

Literatura uzupełniająca:

1. Brock-Utne John G.; Anestezjologia. Ciekawe przypadki kliniczne Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2014 2. Sanders Liza; Zagadki medyczne i sztuka diagnozy Wydawnictwo Magnum 2009 3. Hillmann Ken ;Oznaki życia Wydawnictwo Znak 2011 4. Dykowska Grażyna, Fronczak Adam.; Wybrane zagadnienia z bezpieczeństwa pacjenta. Cz. 1: System ochrony

zdrowia a bezpieczeństwo pacjenta WUM skrypt dla studentów tom I 5. Dykowska Grażyna, Olejniczak Dominik Wybrane zagadnienia z bezpieczeństwa pacjenta. Cz. 2: Otoczenie w

systemie ochrony zdrowia a bezpieczeństwo pacjenta WUM skrypt dla studentów tom II

Uzupełniająca

1. Ustawa z dnia 27 sierpnia 2004 r. o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2015 r. poz. 581, 1240, 1269, 1365 r., poz. 2135).

2. Ustawa z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej (Dz. U. Nr 112 poz. 654 tekst jednolity Dz. U. z 2013 r. poz. 217 z późn.zm).

2. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Symbol

przedmiotowego

efektu uczenia się

Sposoby weryfikacji efektu uczenia się Kryterium zaliczenia

Np. A.W1, A.U1, K1 Pole definiuje metody wykorzystywane do oceniania studentów, np. kartkówka,

kolokwium, raport z ćwiczeń itp. Np. próg zaliczeniowy

1. TEST

2. Studium przypadku

1.60%

2.Wykres Ischikawy

3. INFORMACJE DODATKOWE (informacje istotne z punktu widzenia nauczyciele niezawarte w pozostałej części sylabusa, np. czy przedmiot

jest powiązany z badaniami naukowymi, szczegółowy opis egzaminu, informacje o kole naukowym)

Kontakt:

Zakład Ekonomiki Zdrowia i Prawa Medycznego

Wydział Nauki o Zdrowiu

Żwirki Wigury 81

02-091 Warszawa