Strefa35 nr 7 (15)

Gimnazjum nr 35w Krakowie

im. Zofii Chrzanowskiejul. Limanowskiego 60/62www.gim35krakow.edu.pl

Gazetka szkolnaGimnazjum nr 35

nr 7 (15), marzec/kwiecień 2012

Świątecznyhoroskop

Salto w tył Wycieczkana strych

Świętoliczby π

Idealnakobieta

Pozostali członkowzespołu redakcyjnego:

W. Banet kl. I b,A. Brodzicka kl. I b,N. Frankowska kl. III bJ. Górecka kl. II b,M. Kolut kl. III b,J. Kurbiel kl. III b,R. Natkaniec kl. III b,A. Pawlik kl. III b,J. Pełka kl II b,S. Szwabowska kl. III b

Stopka redakcyjnaOpieka redakcyjna:

mgr Joanna Golc

Zespół redakcyjny:

Redaktor:D. Waksmundzkakl. III b

Vice-redaktor:D. Stasz kl. III b

Skład tekstu i oprawa graficzna:mgr Joanna Golc

P. Nawrot III a, L. Fus III aSkarbnik:

A. Siepracka kl. III b

[email protected]

ie

,

,

Co się dzieje w budzieZapewne każdy z Was, nauczycieli i uczniów, poczuł nadchodząca wiosnę!Wraz z nią pojawiły sie nowe pomysły! Zobacz jakie wydarzenia już miałymiejsce, a jakie są jeszcze w planach.

Odbyło sięDwie uczennice sumiennie dbają o grób Edwarda Dembowskiego , któryznajduję się na starym cmentarzu. Niestety ktoś kradnie z niego zniczei kwiatki! Jeśli ktoś z Was zauważy podejrzanego, niech od razu nam tozgłosi!

Aby w naszej „włoskiej stołówce” wszyscy chętni zdążyli spokojnie zjeśćobiad zostały poprzesuwane dzwonki - po piątej lekcji od 12:20 mamycały kwadrans przerwy a po 6 lekcji tylko 5 minut.

21 marca odbyła się wystawka rzeczy zaginionych. Jeśli ktoś z Waszgubił coś, lub zapodział w naszej szkole, może poszukać swojej zgubypodczas takich akcji. Naprawdę warto! Dzięki temu znalazłam swojączapkę :) W końcu w przyrodzie nic nie ginie ;)

15 marca odbył się w naszej szkole dzień otwarty. Każda sala wyglądałaciekawie i zachęcająco. Miały miejsce różne konkursy, częstoz nagrodami. Samorząd szkolny oprowadzał uczniów jak i rodziców poszkole, reklamując ją w jak najlepszy sposób. Więcej dowiecie się,czytając artykuł na ten temat! :)

8 marca odbyła się tzw. „biała lekcja wf” w postaci zajęćrekreacyjnych na nartach i snowboardzie. Szczególnepodziękowania należą się p. R. Szymikowi, ponieważnauczył jeździć jednego z uczniów, który jak sam mówi,„nigdy nie miał nart na nogach”. Na koniec, w nagrodę,za wytrwanie zimna i zmęczenia, każdy dostał gorącączekoladę z bitą śmietaną. Wszyscy być zachwyceni! :)

7 marca odbył się turniej koszykówki dziewczyn.Wśrod klas pierwszych zwyciężyła klasa I C, sukces w kategorii klasdrugich przypadł drużynie z II C, a wśród najstarszych najlepsze okazałysię koszykarki z III B.

7 marca odbyło się również ostatnie spotkanie „Uczeń-Obywatel".Przebiegało w postaci obrad Rady Miasta. Teraz już tylko pozostałowręczanie dyplomów!

Co przed nami:Założone od niedawna w naszej szkole kółko teatralne zaprasza uczniów,którzy lubią śpiewać, tańczyć lub recytować! Więcej informacji na tentemat znajdziecie u p. B. Nędzy lub p. B. Kiszniewskiej. Wartospróbować! Podobno każdy ma jakiś ukryty talent :)

Aby podtrzymać naszą szkolną tradycję, już niedługo nasipierwszoklasiści wybiorą się na zajęcia do klubu wioślarskiego. Mamynadzieje, że ktoś zainteresuje się tym i zastąpi absolwentkę naszejszkoły, która była w tym mistrzynią.

.Lekcje wf, z okazji coraz ładniejszej pogody, odbywać się będą nastadionie Korony. Szykujcie się na wielki wysiłek fizyczny!W marcu jak co roku odbędą się zawody na mistrzów przedmiotów!Tym razem będzie tylko jeden mistrz na całą szkołę, z każdegoprzedmiotu.

I jeszcze najprzyjemniejsze - od 5 do 10 kwietnia mamy wolne!ToWielkanoc.

Wolne będziemy też mieć 24-26 kwietnia, gdy trzecioklasiścizasiądą do...

2

PARĘ SŁÓW OD REDAKCJISPÓJRZCIE PRZEZ OKNA... WIDZICIE? - NADESZŁA WIOSNA! WRAZ Z NOWĄ PORĄ ROKU WYSZŁAŚWIEŻA ,,STREFA 35". ILE SIĘ DZIAŁO PRZEZ TEN MIESIĄC! DZIEŃ OTWARTY, DZIEŃ KOBIET CZYKONKURSY ORGANIZOWANE W NASZEJ SZKOLE. OCZYWIŚCIE NA TYCH WAŻNYCHWYDARZENIACH NIE ZABRAKŁO REDAKCJI STREFY, KTÓRA „CZUJNYM OKIEM” WSZYSTKOOBSERWOWAŁA. SPECJALNIE DLA WAS ZAMIESZCZAMY RELACJE I ZDJĘCIA Z WYDARZEŃ.A CO DOKŁADNIE ZNAJDUJE SIĘ NA KOLEJNYCH KARTKACH NASZEGO SZKOLNEGO CZASOPISMA?

STANDARDOWO, ALE TYM RAZEM OBSZERNIE: CO SIĘ DZIEJE W BUDZIE. POWRACAMY DOSTAREJ FORMY PLOTECZEK - MOŻE DOWIECIE SIĘ CZEGOŚ NOWEGO. RÓWNIEŻ MAMY DLA WASNIESPODZIANKĘ – „ROZMOWY W STREFIE”. ZNAJDZIECIE WYWIAD Z JEDNĄ Z NASZYCHUCZENNIC, KTÓRA TRENUJE GIMNASTYKĘ. Z OKAZJI DNIA KOBIET ZROBILIŚMY SONDĘ, KTÓRAJEDNAK MA ZUPEŁNIE INNĄ FORMĘ. CHŁOPCY STWORZYLI NA PODSTAWIE CECH RÓŻNYCHDZIEWCZYN Z NASZEGO GIMNAZJUM IDEALNĄ KOBIETĘ. EFEKTY ZOBACZYCIE NA KOLEJNYCHSTRONACH. NIE ZABRAKNIE ŚWIĄTECZNEGO HOROSKOPU ORAZ KONKURSÓW, ZA ROZWIĄZANIEKTÓRYCH BĘDZIECIE MOGLI OTRZYMAĆ ZARÓWNO ŁAKOCIE, JAK I NAGRODY RZECZOWE(KSIĄŻKI, FILMY, GADŻETY). UMIEŚCILIŚMY RÓWNIEŻ ARTYKUŁ O TYM, CO ZNAJDUJE SIĘNA STRYCHU NASZEJ SZKOŁY! DLACZEGO NIE MOŻEMY TAM WCHODZIĆ? CO SIĘ TAM ZNAJDUJE?MOŻE GRASUJĄ TAM DUCHY? TEGO WSZYSTKIEGO DOWIECIE SIĘ WŁAŚNIE Z NASZEJ RELACJI.ZACHĘCAM GORĄCO DO PRZECZYTANIA KOLEJNEGO, JUŻ PIĄTEGO ROZDZIAŁU „TURKUSOWEOCZY” - NAJBARDZIEJ WZRUSZAJĄCEGO JAK DOTĄD FRAGMENTU POWIEŚCI. PRZYPOMINAMRÓWNIEŻ O BRANIU UDZIAŁU W KONKURSIE, KTÓRY ZNAJDUJE SIĘ NA OSTATNIEJ STRONIEGAZETKI.

TROCHĘ SIĘ ROZPISAŁAM, ALE NIE DZIWCIE SIĘ, BO W ,,STREFIE 35" ZNAJDUJĄ SIĘ SAMECIEKAWE ARTYKUŁY, KTÓRE NAPRAWDĘ WARTO PRZECZYTAĆ. JUŻ WAS NIE MĘCZĘ,A ZAPRASZAM DO LEKTURKI - TYLKO NIE CZYTAĆ W CZASIE LEKCJI! ŚCISKAM.

REDAKTORKA DOMINIKA WAKSMUNDZKA Z KL. III B




Co się dzieje w budzieZapewne każdy z Was, nauczycieli i uczniów, poczuł nadchodząca wiosnę!Wraz z nią pojawiły sie nowe pomysły! Zobacz jakie wydarzenia już miałymiejsce, a jakie są jeszcze w planach.

Odbyło sięDwie uczennice sumiennie dbają o grób Edwarda Dembowskiego , któryznajduję się na starym cmentarzu. Niestety ktoś kradnie z niego zniczei kwiatki! Jeśli ktoś z Was zauważy podejrzanego, niech od razu nam tozgłosi!

Aby w naszej „włoskiej stołówce” wszyscy chętni zdążyli spokojnie zjeśćobiad zostały poprzesuwane dzwonki - po piątej lekcji od 12:20 mamycały kwadrans przerwy a po 6 lekcji tylko 5 minut.

21 marca odbyła się wystawka rzeczy zaginionych. Jeśli ktoś z Waszgubił coś, lub zapodział w naszej szkole, może poszukać swojej zgubypodczas takich akcji. Naprawdę warto! Dzięki temu znalazłam swojączapkę :) W końcu w przyrodzie nic nie ginie ;)

15 marca odbył się w naszej szkole dzień otwarty. Każda sala wyglądałaciekawie i zachęcająco. Miały miejsce różne konkursy, częstoz nagrodami. Samorząd szkolny oprowadzał uczniów jak i rodziców poszkole, reklamując ją w jak najlepszy sposób. Więcej dowiecie się,czytając artykuł na ten temat! :)

8 marca odbyła się tzw. „biała lekcja wf” w postaci zajęćrekreacyjnych na nartach i snowboardzie. Szczególnepodziękowania należą się p. R. Szymikowi, ponieważnauczył jeździć jednego z uczniów, który jak sam mówi,„nigdy nie miał nart na nogach”. Na koniec, w nagrodę,za wytrwanie zimna i zmęczenia, każdy dostał gorącączekoladę z bitą śmietaną. Wszyscy być zachwyceni! :)

7 marca odbył się turniej koszykówki dziewczyn.Wśrod klas pierwszych zwyciężyła klasa I C, sukces w kategorii klasdrugich przypadł drużynie z II C, a wśród najstarszych najlepsze okazałysię koszykarki z III B.

7 marca odbyło się również ostatnie spotkanie „Uczeń-Obywatel".Przebiegało w postaci obrad Rady Miasta. Teraz już tylko pozostałowręczanie dyplomów!

Co przed nami:Założone od niedawna w naszej szkole kółko teatralne zaprasza uczniów,którzy lubią śpiewać, tańczyć lub recytować! Więcej informacji na tentemat znajdziecie u p. B. Nędzy lub p. B. Kiszniewskiej. Wartospróbować! Podobno każdy ma jakiś ukryty talent :)

Aby podtrzymać naszą szkolną tradycję, już niedługo nasipierwszoklasiści wybiorą się na zajęcia do klubu wioślarskiego. Mamynadzieje, że ktoś zainteresuje się tym i zastąpi absolwentkę naszejszkoły, która była w tym mistrzynią.

Co w szkole piszczy

więcej na następnej stronie...




Plotki, plotki - Tego jeszcze niewiecie!„Wraz z nadejściem wiosny dziewczyny częściej wędrują przed lustra, bypoprawić makijaż, nałożyć kolejną warstwę korektora czy podkreślić rzęsy.”Czy chłopcy niedługo przyniosą żele do włosów?

„Nadeszła ogromna fala uczuć w drugich klasach. W ostatnich miesiącachpojawiły się nowe pary.”Czy ich związki przetrwają?

„Dzięki ulepszonej stronie naszego gimnazjum możemy odkryć, że nasinauczyciele lubią pływać, uprawiać fitness czy grać w gry planszowe.”Może zamiast normalnych lekcji porobimy to, czym się nasi nauczycieleinteresują?

„Gdy na lekcji w-fu jeden z uczniów użył wyrazu „czop”, pan wuefistawprowadził trochę języka polskiego i kazał mu ten wyraz odmienić.”A może na historii wprowadzimy trochę fizyki?

„Jedna z klas postanowiła zakupić do swojej klasy czajnik, marząc o robieniukisielu, herbaty czy zupek z proszku. Niestety wychowawczyni się nie zgodziła."Sądzicie, że klasa mimo to powinna spełnić swoje marzenie?

„Wszystkie Panie w naszym gimnazjum hucznie obchodziły Dzień Kobietdostając czekoladki,kwiaty od chłopców. Niestety w jednej z klas, dokładnie w III B, chłopcy NIEwykazali się ani odrobiną dobrych chęci i szacunkiem do dziewczyn, nieprzygotowując im nic na ten dzień."Współczujemy Waszym przyszłym partnerkom.

Pamiętajcie, że jesteśmy wszędzie... Obserwujemy Was!~ Plotkary

Co w szkole piszczy

4




Rozmowy w Strefie

Saltow tyłW naszej szkole jest wiele ukrytychtalentów, o których nikt nie wie. Jednitańczą, inni śpiewają, a jeszcze inni rysują.W tym numerze postanowiliśmyprzeprowadzić wywiad z Kasią Szczerbąz klasy 1b, która trenuje gimnastykęsportową.

Od ilu lat i gdzie trenujesz?Trenuję 7 lat w Klubie Sportowym„Korona”.

Ile czasu zajmują ci ćwiczenia?Zaczęłam chodzić w 1 klasie podstawówki,wtedy były to 3h dziennie i czasem nawetw soboty. Teraz, w gimnazjum, są to 2 lub1,5 w każdy dzień powszedni.

Masz już jakieś osiągnięcia?Hmm… Trenuję dla siebie – nie dlawielkich osiągnięć. Jest wielu lepszych odemnie, ale wiem, że osiągam całkiem sporo.

Ćwiczysz sama,w grupie czy możemasz partnerkęlub partnera?Ćwiczymy w grupach, podzieleniwedług wieku.W gimnastyce istnieje podział na„klasy” - na początku jestgimnastyka młodzieżowa, potemklasa trzecia, druga, potempierwsza, a najwyższą jestmistrzowska.

Twoja ulubiona figura to…?Salto w tył :-)

Jak udaje Ci się znaleźć czas dlaznajomych, na naukę i przyjemności?No niestety: trening zajmuje dużo czasu.Teraz w gimnazjum mam go trochę więcej,ponieważ treningi są krótsze, a w szkolepodstawowej miałam wolne dopierook. 18.00!

Interesujesz się czymś poza gimnastykąsportową?Tak! Uwielbiam malować. Oprócz tego 8razy w miesiącu chodzę na hip-hop do„Sempre”!

Masz w planach pójście do np. „Mamtalent”?Nie... :-)

Masz zamiar powiązać swoją przyszłośćz gimnastyką?Nie, do końca roku będę ćwiczyćgimnastykę sportową, a później poświęcęsię tylko tańcowi! ;)

Jakim uczniom poleciłabyś taką pasję?To odpowiedzialny sport, bo trzeba gotrenować regularnie oraz zaczyna się go od1 klasy szkoły podstawowej.

Dziękuję Ci Kasiu za wywiad i życzęsamych sukcesów w gimnastycesportowej, a także w tańcu.

Agnieszka Brodzicka, kl. 1b5

Między nami uczniamiMiędzy nami uczniami
Dzień Otwartyw żółtych soczewkach
Udało się! Dzień Otwarty okazał się sukcesem. Zaangażowanych zarówno uczniów, jaki nauczycieli, nie brakowało. Od godziny 16 trwały przygotowania sal. Musieliśmydobrze się zaprezentować przed szóstoklasistami.

Jak było? Wyobraźmy sobie, ze jesteśmy szóstoklasistami. Kiedy wchodzimy do szkoływidzimy powitalny napis, który zachęca do wędrówki po budynku. Nagle słyszymymuzykę – coś się dzieje! Zaglądając za drzwi jednej z sal widzimy popisy tanecznei gimnastyczne uczennic. Ruszają się przy dobrej muzyce i teledyskach wyświetlanych naekranie. Wniosek nasuwa się jeden – w tej szkole nie jest nudno.

Skręcając w prawo znajdujemy salę fizyczną i chemiczną. Tam działy się naprawdęmagiczne rzeczy! Jedną z najciekawszych było zmienianie się koloru wody. Nic, ani niktnie przebije największej atrakcji Dnia Otwartego – chłopaka o żółtych oczach. Naszkolega oczywiście ubrał soczewki, ale nie zmienia to faktu, że przykuł on uwagęwszystkich!

Poruszając się dalej widzimy szklane drzwi, a za nimi słyszymy rozmowy, ale w jakimśinnym języku. Czyżby to język włoski? Tak! Język, kraj, zabytki wydają się interesującei oczywiście nauczycielka sympatyczna.

Na ścianach widnieją różne plakaty, konkursy, rysunki. Idziemy dalej i znowu słychaćjakiś obcy język. Tym razem to niemiecki! Wejść czy nie wejść – oto jest pytanie.Wchodzimy! Przemiła nauczycielka, sympatyczni uczniowie, konkursy. To coś! Ale coznajduje się dalej?

Słyszymy szum i zapach morza. Czyżby piraci? Nagle widzimy napis ,,STREFAPIRATÓW”. A w sali – dokładnie w bibliotece, czeka na szóstoklasistów już morskaprzygoda, razem z panią od języka polskiego i biblioteki, która miała najlepszy strójpirata w szkole. Biblioteka kojarzy się z nudnym i mało ciekawym miejscem. Jednak niew tej szkole. I na Dniu Otwartym nie było nudno. Konkursy, łamigłówki, quizy i… graterenowa. Polegała ona na szukaniu symboli pirackich po całej szkole, a później,w nagrodę, odebraniu skarbu w postaci łakoci. Nie zabrakło świetnej prezentacji naszejgazetki ,,Strefy 35”, która bardzo podobała się rodzicom.

Kiedy morze rzuciło nas na brzeg, wylądowaliśmy naprzeciwko sali matematycznej. Tow niej mogliśmy rozwiązać logiczne zadania, łamigłówki, poukładać różne figuryi dobrze się bawić pod okiem naszych wspaniałych matematyczek.

Czekało nas jeszcze jednopiętro. W pierwszej salijęzyk angielski, który niepowinien być obcy dlaszóstoklasistów.

Mogliśmy trochępotrenować mówieniei pisanie po angielsku, alerównież świetnie siębawić.

Nowością w naszej szkolejuż od roku jest język62

Między nami uczniami

7

hiszpański, który cieszy się ogromnymzainteresowaniem. Tak było i na DniuOtwartym. Hiszpańskie konkursy orazplakaty związane z tematyką tego krajubudziły ogólne zainteresowanie.

Wychodząc z sali hiszpańskiego, zbliżamysię do naszej skromnej sali gimnastycznej.Przed drzwiami stała grupka „gapiów”,która obserwowała wyczyny sportowenaszych gimnazjalistów. Szóstoklasistówurzekła gra w „siatkę”, do której dołączylisię absolwenci – dzięki, że przyszliście!

Wszystkich maniaków komputerowychsamorząd szkolny zaprowadził do saliinformatycznej, gdzie też nie brakowałoatrakcji. A do tego brzdąkanie na gitarze sprawiało, że ta sala nabrała pozytywnejenergii, która zapewne mogłaby włączyć wszystkie komputery.

Kolejna sala, a w niej kolejny język, tym razem ten, co każdy z nas powinien dobrzeznać. Oprócz języka polskiego, nie zabrakło innych humanistycznych przedmiotów,takich jak: historia czy sztuka. Dookoła sali umieszczone były prace plastyczne naszychuczniów, które przykuwały uwagę niejednego przechodnia. Do tego nie zabrakłokonkursów i łakoci.

Konkurencyjną salą była sala przyrodnicza, w której mogliśmy oglądać skamielinyw formacie 3D. Do tego wiele prezentacji multimedialnych, konkursów i ciekawycheksponatów skłaniało szóstoklasistów do pogłębiania swojej wiedzy przyrodniczej.

Schodząc po schodach podejrzewamy, że to już koniec wędrówki pośród szkolnychkorytarzy Gimnazjum 35. Jeszcze tylko wielki napis koło drzwi wejściowych: „Dozobaczenia” i myśl „Na pewno tu wrócę”...

Podczas Dnia Otwartego Dominika Stasz z klasy III B przeprowadziła z szóstoklasistamiankietę o naszym gimnazjum. Oto wyniki: większośćz nich dowiedziało się o naszej szkole od znajomych(miło, że uczniowie i absolwenci nas promują). By jąodwiedzić skłoniła ich ciekawość, ale również dobraopinia o nas. Szóstoklasiści wspominali o zajęciachw bibliotece! Cóż się dziwić: przebrania, dekoracjepirackie i morskie, konkursy i pyszne łakocie zdziałałyswoje :-) Dziedziny, w których czują się mocni to sport– chyba będziemy mieć samych sportowców…Nie zabraknie też osób, które interesują się językamiobcymi, w końcu można się tu uczyć aż 4 języków.Wielu uznało, że nasza szkoła jest idealna dla nich, aleznaleźli się też niezdecydowani.

Mamy nadzieję, że w nowym roku szkolnym przyjdąsympatyczni, pilni i ciekawi świata uczniowie, którzybędą godnie reprezentować nasze gimnazjum, tak jakdo tej pory było.

Dominika Waksmundzka, kl. III B

Miedzy nami uczniami

ŚwiatowyDzieńLiczby Pi

14 marca w naszej szkole odbył sięŚwiatowy Dzień Liczy π zorganizowanyprzez p. Teresę Pióro oraz klasę III a. Z tejokazji odbyły się aż trzy konkursy.Pierwszy - na ciasto, którego dekoracjanawiązywała do liczby π, drugi - naplakat poświęcony liczbie π, zaś trzecio charakterze wiedzowym.

Dzień wcześniej, 13 marca, juryw składzie: p. Dyrektor BożenaSkowronek, p. Jadwiga Woźnyi p. Joanna Golc dokładnie oceniłopomysłowość, estetykę plakatów orazsmak i dekorację ciast. Ostateczniewygrały:

Konkurs na ciasta:1 miejsce Magdalena Bobrek2 miejsce Patrycja Antończyk3 miejsce Milena Szmudzińska

Konkurs na plakat:1 miejsce Dominika Waksmundzkai Dominika Stasz2 miejsce Ada Benio3 miejsce Anna Knapik i Adrianna Suder

Dzień później odbył się w naszej szkoleapel w formie interdyscyplinarnegokonkursu. Sami przyznacie, że jest tonietypowa okazja na apel, ale wszyscypodekscytowani i zaciekawieni udali sięna 6 lekcji na salę gimnastyczną.

Na środku sali były ustawione już krzesła,na których dwie osoby z każdej klasyodpowiadały na pytania i zbierałypunkty! Z początku łamigłówki wydawałysię być bardzo proste lecz po czasie poziomtrudności znacznie wzrósł. Temuwyzwaniu najlepiej podołała klasa IIIC,która zdobyła pierwsze miejsce. Nieźleradziły sobie również pierwszoklasiści,którzy mimo, że nie omawiali jeszczecałego materiału, nie poddawali sięi dzielnie walczyli!

8

zwycięskieciastoMadziBobrek

NaszaMiss PrimaAprilisZ okazji Dnia Kobiet przygotowałam i przeprowadziłam w naszej szkole nietypowąsondę i stworzyłam... kobietę idealną oczami naszych panów :) Każdy chętny dowzięcia udziału chłopak mógł wrzucićdo skrzynki karteczkę z wypisanym na niejatutem urody wybranej dziewczyny.

Po przeliczeniu głosów połączyłam wszystko w całość i powstała dziewczyna, któraskłada się z walorów wielu pięknych dziewczyn naszego gimnazjum.

Sonda ta powstała przede wszystkim dlatego, abypokazać wam, że wszystkie jesteśmyniepowtarzalne i piękne, a kobiety idealne nieistnieją…

Każda z nas ma jakiś atutswojej urody, który powinna podkreślać. A co dopanów, to pamiętajcie, że dziewczyny trzebaszanować i doceniać w każdy dzień, nie tylko gdynadchodzi ich święto.

D. Stasz, kl. III B

ŚwiatowyDzieńLiczby Pi

14 marca w naszej szkole odbył sięŚwiatowy Dzień Liczy π zorganizowanyprzez p. Teresę Pióro oraz klasę III a. Z tejokazji odbyły się aż trzy konkursy.Pierwszy - na ciasto, którego dekoracjanawiązywała do liczby π, drugi - naplakat poświęcony liczbie π, zaś trzecio charakterze wiedzowym.

Dzień wcześniej, 13 marca, juryw składzie: p. Dyrektor BożenaSkowronek, p. Jadwiga Woźnyi p. Joanna Golc dokładnie oceniłopomysłowość, estetykę plakatów orazsmak i dekorację ciast. Ostateczniewygrały:

Konkurs na ciasta:1 miejsce Magdalena Bobrek2 miejsce Patrycja Antończyk3 miejsce Milena Szmudzińska

Konkurs na plakat:1 miejsce Dominika Waksmundzkai Dominika Stasz2 miejsce Ada Benio3 miejsce Anna Knapik i Adrianna Suder

Dzień później odbył się w naszej szkoleapel w formie interdyscyplinarnegokonkursu. Sami przyznacie, że jest tonietypowa okazja na apel, ale wszyscypodekscytowani i zaciekawieni udali sięna 6 lekcji na salę gimnastyczną.

Na środku sali były ustawione już krzesła,na których dwie osoby z każdej klasyodpowiadały na pytania i zbierałypunkty! Z początku łamigłówki wydawałysię być bardzo proste lecz po czasie poziomtrudności znacznie wzrósł. Temuwyzwaniu najlepiej podołała klasa IIIC,która zdobyła pierwsze miejsce. Nieźleradziły sobie również pierwszoklasiści,którzy mimo, że nie omawiali jeszczecałego materiału, nie poddawali sięi dzielnie walczyli!

Nasz art - moje zdanieSonda

9

zwycięskieciastoMadziBobrek

Kolejnym punktem była prezentacja natemat liczby Pi oraz ogłoszeniewyników konkursu na najlepszy plakati najsmaczniejsze ciasto! Gratulujemyzwycięzcom, wyróżnionym orazpozostałym uczestnikom. Wasz wysiłekzwiązany z pieczeniem nie poszedł namarne. Następnym etapem byłopróbowanie i zachwycanie się pysznymiwypiekami! Uczniowie i nauczycielemogli podejść do stolika gdziew koszyczku znajdowały się przeróżnerodzaje ciast. Każdy znalazł coś dlasiebie.

Najedzeni i zadowoleni, z pełnymibrzuchami, wróciliśmy do sal lub dodomu. Specjalne podziękowania należąsię p. Teresie Pióro oraz klasie 3A, któraprzygotowała dla nas takie atrakcje.Myślę, że każdy z was miło wspominatą nietypowo spędzoną lekcję :)

Patrycja Blabla, kl. III a, DominikaStasz, kl. III b

Oczy: Asi Góreckiej z kl.II B.

Uśmiech: Diany Rojewskiej z kl. III A.

Włosy: Dominiki Stasz z kl. III B.

Góra:Magdaleny Bobrekz kl. III A.

Środek:Dominiki

Waksmundzkiejz kl. III B.

Nogi: Julki Obrałz kl. III A.

10

Hogwart - tajemnicadrugiego piętra

Każdy wie, że w naszej szkole znajduje się piętroniedostępne dla uczniów. Na pewnozastanawialiście się co znajduje się na drugimpiętrze.Nas też zaciekawił ten temat dlategopostanowiłyśmy odkryć całą prawdę jaką skrywastrych. Chciałyśmy na własne oczy przekonać sięjakie mroczne tajemnice kryją się w ciemności.

Była to niebezpieczna misjawięc na strych wybrałyśmysię dużą grupą i razem z paniąpedagog Beatą Mlakzwiedzałyśmy zakazanepiętro. Aby się tam dostaćtrzeba przejść przez ogromnedrzwi zamykane na duży,mosiężny klucz. Gdy jużpokonałyśmy tę przeszkodęnaszym oczom ukazało sięogromne i bardzo przestronnepomieszczenie, w którympanował przenikliwy chłód.

Jak tylko weszłyśmy do środka zalały nasegipskie ciemności, a w powietrzu unosiły siękłęby kurzu. Dramaturgię scenerii podkreślałysmugi jasnego światła wlewające się przezokrągłe okienka.

Od razu zaczęłyśmy poszukiwania. Poza starymdywanem i stertą rupieci najciekawszą rzecząjaką odnalazłyśmy (dzięki pomocy pani Mlak)były XIX wieczne witraże, które kiedyśznajdowały się w sali gimnastycznej, gdy byłajeszcze kaplicą. Przeszukałyśmy każdy, nawetnajmniejszy kąt naszego ogromnego strychu.

Nasza wyprawa była pełna przygód.Musiałyśmy skakać przez nie do końca pewneschody z pękniętymi stopniami i przedzierać się przez gąszcz pajęczyn, ale warto było.Z czystym sumieniem możemy stwierdzić, że... drugie piętro nie skrywa żadnej mrocznejtajemnicy.

Natalia Frankowska, Justyna Kurbiel, kl. III b

Nasz art - moje zdanie

Turkusowe oczyR o z d z i a ł V

- Tak! Właśnie tak! - Aleks odpowiedziałAndżelice zdecydowanym tonem - Zaproszęna bal Patrycję.Gdy wyprowadził ją zaskoczoną za rękęz szatni Patrycja spytała - Naprawdę? Nigdyze sobą nie rozmawialiśmy, tak... bliżej.- A czemu nie? Nie chcesz? Kiedyś pisałem dociebie cały czas na GG, ale nigdy nie byłaśdostępna.- Ale ja nie mam GG... Kto ci go podał?- Andżelika.- Wstrętna małpa! - Chciała coś dodać, aleAleksowi zadzwonił telefon i po krótkiejrozmowie oznajmił Patrycji:- Muszę iść. Do zobaczenia jutro. I musnął jąw policzek.

Patrycja ubierając kurtkę wyszła przed szkołę,gdzie czekała już Karina.- Andżelika podała mu mój numer Gadu-Gadu. - wykrztusiła.- Przecież ty nie... - odpowiedziała lekkozdziwiona.- Ale to nieistotnie. Aleks zaprosił mnie nabal! A ty z kim idziesz?- Nie idę... - szepnęła.- Dlaczego? Nie masz z kim? Nie martw się:znajdziemy ci kogoś. To nie takie trudne, alewiesz...W połowie przerwała jej Karina.- Nie o to chodzi. Może chodź do parku,porozmawiamy.

Szły w milczeniu. Patrycja nie miała pojęcia,o co chodzi, ale domyślała się, że na pewnonie było to coś dobrego. Usiadły na ławcei po chwili Karina powiedziała: - Mój bratzginął w wypadku samochodowym dwamiesiące temu.Patrycja zaniemówiła. Nabrała powietrza dopłuc i wypowiedziała lekko drżącym głosem.- Mój brat też umarł...W cichym, spokojnym parku rozpętała sięburza. Ale nie taka z piorunami i deszczem,ale burza uczuć. Niestety, nie tychpozytywnych, ale okrutnych. Dziewczynypłakały... Nie można bliżej określić, jak długoto trwało. Karina przytuliła mocno Patrycjędo siebie.

- Jak...? - zapytała drżącym głosem Karina.- Nie wiem dokładnie. Urodził się i trzymiesiące później zmarł.- Kiedy dokładnie?- Drugiego stycznia.- Mój braciszek 12 stycznia... Trochępodobnie...- A ile miał lat?- On miał... 14 lat.Obie zaczęły znowu płakać. Nic nie mówiły,po prostu płakały.

- Ale wiesz co? Przestańmy. Oni są w niebie,szczęśliwi jako anioły. Na pewno patrzą nanas z góry. Po śmierci Bartka wyciągnęłamręce do Boga w mojej ogromnej rozpaczy,a on je chwycił i... żyję - przynajmniejpróbuję. Myślałam, że będzie lepiej, aleniestety, tak nie jest. Każdego wieczorazastanawiam się, co by było, gdyby żył.Wiem, że byłby ze mną, wiem, że teraz teżtak jest, ale… A twój braciszek, chociaż takimalutki, też czuwa nad tobą jako osobistyanioł stróż.

Patrycja wsłuchiwała się w słowa Karinyz taką uwagą, że łzy przestały jej jużnapływać od oczu.- Nie wiem, co powiedzieć. Dziękuję ci za tesłowa...- objęła Karinę.

Wracając z parku, dziewczyny chwyciły się zaręce. Karina wskazywała puszyste obłoki naniebie: - Popatrz tam - pokazała na jednąz bielutkich chmurek. - Właśnie na niejsiedzą sobie nasi braciszkowie i patrzą na nasz góry. Na pewno by nie chcieli, byśmypogrążały się w rozpaczy.- Masz rację. Dziękuję.- Nie ma za co.- Jesteś moją prawdziwą przyjaciółką. Niedość, że pomagasz mi w szkole, to jeszczewspierasz mnie w tak ciężkiej sytuacji.- Ty też jesteś moją przyjaciółką. Nawet niewiesz, jak mi pomagasz! Jesteś pierwsząosobą, której się zwierzyłam. Nikt w szkoleoprócz nauczycieli nie wie o tym, że mójbrat... zginął.

Rozmawiały jeszcze długo. Jednak bez łezi szlochów.

Ciąg dalszy nastąpi…Dominika Waksmundzka, kl. III B

11

Opowiadanie

Wróżka Bańka-WstańkaWróżka Bańka-Wstańka

BARANW tym miesiącu strzeż się – czekaCię wiele kłopotów … Uważaj naniepogodę, która możekompletnie wyprowadzić Cię z równowagi!Na Wielkanoc nie objadaj się, żeby potemnie pokłócić się… z własnym „grubym”odbiciem lustrzanym, albo raczej Twoimwyobrażeniem o nim.

BYKW kwietniu schowaj rogi! Twójniecodzienny spokój pomożewielu bliskim ci osobom. Omijaj szkolnesprzeczki jak ognia. W szkole pracuj jaknajwięcej, gdyż potem czeka cię wymarzonanagroda… w postaci buziaka od„wielkanocnego króliczka”, który możeokazać się twoją miłością.

BLIŹNIĘTASchowaj swoje uczucia głębokodo kieszeni, skup się na głównych,tegorocznych celach. Nie flirtuj z wielomaosobami – może się to obrócić przeciwkotobie! Na Wielkanoc dostaniesz ogromneczekoladowe jajko. Nie chowaj go głębokodo szafki, w tym miesiącu pomyślo innych.

RAKNa Wielkanoc czeka cięmetamorfoza. Z kapryśnego rakazmienisz się w istotę empatyczną.Zaprzyjaźnisz się z kimś spod zodiaku Ryb,który może okaże się osobą godnązaufania! W Lany Poniedziałek uważaj naludzi ze swojego osiedla – zrobią ci niezłegopsikusa.

LEWZdolności organizacyjne przydadząCi się w Lany Poniedziałek.Przeżyjesz wielką przygodę, razemz kolegami wywołacie tsunami ;). Uwagana straż miejską…. W szkole poznaszwspaniałą osobę, która okaże się twoimnastępnym postanowieniem noworocznym.Nie przesadzaj z dietą po Wielkanocy!

PANNATwoja obsesja na punkciedekoracyjnych detali możezdenerwować rodzinę. Czyw każdej doniczce ma być kogucik, a naoknie zwisające wielkanocne króliki,stokrotki i migoczące w słońcu żonkile?Komu potrzebne jest trzydzieści pisanek,w tym każda robiona inną techniką? No i tezabrane mamie cebule, których łupkiwykorzystałeś jako naturalne barwniki …Przygotuj się na pytanie w sobotęWielkanocną w stylu: widziałeś gdzieśmoje cebule? Potrzebuje je do pieczeni.

WAGAŚwięta Wielkanocne to czaspostanowień. Po długichprzemyśleniach dojdziesz downiosku, że musisz zająć się … czymśpraktycznym i pożytecznym. Odkryjesz, żetwoim ulubionym zajęciem jest…gotowanie jajek i przyrządzanie z nichpotraw. Twoim specjałem będziewielkanocna pieprzna pasta jajeczna, którądobrze zapamięta każdy członekrodziny.

SKORPIONPamiętaj, aby w święta trochę sięporuszać. Po wielkanocnym śniadaniu,razem z bratem, siostrą, kuzynostwem,wybierzcie się na spacer do pobliskiegoparku. Spotkacie tam przez przypadek …przemokniętego kolegę z klasy. Razemz twoją „rodzinną zgrają” pomożecie muodegrać się na kolegach, którzy go oblali.Będzie wesoło. I okaże się, że to dopieropoczątek … miłości.

STRZELECZamiast w święta zdobywaćkolejne levele albo dawać „lajki”,spędź czas z rodziną! Jeśli nie zrobisz tego,to tegoroczne Święta Wielkanocne pomyliszz świętami Bożego Narodzenia. W świętaskontaktuj sie z bliską osobą, o którejostatnio nieco zapomniałeś.

12

Wróżka Bańka-Wstańkawww.creators.com

KOZIOROŻECTegoroczne święta Wielkiej Nocyspędzisz z rodziną, u babci. Z tejwizyty zaczerpniesz jedyniekorzyści. Od dziadków otrzymasz wyższekieszonkowe. Twoim zamiarem będzieprzeznaczyć je po świętach na zakup grykomputerowej… niestety zgubisz je podczastajemniczej wyprawy do pobliskiego lasu.Pocieszy Cię babcia pyszną babką piaskowąi radą, że w końcu to nie pieniądze sąnajważniejsze: grunt to rodzinka!

WODNIKW przyszłym miesiącu przejdzieszniezwykłą metamorfozę. NaWielkanoc ubierzesz się (nareszcie!) zgodniez zasadami „savoir-vivre”. Twoja rodzinabędzie zachwycona tą przemianą. Zyskaszu niej dodatkowe plusy. Po paru wizytachsztywny, biały kołnierzyk i marynarkaprzestaną Cię uwierać … Pokochasz ten styl.

RYBYW przygotowaniach do świątpoczujesz się jak „ryba w wodzie” ;-). Tegoroczna Wielkanoc będzie świetna.Rodzice, którzy słyną z zamiłowania doperfekcyjnych spotkań, odwołają ci karę zazłe oceny.

Wróżki Bańki-WstańkiJulia Pełka i Joanna Górecka, kl. II B

Czy wiesz że...W starożytnej Europie rzeżuchawykorzystywana była do celów leczniczychjako środek pobudzający, poprawiającyurodę i regulujący zaburzenia tarczycy.Do Polski dotarła w XV wieku.Jako symbol rodzącego się życiawysiewamy ją tradycyjnie na Wielkanoc,ale warto o niej pamiętać przez cały rok.Jest bogata w łatwo przyswajany jod,ponadto zawiera pewne ilości witamin:A, B1, B2, E, PP oraz siarkę, chrom, potas,mangan, magnez i wapń.Nie można jednak objadać się nią ponad
miarę, gdyż jest silnie moczopędna. Kilkaporcji wielkości łyżeczki od herbatyw zupełności wystarczy w ciągu doby.Nadaje się nie tylko do kanapek, ale takżedo różnego rodzaju, sałatek, surówek, zup,sosów czy masła.
We love English

Dangerous Situation

A girl is dreaming. She is dreaming thatshe is running from a lion. She gets toa big tree and climbs up it. But at the topthere is a snake. With a lion at the bottomand a snake at the top, how is she going toescape?

5 daughters

Mr. and Mrs. Smith have 5 daughters andeach daughter has a brother. How manybrothers do the 5 daughters have?

Na odpowiedzi czekamy w bibliotece.Radosław Natkaniec, kl. III B

Zagadki z nagrodami

13

14

Quiz geograficznyW poprzedniej „Strefie 35” trudziliście się z krzyżówką historyczną. W tym numerzepomęczycie się z geografią. Odpowiedzi na pytania konkursowe należy przesyłaćmailem na adres: [email protected] (w tytule maila napisz „konkurs geograficzny”).Zwycięży osoba, która poda najwięcej prawidłowych odpowiedzi.

a) Jak nazywa się sfera, w której zachodzą wszystkie zjawiska pogodowe?

b) Na obszarze jakich sześciu państw leżą Karpaty?

c) Jak nazywa się obszar ochronny wokół chronionego obszaru?

d) Vinson to najwyższy szczyt o wysokości 5140 m n.p.m. na którym kontynencie?

e) Jakie są najstarsze góry w Polsce?

f) Ze względu na co dzielimy mapy (jedno słowo)?

g) Jak nazywa się największa wyspa na Morzy Bałtyckim?

h) Jak nazywane są trąby powietrzne w Ameryce?

i) Jak nazywa się największa rzeka, która płynie przez Nizinę Mazowiecką?

j) Co to jest Sahel?

h) Czy Niagara to rzeka w Ameryce Północnej?

i) Czy Budapeszt składa się z dwóch dzielnic Budy i Pesztu?

j) Czy ozonosfera znajduje się na wysokości 25-40 km n.p.m.?

k) Czy najwyższy klif ma wysokość ponad 1000m ?

l) Czy Kilimandżaro, najwyższy szczyt Afryki, jest położony w TanzaniiAgnieszka Brodzicka 1b

Połam głowę

Ania Rojek, kl. I b

Przełóż jedną zapałkę, byuzyskać prawidłowy wynik.

15

Jaki znak?Jaki znak nalezy postawićmiędzy cyframi 2 i 3, abyotrzymać w wyniku liczbęwiększą niż 2, a mniejszą niż 3?

Anna Siepracka kl. III b

Połam głowę

Mamy 2 lonty/sznurki. Każdy z nichspala się dokładnie w czasie godziny.Nie palą się one równomiernie nacałej swej długości, czyli spaleniepołowy długości nie znaczy,że minęło pół godziny.Jak za ich pomocą odmierzyć 15minut?

Mały pajączek każdego dniawspina się na 15-metrowedrzewo. Za dnia wchodzi 5metrów do góry i nocąschodzi 4. W której dobiepajączek wejdzie na czubekdrzewa?

Nowe dzwonyGdy w 1832 roku wybudowano w Podgórzupierwszy kościół przy obecnym Rynku Podgórskimwg projektu Brotschneidera, już w kilkanaście lat pojego udostępnieniu okazało się, że budynek jestw tak złym stanie technicznym, że nie będziemożliwości zawieszenia w nim dzwonów. Fakt tenprzyczynił się do wybudowania w 1879 roku na skaledawnego kamieniołomu od południowo-wschodniejstrony kościoła ceglanej dzwonnicy na kamiennympostumencie. Zawieszono w niej trzy dzwony: 300-kilogramowy, półtonowy oraz największy, który jakojedyny oparł się grabieży niemieckiego okupanta –służący do dziś o wadze jednej tony dzwon „Ignacy”– nazwany na cześć ówcześnie rządzącego prezydentaR.P. Ignacego Mościckiego.

Po kilku latach przerwy spowodowanej złym stanemtechnicznym dzwonnicy, po jej gruntownymremoncie, możemy znów podziwiać pięknebrzmienie „Ignacego”.

Nieco ponad 2 tygodnie temu w kościele św. Józefa Metropolita Krakowski Ks. Kard.Stanisław Dziwisz poświęcił dwa nowe dzwony ufundowane przez parafian: półtonowy„Bł. Jan Paweł II” oraz 300-kilogramowy „Św. Antoni”. Dzwony zostały zamontowanew dzwonnicy 26 marca zajmując tym samym miejsce dwóch brakujących – skradzionychprzez hitlerowców w czasie wojny.

podgorze.pl

Nasz art - moje zdaniePodgórzewczoraj i dziś

Konkurs nawiosnęTuryści z różnych stron świata przyjeżdżają zwiedzać Kraków, Podgórze, okolice naszegogimnazjum… A czy my je dobrze znamy?

Przypominamy, że Redakcja „Strefy 35” wraz z nową pora roku organizuje konkurs,którego hasło brzmi

„Zakochani w Podgórzu - wiosną”.Jak to należy rozumieć?Może być o Was na tle wiosennych, podgórskich widoków, zakątków, tutejszejprzyrody, kamienic, ulic. Może być też Wasze spojrzenie na otaczające nas terenyz miłością i sympatią, możecie pokazać najromantyczniejsze podgórskie zakątki, mogąto być też zdjęcia nawet na tle budynku naszej szkoły: w końcu też jest w Podgórzui na pewno ją kochacie ;)! Oczywiście śledzimy oznaki wiosny. Konkurs jest w dwóchkategoriach: plastycznej i fotograficznej. Zatem jeżeli Twoją pasją jest fotografia i masztalent do robienia zdjęć, bądź uwielbiasz rysować, szkicować lub malować, zachęcamydo wzięcia udziału!Do wygrania nagrody rzeczowe. Najlepsze prace będą prezentowane na wystawiew bibliotece szkolnej.

Regulamin konkursu w kategorii FOTOGRAFIA1. Prace muszą być zgodne z tematem i wykonane samodzielnie (choć mogły być jużprzez Was publikowane np. na fb, nk, fbl itp.)2. Format zdjęcia to minimum 3 megapixele.3. Każdy uczeń może zgłosić najwyżej 3 prace.4. Prace należy wysyłać na adres [email protected] w tytule podając: Konkurs„Podgórze – miejsce dla zakochanych”, imię nazwisko i klasa.5. Wysyłając prace autor zgadza się na ich publikacje.

Regulamin konkursu w kategorii PLASTYKA1. Praca musi być zgodna z tematem i wykonana własnoręcznie w dowolnej technice(np. rysunek, farba, witraż, kolaż...)2. Format pracy minimum A4.3. Każdy uczeń może zgłosić najwyżej 2 prace.4. Podpisane na odwrocie prace (imię, nazwisko, klasa) należy oddawać do bibliotekiszkolnej do p. J. Golc.5.Zgłaszając prace autor zgadza się na ich wystawienie oraz publikacje ich zdjęć.

W skład komisji konkursowej wejdą:p. J.Golc, p. M. Gomułka, p. E. Bogdanowska-Spułaoraz dwóch wybranych przez komisję uczniów.

Opracowały: Justyna Kurbiel i Anna Pawlik, kl. III b

16

Termin zgła

szaniaprac p

rzedłużono

do końca kw

ietnia2012!

Strefa35 nr 7 (15)

Documents

Transcript of Strefa35 nr 7 (15)