STANOWISKO SZKOLENIOWE AUTOMATU ...[1] Dokumentacja techniczna stanowiska treningowego SJ-02M –...
Transcript of STANOWISKO SZKOLENIOWE AUTOMATU ...[1] Dokumentacja techniczna stanowiska treningowego SJ-02M –...
Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe (25) Nr 1/2010
Mgr inż. Jan TENDAJ – Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Urządzeń Mechanicznych „OBRUM” sp. z o.o.,
Gliwice
Jan TENDAJ
STANOWISKO SZKOLENIOWE AUTOMATU ZAŁADOWANIA
CZOŁGU PT-91M
Streszczenie: W artykule omówiono tematykę związaną z trenażerami, w szczególności trenażerem
SJ-02M w aspekcie konstrukcji i przydatności w procesie szkolenia i doskonalenia członków załóg czołgowych.
Słowa kluczowe: kontrakt malezyjski, czołg PT-91M, automat załadowania, trenażer SJ-02M.
1. WSTĘP
Początki rodziny stanowisk szkoleniowych czołgów T-72 bazowych dla PT-91
i PT-91M sięgają w Ośrodku Badawczo-Rozwojowym Urządzeń Mechanicznych OBRUM
roku 1984. W tym roku Ministerstwo Obrony Narodowej zamówiło opracowanie
dokumentacji konstrukcyjnej i wykonanie pierwszych stanowisk: stanowiska szkolenia
ogólnego, stanowiska szkolenia automatu załadowania i stanowiska szkolenia mechanika
kierowcy. Dokumentacja konstrukcyjna opracowywana była sukcesywnie do połowy 1985
roku przez dział konstrukcyjny Kombinatu Urządzeń Mechanicznych „BUMAR- ŁABĘDY”,
a 2 prototypy stanowiska szkolenia ogólnego powstały na przełomie lat 1984/85 w OBRUM -
Gliwice.
Od tego momentu całość prac konstrukcyjnych wykonywał zakład projektowo -
technologiczny, a wszystkie stanowiska powstawały w zakładzie budowy prototypów
w OBRUM. W późniejszych latach wszystkie wymienione stanowiska przeszły gruntowe
modernizacje, spowodowane modernizacją czołgów T-72 i PT-91M. Opracowano również
konstrukcję kilku nowych zespołów, takich jak symulator przyrządu naprowadzania czy
symulator mechanizmu podnoszenia; zmodernizowano styk klina na makiecie systemu
i przystosowano stanowiska do ciągłego zasilania elektrycznego ze źródeł zewnętrznych.
Wszystkie te działania umożliwiły - po zaspokojeniu potrzeb MON - opracowanie
ofert eksportowych i od roku 1987 produkcję na eksport. Warto dodać, że np. w roku 1988
produkcja na eksport była kilkakrotnie większa niż produkcja krajowa.
Na przełomie lat 1987/88 uzgodniono z MON potrzebę rozwoju rodziny trenażerów.
Uzgodnienia te zaowocowały opracowaniem w OBRUM dokumentacji konstrukcyjnej
stanowisk szkoleniowych układu ochrony przed bronią masowego rażenia, układu
paliwowego, układu zasilania silnika paliwem, układu smarowania silnika, ogniowego
szkolenia załóg czołgowych (bez użycia broni głównej) i modernizacją stanowiska
szkoleniowego mechanika - kierowcy.
Zwykła eksploatacja i konserwacja, a przede wszystkim potrzeba wykorzystania wszystkich
potencjalnych zalet współczesnych czołgów, wymaga wysokiego poziomu wyszkolenia załóg
czołgowych i znakomitej znajomości czołgowych zespołów i układów, zarówno w zakresie
budowy, działania, jak i nabrania praktycznych nawyków manualnych. Stąd konieczne
zaplecze w postaci różnorodnych pomocy (stanowisk) szkoleniowych. We wszystkich prawie
armiach świata stosowane są w czasie szkolenia pomoce i stanowiska, które z dużym
przybliżeniem można by podzielić na następujące grupy:
pomoce do nauki budowy napraw rozmaitych zespołów i układów (plansze
i stanowiska);
Jan TENDAJ
stanowiska stacjonarne do nauki budowy i obsługi systemów czołgu (np. automat
załadowania, stabilizator, układ ochronny przed bronią masowego rażenia) i innych
systemów;
stanowiska - symulatory np. do nauki jazdy, nauki strzelania o różnym stopniu
przybliżenia do warunków rzeczywistych;
trenażery do praktycznej nauki jazdy, trenażery do symulowania strzelania
(montowane na czołgach bojowych) w warunkach poligonowych itp.
Stanowiska takie są szeroko używane zarówno w szkołach wojskowych, jak i w jednostkach
zmechanizowanych [3].
2. BUDOWA TRENAŻERA SZKOLENIOWEGO SJ-02M
Trenażer szkoleniowy SJ-02M składa się z następujących zasadniczych zespołów:
ażurowej podstawy, ażurowej wieży, atrapy armaty, pełnego zestawu mechanizmów
i aparatury sterowania automatem załadowania, siedziska działonowego i dowódcy, chwytaka
denek, stelaży na transporterze obrotowym TO służących do mocowania makiet amunicji
i wyposażenia dodatkowego.
Trenażer nie jest wyposażony w układ stabilizacji. Ruch atrapy armaty w płaszczyźnie
pionowej realizowany jest tylko ręcznym mechanizmem podniesieniowym.
Układ nośny trenażera składa się z podstawy i wieży zamocowanej do podstawy śrubami.
Wewnątrz układu nośnego trenażera zabudowane są: atrapa armaty, siedziska, zestaw
mechanizmów automatu załadowania z osłonami oraz pozostałe mechanizmy i wyposażenie.
Schody w tylnej części stanowiska (lewe i prawe) ułatwiają wejście do wieży trenażer.
Do zasilania trenażera energią elektryczną służy specjalnie zaprojektowany zasilacz
prostownikowy. Zasilacz podłączony jest do sieci elektrycznej prądu przemiennego 3x400V.
Szczegóły konstrukcyjne trenażera SJ-02M pokazano na Rys. 2 do 5.
Rys. 1. Trenażer SJ-02 M
Stanowisko szkoleniowe automatu zładowania czołgu PT-91M
2.1. Dane ogólne trenażera SJ-02M ( Rys. 1 )
1. Typ konstrukcji :
Stanowisko stacjonarne
2. Wymiary zasadnicze
2.1 Długość całkowita 6775 mm
2.2 Długość bez schodów 5400 mm
2.3 Szerokość całkowita 2400 mm
2.4 Wysokość całkowita 2400 mm
2.5 Masa ~ 3060 kg
2.6 Minimalna zajmowana powierzchnia ( 8x4 ) 32 m2
3. Dane eksploatacyjne
3.1 Tryb użytkowania Przerywany
3.2 Czas pracy wg zadanego trybu 4h
3.3 Temperatura otoczenia w czasie
pracy
263K ÷ 313K
3.4 Temperatura otoczenia w czasie
przechowywania
283K ÷ 313K przy wilgotności względnej 80
%
3.5 Ciśnienie atmosferyczne > 460 mm Hg
3.6 Wilgotność względna przy t=20°C < 95%
3.7 Wahania napięcia zasilania 27 1
4
V
4. Dane techniczne zasilacza prostownikowego
4.1 Napięcie znamionowe zasilania
sieciowego
3x400 V / 50Hz
4.2 Pobór mocy
3,9 kVA
4.3 Prąd zasilający
6A
4.4 Napięcie znamionowe wyprostowane
24 +1-1 V
4.5 Sprawność znamionowa zasilacza
80 %
5. Amunicja treningowa
HE (O)
8 szt.
Makiety HEAT (K)
7 szt.
APFSDS (P )
7 szt.
Jan TENDAJ
2.2. Zasada działania automatu załadowania
Działanie automatu w cyklu automatycznym rozpoczyna się z chwilą wybrania
rodzaju pocisku do załadunku i wciśnięciu przycisku ”LM.ON ” (AZ ZAŁ) umieszczonego
na pulpitach dowódcy lub działonowego (GSB lub CSB). Po ręcznym naprowadzeniu atrapy
armaty na kąt ładowania i zablokowaniu jej ryglem (RA), transporter obrotowy (TO) zaczyna
się obracać. Przy podchodzeniu kasety z wybranym rodzajem pocisku do okna wydawania,
transporter jest hamowany, zatrzymany i zablokowany ryglem elektromechanicznym.
Obrót i łagodne hamowanie transportera (TO) zapewnia układ sterowania umieszczony
w urządzeniu pamięciowym (UP) i skrzynce sterowania KR-175-1S .
W toku hamowania transportera obrotowego, przy unieruchomionej już ryglem
elektromechanicznym atrapie armaty, podnosi się ramka (MWD) z denkiem ładunku
miotającego. Po zatrzymaniu i zablokowaniu transportera obrotowego, przy podniesionej (lub
unoszącej się w górę) ramce MWD, mechanizm podnoszenia kaset (MPK) unosi kasetę
z makietą pocisku na linię dosyłania do komory nabojowej atrapy armaty. Po zatrzymaniu
MPK, makieta pocisku wprowadzana jest do komory nabojowej atrapy armaty za pomocą
łańcucha dosyłacza (D) - łańcuch dosyłacza powraca do położenia wyjściowego.
W tym momencie urządzenie pamięciowe (UP) kasuje informację o wybranym
pocisku poprzez ustawienie suwaka urządzenia pamięciowego w położenie „Pusto”.
W końcowej fazie wprowadzania atrapy pocisku do komory nabojowej, silnik
elektryczny mechanizmu (LWD) otwiera na chwilę pokrywę luku wyrzucania denka - denko
zostaje wyrzucone na zewnątrz trenażera. Następnie kaseta zostaje opuszczona i zaryglowana
na linii dosyłania atrapy ładunku miotającego. Za pomocą dosyłacza ładunek wprowadzony
zostaje do komory nabojowej atrapy armaty, a symulator styku klina (SK) przekazuje
informację o „zamknięciu” klina zamkowego armaty. Łańcuch dosyłacza powraca do
położenia wyjściowego.
Pusta kaseta i ramka powracają do dolnego położenia wyjściowego. Ramka napina
jednocześnie mechanizm sprężynowy wyrzucania denka. W dolnym (wyjściowym) położeniu
mechanizm podnoszenia kaset zostaje zaryglowany, jednocześnie staje się możliwy obrót
transportera po wybraniu kolejnego rodzaju pocisku. Atrapa armaty zostaje odryglowana.
Cykl ładowania jest zakończony, armata (atrapa) przygotowana jest do oddania „strzału”.
Graficzną zasadę działania AZ w całym cyklu ładowania przedstawia Rys.5 [1],[4].
Stanowisko szkoleniowe automatu zładowania czołgu PT-91M
3. MOŻLIWOŚCI SZKOLENIOWE UZYSKIWANE PRZY WYKORZYSTANIU
TRENAŻERA
Zapoznanie załóg z rozmieszczeniem zespołów automatu załadowania (AZ)
w przedziale bojowym. Dodatkowo konstrukcja ażurowa wieży i podstawy ułatwia
zapoznanie się z lokalizacją wszystkich zespołów AZ przy obserwacji z zewnątrz.
Zapoznanie załóg z zasadami bezpieczeństwa w czasie obsługi.
Oswojenie załóg z dynamiczną pracą mechanizmów AZ w trakcie ładowania.
Komfort szkolenia wstępnego wynikającego z zastosowania makiet pocisków
i ładunków miotających.
Szkolenie dowódcy i działonowego czołgu przy ciągłym nadzorze i kontroli
wykonywanych czynności w cyklu załadowania atrapy armaty.
Ciągłe doskonalenie umiejętności manualnych dowódcy i działonowego, oraz
doskonalenie ich współdziałania, bez konieczności korzystania ze sprzętu bojowego.
Umiejętność perfekcyjnej obsługi AZ umożliwia zwiększenie koncentracji przy
obsłudze innych systemów np. systemem kierowania ogniem czołgu.
Umożliwienie treningu w cyklach załadowania ręcznym i awaryjnym.
Przygotowanie manualne do sprawnego ładowania nabojów do transportera
obrotowego AZ.
Zwiększenie wyszkolenia załóg czołgów uzyskane w znacznie krótszym czasie
szkolenia.
Wymierne efekty ekonomiczne zastosowania trenażerów to:
wydłużenie okresu eksploatacji czołgów bojowych, zwłaszcza ich systemów
uzbrojenia,
zmniejszenie ilości zużytej amunicji bojowej,
zmniejszenie ilości uszkodzeń podzespołów czołgów powodowanych wzrostem
umiejętności załóg,
zmniejszenie kosztu wynajmu i obsługi logistycznej poligonów,
zastosowanie w konstrukcji trenażera zamienników oryginalnych zespołów
czołgowych w postaci imitatorów lub symulatorów nie zmieniających cyklu
ładowania , a znacznie obniżających koszt wykonania trenażera,
zwiększenie ochrony środowiska naturalnego [2].
Jan TENDAJ
1 - rygiel atrapy armaty 5 - mechanizm podniesienia armaty
2 - luk wyrzucania denka 6 - mechanizm podniesienia kaset
3 - dosyłacz 7 - siedziska dowódcy i działonowego
4 - ramka wyrzucania denka z oporą łuski 8 - transporter obrotowy
Rys. 2. Zespoły trenażera SJ-02M pochodzące z czołgu PT-91M
1 - podstawa ażurowa 5 - symulator przyrządu naprowadzania
2 - wieża ażurowa atrapy armaty
3 - zasilacz prostownikowy PS-100 6 - symulator styku klina
4 - atrapa armaty 7 - symulator odrzutu
Rys. 3. Zespoły trenażera SJ-02M nie wchodzące do czołgu PT-91M
5
6
8
7
1 3 2 4
2
3
1
5 6 7
4
Stanowisko szkoleniowe automatu zładowania czołgu PT-91M
a)
b)
1 - mechanizm podawania kaset 14 - pulpit załadowania działonowego
2 - dosyłacz 15 - skrzynka rozdzielca KR-175-1S
3 - napęd mechanizmu wyrzucania denka 16 - pulpit załadowania PZ 175-1S/M
4 - napęd ramki mechanizmu wyrzucania denka 17 - lewa tablica wieży
5 - imitator styku klina 18 - prawa tablica wieży
6 - imitator styku odrzutu 19 - pulpit załadowania dowódcy
7 - rygiel elektromagnetyczny mechanizmu wyrzucania denka 20 - skrzynka połączeniowa wieży (TIB)
8 - styk sygnalizacji położenia denka w chwytaku 21 - symulator przyrządu naprowadzania
9 - napęd transportera obrotowego 22 - skrzynka sygnalizacji rodzaju pocisku
10 - elektromagnes rygla transportera obrotowego 23 - skrzynka sygnalizacji rodzaju pocisku
11 - urządzenie pamięciowe 24 - licznik cykli
12 - rygiel elektromagnetyczny atrapy armaty 25 - zasilacz prostownikowy PS-100
13 - wskaźnik liczby pocisków 26 - gniazdo zasilania
Rys. 4. Wyposażenie elektryczne stendu SJ-02M – a) wyposażenie, b) schemat
Jan TENDAJ
X- linia celowania; Y – linia załadowania; R – czas cyklu
S – cykl ładowania:
A – sprowadzenie armaty na kąt ładowania;
B – ryglowanie atrapy armaty;
C – obrót TO;
D – podnoszenie ramki wyrzucania denka;
E – podnoszenie kasety na linię załadowania pocisku;
F – dosyłanie pocisku – powrót łańcucha dosyłacza;
G – otwieranie luku wyrzucania denka;
H – wyrzut denka;
I – zamykanie luku wyrzucania denka;
J- opuszczanie kasety na linie dosyłania ładunku;
K – dosyłanie ładunku;
Stanowisko szkoleniowe automatu zładowania czołgu PT-91M
L – powrót łańcucha dosyłacza;
Ł – opuszczenie kasety do TO;
M – opuszczenie ramki;
N- odryglowanie atrapy armaty;
O – sprowadzenie atrapy armaty na linię celowania;
P – „strzał – odrzut”.
1 rygiel atrapy armaty 11 cięgło ręcznego odblokowania
2 atrapa armaty 12 reduktor napędu ramki
3 transporter obrotowy 13 osłony okna wydawania
4 pocisk 14 łańcuch dosyłacza
5 ładunek miotający 15 zaczep
6 kaseta 16 pokrywa luku wyrzucania denka
7 denko 17 reduktor napędu pokrywy luku wyrzucania denka
8 ramka mechanizmu wyrzucania 18 dosyłacz
9 opora denka 19 zamek (imitator)
10 reduktor mechanizmu podawania kaset 20 rynna chwytacza
Rys. 5. Schemat działania automatu załadowania
4. PODSUMOWANIE
W czasach dynamicznego rozwoju techniki i coraz wyższych wymagań stawianych
załogom i personelowi pomocniczemu czołgów, znaczenia trenażerów nie sposób przecenić.
Bez trenażerów nie można wyobrazić sobie nowoczesnego i efektywnego szkolenia, czego
przykładem są obecne zamówienia trenażerów przez klienta malezyjskiego.
5. LITERATURA:
[1] Dokumentacja techniczna stanowiska treningowego SJ-02M – OBRUM sp. z o.o.
- opracowanie własne.
[2] Hałek R.: „Urządzenia treningowo-symulacyjne dla wojsk pancernych”,
SPG ( 21) Nr 1, 2005, OBRUM-Gliwice.
[3] Piątkowski A., Filutowski A.: „Stanowiska szkoleniowe dla czołgu T-72 ”
,SPG Nr 2, 1990, OBRUM-Gliwice.
[4] „Opis techniczny czołgu PT-91” 670.OT cz I 1994, ZM „BUMAR-ŁABĘDY” S.A.
Jan TENDAJ
AUTOMATIC LOADING UNIT TRAINING STAND
FOR PT-91M TANK
Abstract: The article presents the area of training simulators especially SJ-02M type, in the scope of
construction and suitability for tank crew training process.
Key words: Malaysian contract, tank PT-91M, automatic loading unit, SJ-02M training stand,.
Recenzent: Dr inż. Zbigniew RACZYŃSKI