Sprawdzian z języka niemieckiego na zakończenie nauki w ... · na zakończenie nauki w siódme...

Wypełnia uczeń

Kod ucznia

Sprawdzian z języka niemieckiego na zakończenie nauki

w siódme klasie szkoły podstawowej

Poziom podstawowy

informacje dla ucznia1. Upewnij się, czy sprawdzian ma 8 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś

nauczycielowi.2. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod.3. Przeczytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.4. Wysłuchaj uważnie nagrań do zadań od 1. do 4.5. Rozwiązania zadań zapisz długopisem lub piórem. Nie używaj korektora. 6. Rozwiązania zadań zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach zgodnie z poleceniami. 7. W niektórych zadaniach podane są dwie lub więcej odpowiedzi do wyboru. Wybraną

odpowiedź zaznacz, np. gdy wybierzesz odpowiedź „A”: a. B. c. D.

pamiętaj o przeniesieniu rozwiązań tych zadań na kartę odpowiedzi.8. Staraj się nie popełnić błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz,

błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zamaluj inną odpowiedź, np.

a. B. c. D.

9. Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 45 minut.10. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań możesz uzyskać 30 punktów.

Powodzenia!

Język niemiecki | Diagnoza przedmiotowa | Klasa 7 Szkoła podstawowa

Autor: Malina Nowak

2 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018

zadanie 1. (0–4)Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu wybierz spośród a–c poprawne odpowiedzi na pytania 1.1–1.4. Zaznacz a, B lub c.

1.1. Was ist Lenas Lieblingsfach?

a B c

1.2. Was macht der Junge im Sommer gern?

a B c

1.3. Das Mädchen spricht übera. ihre Fische.B. ihren Hund.c. ihren Papagei.

1.4. Wann hat der Junge Tennisunterricht?a. Am Montag.B. Am Dienstag.c. Am Wochenende.

zadanie 2. (0–3)Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu zdecyduj, czy zdania 2.1–2.3 są zgodne z treścią wypowiedzi (R – RicHTiG), czy nie (F – FaLScH). Zaznacz R lub F.

2.1 In der Woche steht Fabian um 7 Uhr auf. R F

2.2 Fabian hat einen Hund. R F

2.3 Zu Fabians Geburtstag kommt seine ganze Familie. R F


Autor: Malina Nowak


zadanie 3. (0–2)Usłyszysz dwukrotnie rozmowę. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dobierz do każdej osoby 3.1 i 3.2 czynność, jaką będzie wykonywać, wybraną spośród a–c. Wpisz w każdą kratkę odpowiednią literę. Jedną czynność podano dodatkowo. personen Tätigkeiten

3.1. das Mädchen

3.2. der Junge

a. in der Schulbibliothek lernenB. Volleyball spielenc. ins Kino gehen

zadanie 4. (0–2)Usłyszysz dwukrotnie pytania 4.1 i 4.2. Dobierz do każdego z nich poprawną odpowiedź wybraną spośród a–c. Wpisz w każdą kratkę odpowiednią literę. Jedną odpowiedź podano dodatkowo. a. Nein, danke. B. Ja, am Donnerstag. c. Tut mir leid, ich habe keine Uhr.

4.1 4.2

zadanie 5. (0–3)Uzupełnij dialogi 5.1–5.3, wybierając spośród a–c brakującą wypowiedź jednej z osób. Zaznacz a, B lub c.

5.1. X: Wie findest du Mathe?

y: __________________________a. Ich finde meinen Kuli nicht. B. Total langweilig.c. Mein Lieblingsfach ist Geschichte.

5.2. X: __________________________

y: Ja, gerne.a. Verstehen Sie das bitte?B. Wie bitte?c. Können Sie mir bitte helfen?

5.3. X: Lara und ich gehen in die Pizzeria. Kommst du mit?

y: __________________________a. Ja, guten Appetit!B. Ja, aber sie hat keine Zeit.c. Nein, danke. Ich habe keine Lust.


Autor: Malina Nowak


zadanie 6. (0–2)Odpowiedz na pytania 6.1 i 6.2. Wybierz odpowiedzi spośród a–c. Zaznacz a, B lub c.6.1. Was ist dein Vater von Beruf?

a. Er ist Automechaniker. B. Er ist sportlich und aktiv.c. Ich will Arzt werden.

6.2. Wann beginnt der Film?a. Es ist 8.00 Uhr.B. Um 20.00 Uhr.c. Von 20.00 bis 22.00 Uhr.

zadanie 7. (0–3)Przeczytaj ogłoszenia 7.1–7.3. Dobierz do każdego z nich właściwe zdanie spośród a–D. Wpisz w każdą kratkę odpowiednią literę. Jedno zdanie podano dodatkowo.

7.1

Hallo, du! Spielst du gern Tennis oder Fußball? Ich bin 14,

neu in Wien und suche hier Freunde. Schreibst du mir? [email protected]

7.2

Tolles Wochenende bei Emporium! Alle Drogerien, Mode- und viele andere Geschäfte verkaufen ihre Waren zu Sonderpreisen. Besuchen Sie uns! 27. und 28. Februar, von 10 bis 20 Uhr

7.3

Job gesucht! Viviane, 15, sucht einen Job als Babysitterin. Nachmittags und

am Wochenende. Tel. 0176 562 34 89

a. Diese Person möchte Geld verdienen.B. Diese Person möchte ein Kleid verkaufen.c. Diese Person möchte neue Leute kennen lernen.D. Diesen Text kann man in einem Einkaufszentrum lesen.

7.1 7.2 7.3


Autor: Malina Nowak


zadanie 8. (0–3)Przeczytaj teksty. Na podstawie informacji w nich zawartych wybierz spośród a–c poprawne dokończenia zdań 8.1–8.3. Zaznacz a, B lub c.

Hi, Julia!Ich bin krank und kann heute mit dir nicht ins Kino gehen. Können wir am Wochenende da hingehen? Es gibt einen neuen Film von Spielberg . Marie

8.1. Mariea. geht heute ins Kino.B. möchte am Wochenende ins Kino gehen. c. besucht heute Julia.

Hallo, Nina,vielen Dank für deine E-Mail. Ich bin gerade in Spanien und mache mit meinen Eltern und meiner Schwester Marika Ferien. Das Wetter ist wunderschön. Wir sonnen uns die ganzen Tage und baden. Das Wasser ist so warm und das Wetter – perfekt zum Schwimmen! Wie im Paradies! Die Leute hier sind sehr nett und freundlich. Ich hoffe, du hast auch schöne Ferien.Lisa

8.2. Lisa verbringt ihre Feriena. im Stadtzentrum.B. am Meer.c. im Garten.

Du, Patrick! Ich habe ein Problem. Du musst mir helfen! Mein Drucker funktioniert nicht. Kannst du meine Hausaufgabe in Mathe ausdrucken und morgen in die Schule mitbringen? Wir sehen uns um 8 Uhr vor der Schule. Danke! Ben

8.3. Warum schreibt Ben an Daniel?a. Er bittet Patrick um Hilfe.B. Er lädt Patrick ein.c. Er dankt Patrick für die Mathehausaufgabe.


Autor: Malina Nowak


zadanie 9. (0–4)Przeczytaj trzy opisy wakacyjnych obozów dla młodzieży a–c oraz informacje o czterech osobach 9.1–9.4. Dobierz do każdej osoby obóz, który odpowiadałby jej najbardziej. Wpisz w każdą kratkę odpowiednią literę. Jeden obóz pasuje do dwóch osób.

aZu viel Stress? Willst du endlich ausschlafen? Dann ist unser Camp genau das Richtige für dich! Du kannst zwischen 8 und 11 Uhr frühstücken oder den Tag mit Yoga beginnen. Dann gehst du ans Meer, sonnst dich oder badest. Du kannst ins Wasser gehen oder einfach am Strand liegen und ein Buch lesen.

BEin Camp für Sportfreunde! Wir stehen um 7 Uhr auf, frühstücken gesund und dann geht’s los! Klettern, Reiten oder Joggen. Das macht viel Spaß und gibt Energie! Du kannst auch Rad fahren und Volleyball spielen.

cMöchtest du im Sommer nicht nur faulenzen und neue Leute kennenlernen? Dann haben wir einen Sprachkurs für dich! Den ganzen Tag sprechen wir Englisch, lernen, machen Übungen und spielen. Abends gibt’s Filme oder Musik – auf Englisch natürlich!

9.1. Erika findet die Sommerferien ziemlich langweilig und möchte einen Fremdsprachenkurs machen.

9.2. Jakob schläft gern lange und möchte sich entspannen.9.3. Alex ist ein Fußballspieler und möchte neue Sportarten ausprobieren.9.4. Lisa liebt die Sonne und das Meer.

9.1 9.2 9.3 9.4

zadanie 10. (0–3)Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów a–e podanych w ramce wybierz poprawne uzupełnienia luk 10.1–10.3. Wpisz odpowiednią literę obok numeru luki. Dwa wyrazy podano dodatkowo.

a. kommt B. macht c. arbeitet D. schläft e. spricht

Mein Vater ist Architekt. Er 10.1 _____ in einem Projektbüro. Er steht früh auf und geht zur

Arbeit. Da 10.2 _____ er Projekte und zeichnet viel. Am Nachmittag kommt er nach Hause. Er isst

zu Abend und 10.3 _____ mit uns über die Schule und unsere Probleme. Ich liebe ihn.


Autor: Malina Nowak


zadanie 11. (0–1)Przeczytaj tekst. Na podstawie informacji w nim zawartych wybierz spośród a–c poprawne dokończenie zdania. Zaznacz a, B lub c.Ich mag meine Schule. Die Lehrer sind ganz O. K., nur der Chemielehrer ist nicht nett. Aber meine Klasse ist super! Wir sind elf Mädchen und zwölf Jungen. Wir sind ein Team, oft treffen wir uns nach der Schule, diskutieren viel und machen Partys. Meine beste Freundin Carola geht auch in meine Klasse. Nächste Woche machen wir eine Klassenfahrt. Wir verbringen viel Zeit zusammen.

Das Mädchen erzählt vona. ihrer Klassenfahrt. B. ihrer Klasse. c. Chemie.

pRzenieŚ ROzWiĄzania zaDań na KaRTĘ ODpOWieDzi!


Autor: Malina Nowak


KaRTa ODpOWieDzi

Wypełnia uczeń

Kod ucznia

nrzad. Odpowiedzi

1.1 a B c

1.2 a B c

1.3 a B c

1.4 a B c

2.1 R F

2.2 R F

2.3 R F

3.1 a B c

3.2 a B c

4.1 a B c

4.2 a B c

5.1 a B c

5.2 a B c

5.3 a B c

6.1 a B c

6.2 a B c

nrzad. Odpowiedzi

7.1 a B c D

7.2 a B c D

7.3 a B c D

8.1 a B c

8.2 a B c

8.3 a B c

9.1 a B c

9.2 a B c

9.3 a B c

9.4 a B c

10.1 a B c D e

10.2 a B c D e

10.3 a B c D e

11 a B c

SuMa punKTÓW: _________

Źródła ilustracji:s. 2: (lekcja biologii) vectortatu/Shutterstock.com;

(lekcja muzyki), (lekcja angielskiego) Decorwithme/Shutterstock.com; (pływanie) bus109/Shutterstock.com; (gra w karty) sanua9/Shutterstock.com; (siatkówka plażowa) Macrovector/Shutterstock.com

Sprawdzian z języka niemieckiego na zakończenie nauki w ... · na zakończenie nauki w siódme...

Documents

Transcript of Sprawdzian z języka niemieckiego na zakończenie nauki w ... · na zakończenie nauki w siódme...