ROI CU ANEXE ultim 2011-2012 - MadgearuŃiona orarul de iarn ă. Prezentul regulament este întocmit...

Colegiul Economic „Virgil Madgearu”Bd. Dacia, Nr. 34, Sector 1, BUCUREŞ cemadgearu@ yahoo.com

Aprobat de Consiliul Profesoral: 1Avizat de Consiliul de AdministraNr. înregistrare: 3044/1.09.2011

2011

Economic „Virgil Madgearu” Tel/Fax: 021 211 72 56Bd. Dacia, Nr. 34, Sector 1, BUCUREŞTI www.madgearu.ro

yahoo.com

1

robat de Consiliul Profesoral: 1 septembrie 2011 de Consiliul de AdministraŃie: 1 septembrie 2011

/1.09.2011

ROI 2011-2012

Tel/Fax: 021 211 72 56 www.madgearu.ro

2012


DISPOZIłII GENERAL

ART. 1 Prezentul regulament este întocmit în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011, Legea educa

ART. 2 Actualul R.O.I. a fost adoptat în Consiliul Profesoral din data de 1 septembrie 2011 ceea cepersonalul didactic, didactic auxiliar

ART. 3 Acest regulament se aplic(curte, alei de acces), pentru elevi, cadre didactice, pdidactic auxiliar, personal de persoane care, direct sau indirect intrconŃine.

ART.4 Regulamentul de ordine interioarConstituŃiei şi a Legii educaindiferent de sex, rasă, naŃ

ART. 5 În cadrul liceului sunt interzise crearea formaŃiuni politice, desfăşsau a celor de prozelitism religiogenerale de moralitate, primejduind selevilor, a personalului didactic, didactic auxiliar

ORGANIZAREA ACTIVIT ART. 6 Anul şcolar începe la

2012. ART. 7 Activitatea

constituie în funcŃie de oferta educade opŃiunile elevilor şi de alte criterii proprii previnterioară.

ART. 8 a) Activitatea urmează între orele:

� 7.30 – 13.20 clasele XI

� 13.30 – 19.20 clasele IX Durata orei de curs este deDe la 1 noiembrie, va func


yahoo.com

2

II GENERALE

Prezentul regulament este întocmit în conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011, Legea educaŃiei naŃionale.

Actualul R.O.I. a fost adoptat în Consiliul Profesoral din data de ceea ce-i conferă caracter obligatoriu pentru to

personalul didactic, didactic auxiliar şi administrativ/nedidactic. Acest regulament se aplică în incinta liceului şi în spa

(curte, alei de acces), pentru elevi, cadre didactice, părinŃi (tutore), personal didactic auxiliar, personal administrativ/nedidactic, precum şi pentru alte categorii

direct sau indirect intră sub incidenŃa normelor pe care acesta le

Regulamentul de ordine interioară oferă cadru organizatoric, potrivit i a Legii educaŃiei naŃionale, de exercitare a dreptului la educa

ă, naŃionalitate, apartenenŃă politică sau religioasÎn cadrul liceului sunt interzise crearea şi funcŃ

iuni politice, desfăşurarea activităŃilor de organizare şi propagandsau a celor de prozelitism religios, orice formă de activitate care încalcgenerale de moralitate, primejduind sănătatea şi integritatea fizică

, a personalului didactic, didactic auxiliar şi administrativ/nedidactic

ORGANIZAREA ACTIVITĂłII ŞCOLARE

colar începe la 1 septembrie 2011 şi se încheie la

Activitatea şcolară este organizată la cursuri de zi, clasele se ie de oferta educaŃională, de limbile moderne care se studiazşi de alte criterii proprii prevăzute în regulamentul de ordine

a) Activitatea şcolară începe în fiecare zi (luni – vineri) dup

13.20 clasele XI – XII

19.20 clasele IX – X

curs este de 50 minute iar pauza este de 10 minute. , va funcŃiona orarul de iarnă.


Prezentul regulament este întocmit în conformitate cu prevederile

Actualul R.O.I. a fost adoptat în Consiliul Profesoral din data de caracter obligatoriu pentru toŃi elevii şi

şi în spaŃiile anexe Ńi (tutore), personal

i pentru alte categorii a normelor pe care acesta le

cadru organizatoric, potrivit , de exercitare a dreptului la educaŃie

sau religioasă etc. i funcŃionarea oricăror

i propagandă politică de activitate care încalcă normele

fizică sau psihică a /nedidactic.

i se încheie la 31 august

la cursuri de zi, clasele se , de limbile moderne care se studiază,

zute în regulamentul de ordine

vineri) după cum

10 minute.


b) În situaŃii speciale şi pe o perioadpauzelor pot fi modificate la propunerea sushotărârea CA. In situaŃii obiective, ca de exemplu: epidemii, calamitetc., cursurile şcolare pot fi suspe c) Suspendarea cursurilor şconsultarea sindicatelor şi cu aprobarea inspectorului d) Suspendarea cursurilor este urmatprogramei şcolare până la sfârmăsuri se stabilesc prin decizie a dire CONDUCEREA LICEULUI

ART. 9 Numirea cadrelor de conducere (Director, Director Adjunct) din unitatea şcolară se face conform Legii

a) Directorul liceului este direct subordonat ISMB, având responsabilitconform fişei postului

b) Directorul elaboreazsubordonat ;

c) Directorul este preşedintele Consiliului Profesorald) Directorul reprezintăe) Directorul are drept de indrumare si control asupra activitatii intregului

personal salariat al unitatii de invatamantcabinetului medical si stomatologic.ART. 10 În realizarea func

atribuŃii: a) emite decizii si note de serviciub) numeşte, prin deciziec) propune Inspectorului

Consiliul de Administrd) numeşte diriginŃii la clase, la propune

potrivit principiului continuitconsiliului de administra

e) numeşte echipa de întocmire a oraruluiConsiliului de Administra

f) propune Consiliului Profesoral, spre aprobare, cadrele didactice care sparte din Consiliul de AdministraPărinŃilor desemnarea unui reprezentant în Consiliul de Administra


yahoo.com

3

şi pe o perioadă determinată durata orelor de curs elor pot fi modificate la propunerea susŃinită a directorului, prin

Ńii obiective, ca de exemplu: epidemii, calamitcolare pot fi suspendate pe o perioadă determinată;

c) Suspendarea cursurilor şcolare se poate face la cererea directorului, dupelor şi cu aprobarea inspectorului şcolar general

d) Suspendarea cursurilor este urmată de măsuri privind parcurgerea integrală la sfârŃitul semestrului, respectiv al anului ş

suri se stabilesc prin decizie a directorului ;

CONDUCEREA LICEULUI

Numirea cadrelor de conducere (Director, Director Adjunct) din se face conform Legii nr. 1/2011, Legea educaŃiei na

Directorul liceului este direct subordonat ISMB, având responsabilitei postului;

Directorul elaborează fişa postului Directorului Adjunct care îi este direct

Directorul este preşedintele Consiliului Profesoral ; Directorul reprezintă juridic liceul în relaŃiile cu alŃi parteneri

pt de indrumare si control asupra activitatii intregului personal salariat al unitatii de invatamant şi colaboreazăcabinetului medical si stomatologic.

În realizarea funcŃiei de conducere, directorul are urmatoarele

decizii si note de serviciu ; te, prin decizie, secretarul Consiliului Profesoral;

propune Inspectorului Şcolar General proiectul de şcolarizare aprobat de Consiliul de AdministraŃie şi de Consiliul Profesoral;

Ńii la clase, la propunerea comisiilor şi catedrelor metodice, potrivit principiului continuităŃii şi performanŃelor educaŃionaleconsiliului de administraŃie ;

echipa de întocmire a orarului şi o propune spre aprobare Consiliului de AdministraŃie;

liului Profesoral, spre aprobare, cadrele didactice care sparte din Consiliul de AdministraŃie şi solicită Consiliului Reprezentativ al

ilor desemnarea unui reprezentant în Consiliul de Administra


durata orelor de curs şi durata rin

ii obiective, ca de exemplu: epidemii, calamităŃi naturale, ;

colare se poate face la cererea directorului, după colar general ;

suri privind parcurgerea integrală a itul semestrului, respectiv al anului şcolar. Aceste

Numirea cadrelor de conducere (Director, Director Adjunct) din Ńiei naŃionale:

Directorul liceului este direct subordonat ISMB, având responsabilităŃi

a postului Directorului Adjunct care îi este direct

i parteneri ; pt de indrumare si control asupra activitatii intregului

i colaborează cu personalul

torul are urmatoarele

colarizare aprobat de

i catedrelor metodice, elor educaŃionale cu avizul

i o propune spre aprobare

liului Profesoral, spre aprobare, cadrele didactice care să facă Consiliului Reprezentativ al

ilor desemnarea unui reprezentant în Consiliul de AdministraŃie ;


g) stabileşte atribuŃiile responsabilităŃile membrilor Consiliului de Administra

h) aprobă graficul serviciului pe

i) controlează, cu sprijinul educativ. În cursul unui an patru asistenŃe la orele de curs, astfel încât fiecare cadru didactic sasistat cel puŃin o datactivităŃi ale catedrelor, directorul este însocatedră ;

j) elaborează proiectul schemei de încadrare Consiliului de Administrak) monitorizează activitatea de formare continu

didactic-auxiliar şi nedidacticl) supune spre aprobare Consiliului Reprezentativ al P

priorităŃi care vizeazmodernizarea bazei materiale si sportive, reparacarte al biblioteciiprecum şi a celor cu situagestionate de Consiliul Reprezentativ al PART. 11 În calitate de angajator, direc

a) răspunde de selecŃia, angajarea, evaluarea periodicîncetarea raporturilor de munc

b) încheie contracte individuale de muncpersonalului ;

c) aprobă concediul făd) consemnează în condica de prezen

personalului didactic;e) atribuie prin decizie intern

titular, personalului ascumul sau plata cu ora

f) apreciază personalul didactic de predare la inspecgradelor didactice, precum gradaŃiilor de merit.ART. 12 Directorul a

director, pe perioade determinate, cu excepcontabile şi actele de studii


yahoo.com

4

Ńiile şefilor de catedre şi ai comisiilor metodice, ăŃile membrilor Consiliului de AdministraŃie ;

graficul serviciului pe şcoală al personalului didactic ş

, cu sprijinul şefilor de catedră, calitatea procesului educativ. În cursul unui an şcolar, directorul efectuează săptă

e la orele de curs, astfel încât fiecare cadru didactic sin o dată pe semestru. La asistenŃele efectuate sau la unele

atedrelor, directorul este însoŃit, de regulă

proiectul schemei de încadrare şi o supune spre aprobareConsiliului de AdministraŃie.

activitatea de formare continuă a personalului didactic, liar şi nedidactic ;

supune spre aprobare Consiliului Reprezentativ al PărinŃi care vizează conservarea patrimoniului, completarea

modernizarea bazei materiale si sportive, reparaŃii, îmbogăŃcarte al bibliotecii, stimularea elevilor capabili de performan

i a celor cu situaŃie materială precară, apelând la fondurile gestionate de Consiliul Reprezentativ al PărinŃilor.

În calitate de angajator, directorul are urmatoarele atribude de selecŃia, angajarea, evaluarea periodică, formarea, motivarea

încetarea raporturilor de muncă ale personalului din unitatea de învîncheie contracte individuale de muncă şi aprobă concediile de odihn

concediul fără plată şi zilele libere plătite şi suplinirea acestora în condica de prezenŃă absenŃele şi intârzierile de la ore ale

personalului didactic; atribuie prin decizie internă orele rămase neocupate personalului didactic titular, personalului asociat sau cadrelor didactice pensionate, în regim de cumul sau plata cu ora ;

personalul didactic de predare la inspecŃiile pentru obgradelor didactice, precum şi pentru acordarea salariului de merit

iilor de merit. Directorul adjunct îndeplineşte atribuŃiile delegate de c

director, pe perioade determinate, cu excepŃia dreptului de a semna documentele i actele de studii .


i ai comisiilor metodice, şi

al personalului didactic şi al elevilor ;

, calitatea procesului instructiv-ăptămânal trei-

e la orele de curs, astfel încât fiecare cadru didactic să fie ele efectuate sau la unele

it, de regulă, de şeful de

i o supune spre aprobare

a personalului didactic,

ărinŃilor o listă de conservarea patrimoniului, completarea şi

ii, îmbogăŃirea fondului de , stimularea elevilor capabili de performanŃe şcolare,

, apelând la fondurile

torul are urmatoarele atribuŃii: , formarea, motivarea şi

ale personalului din unitatea de învăŃământ; concediile de odihnă ale

i suplinirea acestora ; i intârzierile de la ore ale

mase neocupate personalului didactic ociat sau cadrelor didactice pensionate, în regim de

iile pentru obŃinerea i pentru acordarea salariului de merit şi a

iile delegate de către ia dreptului de a semna documentele


ART. 13 În unitatea de învcoordona proiectele şi programele educative

ART. 14 Desfăşurarea activitconsilii şi comisii:

CONSILIUL DE ADMINISTRALegea educaŃiei naŃionalereprezentant al primarului, 3 reprezentanreprezentanŃi ai părinŃilordrept ai Consiliului de Administra

Consiliul de administraŃ

a) asigură aplicarea în practicla organizarea şi func

b) aprobă oferta educac) analizează şi aprob

fost dezbătut în Consiliul Profesoral, în Comisia ParitarŞcolar al Elevilor

d) dezbate şi aprobăe) organizează concursul

adjunct şi emite decizia de numire pentru director f) aprobă orarul institug) aprobă graficul de desfh) aprobă planul de încadrare cu personalul didactic, didactic auxiliar,

precum şi schema de personal nedidactic;i) aprobă comisia de concurs j) reglementează planul financiar al unitk) elaborează, împreun

specifice pentru personalul nedidactic;l) stabileşte calificativele anuale pentru întregul personal pe baza

propunerilor şefilor de catedre/comisii metodice;m) aprobă acordarea burselor n) avizează şi propune Consiliul Local, spre aprobare, proiectul planului

anual de venituri baza solicitărilor compartimentelor func


yahoo.com

5

În unitatea de învăŃământ, un profesor desemnat de director va şi programele educative şcolare şi extra şcolare.ăşurarea activităŃii şcolare este condusă şi de urm

CONSILIUL DE ADMINISTRAłIE este format potrivit Legii nr. 1/2011, Ńionale din 13 membri, din care 6 sunt cadre didactice, un

reprezentant al primarului, 3 reprezentanŃi ai Consiliului Local şărinŃilor. Directorul şi directorul adjunct sunt membrii de

drept ai Consiliului de AdministraŃie din cota aferentă cadrelor didactice.

Consiliul de administraŃie are următoarele atribuŃii:

aplicarea în practică a tuturor reglementărilor legale referitoare la organizarea şi funcŃionarea învăŃământului public;

oferta educaŃională a şcolii; aprobă Regulamentul de Ordine Interioară (ROI)

tut în Consiliul Profesoral, în Comisia Paritară şcolar al Elevilor;

i aprobă statul de funcŃionare; ă concursul de ocupare a funcŃiei de director ş

i emite decizia de numire pentru director şi director adjunct; orarul instituŃiei de învăŃământ; graficul de desfăşurare a instruirii practice; planul de încadrare cu personalul didactic, didactic auxiliar,

schema de personal nedidactic; comisia de concurs şi validează rezultatele concursului;

ă planul financiar al unităŃii şcolar; , împreună cu sindicatele, fişele şi criteriile de evaluare

specifice pentru personalul nedidactic; te calificativele anuale pentru întregul personal pe baza

şefilor de catedre/comisii metodice; acordarea burselor şcolare, conform legislaŃiei în vigoare;

i propune Consiliul Local, spre aprobare, proiectul planului ual de venituri şi cheltuieli, întocmit de director şi contabilul

ărilor şefilor catedrelor/comisiilor metodice şi ale compartimentelor funcŃionale.


mânt, un profesor desemnat de director va colare. ă şi de următoarele

Legii nr. 1/2011, din care 6 sunt cadre didactice, un

i ai Consiliului Local şi 3 i directorul adjunct sunt membrii de

or didactice.

rilor legale referitoare

ă (ROI) după ce a tut în Consiliul Profesoral, în Comisia Paritară şi în Consiliul

iei de director şi de director i director adjunct;

planul de încadrare cu personalul didactic, didactic auxiliar,

rezultatele concursului;

i criteriile de evaluare

te calificativele anuale pentru întregul personal pe baza

iei în vigoare; i propune Consiliul Local, spre aprobare, proiectul planului

i contabilul şef, pe efilor catedrelor/comisiilor metodice şi ale


o) poate solicita Consiliului General al Municipiului BucureConsiliului Local resuîmprejmuirilor, securizmăsuri de creştere a sigurannecasare în limita bugetelor aprobate

COMISIILE METODICE PEpe arii curriculare conform hotAN ŞCOLAR 2011-2012

1) COMISIA PENTRU EVALUAREA

2) COMISIA PENTRU CONTROLMANAGERIAL INTERN SI A SISTEMULUI MANAGERIAL AL CALITATII.

3) COMISIA DE CURRICULUM

4) COMISIA DE FORMARE CONTINUPERFECłIONARE METODIC 5) COMISIA METODIC

6) COMISIA PENTRU RITMICITATEA NOTA MATERIEI

7) COMISIA PENTRU FRECVENSI ABANDON SCOLAR

8) COMISIA PENTRU OFERT

9) COMISIA PENTRU IMAGINEA INSTITU 10) COMISIA DE ELABORARE A SCHEMELOR ORARE

11) COMISIA DE ORGANIZARE A SERVICIULUI PE

12) COMISIA DE ACTIVIT

13) COMISIA PENTRU OLIMPIADE SI CONCURSURI

14) COMISIA DE ORIENTARE


yahoo.com

6

oate solicita Consiliului General al Municipiului BucureşConsiliului Local resurse financiare necesare pentru realizarea împrejmuirilor, securizării clădirii şcolii, pentru iluminat ş

ştere a siguranŃei şcolare.Aceste instituŃii vor aloca sumele necasare în limita bugetelor aprobate.

COMISIILE METODICE PE ARII CURRICULARE sunt constituite de regulpe arii curriculare conform hotărârii Consiliului pentru Curriculum

2012

COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂł

PENTRU CONTROLMANAGERIAL INTERN SI IMPLEMENTARE A SISTEMULUI MANAGERIAL AL CALITATII.

3) COMISIA DE CURRICULUM

) COMISIA DE FORMARE CONTINUĂ A FORMATORILOR ŞI IONARE METODICĂ ŞI CERCETARE

COMISIA METODICĂ A DIRIGINłILOR

) COMISIA PENTRU RITMICITATEA NOTĂRII ŞI PARCURGEREA RITMIC

) COMISIA PENTRU FRECVENłĂ ELEVI,COMBATEREA ABSENTEISMULUI

) COMISIA PENTRU OFERTĂ EDUCAłIONALĂ

) COMISIA PENTRU IMAGINEA INSTITUłIEI

) COMISIA DE ELABORARE A SCHEMELOR ORARE

COMISIA DE ORGANIZARE A SERVICIULUI PE ŞCOALĂ

) COMISIA DE ACTIVITĂłI EXTRACURRICULARE

PENTRU OLIMPIADE SI CONCURSURI

) COMISIA DE ORIENTARE ŞCOLARĂ ŞI PROFESIONALĂ


oate solicita Consiliului General al Municipiului Bucureşti sau rse financiare necesare pentru realizarea

colii, pentru iluminat şi pentru alte Ńii vor aloca sumele

sunt constituite de regulă, rârii Consiliului pentru Curriculum Şcolar, astfel :

ĂłII

IMPLEMENTARE

A FORMATORILOR ŞI

I PARCURGEREA RITMICĂ

,COMBATEREA ABSENTEISMULUI


15) COMISIA PENTRU UNIFORME

16) COMISIA PENTRU VIOLENłEI ÎN MEDIUL ŞCOLAR

17) COMISIA SPORTULUI

18) COMISIA DE ELABORARE A PROIECTELOR DIN FONDURI EUROPENE

19) COMISIA PENTRU VERIFICAREA DOCUMENTELOR STUDII

20) COMISIA PENTRU MANUALE

21) COMISIA PENTRU « EURO 200 »

22) COMISIA PENTRU BURSE 23) COMISIA PENTRU BANI DE LICEU

24) COMISIA DE ALOCA

25) COMISIA PENTRU OFERTE

26) COMISIA PENTRU ÎNCADRARE

27) COMISIA DE GESTIONARE BDNE SI REVISAL

28) COMISIA PENTRU P

29) COMISIA DE RECEPMATERIALE

30) COMISIA DE PROTEC 31) COMISIA PENTRU AP

32) COMISIA LOCAL

DEZASTRELOR

33) COMITETUL DE S

34) COMISIA PARITAR


yahoo.com

7

) COMISIA PENTRU UNIFORME ŞCOLARE

) COMISIA PENTRU DISCIPLINA,PREVENIREA ŞI COMBATEREAEI ÎN MEDIUL ŞCOLAR

17) COMISIA SPORTULUI ŞCOLAR


) COMISIA PENTRU VERIFICAREA DOCUMENTELOR ŞI ACTELOR DE

) COMISIA PENTRU MANUALE ŞI RECHIZITE

) COMISIA PENTRU « EURO 200 »

22) COMISIA PENTRU BURSE

23) COMISIA PENTRU BANI DE LICEU

24) COMISIA DE ALOCAłII

25) COMISIA PENTRU OFERTE – LICITAłIE

) COMISIA PENTRU ÎNCADRARE ŞI SALARIZARE

27) COMISIA DE GESTIONARE BDNE SI REVISAL

8) COMISIA PENTRU PĂSTRAREA PATRIMONIULUI

SIA DE RECEPłIE, INVENTARIEIRE ŞI CASARE A RESURSELOR

) COMISIA DE PROTECłIA MUNCIi

) COMISIA PENTRU APĂRAREA ÎMPOTRIVA INCENDIILOR (PSI)

) COMISIA LOCALĂ DE PROTECłIE CIVILĂ ŞI APĂRARE ÎMPOTRIVA

) COMITETUL DE SĂNĂTATE ŞI SECURITATE ÎN MUNCĂ

34) COMISIA PARITARĂ


I COMBATEREA


I ACTELOR DE

RESURSELOR

RAREA ÎMPOTRIVA INCENDIILOR (PSI)

ÎMPOTRIVA


CONSILIUL PROFESORALliceu, iar Directorul este preProfesoral poate fi prezidatparticipa ca invitaautorităŃii locale, partenerilor sociali.

Consiliul Profesoral se întrunesolicitarea a minimum o treime dintre membrii personalului didactic, Consiliul Profesoral se poate întruni de câte ori este nevoie.

Consiliul Profesoral are urma) dezbate şi adopt

sau transdisciplinare, propuse de Consiliul pentru Curriculum;b) stabileşte modalit

discipline şi arii curriculare, în cadrul curriculumucurriculum la decizia

c) validează situad) decide asupra aplic

mutării disciplinare la altde reînscriere în anul urmreînscriere, din toate unitfapte deosebit de grave;

e) Alege prin vot secret cadrele didactice membre ale Consiliului de AdministraŃie;

f) stabileşte, cu acordul Consiliului Reprezentativ al Pconsultarea reprezentancum ar fi: ecuson, uniformunităŃii de înv

CONSILIUL CLASEIclasei, stabileşte: a) notele la purtare pentru tob) recompense pentru elevii cu rezultate deosebite ;c) sancŃiunile conform prevederilor prezentului ROI;d) măsuri recuperatorii pentru elevii cu un şi activităŃi suplimentare pentru elevii cu performan

Consiliul Clasei colaboreazîn vederea realizării unei influen


yahoo.com

8

CONSILIUL PROFESORAL este format din cadrele didactice din liceu, iar Directorul este preşedintele acestuia. ŞedinProfesoral poate fi prezidată de Directorul Adjunct. La şedinparticipa ca invitaŃi reprezentanŃi ai părinŃilor, asocia

ii locale, partenerilor sociali. Consiliul Profesoral se întruneşte lunar. La propunerea directorului saula ea a minimum o treime dintre membrii personalului didactic, Consiliul

Profesoral se poate întruni de câte ori este nevoie. Consiliul Profesoral are următoarele atribuŃii:

şi adoptă variante de proiecte curriculare, pe arii curriculare ciplinare, propuse de Consiliul pentru Curriculum;

te modalităŃi de parcurgere a curriculumului pe diferite discipline şi arii curriculare, în cadrul curriculumu-lui nucleu, extins, curriculum la decizia şcolii (lucru pe echipe didactice) etc.;

ă situaŃia şcolară la sfârşit de semestru şi de an decide asupra aplicării sancŃiunilor care se dau elevilor în cazul

rii disciplinare la altă şcoală, exmatriculării din de reînscriere în anul următor şi exmatriculării freînscriere, din toate unităŃile de învăŃământ public ca urmare afapte deosebit de grave; Alege prin vot secret cadrele didactice membre ale Consiliului de AdministraŃie;

te, cu acordul Consiliului Reprezentativ al Părinconsultarea reprezentanŃilor elevilor, cel puŃin un semn distinctiv, cum ar fi: ecuson, uniformă, eşarfa sau altele asemenea, pentru elevii

ii de învăŃământ .

CLASEI al cărui preşedinte este dirigintele (consilierul)

notele la purtare pentru toŃi elevii clasei; recompense pentru elevii cu rezultate deosebite ;

iunile conform prevederilor prezentului ROI; suri recuperatorii pentru elevii cu un ritm mai lent de înv

i suplimentare pentru elevii cu performanŃe deosebite.Consiliul Clasei colaborează cu Comitetul Reprezentativ de P

rii unei influenŃe educative unitare.


este format din cadrele didactice din ŞedinŃa Consiliului

de Directorul Adjunct. La şedinŃele sale pot ilor, asociaŃiilor elevilor,

lunar. La propunerea directorului saula ea a minimum o treime dintre membrii personalului didactic, Consiliul

variante de proiecte curriculare, pe arii curriculare ciplinare, propuse de Consiliul pentru Curriculum;

i de parcurgere a curriculumului pe diferite lui nucleu, extins,

colii (lucru pe echipe didactice) etc.; i de an şcolar;

iunilor care se dau elevilor în cazul rii din şcoală cu drept ării fără drept de

mânt public ca urmare a unor

Alege prin vot secret cadrele didactice membre ale Consiliului de

ărinŃilor şi cu in un semn distinctiv,

arfa sau altele asemenea, pentru elevii

edinte este dirigintele (consilierul)

ritm mai lent de învăŃare precum Ńe deosebite.

cu Comitetul Reprezentativ de PărinŃi al clasei


În Consiliul Clasei ipărinŃilor cu statut de observatori. La toate intrunirile Consiliului Clasei se intocmesc procese verbale.

EVALUAREA REZULTATELOR ELEVILOR

ART. 15 Evaluarea rezultatelor elevilor se realizeazparcursul semestrului iar la sfârfinală care urmăreşte: realizarea recapitulameliorarea rezultatelor învfoarte bune, sprijinirea elevilor cu rezultate nesatisf

ART. 16 Se utilizeazactivităŃi practice, pregătirea de cportofolii, probe orale, autoevaluare.

ART. 17 1. Evaluarea se face prin note de la 1 la 10 care selevilor şi se vor trece în documentele informaŃie). 2. Numarul de note acordate fiecexclusiv nota de la teză, trebuie sprevăzut în planul de învăŃăla care numărul minim de note este de dou 3. Elevii în situaŃii de corigennumărul de note prevăzut, ultima săptămâni ale semestrului. 4. Tezele se susŃin începând cu a doua jum 5. Notele la teze, cu o pondere de 25% din media semestrialcu elevii într-o oră special destinatsăptămâni înaintea sfârşitului de semestru. 6. Tezele se păstreazconsultate de părinŃii elevilor în prezenstudiu respectivă. 7. Părintele are acces la informanumărul de absenŃe precum prin catalogul virtual.


yahoo.com

9

În Consiliul Clasei intră şi reprezentanŃi ai elevilor şi reprezentancu statut de observatori. La toate intrunirile Consiliului Clasei se

intocmesc procese verbale.

EVALUAREA REZULTATELOR ELEVILOR

Evaluarea rezultatelor elevilor se realizează înparcursul semestrului iar la sfârşitul fiecărui semestru se realizeaz

şte: realizarea recapitulării şi sistematizameliorarea rezultatelor învăŃării, consolidarea pregătirii elevilor cu rezultate foarte bune, sprijinirea elevilor cu rezultate nesatisfăcătoare.

Se utilizează instrumente de evaluare: lucrări scrise semestriale, ătirea de către elevi a unor referate şi proiecte, interviuri,

portofolii, probe orale, autoevaluare. Evaluarea se face prin note de la 1 la 10 care s

i se vor trece în documentele şcolare (catalog, carnet de note, fi

2. Numarul de note acordate fiecărui elev, la fiecare disciplină, trebuie să fie cel puŃin egal cu numărul de

zut în planul de învăŃământ, cu excepŃia disciplinelor cu o orărul minim de note este de două.

Ńii de corigenŃă vor avea cu cel puŃin o notăăzut, ultima notă fiind acordată, de regulă, în ultimele doua

mâni ale semestrului. Ńin începând cu a doua jumătate a semestrului

5. Notele la teze, cu o pondere de 25% din media semestrială special destinată şi se trec în catalog cu cel puşitului de semestru. ăstrează în şcoală până la sfârşitul anului ş

ii elevilor în prezenŃa profesorului care pred

rintele are acces la informaŃii cu privire la progresul e precum şi mediile generale, semestriale şi anuale ale elevului,


i reprezentanŃi ai cu statut de observatori. La toate intrunirile Consiliului Clasei se

ă în mod ritmic pe rui semestru se realizează o evaluare

i sistematizării materiei, tirii elevilor cu rezultate

ări scrise semestriale, i proiecte, interviuri,

Evaluarea se face prin note de la 1 la 10 care se vor comunica colare (catalog, carnet de note, fişă de

rui elev, la fiecare disciplină de studiu, rul de ore săptămânal

ia disciplinelor cu o oră pe săptămână

in o notă în plus faŃă de ă, în ultimele doua

tate a semestrului. 5. Notele la teze, cu o pondere de 25% din media semestrială, se analizează

i se trec în catalog cu cel puŃin două

itul anului şcolar şi pot fi a profesorului care predă disciplina de

ii cu privire la progresul şcolar (note), şi anuale ale elevului,


ÎNCHEIEREA SITUAł

ART. 18 Examenul de cofizică se dau numai probe practice. Elevii corigeninstuirea practică pot susvacanŃei au efectuat instruirea practicconducerea şcolii. Examenul de corigenefectuarea unei lucrări practice întroral, în faŃa comisiei. Directorul liceului, ca prestabileşte prin decizie intern

ART.19 Examinarea elevilor corigenelevului obiectul de învăŃămotivată a acestuia, examinarea se face de un alt profesor de specialitate din şcoală, numit de conducerea liceului sau de la alt liceu, numit de inspectoratul şcolar la solicitarea directorului liceului.În toate cazurile, profesorul examinator este asistat de un specialitate sau de specialitate înruditElevii care nu se prezintă la aceste examene sunt declara

ART. 20 Examinarea se face din întreaga materie prevşcolare pentru anul respectiv de studii.Pentru lucrarea scrisă la examenul de corigencare elevul tratează unul la alegere; lucrarea scrismomentul transcrierii subiectelor pe tablVerificarea orală se face peProfesorul examinator poate spregătirea elevului. În unele situacorespunzătoare de un punct) un alt

ART.21 1. Media la examenul de corigenrotunjire. La obiectele la care examenul constfizică) nota obŃinută are valoare de medie.

2. La examenele de corigenfiecare obiect, cel puŃin media 5,00.

3. Media obŃinutăobiectului respectiv şi intră

4. Elevii care la examenele de corigensingur obiect, precum şi cei care au absentat de la examen, sunt declara

ART.22 Rezultatul examenului de corigende examen şi se trece în catalogul clasei respective, în termen de cel mult 5 zile de la sus


yahoo.com

10

ÎNCHEIEREA SITUAłIEI ŞCOLARE

Examenul de corigenŃă constă în probe scrise şi orale. La educa se dau numai probe practice. Elevii corigenŃi sau cu situaŃia neîncheiat

pot susŃine examenul numai dacă fac dovada cei au efectuat instruirea practică stabilită (ca durată ş

colii. Examenul de corigenŃă la instruirea practicări practice într-un anumit barem de timp sau sus

a comisiei. Directorul liceului, ca preşedinte al comite prin decizie internă, componenŃa acesteia şi datele de desf

Examinarea elevilor corigenŃi se face de profesorul care a predat elevului obiectul de învăŃământ în timpul anului şcolar; în absen

a acestuia, examinarea se face de un alt profesor de specialitate din , numit de conducerea liceului sau de la alt liceu, numit de inspectoratul

colar la solicitarea directorului liceului. În toate cazurile, profesorul examinator este asistat de un profesor de aceeaspecialitate sau de specialitate înrudită; fiecare examinator acordă nota sa.Elevii care nu se prezintă la aceste examene sunt declaraŃi repetenŃ

Examinarea se face din întreaga materie prevăzutău anul respectiv de studii.

ă la examenul de corigenŃă se dau variante de subiecte din unul la alegere; lucrarea scrisă durează 90 minute din

momentul transcrierii subiectelor pe tablă. se face pe bază de bilete care cuprind cel puŃin dou

Profesorul examinator poate să-i pună întrebări suplimentare pentru a verifica tirea elevului. În unele situaŃii elevul mai poate solicita (cu riscul depunct

toare de un punct) un alt bilet de examen. Media la examenul de corigenŃă se calculează

rotunjire. La obiectele la care examenul constă într-o singură prob are valoare de medie.

2. La examenele de corigenŃă sunt declaraŃi promovaŃi elevii care obŃin media 5,00. inută la examenul de corigenŃă constituie media anualşi intră în calculul mediei generale anuale.

4. Elevii care la examenele de corigenŃă obŃin media sub 5,00 chiar şi cei care au absentat de la examen, sunt declara

Rezultatul examenului de corigenŃă se consemneazi se trece în catalogul clasei şi în registrul matricol al cl

respective, în termen de cel mult 5 zile de la susŃinerea examenului.


şi orale. La educaŃie i sau cu situaŃia neîncheiată la

fac dovada că în timpul ă şi conŃinut) de

la instruirea practică constă în un anumit barem de timp sau susŃinerea ei,

edinte al comisiei de examen, i datele de desfăşurare.

i se face de profesorul care a predat colar; în absenŃa temeinic

a acestuia, examinarea se face de un alt profesor de specialitate din , numit de conducerea liceului sau de la alt liceu, numit de inspectoratul

profesor de aceeaşi ă nota sa.

i repetenŃi. ăzută în programele

se dau variante de subiecte din durează 90 minute din

Ńin două subiecte. ri suplimentare pentru a verifica

ii elevul mai poate solicita (cu riscul depunctării

se calculează aritmetic, fără o singură probă (educaŃie

i elevii care obŃin, la

constituie media anuală a

ia sub 5,00 chiar şi la un i cei care au absentat de la examen, sunt declaraŃi repetenŃi.

se consemnează în catalogul i în registrul matricol al clasei inerea examenului.


2. Procesul verbal împreunexamenul oral, se păstrează3. Rezultatul examenelor de corigenafişează a doua zi după încheierea sesiunii Consiliului Profesoral de la începutul anului

ART. 23 La sfârşobligaŃia să încheie situaexmatriculare.

ART. 24 În ultima sConsiliul Clasei pentru a stabili nota la purtare a elevilor iar în cazul notelor mai mici de 7, se discută şi se aprobdecizia şi motivarea fiecConsiliului Profesoral de c

ART. 25 Sunt declaraunul sau două obiecte de studiu.

ART. 26 Dirigintele are obligamedia anuală în carnetul elevului.

ART. 27 Sunt declarala fiecare obiect cel puŃin media anual

ART. 28 Elevii amânaîşi vor încheia de regulă situaactivităŃii.

ART. 29 Se considerpoate definitiva situaŃia şcolar

a) absentează motivat sau sunt scutipe perioada participburse de studii recunoscute de M.E

b) absentează nemotivat sub numexmatriculare.

ART. 30 Sunt declaraa) care au obŃinut media anual

învăŃământ; b) care au obŃinut media anualc) corigenŃi sau amâna

examenele de corigen


yahoo.com

11

2. Procesul verbal împreună cu lucrarea scrisă şi foaia cu însemnăstrează în arhiva şcolii timp de un an.

3. Rezultatul examenelor de corigenŃă şi situaŃia şcolară anualăă încheierea sesiunii şi se consemnează în procesul verbal al

Consiliului Profesoral de la începutul anului şcolar. La sfârşitul fiecărui semestru şi al anului şcolar profesorii au

încheie situaŃia şcolară a elevilor menŃionându

În ultima săptămână a fiecărui semestru dirigintele convoacConsiliul Clasei pentru a stabili nota la purtare a elevilor iar în cazul notelor mai

şi se aprobă atât de către acest consiliu cât şi de director; i motivarea fiecărei note mai mici de 7 sunt aduse la cunoi Profesoral de către diriginte prin raport scris.

Sunt declaraŃi corigenŃi elevii care obŃin medii anuale sub 5 la obiecte de studiu.

Dirigintele are obligaŃia să treacă toate mediile semestriale în carnetul elevului.

Sunt declaraŃi promovaŃi elevii care, la sfârşitul anului Ńin media anuală 5 şi la purtare media anuală

Elevii amânaŃi medical sau cu situaŃie neîncheiatăi vor încheia de regulă situaŃia şcolară în primele patru săptămâni de la reluarea

consideră amânaŃi, semestrial sau anual, elevii cŃia şcolară din următoarele motive: motivat sau sunt scutiŃi de frecvenŃă de către directorul

pe perioada participării la festivaluri şi concursuri orise de studii recunoscute de M.E.C.T.S;

nemotivat sub numărul de absenŃe prevăzut pentru

Sunt declaraŃi repetenŃi elevii: Ńinut media anuală sub 5 la mai mult de dou

inut media anuală sub 6 la purtare; i sau amânaŃi care nu se prezintă sau nu promoveaz

examenele de corigenŃă;


i foaia cu însemnările elevului la

anuală a elevilor se în procesul verbal al

şcolar profesorii au ionându-se cazurile de

rui semestru dirigintele convoacă Consiliul Clasei pentru a stabili nota la purtare a elevilor iar în cazul notelor mai

şi de director; rei note mai mici de 7 sunt aduse la cunoştinŃa

in medii anuale sub 5 la

toate mediile semestriale şi

itul anului şcolar obŃin i la purtare media anuală minim 6.

ie neîncheiată pe semestrul I ămâni de la reluarea

i, semestrial sau anual, elevii cărora nu li se

ătre directorul şcolii i concursuri ori beneficiază de

zut pentru

sub 5 la mai mult de două obiecte de

sau nu promovează


d) care absentează motivat peste 120 zile pot reînscrie la liceu în anul urmadmitere;

e) exmatriculaŃi cu drept de reînscriere.ART. 31 SituaŃia

comunică în scris de către diriginte, pcursurilor fiecărui semestru. FINALIZAREA STUDIILOR LICEALE

ART. 32 Se face prin examenul de bacalaureat organizat potrivit Ordinului …………/………… emis de MECTS , iar certificatul de competense obŃine potrivit Ordinului 5025/1.08.2009 emis de MECT.

DOBÂNDIREA CALITĂłEDUCAłIEI

ART. 33 Are calitatea de elev orice persoannoŃionalitate, apartenenŃăactivităŃile şcolare şi extraş

ART. 34 Înscrierea elevilor în primul an de liceu se face la cerere, pe baza rezultatelor obŃinute la Examenul de Testare Nalocuri aprobat.

ART. 35 Elevii promovaexcepŃia celor care fac cerere de retragere.

ART. 36 Elevii retrareînmatricula, la cerere, în învconsecutivi anului pierderii temporare a calitde AdministraŃie al şcolii. EXERCITAREA CALITEDUCAłIEI

ART. 37 Calitatea de elev se exercitparticiparea la toate activitliceului.


yahoo.com

12

care absentează motivat peste 120 zile şcolare; elevii din clasa a IXpot reînscrie la liceu în anul următor de învăŃământ f

Ńi cu drept de reînscriere. SituaŃia şcolară a elevilor amânaŃi, corigenŃi sau repetenătre diriginte, părinŃilor, în cel mult 10 zile de la încheierea

emestru.

FINALIZAREA STUDIILOR LICEALE

Se face prin examenul de bacalaureat organizat potrivit Ordinului emis de MECTS , iar certificatul de competen

ine potrivit Ordinului 5025/1.08.2009 emis de MECT.

ELEVII

CALITĂłII DE BENEFICIAR PRIMAR AL

Are calitatea de elev orice persoană indiferent de sex, rasionalitate, apartenenŃă politică sau religioasă care este înscrisă

i extraşcolare. Înscrierea elevilor în primul an de liceu se face la cerere, pe baza

inute la Examenul de Testare NaŃională, în limita num

Elevii promovaŃi vor fi înscrişi automat în anul şcolar urmia celor care fac cerere de retragere.

Elevii retraşi, exmatriculaŃi cu drept de reînscriere, se pot reînmatricula, la cerere, în învăŃământul de zi, în următorii doi ani consecutivi anului pierderii temporare a calităŃii de elev cu aprobarea Consiliului

colii.

ERCITAREA CALITĂłII DE BENEFICIAR PRIMAR AL

Calitatea de elev se exercită prin frecventarea cursurilor participarea la toate activităŃile curriculare şi extracurriculare existente în cadrul


colare; elevii din clasa a IX-a se mânt fără probă de

Ńi sau repetenŃi se ilor, în cel mult 10 zile de la încheierea

Se face prin examenul de bacalaureat organizat potrivit Ordinului emis de MECTS , iar certificatul de competenŃe profesionale

BENEFICIAR PRIMAR AL

indiferent de sex, rasă, care este înscrisă şi participă la

Înscrierea elevilor în primul an de liceu se face la cerere, pe baza , în limita numărului de

i automat în anul şcolar următor, cu

i cu drept de reînscriere, se pot torii doi ani şcolari

ii de elev cu aprobarea Consiliului

BENEFICIAR PRIMAR AL

prin frecventarea cursurilor şi prin i extracurriculare existente în cadrul


ART. 38 Se interzice elcarnet de elev (conform Anexa 1).

ART. 39 Elevii sunt obligaART. 40 Elevii care nu se afl

consideraŃi absenŃi iar în cazuri bine motivate, elevii care întârzie pot cere permisiunea cadrului didactic ssituaŃia respectivă la rubrica absen

ART. 41 Se interzice cadrelocurs. În cazul perturbării orelor de curs, elevii în cauzConsiliului Clasei pentru a fi sanc

ART. 42 Părăsirea spasituaŃii bine motivate cu aprobarea cadrului didactic respectiv, a dirigintelui, a profesorului de serviciu, a directorului

ART. 43 În pauze este interzisşcolii se poate face numai cu aa directorului.

ART. 44 a) AbsenŃele cauzate de îmboln

majoră, dovedite cu acte legale vor fi motívate; b) Motivarea absen

baza următoarelor acte:

� adeverinŃa eliberatde familie;

� adeverinŃăspitaliceasc

� cererea păsolicitările acestora s

c) Motivarea absenpărinŃilor (ocrotitorilor legali) în maximum 7 zile de la revenirea la şcoală; d) Actele pe baza ctermen de maxim 7 zile de la reluarea activitdiriginte pe tot parcursul anului trebuie să aibă viza medicului e) Scutirile pentru efort vor fi eliberat de medicul specialistpredate profesorului de educaanului şcolar în curs.de familie si prezentate profesorului de sport.


yahoo.com

13

Se interzice elevilor intrarea în şcoală fără legitimacarnet de elev (conform Anexa 1).

Elevii sunt obligaŃi să poarte ecusoane pe toată durata cursurilorElevii care nu se află în clasă la intrarea cadrului didactic sunt i iar în cazuri bine motivate, elevii care întârzie pot cere

permisiunea cadrului didactic să asiste la oră, acesta fiind obligat s la rubrica absenŃe cu “î”, considerându-se absenŃăSe interzice cadrelor didactice să dea afară a elevii de la orele de

ării orelor de curs, elevii în cauză vor fi puConsiliului Clasei pentru a fi sancŃionaŃi.

ărăsirea spaŃiilor de învăŃământ în timpul orelor se face în i bine motivate cu aprobarea cadrului didactic respectiv, a dirigintelui, a

profesorului de serviciu, a directorului şi cu acordul părinŃilor. În pauze este interzisă ieşirea elevilor din curtea ş

colii se poate face numai cu aprobarea profesorului de serviciu, a dirigintelui sau

ele cauzate de îmbolnăvirea elevilor sau unor situa, dovedite cu acte legale vor fi motívate; b) Motivarea absenŃelor se face în conformitate cu legislaŃ

adeverinŃa eliberată de medicul cabinetului şcolar, sau de medicul de familie;

adeverinŃă sau certificat medical, eliberată de unitateaspitalicească în cazul în care elevul a fost internat în spital;

cererea părinŃilor pentru situaŃii familiale deosebite fările acestora să depăşească 4 zile pe semestru;

c) Motivarea absenŃelor se face de către diriginte după consultarea (ocrotitorilor legali) în maximum 7 zile de la revenirea la

d) Actele pe baza cărora se face motivarea absenŃelor vor fi prezentate în termen de maxim 7 zile de la reluarea activităŃii şi vor fi pdiriginte pe tot parcursul anului şcolar. Toate adeverin

ă viza medicului şcolar. pentru efort vor fi eliberat de medicul specialist

predate profesorului de educaŃie fizică până la data de 1 octombrie a colar în curs. Adeverintele medicale vor fi eliberate de medicul

de familie si prezentate profesorului de sport.


legitimaŃie, ecuson,

ă durata cursurilor. la intrarea cadrului didactic sunt

i iar în cazuri bine motivate, elevii care întârzie pot cere , acesta fiind obligat să consemneze

se absenŃă motivată. a elevii de la orele de

vor fi puşi în discuŃia

mânt în timpul orelor se face în i bine motivate cu aprobarea cadrului didactic respectiv, a dirigintelui, a

irea elevilor din curtea şcolii; părăsirea probarea profesorului de serviciu, a dirigintelui sau

virea elevilor sau unor situaŃii de forŃă

elor se face în conformitate cu legislaŃia în vigoare pe

colar, sau de medicul

de unitatea azul în care elevul a fost internat în spital;

ii familiale deosebite fără ca 4 zile pe semestru;

ă consultarea (ocrotitorilor legali) în maximum 7 zile de la revenirea la

elor vor fi prezentate în şi vor fi păstrate de

Toate adeverinŃele medicale

pentru efort vor fi eliberat de medicul specialist şi vor fi la data de 1 octombrie a

e vor fi eliberate de medicul


ART. 45 Elevii cu handicap fizic nedeplasabili, cu boli cronice grave, pot

fi scutiŃi parŃial sau total de frecvenprofesorilor şcolii. Scutirea se acordpe baza actelor medicale doveditoare.

ART. 46 Elevii care studiazperioada respectivă. SituaŃla data înapoierii în Ńară, separat pentru fiecare an de studii în care au fost pleca

ÎNCETAREA EXERCITurmătoarele situaŃii:

1. La absolvirea liceului;2. În cazul exmatricul3. La cererea scrisă

elevii sunt minori); în acest caz elevii se consider

TRANSFERAREA ELEVILO ART. 47 Elevii se pot transfera de la o clas

sau de la un profil sau forma) Elevii liceului, de la o clas

efectivelor de 30 de elevi pe clasb) Elevii de la un

30 de elevi la clasc) Elevii de la un liceu la altul cu schimbarea profilului prin sus

examenului de diferend) Elevii din clasele a X

clasele la care media lor din ultimul an este cel puultimului promovat din clasa la care se solicitpurtare este 10. ExcepConsiliul Profesoral.

e) Toate transferurile se efectueazîn vacanŃa de varde AdministraŃie din liceu.


yahoo.com

14

Elevii cu handicap fizic nedeplasabili, cu boli cronice grave, pot ial sau total de frecvenŃă. Aceştia beneficiază de îndrumarea

utirea se acordă la cerere, de către Consiliul de Administrape baza actelor medicale doveditoare.

Elevii care studiază peste hotare sunt scutiŃi de frecvenSituaŃia şcolară a acestora se încheie în cel mult 60 de zilă, separat pentru fiecare an de studii în care au fost pleca

ÎNCETAREA EXERCITĂRII CALITĂłII DE ELEV se poate realiza în

La absolvirea liceului; În cazul exmatriculării; La cererea scrisă a elevului (a părinŃilor sau a ocrotitorilor legali, dacelevii sunt minori); în acest caz elevii se consideră retraşi.

TRANSFERAREA ELEVILOR

Elevii se pot transfera de la o clasă la alta, de la un liceu la altul sau de la un profil sau formă de învăŃământ la alta astfel:

Elevii liceului, de la o clasă la alta cu respectarea profilului efectivelor de 30 de elevi pe clasă;

liceu la altul, respectând profilul, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasă ; Elevii de la un liceu la altul cu schimbarea profilului prin susexamenului de diferenŃe în limita efectivelor de 30 de elevi la clasElevii din clasele a X-a, a XI-a, a XII-a se pot transfera de regulclasele la care media lor din ultimul an este cel puŃin egalultimului promovat din clasa la care se solicită transferul, iar media la purtare este 10. ExcepŃiile de la această prevedere se aprobConsiliul Profesoral. Toate transferurile se efectuează cu acordul celor doi directori din liceu

a de vară după sesiunea de corigenŃe cu aprobarea Consiliului de AdministraŃie din liceu.


Elevii cu handicap fizic nedeplasabili, cu boli cronice grave, pot tia beneficiază de îndrumarea

tre Consiliul de AdministraŃie

peste hotare sunt scutiŃi de frecvenŃă pe a acestora se încheie în cel mult 60 de zile de

, separat pentru fiecare an de studii în care au fost plecaŃi.

se poate realiza în

ilor sau a ocrotitorilor legali, dacă retraşi.

la alta, de la un liceu la altul

la alta cu respectarea profilului şi a

liceu la altul, respectând profilul, în limita efectivelor de

Elevii de la un liceu la altul cu schimbarea profilului prin susŃinerea e în limita efectivelor de 30 de elevi la clasă.

a se pot transfera de regulă la Ńin egală cu media

transferul, iar media la prevedere se aprobă de către

cu acordul celor doi directori din liceu e cu aprobarea Consiliului


DREPTURILE ELEVILOR

ART. 48 Elevii se bucur

şcoală nu le poate leza demnitatea, personalitatea sau propria imagine. a) Elevii au dreptul s

vor urma şi să aleagă parcursul competenŃelor lor, făcând din timp opşcolii, fiind consiliaŃi pentru aceasta de cinstituŃiile abilitate.

b) În cazul copiilorde educaŃie îl au părinŃii sau tutorii legali;

ART. 49 Elevii beneficiazutilizarea bazei materiale, acordarea asistenpentru elevii claselor a IX

ART. 50 Elevii merituomerit, credite pentru studii acordate de bpartea şcolii.

ART. 51 Statul sprijinau posibilităŃi materiale limitate. Solicitliceului, se analizează şi se rezolvbaza metodologiei M.Ed.C.

ART. 52 Elevii pot beneficia deale şcolii.

ART. 53 Elevii au dreptul sorganizate de liceu şi la cele care se desfbazele sportive de agrement, taberele respectarea prevederilor regulamentelor de funcdirigintelui. Elevul trebuie sactivităŃi extracurriculare ş

ART. 54 Elevii au dreptul la bilete cu premanifestări sportive şi transport în comun.

ART. 55 La nivelul liceului se constituie Consiliul format din reprezentanŃii alenivel de clasă: a IX a, a X a; a XI a, a XII a)

ART. 56 Consiliul propriu parte a Regulamentul de Ordine Interioarcompune din: preşedinte, doi viceprecomisiilor de lucru şi reprezentan


yahoo.com

15

DREPTURILE ELEVILOR

Elevii se bucură de toate drepturile legale şi nici o activitate din nu le poate leza demnitatea, personalitatea sau propria imagine.a) Elevii au dreptul să opteze pentru tipul şi forma de învăŃă

ă parcursul şcolar corespunzător intereselor, pregăcând din timp opŃiunea cuprinsă în curriculum la dispoziŃi pentru aceasta de către părinŃi, educatori, personalul din

b) În cazul copiilor minori dreptul de a alege forma de învăŃăŃii sau tutorii legali;

Elevii beneficiază de învăŃământ public gratuit privindutilizarea bazei materiale, acordarea asistenŃei medicale, acordarea manual

u elevii claselor a IX-a şi a X-a; Elevii merituoşi pot beneficia de burse de studiu, de burse de

merit, credite pentru studii acordate de bănci, premii băneşti sau în obiecte din

Statul sprijină material cu burse sociale pe elevii ai ci materiale limitate. Solicitările se adresează în scris directorului

ă şi se rezolvă de către Comisia pentru Burse baza metodologiei M.Ed.C.

Elevii pot beneficia de suport financiar şi din surse extrabugetare

Elevii au dreptul să participe la activităŃile extracurriculare şi la cele care se desfăşoară în palatele şi cluburile elevilor,

bazele sportive de agrement, taberele şi unităŃile conexe inspectoratelor respectarea prevederilor regulamentelor de funcŃionare a acestora cu aprobarea dirigintelui. Elevul trebuie să prezinte dovada faptului că este participant la

i extracurriculare şi coordonatele îndrumătorului de activitate.Elevii au dreptul la bilete cu preŃuri reduse la spectacole, şi transport în comun.

La nivelul liceului se constituie Consiliul Şcolar al Ńii aleşi ai elevilor de la fiecare clasă (câte 2 elevi pe fiecare

: a IX a, a X a; a XI a, a XII a) Consiliul Şcolar al Elevilor funcŃionează pe baza unui regulament

propriu parte a Regulamentul de Ordine Interioară. Consiliul Şcolar al Elevilor seedinte, doi vicepreşedinŃi, secretar, membri (5 prei reprezentanŃi ai claselor).


i nici o activitate din nu le poate leza demnitatea, personalitatea sau propria imagine.

i forma de învăŃământ pe care o tor intereselor, pregătirii şi în curriculum la dispoziŃia i, educatori, personalul din

minori dreptul de a alege forma de învăŃământ şi forma

mânt public gratuit privind ei medicale, acordarea manualelor

i pot beneficia de burse de studiu, de burse de ti sau în obiecte din

pe elevii ai căror părinŃi în scris directorului

tre Comisia pentru Burse şi Manuale, pe

i din surse extrabugetare

ăŃile extracurriculare şi cluburile elevilor,

ile conexe inspectoratelor şcolare cu ionare a acestora cu aprobarea

ă este participant la torului de activitate.

uri reduse la spectacole,

Şcolar al Elevilor (câte 2 elevi pe fiecare

pe baza unui regulament Şcolar al Elevilor se

i, secretar, membri (5 preşedinŃi ai


ART. 57 Elevii au dreptul de a fi reprezentaAdministraŃie al liceuluitoate şedinŃele Consiliului de administraConsiliului de administraŃ

ART. 58 Eventualele sesizari privind diferitele aspecte legate de activitatea instructiv – educativa vor fi adrconsidera necesar, sesizarile vor fi formulate in scris si adresate conducerii scolii.

Exercitarea acestor drepturi de învăŃământ.

ART. 59 Elevii beneficiazElevii au libertatea de a redacta RESPONSABILITĂłILE ELEVILOR

ART. 60 Elevii sunt datori sRegulamentul de Ordine Interioarreguli privitoare la apărarea ssecurităŃii muncii, prevenirea etc.

ART. 61 Elevii asocietate făcând dovada respectului falimbaj decent, fără manifest

ART. 62 Elevii vor acorda respect cadrelor didactice, personaadministrativ şi de serviciu atât în

ART. 63 Elevii au obligarezervate lor.

ART. 64 Elevii au obligasarcinile ce le revin ca elev de serviciu.

ART. 65 Elevii sunt obligasă folosească tenişi sau adidasunt obligaŃi să fie prezenŃdesfăşoară ora.

ART. 66 Elevii, princlasă) au obligaŃia să ia parte la întâlnirile de bilan/directorul adjunct al liceului.

ART. 67 Elevii au obligaprezinte profesorului pentru consemnarea notelor precum informare în legătură cu situa


yahoo.com

16

Elevii au dreptul de a fi reprezentaŃi de un coleg în Consiliul de ie al liceului, care (participă ca membru cu statut de observador) la ele Consiliului de administraŃie, la invitaŃia scrisă a pre

Consiliului de administraŃie. Eventualele sesizari privind diferitele aspecte legate de activitatea

educativa vor fi adresate oral dirigintelui clasei. Ulterior, daca se considera necesar, sesizarile vor fi formulate in scris si adresate conducerii scolii.

Exercitarea acestor drepturi şi libertăŃi nu poate aduce atingere procesului

Elevii beneficiază de libertatea de informare şElevii au libertatea de a redacta şi difuza reviste şcolare proprii.

ĂłILE ELEVILOR

Elevii sunt datori să cunoască şi să respecte legile dine Interioară, normele de protecŃie civilă şi a mediului, ărarea sănătăŃii publice şi personale, reguli privind tehnica

ii muncii, prevenirea şi stingerea incendiilor, reguli de circula

Elevii au obligaŃia de a se comporta civilizat în când dovada respectului faŃă de cei din jur, prin atitudine, gestic

manifestări violente sau scandaloase. Elevii vor acorda respect cadrelor didactice, persona

i de serviciu atât în şcoală cât şi înafara ei. Elevii au obligaŃia de a utiliza cu stricteŃe căile de acces în

Elevii au obligaŃia să-şi îndeplinească în mod conca elev de serviciu.

Elevii sunt obligaŃi ca în sala de sport, la orele de educasau adidaşi. La educaŃie fizică, toŃi elevii, inclusiv cei scuti

fie prezenŃi în sala de sport sau pe terenul de sport, acolo unde se

Elevii, prin reprezentanŃii lor (Consiliul şcolar al elevilor pe ia parte la întâlnirile de bilanŃ semestrial cu directorul liceului.

Elevii au obligaŃia să poarte asupra lor carnetul de elev, sprezinte profesorului pentru consemnarea notelor precum şi părinŃilor pentru

ă cu situaŃia lor şcolară.


i de un coleg în Consiliul de mbru cu statut de observador) la

ia scrisă a preşedintelui

Eventualele sesizari privind diferitele aspecte legate de activitatea esate oral dirigintelui clasei. Ulterior, daca se

considera necesar, sesizarile vor fi formulate in scris si adresate conducerii scolii. i nu poate aduce atingere procesului

de libertatea de informare şi de exprimare.

respecte legile Ńării, ă şi a mediului,

i personale, reguli privind tehnica i stingerea incendiilor, reguli de circulaŃie rutieră

ia de a se comporta civilizat în şcoală şi în de cei din jur, prin atitudine, gestică,

Elevii vor acorda respect cadrelor didactice, personalului

ile de acces în şcoală

în mod conştiincios

sala de sport, la orele de educaŃie fizică, i elevii, inclusiv cei scutiŃi

sport, acolo unde se

colar al elevilor pe semestrial cu directorul

poarte asupra lor carnetul de elev, să-l ărinŃilor pentru


ART. 68 Accesul elevilor în liceu se face pe bazde note. Ecusonul va fi purtat spaŃiile din incinta şcolii sau în curtea

ART. 69 Elevii au obligaîngrijită care să-i individualizeze ca vârstrespecte cu strictete regulile de igiena. vestimentare : îmbrăcăminte indecentmaieuri, purtarea de bustiere la fete, pantaloni exagerat mulaŃgablonŃuri şi bijuterii exagerate), machiaj ostentativ, pbarbă sau cioc, vopsirea pstridente. În anul şcolar 2011 Ńinută vestimentară unitarăfustă şi sacou bleumarin) Ş INTERDICłII

ART. 70 Este interzis elevilor:a) să distrugă documentele

Deteriorarea acestora va atrage dupexmatricularea celor vinova

b) să deterioreze bunurile din baza materialde mestecat în timpulContravaloarea bunurilor deteriorate va fi suportatcazul în care vinovatul nu se cunoarevenind întregii clase.

c) să aducă şi să difuzeze în independenŃa, suveranitatea

d) să fumeze, să consume bsă introducă în şcoală ş

e) să deterioreze obiectele din grupurile sanitaremod civilizat ;

f) să posede sau să difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic;g) să blocheze căile de acces

către elevi a scării profesorilor h) să organizeze activităŃi de propagandi) să introducă arme de orice fel, (artizanale sau omol

spray-uri paralizante şi iritante, patine cu rotile


yahoo.com

17

Accesul elevilor în liceu se face pe bază de ecuson Ecusonul va fi purtat nu numai în timpul orelor, ci şi în pauz

colii sau în curtea şcolii. Elevii au obligaŃia să aibă o Ńinută vestimentarăi individualizeze ca vârstă, sex şi categorie socială

respecte cu strictete regulile de igiena. Nu se admit extravaganŃele ă ăminte indecentă (decoltee exagerate, purtarea de

maieuri, purtarea de bustiere la fete, fuste foarte scurte, purtarea de pantaloni exagerat mulaŃi pe corp, pantaloni scurŃi, cercei la bă

i bijuterii exagerate), machiaj ostentativ, păr lung la b sau cioc, vopsirea părului în culori stridente, unghii vopsite în cul

colar 2011 - 2012 toŃi elevii sunt obligaŃi să aibă unitară – UNIFORMĂ (bluză sau cămaşă albă, pantaloni sau

i sacou bleumarin) ŞI ECUSON.

Este interzis elevilor: documentele şcolare (cataloage, foi matricole, carnete

Deteriorarea acestora va atrage după sine mustrarea scrisă, exmatricularea celor vinovaŃi;

deterioreze bunurile din baza materială a şcolii. Se interzice folosirde mestecat în timpul orelor, aruncarea sau lipirea ei pe mobilierul Contravaloarea bunurilor deteriorate va fi suportată de părincazul în care vinovatul nu se cunoaşte, răspunderea materială devine colectiv

ntregii clase. difuzeze în şcoală materiale care, prin conŃinutul lor, atenteaz

a, suveranitatea şi integritatea naŃională a Ńării; consume băuturi alcoolice sau droguri în incinta ş

coală şi să folosească obiecte contondente ; deterioreze obiectele din grupurile sanitare ; folosirea acestora se va face în

difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic;ile de acces în spaŃiile de învăŃământ. Se interzice folosirea de rii profesorilor şi a spaŃiilor destinate acestora ;

organizeze activităŃi de propagandă politică sau de prozelitism religios arme de orice fel, (artizanale sau omologate) artificii, pocnitori,

uri paralizante şi iritante, patine cu rotile şi skateboard-uri


ecuson şi/sau carnet i în pauză, în toate

vestimentară decentă şi i categorie socială de elev si sa

Ńele (decoltee exagerate, purtarea de

fuste foarte scurte, purtarea de i, cercei la băieŃi,

r lung la băieŃi, rului în culori stridente, unghii vopsite în culori

ă aibă la şcoală o albă, pantaloni sau

colare (cataloage, foi matricole, carnete şcolare). scrisă, eliminarea sau

colii. Se interzice folosirea gumei , aruncarea sau lipirea ei pe mobilierul şcolii.

ărinŃii elevului. În ă devine colectivă,

inutul lor, atentează la

uturi alcoolice sau droguri în incinta şi în afara şcolii,

; folosirea acestora se va face în

difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic; mânt. Se interzice folosirea de

; sau de prozelitism religios ;

ogate) artificii, pocnitori, uri ;


j) Să nesocotească regulile referitoare la asigurarea securit

(respectarea programului cursurilor, nepşcolii în timpul cursurilor, permiterea accesului în incintşcolii ) ;

k) să introducă în şcoală persoane strlegitimarea acestora;

l) să utilizeze telefoane mobile în timpul orelor;m) să deterioreze în orice formn) să introducă sau să ră

produse, substanŃe, materiale, microorganisme sau toxine de naturpericol sănătatea oamenilor sau a animalşi ameninŃarea cu bombe sau cu alte materii explozive, dactulburarea gravă a ordinii publice prin intimidare, prin teroare sau crearea unei stări de panică. Tentativa se pedepseşte (conf. Art. 2 d

o) alarmarea, fără un motiv întemeiat a unei persoane sau a publicului, a organelor specializate.Se pedepseşte cu închisoare de la 3 luni la 3 ani sau cu amendO.U. 141/25 oct. 2001)

ART. 701 Constituie Apelarea abuzivă sau alertarea fals

urgenŃă cu amendă de la 100 ART. 71 Utilizarea telefoanelor mobile în timpul orelor de curs, realizarea de fotografii cu mobilul seaparatului şi înapoierea lui la sfâr ART.72 Fumatul în incinta scăderea notei la purtare.

(1) La prima abatere elevului i se va aplica sanc(2) La a doua abatere elevul va fi obligat sşcolii (menŃinerea curainformare şi documentare, etc). Elevul va fi sanczi fără motivarea absen

(3) La a treia abatere elevului i se va sc ART. 73 (1) Furtul se sancorganelor de poliŃie sau exmatriculare, dup

(2) Imaginile de pe sistemul de supraveghere nu pot fisolicitate de elevi. Vizionarea acestora se face doar de cde organele de poliŃie şi dup


yahoo.com

18

regulile referitoare la asigurarea securităŃii spa(respectarea programului cursurilor, nepărăsirea fără acord scris a incintecolii în timpul cursurilor, permiterea accesului în incintă a persoanelor str

coală persoane străine fără acordul profesorului de serviciu

utilizeze telefoane mobile în timpul orelor; oreze în orice formă sistemul de supraveghere video a ş

ă răspândească în atmosferă, pe sol, în subsol sau în apŃe, materiale, microorganisme sau toxine de natur

tatea oamenilor sau a animalelor ori mediului înconjurarea cu bombe sau cu alte materii explozive, dacă acestea au ca scop

a ordinii publice prin intimidare, prin teroare sau crearea unei

Tentativa se pedepseşte (conf. Art. 2 din O.U. nr. 141/25 oct. 2001) un motiv întemeiat a unei persoane sau a publicului, a

organelor specializate. te cu închisoare de la 3 luni la 3 ani sau cu amendă

O.U. 141/25 oct. 2001). Constituie contravenŃii:

ă sau alertarea falsă a dispeceratului pentru apeluri de de la 100 – 500 lei (conf. Legii nr. 39/2002)

Utilizarea telefoanelor mobile în timpul orelor de curs, realizarea de fotografii cu mobilul se sancŃionează cu scăderea notei la purtare, confiscarea

i înapoierea lui la sfârşitul semestrului. Fumatul în incinta şcolii şi în perimetrul ei se sanc

La prima abatere elevului i se va aplica sancŃiunea despagubirii în naturLa a doua abatere elevul va fi obligat să se implice în ac

inerea curaŃeniei, ajutor la bibliotecă, secretariat, centrul de i documentare, etc). Elevul va fi sancŃionat şi cu eliminarea

motivarea absenŃelor (art. 118 litera (e) OMEC 4925/2005).La a treia abatere elevului i se va scădea nota la purtare.

(1) Furtul se sancŃionează cu scăderea notei la purtare, sesizarea ie sau exmatriculare, după caz.

(2) Imaginile de pe sistemul de supraveghere nu pot fisolicitate de elevi. Vizionarea acestora se face doar de către conducerea unit

şi după caz, de către părinŃi.


ăŃii spaŃiului şcolar acord scris a incintei

a persoanelor străine

acordul profesorului de serviciu şi

sistemul de supraveghere video a şcolii; , pe sol, în subsol sau în apă

e, materiale, microorganisme sau toxine de natură să pună în elor ori mediului înconjurător, precum

ă acestea au ca scop a ordinii publice prin intimidare, prin teroare sau crearea unei

in O.U. nr. 141/25 oct. 2001) un motiv întemeiat a unei persoane sau a publicului, a

te cu închisoare de la 3 luni la 3 ani sau cu amendă (conf. art. 5 din

a dispeceratului pentru apeluri de

Utilizarea telefoanelor mobile în timpul orelor de curs, realizarea derea notei la purtare, confiscarea

i în perimetrul ei se sancŃionează cu

iunea despagubirii în natură. se implice în acŃiuni la nivelul

, secretariat, centrul de şi cu eliminarea pe o

elor (art. 118 litera (e) OMEC 4925/2005).

derea notei la purtare, sesizarea

(2) Imaginile de pe sistemul de supraveghere nu pot fi tre conducerea unităŃii şi


ART. 74 (1) Neanundiriginte/profesor de serviciu) a dispariclasei atrage după sine suportarea cheltuielilor de cînlocuirea obiectului dispă

(2) ÎnştiinŃarea se face î(sau elevul desemnat de diriginte) în momentul constatsau a dispariŃiei lui.

(3) Orice neconcordanprofesorului de serviciu/portari desemnată şi cei vinovaŃi vor suporta consecin (4) SancŃiunile aplicate elevilor se reg SERVICIUL PE SCOALA AL ELEVILOR ART. 75 a) Serviciul pe şcoalcâte doi elevi, conform graficului, pe dou b) Elevii de serviciu au urm1. respectă indicaŃiile profesorului de serviciu;2. nu permit accesul vizitatorilor (p

unei legitimaŃii. Aceşaştepta ca persoana solicitat

3. vizitatorii au acces în ş4. asigură supravegherea accesului elevilor la secretariat, direc5. la acŃiuni metodice, culturale, conduc invitasălile/locurile de desfăşurare;6. anunŃă profesorul de serviciu dacde a participa la activităŃile existente în programmateriale, tentative de introducere în perimetrul acŃiunea lor, pot afecta integritatea fizic7. nu părăsesc sectorul în care au fost repartizaserviciu; 8. nu permit intrarea sau ie9. nu permit intrarea în şcoal10 anunŃă profesorul de serviciu în legîntâmpină.

ART. 76 AbsenŃa nemotivat


yahoo.com

19

(1) NeanunŃarea (la conducerea şcolii/administraŃie/ diriginte/profesor de serviciu) a dispariŃiei sau distrugerii obiectelor din inventarul

sine suportarea cheltuielilor de către tot efectivul clasei pentru înlocuirea obiectului dispărut sau distrus.

Ńarea se face în scris de către şeful clasei (sau elevul desemnat de diriginte) în momentul constatării deterior

(3) Orice neconcordanŃă între procesul-verbal al profesorului de serviciu/portari şi realitate va fi analizată de o co

i cei vinovaŃi vor suporta consecinŃele. Ńiunile aplicate elevilor se regăsesc în Anexa 2.

SERVICIUL PE SCOALA AL ELEVILOR

şcoală se efectuează între orele 7.15-13.30; 13.30 i elevi, conform graficului, pe două schimburi. b) Elevii de serviciu au următoarele atribuŃii:

iile profesorului de serviciu; nu permit accesul vizitatorilor (părinŃi, elevi din alte şcoli, etc.) decât în baza

ii. Aceşti vizitatori sunt înregistraŃi în registrul special ana solicitată să fie anunŃată.

vizitatorii au acces în şcoală doar însoŃiŃi de un cadru didactic; supravegherea accesului elevilor la secretariat, direcŃiune,

iuni metodice, culturale, conduc invitaŃii şi participanăşurare;

profesorul de serviciu dacă apar cazuri de indisciplină în pauze, refuzuri ăŃile existente în programul zilei, deteriorări de bunuri

materiale, tentative de introducere în perimetrul şcolii a unor obiecte care, prin iunea lor, pot afecta integritatea fizică şi psihică a colectivului;

sesc sectorul în care au fost repartizaŃi decât cu acordul

8. nu permit intrarea sau ieşirea elevilor din şcoală în timpul orelor;9. nu permit intrarea în şcoală a tinerilor care nu învaŃă în liceu;

profesorul de serviciu în legătură cu orice problem

Ńa nemotivată de la serviciul pe şcoală, părăsirea


inistraŃie/ iei sau distrugerii obiectelor din inventarul

tre tot efectivul clasei pentru

rii deteriorării obiectului

de o comisie special

sesc în Anexa 2.

13.30; 13.30 – 19.45 de

coli, etc.) decât în baza i în registrul special şi vor

Ńiune, cancelarie;

i participanŃii spre

ă în pauze, refuzuri ări de bunuri

colii a unor obiecte care, prin

i decât cu acordul profesorului de

în timpul orelor;

cu orice problemă pe care o

ărăsirea


postului înainte de terminarea programului, nesemnalarea problemelor care apar profesorului de serviciu se sanc RECOMPENSE

ART. 77 Elevii care obprin comportare exemplară

a) EvidenŃierea în fab) EvidenŃierea de cConsiliului Profesoral;c) Comunicarea verbal

faptelor deosebite pentru care este evidend) Trimiterea cu prioritate în excursii sau tabere de odihne) Acordarea de burse de merit, de studiu sau alte recompense materiale

acordate de stat, de cf) Premii, diplome, medalii, insigne;g) Premiul de onoare al Colegiului Economic “Virgil Madgearu”.ART. 78 La sfârş

desfăşurată, iar acordarea premiilor se face la dirigintelui, a consiliului clasei sau a directorului ART. 79 Şcoala performanŃă ale elevilor la nivel na

a) Acordarea unor premii din fondul economice, funda

b) Sprijinirea elevilor care participinternaŃionale prin activitliceului şi desemna

SANCłIUNI

ART. 80 Elevii care sRegulamentului de ordine interioarfaptelor de către:

a) Diriginte sau director cu:

� ObservaŃie individual

� Mustrare scrisă;

� Retragerea temporaractivitătile din cercurile şi cluburile organizate în


yahoo.com

20

postului înainte de terminarea programului, nesemnalarea problemelor care apar profesorului de serviciu se sancŃionează cu scăderea notei la purtare.

Elevii care obŃin rezultate remarcabile la învăŃăturprin comportare exemplară pot primi următoarele recompense:

ierea în faŃa colegilor de clasă ; ierea de către director în faŃa colegilor de şcoală ş

Consiliului Profesoral; verbală sau scrisă adresată parinŃilor, cu men

faptelor deosebite pentru care este evidenŃiat; Trimiterea cu prioritate în excursii sau tabere de odihnă; Acordarea de burse de merit, de studiu sau alte recompense materiale acordate de stat, de către agenŃi economici sau sponsori; Premii, diplome, medalii, insigne; Premiul de onoare al Colegiului Economic “Virgil Madgearu”.

La sfârşitul anului şcolar, elevii pot fi premiaŃi pentru activitatea , iar acordarea premiilor se face la nivelul liceului

dirigintelui, a consiliului clasei sau a directorului şcolii. coala şi alŃi factori interesaŃi subvenŃionează

ale elevilor la nivel naŃional şi internaŃional prin: nor premii din fondul şcolii sau din fondurile societ

economice, fundaŃiilor ştiinŃifice şi culturale; Sprijinirea elevilor care participă la olimpiadele naŃionale

ionale prin activităŃi de pregătire organizate de profesori ai desemnaŃi de director.

Elevii care săvârşesc fapte ce aduc atingere legilor în vigoare Regulamentului de ordine interioară vor fi sancŃionaŃi în funcŃ

Diriginte sau director cu:

individuală;

Mustrare scrisă;

Retragerea temporară sau definitivă a dreptului de a participa la tile din cercurile şi cluburile organizate în şcoală şi în afara ş


postului înainte de terminarea programului, nesemnalarea problemelor care apar derea notei la purtare.

ăŃătură şi se disting

coală şi a

Ńilor, cu menŃiunea

Acordarea de burse de merit, de studiu sau alte recompense materiale

Premiul de onoare al Colegiului Economic “Virgil Madgearu”. Ńi pentru activitatea

nivelul liceului, la propunerea

ionează activităŃile de

colii sau din fondurile societăŃilor

ionale şi tire organizate de profesori ai

esc fapte ce aduc atingere legilor în vigoare şi i în funcŃie de gravitatea

a dreptului de a participa la i în afara şcolii


b) Consiliul Clasei cu:

� Retragerea temporar

� Eliminarea din şindisciplină;

� Mutarea temporar

� Pierderea definitivc) Consiliul Profesoral cu :

� Mutarea disciplinar

� Exmatricularea din următor în aceeaşi şcoală sau în alta, în acela

� Exmatricularea făînvăŃământului public ca urmare a unor fapte deosebit de grave. SancŃiunile sunt însofaptei.

ART. 81 Elevii care absenteazstudiu sau 10 % din totalul orelor la un singur obiect, cumulat pe întregul an vor fi avertizaŃi prin preaviz de exmatriculva da al doilea preaviz. La 40 ore absentate nemotivat din totalul orelor de studiu sau 20% absenŃe din totalul orelor la un singur obiect, cumulate pe un an vor fi exmatriculaŃi la propunerea dirigintelui Profesoral. La peste 10 absenpurtare cu un punct.

ART. 811 Nerespectarea - trei abateri – ; implicarea în ac

ajutor la bibliotecă, secretariat, centrul de informare - patru-cinci abateri - cinci-zece abateri

ART. 82 Este oblsancŃionare înaintea şedinŃ

ART. 83 Contesta

AdministraŃie în termen de 5 zile de la aplicarea sanccontestaŃie va fi dat în termen de 30 de zile. În cazul în care contestamenŃine, aceasta va fi adresat


yahoo.com

21

Consiliul Clasei cu:

Retragerea temporară a bursei;

Eliminarea din şcoală pe o perioadă de 3-5 zile pentru acte de

Mutarea temporară sau definitivă la altă clasă paralelă;

Pierderea definitivă a bursei; Consiliul Profesoral cu :

Mutarea disciplinară, temporară sau definitivă la altă şcoal

Exmatricularea din şcoală cu drept de reînscriere în anulcoală sau în alta, în acelaşi an de studiu;

Exmatricularea fără drept de reînscriere, din unităŃile mântului public ca urmare a unor fapte deosebit de grave.

iunile sunt însoŃite de scăderea notei la purtare, în funcŃ

Elevii care absentează nemotivat 20 de ore la diferite obiecte de studiu sau 10 % din totalul orelor la un singur obiect, cumulat pe întregul an

i prin preaviz de exmatriculare, iar la 30 de absenŃva da al doilea preaviz. La 40 ore absentate nemotivat din totalul orelor de studiu

e din totalul orelor la un singur obiect, cumulate pe un an Ńi la propunerea dirigintelui şi cu aprobarea Consiliului

Profesoral. La peste 10 absenŃe nemotivate pe semestru se va sc

Nerespectarea Ńinutei obligatorii se sancŃionează în felul urmimplicarea în acŃiuni la nivelul şcolii (menŃinerea curretariat, centrul de informare şi documentare, etc)

cinci abateri – scăderea notei la purtare cu un punct zece abateri – scăderea notei la purtare cu două pucte

Este obligatorie înştiinŃarea părinŃilor elevilor propuşedinŃei în care se decide sancŃionarea.

ContestaŃiile privind sancŃiunile se vor adresa Consiliului de ie în termen de 5 zile de la aplicarea sancŃiunii. R

ie va fi dat în termen de 30 de zile. În cazul în care contestaine, aceasta va fi adresată pe cale ierarhică instituŃiilor supraordonate


5 zile pentru acte de

ă şcoală;

cu drept de reînscriere în anul

notei la purtare, în funcŃie de gravitatea

nemotivat 20 de ore la diferite obiecte de studiu sau 10 % din totalul orelor la un singur obiect, cumulat pe întregul an şcolar

are, iar la 30 de absenŃe nemotivate se va da al doilea preaviz. La 40 ore absentate nemotivat din totalul orelor de studiu

e din totalul orelor la un singur obiect, cumulate pe un an şcolar, i cu aprobarea Consiliului

e nemotivate pe semestru se va scădea nota la

ă în felul următor: colii (menŃinerea curăŃeniei,

i documentare, etc)

pucte ilor elevilor propuşi pentru

iunile se vor adresa Consiliului de Ńiunii. Răspunsul la

ie va fi dat în termen de 30 de zile. În cazul în care contestaŃia se iilor supraordonate şcolii.


ART. 84 La începutul anului vor lua în primire, pe baza unui proces verbal, spasesizând administratorului, sau profesorului de serviciu stricElevii răspund nu numai de bunurile din sliceului, din grupurile sanitare vor plăti toate lucrările necesare repararăspunderea materială devine colectiv

ART. 85 Părintele are dreptul slegată de şcoală.


yahoo.com

22

La începutul anului şcolar, împreună cu şeful de clasa în primire, pe baza unui proces verbal, spaŃiul de învăŃă

sesizând administratorului, sau profesorului de serviciu stricăciunile constatate. spund nu numai de bunurile din sălile de curs ci şi cele de pe culoarele

urile sanitare şi anexe. Elevii vinovaŃi de deteriorarea bunurilor ările necesare reparaŃiilor. Dacă vinovatul nu se cunoaă devine colectivă. ărintele are dreptul să discute cu directorul în orice problem


şeful de clasă, elevii iul de învăŃământ utilizat

ăciunile constatate. i cele de pe culoarele

i de deteriorarea bunurilor vinovatul nu se cunoaşte,

discute cu directorul în orice problemă


REGULAMENT DE ORGANIZARE

A CONSILIULUI

I. DISPOZIłII GENERALEART. 86 Consiliul Scolar al Economic “Virgil Madgearu” instituŃie de învăŃământ.ART. 87 Consiliul Şprezentului regulament, ca anexeste aprobat de Consiliul Profesoral ART. 88 Activitatea reprezentativităŃii, la nivel de clasprobleme ale elevilor din Colegiul Economic “Virgil Madgearu”. II. ORGANIZAREA

AL ELEVILOR

ART. 89

a) Consiliul Şcolar al ElevilorunităŃii de învăŃământ căror mandat expirăunei astfel de funcŃ

b) liderii de clasă sunt înlocuiresponsabil din clasa respectiv

c) încetarea calităŃii de elev sau demiterea din func după sine demiterea din ART. 90 Activitateagenerale, la care sunt convocaElevilor. Întrunirile sunt validate numai în condiunu din membrii Consiliului ART. 91 a) Consiliul Şcolar al Elevilor

unu dintre membrii prezendupă validarea lor în Consiliul de Administra

b) Orice hotărâre comunicatAdministraŃie este nul

ART. 92 Consiliul ŞColegiului Economic “Virgil Madgearu”. Conducerea liceulu


yahoo.com

23

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCłIONARE

CONSILIULUI ŞCOLAR AL ELEVILOR

II GENERALE Scolar al Elevilor este o structură consultativ

Economic “Virgil Madgearu” şi reprezintă la nivel local elevii din aceastăŃământ.

Şcolar al Elevilor este organizat şi funcŃioneazprezentului regulament, ca anexă a Regulamentului de Oridne Interioar

robat de Consiliul Profesoral şi avizat de Consiliul de AdministraActivitatea Consiliului Şcolar al Elevilor se desfăşoar

ii, la nivel de clasă şi are ca obiect dezbaterea eventualelor probleme ale elevilor din Colegiul Economic “Virgil Madgearu”.

ORGANIZAREA ŞI FUNCłIONAREA CONSILIULUI

ELEVILOR

colar al Elevilor este o structură consultativăăŃământ şi este format din liderii elevilor de la fiecare clas

ror mandat expiră la dorinŃa

ROI CU ANEXE ultim 2011-2012 - MadgearuŃiona orarul de iarn ă. Prezentul regulament este întocmit...

Documents

Transcript of ROI CU ANEXE ultim 2011-2012 - MadgearuŃiona orarul de iarn ă. Prezentul regulament este întocmit...