Pr myczek

Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

Laureaci konkursów: Powrót do Stumilowego Lasu Dlaczego miś Wojtek?

Jesieo na Mokotowie Zwierzęta wokół nas Zima i święta

LUTY 2011 - Numer 2

Au

tor

ilu

stra

cji:

Mic

ha

ł Ch

ytry

Wolontariat „Pomagam”

Zagadki

i

krzyżówka

Swobodne

teksty

i rysunki

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

Drodzy Czytelnicy!

Nasz kolejny numer gazetki jest poświęcony wolontariatowi, jego idei i założeniom. Wolontariat jest dobrowolnym, świadomym i nieodpłatnym działaniem na rzecz potrzebujących spoza kręgu rodzinnego i koleżeoskiego. Opiera się na bezinteresownej pomocy, tam gdzie jest ona potrzebna. Słowo wolontariat pochodzi od łacioskiego słowa volontus oznaczającego wolną wolę, a w języku angielskim volunteering oznacza zgłaszanie się na ochotnika. Dobrowolnym uczestnikiem, inaczej mówiąc wolontariuszem, może zostad każdy. Jedynie osoby niepełnoletnie potrzebują zgody rodziców.

Warto podkreślid, że wolontariat przynosi korzyści samym ochotnikom. Jest to dla nich szansa nabycia takich umiejętności jak: pracowitośd, wytrwałośd, odpowiedzialnośd za siebie i innych, tolerancja, szacunek, a także zawarcia nowych znajomości czy przyjaźni. Przede wszystkim wolontariat jest okazją do zrobienia czegoś dobrego, co już samo w sobie przynosi ogromną satysfakcję.

Ostatnimi czasy bardzo dużo mówi się w mediach o wolontariacie. Wydawałoby się, ze coraz bardziej zabiegani ludzie nie zdecydują się na poświęcenie czasu innym. Tym czasem rzeczywistośd okazuje się byd zupełnie inna. Spójrzmy na ideę wolontariatu w naszej świetlicy. Panie: Beata Lechnio i Ewa Nicał są inicjatorkami Koła Wolontariusza „Pomagam”. Już sama wiadomośd o rozpoczęciu działalności świetlicowego koła o tej tematyce przyciągnęła sporo zainteresowanych uczniów, głównie z klas II oraz z klasy III c, chociaż dzieci z klas I również interesują się naszą działalnością.

Miesiąc grudzieo był obfity w dobre uczynki. Świetlica wsparła nieuleczalnie chore dzieci pozostające pod opieką Fundacji Warszawskie Hospicjum Dla Dzieci przy ulicy Agatowej 10. Uczniowie naszej świetlicy wykonali własnoręcznie prezenty dla Pensjonariuszy Domu Opieki Społecznej przy ulicy Nowoursynowskiej 216 w Warszawie. Ponadto w świetlicy została przeprowadzona akcja zbiórki żywności dla Domu Dziecka w Warszawie zorganizowana przez Panią Agnieszkę Wójkowską. Kolejnym zamierzeniem jest pomoc Fundacji „Krzyk” w Biłgoraju, wspierającej dzieci z biednych rodzin, pomoc bezdomnym zwierzętom w Celestynowie oraz wsparcie Fundacji „Pegasus”, ratującej konie z transportu śmierci. Mamy również w planach współpracę ze Szpitalem Dziecięcym w Warszawie przy ulicy Litewskiej.

Informacje o działalności naszego Koła Wolontariatu „Pomagam” znaleźd można na plakatach znajdujących się na tablicach w szatni i przed świetlicą.

Redakcja Beata Lechnio, Ewa Nicał, Ewa Szataniak-Dreczko

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

Grupa II B:

Adam Biokowski Ewa Zarzycka Klaudia Kiliaoska Dawid Golonka Magda Moszczyoska Barbara Wdzięczna Łukasz Charzewski

Grupa III C:

Kacper Manista Aleksander Jędrzejczyk Zofia Wronecka Krzysztof Łopuski Kamila Zgódka Pola Kucharska Bartek Trojan Paulina Cieslak

Grupa II D:

Ryszard Kobiera Maja Roman Magda Waker Angel Bedane Martyna Molewska Zuzanna Mroczek Karolina Tataj Paulina Kaniewska

Wolontariuszami w naszej świetlicy są następujące dzieci:

POM GAM

Wywiad z Panią kierownik świetlicy Beatą Lechnio Skąd wziął się pomysł na wolontariat w świetlicy? Wolontariat w naszej świetlicy ma na celu uwrażliwienie dzieci na bezinteresowną pomoc na rzecz potrzebujących ludzi i zwierząt, bo jak powiedział Jan Paweł II w swoim przesłaniu na zakooczenie Międzynarodowego Roku Wolontariatu: „Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje, ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce, z jakim tej pomocy się udziela” Mając na uwadze tę myśl i potrzebę świadomej pomocy innym rozpoczęliśmy działalnośd wolontariatu. Jak przyjęła się idea wolontariatu w świetlicy? Obie z Panią Ewą Nicał ogromnie cieszymy się, że dzieci z grupy świetlicowej ( z klas: III c, II b i II d ) włączyły się w pracę naszego wolontariatu „Pomagam”. Obserwując z jakim zaangażowaniem pracują widad, że są to dzieci wielkiego serca. Składamy im nasze podziękowania i zachęcamy do dalszej pracy. Dlaczego pomaganie innym i propagowanie tego pomysłu jest tak ważne w dzisiejszych czasach? Propagowanie wolontariatu, w dzisiejszych trudnych, zabieganych czasach jest ważne, bo uświadamiamy sobie tym samym, że są wokół nas potrzebujący ludzie. Pomagając kształcimy swój charakter: wrażliwośd, tolerancję, szacunek, zrozumienie oraz umiejętnośd bezinteresownego dawania. Dziękuję bardzo za rozmowę. Dziękuję bardzo. Naszą rozmowę chciałabym zakooczyd myślą Jana Pawła II: „Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest i nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.”

Rozmawiała Ewa Szataniak-Dreczko

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

KKK OOO NNN KKK UUU RRR SSS YYY !!!!!!!!! Pierwszy semestr w naszej świetlicy upłynął bardzo pracowicie. Dzieci ze wszystkich grup brały udział w wielu konkursach literackich i plastycznych. Z radością przedstawiamy laureatów i finalistów konkursów świetlicowych, międzyszkolnych i ogólnopolskich.

Powrót do Stumilowego Lasu - to ogólnopolski konkurs

literacki wydawnictwa Nasza Księgarnia. Uczeo naszej świetlicy, Łukasz Charzewski (grupa II B, opiekun p. Ewa Nicał), otrzymał w tym konkursie wyróżnienie za rymowankę pisaną na wzór mruczanek Kubusia Puchatka.

Pragniemy również dodad, że praca plastyczna, wykonana przez Łukasza Charzewskiego do tego utworu, była umieszczona na stronie tytułowej pierwszego numeru naszej gazetki świetlicowej.

Serdeczne gratulacje!

„Zwierzęta wokół nas” - Sukcesem naszych uczniów zakooczył się również międzyszkolny konkurs

origami „Zwierzęta wokół nas”. Zajęliśmy w nim czołowe miejsca: I miejsce: Kacper Łukasik , świetlicowe koło orgiami, opiekun Ewa Nicał; II miejsce: Gabriela Porges, grupa III B, opiekun Urszula Kukud; Matylda Wojtyoska grupa II D, opiekun Ewa Nicał; III miejsce: Sandra Borowa, grupa II A, opiekun Agnieszka Wójkowska; Gabriela Staoczyk, grupa II C, opiekun Agnieszka Wójkowska; Gabriela Staoczyk, świetlicowe koło origami, opiekun Ewa Nicał; Wyróżnienie: Maja Roman, grupa II D, opiekun Ewa Nicał; Sara Zalewska, grupa III B, opiekun Urszula Kukud.

MRUCZANKA Autor: Łukasz Charzewski

Brzuszek mi się kurczy I chce mi się jeśd.

Nie mam miodku w spodku, Trudno mi to znieśd.

Pójdę dziś po miodek I napełnię spodek.

Brzuszek się rozkurczy I przestanie burczed.

I miejsce: Kacper Łukasik

III miejsce: Sandra Borowa

II miejsce: Gabriela Porges

III miejsce: Gabriela Staoczyk III miejsce: Gabriela Staoczyk

II miejsce: Matylda Wojtyoska

Wyróżnienie: Sara Zalewska

Wyróżnienie: Maja Roman

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

Dlaczego miś Wojtek? - to ogólnopolski konkurs literacko-plastyczny wydawnictwa Pointa.

Finalistkami w tym konkursie zostały: Maja Roman, Paulina Kaniewska, Matylda Wojtyoska, Sonia Dalka z grupy II D oraz Klaudia Kiliaoska z grupy II B (opiekun p. Ewa Nicał). Oto ich prace:

Jesieo na Mokotowie - międzyszkolny konkurs przyrodniczo-plastyczny.

Paulina Kaniewska Matylda Wojtyoska Klaudia Kiliaoska

Maja Roman Sonia Dalka

Maja Roman

Wyróżnienie w konkursie otrzymała Ewa Ludwiszewska z grupy IC

(opiekun p. Beata Lechnio).

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

„Zima i święta” - laureatami świetlicowego konkursu plastycznego pt. „Zima i święta”,

zorganizowanego przez panią Agnieszkę Wójkowską zostali: I miejsce - Jan Szot (grupa III B, opiekun p. Urszula Kukud), II miejsce - Gabriela Staoczyk (świetlicowe koło origami, opiekun p. Ewa Nicał), III miejsce - Martyna Molewska (grupa II D, opiekun p. Ewa Nicał), wyróżnienia -Mateusz Wigier (grupa I D, opiekun p. Barbara Wierzbowicz), Mateusz Kostrupski (grupa III B, opiekun p. Urszula Kukud), Ewa Ludwiszewska (grupa I C, opiekun p. Beata Lechnio).

Jan Szot Gabriela Staoczyk

Martyna Molewska Mateusz Wigier

Ewa Ludwiszewska Mateusz Kostrupski

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

Adrian Kazimierczuk (grupa I C): Bardzo lubię kobry indyjskie. Mają trujący jad. Lubię patrzed jak zwinnie się poruszają. Ich skóra jest podobna do skóry nosorożca.

Ania Domaoska (grupa I C): Wczoraj w świetlicy rysowałam moje ulubione zwierzę. Jest nim pies. Chciałabym mied własnego psa. Mógłby mnie bronid przed złodziejem.

Nowości w świetlicy W styczniu dzieci z naszej świetlicy miały możliwośd zaprezentowania swojej twórczości literackiej

i plastycznej w ramach nowego projektu: „Wdrożenie wybranych metod z pedagogiki Celestyna Freineta do pracy świetlicy szkolnej”. Z wielu ciekawych technik tego wybitnego francuskiego pedagoga wybraliśmy następujące: swobodny tekst, swobodny rysunek oraz korespondencję międzyszkolną. Uczniowie napisali swobodne teksty na temat zimy oraz ulubionych zwierząt i wykonali do nich rysunki. Nasze prace wysłaliśmy do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Moszczance (szkoły, która wykorzystuje techniki nauczania pedagogiki Freineta). Teraz z niecierpliwością czekamy na korespondencję zwrotną od dzieci z tej szkoły. W następnym numerze postaramy się umieścid ich prace oraz będziemy kontynuowad prezentację prac dzieci z naszej świetlicy zaangażowanych w ten projekt.

Ulubione zwierzęta

Mikołaj Milewski (grupa I C):

Pies jest najlepszym przyjacielem człowieka,

dlatego też narysowałem psa. Podziwiam ich

mądrośd, szybkośd i chęd do zabawy.

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

Marysia Maros (grupa I C):

Ogromnie lubię wiewiórki. Patrzę na nie w lesie

i robię im zdjęcia, gdy zwinnie skaczą po drzewach.

Jaś Nerkowski (grupa IC): W świetlicy narysowałem kota. W domu mam

kota. Ma na imię Dżes. Uwielbiam głaskad

go po jego puszystej sierści oraz dawad mu

mleko i chrupki.

„Pozwól dziecku się wypowiedzied – pozwól mu się wyrazid” Celestyn Freinet

Celestyn Freinet (1896 – 1966) był francuskim pedagogiem – praktykiem.

Stworzył oryginalną koncepcję pedagogiczną zwaną Nowoczesną Szkołą

Francuską Technik Freineta. Główną ideą, która reprezentuje koncepcje szkoły

freinetowskiej stanowi swobodne wychowanie poprzez aktywną szkołę –

swobodna twórczośd dziecka. Wywodzi się ona od aktywności i zainteresowao

dziecka opartej na pracy i zabawie.

Koncepcja pedagogiczna tegoż pedagoga-praktyka ma za zadanie:

a) rozbudzanie twórczej aktywności dziecka przez kontakt ze środowiskiem

b) wychowanie przez pracę dobrze zorganizowaną

c) włączanie w proces dydaktyczny form swobodnej ekspresji.

Natalia Dorocioska (grupa I C): Moim ulubionym zwierzęciem jest pies. Sama mam w domu psa. Jest śliczny i ma na imię Kafar. Lubi, gdy głaszczę go po brzuszku. Ten pies na rysunku to właśnie Kafar.

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

ZIMA

Zimą ciągle spada mi czapka. Mimo to bardzo lubię

tę porę roku. Uwielbiam, gdy jest Boże Narodzenie.

Lubię kolędowad w domu.

Basia Wdzięczna (grupa II B)

Zima, zima dookoła, nawet wczoraj. Mrozek ścina, mrozek mały aż parują okulary! Zima nawet w mieście przyszła! Lecz … Kooczy się już przedstawienie, zimy już się kooczy czas. Wszyscy smutni… Pa, pa, zimo, pa, pa! Klaudia Kiliaoska (grupa II B)

Zima to fajna pora roku. Można jeździd na łyżwach, sankach i nartach. Wspaniale jest rzucad się śnieżkami, robid aniołki na śniegu, lepid bałwana. Można bawid się jak chcemy. Kocham zimę! Ewa Zarzycka (grupa II B)

Piękna zima, piękna zima, kocham ją. Ładna , piękna i lubiana. Lubię tę zimę, piękną jak nie wiem co! Bardzo ładna jest ta zima. Pięknie się to składa, że można zrobid przepięknego bałwana. Dawid Golonka (grupa II B)

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

AUTORZY RYSUNKÓW: : Klaudia Kiliaoska Dawid Golonka Magda Moszczyoska

Józek Nojek Ewa Zarzycka Basia Wdzięczna

Zima jest fajna, bo jeździmy na nartach, sankach

i łyżwach. Zima, zima, dookoła śnieg! Dzieci bawią się

w śnieżki. Sportowcy skaczą na skoczniach i biegają na

nartach. Ja najbardziej lubię jazdę figurową na lodzie.

Magdalena Moszczyoska (grupa II B)

Zima jest mroźna. W czasie zimy można lepid

bałwana, jeździd na nartach i na snowboardzie.

W grudniu jest początek zimy. To najzimniejsza

pora roku. W zimie jest Boże Narodzenie.

Dajemy sobie prezenty i jemy uroczystą

kolację.

Pola Kucharska (grupa III C)

Zima jest niebezpieczna. Właśnie zimą przychodzą pomysły na takie zabawy, jak: zjeżdżanie z górki przy drodze na sankach, jeżdżenie łyżwami po zamarzniętym jeziorze. Jeśli takie zabawy komuś przyjdą do głowy, to niech je sobie z niej wybije! Julia Baj (grupa IV A)

Zima jest w grudniu, styczniu i lutym.

W zimie można zjeżdżad na sankach

z górki. Zimowe sprzęty to: deska,

bobslej, sanki, jabłuszko.

W zimie są otwarte tory łyżwiarskie.

Marcin Lewandowski (grupa II B)

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

Żarłok z niego nie lada, drewno, papier, węgiel zjada. Jeść zaczyna już w jesieni, a co połknie w ciepło zmieni.

…………………………………………………..………

…

Szybko po lodzie niosą nas one, obie do butów są przyczepione.

…………………………………………………….…

Wszystkie pojazdy na świecie muszą mieć koła, jak wiecie, a te, nie mają ich wcale, a zimą jeździ

się na nich wspaniale.

…………………………………………

On na pewno nie jest tchórzem, bo nie lęka się

gór i skał. Staje na szczycie, na górze i po

śnieżnym stoku w dół gna.

………………………………….……………

Kiedy w świat wyrusza, szczypie w nos i w uszy. Gdy przyjdzie nad wodę, to skuwa ją lodem.

……………………….………………………………

Nosi je na rękach nawet

słaby malec. Mogą mied

pięd palców, albo jeden

palec.

………………………………………

imowe agadki

Kapie z dachu woda, lecą zimne krople, ale gdy mróz

chwyci, zamieni je w…

……………………………………………

Podłoga z wody – twarda jak

kamień. Tańce i zawody urządza się na niej.

………………………………………….

Co to za gwiazdeczki

odpowiedzcie śmiało,

które stroją ziemię w

sukieneczkę białą?

……………………………………………

Jakie to są płatki: nie gubią ich

kwiatki, nie owsiane, nie mydlane, dla nart dobre i dla sanek.

………………………

……

Jakie to węże na drutach rosną? Zimą są na szyi, w szafie zasną wiosną.

……………………

Powieś jej na sznurku kawałek słoniny, a będzie ją dziobać w czasie śnieżnej zimy.

………………………………

Pr myczek Gazetka Świetlicy przy Szkole Podstawowej Nr 146 w Warszawie

1. Dzieci lepią go ze śniegu zimą. 2. Jeździsz na nich po lodzie. 3. Chronią ręce przed zimnem. 4. Miesiąc rozpoczynający zimę. 5. ......... kwiatowe, pojawiają sie na drzewach, zwiastując koniec zimy 6. Pada w zimie. 7. Dwie deski do jeżdżenia na śniegu. 8. Pora roku po zimie. 9. Szczypie zimą w uszy i nos. 10. Miesiąc kooczący zimę. 11. Zimowy odpoczynek od szkoły, trwający 2 tygodnie. 12. Pojazd, służący do poruszania się po śniegu. 13. Kawałek lodu, unoszący się na wodzie. 14. Pora roku poprzedzająca zimę. 15. Piłka nożna na lodzie. 16. Traktor lub samochód ciągnący za sobą sanie.

Drodzy Czytelnicy! Cieszymy się, że jesteście z nami. Mamy nadzieję, że gazetka świetlicowa przypadła Wam do gustu. Zachęcamy Was do dzielenia się dobrem z drugim człowiekiem. Z naszej strony możemy obiecad, że wolontariat w naszej świetlicy będzie działał nadal prężnie rozwijając swą działalnośd. Niech nasz świat stanie się lepszy! Dodamy jeszcze, że czekamy na Wasze uwagi i pomysły na temat naszej gazetki pod adresem e-mail: promyczekredakcja@gmail.com

Pozdrawiamy serdecznie i do następnego słowa… Redakcja Gazetki Świetlicowej „Promyczek” Beata Lechnio, Ewa Nicał, Ewa Szataniak-Dreczko

Krzyżówka zimowa Rozwiąż krzyżówkę i odczytaj z pól pogrubionych hasło.