Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski”

38
Leonardo da Vinci Programme – VETPRO Study Visit 02-12 marca 2014r. Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski” Projekt zrealizowała Gmina Dąbrowa Górnicza w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i priorytetu „Wysoka jakość systemu oświaty”. W projekcie uczestniczyła mgr Ewa Stawicka –dyrektor Zespołu Szkół nr 7 w Dąbrowie Górniczej

description

Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski”. 02-12 marca 2014r. Leonardo da Vinci Programme – VETPRO Study Visit. W projekcie uczestniczyła mgr Ewa Stawicka –dyrektor Zespołu Szkół nr 7 w Dąbrowie Górniczej. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański a model polski”

Page 1: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit 02-12 marca 2014r.

Projekt: „Europejskie standardy zarządzania szkołami – model hiszpański

a model polski”

Projekt zrealizowała Gmina Dąbrowa Górnicza w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

i priorytetu „Wysoka jakość systemu oświaty”.

W projekcie uczestniczyła mgr Ewa Stawicka –dyrektor Zespołu Szkół nr 7 w Dąbrowie Górniczej

Page 2: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Cel projektu:

- zapoznanie się z organizacją systemu oświaty

w Hiszpanii, na każdym z trzech poziomów

edukacyjnych.

Dotyczy:

- finansowania,

- organizacji pracy szkoły (w tym punktowy system

oceniania),

-zakresu i systemu pracy dyrektora szkoły,

- prowadzenia dokumentacji szkolnej,

- współpracy z innymi placówkami, wyższymi

uczelniami

i zakładami pracy, prywatnym biznesem, itp.

Page 3: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Cele operacyjne:

• możliwość przeniesienia na rodzimy grunt nowoczesnych rozwiązań organizacji pracy szkoły,

• odkrycie zalet i wad systemu ECVET (Europejski system transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym),

• poznanie zasad współpracy szkoły z uczelnią wyższą w celu tworzenia prawidłowej ścieżki rozwoju zawodowego ucznia,

• wymiana doświadczeń z kolegami z innych krajów, • zdobycie motywacji do dalszego kształcenia

i podnoszenia kwalifikacji, • poznanie nowoczesnego sprzętu wspomagającego

proces lekcyjny i bazy techno -dydaktycznej, • poprawa współpracy szkoła-organ prowadzący.

Page 4: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Hiszpania jest krajem wiodącym w Europie pod względem jakości kształcenia zawodowego,

o interesującym podejściu do zarządzania oświatą oraz jej finansami.

W wielokulturowym społeczeństwie hiszpańskim nastąpiła dynamiczna wymiana idei,

wpływ kultur i zwyczajów, które zaowocowały innym spojrzeniem, nowym podejściem

i rozwiązaniami pojawiających się problemów edukacyjnych.

Page 5: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Projekt umożliwił poznanie zasad

funkcjonowania systemu edukacji w Hiszpanii oraz zasad współpracy pomiędzy organem prowadzącym a szkołami.

Polska grupa projektowa przedstawiła rozwiązania, które funkcjonują w polskiej oświacie. Spotkały się one z wyraźnym zainteresowaniem gospodarzy z uwagi na ich innowacyjność i możliwość wdrożenia

w szkołach hiszpańskich.

Page 6: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Page 7: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

WIZYTY W SZKOŁACH Fundacji Sagrada Familia (SAFA)i na Wydziale LSI Uniwersytetu w

Sevilli

SAFA- Fundacja Escuelas Profesionales da la Sagrada Familia

Szkoły SAFA uczą i promują głównie młodzież potrzebującą.

875 podopiecznych to uczniowie ze specjalnymi potrzebami.

Są to szkoły chrześcijańskie, silnie związane z jezuitami, ale nie podlegają żadnej diecezji, instytucji czy kongregacji religijnej.

Nie mają żadnych specjalnych wymagań co do płci, rasy, przekonań religijnych czy statusu społecznego.

3-11 marca

Page 8: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA- Fundacja Escuelas Profesionales da la Sagrada Familia/

Fundacja Szkół Zawodowych Świętej Rodziny

Fundacja Szkół Zawodowych Świętej Rodziny kontynuuje styl nauczania „ojca i nauczyciela” młodzieży

Jana Bosko, który uważał, że

edukować to pomagać rozwijać wszystko to, co pozytywne we wnętrzu każdej osoby.

Page 9: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit SAFA-

Nuestra Señora de los Reyes

3-4 marca 2014

Katolickie Centrum Edukacji- prywatny ośrodek należący do Fundacji Szkół Zawodowych Świętej

Rodziny SAFA położony w centrum Sewili -

ma wszystkie szczeble edukacji

(oprócz wyższego

uniwersyteckiego):

od przedszkola do Senior Cycle Training,

(wyższy szczebel szkolenia zawodowego).

Page 10: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit SAFA-

Nuestra Señora de los Reyes

3-4 marca 2014

Pozi

omy:

PrzedszkoleSzkoła podstawowaKlasa integracyjna

Gimnazjum/ szkoła średniaLiceum/ matura

Kurs szkoleniowy stopień średniKurs szkoleniowy stopień wyższyKursy zawodowe dla pracujących

Page 11: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA-Nuestra Señora de los

Reyes3-4 marca

2014

Katolickie Centrum Edukacji

to szczególne miejsce,

gdzie wiele osób spędza wiele lat swojego życia.

Tradycją jest ciągłe szkolenie kadry nauczycielskiej.

Page 12: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Nuestra Señora de los

Reyes 3-4 marca 2014

Powitanie

Prezentacja danych o instytucji, przedstawienie ramowych projektów,

strategii i planów

Page 13: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Nuestra Señora de los

Reyes 3-4 marca 2014

Prezentowanie projektów instytucji:

• Projekt Agora, • Innowacyjne projekty

pedagogiczne,• Biuro Zatrudnienia• Projekt Korepetycje• Szkolenia - projekt

Erasmus Warsztaty:• Wprowadzenie do hiszpańskiego systemu

edukacji.• Porównanie polskiego i hiszpańskiego systemu

edukacji.• Hiszpańska reforma systemu edukacji: projekty

pilotażowe.

Tematyka:

Page 14: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Warsztaty:Zbieranie informacji i zdjęć do raportu.

Dyskusja o możliwych formach współpracy.Analiza programu Erasmus.

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Nuestra Señora de los

Reyes 3-4 marca 2014 Szkolnictwo

średnie i zawodowe:

• prezentacja szkół i systemu edukacji,

• zaangażowanie rodzin ze

Stowarzyszenia Matek i Ojców

oraz Rady Studentów,

• uczniowie biorący udział w

konkursach / turniejach

Page 15: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Szkoła SAFA w Écija

5 marca 2014

PrzedszkoleSzkoła podstawowa

Gimnazjum/ szkoła średniaLiceum

Szkoła zawodowa- stopień średni Szkoła zawodowa- stopień wyższy

Zasadnicza szkoła zawodowaNauczanie specjalne

Oferta:

Prywatny ośrodek szkolny należący do SAFA w Écija-„mieście słońca”- „patelni Andaluzji”

Page 16: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Szkoła SAFA w Écija5 marca 2014

W ramach Tygodnia Tożsamości co rok rodzice organizują zajęcia dodatkowe

dla uczniów (warsztaty) przy wsparciu i pomocy nauczycieli.

Pod okiem rodzica-opiekuna uczniowie w grupach uczestniczą w zajęciach praktycznych.

Mają zapewnioną rozrywkę i uczą się zasad pracy zespołowej.

Przykłady warsztatów: - robótek ręcznych,

- kucharskie, - narratorskie,

- gier planszowych i zabaw, - malowania na murach

Page 17: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Szkoła SAFA w Écija5 marca 2014

W szkole działa Antena Lapiz –rozgłośnia Ołówek,

w której 5-letni uczniowie przedszkola emitują program radiowy.

Pieniądze otrzymywane z tytułu produkcji przekazywane są dzieciom z biedniejszych rodzin

na zabawki, żywność, odzież.

Kształcenie online odbywa się na platformie Moodle. Każdy ma dostęp do jednostek dydaktycznych.

Page 18: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

• zasady szkolenia zawodowego

w instytucji i on-line,

• relacje z firmami,

• edukacja w

przedsiębiorstwach

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Szkoła SAFA w Écija5 marca 2014

Tematyka:

Page 19: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Szkoła SAFA w Écija5 marca 2014

Zwiedzanie szkoły

Page 20: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Szkoła SAFA w Écija5 marca 2014

Page 21: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Blanca Paloma”6 marca 2014

Szkoła działa od 1962r. na obrzeżach miasta w trudnym środowisku społecznym.

Charakterystyczne dla szkoły są zajęcia pozalekcyjne- popołudniowe warsztaty dla małych grup uczniów, wspierane przez rodziców i absolwentów szkoły.

Szkołę wyróżnia prężnie działające

Stowarzyszenie Rodziców i kadra nauczycielska

oraz program głębokiego szacunku dla osobowości każdego z podopiecznych.

Page 22: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Blanca Paloma”6 marca 2014

Oferta edukacyjna:

- Edukacja przedszkolna- Edukacja podstawowa- Edukacja średnia - Edukacja zawodowa dla osób pracujących

Page 23: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Blanca Paloma”6 marca 2014

• specjalne klasy wsparcia;

edukacja wyrównawcza

• praca socjalna ośrodka w ubogim

regionie,

Tematyka:

Page 24: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Blanca Paloma”6 marca 2014

• działania pracowników socjalnych,

• walka z wagarami

Tematyka:

Page 25: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Montellano”7 marca 2014

Centrum znajduje się w miejscowości Montellano, w południowej części prowincji Sevilli,

graniczącej z prowincją Kadyks.

Page 26: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Montellano”7 marca 2014

Montellano mieści: przedszkole, szkołę podstawową

szkołę średnią (gimnazjum)

NAUCZANIE OBOWIĄZKOWE:- Przedszkole 3-6 lat- Szkoła podstawowa klasy 1-6- Szkoła średnia klasy 1-4- Klasy z innym programem nauczania

PLANY I PROJEKTY:Edukacja wyrównawczaSzkoła przestrzenią pokoju

KURSY ZAWODOWE- Współpraca z Wydz. Zatrudnienia UP- kształcenie zawodowe

Page 27: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Montellano”7 marca 2014

Tematyka:

• Rzeczywistość w wiejskim centrum

• Współpraca z rodzinami

• Zajęcia dla pracowników

sezonowych

• Usługi uzupełniające

i zajęcia pozalekcyjne

Page 28: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Montellano”7 marca 2014

• Spotkanie z burmistrzem

• Udogodnienia w centrum

Page 29: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

SAFA „Montellano”7 marca 2014

Page 30: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Nuestra Señora de los

Reyes 10 marca 2014

Wykłady, dyskusje

• Zarządzanie oraz technologia ICT

jako narzędzie zarządzania

• System zarządzania jakością i ochrony

środowiska

Page 31: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Nuestra Señora de los

Reyes10 marca

2014

• Edukacja w Centrum SAFA

Page 32: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Nuestra Señora de los

Reyes 10 marca 2014

• Edukacja w Centrum

SAFA

Page 33: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit Nuestra Señora de los

Reyes10 marca

2014

• Porównanie edukacji w szkołach

dąbrowskich i SAFA

Page 34: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit UNIWERSYTET W

SEVILLIWydział LSI

(Języka i Systemów Informatycznych)

11 marca 2014

Wydział LSI – Języka i SystemówInformatycznych powstał w 1963r.

Znajduje się w budynku Wyższej Szkoły Technicznej Inżynierii Informatycznej Uniwersytetu w Sevilli.

Działalność pedagogiczna skoncentrowana jest na inżynierii informatycznej,

a działalność badawcza na: inżynierii oprogramowania, automatycznym pozyskiwaniu wiedzy,

przetwarzaniu języka naturalnego i systemach rozproszonych.

Page 35: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit UNIWERSYTET W

SEVILLIWydział LSI

(Języka i Systemów Informatycznych)

11 marca 2014

W ofercie LSI:

-studia I i II stopnia, -studia magisterskie, -studia podyplomowe, -studia doktoranckie,

- kursyNauczanie w I i II cyklu obejmuje:

- 15 kursów podstawowych,- 37 przedmiotów obowiązkowych,

- 8 przedmiotów opcjonalnych,- 30 przedmiotów do wyboru

Page 36: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit UNIWERSYTET W

SEVILLIWydział LSI

(Języka i Systemów Informatycznych)

11 marca 2014

Tematyka:

• Informacje o studiach

• Innowacje i strategie

technologiczne

• Współpraca uniwersytetu ze

szkołami zawodowymi

Page 37: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit UNIWERSYTET W

SEVILLIWydział LSI

(Języka i Systemów Informatycznych)

11 marca 2014

• Prezentacja obiektów

Page 38: Projekt:  „Europejskie standardy zarządzania szkołami  – model hiszpański  a model polski”

Leon

ardo

da

Vin

ci P

rogr

amm

e –

VET

PRO

Stu

dy V

isit

Zakończenie wizyty, powrót do kraju.