PRAKTYKA - Politechnika Gdańska 19_20.pdfPraktyka ruralistyczna służy zebraniu materiałów i...
Transcript of PRAKTYKA - Politechnika Gdańska 19_20.pdfPraktyka ruralistyczna służy zebraniu materiałów i...
PRAKTYKA
RURALISTYCZNA
2019/2020
KATEDRA PROJEKTOWANIA ŚRODOWISKOWEGO
OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA MODUŁ
PROJEKTOWANIE RURALISTYCZNE –
dr hab. inż. arch. Anna Górka, prof. PG
PROWADZĄCY ZAJĘCIA :
dr hab. inż. arch. Anna Górka, prof. PGmgr inż. arch. Maura Zaworska
dr inż. arch. Dorota Wojtowicz-Jankowska
mgr inż. arch. Magdalena Szarejko
mgr inż. arch. Joanna Szechlicka
Praktyka ruralistyczna służy zebraniu materiałów i obserwacji do
ćwiczeń w semestrze
Optymalny czas trwania – 7 dni.
Zadania w trakcie praktyki i „Notatnik” opracowują grupy 3-osobowe.
Podstawowe informacje o wsi należy zgromadzić przed wyjazdem (mapy, książki, przewodniki turystyczne, strony www, opowieści rodzinne ,itp.)
ZALICZENIE PRAKTYKI :
- na pierwszych zajęciach
w semestrze zimowym 2019/2020
- Notatnik i zgromadzone materiały są warunkiem dopuszczenia do zajęć z przedmiotu Projekt ruralistyczny
Kryteria WYBORU miejscowości:
WIEŚ
O ZWARTEJ ZABUDOWIE
Z ZACHOWANĄ TRADYCYJNĄ ZABUDOWĄ
NIEZBYT DUŻA: NIEGMINNA,
KILKADZIESIĄT SIEDLISK, KILKUSET MIESZKAŃCÓW
POSIADA DOSTĘPNE MAPY W RÓŻNYCH SKALACH (W TYM ARCHIWALNE)
ZNANE I LUBIANE MIEJSCE
Przykłady wsi w woj. pomorskim o skali przyjaznej praktyce
Uczestnicy pomorskiej edycji konkursu Piękna Wieś2014Mściszewice, gm. Sulęczyno ; Lalkowy, gm. Smętowo ; Rekowo , gm. Bytów. Koszwały, gm. Cedry Wielkie; Międzybórz , gm. Rzeczenica; Lasowice Wielkie, gm. Malbork;2013Dąbrówka pow. Wejherowo; Piaszno pow. Bytów; Ciechocin pow. Chojnice; Kamienica Królewska pow. Kartuzy; Kolnik pow. Ziemski Gdańsk;2012Laskowice Wielkie pow. Malbork; Gwieździe pow. Człuchów; Krzywe Koło pow. Gdańsk; Reskowo pow. Kartuzy; Rekowo pow. Bytów;2011Ugoszcz pow. Bytów; Łebno pow. Wejherowo; Krojanty pow. Chojnice; Pączewo pow. Starogard Gd.; Stara Kościelnica pow. Malbork.
2015Rokity, Brzeźno Wielkie, Nowa Cerkiew, Rybno, Stare Polaszki, Tujsk, Steblewo
2017Brzeźno Szlacheckie, Mały Bukowiec, Nowe Polaszki, Straszewo, Świetlino,Węsiory, Starzyński Dwór
2018Leśno, gm. Brusy, Garczyn Lubieszewo, Lasowice Wlk., Koteże, Wocławy
Jakie typy map będą potrzebne
i gdzie można je znaleźć?
- Mapy do opracowań planistycznych lub celów informacyjnych – urzędy gmin,
(1:1000, 1:2000, 1:5000),
- Mapy tematyczne (np. turystyczne) - pomocniczo
- Wydruki map z:
www.geoportal.gov.pl
http://igrek.amzp.pl/ - Mapy archiwalne Polski i Europy Środkowej / Mapster
WSZYSTKIE RYSUNKI DO NOTATNIKA
MUSZĄ BYĆ WYKONANE ODRĘCZNIE.
W NOTATNIKU MOŻNA ZAMIEŚCIĆ SKANY PRAC (POD WARUNKIEM PRZEDSTAWIENIA ORYGINAŁÓW).
SPOSÓB PRZYGOTOWANIA PODKŁADÓW MAPOWYCH DO PRACY W TERENIE I DO ĆWICZEŃ W SEMESTRZE
Należy wykonać odręczny (przy użyciu sprzętu kreślarskiego i czarnychcienkopisów), odrys na kalce wyskalowanych map z geoportalu lub map zurzędów gmin (ewidencyjnych 1:5000 i do celów informacyjnych1:1000). Matryce powinny zawierać tylko wskazane, podstawowe,informacje.
odrys w skali 1:5000 powinien obejmować zespół zabudowy wsi wraz zotaczającymi polami, lasami i wodami; treścią matrycy w skali 1:5000 sągranice działek i granice użytkowania, drogi, zarysy budynków,
odrys w skali 1: 1000 powinien obejmować zespół zabudowy wsi (bezrozproszonych siedlisk); treścią matrycy w skali 1:1000 są granicedziałek, obrysy budynków, krawędzie jezdni, dojść, dojazdów, wody,drzewa i krzewy, ew. elementy małej architektury
z kopiami matryc należy udać się w teren i nanieść informacje wg opisukolejnych zadań
PRZYKŁADOWA MATRYCA MAPY W SKALI 1:1000
drogi budynkizieleńgranice własności
Na co zwrócić uwagę podczas pracy w terenie?
…..kolor, faktura, dominujące kierunki, skala, złożoność, …..
FORMY TERENU
(teren płaski, pofałdowany, pagórkowaty, pocięty, wzgórzowy, górski)
FORMY PRZYRODY OŻYWIONEJ
FORMY ROLNICTWA I LEŚNICTWA
CECHY DOMÓW I OSIEDLI
INNE ELEMENTY ZAGOSPODAROWANIA (np. przemysł, infrastruktura…)
CECHY HISTORYCZNE
(zamki, dwory, kościoły, stare chałupy, zabytkowy drzewostan)
UCZUCIA I SKOJARZENIA
informacje przyrodniczo-geograficzne,demograficzne
i o zasobach kulturowych miejscowości
Najbliższa miejscowość gminnai powiatowa,
sieć dróg
HISTORIA WSI
Historia miejscowości – opis na pdst.:Słownik geograficzny Królestwa Polskiego;Słownik historyczno-geograficzny Ziem Polskich w średniowieczu+ inne dostępne publikacje
Kopie map archiwalnych (mapy datowane i wyskalowane)
Autorzy opracowania
rok akademicki 2018/2019 2
ZADANIE TERENOWE NR 1
Odnaleźć w terenie i zaznaczyć na wydruku mapy topograficznej w skali
1:10 000,
miejsca
odcinki dróg (ścieżek)
z których dobrze widać zabudowę wsi wraz z otoczeniem krajobrazowym
oraz
szczególnie harmonijne oraz zdegradowane widoki.
Należy zwrócić uwagę
na zróżnicowanie form krajobrazów
oraz ich różną dostępność widokowąSfotografować widoki z wybranych i oznaczonych na mapie miejsc bez
zoomu optycznego (zdjęcia powinny możliwie wiernie odzwierciedlać
zakres i zasięg widzenia ludzkiego oka). Wykonać ujęcia z przybliżeniem
jedynie dla porównania.
OTOCZENIE KRAJOBRAZOWE ZESPOŁU ZABUDOWY WSI(KARTY 3-4)
OTOCZENIE KRAJOBRAZOWE ZESPOŁU ZABUDOWY WSI
punkty widokowe, numery i kierunki zdjęćodcinki dróg, numeri kierunek sekwencji zdjęć
Autorzy opracowania
rok akademicki 2018/2019 3
LEGENDA
treść mapy wg opisu(rzeźba terenu,sieć rzeczna, sieć osadnicza,
sieć komunikacyjna,pokrycie terenu)
+
WYDRUK MAPY TOPOGRAFICZNEJ Z GEOPORTALU
skala 1: 10 000
OTOCZENIE KRAJOBRAZOWE ZESPOŁU ZABUDOWY WSI
Ponumerowane wg oznaczenia na mapie (karta3) miniatury zdjęć i sekwencje zdjęć
Autorzy opracowania
rok akademicki 2015/2016 4O ILOŚCI ZDJĘĆ DECYDUJE DOSTĘPNOŚĆ WIDOKOWA MIEJSCOWOŚCI
ZADANIE TERENOWE NR 2
Temat wolny (KARTA 5)
MOJE/NASZE WRAŻENIA
Opracowanie na planszy A3 lub w dowolnym formacie złożonym do A3
ZADANIE TERENOWE NR 3
UŻYTKOWANIE TERENU (KARTA 6)
Zebranie informacjido planszy w skali 1:5000 „Użytkowanie terenu”
UŻYTKOWANIE TERENU
skala 1: 5000
LEGENDAgranice własności i użytkowaniatereny zabudowy usługowej
tereny zabudowy rolniczejtereny zabudowy jednorodzinnej
drogi
lasy (ciemna zieleń)
łąki, pastwiska (jasna zieleń)
grunty ornewoda
bagna, nieużytki,
Imiona i nazwiska autorów opracowania
rok akademicki 2018/2019 6
Dla pozostałych rodzajów użytkowania (np.
tereny składowe, sady itp.) należy przyjąć
oznaczenia wg załączonych na stronie
materiałów źródłowych
MAPA w NOTATNIKU MOŻE BYĆ ZŁOŻONA DO FORMATU A3 LUB MOŻE BYĆ SKANEM MAPY W SKALI 1:5000
ZADANIE TERENOWE NR 4
INWENTARYZACJA ZAGOSPODAROWANIA CENTRUM WSI (KARTY 7- 12)
1. Zebranie informacji do planszy w skali 1:1000„Inwentaryzacja zagospodarowania centrum wsi”.
2. Wykonanie zestawów zdjęć: Budynki, Miejsca publiczne, Ogrody iogródki, Faktury
Miejsca wykonania i kierunki wszystkich zdjęć powinny być naniesione na
„czystą” matrycę w skali 1:1000 – KARTA 8
Wszystkie zdjęcia muszą być ponumerowane zgodnie z opisem na planszy.
INWENTARYZACJA ZAGOSPODAROWANIA CENTRUM WSI
skala 1:1000
LEGENDA
granice działek
krawędzie dróg
drzewa
krzewy
woda
budynki i ich funkcje (kolor lub opis):
b. mieszkalne niskie (MN)b. mieszkalne wysokie (MW)b. gospodarcze (g)b. usługowe (kościół, szkoła, apteka)b. inwentarskie (i)
inne sposoby zagospodarowania terenu (ozn. graficzne lub kolor):ogrodzenia, ogrody, sady, kapliczki, krzyże przydrożne, …………itp.
Autorzy opracowania
rok akademicki 2015/2016 7MAPA w NOTATNIKU MOŻE BYĆ ZŁOŻONA DO FORMATU A3 LUB MOŻE BYĆ SKANEM MAPY W SKALI 1:1000
Korony drzew na mapie
powinny być narysowane w skali
ogród ozdobny
ogród warzywny
sad
mur
płot sztachetowy
ogrodzenie z siatki
itp
bramy i furtki
kapliczka przydrożna
……………………i inne……
PRZYKŁADOWA LEGENDA DO INWENTARYZACJI ZAGOSPODAROWANIA
Do uzupełnienia o:
Przykład czytelnej grafiki
Legenda „Inwentaryzacji” powinna być uzupełniona o niewymienione elementy obecne w terenie oraz uporządkowana wg kategorii: zabudowa, komunikacja, zieleń, ew. ocena stanu zabudowy, inne
miniatury zdjęć ponumerowane wg oznaczeń na mapie Karta 8
INWENTARYZACJA ZAGOSPODAROWANIA CENTRUM WSI
Autorzy opracowania
rok akademicki 2018/2019 9
BUDYNKI
TYP 1
TYP 2
TYP 3
TYP 4
CECHY TYPU 1
CECHY TYPU 2
CECHY TYPU 4
CECHY TYPU 3
ILOŚĆ TYPÓW BUDYNKÓW I ILOŚĆ KART ZALEŻNA OD ZASOBÓW MIEJSCOWOŚCI
Typy wg: funkcji / formy i konstrukcji / dawności….
miniatury zdjęć ponumerowane wg oznaczeń na mapie Karta 8
INWENTARYZACJA ZAGOSPODAROWANIA CENTRUM WSI
Autorzy opracowania
rok akademicki 2015/2016 10
MIEJSCA PUBLICZNE
FRAGMENT
ULICY TYP 1
ULICA TYP 2
CECHY TYPU 1
CECHY TYPU 2
PLAC TYP 1
PLAC TYP 2
CECHY TYPU 1
CECHY TYPU 2
Typy wg: funkcji / formy placu….
ILOŚĆ TYPÓW ULIC I PLACÓW I ILOŚĆ KART ZALEŻNA OD ZASOBÓW MIEJSCOWOŚCI
ZDJĘCIA POWINNY UKAZYWAĆ
PRZESTRZEŃ / MIEJSCE – NIE NAWIERZCHNIE – ULIC I PLACÓW
miniatury zdjęć ponumerowane wg oznaczeń na mapie Karta 8
INWENTARYZACJA ZAGOSPODAROWANIA CENTRUM WSI
Autorzy opracowania
rok akademicki 2018/2019 11
OGRODY I OGRÓDKI
DOMINUJĄCE
GATUNKI
I ICH FORMY
ARTEFAKTY
OGRÓD TYP 1
ILOŚĆ TYPÓW OGRODÓW I ILOŚĆ KART ZALEŻNA OD ZASOBÓW MIEJSCOWOŚCI
Typy wg: funkcji / skali /…
miniatury zdjęć ponumerowane wg oznaczeń na mapie Karta 8
INWENTARYZACJA ZAGOSPODAROWANIA CENTRUM WSI
Autorzy opracowania
rok akademicki 2018/2019 12
FAKTURY/MATERIAŁY
ILOŚĆ FAKTUR I ILOŚĆ KART ZALEŻNA OD ZASOBÓW MIEJSCOWOŚCI
KAŻDA FAKTURA/MATERIAŁ MUSI BYĆ OPISANA
np..: materiały dachów, ścian, nawierzchni ….
ZADANIE TERENOWE NR 6
ZAPIS WYWIADÓW Z MIESZKAŃCAMI i ZDJĘCIA CODZIENNYCH ZDARZEŃ (KARTY 13-15)
1. Przeprowadź wywiady z mieszkańcami na temat wsi.Wywiady najlepiej nagrywać i w późniejszym terminie dokonać ich transkrypcji zpodaniem imienia, wieku i wykonywanego zawodu osoby pytanej. Można teżpoprosić o wykonanie szkicu wsi z zaznaczeniem ważnych miejsc. Zapisy wywiadów irysunki mieszkańców powinny być integralną częścią Notatnika na dowolnej liczbiekart (karty 13,14,…).
Przykładowe pytania:1. Czym się na co dzień zajmujesz?2.Gdzie i jak spędzasz wolny czas?3. Jakie miejsca podobają ci się w twojej miejscowości/co ci się nie podoba?4. Co ciekawego można zobaczyć w twojej miejscowości?5. Co uprzykrza życie mieszkańcom?6. Czego brakuje w miejscowości? 7.Czy często spotykasz się z sąsiadami?8.W jakich wydarzeniach z życia wsi lubisz uczestniczyć?9.Narysuj mapę wsi
2. Wykonaj zdjęcia ukazujące mieszkańców przy ich codziennych zajęciach (chodzenie i przystawanie to też „zajęcia”). Jeśli trzeba zapytaj, czy możesz zrobić zdjęcie.
miniatury zdjęć ponumerowane wg oznaczeń na mapie Karta 8
CODZIENNE ZDARZENIA
Autorzy opracowania
rok akademicki 2018/2019 15ILOŚĆ „ZDARZEŃ” ZALEŻNA OD WNIKLIWOŚCI OBSERWACJI AUTORÓW
KAŻDE UJĘCIE MUSI BYĆ OPISANE
ZADANIE TERENOWE NR 7
PLENER RYSUNKOWY (KARTY 16-19)
Każdy z autorów Notatnika powinien wykonać minimum 6 PLENEROWYCH rysunków odręcznych. Powinny to być:
widoki z daleka (zabudowy, zieleni, krajobrazu)
widoki z bliska (architektury, zieleni, zespołu zabudowy)
widoki charakterystycznych miejsc
Rysunki nie mogą być odrysem ze zdjęć!!!Należy dołączyć oryginały.
Rysunki plenerowe
Autorzy opracowania
rok akademicki 2018/2019 16-19
ELEMENTY WYMAGANE DO ZALICZENIA PRAKTYKI:
1. NOTATNIK OPRACOWANY ODRĘCZNIE LUB KOMPUTEROWO + ORYGINALNA WERSJA RYSUNKOWA W OPISANEJ TECZCE
2. OPISANA PŁYTKA ZE ZDJĘCIAMI I INNYMI MATERIAŁAMI W WERSJI CYFROWEJ NP. Z WYWIADAMI (OPIS PŁYTKI: AUTORZY, ROK AKADEMICKI,
MIEJSCOWOŚĆ, WOJEWÓDZTWO I POWIAT)
3. OŚWIADCZENIE :
„JESTEM AUTORKĄ/EM ZDJĘĆ/MATERIAŁÓW. WYRAŻAM ZGODĘ NA ICH PUBLIKOWANIE W CELACH DYDAKTYCZNYCH I NAUKOWYCH”.
Pdf instrukcji do opracowania Notatnika oraz informacje do legendy (użytkowanie terenu) są dostępne na stronie Katedry Projektowania Środowiskowego w zakładce
projektowanie ruralistyczne, materiały do zajęć
ZALECENIE DOTYCZĄCE PORTFOLIOwymaganego po semestrze zajęć
Należy zeskanować, wydrukować i uporządkowaćwybrane materiały, które były indywidualnym wkłademw praktykę i Notatnik oraz przechować je i pod koniecsemestru dołączyć do indywidualnego portfolio.
ZADANIE DODATKOWE NR 8
INNE TEMATY WOLNE - DOZWOLONE
1.Sprawdzić jak smakuje papierówka prosto z sadu.2.Poczuć jak pachnie świeże siano (uwaga alergicy!).3.Rozróżnić odgłosy wsi o poranku i wieczorem.4.Przemoczyć buty w wysokiej trawie, ale dzięki temu znaleźć pajęczynę z kroplami rosy (uwaga na kleszcze!).5.Spojrzeć w rozgwieżdżone niebo i rozmarzyć się.
własne wersje dozwolone a nawet nakazane….
ZESPÓŁ PROJEKTOWANIA RURALISTYCZNEGO ŻYCZY INSPIRUJĄCYCH
I BEZPIECZNYCH DOŚWIADCZEŃ
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ