POSZUKIWANIE MODELU KSZTAŁCENIA -...

POSZUKIWANIE MODELU KSZTAŁCENIA

studia I, II i III stopnia oraz studia podyplomowe

KATEDRA ŁĄKARSTWA I KSZTAŁTOWANIA KRAJOBRAZU

PRACOWNIA STUDIÓW KRAJOBRAZOWYCH I GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ

dr inż. Wiesław Wańkowicz

Rada Programowa kierunku Gospodarka Przestrzenna

PRODUKT KSZTAŁCENIA

ABSOLWENT

DZIEŁA NASZEGO PRODUKTU

ABSOLWENT WINIEN

KSZTAŁTOWAĆ PRZESTRZEŃ

ABSOLWENT

Reforma systemu kształcenia – 1999r.

ABSOLWENT

studia

podyplomowe

Reforma systemu kształcenia – 1999r.

Miejsce studiów podyplomowych

PRZESTRZEŃ - zakres

ABSOLWENT

PRZESTRZEŃ

go

sp

od

aro

wan

ie p

rzestr

zen

ią

go

sp

od

aro

wan

ie p

rzestr

zen

ią

Na podstawie:

W. Wańkowicz w: Dylematy gospodarki przestrzennej, red.: Z. Ziobrowski, A. Rębowska, IRM, Kraków 2002r.

ABSOLWENT PRZESTRZEŃ

skala regionalna

skala lokalna

tere

ny n

iezu

rban

izo

wan

e

tere

ny w

iejs

kie

osad

y →

mia

sta

tere

ny z

urb

an

izo

wan

e i

po

dle

gają

ce u

rban

izacji


skala regionalna

skala lokalna osad

y →

mia

sta

tere

ny z

urb

an

izo

wan

e i

po

dle

gają

ce u

rban

izacji

tere

ny n

iezu

rban

izo

wan

e

tere

ny w

iejs

kie


Na pierwszym stopniu studiów

student powinien zdobyć

podstawową wiedzę i

umiejętności z danej dziedziny,

które pozwolą mu, w zależności od

wyboru, na podjęcie pracy

zawodowej lub na kontynuacje

nauki i rozszerzanie swojej wiedzy

na studiach II stopnia.

Studia II stopnia są studiami

specjalistycznymi o węższym

zakresie.

Edukacja na studiach

doktoranckich jest z definicji

indywidualna i niepowtarzalna,

dlatego studenci muszą mieć

zapewnioną niezależność oraz

elastyczność.

skala regionalna

skala lokalna osad

y →

mia

sta

tere

ny z

urb

an

izo

wan

e i

po

dle

gają

ce u

rban

izacji

tere

ny n

iezu

rban

izo

wan

e

tere

ny w

iejs

kie

Na podstawie: ZALECENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY z dnia 23 kwietnia 2008 r.

w sprawie ustanowienia europejskich ram kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie

(2008/C 111/01)

ABSOLWENT

Po pierwszym stopniu studiów

- praktyk (rzemieślnik).

Po II stopniu

- specjalista praktyk i teoretyk, innowator.

Po III stopniu

- twórca wiedzy.

zaawansowana wiedza w danej dziedzinie pracy i nauki obejmująca krytyczne rozumienie teorii i zasad

zaawansowane umiejętności, wykazywanie się biegłością i innowacyjnością potrzebną do rozwiązania złożonych i nieprzewidywalnych

problemów w specjalistycznej dziedzinie pracy lub nauki

zarządzanie złożonymi technicznymi lub zawodowymi działaniami lub projektami, ponoszenie odpowiedzialności za podejmowanie

decyzji w nieprzewidywalnych kontekstach związanych z pracą lub nauką, ponoszenie odpowiedzialności za zarządzanie rozwojem

zawodowym jednostek i grup

wysoce wyspecjalizowana wiedza, której część stanowi najnowszą wiedzę w danej dziedzinie pracy lub nauki, będąca podstawą

oryginalnego myślenia lub badań, krytyczna świadomość zagadnień w zakresie wiedzy w danej dziedzinie oraz na styku różnych

dziedzin

specjalistyczne umiejętności rozwiązywania problemów potrzebne do badań lub działalności innowacyjnej w celu tworzenia nowej

wiedzy i procedur oraz integrowania wiedzy z różnych dziedzin

zarządzanie i przekształcanie kontekstów związanych z pracą lub nauką, które są złożone, nieprzewidywalne i wymagają nowych

podejść strategicznych, ponoszenie odpowiedzialności za przyczynianie się do rozwoju wiedzy i praktyki zawodowej lub za

dokonywanie przeglądu strategicznych wyników zespołów

wiedza na najbardziej zaawansowanym poziomie w danej dziedzinie pracy lub nauki oraz na styku różnych dziedzin

najbardziej zaawansowane i wyspecjalizowane umiejętności i techniki, w tym synteza i ocena, potrzebne do rozwiązywania krytycznych

problemów w badaniach lub działalności innowacyjnej oraz do poszerzania i ponownego określania istniejącej wiedzy lub praktyki

zawodowej

wykazywanie się znaczącym autorytetem, innowacyjnością, autonomią, etyką naukową i zawodową oraz trwałym

zaangażowaniem w rozwój nowych idei i procesów w najważniejszych kontekstach pracy zawodowej lub nauki,

w tym badań

ZALECENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY z dnia 23 kwietnia 2008 r. w sprawie ustanowienia europejskich

ram kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie (2008/C 111/01)


Po pierwszym stopniu studiów

- praktyk (rzemieślnik).

Po II stopniu

- specjalista praktyk i teoretyk,

innowator.

Po III stopniu

- twórca wiedzy.

Studia podyplomowe

doskonalenie

i aktualizacja

umiejętności

poszerzanie

i pogłębianie wiedzy

pogłębianie wiedzy

skala regionalna

skala lokalna osad

y →

mia

sta

tere

ny z

urb

an

izo

wan

e i

po

dle

gają

ce u

rban

izacji

tere

ny n

iezu

rban

izo

wan

e

tere

ny w

iejs

kie

ABSOLWENT

PRZESTRZEŃ

Na podstawie:

W. Wańkowicz w: Wstęp do urbanistyki operacyjnej, red.: Z. Ziobrowski, A. Rębowska, IGPiK Kraków 2001r.

go

sp

od

aro

wan

ie p

rzestr

zen

ią

ABSOLWENT

PRZESTRZEŃ

NA

UK

A

I D

YD

AK

TY

KA

go

sp

od

aro

wan

ie p

rzestr

zen

ią

Na podstawie:

W. Wańkowicz w: Wstęp do urbanistyki operacyjnej, red.: Z. Ziobrowski, A. Rębowska, IGPiK Kraków 2001r.


praktyk (rzemieślnik)

specjalista praktyk i teoretyk,

innowator

twórca wiedzy

KANON ZAWIERA SZEROKIE SPEKTRUM

PRAKTYCZNEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI

WYBÓR FAKULTATYWNY W NIEWIELKIM

ZAKRESIE

KANON ZAWIERA WIEDZĘ METODYCZNĄ

I SPECJALISTYCZNĄ

WYBÓR FAKULTATYWNY – DUŻA SWOBODA

WYBORU, ZAKRES SPECJALISTYCZNY

KANON TO METAWIEDZA

RESZTA TO TYLKO WYBÓR

skala regionalna

skala lokalna osad

y →

mia

sta

tere

ny z

urb

an

izo

wan

e i

po

dle

gają

ce u

rban

izacji

tere

ny n

iezu

rban

izo

wan

e

tere

ny w

iejs

kie

Studia inżynierskie pierwszego stopnia

Inżynier gospodarki przestrzennej (potocznie urbanista) – projektant

zagospodarowania terenu – praca jego polega na nałożeniu na mapę

projektu zagospodarowania terenu (podstawowe opracowanie planistyczne

to miejscowy plan zagospodarowania przestrzennego). Używa do tego

specjalistycznego języka, symboli i znaków oraz stosuje programy SIP/GIS.

Podczas pracy musi uwzględnić istniejące już zagospodarowanie: budynki,

drogi, sieć wodociągową i telekomunikacyjną, drzewa, ale także to kto jest

właściciel poszczególnych części terenu, jakie zagospodarowanie jest

niezbędne dla zaspokojenia indywidualnych i społecznych potrzeb jego

mieszkańców i użytkowników. Większość utożsamia tę pracę z

projektowaniem urbanistycznym, lekceważąc inne ważne zagadnienia, jak

choćby prawo, ochronę środowiska, lokalizację działalności gospodarczej

czy też mikro i makroekonomię. W celu rzetelnej realizacji swoich zadań

planista współpracuje z wieloma innymi specjalistami takimi jak geodeci,

inżynierowie komunikacyjni i inżynierowie ochrony środowiska. Nie

zastępuje ich – ma wiedzę i umiejętności na tyle szczegółowe, ażeby

komunikować się z każdym z nich i na tyle ogólne by objąć całokształt

wszystkich tych zagadnień. Inżynier gospodarki przestrzennej jest nie tylko

projektantem, ale równocześnie technologiem, ekspertem, organizatorem,

menedżerem, nauczycielem itp.

ABSOLWENT

PUNKT STARTU:

Standardy kształcenia dla kierunku studiów:

Gospodarka przestrzenna

ABSOLWENT

PUNKT STARTU:

Standardy kształcenia dla kierunku studiów:

Gospodarka przestrzenna

Studia pierwszego stopnia

Grupa przedmiotów Przedmiot SEMESTR

I II III IV V VI

Podstawy matematyki

Matematyka

Statystyka

Statystyka i analizy przestrzenne

Informatyka, rysunek, kartografia, systemy

informacji przestrzennej

Informatyka (technologie informacyjne)

Rysunek techniczny i planistyczny

Grafika inżynierska

Geodezja i kartografia

Obrazowanie satelitarne

Geograficzne systemy informacji przestrzennej

Nauki społeczne

Metodologia nauk społecznych

Socjologia

Komunikacja społeczna

Ekonomia z demografią, ekonomika

przestrzeni

Ekonomia

Geografia ekonomiczna

Demografia

Ekonomika miast i regionów

Prawo i systemy polityczne

Prawoznawstwo

Prawne uwarunkowania gospodarki przestrzennej i ochrony środowiska

Podstawy wiedzy o systemach politycznych i gospodarczych

Globalizacja i gospodarka światowa

Władza publiczna, samorząd terytorialny

Podstawy wiedzy o Unii Europejskiej

Polityka strukturalna Unii Europejskiej

Gospodarka przestrzenna, planowanie

przestrzenne, urbanistyka

Historia urbanistyki

Podstawy gospodarki przestrzennej

Społeczno-kulturowe uwarunkowania gospodarki przestrzennej

Przyrodnicze uwarunkowania gospodarowania przestrzenią

Zasady projektowania

Planowanie przestrzenne

Projektowanie urbanistyczne

Planowanie infrastruktury technicznej

Zarządzanie rozwojem metropolii

Zarządzanie obszarami wiejskimi

Rewitalizacja

Strategia rozwoju

Budownictwo

Gospodarka nieruchomościami

Działalność zawodowa

Kształcenie ogólne

Wychowanie fizyczne

Język obcy 1 - angielski

Język obcy 2 (niemiecki, rosyjski lub ukraiński)

Praca dyplomowa Proseminarium licencjackie

Seminarium licencjackie

Grupy przedmiotów M et st Pl

D zi ał

ZALEŻNOŚCI TEMATYCZNE POMIĘDZY PRZEDMIOTAMI - zestawienie 1, studia licencjackie

ABSOLWENT – programy nauczania PUNKT STARTU

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

O - przedmioty ogólne, N - narzędzia, P - podstawy, Pl - zasadnicze z planowania, R - rozszerzające Moduł kształcenia/Przedmiot ECTS

1 Technologia informacyjna O 2

2 Bezpieczeństwo pracy i ergonomia O 1

3 Fizyka O 4

4 Matematyka z elementami statystyki N 7

5 Ekonomia N 3

6 Socjologia P 3

7 Demografia P 2

8 Historia urbanistyki P 3

9 Język obcy I -1 O 8

10 Wychowanie fizyczne 1 O 2

11 Filozofia O 2

12 Etyka O

13 Prawoznawstwo N 1

14 Negocjacje i komunikacja społeczna N 2

15 Geodezja i kartografia N 6

16 Ochrona środowiska P 3

17 Rysunek techniczny i planistyczny N 4

18 Podstawy gospodarki przestrzennej PL 5

19 Przyrodnicze uwarunkowania gospodarki

przestrzennej P 4

20 Polityka ekologiczna R 2

21 Finanse publiczne R

22 Geografia ekonomiczna P 2

23 Grafika inżynierska N 4

24 Gleba w środowisku P 4

25 Społeczno-kulturowe uwarunkowania

gospodarki przes. P 3

26 Zarządzanie środowiskiem P 6

27 Prawne uwarunkowania gosp.

przestrzennej P 5

ABSOLWENT

– programy nauczania

BUDOWANIE PROGRAMU

zestawienie 2, studia inżynierskie

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

25 gospodarki przes.

26 Zarządzanie środowiskiem P 6

27 Prawne uwarunkowania gosp.

przestrzennej P 5

28 Język obcy II- 1 O 4

29 Klimatologia planistyczna R 2

30 Systemy podatkowe R

31 Planowanie systemów technicznych PL 8

32 Statystyka i analizy przestrzenne N 3

33 Zasady projektowania przestrzennego PL 4

34 Systemy informacji przestrzennej N 5

35 Projektowanie urbanistyczne PL 4

36 Funkcjonowanie ekosystemu R 2

37 Geochemia krajobrazu R

38 Zarządzanie krajobrazem R

39 Systemy terenów zieleni PL 4

40 Planowanie przestrzenne PL 4

41 Ruralistyka Cz. I PL

42 Gospodarka nieruchomościami R 3

43 Ekonomika miast i regionów R 3

44 Rewitalizacja PL 5

45 Degradacja, rekultywacja i

zagospodarowanie gleb R 4

46 Gospodarowanie przestrzenią publiczną PL 5

47 Nawierzchnie trawiaste R 2

48 Zarządzanie projektami R

49 Monitoring środowiska i oceny oddz. na

środowisko R 3

50 Planowanie zintegrowane PL 8

51 Gospodarka odpadami R 4

52 Ruralistyka Cz. II PL

53 Gospodarka turystyczna R 2

54 Gospodarka przestrzenna na ter.

przemysłowych i erodowanych R 4

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

ABSOLWENT


BUDOWANIE PROGRAMU


52 Ruralistyka Cz. II PL

53 Gospodarka turystyczna R 2


przemysłowych i erodowanych R 4


erodowanych R

56 Gospodarka wodna R 3

57 Rolnictwo ekologiczne R

58 Ochrona i renaturalizacja torfowisk R

59 Zrównoważony rozwój obszarów

wiejskich R

60 Ekologia miasta R 2

61 Agroenergetyka R 2

62 Praktyka zawodowa 4 tygodnie PL 2

63 Sztuka w gospodarowaniu przestrzenią

miasta R 3

64 Absolwent na rynku pracy - własność

intelektualna, działalność gospodarcza R 4

65 Budownictwo R 4

66 Agroenergetyka R

67 Katastrofy przyrodnicze R 2

68 Gospodarka przestrzenna na obszarach

cennych przyrodniczo i krajobrazowo R

69 Postępowanie administracyjne R

70 Seminarium dyplomowe - 1 PL 4

71 Komputerowe analizy przestrzenne N 2

72 Biotechnologia w rewitalizacji R

73 Praca inżynierska PL 15

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

ABSOLWENT


BUDOWANIE PROGRAMU


ABSOLWENT


wybrane efekty, studia inżynierskie

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

GP_W01 ma podstawową wiedzę z zakresu wybranych działów matematyki i statystyki matematycznej, niezbędną

do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu inżynierii przestrzennej

GP_W02 ma podstawową wiedzę z zakresu fizyki niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych

występujących w gospodarce przestrzennej

GP_W03 ma podstawową wiedzę z wybranych działów nauk przyrodniczych: geografii, gleboznawstwa, ekologii i

geochemii niezbędną do zrozumienia wpływu środowiska przyrodniczego na gospodarowanie w

przestrzeni i wpływu inwestowania na środowisko

GP_W04 ma elementarną wiedzę z zakresu geodezji i kartografii, niezbędną do wykonywania planów i map dla

celów planowania, projektowania i gospodarowania w przestrzeni

GP_W05 ma podstawową wiedzę z zakresu prawa i administracji, niezbędną w realizacji zadań z zakresu

gospodarki przestrzennej i ochrony środowiska

GP_U01 potrafi pozyskiwać informacje z literatury naukowej, baz danych i innych właściwie dobranych źródeł,

także w języku obcym, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, wyciągać

wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie

GP_U02 potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym dobrze udokumentowane opracowanie problemów

z zakresu gospodarowania w przestrzeni

GP_U03 potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną lub multimedialną

poświęconą szczegółowym zagadnieniom z zakresu gospodarki przestrzennej

GP_U04 posługuje się językiem angielskim, lub innym językiem obcym w stopniu wystarczającym do

porozumiewania się w zakresie problematyki zawodowej oraz czytania ze zrozumieniem tekstów z

gospodarki przestrzennej

GP_U05 ma umiejętność samokształcenia się w celu podnoszenia kompetencji zawodowych i społecznych

GP_K01 rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się w celu podnoszenia kompetencji

zawodowych, osobistych i społecznych

GP_K02 rozumie pozatechniczne skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko przyrodnicze i

kulturowe oraz związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje

GP_K03 potrafi pracować indywidualnie i w grupie, przyjmując w niej różne role

GP_K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji zadań z zakresu zagospodarowania

przestrzennego

GP_K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu inżyniera gospodarki

przestrzennej

ABSOLWENT


odpowiedniość przedmioty-efekty, studia inżynierskie

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

wiedza umiejętności

kompetencje

społeczne

przedmiot

Planowanie systemów

technicznych

GP_

W10

+++

GP_

W05

++

GP_

U13

+++

GP_

U12

+++

GP_

U19

++

GP_

U07

+

GP_

U08

+

GP_

K02

+++

GP_

K07

+++

Planowanie

przestrzenne

GP_

W10

+++

GP_

W05

++

GP_

W09

+

GP_

U12

+++

GP_

U14

+++

GP_

U19

++

GP_

U23

++

GP_

U07

+

GP_

U08

+

GP_

K02

+++

GP_

K07

+++

Planowanie

zintegrowane

GP_

W10

+++

GP_

W07

++

GP_

W06

++

GP_

W11

++

GP_

W12

++

GP_

U11

+++

GP_

U12

+++

GP_

U14

+++

GP_

U18

++

GP_

U19

++

GP_

U23

++

GP_

U07

+

GP_

U08

+

GP_

K02

+++

GP_

K07

+++

GP_

K04

++

Gospodarka

przestrzenna na ter.

przemysłowych

GP_

W10

+++

GP_

W05

++

GP_

W13

++

GP_

W14

++

GP_

U11

+++

GP_

U19

++

GP_

U23

++

GP_

U07

+

GP_

U08

+

GP_

K02

+++

GP_

K07

+++

Budownictwo

GP_

W08

+++

GP_

U07

+++

GP_

U14

++

GP_

U15

++

GP_

U12

++

GP_

U08

+

GP_

K02

+++

Teoretyczne

podstawy

gospodarki

przestrzennej

przedmiot badań w gospodarce przestrzennej

gospodarka przestrzenna jako nauka

zarys problematyki badawczej w gospodarce

przestrzennej

Metody badań w

gospodarce

przestrzennej

Metodologia nauk

Metody badań społecznych (behawiolarne, obserwacje,

interpersonalne, ankiety, wywiady)

Metody badań technicznych (analiza matematyczna i

wnioskowanie; metody probablistyczne

Metody badań środowiskowych (doświadczalnictwo)

Badania interdyscyplinarne (przenoszenie doświadczeń

pomiedzy dyscyplinami)

Wyzwania

współczesnej

gospodarki

przestrzennej

Uwarunkowanie demograficzne rozwoju społeczno-

gospodarczego (problem starzejących się społeczeństw,

problem migracji, kto na kogo zarabia)

ochrona zasobów

zasoby środowiska jako dobro publiczne

problem jakości środowiska, problem jakości zycia

gospodarka zrównoważona energetycznie

transport i logistyka

SIT i inne

instrumenty analiz

przestrzennych I

dane i metadane

geoportale

WF 1

Język obcy I -1 Przedmiot do

wyboru 1 blok A

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

ABSOLWENT


grupy przedmiotów

zestawienie przedmiotów

studia magisterskie

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

grupy przedmiotów


studia magisterskie

SIT i inne

instrumenty analiz

przestrzennych II

Internet jako narzedzie planistyczne,

Praca w wirtualnej rzeczywistości

Wykorzystanie rozproszonych zasobów (chmur) do

zarzadzania przestrzenią

Prawo w

gospodarowaniu

przestrzenią I

prawo ustrojowe a modele społeczne i gospodarcze

prawo własności

stosunki cywilno-prawne w gp

stosunki administracyjne w gp

Polityka i jej

aspekt

przestrzenny

kapitał i kapitalizm w gosp. przestrzenia

państwo opiekuńcze w gospodarowaniu przestrzenią

sprawiedliwość społeczna i etyka środowiska

rozwój zrónoważony i zasobowe podejscie do

gospodarowania przestrzenią

rozwój lokalny i jego wyzwania

rozwój społeczności wiejskich

wyzwania infrastrukturalne rozwoju lokalnego

konflikty przestrzenne

wyzwania samorządowej polityki kulturalnej

Ekonomiczne i

finansowe aspekty

gospodarowania

przestrzenią

Inżynieria finsnowa

Koszty zmian przestrzennych (koszty zewnętrzne)

Korzyści zmian przestrzennych (korzyści społeczne i

środowiskowe)

Przepływy finansowe w gospodarce przestrzennej

Rynek nieruchomosci a gospodarka przestrzenna

Ekonomiczna wartosc przestrzeni

skutki gospodarowania przestrzenią

Bilans finansowy i ekonomiczny(w skali lokalnej i

regionalnej)

(kompozycja,

ABSOLWENT


PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

grupy przedmiotów


studia magisterskie Kompendium

wiedzy o

kształtowaniu

przestrzeni I

kompozycja,

urbanistyka,

architektura (nowoczesne techniki, technologie i formy

w budownictwie)

Rozwój przestrzenny a regiony żywieniowe

(zabezpieczenie żywnosci)

rolnicza przestrzeń produkcyjna,

Gospodarka gruntami rolnymi

Rolnictwo jako zasób żywieniowy, przemysłowy,

krajobrazowy

Rolnictwo a gospodarka leśna

zieleń i środowisko)

społeczne wytwarzanie przestrzeni,

ABSOLWENT


PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

studia magisterskie

Wydział Agrobioinżynierii

Kierunek Gospodarka Przestrzenna, studia stacjonarne drugiego stopnia Rok akademicki z naboru 2016/2017, zatwierdzony uchwałą Rady Wydziału dn. r.

Moduł kształcenia/Przedmiot

EC

TS

Form

a za

l.

Godzi

ny

ogółe

m

Wyk

łady

Ćw

.au

d.

Ćw

.lab

.

Ćw

.ter

.

Wyk

ładów

tygodnio

wo

Cw

icze

nia

tygodnio

wo

SEMESTR I

Teoretyczne podstawy gospodarki przestrzennej 5 e 60 30 30 2 2

Metody badań w gospodarce przestrzennej 7 e 75 30 15 30 2 3

Współczesna gospodarka przestrzenna 5 z 60 30 10 20 2 2

Instrumenty analiz przestrzennych I 8 z 90 15 15 60 1 5

WF 1 1 z 6 6 0 0,4

Język obcy I -1 2 z 15 15 0 1

Przedmiot do wyboru 1 blok A 2 z 30 30 2 0

Razem 30 336 135 76 125 9 13,4

SEMESTR II

Instrumenty analiz przestrzennych II 5 z 60 15 45 1 3

Prawo w gospodarowaniu przestrzenią I 3 z 30 30 2 0

Polityka przestrzenna 3 e 30 15 15 1 1

Ekonomiczne i finansowe aspekty

gospodarowania przestrzenią 4 e 45 15 10 20 1 2

Kształtowanie przestrzeni I 8 z 99 45 15 30 9 3 3

Seminarium dyplomowe 1 2 z 30 30 0 2

Język obcy I -2 2 z 15 15 0 1

Przedmiot do wyboru 1 blok B 2 z 30 30 2 0

Przedmiot ogólnouczelniany 1 z 15 15 1 0

Razem 30 354 165 55 125 9 11 12

SEMESTR III

Przedmiot do wyboru 3 C 3 z 30 15 15 1 1

Prawo w gospodarowaniu przestrzenią II 2 z 15 15 1 0

Planowanie zintegrowane 4 e 45 15 30 1 2

Teoria i analiza systemów 3 e 30 15 15 1 1

Geodezja i kartografia 4 z 30 10 20 0 2

Seminarium dyplomowe 2 2 z 30 30 0 2

Przedmiot do wyboru 1 blok D 2 z 30 30 2 0

Praca dyplomowa 10

Razem 30 210 90 70 50 9 6 8

Ogółem godzin w semestrach 1-3 900 390 201 300 9

Udział procentowy w całości godzin 43,3 22 33 1

ABSOLWENT


BUDOWANIE PROGRAMU

PR

EZ

EN

TA

CJA

ZA

WIE

RA

MA

TE

RIA

ŁY

RO

BO

CZ

E

ABSOLWENT

– programy nauczania macierz efektów, studia magisterskie

Nr 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22

Modu

ł

ksz

tałc

enia

/Prz

edm

iot

Teo

rety

czne

podst

awy

gosp

odar

ki

prz

estr

zen

nej

M

etody b

adań

w

gosp

odar

ce

prz

estr

zen

nej

W

spółc

zesn

a

gosp

odar

ka

prz

estr

zen

na

Inst

rum

enty

anal

iz

prz

estr

zen

ny

ch I

Języ

k o

bcy

I -

1

Prz

edm

iot

do w

yboru

1

blo

k A

Inst

rum

enty

anal

iz

prz

estr

zen

ny

ch I

I

Pra

wo w

gosp

odar

ow

aniu

prz

estr

zenią

I

Poli

tyk

a prz

estr

zenna

Ek

onom

iczn

e i

finan

sow

e as

pek

ty

gosp

. prz

estr

zenią

Ksz

tałt

ow

aniu

prz

estr

zeni

I

Sem

inar

ium

dyplo

mo

we

1

Języ

k o

bcy

I -

2

Prz

edm

iot

do w

yboru

2

blo

k B

Prz

edm

iot

do w

yboru

3

Pra

wo w

gosp

odar

ow

aniu

prz

estr

zenią

II

Pla

now

anie

zinte

gro

wan

e

Teo

ria

i an

aliz

a

syst

emó

w

Geo

dez

ja i

kar

togra

fia

Prz

edm

iot

do w

yboru

4

blo

k C

Sem

inar

ium

dyplo

mo

we

2

GP_W01 ** ** ** ** *** GP_W01

GP_W02 * ** ** *** GP_W02

GP_W03 * ** *** GP_W03

GP_W04 * * * ** ** GP_W04

GP_W05 * ** *** GP_W05

GP_W06 ** *** GP_W06

GP_W07 ** *** GP_W07

GP_W08 *** GP_W08

GP_W09 * ** *** GP_W09

GP_W10 *** GP_W10

GP_W11 * ** ** *** GP_W11

GP_U01 * * * * ** ** ** *** GP_U01

GP_U02 ** *** GP_U02

GP_U03 ** ** ** ** *** GP_U03

GP_U04 * ** ** *** GP_U04

GP_U05 ** ** ** ** GP_U05

GP_U06 * * ** ** ** ** ** ** ** GP_U06

GP_U07 ** *** GP_U07

GP_U08 ** *** GP_U08

GP_U09 ** ** ** ** *** GP_U09

GP_U10 ** ** *** GP_U10

GP_U11 * * ** ** *** GP_U11

GP_K01 * * * * * ** ** ** GP_K01

GP_K02 * ** ** ** *** GP_K02

GP_K03 * ** ** ** ** ** ** GP_K03

GP_K04 * * * ** GP_K04

Nr 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 23

PREZENTACJA ZAWIERA MATERIAŁY ROBOCZE

ABSOLWENT


studia podyplomowe (doskonalenie i aktualizacja umiejętności)

POSZUKIWANIE MODELU KSZTAŁCENIA -...

Documents

Transcript of POSZUKIWANIE MODELU KSZTAŁCENIA -...