POLITECHNIKA POZNAŃSKA

Sprawozdanie z działalności

Politechniki Poznańskiej

w roku akademickim 2013/2014

Poznań, wrzesień 2014

2

Prof. dr hab. inż. Tomasz Łodygowski

Rektor Politechniki Poznańskiej

Sprawozdanie z działalności Politechniki Poznańskiej w roku akademickim 2013/2014

1. UCZELNIA

1.1. Strategia Uczelni

Rok akademicki 2013/2014 był kolejnym rokiem, w którym władze i społeczność akademic-

ka Politechniki Poznańskiej konsekwentnie realizowały założenia „Strategii rozwoju Politechniki

Poznańskiej do roku 2020”.

1.2. Sprawy organizacyjne

Rok akademicki 2013/2014 był drugim rokiem pracy kierownictwa Uczelni w składzie: rek-

tor – prof. dr hab. inż. Tomasz Łodygowski, prorektorzy: ds. kształcenia – dr hab. Jacek Goc, prof.

nadzw. PP; ds. nauki – prof. dr hab. inż. Joanna Józefowska; ds. współpracy z gospodarką – prof. dr

hab. inż. Jan Żurek; ds. edukacji ustawicznej – prof. dr hab. inż. Stefan Trzcieliński. Funkcję kancle-

rza pełnił dr inż. Janusz Napierała.

W roku sprawozdawczym rektor wydał 33 zarządzenia, z których najważniejsze dotyczyły:

§ zasad finansowania działalności Uczelni w roku 2014 do czasu przyjęcia planu rzeczowo-

finansowego;

§ harmonogramu okresowej oceny nauczycieli akademickich;

§ odpłatności za egzaminy doktorskie;

§ wprowadzenia Regulaminu ustalania 5% najlepszych absolwentów studiów doktoranckich pro-

wadzonych na Politechnice Poznańskiej, którzy mogą ubiegać się o 20% umorzenia kredytu

studenckiego lub pożyczki studenckiej;

§ udzielania zamówień publicznych o wartości do 30 000 euro netto oraz udzielania zamówień

publicznych o wartości powyżej 30 000 euro netto;

§ planu audytu wewnętrznego na rok 2014;

§ wprowadzenia „Polityki bezpieczeństwa przetwarzania danych osobowych”;

§ zmian organizacyjnych w administracji centralnej;

§ harmonogramu rekrutacji oraz wykazu kierunków, które prowadzone są w języku angielskim,

3

a także wykazu kierunków, dla których uczelnia wydaje skierowanie do lekarza medycyny pra-

cy na rok akademicki 2014/2015;

§ uzyskania indywidualnego numeru ResearcherID w bazie Web of Science;

§ wprowadzenia „Procedur wyjazdowych” regulujących zasady obowiązujące pracowników, dokto-

rantów i studentów Politechniki Poznańskiej przy zagranicznych wyjazdach służbowych;

§ wysokości opłat za usługi edukacyjne;

§ ogłaszania przetargów na sprzedaż nieruchomości;

§ realizacji w Politechnice Poznańskiej projektów finansowanych ze źródeł innych niż dotacja

dydaktyczna i statutowa MNiSW;

§ zasad wynagradzania osób uczestniczących w realizacji projektów finansowanych ze źródeł

innych niż dotacja dydaktyczna i statutowa MNiSW.

Podjęto także decyzję o likwidacji formacji obrony cywilnej Politechniki Poznańskiej.

1.3. Wydziały

Strukturę, prowadzone kierunki studiów oraz posiadane uprawnienia do nadawania stopni

naukowych wydziałów Uczelni przedstawia Tablica 1.

Dążąc do usprawnienia działalności podstawowych jednostek organizacyjnych Uczelni pod-

jęto m.in. następujące działania:

§ na Wydziale Maszyn Roboczych i Transportu w Instytucie Maszyn Roboczych i Pojazdów Sa-

mochodowych z Zakładu Logistyki (Z4) wydzielono część składu osobowego i utworzono no-

wy Zakład Systemów Transportowych (Z5);

§ utworzono Centrum Kształcenia Lotniczego, jednostkę ogólnouczelnianą podporządkowaną rekto-

rowi.

1.4. Senat akademicki

W okresie od września 2013 r. do czerwca 2014 r. odbyło się 10 posiedzeń Senatu. Przed-

miotem obrad były zagadnienia istotne dla całego szkolnictwa wyższego, ze szczególnym uwzględ-

nieniem problemów nurtujących społeczność akademicką naszej Uczelni. Działalność Senatu

wspomagały, podobnie jak w latach ubiegłych, komisje senackie, przygotowując stosownie do swo-

ich kompetencji projekty dokumentów i odpowiednie materiały informacyjne. Rezultatem pracy

Senatu było m.in. podjęcie 35 uchwał.

Do ważniejszych spraw, którymi zajmował się Senat, należy zaliczyć:

4

§ zasady poświadczania spełnienia wymagań Doktoratu Europejskiego,

§ uchwalenie zmian w zasadach zatrudniania pracowników PP;

§ uchwalenie zmian w Regulaminie studiów doktoranckich;

§ zatwierdzenia kierunkowych efektów kształcenia dla studiów o profilu praktycznym na kierunku

Mechanika i budowa maszyn;

§ warunków i trybu przyjmowania na I rok studiów w roku akademickim 2015/2016;

§ określenie limitów przyjęć na studia doktoranckie w roku akademickim 2014/2015, limitu sty-

pendiów doktoranckich na pierwszym roku studiów oraz całkowitego limitu stypendiów dokto-

ranckich;

§ określenie limitów przyjęć na studia w roku akademickim 2014/2015;

§ zatwierdzenie korekt planu rzeczowo-finansowego na rok 2013 i przyjęcie sprawozdania finan-

sowego Uczelni;

§ uchwalenie planu rzeczowo-finansowego na rok 2014;

§ przyjęcie sprawozdania z działalności naukowo-badawczej Uczelni,

§ wprowadzenie zmian w Regulaminie Gospodarki Finansowej;

§ ustalenie rocznego wymiaru zajęć dydaktycznych oraz zasad jego rozliczania;

§ wyrażenie zgody na nieodpłatne przekazanie sieci cieplnej oraz ustanowienie służebności przesyłu;

§ wyrażenie zgody na ustanowienie hipoteki;

§ wyrażenie zgody na zakup nieruchomości, wydzierżawienie lub zbycie nieruchomości oraz na

realizację inwestycji;

§ wyrażenie zgody na zawarcie umów o współpracy z podmiotami zagranicznymi;

§ wszczęcie postępowania, a następnie nadanie prof. dr. inż. Janowi A. Oleszkiewiczowi tytułu

doktora honoris causa PP;

§ wszczęcie postępowania o nadanie prof. Rolandowi Wiesendangerowi tytułu doktora honoris

causa PP.

W okresie sprawozdawczym Senat zaopiniował wniosek o nadanie tytułu doktora honoris

causa Politechniki Białostockiej prof. Jerzemu Klamce.

5

Tablica 1 Wydziały Politechniki Poznańskiej – stan na 1.09.2014 r.

Lp. Wydział Jednostki Kierunki studiów Uprawnienia doktorskie - doktor nauk:

Uprawnienia habilitacyjne - dr hab. nauk:

1. Architektury - Instytut Architektury i Planowania Przestrzennego - Instytut Architektury, Urbanistyki i Ochrony Dziedzictwa - Katedra Rysunku, Malarstwa, Rzeźby i Sztuk Wizualnych - Katedra Architektury Usługowej i Mieszkaniowej

- architektura i urbanistyka - edukacji artystyczna w zakresie sztuk

plastycznych technicznych w zakresie: - architektury i urbanistyki -

2. Budownictwa i Inżynierii Środowiska

- Instytut Konstrukcji Budowlanych - Instytut Inżynierii Lądowej - Instytut Inżynierii Środowiska

- budownictwo - inżynieria środowiska

technicznych w zakresie: - budownictwa - inżynierii środowiska

technicznych w zakresie: - budownictwa - inżynierii środowiska

3. Budowy Maszyn i Zarządzania

- Instytut Mechaniki Stosowanej - Instytut Technologii Mechanicznej - Instytut Inżynierii Materiałowej - Instytut Technologii Materiałów - Katedra Zarządzania i Inżynierii Produkcji

- inżynieria biomedyczna - inżynieria materiałowa - mechanika i budowa maszyn - mechatronika - zarządzanie i inżynieria produkcji

technicznych w zakresie: - budowy i eksploatacji maszyn - inżynierii materiałowej - mechaniki

technicznych w zakresie: - budowy i eksploatacji maszyn - inżynierii materiałowej - mechaniki

4. Elektroniki i Telekomunikacji

- Katedra Radiokomunikacji - Katedra Sieci Telekomunikacyjnych i Komputerowych - Katedra Systemów Telekomunikacyjnych i Optoelektroniki - Katedra Telekomunikacji Multimedialnej i Mikroelektroniki

- elektronika i telekomunikacja - techniczne zastosowania Internetu

technicznych w zakresie: - telekomunikacji

technicznych w zakresie: - telekomunikacji

5. Elektryczny - Instytut Elektroenergetyki - Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej - Instytut Automatyki i Inżynierii Informatycznej - Instytut Matematyki

- automatyka i robotyka - elektrotechnika - energetyka - informatyka - matematyka

technicznych w zakresie: - automatyki i robotyki - elektrotechniki

technicznych w zakresie: - automatyki i robotyki - elektrotechniki

6. Fizyki Technicznej - Instytut Fizyki - Katedra Spektroskopii Optycznej - Laboratorium Inżynierii i Metrologii Kwantowej

- edukacja techniczno-informatyczna - fizyka techniczna

fizycznych w zakresie: - fizyki

fizycznych w zakresie: - fizyki

7. Informatyki - Instytut Informatyki - Katedra Sterowania i Inżynierii Systemów - Katedra Inżynierii Komputerowej

- automatyka i robotyka - bioinformatyka (makrokierunek) - informatyka

technicznych w zakresie: - automatyki i robotyki - informatyki

technicznych w zakresie: - automatyki i robotyki - informatyki

8. Inżynierii Zarządzania

- Katedra Zarządzania Produkcją i Logistyki - Katedra Ergonomii i Inżynierii Jakości - Katedra Marketingu i Sterowania Ekonomicznego - Katedra Nauk Ekonomicznych - Katedra Zarządzania i Systemów Informatycznych - Pracownia Humanistyki i Komunikacji w Zarządzaniu - Pracownia Integracji Europejskiej i Prawa Gospodarczego

- inżynieria bezpieczeństwa - inżynieria zarządzania - logistyka - zarządzanie

ekonomicznych w zakresie: - nauk o zarządzaniu technicznych w zakresie: - budowy i eksploatacji maszyn

-

9. Maszyn Roboczych i Transportu

- Instytut Maszyn Roboczych i Pojazdów Samochodowych - Instytut Silników Spalinowych i Transportu - Katedra Techniki Cieplnej - Katedra Podstaw Konstrukcji Maszyn

- mechanika i budowa maszyn - transport

technicznych w zakresie: - budowy i eksploatacji maszyn - transport

technicznych w zakresie: - budowy i eksploatacji maszyn - transport

10. Technologii Chemicznej

- Instytut Chemii i Elektrochemii Technicznej - Instytut Technologii i Inżynierii Chemicznej

- inżynieria chemiczna i procesowa - technologia chemiczna - technologie ochrony środowiska

chemicznych w zakresie: - chemii - technologii chemicznej technicznych w zakresie: - technologii chemicznej

chemicznych w zakresie: - technologii chemicznej

6

1.5. Wydarzenia ogólnouczelniane

Wśród istotnych dat zapisanych na kartach historii Uczelni wymienić należy:

§ 12 września 2013 r. – Międzynarodowa Konferencja Naukowa poświęcona problematyce emery-

talnej pt. „Pension reforms in post-socialist and other countries – comparison and evaluation";

§ 13-14 września 2013 r. – Zgromadzenie Ogólne Międzynarodowej Federacji Przetwarzania In-

formacji – IFIP.;

§ 1 października 2013 r. – Poznańska Inauguracja Akademicka – pierwsza wspólna inauguracja

ośmiu Akademickich Uczelni miasta Poznania z udziałem Bronisława Komorowskiego Prezy-

denta Rzeczypospolitej Polskiej;

§ 2 października 2013 r. – uroczysta inauguracja roku akademickiego na PP;

§ 15 października 2013 r. – wizyta delegacji z University of Posts and Telecommunications

w Chongqing w Chinach na Wydziale Elektroniki i Telekomunikacji;

§ 16 października 2013 r. – wizyta delegacji Korea Institute of Construction Technology na Wy-

dziale Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ 18 października 2013 r. – Spotkanie Komisji ds. Innowacyjności i współpracy z Gospodarką Konfe-

rencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich;

§ 24 października 2013 r. – inauguracja „Akademii Inżyniera” na PP;

§ 19, 22 i 28 listopada 2013 r. – podpisanie umów o współpracy pomiędzy PP a ponadgimnazjal-

nymi szkołami z województwa wielkopolskiego prowadzącymi kształcenie zawodowe;

§ 28-31października 2013 r. – Międzynarodowa Konferencja „Advanced Concepts for Intelligent

Vision Systems ACIVS 2013”;

§ 3 grudnia 2013 r. – XII edycja Dnia Języków Obcych na PP;

§ 6 grudnia 2013 r. – XV Ogólnopolska Olimpiada Języka Angielskiego Wyższych Uczelni Tech-

nicznych;

§ 13 grudnia 2013 r. – Koncert Świąteczny „Bajki Babci Jadzi” przygotowany przez Uczelniane

Centrum Kultury pod patronatem rektora PP;

§ 14 stycznia 2014 r. – Konferencja inaugurująca Program Ramowy Unii Europejskiej HORY-

ZONT 2020;

§ 24 stycznia 2014 r. – uroczyste otwarcie laboratoriów praktyk, które powstały w ramach projektu

„Czas zawodowców – wielkopolskie kształcenie zawodowe” (Centrum Mechatroniki, Biomecha-

niki i Nanoinżynierii);

§ 18 i 19 lutego 2014 r. – konferencja LEAN THINKING;

§ 27 lutego 2014 r. – podpisanie umowy o współpracy z Bankiem Zachodnim WBK w ramach

7

programu Santander Universidades;

§ 18 marca 2014 r. – wizyta Sejmowej Komisji Obrony Narodowej;

§ 23-25 kwietnia 2014 r. – obchody Dni Papieskich na PP w trakcie, których między innymi poka-

zano film Krzysztofa Zanussiego „Z dalekiego kraju” z udziałem reżysera, a także odbył się wer-

nisaż wystawy „Jan Paweł II w słowie”;

§ 23-25 kwietnia 2014 r. – zorganizowana przez studentów I Ogólnopolska Konferencja Budowla-

na Budmika 2014;

§ 8-9 maja 2014 r. – IV Poznańskie Forum Logistyczne;

§ 3 lipca 2014 r. – wizyta Premiera Dolnej Saksonii Stephana Weila.

29 maja 2014 roku dyplom potwierdzający nadanie zaszczytnego tytułu doktora honoris causa

Politechniki Poznańskiej otrzymał prof. dr inż. Jan A. Oleszkiewicz, wybitny specjalista w dziedzinie

środowiska.

W minionym roku akademickim Uczelnia organizowała i współorganizowała wiele cyklicz-

nych imprez, takich jak: „Salon Maturzystów”, „Drzwi Otwarte”, „Targi Pracy”, „Targi Edukacyj-

ne”, XVII Poznański Festiwal Nauki i Sztuki.

1.6. Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości (AIP PP)

Społeczność akademicka Politechniki Poznańskiej korzysta z usług oferowanych przez AIP,

który prowadzi doradztwo z podstaw przedsiębiorczości, zakładania firm (również typu spin-off,

spin-out), pozyskiwania funduszy unijnych oraz oferuje wiele szkoleń specjalistycznych m.in.

z BHP dla kierownictwa, controlingu w zarządzaniu przedsiębiorstwem, podstaw księgowości.

Działania:

· zorganizowanie spotkania z najmłodszym milionerem w Polsce Kamilem Cebulskim, w któ-

rym uczestniczyło ponad 100 osób (ponadto Kamil Cebulski przeprowadził doradztwo dla in-

kubowanych);

· opublikowanie informacji o inkubowanych firmach w Newsweek Polska (2 wydania po 1 całej

stronie);

· dofinansowanie zakupu tabletów (w ramach projektu SSDKW);

· wystawienie 2 stoisk w trakcie imprezy Noc Naukowców 2013: Rosomak oraz Kreoteam;

8

· utworzono 3 grupy studencko-przemysłowe, które próbowały wprowadzić na rynek produkt

lub usprawnić proces (wirtualna przymierzalnia, pływający plecak, garderobianka.pl.). W tym

celu wykonano analizę rynku, zbudowano prototyp, usprawniono sprzedaż;

· przygotowano i wydrukowano folder o AIP i jego beneficjentach (również w wersji angielsko-

języcznej);

· nawiązano współpracę z Uniwersytetem w Rostock oraz Fachschule w Stralsund (Niemcy);

pierwszym celem współpracy będzie spotkanie studentów Politechniki Poznańskiej ze studen-

tami z Niemiec; w dalszej perspektywie planowana jest współpraca dotycząca otrzymania do-

tacji z funduszy Horyzont 2020;

· współorganizowano Wielkopolskie Eliminacje Odysei Umysłów 2013;

· przygotowano Wydziałowy Inkubator Przedsiębiorczości Wydziału Informatyki (poddziałanie

AIP). W ramach tego Inkubatora ogłoszono konkurs na najlepsze pomysły i wytypowano 8

najciekawszych, które następnie otrzymały bogate wsparcie finansowe oraz mentoring (spo-

tkania z Bartoszem Burkiem – JakDojade.pl, Łukaszem Olkiem – Internetowykantor.pl, Ada-

mem Tychmanowiczem –Yanosik.pl); aktualnie studenci budują prototypy usług/produktów;

· nawiązano współpracę z jednostkami finansującymi pomysły biznesowe: FM BANK, Erueka

Group, Capital Solutions ProAlfa Sp. z o.o.;

· wynajęto 100% dostępnej powierzchni pod inkubację;

· pomyślnie zakończono proces audytu wewnętrznego AIP PP;

· uczestniczono w:

- forum gospodarczym Globalna firma – przekraczanie biznesowego Rubikonu organizo-

wanym przez Województwo Wielkopolskie;

- seminarium Projekt badawczy OECD pn. Skills and competences for Entrepreneurship

organizowanym przez Ministerstwo Rozwoju Regionalnego;

- konferencji Horyzonty nauki. Program Horyzont 2020: fundusze na badania i innowacje

w nowej perspektywie finansowej Unii Europejskiej organizowanej przez MNiSW;

- konferencji IDEA organizowanej przez UAM; przeprowadzenie warsztatu Inkubacja

Projektów IT;

· udzielono wywiadu dot. współpracy z przemysłem dla Portalu Naukowca;

· współorganizowano (z Wydziałem Informatyki) spotkania Startup Europe Roadshow – First

stop Poznań.

9

Powyższe działania komplementarnie wpływają na rozwój przedsiębiorczości. Poprawa wizerun-

ku AIP PP zwiększyła zainteresowanie usługami ze strony studentów.

Inkubowane firmy:

· Industrie.pl Sp. z o. o.; · 3D Vision Sp. z o. o. ; · mFinder Sp. z o. o.; · Good Morning Design Maria Przybyła; · Rightsoft Sp. z o. o.; · Quem Katarzyna Grudzień; · in4med Marek Konkol Maciej Nowak; · Rabbit Miłosz Kukla; · Itiner Jacek Jelonek; · DGT-NC Radosław Paszkiewicz. Wojciech Ptaszyński Sp. j.; · SASO – Polskie Stowarzyszenie na rzecz Atestacji i Standaryzacji Oprogramowania; · TechSolutions Group Sp. z o. o.; · Digital Technologies; · Digital Technologies Adam Woźniak; · eDSE Andrzej GESSNER, Marcin PELIC Spółka Jawna.

Projekty:

· zakończono projekt Staże i Szkolenia Drogą do Komercjalizacji Wiedzy – staż odbyło 84 z do-

celowych 84 osób (naukowców); efektywne zarządzanie projektem pozwoliło uzyskać

oszczędności, dzięki którym zwiększono liczbę oferowanych staży z 80 do 84. Wśród staży-

stów znalazło się 50 naukowców zatrudnionych w Politechnice Poznańskiej;

· pozyskano dwa nowe projekty w partnerstwie: Kompetentny Menadżer A1 i Kompetentny Me-

nadżer A2.

2. KSZTAŁCENIE

2.1. Studia stacjonarne i niestacjonarne I i II stopnia

W roku akademickim 2013/2014 na dziesięciu wydziałach Politechniki Poznańskiej, prowa-

dzono 26 kierunków studiów (Tablica 2, Wykres 1). Kształcono na nich łącznie 20 647 studentów.

Podstawową formą studiów były studia stacjonarne (dzienne), na których studiowało 14 909 osób.

Wśród nich było 82 cudzoziemców. Na studiach niestacjonarnych kształciło się 5 738 studentów,

wśród nich 8 cudzoziemców.

10

W roku 2013 spośród 35 537 kandydatów przyjęto na studia 7 955 osób, w tym:

§ 3 860 na studia stacjonarne I stopnia,

§ 2 178 na studia stacjonarne II stopnia (z tego 2 114 osób na semestr letni),

§ 1 201 na studia niestacjonarne I stopnia,

§ 756 na studia niestacjonarne II stopnia.

W ramach studiów prowadzonych w języku angielskim, w roku akademickim 2013/2014 na

PP studiowało:

§ 41 studentów obcokrajowców na studiach I stopnia (Białoruś, Ghana, Hiszpania, Irak, Iran, Ka-

merun, Kenia, Kongo, Litwa, Maroko, Nepal, Nigeria, Rosja, Sri Lanka, Turcja, Ukraina, Wiet-

nam, Włochy, Wybrzeże Kości Słoniowej);

§ 85 studentów obcokrajowców na studiach II stopnia (Afganistan, Algieria, Austria, Białoruś,

Bułgaria, Chiny, Egipt, Grecja, Gruzja, Gwinea, Hiszpania, Indie, Irak, Iran, Irlandia, Kamerun,

Kenia, Kongo, Łotwa, Meksyk, Mołdawia, Niemcy, Nigeria, Pakistan, Palestyna, Peru, Syria,

Tanzania, Turcja, Uganda, Ukraina, Wielka Brytania, Wietnam).

Politechnika Poznańska w roku akademickim 2013/14 prowadziła następujące programy

studiów w j. angielskim:

I stopień:

§ Wydział Inżynierii Zarządzania – Engineering Management specjalność: Engineering with

Commerce;

II stopień:

§ Wydział Inżynierii Zarządzania – Engineering Management specjalność: Corporate Management;

§ Wydział Elektroniki i Telekomunikacji – Electronics and Telecomunications, specjalność: In-

formation and Communication Technologies;

§ Wydział Informatyki – Computing, specjalność: Software Engineering;

§ Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska – Civil Engineering, specjalność: Structural En-

gineering;

§ Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska – Civil Engineering, specjalność: Construction

Technology Management;

§ Wydział Maszyn Roboczych i Transportu – Mechanical Engineering, specjalność: Gas Techno-

logy and Renewable Energy;

11

§ Wydział Maszyn Roboczych i Transportu – Mechanical Engineering, specjalność: Product En-

gineering;

§ Wydział Architektury – Architecture and Urban Planning;

§ Wydział Informatyki – Automatic Control and Robotics, specjalność: Smart Aerospace and Au-

tonomous Systems (SAAS) – double degree programme;

§ Wydział Technologii Chemicznej – Chemical Technology, specjalność: Composites and Na-

nomaterials.

Łącznie Politechnika Poznańska prowadziła kształcenie na 11 specjalnościach w języku angielskim. Podobnie jak w roku ubiegłym, w procesie rekrutacji w roku 2013 na studia stacjonarne

i niestacjonarne wykorzystano system elektronicznej rejestracji kandydatów.

0

5000

10000

15000

20000

25000

Wykres 1 Liczba studentów Politechniki Poznańskiej w latach 2009/10-2013/14

W minionym roku wydano 5 485 dyplomów magistra, magistra inżyniera, magistra inżyniera

architekta, inżyniera, inżyniera architekta i licencjata w tym:

§ 15 na stacjonarnych jednolitych studiach magisterskich,

§ 2 357 na studiach stacjonarnych I stopnia,

§ 1 821 na studiach stacjonarnych II stopnia,

§ 6 na niestacjonarnych jednolitych studiach magisterskich,

§ 540 na studiach niestacjonarnych I stopnia,

§ 746 na studiach niestacjonarnych II stopnia.

Wykaz absolwentów z roku 2013 zamieszczony jest w dodatku do Biuletynu inauguracyjnego PP.

12Tablica 2 Liczba studentów Politechniki Poznańskiej w latach 2009/10-2013/14

Wydział Kierunek 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014

stacjo-narne

niesta-cjonarne

stacjo-narne

niesta-cjonarne

stacjo-narne

niesta-cjonarne

stacjo-narne

niesta-cjonarne

stacjo-narne

niesta-cjonarne

Architektury architektura i urbanistyka 869 159 948 197 1 007 180 976 146 960 135 edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 0 0 65 0 101 0 98 0 113 0

Budownictwa i Inżynierii Środowiska

budownictwo 1 377 1 097 1 435 993 1 502 924 1476 884 1416 897 inżynieria środowiska 591 97 599 135 641 156 638 195 596 213

Budowy Maszyn i Zarządzania

inżynieria biomedyczna 0 0 65 0 130 0 172 0 inżynieria materiałowa 171 0 185 0 184 0 254 0 259 0 mechanika i budowa maszyn 603 351 574 365 586 338 635 376 660 395 mechatronika 326 75 452 148 542 159 588 167 577 198 zarządzanie i inżynieria produkcji 686 624 735 575 756 558 803 584 779 594

Elektroniki i Telekomunikacji

elektronika i telekomunikacja 623 120 643 124 673 134 593 158 572 168 techniczne zastosowania Internetu 18 0 25 0 28 0 27 0 19 0

Elektryczny

automatyka i robotyka 593 191 606 164 617 169 530 185 543 147 energetyka 148 163 263 154 367 76 492 104 541 100 elektrotechnika 779 778 814 707 872 659 816 651 852 628 informatyka 466 62 464 96 461 92 474 105 486 120 matematyka 99 0 135 0 144 0 187 0 198 0

Fizyki Technicznej edukacja techniczno-informatyczna 67 0 120 0 147 0 174 0 192 0 fizyka techniczna 196 0 215 0 263 0 291 0 305 0

Informatyki

automatyka i robotyka (automatyka i zarządzanie) 483 162 479 146 454 112 472 118 504 129 informatyka 746 694 818 625 811 514 707 444 708 469 bioinformatyka 0 0 15 0 33 0 37 0 52 0

Inżynierii Zarządzania inżynieria bezpieczeństwa 173 48 242 96 311 134 329 192 293 175 logistyka 294 85 375 143 470 198 471 283 489 288 inżynieria zarządzania (zarządzanie) 713 680 609 532 725 416 720 347 658 290

Maszyn Roboczych i Transportu

mechanika i budowa maszyn 563 321 694 285 782 294 851 290 890 326 transport 801 295 844 355 855 339 935 334 950 319

Technologii Chemicznej

inżynieria chemiczna i procesowa 209 0 297 0 352 0 406 0 315 0 technologia chemiczna 642 114 608 128 585 137 557 152 605 147 technologie ochrony środowiska 285 67 254 22 267 7 212 0 205 0

Uczelnia Razem 12 521 6 183 13 513 5 990 14 601 5 596 14 879 5 715 14 909 5 738

18 704 19 503 20 197 20 594 20 647

2.2. Studia doktoranckie

W roku akademickim 2013/2014 słuchaczami studiów doktoranckich było 597 osób, wśród

nich 4 cudzoziemców (Tablica 3, Wykres 2). Stypendium doktoranckie pobierało 316 doktorantów.

0100200300400500600

2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014

studia stacjonarne studia niestacjonarne liczba stypendiów

Wykres 2 Liczba słuchaczy studiów doktoranckich w latach 2009/10-2013/14

Tablica 3 Liczba słuchaczy studiów doktoranckich w latach 2009/10-2013/14

Wydział

Liczba słuchaczy studiów doktoranckich

2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2012/13

stacjo-cjonar-

nar-nych

stacjo-cjonar-

nar-nych

stacjo-cjonar-

nar-nych

stacjo-cjonar-

nar-nych

stacjo-cjonar-

nar-nych

niesta-stacjo-cjonar-

nar-nych

stacjo-cjonar-

nar-nych

niesta-stacjo-cjonar-

nar-nych

stacjo-cjonar-

nar-nych

niesta-stacjo-cjonar-

nar-nych

Budownictwa i Inżynierii Środowiska 19 32 19 30 48 28 74 23 80 17

Budowy Maszyn i Zarządzania 43 12 35 20 28 14 32 16 32 19

Elektroniki i Telekomunikacji 32 - 37 - 36 - 35 - 35 -

Elektryczny 57 - 55 - 49 - 53 - 61 -

Fizyki Technicznej 20 - 26 - 26 - 25 - 25 -

Informatyki i Zarządzania 97 95 112 72 - - - - - -

Informatyki - - - - 72 21 87 21 75 8

Inżynierii Zarządzania - - - - 55 22 70 22 56 21

Maszyn Roboczych i Transportu 38 29 51 22 59 14 70 14 69 2

Technologii Chemicznej 77 - 90 - 86 - 92 - 97 -

Razem 383 168 425 144 459 99 538 73 530 67

536 569 558 611 597

Liczba stypendiów 253 - 304 - 334 - 389 - 316 -

14

2.3. Studia podyplomowe

Według stanu na 31 grudnia 2013 roku w studiach podyplomowych na Politechnice Po-

znańskiej uczestniczyło 1 147 słuchaczy (Tablica 4, Wykres 3). Studia ukończyły w tym okresie

1031 osoby.

Tablica 4 Liczba słuchaczy studiów podyplomowych w latach 2009/10-2013/14

Wydział Nazwa studiów 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013

2013/2014

Architektury Planowanie przestrzenne 74 78 46 34 20 Techniki świetlne w architekturze – – – 17 0

Budownictwa i Inżynierii Środowiska

Budownictwo energooszczędne i pa-sywne oraz ocena energetyczna budyn-ków

643 476 314 206

206

Chłodnictwo i klimatyzacja 25 – – – - Eurokody w praktyce – – – – 19 Realizacja inwestycji celu publicznego oraz procedury FIDIC i Banku Świato-wego

39 69 46 94 16

Sieci wodociągowe i kanalizacyjne, uzdat-nianie wody i oczyszczanie ścieków 34 34 26 24 20

Budowy Maszyn i Zarządzania

Ekotechnologie i montaż – – – – 10 Komputerowo wspomagane projektowa-nie technologii mechanicznej – 12 7 – –

Konstrukcja form wtryskowych i narzędzi do przetwórstwa tworzyw sztucznych – 22 21 – –

Menadżer eksploatacji maszyn, bezpie-czeństwa i higieny pracy 11 13 – – –

Nowoczesne techniki komputerowe w projektowaniu – – – – 13

Programowanie obrabiarek sterowanych numerycznie 14 18 13 15 15

Projektowanie i eksploatacja układów hydraulicznych i pneumatycznych – – – – 11

Przetwórstwo tworzyw sztucznych i gumy 27 28 25 24 29

Technika współrzędnościowa i pomiary błędów kształtu 27 30 31 – –

Techniki komputerowe w produkcji 13 12 – – – Zarządzanie jakością w teorii i praktyce 95 120 109 111 103

Elektroniki i Telekomunikacji

Projektowanie i utrzymanie nowocze-snych sieci teleinformatycznych dla profesjonalistów

21 – – – –

Elektryczny

Diagnostyka i monitoring urządzeń wysokiego napięcia pracujących w sys-temie elektroenergetycznym

– – – 20 –

Inżynieria wysokich napięć – – – – 21 Nowoczesne techniki w projektowaniu, budowie i eksploatacji sieci dystrybucyj-nych oraz instalacji elektrycznych

– 18 – – –

15

Odnawialne źródła energii. Technologie. Projektowanie. Finansowanie – – – 20 –

Odnawialne źródła energii. Współpraca z systemem elektroenergetycznym. Pomiary. Badania

– 49 – – –

Odnawialne źródła energii. Projektowa-nie. Finansowanie. Pomiary. Badania – – – 19 –

Technika świetlna – teoria i praktyka – – – 20 14 Zrównoważony rozwój energetyczny w planach samorządów terytorialnych – – – 39

Fizyki Technicznej Edukacja pedagogiczno-dydaktyczna w obszarze wiedzy technicznej 22 22 22 21 21

Informatyki

Hurtownie danych i analiza danych dla zastosowań biznesowych – – – – 20

Przemysłowe systemy robotyki i automa-tyki 26 30 32 – –

Sieci komputerowe i aplikacje internetowe 39 34 20 18 20 Systemy automatyki i robotyki 16 – – 10 – Systemy baz danych 42 45 38 36 37

Inżynierii Zarzą-dzania

Bezpieczeństwo i higiena pracy 85 94 97 56 50 Innowacyjne zarządzanie rozwojem produktu i technologii – – – – 22

Nowoczesne zarządzanie produkcją i logistyką 61 59 32 77 42

Podyplomowe Studia Menedżerskie – No-woczesne zarządzanie przedsiębiorstwem 45 26 20 42 22

Przygotowanie edukacyjne do nauczania przedmiotów ogólnych i techniczno-zawodowych

168 177 68 226 203

Przedsiębiorczość z doradztwem zawo-dowym 42 29 24 32 28

Technika z wychowaniem komunikacyj-nym 58 54 61 67 69

Zamówienia publiczne i partnerstwo publiczno-prywatne 38 52 44 26 18

Zarządzanie projektami i procesami biznesowymi – 28 25 52 17

Maszyn Roboczych i Transportu

Informatyka z technologią informacyjną 15 – – – – Mechatronika i diagnostyka silników lotniczych – – – – 18

Podstawy rzeczoznawstwa w technice samochodowej 31 39 29 20 23 Technologie gazowe i energetyka odna-wialna – – – – 22

Wysokowydajna obróbka skrawaniem materiałów metalowych – – – – 10

Uczelnia Razem 1 741 1 700 1 180 1 351 1 147

16

0

500

1000

1500

2000

2009/20102010/20112011/20122012/20132013/2014

liczb

a sł

ucha

czy

0

10

20

30

40

50

liczb

a st

udió

w

liczba słuchaczy liczba studiów

Wykres 3 Liczba słuchaczy i studiów podyplomowych w latach 2009/10-2013/14

2.4. Projekty strukturalne w zakresie dydaktyki

1. Inżynieria wiedzy dla inteligentnego rozwoju

Od czerwca 2013 roku w Politechnice Poznańskiej realizowany jest projekt „Inżynieria

wiedzy dla inteligentnego rozwoju”, współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu

Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, który przewiduje objęcie

wsparciem ponad 350 osób. W ramach projektu uruchomionych zostało sześć nowych studiów

podyplomowych w obszarach kluczowych w kontekście celów strategii Europa 2020, a są to:

· „Inżynieria wysokich napięć”;

· „Technologie gazowe i energetyka odnawialna”;

· „Innowacyjne zarządzanie rozwojem produktu i technologii”;

· „Ekotechnologie i montaż”;

· „Mechatronika i diagnostyka silników lotniczych”;

· „Hurtownie danych i analiza danych dla zastosowań biznesowych”.

Projekt zakłada także wsparcie kadry akademickiej Politechniki Poznańskiej poprzez

możliwość uczestnictwa w krajowych oraz zagranicznych stażach i szkoleniach w ośrodkach

akademickich i naukowych, które przydatne będą przy pracy naukowej. Możliwe będzie także

podnoszenie kompetencji dydaktycznych w celu podwyższenia jakości kształcenia przez pra-

cowników naukowo-dydaktycznych. Projekt zakłada ponadto dopasowanie oferty edukacyjnej

uczelni do potrzeb studentów niepełnosprawnych głównie poprzez zakup powiększalników do

tekstu i wprowadzenie oznaczeń przyjaznych dla osób z dysfunkcjami wzroku. Wdrożone zosta-

ną także kursy e-learningowe między innymi z zakresu budownictwa i informatyki.

Całkowity budżet projektu wynosi 2,7 mln zł.

17

2. Inżynier Technologii Chemicznej innowacyjność i doświadczenie

Projekt „Inżynier Technologii Chemicznej – innowacyjność i doświadczenie” jest pierw-

szym kierunkiem zamawianym prowadzonym na Wydziale Technologii Chemicznej Politechniki

Poznańskiej. Projekt rozpoczął się 1 października 2012 roku i będzie trwał do końca 2015 roku.

W pierwszym roku realizacji projektu wsparciem zostało objętych 128 studentów, jednak istnieje

możliwość przystąpienia do kierunku zamawianego w kolejnym roku akademickim (wsparcie

przewidziano w sumie dla 155 osób).

W ramach projektu realizowane będą:

· zajęcia wyrównawcze z chemii, fizyki i matematyki – realizacja nastąpiła w II semestrze

roku akademickiego 2012/2013, ze wsparcia skorzystało 90 studentów (część osób

uczestniczyła w zajęciach z więcej niż jednego przedmiotu);

· staże dla studentów – realizacja nastąpi w latach 2014–2015, wsparcie przewidziane jest

dla 55 studentów, staże będą trwały 3 miesiące i będą realizowane w wiodących przed-

siębiorstwach chemicznych w Wielkopolsce;

· zajęcia prowadzone przez praktyków z przemysłu (16 godzin) – realizacja nastąpi od ro-

ku akademickiego 2013/2014 do końca trwania projektu. Wsparciem objęci zostaną

wszyscy studenci kierunku zamawianego;

· szkolenie z ochrony środowiska naturalnego (6 godzin w 3 blokach tematycznych – po 2

godziny każdy blok) prowadzone przez specjalistów z firm związanych z ochroną środo-

wiska oraz pracowników Politechniki Poznańskiej – realizacja nastąpi w II kwartale 2014

roku. Wsparciem objęci zostaną wszyscy studenci kierunku zamawianego;

· szkolenie z rozwiązań proekologicznych w zakresie produkcji (6 godzin w 3 blokach tema-

tycznych – po 2 godziny każdy blok) prowadzone przez przedstawicieli przedsiębiorstw

stosujących takie rozwiązania – realizacja nastąpi w II kwartale 2015 roku. Wsparciem ob-

jęci zostaną wszyscy studenci kierunku zamawianego;

· warsztaty umiejętności miękkich prowadzone przez przedstawicieli przedsiębiorstw: spe-

cjalistów HR, specjalistów od zarządzania projektami – realizacja nastąpi w II kwartale

2014 roku i II kwartale 2015 roku (jedne warsztaty – blok 6 godzinny dla 4 grup po 18

osób). Wsparciem objętych zostanie 144 studentów;

· wyjazdy naukowo-dydaktyczne do przedsiębiorstw związanych z branżą chemiczną – re-

alizacja nastąpi w II kwartale 2014 roku i II kwartale 2015 roku (2 wycieczki na rok).

Wsparciem objętych zostanie 144 studentów.

W ramach realizacji projektu zostanie zakupiony zestaw dydaktyczny baterii reaktorów

wraz z komputerem sterującym. Sprzęt ten zostanie wykorzystany do przeprowadzenia warszta-

tów technologicznych, w których uczestniczyć będą wszyscy studenci kierunku zamawianego.

18

Całkowity budżet projektu wynosi 1,87 mln zł.

3. Inżynier – fizyk dla innowacyjnych technologii

Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki ma na celu

zwiększenie absolwentów Politechniki Poznańskiej kierunku Fizyka Techniczna i uzupełnienie

luki na rynku pracy spowodowanej niedostatkiem specjalistów w zakresie fizyki technicznej.

Działania prowadzone w ramach Projektu obejmują:

· stypendia dla najlepszych – dotychczas skorzystało z tej formy pomocy 51 studentów,

którzy osiągnęli najwyższe oceny z egzaminów;

· zajęcia wyrównawcze – zrealizowano zajęcia z matematyki (skorzystało 40 studentów) i fi-

zyki (skorzystało 41 studentów). Zajęcia były prowadzone w formie zajęć fakultatywnych;

· zajęcia dodatkowe – mają na celu zdobycie dodatkowych umiejętności i uatrakcyjnienie

programu studiów. Zaplanowano następujące zajęcia:

- z przedmiotu „Elektronika”, na których 31 studentów zapoznało się z zasadami

działania i budową analogowych i cyfrowych układów elektronicznych;

- z programowania urządzeń i wykonywania symulacji komputerowych za pomocą

pakietu CST Microwave Studio oraz LabVIEW z tej formy wsparcia skorzystało 48

studentów. Zajęcia obejmowały wykłady oraz laboratoria z wykorzystaniem oprogra-

mowania, które często jest stosowane w laboratoriach naukowych i przemysłowych;

- wykłady i ćwiczenia z „Mechaniki kwantowej” na piątym semestrze odbędą się

wykłady oraz ćwiczenia, dla co najmniej 30 studentów, których celem będzie posze-

rzenie wiedzy w zakresie fizyki współczesnej;

- zajęcia w formie warsztatów z przedmiotu „Przedsiębiorczość” dla 45 studentów

przewidziane są w trakcie szóstego semestru.

· wizyty w branżowych zakładach produkcyjnych – zrealizowano wszystkie do czerwca 2014 r.;

· płatne staże po trzecim roku studiów. W ramach projektu przewidziane są płatne trzymie-

sięczne staże w renomowanych zakładach pracy lub instytucjach naukowo-badawczych.

Staże uzyska 15 najlepszych studentów.

W ramach projektu został sfinansowany zakup licencji na oprogramowanie specjalistycznego –

pakiet "CST Microwave Studio".

Całkowity budżet projektu wynosi 1,99 mln zł.

4. Fizyka techniczna – współczesne laboratorium nanotechnologa

Celem projektu jest zwiększenie liczby absolwentów Politechniki Poznańskiej kierunku

Fizyka Techniczna do końca I kw. 2016 r. i uzupełnienie luki na rynku pracy spowodowanej

19

niedostatkiem specjalistów w zakresie fizyki technicznej. Projekt jest w początkowej fazie reali-

zacji (zakończyły się zajęcia pierwszego roku). W ramach projektu zaplanowano następujące

działania:

· zajęcia wyrównawcze dla studentów z zakresu chemii oraz informatyki. Realizowane na

pierwszym roku studiów;

· zajęcia dodatkowe mają na celu zdobycie dodatkowych umiejętności i uatrakcyjnienie

programu studiów. Działanie to będą realizowane od drugiego roku studiów w formie

warsztatów, szkoleń, wykładów, ćwiczeń oraz laboratoriów. Projekt zakłada realizację:

- warsztatów oraz szkoleń z zakresu przedsiębiorczości oraz ochrony środowiska na-

turalnego i proekologicznych rozwiązań w procesie;

- wykładów oraz zajęć laboratoryjnych z modelowania i symulacji materiałów;

- wykładów oraz ćwiczeń z przedmiotu „Mechanika kwantowa”;

- wykładów oraz ćwiczeń z przedmiotu „Fizyka ciała stałego”;

- zajęć laboratoryjnych z przedmiotu „Programowanie urządzeń”;

· płatne staże dla studentów po 6 semestrze. Staże będą realizowane w przedsiębiorstwach

i jednostkach badawczo-rozwojowych w Polsce (trwające 3 miesiące dla 22 stażystów)

i za granicą (trwające 1 miesiąc dla 5 stażystów);

· wizyty w przedsiębiorstwach i jednostkach badawczo-rozwojowych, mające na celu na-

bycie umiejętności praktycznych przez studentów kierunku Fizyka Techniczna. Zapla-

nowano 10 wizyt międzynarodowych, krajowych oraz lokalnych. Zadanie to realizowane

będzie w okresie od 1 do 7 semestru.

W ramach projektu zostaną zakupione: serwer obliczeniowy, terminale komputerowe, li-

cencje na specjalistyczne oprogramowanie (ADF/BAND, Materials Studio 6.0).

Całkowita wartość projektu wynosi 1,73 mln.

5. Rozwój i doskonalenie kształcenia na PP w zakresie technologii informatycznych i za-

stosowań w przemyśle

W latach 2010–2014 na Wydziale Informatyki realizowany jest projekt dla kierunku In-

formatyka. Realizacja tego projektu jest odpowiedzią na zapotrzebowanie rynku pracy na wyso-

ko wykształconych absolwentów kierunku informatyka zarówno w kraju jak i na świecie. Studia

podjęło łącznie 391 osób, z tego 173 studentów studiów I stopnia oraz 218 studentów studiów II

stopnia. W ramach projektu realizowano:

· 240 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki oraz informatyki;

· 35 trzy miesięcznych staży dla studentów I i II stopnia w wybranych firmach i instytucjach;

20

· 8 projektów informatycznych, w których uczestniczyło 52 studentów – wobec zakłada-

nego w projekcie uczestnictwa 36 studentów;

· 9 cykli wykładów prowadzonych przez ekspertów krajowych;

· 6 cykli wykładów prowadzonych w języku angielskim przez ekspertów zagranicznych;

· wysoko specjalistyczne kursy i szkolenia dla 158 uczestników – wobec zakładanych

w projekcie 120 uczestników;

· 4 projekty informatyczne wykonywane przez grupę 23 studentów;

· 3 miesięczne staże dla 20 studentów studiów stacjonarnych I stopnia.

· 2 szkolenia dla 26 studentów i studentek;

· 1 cykl wykładów prowadzonych przez eksperta krajowego.

W roku akademickim 2012/2013 174 osoby uzyskały tytuł magistra inżyniera w ramach

kierunku Informatyka. Stanowi to 58,59 % zakładanej liczby absolwentów I i II stopnia

w ramach realizowanego projektu.

6. Energetyka dla energicznych

Od roku 2011 rozpoczęła się realizacja projektu w ramach Wydziału Elektrycznego dla

kierunku Energetyka. Z propozycji udziału w projekcie skorzystano do chwili obecnej 133 stu-

dentów. Studenci otrzymali wsparcie w formie:

· 180 godzin zajęć wyrównawczych z chemii i podstaw elektrotechniki przewidzianych dla

grupy 50 studentów. Skorzystały z tej pomocy 64 osoby;

· szkoleń z „Wprowadzenia do programu AutoCad”. Objętych nim było 113 studentów –

przy planowanych 80 uczestnikach;

· udziału w 3 edycjach targów branżowych – łącznie 339 uczestników – przy planowanym

założeniu uczestnictwa 75 osób;

· organizacji wyjazdu dydaktycznego dla 43 uczestników;

· realizacji zajęć dodatkowych z przedmiotów „Czyste technologie węglowe” oraz

„Współpraca źródeł rozproszonych z siecią elektroenergetyczną”. Zajęcia dodatkowe by-

ły zrealizowane w wymiarze 30 godzin wykładowych, czyli po 15 godzin dla każdego

z przedmiotów. Z propozycji tej skorzystało 179 studentów, w tym 83 z pierwszych zajęć

oraz 96 z drugich zajęć dodatkowych;

· uczestnictwa w 14 dniowym obozie naukowym zorganizowanym dla 15 studentów i 3

opiekunów.

· zrealizowanie zajęć laboratoryjnych o łącznym wymiarze 120 godzin;

21

· organizację szkoleń dla 4 grup po 30 godzin wraz z przeprowadzeniem egzaminu i uzy-

skaniem uprawnień z instalacji i eksploatacji urządzeń nadanych przez Stowarzyszenie

Elektryków Polskich;

· udział w 1 edycji targów branżowych.

W trakcie realizacji:

· 10 trzymiesięcznych staży w przedsiębiorstwach.

Na kolejne lata planowane są:

· udział w 2 edycjach targów branżowych;

· zorganizowanie 2 wyjazdów dydaktycznych (1 krajowy i 1 zagraniczny);

· zorganizowanie warsztatów dla 30 studentów rozwijających kompetencje „miękkie”;

· przeprowadzenie cyklu wykładów z udziałem wybitnych naukowców i ekspertów

z przemysłu.

W wyniku realizacji projektu udało się doposażyć pracownie i laboratorium Politechniki

Poznańskiej w nowy sprzęt, taki jak kamera termowizyjna oraz analizator stopnia zanieczysz-

czenia powietrza.

7. Energetyka z przyszłością

Rok akademicki 2013/2014 był kolejnym w trakcie, którego realizowano projekt Energe-

tyka z przyszłością, w ramach kierunków zamawianych. Wsparciem projektowym objęto 165

studentów przy 150 planowanych.

W ramach projektu założono realizacje następujących działań:

· 180 godzin zajęć wyrównawczych z chemii i podstaw elektrotechniki przewidzianych

dla grupy każdorazowo 25 studentów. Skorzystało z nich łącznie 52 studentów;

· blok zajęć dodatkowych z 4 przedmiotów („Ochrona środowiska rozwiązania proekolo-

giczne w procesie produkcji energetyki” – wykłady, „Współpraca źródeł rozproszonych

z siecią elektroenergetyczną” – wykłady, „Optymalizacja układów technicznych” – labo-

ratoria oraz „Teoria obwodów” – ćwiczenia i wykłady);

· cykl szkoleń z „Wprowadzenia do programu AutoCad” – (10 grup po 20 godzin). Reali-

zacje szkoleń w tym zakresie już zakończono. Ze wsparcia skorzystało 143 studentów;

· cykl szkoleń z instalacji oraz eksploatacji urządzeń wraz z uzyskaniem podstawowych

uprawnień po zadaniu egzaminu końcowego nadanych przez Stowarzyszenie Elektryków

Polskich;

· 2 wyjazdy dydaktyczne (Zespół Elektrowni PAK oraz Elektrownia gazowo-parowa

w Zielonej Górze, Elektrownia Turów oraz elektrownia wodnej w Dychowie);

22

· 14-dniowy obóz naukowy na potrzeby, którego dokonano zakupu dwóch analizatorów

parametrów sieci i jakości energii oraz oscyloskopu cyfrowego 4-kanałowego. Urządze-

nia te po zakończeniu obozu wzbogaciły możliwości dydaktyczne laboratorium Wydziału

Elektrycznego;

· uczestnictwo w branżowych targach w Poznaniu oraz Kielcach.

W kolejnych latach planowane są następujące działania:

· 10 staży studenckich w przedsiębiorstwach na terenie kraju;

· 2 staże poza granicami kraju;

· szkolenia z zakresu eksploatacji, instalacji sieci wraz z uzyskaniem uprawnień cieplnych

i gazowych nadawanych przez Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników;

· warsztaty rozwijające zdolności interpersonalne;

· wykłady ekspertów z przemysłu oraz wybitnych naukowców a dziedziny energetyki.

8. Matematyk – absolwent wszechstronny

W roku 2013 rozpoczęła się realizacja projektu w ramach Wydziału Elektrycznego dla

studentów i studentek na kierunku Matematyka (I stopień). Z propozycji udziału w projekcie

skorzystało do chwili obecnej 48 osób. Studenci otrzymali wsparcie w formie:

· 60 godzin zajęć wyrównawczych z matematyki i informatyki. Przewidywano wsparcie dla

dwóch grup po 30 studentów. Skorzystały z tej formy pomocy odpowiednio 42 i 35 osób;

· szkoleń z „ECDL Advanced”. Program szkolenia zaplanowany jest na pierwsze cztery

semestry procesu kształcenia studentów. W szkoleniu uczestniczy obecnie obejmuje 44

uczestników;

· zajęć laboratoryjnych „ECDL Advanced”;

· zajęć laboratoryjnych z „ECDL Advanced”, ,,Programowania na poziomie podstawo-

wym”, ,,Aplikacji/ oprogramowania do telefonów komórkowych”, ,,Programowania na

poziomie zaawansowanym”;

· zajęć ze ,,Statystyki opisowej”(wykłady i zajęcia laboratoryjne), ,,Mechaniki” (wykłady

i ćwiczenia), ,,Matematyki finansowej” (wykłady i ćwiczenia), ,,Metod elementów skoń-

czonych” (wykłady i zajęcia laboratoryjne);

· zajęć laboratoryjnych z ,,Grafiki komputerowej";

· szkoleń EBC*L (European Business Competence Licence) dla 20 uczestników;

· 10 trzymiesięcznych staży w przedsiębiorstwach;

· 22 jednomiesięcznych staży w przedsiębiorstwach.

Na kolejne lata zaplanowano:

· zorganizowanie warsztatów rozwijających zdolności interpersonalne;

23

· przeprowadzenie wykładów prowadzonych przez ekspertów z przemysłu oraz z udzia-

łem wybitnych naukowców;

W wyniku realizacji projektu udało się wyposażyć laboratoria Politechniki Poznańskiej

w nowy sprzęt – tablice interaktywne. Zakupiono ponadto licencje oprogramowania So-

lidWorks.

9. Czas zawodowców – wielkopolskie kształcenie zawodowe

Projekt „Czas zawodowców – wielkopolskie kształcenie zawodowe” to projekt systemo-

wy realizowany w ramach Priorytetu IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (Działanie 9.2).

Liderem w projekcie jest Samorząd Województwa Wielkopolskiego, Partnerem Politechnika

Poznańska. Czas realizacji projektu przewidziano na okres od 1 lipca 2012 r. do 30 września

2015 r.

Projekt stanowi rozwinięcie realizowanego w ostatnich latach przedsięwzięcia pod nazwą

„Wielkopolski system monitorowania i prognozowania”, którego istotą było opracowanie inno-

wacyjnego systemu zbierania i monitorowania informacji o kompetencjach oraz umiejętnościach

zawodowych w kontekście rynku pracy.

Cel projektu to podniesienie atrakcyjności i jakości kształcenia zawodowego poprzez ta-

kie działania jak:

· organizacja praktyk i staży dla uczniów u wielkopolskich pracodawców,

· utworzenie na potrzeby realizacji praktyk zawodowych dwóch laboratoriów na tere-

nie województwa wielkopolskiego wraz z opracowaniem nowatorskich programów

praktyk,

· stworzenie, rozwój i upowszechnienie Wielkopolskiego systemu doradztwa eduka-

cyjno-zawodowego – Systemu Zawodowcy,

· opracowanie innowacyjnych programów kształcenia modułowego w sześciu zawo-

dach na poziomie technika i wdrożenie ich w 35 szkołach,

· przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć w oparciu o wypracowane progra-

my kształcenia,

· realizacja zajęć dodatkowych dla uczniów w oparciu o opracowane programy kształ-

cenia,

· wyposażenie szkół w dodatkowe narzędzia i materiały dydaktyczne, ze szczególnym

uwzględnieniem ICT,

· wdrożenie w 35 szkołach systemu kształcenia e-learningowego.

24

W całym przedsięwzięciu bierze udział ponad 50 szkół, w tym w 35 zostanie wprowa-

dzone kształcenie modułowe. Praktykami zawodowymi zostanie objętych 9 280 uczniów

i uczennic wielkopolskich techników, z tego 2 980 odbędzie praktykę zawodową

u pracodawców i 6 300 w laboratoriach praktyk zawodowych. Kształcenie modułowe obej-

mie przynajmniej 1 750 osób. Łącznie projektem zostanie objętych blisko 10 tysięcy osób.

Zaplanowane w projekcie działania doprowadzą do wdrożenia formy nauczania zapewniają-

cej wyższą skuteczność kształcenia i jednocześnie spowodują zmniejszenie dysproporcji

edukacyjnych wielkopolskich szkół względem szkół w innych regionach europejskich. Aktu-

alne badania i analizy dotyczące kształcenia zawodowego w Wielkopolsce wskazują duże

zapotrzebowanie rynku pracy na takie zawody jak: technik logistyk, technik mechatronik,

technik organizacji reklamy, technik ekonomista, technik informatyk i technik handlowiec.

W celu dokonania właściwego wyboru szkół prowadzących ww. kierunki kształcenia, zależy

nam na podjęciu rozmów z przedstawicielami wszystkich powiatów regionu. Zależy nam na

wspólnym poszukiwaniu rozwiązań i pomysłów na nową szkołę zawodową.

10. Inżynier Przyszłości. Wzmocnienie potencjału dydaktycznego Politechniki Po-

znańskiej.

Czas trwania: od 1 lipca 2013 r. do 31grudnia 2015 r.

Zadania projektu:

Współpraca Uczelni z pracodawcami w zakresie wzmocnienia praktycznych elementów

nauczania

Celem współpracy Uczelni z pracodawcami jest nabycie umiejętności praktycznych przez

studentów Politechniki Poznańskiej. Do końca 2015 roku z propozycji skorzysta 1 000 stu-

dentów. 3 miesięczne staże odbywać się będą w firmach zewnętrznych z uwzględnieniem

kierunków istotnych dla gospodarki opartej na wiedzy. Pozwoli to studentom zdobyć nie-

zbędne umiejętności w środowisku zawodowym, zyskać doświadczenie i kwalifikacje. Pra-

codawcy będą mieli okazję zweryfikować wiedzę i umiejętności studenta.

Zorganizowane zostaną 2 edycje staży, w każdej z nich weźmie udział 500 studentów oraz

36 doktorantów.

Wsparcie Centrum Praktyk i Karier Politechniki Poznańskiej

Centrum Praktyk i Karier jest miejscem, gdzie studenci i absolwenci Politechniki Poznań-

skiej mogą zasięgnąć porad w sprawie przyszłej kariery. Dzięki jego działalności pracę zna-

lazło wielu inżynierów.

W ramach profesjonalizacji Biura Karier 6 pracowników przejdzie szkolenia mające na celu

przygotowanie do prowadzenia profesjonalnego doradztwa na rzecz studentów oraz podmio-

25

tów współpracujących z PP w zakresie pozyskiwania studentów i absolwentów do pracy.

Szkolenie będzie obejmować dwa zakresy:

· doradztwo i szkolenia dla studentów PP w zakresie przechodzenia przez proces rekrutacji;

· współprace i doradztwo dla podmiotów chcących pozyskać spośród studentów PP

przyszłych pracowników.

Łączny czas szkoleń będzie obejmować 48 godzin.

W ramach tego zadania, także studenci będą mieli okazję przejść szkolenia podzielone na

poszczególne grupy:

· szkolenia z umiejętności miękkich – w ciągu roku zorganizowanych zostanie 30

szkoleń odbywających się w systemie modułowym (2 dni po 12 godzin warsztato-

wych) dla grup 10 osobowych. Obszary tematyczne będą obejmować zagadnienia do-

tyczące m.in. skutecznego zarządzania czasem, podstaw przedsiębiorczości, zarzą-

dzania procesami, przygotowania do pełnienia roli audytora wewnętrznego, metod

kreatywnego rozwiązywania problemów, sztuki negocjacji i stylów komunikowania.

Szkolenia te będą łącznie obejmować 720 godzin;

· certyfikowanie szkolenia specjalistyczne m.in. Auto-Cad, Robot, SEP, monitorowa-

nie zagrożeń w obiektach budowlanych. Przewidziany czas szkoleń specjalistycznych

wynosi 2 lata, podczas których zostanie przeszkolonych 900 studentów. Każdy

z uczestników otrzyma certyfikaty potwierdzające podniesienie kwalifikacji;

· profesjonalne doradztwo psychologiczno-zawodowe. Zadanie przewidziane jest na

okres 2 lat, w czasie którego z doradztwa skorzysta ok.900 osób;

· 100 studentów będzie mogło skorzystać z konsultacji indywidualnych, podczas któ-

rych studenci będą mogli zasięgnąć opinii psychologa m.in. w sprawie wyboru przy-

szłej ścieżki kariery. Łącznie odbędzie się 450 godzin konsultacji indywidualnych;

· 300 studentów będzie mogło skorzystać z konsultacji grupowych – psycholog zapre-

zentuje tutaj różne postawy na rozmowach kwalifikacyjnych, pokaże mechanizm pro-

cedury rekrutacyjnej, czy pomoże opracować CV i list motywacyjny. Konsultacje

grupowe będą miały formę warsztatów (mini-wywiad, case-study, dyskusje w gru-

pach, scenki sytuacyjne itd.). Na konsultacje grupowe przewiduje się czas 200 go-

dzin.

Stypendia dla doktorantów i młodych doktorów (postdoców)

Zadanie przewiduje przyznanie 40 doktorantom i 25 młodym doktorom stypendiów celo-

wych na okres 6 miesięcy.

26

Stypendia będą miały charakter indywidualny i nastawione będą na realizację konkretnych

celów. Przyznawane zostaną osobom specjalizującym się w dziedzinach naukowych szcze-

gólnie istotnych dla rozwoju gospodarki.

Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie Nauk o Materiałach w języku angielskim

Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie połączy 3 dziedziny nauki: chemię, fizykę i inżynie-

rię materiałów. Zrealizowane zostaną przez 3 Wydziały Politechniki Poznańskiej: Budowy

Maszyn i Zarządzania, Technologii Chemicznej i Fizyki Technicznej.

W ramach 400 godzin zajęć dydaktycznych prowadzonych w języku angielskim, 15 dokto-

rantów będzie miało także możliwość odbycia 3-miesięcznych staży, również zagranicznych.

Realizowane one będą w wiodących ośrodkach naukowych lub w przemyśle, m.in. w Insty-

tucie Chemii Przemysłowej w Warszawie, Instytucie Inżynierii Materiałów Polimerowych

i Barwników w Toruniu, Zachem Bydgoszcz czy w Volkswagen Poznań.

Studia I stopnia na kierunku Elektronika i Telekomunikacja w języku angielskim

Dla 20 studentów Wydziału Elektroniki i Telekomunikacji studiów I stopnia zorganizowa-

nych zostanie łącznie 1500 godzin zajęć dydaktycznych prowadzonych w języku angielskim

przez praktyków i wybitnych specjalistów z zagranicy, a 5 studentów będzie miało okazję

odbyć staże zagraniczne.

Studia I stopnia na kierunku Inżynieria Zarządzania w języku angielskim

Zajęcia na studiach I stopnia w języku angielskim dla 25 studentów prowadzone będą przez

specjalistów polskich i zagranicznych. Specjalnie dla nich opracowane zostaną materiały dy-

daktyczne w języku angielskim.

Studia II stopnia na specjalności Technologie gazowe i energetyka odnawialna na kie-

runku Mechanika i Budowa Maszyn w języku angielskim

W ramach 900 godzin zajęć prowadzonych w języku angielskim, 20 studentów studiów II

stopnia zapozna się z zagadnieniami dotyczącymi odnawialnych źródeł energii. Specjalizacja

ta będzie prowadzona przez praktyków i wybitnych specjalistów z kraju i z zagranicy, którzy

wraz ze studentami będą pracować na przygotowanych materiałach dydaktycznych w języku

angielskim.

Studia II stopnia na specjalności Zarządzanie Technologiami na kierunku Budownic-

two w języku angielskim

Nowa specjalizacja, w ramach której zajęcia odbywać się będą wyłącznie w języku angiel-

skim, utworzona zostanie na Wydziale Budownictwa i Inżynierii Środowiska. 20 studentów

w ramach 900 godzin zajęć dydaktycznych będzie miało okazję czerpać z wiedzy praktyków

i wybitnych specjalistów z kraju i z zagranicy.

27

Zajęcia wyrównawcze z matematyki

Program ten ma za zadanie zniwelowanie różnic w przygotowaniu studiów z matematyki dla

1800 studentów. Zajęcia wyrównawcze obejmować będą zakres 2700 godzin zajęć dydak-

tycznych.

3. BADANIA NAUKOWE

I PRACE ROZWOJOWE

3.1. Finansowanie badań

Sumarycznie nakłady na działalność naukowo-badawczą w roku 2013 wyniosły 51,8 mln

zł, z tego 35,5% na działalność statutową (Tablica 5, Wykres 4).

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

70000

80000

2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014

nakłady (tys. zł)

Wykres 4 Nakłady na działalność naukowo-badawczą Politechniki Poznańskiej w latach 2009–2014

Tablica 5 Nakłady na działalność naukowo-badawczą Politechniki Poznańskiej

w roku 2013

Rodzaj działalności Liczba tema-tów/projektów

Nakłady (tys. zł)

Działalność statutowa (DSPB i DSMK) 521 18 447

Projekty własne i rozwojowe (granty) 168 24 036

Prace umowne (JGN) oraz usługi ba-dawcze 198 3 779

Programy międzynarodowe 21 5 582

Prace dla odbiorców zagranicznych 0 0

Łącznie 908 51 844

28

Prowadzono 245 tematów badawczych w ramach dotacji na utrzymanie potencjału ba-

dawczego na ogólną kwotę ponad 16 mln zł oraz 276 tematów badawczych w ramach dotacji dla

młodej kadry naukowej na ogólną kwotę ponad 1 800 tys. zł. Realizowano 168 projektów na

łączną kwotę ponad 24 mln zł.

W ramach Programów Unii Europejskiej oraz innych programów międzynarodowych re-

alizowano 29 projektów o nakładach w wysokości 6 482 tys. zł.

3.2. Publikacje, patenty i konferencje naukowe

W wyniku działalności naukowej prowadzonej przez pracowników Uczelni w roku 2012

m.in. opublikowano 263 artykułów w czasopismach z listy filadelfijskiej, 7 książek w języku

angielskim i 71 książek w wydawnictwach krajowych (Tablica 6).

W roku 2013 poszczególne Wydziały Uczelni zorganizowały 9 konferencji międzynaro-

dowych oraz 2 konferencje krajowe. W materiałach konferencyjnych opublikowano 362 refera-

ty, w tym 225 w materiałach konferencji międzynarodowych oraz 137 w materiałach konferencji

krajowych.

Rezultatem prowadzonych prac badawczych było m.in. uzyskanie w minionym roku aka-

demickim 14 patentów i 29 dokumentów normalizacyjnych.

Tablica 6 Liczba publikacji pracowników Politechniki Poznańskiej w roku 2013

Lp.

Rodzaj publikacji Wydział M

on. i

pod

r. au

t. w

j. a

ng.

Mon

. i p

odr.

aut.

w j.

in.

niż

ang.

Pu

bl.

w c

zas.

wyr

. pr

zez

Jour

nal C

itatio

n R

epor

t R

ozdz

. w m

on. i

pod

r. au

-to

r. w

j. a

ng.

Roz

. w m

on. i

pod

r. au

tor.

w j.

in. n

iż a

ng.

Publ

. w c

zas.

rec.

wym

. w

wyk

azie

min

istra

Publ

. w in

. rec

en. c

zaso

p.

Ref

. wyd

. w m

at. k

on.

mię

dz.

Ref

. wyd

r. w

mat

. kon

f. kr

aj.

Poz.

pop

.-nau

k. i

pop

ula-

ryz.

1 Architektury 1 3 2 6 5 27 9 8 0 1

2 Budownictwa i Inżynierii Środowiska 2 10 16 1 6 39 26 13 16 1

3 Budowy Maszyn i Zarządzania 0 6 59 18 8 92 17 27 40 3

4 Elektroniki i Telekomunikacji 0 1 15 4 0 57 3 34 16 0

5 Elektryczny 0 7 14 4 2 134 11 29 26 1

6 Fizyki Technicznej 0 0 36 0 2 4 1 1 2 0

7 Informatyki 2 1 62 19 1 26 8 40 25 0

29

8 Inżynierii Zarządzania 2 29 0 26 69 69 4 19 2 0

9 Maszyn Roboczych i Transportu 0 9 4 1 2 119 21 21 10 3

10 Technologii Chemicznej 0 1 55 0 0 19 3 33 0 1

RAZEM 7 67 263 79 95 586 103 225 137 10

4. KADRY

4.1. Zatrudnienie

Według stanu na 30 czerwca 2013 r. Politechnika Poznańska zatrudniała ogółem 2 292

osoby (w przeliczeniu na pełne etaty – 2 130,366), w tym 1 285 nauczycieli akademickich (Ta-

blica 7, Wykres 5).

Tablica 7 Zatrudnienie w Politechnice Poznańskiej w latach 2009/10-2013/14

Rok akad. Grupa prac.

2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Nauczyciele akademiccy 1 226 1 234 1 251 1 267 1 285

w tym finansowani z projektów 42 30 26 28 32

prof. zw. 66 69 66 67 68

prof. nadzw. 141 141 158 156 136

w tym prof. PP 106 103 104 96 89

Docenci / docenci dydak-tyczni 34 41 36 24 15

adiunkci z habilitacją 36 40 45 63 76

adiunkci 524 516 506 485 454

starsi wykładowcy 108 121 139 146 152

wykładowcy 34 47 50 51 62

asystenci 253 222 226 244 276

inni 30 34 35 39 46

Prac. niebędący naucz. akad. 1 022 1 109 1 103 1 068 1 007

w tym finansowani z projektów 125 193 188 194 141

naukowo-techniczni 283 321 406 303 268

służba biblioteczna 50 47 46 45 44

30

ekonomiczno-administr. 368 424 444 478 462

obsługa 321 317 297 242 233

Razem 2 248 2 343 2 354 2 335 2 292

0

500

1000

1500

2000

2500

2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014

nauczyciele akademiccy prac. niebędący naucz. akad. razem

Wykres 5 Zatrudnienie w Politechnice Poznańskiej w latach 2009/10–2013/14

4.2. Przejścia na emeryturę

W minionym roku akademickim, zakończyło swoją pracę na Uczelni 61 nauczycieli aka-

demickich, w tym:

1) profesorowie tytularni:

§ prof. dr hab. inż. Bogdan Branowski, Instytut Silników Spalinowych i Transportu;

§ prof. dr hab. Mirosław Drozdowski, Katedra Spektroskopii Optycznej;

§ prof. dr hab. inż. Wojciech Grabowski, Instytut Inżynierii Lądowej;

§ prof. dr hab. Bronisław Susła, Instytut Fizyki;

2) profesorowie PP:

§ dr hab. Marek Kozielski, Katedra Spektroskopii Optycznej;

§ dr hab. Henryk Manikowski, Instytut Fizyki;

§ dr hab. inż. Kazimierz Musierowicz, Instytut Elektroenergetyki;

§ dr hab. inż. Roman Muszyński, Instytut Automatyki i Inżynierii Informatycznej;

§ dr hab. Stanisław Popławski, Pracownia Humanistyki i Komunikacji w Zarządzaniu;

§ dr hab. inż. Ryszard Sygulski, Instytut Konstrukcji Budowlanych;

§ dr hab. inż. Romuald Sztukiewicz, Instytut Inżynierii Lądowej;

§ dr hab. Jarosław Werbowski, Instytut Matematyki;

§ dr hab. inż. Stanisław Woelke, Instytut Architektury i Planowania Przestrzennego;

31

3) adiunkci:

§ dr inż. Maria Celińska-Mysław, Instytut Konstrukcji Budowlanych;

§ dr hab. Janusz Jankowski, Instytut Mechaniki Stosowanej;

§ dr hab. inż. Marian Wójcik, Instytut Inżynierii Lądowej;

4) starsi wykładowcy:

§ dr Mirosława Bertrandt, Instytut Fizyki;

§ dr inż. Krzysztof Bober, Instytut Inżynierii Środowiska;

§ dr Elżbieta Deptuła, Instytut Matematyki;

§ mgr inż. Florian Meler, Katedra Podstaw Konstrukcji Maszyn;

§ dr Wiesława Horst, Katedra Ergonomii i Inżynierii Jakości;

§ dr inż. Andrzej Krych, Instytut Inżynierii Lądowej;

§ dr Jerzy Lewiński, Instytut Mechaniki Stosowanej;

§ dr Ryszard Musielak, Instytut Technologii Mechanicznej;

§ dr inż. Jan Nikisch, Instytut Informatyki;

§ dr inż. Ryszard Piątkowski, Katedra Techniki Cieplnej;

§ dr Waldemar Prussak, Katedra Ergonomii i Inżynierii Jakości;

§ dr Roman Siecla, Instytut Technologii Mechanicznej;

§ mgr Romana Skotnicka, Pracownia Humanistyki i Komunikacji w Zarządzaniu;

§ dr Zofia Sołtysiak, Instytut Matematyki;

§ dr Maria Tarniowa-Bagieńska, Katedra Ergonomii i Inżynierii Jakości;

§ dr inż. Małgorzata Wejman, Katedra Ergonomii i Inżynierii Jakości;

§ dr inż. Andrzej Wołyński, Instytut Maszyn Roboczych i Pojazdów Samochodowych;

5) starszy kustosz dyplomowany:

§ mgr Urszula Błaszczak, Biblioteka PP.

Z grupy pracowników niebędących nauczycielami akademickimi na emeryturę przeszło 18 osób:

§ Maria Dobra, Dziekanat Wydziału Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ mgr inż. Stefan Jaskuła, Instytut Elektroenergetyki;

§ Grażyna Cieślińska, Osiedle Studenckie;

§ mgr inż. Jolanta Jurga, Dziekanat Wydziału Informatyki;

§ Grażyna Kadzińska, Kierownik Działu Księgowości Majątkowej;

§ inż. Wiesława Karpińska, Instytut Technologii Materiałów;

§ Grażyna Łepkowicz, Osiedle Studenckie;

§ Danuta Małyszka, Dział Gospodarczy;

§ Grażyna Mazurek, Instytut Maszyn Roboczych i Pojazdów Samochodowych;

32

§ Hanna Michalak, Instytut Inżynierii Lądowej;

§ Helena Muras, Dział Gospodarczy;

§ Ewa Rudzka, Biblioteka PP;

§ Bogusława Sałata, Katedra Telekomunikacji Multimedialnej i Mikroelektroniki;

§ mgr inż. Zygmunt Skrzypiński, Instytut Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej;

§ mgr inż. Marian Stroiński, Instytut Technologii Mechanicznej;

§ inż. Jolanta Sobolewska, Biuro Rektora;

§ Barbara Wagrowska, Dziekanat Wydziału Elektroniki i Telekomunikacji;

§ Mirosława Wojtkowiak, Instytut Inżynierii Środowiska;

§ Hanna Woś, Dział Księgowości Majątkowej.

W Uczelni działa Klub Seniora Politechniki Poznańskiej, zrzeszający 1 080 osób. Wśród

wielu statutowych zadań, najważniejszym jest niesienie pomocy osobom chorym, w trudnej sy-

tuacji materialnej i samotnym. Miłą tradycją w działalności Klubu stały się cykliczne spotkania

noworoczne oraz uroczystości jubileuszowe, w których to wydarzeniach uczestniczą władze

Uczelni.

4.3. Pożegnania

W minionym roku akademickim ze społeczności naszej Uczelni odeszli:

§ prof. dr hab. Jan Skowroński, Kierownik Zakładu Elektrochemii Stosowanej, były prodzie-

kan ds. nauki Wydziału Technologii Chemicznej;

§ dr hab. inż. Władysław Kozak, adiunkt w Instytucie Silników Spalinowych i Transportu;

§ dr inż. Grzegorz Słowek, członek NSZZ „Solidarność” Politechniki Poznańskiej, emeryto-

wany pracownik Wydziału Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ Krystyna Majchrzak, starsza pokojowa, Osiedle Studenckie;

§ Zbigniew Maciejewski, starszy portier, Osiedle Studenckie.

5. ROZWÓJ KADRY NAUKOWEJ

5.1. Tytuły naukowe

W roku akademickim 2013/2014 Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej nadał tytuły nauko-

wy profesora 5 doktorom habilitowanym Politechniki Poznańskiej:

§ profesora nauk ekonomicznych

- Teresie Łuczce z Pracowni Integracji Europejskiej i Prawa Gospodarczego;

§ profesora nauk technicznych:

- Hannie Boguckiej z Katedry Radiokomunikacji;

33

- Konradowi Domke z Instytutu Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej;

- Krzysztofowi Wisłockiemu z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu;

§ profesora nauk społecznych

- Marii Kozielskiej z Instytutu Fizyki.

5.2. Stanowiska profesorskie

W okresie sprawozdawczym Rektor Politechniki Poznańskiej mianował na stanowisko

profesora:

§ zwyczajnego – 4 profesorów:

- Marka Idziora z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu;

- Marka Morzyńskiego z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu;

- Mariana Ostwalda z Instytutu Mechaniki Stosowanej;

- Janusza Wojtkowiaka z Instytutu Inżynierii Środowiska;

§ nadzwyczajnego na okres kolejnych pięciu lat – 9 doktorów habilitowanych:

- Hannę Bogucką z Katedry Radiokomunikacji;

- Jacka Goca z Instytutu Fizyki;

- Krzysztofa Krawca z Instytutu Informatyki;

- Piotra Krzyślaka z Katedry Techniki Cieplnej;

- Arkadiusza Madaja z Instytutu Inżynierii Lądowej;

- Ireneusza Malujdę z Katedry Podstaw Konstrukcji Maszyn;

- Michała Nowaka z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu;

- Magdalenę Wyrwicką z Katedry Zarządzania Produkcją i Logistyki;

- Jacka Żaka z Instytutu Maszyn roboczych i Pojazdów Samochodowych;

§ nadzwyczajnego na okres pierwszych pięciu lat – 3 doktorów habilitowanych:

- Jarosława Bartoszewicza z Katedry Techniki Cieplnej;

- Annę Januchtę-Szostak z Instytutu Architektury i Planowania Przestrzennego;

- Jacka Pielechę z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu.

5.3. Stopnie naukowe doktora habilitowanego

W okresie sprawozdawczym rady wydziałów Uczelni nadały stopień doktora habilitowanego

15 nauczycielom akademickim Politechniki Poznańskiej, są to:

§ Stefan Andrzej Brock z Instytutu Automatyki i Inżynierii Informatycznej;

§ Maciej Galiński z Instytutu Chemii i Elektrochemii Technicznej;

§ Paweł Idziak z Instytutu Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej;

§ Ewa Kaczorek z Instytutu Technologii i Inżynierii Chemicznej;

34

§ Rafał Jan Krenz z Katedry Radiokomunikacji;

§ Wiesław Meszek z Instytutu Konstrukcji Budowlanych;

§ Marek Mika z Instytutu Informatyki;

§ Hubert Morańda z Instytutu Elektroenergetyki;

§ Zdzisław Mikołaj Pawlak z Instytutu Konstrukcji Budowlanych;

§ Rafał Różycki z Instytutu Informatyki;

§ Piotr Sawicki z Instytutu Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Małgorzata Sławińska z Katedry Ergonomii i Inżynierii Jakości;

§ Beata Starzyńska z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Izabela Stępniak z Instytutu Chemii i Elektrochemii Technicznej;

§ Marek Zabłocki z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu.

Ponadto 2 nauczycieli akademickich naszej Uczelni uzyskało stopień doktora habilitowanego

poza Politechniką Poznańską, są to:

§ Andrzej Rybicki z Instytutu Technologii i Inżynierii Chemicznej – kolokwium odbyło się

na Wydziale Inżynierii Chemicznej i Ochrony Środowiska Politechniki Łódzkiej;

§ Mariusz Ślachciński z Instytutu Chemii i Elektrochemii Technicznej – kolokwium odbyło

się na Wydziale Chemii Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu.

Rady Wydziałów nadały stopień doktora habilitowanego 10 osobom spoza Uczelni, są to:

§ Sławomir Cieślik z Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy, Wy-

dział Elektryczny;

§ Grzegorz Domek z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, Wydział Maszyn

Roboczych i Transportu;

§ Andrzej Krzysztof Kołodziej z Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Kaliszu, Wy-

dział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Tadeusz Pawłowski z Przemysłowego z Przemysłowego Instytutu Maszyn Rolniczych,

Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Jerzy Podgórski z Politechniki Lubelskiej, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ Iwona Pokorska-Służalec z Politechniki Częstochowskiej, Wydział Budownictwa i Inży-

nierii Środowiska;

§ Krzysztof Siczek z Politechniki Łódzkiej, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Andrzej Franciszek Sowa z Politechniki Krakowskiej, Wydział Maszyn Roboczych

i Transportu;

§ Marcin Ślęzak z Instytutu Transportu Samochodowego, Wydział Maszyn Roboczych

i Transportu;

35

§ Kazimierz Witkowski z Akademii Morskiej w Gdyni, Wydział Maszyn Roboczych

i Transportu.

Rady wydziałów nadały 80 stopni naukowych doktora. Otrzymało je:

a) 27 nauczycieli akademickich Politechniki Poznańskiej:

§ Jarosław Bąk z Instytutu Automatyki i Inżynierii Informatycznej;

§ Maciej Berdychowski z Katedry Podstaw Konstrukcji Maszyn;

§ Tomasz Buchwald z Katedry Spektroskopii Optycznej;

§ Jacek Diakun z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Szymon Fierek z Instytutu Maszyn Roboczych i Pojazdów Samochodowych;

§ Paweł Fritzkowski z Instytutu Mechaniki Stosowanej;

§ Łukasz Gierz z Instytutu Maszyn Roboczych i Pojazdów Samochodowych;

§ Filip Górski z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Marta Grabowska z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Magdalena Graczyk z Katedry Marketingu i Sterowania Ekonomicznego;

§ Łukasz Grudzień z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Paweł Jakóbczyk z Instytutu Chemii i Elektrochemii Technicznej;

§ Bartłomiej Krysiak z Katedry Sterowania i Inżynierii Systemów;

§ Dominik Łuczak z Instytutu Automatyki i Inżynierii Informatycznej;

§ Jarosław Jan Makowiecki z Katedry Spektroskopii Optycznej;

§ Lidia Marciniak-Podsadna z Instytutu Technologii Mechanicznej;

§ Ariadna Barbara Nowicka z Katedry Spektroskopii Optycznej;

§ Marcin Pelic z Instytutu Technologii Mechanicznej;

§ Monika Pietrzyńska z Instytutu Technologii i Inżynierii Chemicznej;

§ Maria Piłacińska z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Michał Rogalewicz z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Adam Schmidt z Instytutu Automatyki i Inżynierii Informatycznej;

§ Przemysław Stefan Skrzypczak z Instytutu Elektrotechniki i Elektroniki Przemysłowej;

§ Aleksandra Świetlicka z Katedry Inżynierii Komputerowej;

§ Radosław Hieronim Wichniarek z Katedry Zarządzania i Inżynierii Produkcji;

§ Bartosz Wieloch z Instytutu Informatyki;

§ Joanna Ziętkiewicz z Instytutu Automatyki i Inżynierii Informatycznej.

b) 28 słuchaczy studiów doktoranckich:

§ Małgorzata Andrzejewska, Wydział Fizyki Technicznej;

§ Maciej Andrzejewski, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

36

§ Przemysław Borecki, Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania;

§ Tomasz Borowczyk, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Paweł Daszkiewicz, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Agata Dembna, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Piotr Gajewski, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Tomasz Gałan, Wydział Elektryczny;

§ Jacek Góra, Wydział Elektroniki i Telekomunikacji;

§ Wojciech Góra, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ Daria Horbik, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ Jakub Janicki, Wydział Elektroniki i Telekomunikacji;

§ Jakub Jurkiewicz, Wydział Informatyki;

§ Beata Konopczyńska, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Kamil Kwarciak, Wydział Informatyki;

§ Piotr Lisiecki, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Bartosz Markiewicz, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Roksana Markiewicz, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Marcin Modliński, Wydział Fizyki Technicznej;

§ Magdalena Nowacka, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Joanna Ratajczak, Wydział Elektryczny;

§ Jakub Łukasz Rojewski, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Maciej Staniszewski, Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania;

§ Paweł Stobnicki, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Magdalena Szubert, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Karolina Szwarc-Rzepka, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Tomasz Śliwa, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Krzysztof Wiśniewski, Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania.

c) 25 osób spoza Uczelni:

§ Paweł Bachman z Uniwersytetu Zielonogórskiego, Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania;

§ Anna Biedermann z Uniwersytetu w Saragossie Wydział Architektury;

§ Roman Domański z Wyższej Szkoły Logistyki w Poznaniu, Wydział Inżynierii Zarzą-

dzania;

§ Tobias Erxleben z Projektlogistyk GMbH Wildau, Wydział Inżynierii Zarządzania;

§ Paweł Gambal z KGHM Polska Miedź SA, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ Dariusz Garbiec z Instytutu Obróbki Plastycznej, Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania;

37

§ Natalia Kubiak z Solaris Bus and Coach SA, Wydział Inżynierii Zarządzania;

§ Agnieszka Kubiak-Pakulska ze Studium Architektury i Sztuki TECTUM, Wydział Archi-

tektury;

§ Marek Lukosek z Instytutu Ciężkiej Syntezy Organicznej „Blachownia” w Kędzieżynie-

Koźlu, Wydział Technologii Chemicznej;

§ Anna Malicka z Pracowni Projektowej „Architektura i Budownictwo”, Wydział Archi-

tektury;

§ Katarzyna Markowska z Politechniki Śląskiej, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Dariusz Michalak z Solaris Bus and Coach S.A., Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Adrian Mróz z Instytutu Obróbki Plastycznej, Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania;

§ Sławomir Noske z Koncernu Energetycznego ENERGA SA – oddział w Elblęgu, Wy-

dział Elektryczny;

§ Marta Przybylska-Fałek z Biura Usług Projektowo-Budowlanych BUDIMOS, Wydział

Budownictwa i Inżynierii Środowiska;

§ Natalia Regimowicz z Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu, Wydział Architektury;

§ Katarzyna Sicińska z Instytutu Transportu Samochodowego w Warszawie, Wydział Ma-

szyn Roboczych i Transportu;

§ Łukasz Skowroński z Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy,

Wydział Fizyki Technicznej;

§ Anna Staniszewska z Miejskiego Przedsiębiorstwa Komunikacyjnego z Poznaniu Spółka

z o.o. , Wydział Inżynierii Zarządzania;

§ Marcin Antoni Sylwestrzak z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział In-

formatyki;

§ Jacek Szulczyk z Pracowni Akustyczno-Środowiskowej EKO-POMIAR, Wydział Budo-

wy Maszyn i Zarządzania;

§ Sławomir Tarkowski z Politechniki Lubelskiej, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu;

§ Włodzimierz Usarek z 2. Skrzydła Lotnictwa Taktycznego, Wydział Maszyn Roboczych

i Transportu;

§ Heiko Vespera z Projektlogistyk GMbH Wildau, Wydział Inżynierii Zarządzania;

§ Justyna Wendland z Instytutu Obróbki Plastycznej, Wydział Maszyn Roboczych i Trans-

portu.

Ponadto jedna osoba z Politechniki Poznańskiej uzyskała stopień naukowy doktora sztuki na

Uniwersytecie Artystycznym w Poznaniu. Jest to Piotr Drozdowicz z Katedry Rysunku, Malar-

stwa, Rzeźby i Sztuk Wizualnych.

38

6. POZYCJA UCZELNI

I WYRÓŻNIENIA PRACOWNIKÓW

Biorąc pod uwagę zakres kształcenia i wyniki badań naukowych Politechnika Poznańska

zajmuje czołową pozycję w krajowym środowisku akademickim.

W naukowym rankingu uczelni tygodnika POLITYKA, Politechnika Poznańska znalazła

się na trzecim miejscu wśród uczelni technicznych w Polsce, natomiast wśród wszystkich uczel-

ni akademickich PP uplasowała się na 13 miejscu.

Politechnika Poznańska zajmując 10 miejsce, jako jedyna uczelnia z Poznania, znalazła się

w czołówce Rankingu tygodnika „WPROST”.

W jubileuszowej edycji Rankingu Szkół Wyższych „Perspektywy 2014” PP zajęła 16

miejsce w grupie wszystkich uczelni akademickich, co było największym awansem i uhonoro-

wane zostało nagrodą specjalną AWANS 2014. W tym samym rankingu zajęliśmy 5 miejsce

wśród uczelni technicznych.

Potencjałem Uczelni są nie tylko nowocześnie wyposażone laboratoria, ale także duża

liczba pracowników naukowych, mających osiągnięcia w skali krajowej i światowej. Jesteśmy

reprezentowani w wielu instytucjach centralnych, związanych z nauką i edukacją.

Z licznych wyróżnień i nagród, które otrzymali pracownicy naszej Uczelni w okresie

sprawozdawczym, można wymienić:

§ wybór prof. dr. hab. inż. Romana Słowińskiego z Instytutu Informatyki (WI) na członka Eu-

ropejskiej Akademii Nauk „Academia Europaea”;

§ wybór prof. dr. hab. inż. Jacka Błażewicza z Instytutu Informatyki (WI) na wiceprezydenta

Światowej Federacji Towarzystw Badań Operacyjnych IFORS (International Federation

of Operational Research Societies). Funkcję tę będzie pełnił w kadencji 2014-2016;

§ uhonorowanie prof. zw. dr. hab. inż. Jana Węglarza z Instytutu Informatyki (WI) tytułem

doktora honoris causa Politechniki Śląskiej w Gliwicach;

§ uhonorowanie prof. dr. hab. inż. Jerzego Merkisza z Instytutu Silników Spalinowych

i Transportu (WMRiT) tytułem doktora honoris causa Uniwersytetu Technologiczno-

Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu;

§ uhonorowanie prof. dr. hab. Mirosława Drozdowskiego z Katedry Spektroskopii Optycznej

(WFT) i prof. dr. hab. inż. Jerzego Merkisza z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu

(WMRiT) Krzyżem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski;

§ uhonorowanie prof. dr. hab. inż. arch. Wojciecha Bonenberga z Instytutu Architektury i Pla-

39

nowania Przestrzennego (WA), prof. dr hab. inż. Wojciech Grabowski z Instytutu Inżynierii

Lądowej (WBIiŚ), prof. dr hab. inż. Józef Jasiczak z Instytutu Konstrukcji Budowlanych

(WBIiŚ) oraz prof. dr hab. inż. Tadeusz Morzy z Instytutu Informatyki (WI) Krzyżem Kawa-

lerskim Orderu Odrodzenia Polski;

§ uhonorowanie prof. dr. hab. inż. Jana Węglarza z Instytutu Informatyki (WI) Nagrodą Złote-

go Hipolita;

§ uhonorowanie prof. dr hab. inż. Wiesława Zwierzyckiego z Instytutu Maszyn Roboczych

i Pojazdów Samochodowych (WMRiT) medalem im. Profesora Stefana Ziemby za cało-

kształt osiągnięć naukowych i organizacyjnych w zakresie eksploatacji maszyn i systemów

technicznych. Medal przyznaje Sekcja Podstaw Eksploatacji Komitetu Budowy Maszyn Pol-

skiej Akademii Nauk;

§ przyznanie dr. hab. inż. Piotrowi Formanowiczowi, prof. nadzw. PP z Instytutu Informatyki

(WI) Nagrody Naukowej Wydziału IV Nauk Technicznych PAN za cykl 15 prac zatytuło-

wany „Informatyczne modele procesów biologicznych”;

§ uhonorowanie dr hab. inż. arch. Mariana Fikus, prof. nadzw. PP z Instytutu Architektury,

Urbanistyki i Ochrony Dziedzictwa (WA) Honorową Nagrodą Poznańskiego Oddziału Sto-

warzyszenia Architektów Polskich;

§ uhonorowanie prof. dr hab. inż. Stanisława Legutko z Instytutu Technologii Mechanicznej

(WBMiZ) brązowym medalem za długoletnią współpracę i wkład w rozwój Wydziału Tech-

nologii Wytwarzania i Zarządzania Uniwersytetu J. E. Purkynie w Usti;

§ uhonorowanie prof. dr hab. inż. Stanisława Legutko z Instytutu Technologii Mechanicznej

(WBMiZ) medalem za wkład w rozwój Wydziału Inżynierii Mechanicznej Uniwersytetu

w Žylinie i osobiste zaangażowanie we współpracę pomiędzy Uczelniami;

§ przyznanie dr. inż. Miłoszowi Kadzińskiemu z Instytutu Informatyki (WI) oraz dr. inż. Pio-

trowi Sielickiemu z Instytutu Konstrukcji Budowlanych (WBIiŚ) Wyróżnienia Urzędu Mia-

sta Poznania za najlepszą pracę doktorską;

§ wyróżnienie dr. inż. Miłosza Kadzińskiego z Instytutu Informatyki (WI) nagrodą naukową

Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za rozprawę doktorską: „New Directions in Multi-

ple Criteria Decision Aiding” (Nowe kierunki w analizie odporności i modelowaniu prefe-

rencji w wielokryterialnym wspomaganiu decyzji);

§ przyznanie dr hab. inż. arch. Agacie Bonenberg z Instytutu Architektury, Urbanistyki

i Ochrony Dziedzictwa (WA), Elżbiecie Skorupskiej z, dr inż. Michałowi Rychlikowi z In-

stytutu Silników Spalinowych i Transportu (WMRiT) oraz Wiktorii Śpikowskiej-Pawelec

Złotych Medali z wyróżnieniami podczas Międzynarodowych Targów Wynalazczości i In-

nowacji INPEX w Stanach Zjednoczonych;

40

§ przyznanie zespołowi Instytutu Technologii Mechanicznej (WBMiZ) w składzie: dr hab. inż.

Piotr Frąckowiak, dr inż. Adam Myszkowski, dr inż. Krzysztof Netter, dr inż. Jakub Olszew-

ski, dr inż. Marcin Pelic, dr inż. Wojtek Ptaszyński, dr inż. Andrzej Gessner, dr hab. inż.

Roman Staniek, prof. nadzw. PP Złotego Medalu MTP za stół obrotowy typu 250 Fd;

§ przyznanie zespołowi Instytutu Technologii Materiałów (WBMiZ) w składzie: dr hab. Jan

Jurga prof. nadzw. PP, dr Tomasz Czechowski, prof. dr hab. Kazimierza Jurga złotych meda-

li na Międzynarodowej Wystawie Geneva Inventions 2014 oraz podczas wystawy ITEX, or-

ganizowanej w malezyjskim Kuala Lumpur, za tomograf EPR (sposób lokalizacji zmian no-

wotworowych i miażdżycowych metodą obrazowania EPRI oraz układ do stosowania tego

sposobu);

§ zdobycie przez zespół w składzie: prof. dr hab. inż. Bogdan Branowski i dr hab. inż. Marek

Zabłocki z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu (WMRiT) wraz ze współpracowni-

kami z Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu złotego medalu z wyróżnieniem w katego-

rii nauka na Targach INPEX 2014 za urządzenie do pomiaru przestrzeni manipulacji oraz sił

kończyn górnych, zwłaszcza dla osób niepełnosprawnych i osób w podeszłym wieku;

§ zdobycie przez zespół, w składzie którego znalazł się dr inż. Michał Rychlik z Instytutu Sil-

ników Spalinowych i Transportu (WMRiT) wraz ze współpracownikami z Uniwersytetu

Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu złotego medalu z wyróżnieniem w

kategorii medycyna alternatywna, terapeutyczna na Targach INPEX 2014 za przyrząd do ba-

dania mięśni poprzecznie prążkowanych oraz metodę diagnozowania bólu mięśniowo-

powięziowego z wykorzystaniem wynalazku;

§ zdobycie przez dr hab. inż. arch. Agaty Bonenberg z Instytutu Architektury, Urbanistyki

i Ochrony Dziedzictwa (WA) złotego medalu z wyróżnieniem w kategorii kuchnia na Tar-

gach INPEX 2014 za szafę kuchenną zawierającą mobilne moduły wewnętrzne, szczególnie

dla osób starszych oraz osób z niepełnosprawnością;

§ wybór dr hab. Dobrosławy Kasprowicz z Katedry Spektroskopii Optycznej (WFT) na preze-

sa Polskiego Towarzystwa Wzrostu Kryształów;

§ przyznanie dr. inż. Miłoszowi Kadzińskiemu z Instytutu Informatyki (WI) stypendium dla

wybitnych młodych uczonych na początku kariery naukowej posiadających udokumentowa-

ne osiągnięcia w swojej dziedzinie badań w ramach programu START;

§ przyznanie mgr inż. Krzysztofowi Wegnerowi z Katedry Telekomunikacji Multimedialnej

i Mikroelektroniki (WEiT) stypendium dla wybitnych młodych uczonych na początku karie-

ry naukowej posiadających udokumentowane osiągnięcia w swojej dziedzinie badań w ra-

mach programu START;

§ przyznanie dr hab. inż. arch. Agacie Bonenberg z Instytutu Architektury, Urbanistyki

41

i Ochrony Dziedzictwa (WA) przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego stypendium dla

wybitnych młodych naukowców;

§ przyznanie dr. inż. Bartoszowi Firlikowi z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu

(WMRiT) przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego stypendium dla wybitnych mło-

dych naukowców;

§ przyznanie dr. inż. Wojciechowi Jaśkowskiemu z Instytutu Informatyki (WI) przez Ministra

Nauki i Szkolnictwa Wyższego stypendium dla wybitnych młodych naukowców;

§ przyznanie dr. inż. Miłoszowi Kadzińskiemu z Instytutu Informatyki (WI) przez Ministra

Nauki i Szkolnictwa Wyższego stypendium dla wybitnych młodych naukowców;

§ przyznanie dr. inż. Krzysztofowi Ficowi z Instytutu Chemii i Elektrochemii (WTCh) Stypen-

dium Naukowego Miasta Poznania;

§ przyznanie dr. inż. Grzegorzowi Adamkowi z Instytutu Inżynierii Materiałowej (WBMiZ)

Stypendium Naukowego Miasta Poznania;

§ uhonorowanie dr. inż. Adama Buczka z Katedry Spektroskopii Optycznej (WFT) medalem

im. Krzysztofa Ernsta przyznawanym przez zarząd Główny polskiego Towarzystwa Fizycz-

nego za popularyzację fizyki;

§ zwycięstwo trzech pracowników PP, a mianowicie: dr inż. Marka Miądowicza z Katedry

Marketingu i Sterowania Ekonomicznego (WIZ); mgr. inż. Dariusza Przybyła, dyrektora

Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości PP oraz dr. inż. Jarosława Selecha z Instytutu

Maszyn Roboczych i Pojazdów Samochodowych (WMRiT) w pierwszej edycji konkursu

"Brokerzy Innowacji" organizowanym przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Ponadto:

§ rozstrzygnięcie V konkursu dla młodych naukowców realizowanego w ramach programu

LIDER przyniosło naszej Uczelni dofinansowanie dla sześciu projektów naukowców z Poli-

techniki Poznańskiej. Są to:

- dr inż. Magdalena Mierzwiczak z Instytutu Mechaniki Stosowanej (WBMiZ),

- dr inż. Wojciech Karpiuk z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu (WMRiT),

- dr inż. Piotr Oleśkowicz-Popiel z Instytutu Inżynierii Środowiska (WBiIŚ),

- dr inż. Damian Przestacki z Instytutu Technologii Mechanicznej (WBMiZ),

- dr inż. Wojciech Sawczuk z Instytutu Silników Spalinowych i Transportu (WMRiT),

- dr inż. Szymon Wąsik z Instytutu Informatyki (WI);

§ zdobycie przez projekt edukacyjny Rezerwatu Archeologicznego pt. Znajomi sprzed tysiąc-

lecia, w którego realizacji uczestniczyli pracownicy Wydziału Architektury najwyższej na-

grody w konkursie na najwybitniejsze wielkopolskie wydarzenie muzealne roku 2013;

42

§ nadanie Zespołowi Tańca Ludowego „Poligrodzianie” przez ministra Kultury tytułu Amba-

sadora Polskiej Kultury oraz przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego tytułu Amba-

sadora Kultury Wielkopolskiej;

§ zdobycie przez Zespół Tańca Ludowego „Poligrodzianie”:

- trzech Złotych Dyplomów na III Międzynarodowym Festiwalu i Konkursie Chórów

„Canco Mediterrania” w kategorii pieśni sakralnej, ludowej i katalońskiej;

- Złotego Dyplomu i zajęcie drugiego miejsca na III Międzynarodowym Festiwalu i Kon-

kursie Chórów „Canco Mediterrania” w kategorii utworów katalońskich;

- Złotego Pasma za zajęcie drugiego miejsca na III Ogólnopolskim Festiwalu Pieśni Ma-

ryjnych „Ave Maria”;

§ zdobycie przez Pawła Łuczaka Nagrody Specjalnej dla Najbardziej Wyróżniającego się Dy-

rygenta Pana III Ogólnopolskim Festiwalu Pieśni Maryjnych „Ave Maria”.

7. WSPÓŁPRACA Z ZAGRANICĄ

Na podstawie bilateralnych umów poszczególnych jednostek organizacyjnych Uczelni

z partnerami zagranicznymi prowadzono wspólne programy naukowo-badawcze. Aktualnie licz-

ba umów i porozumień zagranicznych zawartych przez Uczelnię wynosi 80.

W roku akademickim 2013/2014 podpisane zostały umowy, listy intencyjne oraz porozu-

mienia o współpracy z następującymi instytucjami:

§ Alstom Ltd. (Szwajcaria);

§ Chongquing University of Posts and Telecommunication (Chiny);

§ University of Shenyang (Chiny);

§ Uniwersytet w Belgradzie (Serbia);

W ramach realizacji programu LLP Erasmus Uczelnia zawarła 174 umowy bilateralne

z uczelniami Unii Europejskiej i Turcji dotyczących wymiany studentów.

W roku akademickim 2013/2014 w ramach realizacji tego programu 252 studentów Poli-

techniki Poznańskiej wyjechało na studia do krajów Unii Europejskiej, a 152 studentów z krajów

UE oraz Turcji przyjechało na semestr lub cały rok do PP.

W roku akademickim 2013/2014 66 studentów PP wyjechało na praktyki do krajów UE

w ramach realizacji programu LLP Erasmus. W ramach wymiany kadry dydaktycznej oraz wy-

miany pracowników administracyjnych 61 pracowników naszej Uczelni wyjechało za granicę,

a ok. 66 planuje wyjechać do końca września 2014 r.

43

Politechnika Poznańska jest głównym partnerem projektu Information Technologies for

Business Intelligence (IT4BI-DC) (http://it4bi-dc.ulb.ac.be/about), realizowanego w ramach pro-

gramu Erasmus Mundus Joint Doctorate. Program ten obejmuje swym zakresem aktualną pro-

blematykę hurtowni danych i inteligencji biznesowej.

Program jest realizowany we współpracy z Université Libre de Bruxelles (Belgia), Aal-

borg Universitet (Dania), Technische Universität Dresden (Niemcy), Universidad Politècnica de

Catalunya (Hiszpania).

Przewidziano 5 edycji programu studiów doktoranckich, z których każda obejmuje po

3 lata. Program będzie realizowany w latach 2013–2019. Studia będą prowadzone w j. angiel-

skim i przewiduje się, że doktorant spędzi około 1/3 studiów za granicą.

Od 2012 r. obowiązuje Porozumienie o międzyuczelnianej współpracy i przyznawaniu

podwójnych dyplomów na poziomie studiów II stopnia pomiędzy Politechniką Poznańską oraz

Université D’Evry-Val-D’Essonne.

Politechnika Poznańska należy do licznych organizacji międzynarodowych, m.in.

CESAER (Conference of European Schools for Advanced Engineering Education and Re-

search), IAU (International Association of Universities), SEFI (European Society for Engineer-

ing Education), EUA (European University Association), IEEE (Institute of Electrical and Elec-

tronics Engineers, Inc., USA), CLAWAR Association (Climbing and Walking Robots, Wielka

Brytania).

8. INWESTCJE I REMONTY

8.1. Inwestycje

Politechnika Poznańska w latach 2013 i 2014 realizuje dwa projekty infrastrukturalne, Są to:

· Centrum Dydaktyczne Wydziału Technologii Chemicznej, realizowane w latach 2009–

2014 oraz

· Hala Sportowa, realizowana w latach 2013–2015.

Całkowita wartość inwestycji Centrum Dydaktyczne Wydziału Technologii Chemicznej wy-

nosi 126 mln zł, z tego w 2013 roku zrealizowano prace o wartości 78,6 mln zł. Obecnie obiekt

jest już przejmowany przez użytkowników.

Całkowita wartość inwestycji Hala Sportowa wynosi 35,0 mln zł, z tego w 2013 roku zreali-

zowano prace o wartości 1,2 mln zł. Planowane zakończenie budowy Hali Sportowej to II kw.

2015 r.

44

8.2. Remonty

W roku 2013 nakłady na remonty budynków dydaktycznych wyniosły ponad 4.600.000 zł

oraz 5.600.000 zł na domy studenckie i stołówkę.

Do najważniejszych prac remontowych w obiektach dydaktycznych należy zaliczyć:

1) budynek Wydziału Budowy Maszyn i Zarządzania:

- remont 10. sal wykładowych, laboratoryjnych i pomieszczeń biurowych;

- remont pomieszczeń dziekanatu Wydziału Maszyn Roboczych i Transportu oraz Wydzia-

łu Budowy Maszyn i Zarządzania;

2) budynek Wydziału Elektrycznego:

- remont sal wykładowych, laboratoryjnych i pomieszczeń biurowych;

- wykonanie nowych schodów zewnętrznych wraz z podjazdem dla osób niepełnosprawnych;

3) budynek Wydziału Budownictwa i Inżynierii Środowiska – modernizacja sali amfiteatralnej

120;

4) Łącznik – remont pokrycia dachowego oraz remont trzech sal amfiteatralnych B, C, D;

5) remont pokrycia dachowego hali A15;

6) budynek Wydziału Elektroniki i Telekomunikacji – remont korytarza z wymianą stolarki

drzwiowej na parterze;

7) na terenie Kampusu:

- remont kapitalny dróg wewnętrznych wraz z wymianą sieci wodociągowych, kanalizacji

deszczowej i teletechnicznej w obrębie Domu Studenckiego nr 2 i hal laboratoryjnych

Wydziału Maszyn Roboczych i Transportu;

- wykonanie elementów małej architektury: murki oporowe, ławki, śmietniki, miejsca dla

rowerów;

- projekt wraz z przebudową trafostacji umożliwiającej korzystanie z prawa wyboru do-

stawcy energii;

- wykonanie nasypu i podjazdu do budynku Wydziału Technologii Chemicznej;

- remont w zakresie aparatury kontrolno-pomiarowej (AKPiA) oraz systemu sterowania

węzłów cieplnych w budynkach A1, A1a, A2, A3, B1;

8) budynek B1(Wilda):

- odmalowanie klatek schodowych;

- poprawa akustyki w Sali Senatu;

- wykonanie instalacji oświetleniowej energooszczędnej;

9) budynek B3 (Wilda) – remont dachu;

10) budynek C1 przy ul. Strzeleckiej:

45

- wykonanie izolacji pionowej ścian fundamentowych wraz z drenażem;

- remont 17. pomieszczeń i sal wykładowych;

- wykonanie wiaty na rowery;

- modernizacja instalacji elektrycznej na korytarzu przyziemia;

11) wykonanie izolacji przeciwwilgociowej i cieplnej zewnętrznych ścian fundamentowych

budynku „A” przy ul. Nieszawskiej;

12) bieżące prace remontowe w DPTiW w Kołobrzegu. Domy Studenckie

1) DS nr 1:

- pełnobranżowy remont części pomieszczeń parteru;

- bieżący remont wytypowanych pomieszczeń;

2) DS nr 2:

- pełnobranżowy remont części pomieszczeń piwnicznych;

- remont bieżący 30. pokoi mieszkalnych;

- projekt i wykonanie Dźwiękowego Systemu Ostrzegania (DSO);

3) DS nr 3:

- remont bieżący 122. pokoi mieszkalnych;

- projekt i wykonanie DSO;

4) DS nr 4:

- adaptacja 3. pokoi dla osób niepełnosprawnych ruchowo;

- remont pionów sanitarnych z natryskami;

- remont 62. pokoi mieszkalnych;

- projekt i wykonanie DSO

5) DS nr 5:

- remont odtworzeniowy pomieszczeń na VII i VIII piętrze;

6) DS nr 6 – drobne remonty bieżące;

7) stołówka – drobne remonty bieżące;

8) teren przy domach studenckich:

- remont w zakresie aparatury kontrolno-pomiarowej (AKPiA) oraz systemu sterowania wę-

złów cieplnych;

- remont dróg wewnętrznych wraz z infrastrukturą podziemną wokół DS 1-4;

- wiata rowerowa przy DS nr 5;

- rozbudowa kontroli dostępu oraz monitoringu.

46

W pozostałych obiektach wykonano szereg drobnych prac budowlanych oraz poprawiają-

cych bezpieczeństwo użytkowania i estetykę.

9. BIBLIOTEKA

POLITECHNIKI POZNAŃSKIEJ

Biblioteka PP, od 2011 roku w swej siedzibie na terenie Kampusu Warta, jest największą

biblioteką techniczną w Wielkopolsce. Powierzchnia 3 422 m2 pozwoliła na utworzenie 205.

miejsc dla czytelników – 170. wyposażonych w komputery podłączone do Internetu – w tym 3.

stanowisk dla niepełnosprawnych. Dzięki realizowanemu na PP projektowi unijnemu IWIR (In-

żynieria Wiedzy dla Inteligentnego Rozwoju) stanowiska zostały doposażone w 10 nowocze-

snych lupek elektronicznych oraz przenośny powiększalnik.

Stan zbiorów Biblioteki PP na 31grudnia 2013 roku wynosił ogółem 406 314 jednostek,

w tym druki zwarte – 261 818 woluminów, wydawnictwa ciągłe – 79 721 woluminów, zbiory

specjalne (normy, rozprawy doktorskie, dokumenty elektroniczne zinwentaryzowane i in.) – 64

775 jednostek.

Współczesna biblioteka naukowa działa w stale zmieniającym się otoczeniu. By sprostać

oczekiwaniom środowiska akademickiego, Biblioteka stale rozbudowuje swoją ofertę zbiorów

elektronicznych, otwierając się na funkcje inne niż tylko tradycyjne wypożyczenia. Biblioteka

zapewnia dostępy do 83 409 e-książek, do 40 baz danych oraz 8 955 czasopism elektronicznych.

Ważnym elementem działalności Biblioteki jest udział w procesie dydaktycznym. W ro-

ku akademickim 2013/2014 prowadzono zajęcia:

- „Usługi biblioteczno-informacyjne” – dla studentów I roku, podstawowy kurs omawiający za-

sady korzystania ze zbiorów i usług bibliotecznych prowadzony w formie e-learningu na siedmiu

wydziałach studiów stacjonarnych oraz czterech niestacjonarnych;

- „Umiejętności informacyjne” – dla studentów III i IV roku 3,5-letnich studiów stacjonarnych

I stopnia, szkolenie umiejętności wyszukiwania informacji niezbędnych przy pisaniu prac dy-

plomowych;

- „Umiejętności informacyjne w nauce i technice” – zaawansowany kurs dla uczestników stu-

diów doktoranckich, pozwalający na zdobycie umiejętności informacyjnych wspomagających

procesy naukowo-badawcze;

- informacja biznesowa – na I roku Wydziału Fizyki Technicznej

- szkolenia dla studentów obcojęzycznych.

Użytkownikom indywidualnym, pracownikom, doktorantom i studentom PP, dedykowa-

ne były konsultacje i pomoc specjalistów informacji w zakresie wieloaspektowych wyszukiwań

47

literaturowych. Sporządzano analizy cytowań publikacji pracowników oraz analizy dorobku na-

ukowego na potrzeby rankingów, parametryzacji jednostki, awansów zawodowych.

Miniony rok akademicki był czasem kontynuowania rozpoczętych wcześniej przedsię-

wzięć i czasem kolejnych zmian. Zgodnie z ideą biblioteki 2.0, wg której użytkownik jest rów-

nocześnie współtwórcą, zapraszaliśmy do współdecydowania o kształcie proponowanych usług.

Istniejące wcześniej – samodzielne wypożyczenia przez self-check, pozwalająca na zwroty przez

całą dobę przez 7 dni w tygodniu wrzutka, wypożyczenia międzybiblioteczne czy usługa „Za-

mów kopię”, by wymienić tylko niektóre – zostały rozszerzone o usługę rezerwacji on-line pokoi

pracy zespołowej. Na stronie domowej zapraszamy na wirtualny spacer po bibliotece.

10. czerwca 2013 roku weszły w życie dwa bardzo ważne w kontekście współpracy Bi-

blioteki ze środowiskiem akademickim PP zarządzenia Rektora PP: Nr 19 w sprawie obowiązku

przekazywania do Biblioteki informacji o publikacjach pracowników Politechniki Poznańskiej

w celu ich dokumentowania i udostępniania oraz Nr 20 w sprawie zasad gromadzenia, opraco-

wania, udostępniania i archiwizowania utworów deponowanych w Repozytorium Naukowym

Politechniki Poznańskiej. Repozytorium Naukowe PP – to zbiór zasobów online objętych jed-

nym systemem wyszukiwawczym (dLibra), którego głównym zadaniem jest upowszechnianie

i promocja dorobku edukacyjnego i intelektualnego Uczelni.

Głównym celem repozytorium jest bieżące dokumentowanie i archiwizowanie dorobku

piśmienniczego i wydawniczego pracowników, doktorantów oraz prac dyplomowych studentów.

Repozytorium umieszczone jest na serwerach Wielkopolskiej Biblioteki Cyfrowej (WBC), jako

odrębnie wydzielona kolekcja.

Biblioteka PP może się poszczycić, jako jedna z nielicznych w Polsce, posiadaniem

w swych zbiorach pozycji „Encyklopedia of Thermal Stresses”. Ofiarowane przez prof. Ryszar-

da B. Hetnarskiego 11-tomowe kompendium, dzieło pracy wybitnych w swych dziedzinach spe-

cjalistów, jest niezwykle wartościowym uzupełnieniem naszego księgozbioru.

Biblioteka organizowała liczne wystawy, warsztaty i seminaria. Warto wspomnieć tytu-

łem przykładu seminarium poświęcone problematyce opracowania i ochrony zbiorów specjal-

nych Prawie wszystko o zbiorach specjalnych, Open Access Week, wydarzenie globalne, w któ-

rym Biblioteka bierze udział, będąc animatorem spotkań promujących ideę otwartego dostępu do

nauki (w 2013 roku hasło przewodnie tygodnia brzmiało Open Access: redefinicja wzrostu) czy

organizowane dla studentów studiów niestacjonarnych Drzwi otwarte.

Biblioteka była również jednym ze współorganizatorów imprez uczelnianych – Nocy

Naukowców i Dnia Dziecka (Mali Naukowcy).

48

10. WYDAWNICTWO

W minionym roku akademickim Wydawnictwo PP opublikowało łącznie 114 tytułów,

w tym: 28 pozycji dydaktycznych, 84 pozycje naukowe i 2 pozycje informacyjne. Na powyższe

złożyło się: 29 rozpraw habilitacyjnych, 29 monografii, 26 zeszytów naukowych, 21 podręczni-

ków, 7 skryptów oraz 2 publikacje informacyjno-promocyjne. Stanowiło to łącznie ponad 1 220

arkuszy wydawniczych. Nakład łączny publikacji wyniósł ponad 17 000 egz.

W trakcie realizacji, tj. w recenzjach, opracowaniu technicznym i redakcyjnym oraz na

etapie druku znajduje się ponad 50 pozycji.

Koszt wydania jednego arkusza wydawniczego w roku akademickim 2013/2014 wyniósł

310 zł. i był o 3% niższy niż w roku akademickim 2012/2013. Na podkreślenie zasługuje rów-

nież fakt, że w ostatnich pięciu latach podwojeniu uległy zarówno nakład, jak i liczba tytułów

ukazujących się staraniem WPP przy niezmienionym stanie zatrudnienia.

W okresie sprawozdawczym Wydawnictwo brało udział w powtarzających się cyklicznie

targach książki, wystawach i spotkaniach wydawców. I tak: w marcu 2014 r. w XVIII Poznań-

skim Przeglądzie Książki Naukowej oraz w XX Wrocławskich Targach Książki Naukowej;

w czerwcu 2014 r. w Zjeździe Stowarzyszenia Wydawców Szkół Wyższych w Lublinie.

Zgodnie z podpisanymi umowami od roku 2014 sprzedaż publikacji WPP prowadzi Po-

znańska Księgarnia Akademicka oraz Księgarnia Uniwersytetu Ekonomicznego.

W ciągu minionego roku akademickiego, nadal wiele uwagi poświęcano w Wydawnictwie

dalszej poprawie poziomu edycji, racjonalizacji nakładów oraz stałej trosce o obniżanie kosztów

działalności wydawniczej.

Do niewątpliwych sukcesów zaliczyć należy:

· pomyślną realizację edycji cyklu podręczników wydawanych w ramach Projektu Wiedza dla

Gospodarki finansowanego ze środków Unii Europejskiej;

· systematyczne udostępnianie wybranych publikacji Politechniki Poznańskiej w wersji elek-

tronicznej na platformie cyfrowej IBUK;

· nawiązanie ściślejszej współpracy z Biblioteką PP w kwestii udostępniania publikacji uczel-

nianych w ramach Wielkopolskiej Biblioteki Cyfrowej.

Na podkreślenie zasługuje również fakt, że w okresie sprawozdawczym na szeroką skalę

wykorzystano technikę druku cyfrowego, co nie tylko skróciło cykl wydawniczy, ale bez

uszczerbku dla jakości edytowanych książek obniżyło koszty druku pomimo niewątpliwego

wzrostu cen materiałów i surowców.

49

11. Promocja

11.1. Wydarzenia cykliczne

Noc Naukowców

Noc Naukowców odbyła się na Politechnice Poznańskiej już po raz siódmy. Zaczęło się od

„skromnych” 10 tysięcy osób, które zawitało w mury naszej Uczelni za pierwszym razem, a już

w 2013 roku było ich prawie 30 tysięcy. Ta ilość zobowiązuje do przygotowywania z roku na

rok coraz to bogatszej i ciekawszej oferty.

27 września dzieciom i młodzieży zaprezentowano na Politechnice Poznańskiej rekordową

ilość warsztatów i pokazów. W imprezie wzięło udział prawie 70 ekip naukowych w skład, któ-

rych weszło ponad 200 naukowców, wspieranych przez ponad 200 wolontariuszy. W programie

zobaczyć można było hity zeszłorocznych imprez oraz dużo nowości. Publiczność bawiła się

i uczyła do późnych godzin nocnych. Warto także przypomnieć mocne strony Nocy Naukow-

ców: coroczne rekordy Unii Europejskiej w kategorii – ilość odwiedzających, w 2010 r. najlepiej

oceniony projekt w Polsce (na ponad 100 startujących w konkursie), nagroda miesięcznika Focus

– „Soczewki Focusa 2011” w kategorii Inicjatywa, audyt Komisji Europejskiej w 2011 r. – pod-

kreślano wysoką jakość organizacji imprezy oraz ciekawy program.

Dzień Dziewczyn

Dzień Dziewczyn odbył się na PP już po raz siódmy. Organizowany jest w ramach akcji

„Dziewczyny na politechniki”, mającej na celu propagowanie technicznych uczelni wśród pań.

Podczas tegorocznej imprezy dziewczyny mogły m.in. wziąć udział w pokazach (pokaz inaugu-

racyjny „Fiza rządzi, Fiza radzi, Fiza nigdy cię nie zdradzi”), posłuchać co na temat studiów na

PP mają do powiedzenia studentki i absolwentki (prezentacje „Girls talk”), wziąć udział

w warsztatach, laboratoriach czy też „Biegu w kasku” wokół Centrum Wykładowego, a także

zapoznać się z ofertą edukacyjną PP. W tym roku nowością była Strefa Kandydata – miejsce,

w którym zarówno chłopcy jak i dziewczyny mogli zasięgnąć informacji o warunkach studiowa-

nia na PP. Politechnikę Poznańską odwiedziła tego dnia Pani Minister Agnieszka Kozłowska-

Rajewicz, Sekretarz Stanu, pełnomocnik Rządu ds. równego traktowania.

Mali Naukowcy

Impreza Mali Naukowcy odbyła się na PP po raz trzeci. Skierowana jest do dzieci pracowni-

ków PP i ich małych przyjaciół. Pozwala wziąć udział w atrakcjach Nocy Naukowców przed

imprezą. Mali naukowcy robili doświadczenia chemiczne, przygotowywali zdrowe kanapki,

krzyczeli w Konkursie krzykaczy, malowali twarze, budowali konstrukcje z klocków lego, latali

w symulatorze motoszybowca, tańczyli afro dance, brali udział w rozgrywkach sportowych. Dla

50

wszystkich popcorn i wata cukrowa bez ograniczeń. Dla rodziców „Kawiarenka pod Szczęśliwą

Trzynastką”. Impreza ciesząca się coraz większą popularnością.

Targi Edukacyjne

Uczelnia, co roku bierze udział w Targach Edukacyjnych w Poznaniu. W ciągu trzech dni

targowych prezentujemy potencjalnym kandydatom na studia to, co w naszej Uczelni najciekaw-

sze. Mają okazję zapoznać się z ofertą kształcenia i szczegółami dotyczącymi rekrutacji, poznają

także ofertę kół naukowych i organizacji studenckich. Co roku udaje się również przyciągnąć

uwagę zwiedzających efektownym stoiskiem, na którym dyżurują przedstawiciele Uczelni, pra-

cownicy i studenci.

11.2. Projekty i przedsięwzięcia

Brandshop

To projekt Działu Informacji i Promocji, polegający na sprzedaży gadżetów z logo Uczelni.

Obejmuje on także zorganizowanie i usystematyzowanie produkcji, przechowywania i dystrybu-

cji gadżetów z logo PP, w szczególności poprzez sprzedaż bezpośrednią, a w przyszłości rów-

nież internetową. W 2013 r. rozpoczęła się sprzedaż gadżetów podczas imprez promocyjnych,

a także w siedzibie Działu Informacji i Promocji. Brandshop stale poszerza i uatrakcyjnia swoją

ofertę. Obecnie dostępne są koszulki, kubki, krawaty, apaszki, bluzy, pióra, długopisy, ołówki,

torby i albumy.

Dni Papieskie

W przededniu uroczystości kanonizacyjnych Ojca Świętego, Jana Pawła II społeczność aka-

demicka Politechniki Poznańskiej wraz z pracownikami poznańskich szkół wyższych uczciła to

wydarzenie organizując na naszej Uczelni Dni Papieskie. Uroczystościom patronowali: Arcybi-

skup Metropolita Poznański Stanisław Gądecki, rektorzy poznańskich uczelni publicznych oraz

Prezes Poznańskiego Oddziału Polskiej Akademii Nauk. Kulminacyjnym punktem Dni była wy-

stawa „Jan Paweł II w słowie – z galerią fotografii”, podczas której można było m.in. przeczytać,

co na temat Ojca Świętego powiedzieli najwybitniejsi polscy intelektualiści oraz obejrzeć galerię

fotografii obrazujących związki Jana Pawła II z Poznaniem i naszą Uczelnią.

Profile społecznościowe Obecnie prowadzimy trzy profile uczelniane na Facebooku (ogólny profil uczelni, profil akcji

Dziewczyny na politechniki oraz profil Nocy Naukowców). Warto podkreślić ogromny wzrost ilości

fanów na profilu PP w ciągu roku jego funkcjonowania, obecnie jest ich ponad 9 tysięcy (wzrost o 3

tysiące). Zamieszczamy na nim średnio kilkanaście informacji tygodniowo, informujemy o bieżą-

cych sprawach z życia PP, chwalimy się sukcesami, organizujemy konkursy, na bieżąco odpisujemy

na komentarze. Najciekawsze posty o naszej Uczelni trafiają nawet do ponad 30 tysięcy osób.

51

System Informacji Wewnętrznej

System ten zawiera w sobie: bieżącą emisję materiałów promocyjnych i informacyjnych doty-

czących wydarzeń ogólnouczelnianych i konferencji; system wewnętrznych monitorów służących

bieżącemu informowaniu o wydarzeniach, aktualnościach i sukcesach Uczelni i pracowników. Ogó-

łem w roku 2013/2014 wyemitowano ponad 200 materiałów podmiotów wewnętrznych i zewnętrz-

nych.

11.3. Kampanie

Całoroczna kampania dla uczniów

Cały rok prowadzimy kampanię mającą na celu pozyskanie kandydatów na studia. Jest to

kampania prowadzona za pomocą różnych środków marketingowych, ze szczególnym uwzględ-

nieniem stron www i profili społecznościowych. Z potencjalnymi studentami kontaktowaliśmy

się również bezpośrednio organizując prezentacje w szkołach, a także wycieczki uczniów na PP.

Dziewczyny na politechniki

To całoroczna kampania zintensyfikowana w pierwszym kwartale roku mająca na celu za-

chęcenie dziewczyn do podejmowania studiów na kierunkach technicznych. Akcja ma charakter

ogólnopolski, my zachęcamy panie szczególnie do przyjścia na PP pokazując dobre warunki

studiowania i perspektywy pracy. Jednym z najważniejszych elementów kampanii jest Akcja

Tulipanowa – wizyty studentów PP w szkołach średnich w celu promowania PP. Jesteśmy drugą

uczelnią techniczną w Polsce, która odnotowała największy od 2009 r. wzrost liczby kobiet –

o 38,5%. Kulminacją kampanii jest Dzień dziewczyn.

Kampania medialna

Na bieżąco dbamy o wizerunek medialny PP informując media o bieżących działaniach

Uczelni, a przede wszystkim o sukcesach pracowników i studentów. Prowadzimy monitoring

ogólnopolskich i regionalnych mediów tradycyjnych oraz elektronicznych, radiowych i telewi-

zyjnych. Codziennie selekcjonujemy kilkanaście materiałów telewizyjnych, radiowych, praso-

wych i internetowych, w których jest mowa o Politechnice Poznańskiej. Wynika z nich, że moż-

na mówić o obiektywnym, jak i korzystnym wizerunku uczelni. Przygotowujemy również akcje

promocyjne oraz konferencje prasowe dla mediów z okazji bieżących wydarzeń na Uczelni.

Współpracujemy również z przedsiębiorstwami podczas promowania w mediach wspólnych

przedsięwzięć biznesu i nauki.

Kampania reklamowa

Na bieżąco prowadzimy kampanię reklamową zamieszczając reklamy docierające do intere-

sujących nas grup docelowych. W roku akademickim 2013/2014 zamieściliśmy reklamy m.in.

w Polityce, Gazecie Wyborczej, Metrze, Perspektywach, Focusie, Naszym Mieście.

52

11.4. Wydawnictwa promocyjne

Newsletter

To internetowy informator przygotowany przede wszystkim dla pracowników PP. Trafia on

na skrzynki mailowe pracowników, co dwa tygodnie. Zawiera aktualne informacje z życia

Uczelni. Każdorazowo numer Newslettera zawiera kilkanaście bieżących informacji, często uzu-

pełnianych fotografiami lub grafiką. Ukazały się już 22 wydania Newslettera.

Głos Politechniki

Gazeta pracowników i studentów PP wydawana przez Dział Informacji i Promocji. Zawiera

bieżące informacje z życia uczelni, artykuły politechnicznych naukowców i studentów, felietony

o nauce i nie tylko, relacje z najważniejszych wydarzeń uczelni oraz aktualności ze świata nauki.

W roku akademickim 2013/2014 ukazało się 5 numerów Głosu Politechniki (w tym numer spe-

cjalny z okazji Dni Papieskich).

Pozostałe wydawnictwa

W okresie sprawozdawczym ukazały się następujące materiały promocyjne:

§ Katalog dla gospodarki – zawierający oferty dla przemysłu z kompletną bazą danych oraz

efektowną szatą graficzną;

§ Folder „Technologie w pozytywnym klimacie” – folder wizerunkowy o Uczelni i poszcze-

gólnych wydziałach, w wersji polskiej i angielskiej;

§ Album „Politechnika Poznańska” – w wersji polskiej i angielskiej;

§ Film o PP – na płytach w wersji polskiej i angielskiej;

§ Informator dla kandydatów – prezentacja Uczelni i wszystkich kierunków studiów;

§ Ulotki dla kandydatów – kolorowe, proste, przystępne informacje o Uczelni i poszczegól-

nych wydziałach;

§ Ulotka „Nadaj rozmach swojej karierze” – informacje o studiach podyplomowych i dokto-

ranckich na PP;

§ Ulotka „Inwestycje” – zdjęcia i opisy najważniejszych inwestycji Politechniki Poznańskiej;

§ Informator „Study in Poznan” – informacje o Poznaniu, jako mieście akademickim dla obco-

krajowców;

§ Kalendarz politechniczny – co roku inny, zdjęcia z PP.

W przygotowaniu jest również Katalog Aparatury – pełny katalog aparatury PP zawierający

opisy i fotografie, wykonana baza zdigitalizowanych fotografii (ukończono 3 wydziały, w przy-

gotowaniu kolejne 4).

53

12. SPRAWY STUDENTÓW I DOKTORANTÓW

12.1. Stypendia, nagrody i wyróżnienia

Za wybitne osiągnięcia w nauce dwunastu studentów naszej Uczelni zostało wyróżnionych

stypendiami Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Są to: Teresa Piecuch z Wydziału Archi-

tektury; Łukasz Borowski i Michał Nowicki z Wydziału Elektrycznego; Sylwia Błach i Dariusz

Moskwa z Wydziału Informatyki oraz Daniel Trybus z Wydziału Inżynierii Zarządzania.

Za wybitne osiągnięcia w roku akademickim 2013/2014 mgr inż. Łukasz Ławniczak dokto-

rantów z Wydziału Technologii Chemicznej naszej Uczelni został wyróżniony stypendium Mini-

stra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Z licznych sukcesów studentów Politechniki Poznańskiej można dla przykładu wymienić:

§ przyznanie mgr. inż. Łukaszowi Klapiszewskiemu doktorantowi z Wydziału Technologii

Chemicznej przez Urząd Miasta Poznania stypendium dla młodych badaczy z poznańskiego

środowiska naukowego;

§ zwycięstwo mgr. inż. Łukasza Klapiszewskiego doktoranta z Wydziału Technologii Che-

micznej w II edycji konkursu Oddziału Poznańskiego PAN na najlepszą pracę badawczą

opublikowaną w roku 2013, której wiodącym autorem jest doktorant;

§ zdobycie przez dr Monikę Pietrzyńską doktorantkę z Wydziału Technologii Chemicznej oraz

mgr Pawła Kryszkiewicza doktoranta z Wydziału Elektroniki i Telekomunikacji wyróżnienia

w II edycji konkursu Oddziału Poznańskiego PAN na najlepszą pracę badawczą opubliko-

waną w roku 2013, której wiodącym autorem jest doktorant;

§ zajęcie przez dr inż. Wojciecha Jaśkowskiego z Instytutu Informatyki (WI) oraz Tomasza

Żurkowskiego i Piotra Żurkowskiego studentów Wydziału Informatyki I miejsca w świato-

wym konkursie Hello World Open;

§ otrzymanie przez mgr inż. Semira El-Ahmara, doktoranta Wydziału Fizyki Technicznej

grantu badawczego w ramach konkursu Preludium finansowanego przez NCN;

§ otrzymanie przez mgr inż. Jakuba Jankowskiego, doktoranta Wydziału Fizyki Technicznej

grantu badawczego w ramach konkursu Preludium finansowanego przez NCN;

§ zdobycie przez inż. Aleksandra Wieczorka absolwenta Wydziału Informatyki pierwszej na-

grody w konkursie Polskiego Towarzystwa Informatycznego na najlepszą pracę magisterską

z informatyki. Promotorem pracy jest prof. dr hab. inż. Roman Słowiński;

§ zdobycie przez mgr inż. arch. Stanisława Młyńskiego absolwenta Wydziału Architektury

Wyróżnienia Honorowego oraz nagrody redakcji „ARCH” w konkursie na najlepszy dyplom

roku organizowanym przez Stowarzyszenie Architektów Polskich za pracę dyplomową pt.

„Rewitalizacja Stoczni Gdynia z wykorzystaniem infrastruktury przemysłowej”. Promotorem

54

pracy jest dr inż. arch. Hanna Michalak;

§ zajęcie przez Grzegorza Dąbrowskiego i Marka Telickiego studentów Wydziału Elektrycznego

pierwszego miejsca w konkursie „Be the Best” w kategorii Optymalizacja koncepcji systemu

uszczelniania drzwi skrzydłowych, organizowanym przez Fabrykę Volkswagen Poznań;

§ zajęcie przez Katarzynę Przybylską i Ksawerego Fryczyńskiego studentów Wydziału Ma-

szyn Roboczych i Transportu drugiego miejsca w konkursie „Be the Best” w kategorii Opty-

malizacja koncepcji systemu uszczelniania drzwi skrzydłowych, organizowanym przez Fa-

brykę Volkswagen Poznań;

§ zajęcie przez Pawła Bunia i Tomasza Cegłę studentów Wydziału Budowy Maszyn i Zarzą-

dzania pierwszego miejsca w konkursie „Be the Best” w kategorii Ocena geometrii przetło-

czeń, organizowanym przez Fabrykę Volkswagen Poznań;

§ zajęcie przez Mateusza Przybeckiego i Mateusza Stachowiaka studentów Wydziału Budowy

Maszyn i Zarządzania pierwszego miejsca w konkursie „Be the Best” w kategorii Automaty-

zacja Rdzeniarni Anorganik – automatyzacja odbioru i gratowania rdzeni, organizowanym

przez Fabrykę Volkswagen Poznań;

§ zajęcie przez Mateusza Lesika i Konrada Wasilewskiego studentów Wydziału Budowy Ma-

szyn i Zarządzania drugiego miejsca w konkursie „Be the Best” w kategorii Automatyzacja

Rdzeniarni Anorganik – automatyzacja odbioru i gratowania rdzeni, organizowanym przez

Fabrykę Volkswagen Poznań;

§ zajęcie przez Bartłomieja Maciejewskiego absolwenta Wydziału Budowy Maszyn i Zarzą-

dzania pierwszego miejsca w Ogólnopolskim Konkursie o Dyplom i Nagrodę Prezesa SIMP

na najlepszą pracę dyplomową o profilu mechanicznym, za pracę pt. „Modernizacja modu-

łów i procedur testujących automatycznej linii wytwarzającej medyczne przetworniki ciśnie-

nia". Promotorem zwycięskiej pracy jest prof. dr hab. inż. Jan Żurek;

§ przyznanie Annie Mądrej, Michałowi Nowickiemu oraz Krzysztofowi Łakomemu Stypendiów

Marszałka Województwa Wielkopolskiego dla wyróżniających się uczniów i studentów;

§ przyznanie Mateuszowi Pawłowskiemu absolwentowi z Wydziału Fizyki Technicznej wyróż-

nienia Urzędu Miasta Poznania za pracę magisterską pt. „Funkcjonalne biomateriały efektywnie

absorbujące CO2”. Promotor pracy jest dr hab. Grażyna Białek-Bylka, prof. nadzw. PP;

§ zdobycie przez Piotra Jabłońskiego i Piotra Czajkę studentów, członków Koła Naukowego

Komputerowo Wspomagania Projektowania Technologii na Wydziale Budowy Maszyn i Za-

rządzania nagrody w XII edycji Ogólnopolskiego Studenckiego Konkursu Projektowego

SOLIDWORKS. Opiekunem koła jest dr inż. Remigiusz Łabudzki;

§ zdobycie przez zespół w składzie: Miłosz Cisowski student Wydziału Budowy Maszyn

i Zarządzania oraz Adam Roszyk student Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza pierwszej

55

nagrody w konkursie dla innowacyjnych startupów z zakresu technologii i edukacji Open

Educational Challange, za projekt FunBrush tj. interaktywna szczoteczka do zębów, której

system jest zsynchronizowany z grą na nośniku cyfrowym (tablet, telefon etc);

§ zdobycie przez projekt pt. „Wytworzenie, charakteryzacja i modyfikacja warstw grafenu na

monokrystalicznych podłożach metalicznych”, którego kierownikiem jest Emil Sierda, stu-

dent Wydziału Fizyki Technicznej Politechniki Poznańskiej finansowania w ramach konkur-

su „Diamentowy Grant” Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

12.2. Samorząd Doktorantów

Uczelniany Samorząd Doktorantów aktywnie działa na rzecz środowiska doktorantów

w Polsce. Jego działania w bieżącym roku koncentrowały się na stwarzaniu doktorantom warun-

ków do pracy społecznej, wspieraniu inicjatyw naukowych i tworzeniu przyjaznych warunków

do prezentacji wyników badań oraz merytorycznej dyskusji z młodymi naukowcami z innych

ośrodków w Polsce i na świecie. Samorząd działał również wewnątrz Uczelni, reprezentując

środowisko doktorantów m.in. w Senacie i Komisjach Senackich.

12.3. Samorząd Studentów

Samorząd działa na rzecz środowiska studenckiego reprezentując studentów zarówno na

zewnątrz (m.in. Parlament Studentów RP, Forum Uczelni Technicznych, Studencka Rada Miasta

Poznania), jak również wewnątrz Uczelni (m.in. Senat i jego komisje).

Przedstawiciele Samorządu Studenckiego w minionym roku akademickim organizowali

i współorganizowali wiele imprez dla studentów, w tym: „Juwenalia 2014”, Polibuda Open Air,

uroczystości absolutoryjne.

12.4. Koła naukowe i organizacje studenckie i doktoranckie

Aktywność studentów przejawiała się również w innych formach, takich jak koła nauko-

we, kluby i zespoły. W minionym roku akademickim zarejestrowano trzy nowe koła naukowe:

Koło Naukowe Bioinicjatywa (WTCh), Koło Naukowe „Grupa.NET” (WI), Koło Naukowe

Biomechaniczne Towarzystwo Studentów „Da Vinci” (WBMiZ). Obecnie na Uczelni działają 84

koła naukowe.

Interesujący projekt rozpoczęła grupa PUT Motorsport, czyli 40 studentów, tworzących 8

grup projektowych z 4 wydziałów Politechniki Poznańskiej, która będzie reprezentować uczelnię

w najbardziej renomowanym konkursie motoryzacyjnym, organizowanym przez Instytut Me-

chaniki Inżynierów (IMechE).

56

W konkursie brane są pod uwagę nie tylko kwestie techniczne, ale również takie aspekty, jak

spójna koncepcja biznesowa oraz prezentacja dla potencjalnych klientów.

Od 29 lipca do 3 sierpnia 2014 r., dzięki uprzejmości i wsparciu firmy Volkswagen reprezentacja

poznańskiego zespołu była gościem podczas zawodów Formuły Student na torze F1 w niemiec-

kim Hockenheim. Podczas pięciodniowych zawodów zaprojektowane przez studentów bolidy

przechodziły kolejne testy, a drużyny prezentowały swoje projekty biznesowe. Uczestnicy mogli

się zmierzyć w dwóch kategoriach: pojazdów z silnikami spalinowymi oraz elektrycznymi.

Wyjazd był dla studentów PP szansą na zdobycie wiedzy, którą będą mogli zastosować

w praktyce przy własnym projekcie. Studenci mogli poczuć nie tylko sportowego ducha zawo-

dów, ale i podejrzeć prace innych zespołów, które z entuzjazmem dzieliły się swoją wiedzą

i pasją, cierpliwie odpowiadając na ich pytania. 12.5. Sport studencki

Rok akademicki 2013/2014 był kolejnym bardzo dobrym rokiem dla studentów – spor-

towców Politechniki Poznańskiej. Podstawowymi imprezami, w których startowali w bieżącym

roku studenci PP, zrzeszeni w Klubie Uczelnianym Akademickiego Związku Sportowego były:

Mistrzostwa Polski, Akademickie Mistrzostwa Polski, Akademickie Mistrzostwa Wielkopolski,

rozgrywki ligowe w koszykówce mężczyzn.

W edycji 2013/2014 Akademickich Mistrzostw Polski, stanowiących najważniejszą rywali-

zację studentów, rozgrywaną w 41 dyscyplinach, w której sklasyfikowano 170 uczelni, Politech-

nika Poznańska znalazła się na VIII miejscu w klasyfikacji generalnej oraz zajęła V miejsce

wśród Uczelni Technicznych. Wysoka lokata to efekt bardzo udanych występów naszych stu-

dentów na krajowych arenach sportowych, ale na szczególne słowa uznania w minionym roku

zasłużyli: tenisiści, kolarze i kolarki górskie, piłkarze ręczni, koszykarze, żeglarze, jeźdźcy, sza-

chiści, wioślarze, lekkoatleci i karatecy, którzy z Mistrzostw przywozili medale.

W rywalizacji środowiskowej Akademickich Mistrzostw Wielkopolski (sezon 2013/2014),

w ramach, których odbyło się 125 imprez z udziałem 24 wielkopolskich klubów uczelnianych

AZS, a zawody rozgrywano w 61 dyscyplinach, Politechnika Poznańska zwyciężyła w 22 dys-

cyplinach, a w 10 zajęła drugie miejsce. Dało to naszej Uczelni pierwsze miejsce w klasyfikacji

generalnej AMWlkp.

Spośród najważniejszych osiągnięć naszych studentów, niewątpliwie należy wymienić:

§ zdobycie przez Katarzynę Żmudzińską, doktorantkę Politechniki Poznańskiej tytułu wicemi-

strzyni świata w akrobacji szybowcowej w roku 2014, w kategorii Advanced oraz wyróż-

nienie przez Bronisława Komorowskiego Prezydenta RP pucharem dla najlepszej szybow-

niczki Mistrzostw Świata w Akrobacji Szybowcowej w Toruniu;

57

§ zdobycie przez Arianę Borkowską, studentkę Wydziału Inżynierii Zarządzania tytułu Wice-

mistrzyni Młodzieżowych Mistrzostw Świata w wioślarstwie;

§ zdobycie przez Patryka Kuszę studenta Wydziału Elektroniki i Telekomunikacji brązowego

medalu w judo podczas zawodów Pucharu Europy Seniorów;

§ zdobycie przez Klaudię Kulon studentkę Wydziału Budowy Maszyn i Zarządzania Złotego

Medalu w klasyfikacji indywidualnej Akademickich Mistrzostw polski oraz Złotego Medalu

w klasyfikacji Uczelni Technicznych w szachach;

§ zdobycie przez Wiolettę Sobierską studentkę Wydziału Budownictwa i Inżynierii Środowi-

ska Brązowego Medalu w klasyfikacji Uczelni Technicznych w szachach;

§ zdobycie przez szachistów Akademickiego Związku Sportowego Politechniki Poznańskiej

Brązowego Medalu w klasyfikacji generalnej Akademickich Mistrzostw Polski oraz Złotego

Medalu w klasyfikacji Uczelni Technicznych;

§ zdobycie przez reprezentację Polski Brązowego Medalu w halowych mistrzostwach Europy

kobiet w hokeju na trawie. W skład zwycięskiej drużyny wchodzą zawodniczki AZS Poli-

techniki Poznańskiej. Trenerem reprezentacji był zawodnik AZS PP Krzysztof Rachwalski;

§ zdobycie przez hokeistki seniorki AZS Politechnika Poznańska tytułu Mistrzyń Polski

w hokeju na trawie;

§ zdobycie przez hokeistki seniorki AZS Politechnika Poznańska złotego medalu w Mistrzo-

stwach Polski w halowej odmianie hokeja na trawie;

§ zdobycie przez hokeistki juniorki srebrnego medalu Mistrzostw Polski w hokeju na trawie;

§ zajęcie przez hokeistki juniorki młodsze trzeciego miejsca w Ogólnopolskiej Olimpiadzie

Młodzieży (impreza w randze Mistrzostw Polski);

§ zdobycie przez studentów PP, podopiecznych trenera Waldemara Olejniczaka 9 medali

w tym: 3 złotych, 4 srebrnych, 2 brązowych podczas X Mistrzostw Polski Studentów Niepeł-

nosprawnych w pływaniu;

§ zdobycie przez szachistów AZS PP brązowego medalu w II Akademickich Polsko-

Ukraińskich Igrzyskach;

§ Mateusz Garniewicz student Wydziału Elektrycznego został reprezentantem Polski w nar-

ciarstwie alpejskim na Zimowe Igrzyska Olimpijskie w Soczi.

Aktywnie działa Klub Uczelniany AZS PP, który liczy 1150 członków działających w 41

sekcjach. Tygodniowo w zajęciach sportowych na PP uczestniczy 3 500 studentek i studentów.

12.6. Kultura studencka

Swoją działalność z powodzeniem kontynuuje Studenckie Radio „Afera” oraz Chór Męski

„Cantamus”. W ramach Uczelnianego Centrum Kultury działają m.in. Zespół Tańca Ludowego

58

„Poligrodzianie”, który obchodził Jubileusz 40-lecia istnienia, Dziecięcy Zespół Tańca Ludowe-

go „Mali Poligrodzianie”, a także Chór „Volantes Soni”.

13. SPRAWY SOCJALNE PRACOWNIKÓW

W okresie sprawozdawczym w kalendarzu imprez uczelnianych odnotowaliśmy takie wyda-

rzenia jak:

§ Koncert Noworoczny Politechniki Poznańskiej, odbył się 15 stycznia 2014 r. w Centrum

Wykładowym PP. Tym razem uczestnicy koncertu mogli podziwiać występy Filharmonii

Dowcipu Waldemara Malickiego;

§ V Nadwarciański Bal Karnawałowy Politechniki Poznańskiej odbył się 15 lutego 2014 r.

w Centrum Wykładowym PP. Tym razem gościliśmy w „Poznańskim Fyrtlu”. Wśród licz-

nych atrakcji znalazły się: występ Zespołu Tańca Ludowego „Poligrodzianie”, aukcja chary-

tatywna i loteria;

§ kolejne obchodzone w naszej Uczelni „Dni Politechniki” trwały od 28 do 30 maja 2013 r.

W trakcie ich trwania miały miejsce między innymi takie wydarzenia jak: promocja doktor-

ska i habilitacyjna, uroczystość nadania tytułu Doktora Honoris Causa Politechniki Poznań-

skiej prof. dr. inż. Janowi A. Oleszkiewiczowi, „Dzień Sportu” oraz kolejny już Piknik Pra-

cowniczy.

Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych jest funduszem celowym, który ma łagodzić róż-

nice w poziomie życia osób uprawnionych do korzystania z niego, a są nimi przede wszystkim

pracownicy zatrudnieni w ramach umowy o pracę, emeryci i renciści uczelni oraz dzieci do

ukończenia 18 roku życia. Opieką ZFŚS objętych jest ok. 2.290 osób, ok. 1.400 dzieci i 1.085

emerytów. Obsługę funduszu prowadzi Dział Socjalny.

Wzorem lat ubiegłych część ZFŚS przeznacza się na refundację kosztów wypoczynku

pracowników i emerytów, którego wypłata realizowana jest w trzech częściach. Jednostkowe

świadczenie z tego tytułu uzależnione jest od miesięcznego dochodu brutto przypadającego na

jednego członka rodziny, pozostającego we wspólnym gospodarstwie domowym.

ZFŚS przeznacza się ponadto na pożyczki na cele mieszkaniowe (1,3 mln zł), zapomogi

bezzwrotne dla osób, które znalazły się w trudnej sytuacji życiowej (100 tys. zł), refundację ko-

lonii zdrowotnych i rehabilitacyjnych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej oraz na organiza-

cję różnych imprez okolicznościowych dla pracowników i emerytów (wycieczki, grzybobrania,

spotkania noworoczne, spotkania z jubilatami, piknik rodzinny itp.). Dział Socjalny współpracu-

je z Centrum Sportu PP, od którego wynajmuje sale sportowe i siłownię. Umożliwia to pracow-

59

nikom nieodpłatne korzystanie z różnych form aktywności fizycznej (m. in. aerobik, gimnastyka

usprawniająca, ćwiczenia siłowe, Nordic Walking). W minionym roku akademickim pracownicy

otrzymali zaproszenie do korzystania z karnetów MaltaSki oraz Multikarnetu OK System gwa-

rantującego dostęp do wielu obiektów i usług sportowo-rekreacyjnych na terenie całej Polski.

Politechnika Poznańska posiada dwa czynne ośrodki wczasowe: w Kołobrzegu i Boro-

wym Młynie. Dom Pracy Twórczej i Wypoczynku w Kołobrzegu czynny jest cały rok, Ośrodek

Wypoczynkowy w Borowym Młynie – od wiosny do jesieni.

14. PODSUMOWANIE

Mija kolejny rok wytężonej i twórczej pracy w naszej uczelni. Jej cele, zgodne z misją

i wieloletnią koncepcją rozwoju koncentrowały się na umacnianiu roli uczelni w regionie i Pol-

sce w gronie przodujących uczelni akademickich. Podstawowe działania skierowane były na

zapewnienie naszym studentom warunków i kształcenia na najwyższym poziomie zapewniające

im oczekiwane szanse na rynku pracy. Drugim elementem niezbędnym do zapewnienia właści-

wej renomy liczącego się ośrodka akademickiego pozostawała troska o kontynuację badań na-

ukowych w nowoczesnych współcześnie ważnych i rozwijających się obszarach techniki i tech-

nologii. Na obu tych najważniejszych polach aktywności Uczelni odnotowaliśmy postęp oraz

znaczące sukcesy.

Przed nami kolejne trudne wyzwania, którym w najbliższym czasie musimy sprostać.

Najważniejsze z nich to dbałość o podnoszenie jakości oferty edukacyjnej uczelni, dbałość

o rozwój młodej kadry a tym samym o przyszłą stabilność naszej instytucji oraz ważne udosko-

nalenia w zarządzaniu i administrowaniu zasobami uczelni oraz rozwój infrastruktury zapewnia-

jącej atrakcyjność oferowanych miejsc pracy i nauki. Politechnika Poznańska jest i chce być

postrzegana, jako miejsce rzetelnej pracy; prowadzenia badań naukowych i oferowania kształce-

nia na najwyższym poziomie. Jest również szansą dla swoich studentów i absolwentów na znale-

zienie satysfakcjonującego miejsca pracy.

Nauczycielom akademickim, pracownikom administracji i obsługi dziękuję za codzienną,

wytrwałą pracę oraz pełne identyfikowanie się ze swoją Almae Matris budujące Jej prestiż i wy-

soką rangę.