podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja...

27
dr Michał Piotr Pręgowski WAiNS PW [email protected] podstawy prezentacji nauki i techniki wykład III

Transcript of podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja...

Page 1: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

dr Michał Piotr Pręgowski

WAiNS PW

[email protected]

podstawy prezentacji nauki i technikiwykład III

Page 2: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

jak skonstruować prezentację, aby

przykuwała wzrok?

Page 3: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

� slajdy – im prostsze tym lepsze

� język – hasłowo lepiej niż pełnymi zdaniami

� punkty (bullety)

� nie więcej niż dwa poziomy

Page 4: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

� kolory – warto, byle oszczędnie

� nie więcej niż 2-3 na slajd

� forma uwypuklenia

� tło – bardzo jasne lub bardzo ciemne

� zdjęcia, rysunki, filmy, animacje

� z umiarem

� clipart jest passé

Page 5: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

złe prezentacje, czyli

śmierć przez PPT

źródło: InFocus Labs, „Worst PPT slide contest”

http://www.infocus.com/labs/all/visual-communication-collaboration/worst-ppt-slide-contest-winners

Page 6: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 7: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 8: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 9: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 10: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 11: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 12: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 13: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

�less is more

Page 14: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 15: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

guru prezentacji:

� Garr Reynolds – www.garrreynolds.com

� BBP – www.beyondbulletpoints.com

Page 16: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 17: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 18: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno
Page 19: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

� wszystko

powinno być

tak proste,

jak to tylko

możliwe, ale

nie prostsze

Page 20: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

zajęcia uczelniane a prezentacja

dobra prezentacja PPT

�przekazuje najważniejsze założenia

�zostawia świetne wrażenia estetyczne

�inspiruje

Page 21: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

zajęcia uczelniane a prezentacja

dobre zajęcia dydaktyczne to te, które skutecznie

przekazują wiedzę

� on-topic

� dyskusje mile widziane, ale jako element zajęć

� praca własna studenta to uzupełnienie wykładu/ćwiczeń, a nie

zastępstwo wskutek „natchnienia” prowadzącego

Page 22: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

�tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery?

Page 23: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

�dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze

Page 24: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

jak prezentować?

� mówić (dostatecznie) głośno

� mieć pod ręką coś do picia

� wypisać kluczowe pojęcia i definicje, które muszą paść w

trakcie zajęć

� płynność przechodzenia między slajdami

Page 25: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

jak prezentować?

� nie czytać slajdów

� chyba, że chodzi o szczególnie ważny fragment (cytat; definicja)

� wyrugować z PPT literówki i inne błędy

� niedbałość odstręcza

� nie przejmować się drobiazgami

� jeden bąłd to nie tragedia

Page 26: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

jak prezentować?

� umieć improwizować, gdy zaistnieje konieczność

� czy przeprowadzisz zajęcia bez PPT, gdyby zaistniała taka

konieczność?

� mówienie z głowy vs. notatki

� pamięć USB jako backup?

Page 27: podstawy prezentacji nauki i techniki tabakiera dla nosa czy nos dla tabakiery? dobra prezentacja – aby zajęcia były jeszcze lepsze. jak prezentować? mówić (dostatecznie) głośno

nie od razu Kraków…

�gotowość ulepszania zamiast wpadania w kompleksy

� nikt nie jest doskonały

� Garr Reynolds też kiedyś zaczynał

�praktyka czyni mistrza