Plansza tytułowa / tytuł prezentacji - Strona główna ... · 2013-04-15 1 Program Erasmus...

16
2013-04-15 1 Program Erasmus Przygotowanie raportu z realizacji projektu typu kurs intensywny w roku akademickim 2012/2013 Spotkanie informacyjne, Warszawa, 12 kwietnia 2013 Kurs intensywny uprawniony do otrzymania dofinansowania z budżetu programu „Uczenie się przez całe życie” - Erasmus Grupa realizująca projekt: co najmniej 3 uczelnie posiadające Kartę Uczelni Erasmusa z trzech różnych krajów uczestniczących w programie (w tym minimalnie jedna z UE); Czas trwania kursu intensywnego: minimum 10 następujących po sobie dni zajęć dydaktycznych dla studentów, obejmujących od 6 do 8 godzin zajęć związanych z tematem kursu dziennie, maksimum 6 tygodni zajęć dydaktycznych; Uczestnicy kursu: minimum 10 studentów z uczelni uczestniczących w projekcie z co najmniej dwóch innych krajów niż ten, w którym odbywa się kurs - maksymalnie 60 studentów i 20 nauczycieli ze wszystkich szkół wyższych realizujących projekt; Miejsce realizacji kursu: kraj uczestniczący w programie „Uczenie się przez całe życie”; 2

Transcript of Plansza tytułowa / tytuł prezentacji - Strona główna ... · 2013-04-15 1 Program Erasmus...

2013-04-15

1

Program Erasmus Przygotowanie raportu z realizacji

projektu typu kurs intensywny w roku akademickim 2012/2013

Spotkanie informacyjne, Warszawa, 12 kwietnia 2013

Kurs intensywny uprawniony do otrzymania dofinansowania z budżetu programu „Uczenie się przez całe życie” - Erasmus

• Grupa realizująca projekt: co najmniej 3 uczelnie posiadające Kartę Uczelni Erasmusa z trzech różnych krajów uczestniczących w programie (w tym minimalnie jedna z UE);

• Czas trwania kursu intensywnego: minimum 10 następujących po sobie dni zajęć dydaktycznych dla studentów, obejmujących od 6 do 8 godzin zajęć związanych z tematem kursu dziennie, maksimum 6 tygodni zajęć dydaktycznych;

• Uczestnicy kursu: minimum 10 studentów z uczelni uczestniczących w projekcie z co najmniej dwóch innych krajów niż ten, w którym odbywa się kurs - maksymalnie 60 studentów i 20 nauczycieli ze wszystkich szkół wyższych realizujących projekt;

• Miejsce realizacji kursu: kraj uczestniczący w programie „Uczenie się przez całe życie”;

2

2013-04-15

2

Kurs intensywny uprawniony do otrzymania dofinansowania z budżetu programu „Uczenie się przez całe życie” – Erasmus (2)

• Okres 10 następujących po sobie dni zajęć dydaktycznych i minimalnej liczby 6 godzin zajęć dziennie nie obejmuje aktywności nie związanych bezpośrednio z tematyką kursu:

- czasu kształcenia w formie wirtualnej np. e-learning, - dwóch dni podróży (przyjazdu i wyjazdu), - zajęć o charakterze integrująco-kulturalnym, - dni weekendu, - godzin/dnia oceny kursu przez studentów i/lub nauczycieli akademickich (ewaluacja kursu intensywnego), - ceremonii otwarcia i zakończenia kursu intensywnego, - działań organizacyjnych (np. czas wypłaty stypendium, podziału na grupy, prezentacja i zwiedzanie uczelni, etc.).

• Dni zajęć dydaktycznych mogą być oddzielone od siebie wyłącznie weekendem lub świętem państwowym;

3

4

Prawo udziału w programie „Uczenie się przez całe życie” i w projekcie typu kurs intensywny

• Studenci i nauczyciele akademiccy uczelni uczestniczących w projekcie: - obywatele państw biorących udział w programie;

- obywatele innych krajów, jeśli: są zarejestrowani na pełen cykl studiów (licencjackich, magisterskich lub doktoranckich) w tych szkołach wyższych (studenci) lub są zatrudnieni w tych uczelniach (nauczyciele), na podstawie przepisów określonych przez państwo-uczestnika programu, w którym znajduje się dana szkoła wyższa;

• Studenci będący stypendystami Erasmusa w uczestniczących w projekcie uczelniach w czasie trwania kursu intensywnego;

• W wyjątkowych przypadkach osoby nie spełniające ww. kryteriów, ale bez prawa dofinansowania udziału;

• Każdy student powinien uczestniczyć w danym kursie tylko jeden raz;

2013-04-15

3

5

Budżet projektu typu kurs intensywny i rodzaje wydatków uprawnionych w świetle „Warunków szczególnych”

umowy finansowej

Koszty organizacji kursu intensywnego;

Koszty bezpośredniego udziału określonych w umowie liczb studentów i nauczycieli akademickich z uczelni uczestniczących w projekcie, wymienionych w Załączniku II do umowy, dla których miejscowość, w której odbywa się kurs, nie jest miejscem siedziby ich uczelni macierzystej:

Koszty podróży studentów i nauczycieli, włącznie z kosztami wizy (TR), ale z wyłączeniem kosztów ubezpieczenia na czas podróży, anulowania podróży, zmiany rezerwacji, itp.;

Koszty utrzymania studentów i nauczycieli, włącznie z kosztami ubezpieczenia i w sytuacji koniecznej - kosztami anulowania podróży;

Przykładowe rodzaje wydatków - informacja w Załączniku I do umowy finansowej (część 6.1.1);

Budżet projektu - Koszty organizacji kursu intensywnego

Kwota ryczałtowa, w wysokości 5540 EUR, do wykorzystania na wydatki związane z przygotowaniem, przeprowadzeniem i rozpowszechnianiem rezultatów kursu, w tym wydatki na podróż, utrzymanie i zakwaterowanie na etapie przygotowania kursu i/lub jego ewaluacji oraz udziału w kursie intensywnym ekspertów zewnętrznych;

Kwota przynależna konsorcjum uczelni i rozliczona pod warunkami:

● przeprowadzenia kursu, obejmującego minimum 10 następujących po sobie

dni zajęć dydaktycznych z co najmniej 6 godzinami zajęć tematycznych w każdym dniu;

● udokumentowania udziału w kursie odpowiedniej liczby studentów i nauczycieli akademickich - zgodnie z umową i załącznikami do umowy, w tym co najmniej 10 studentów z uczelni wymienionych w Załączniku II do umowy z co najmniej dwóch innych krajów niż ten, w którym odbywa się kurs.

Przykładowe rodzaje wydatków - informacja w Załączniku I do umowy finansowej (część 6.1 pkt 1);

2013-04-15

4

Budżet projektu - Koszty organizacji kursu intensywnego (2)

Dokumentami, które stanowią podstawę rozliczenia kwoty przyznanej uczelni na organizację kursu (Art.IV.2 umowy) są:

• imienna/e lista/y obecności podpisana/e czytelnie przez każdego uczestnika kursu (studenta i nauczyciela akademickiego – także z uczelni koordynującej/organizującej) - w pierwszym i ostatnim dniu kursu (daty rozpoczęcia i zakończenia kursu podane w Art.III.1 umowy).

W przypadku, kiedy nauczyciel nie przebywa na kursie przez cały okres jego trwania, podpis na liście obecności należy złożyć w pierwszym i ostatnim dniu pobytu danej osoby na kursie (daty rozpoczęcia i zakończenia pobytu w ramach terminu podanego w Art.III.1 umowy);

• ankieta oceny kursu intensywnego wypełniona przez każdego studenta - uczestnika kursu – także z uczelni koordynującej/organizującej (wzór kwestionariusza – Załącznik IV do umowy);

Wzór listy obecności uczestników kursu intensywnego (studentów i nauczycieli akademickich)

List of participants (students/teaching staff) – ………………….. (tytuł kursu intensywnego, numer umowy finansowej)

LLP – Erasmus Intensive Programme organised in/on (kraj, miejscowość i termin przeprowadzenia działania)

No. Erasmus

Code of

HEI

Family name

and first name

of participant

Date of

participant’s

arrival

Signature

of the

participant

Date of

participant’s

departure

Signature

of the

participant

1

2

3

4

2013-04-15

5

Budżet projektu - Koszty podróży uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli

Rzeczywiste koszty biletów (cena biletów i ewentualne opłaty związane z zakupem biletów - jeśli zakupu biletów dokonuje pośrednik, z którym uczelnia ma podpisaną umowę o współpracy i konieczne jest uiszczenie opłaty agencyjnej) - dla/przez studentów i nauczycieli bezpośrednio uczestniczących w kursie, dla których miejscowość, w której odbywa się kurs, nie jest miejscem siedziby ich uczelni macierzystej- na trasie: „miejscowość siedziby uczelni macierzystej uczestnika – miejscowość realizacji kursu - miejscowość siedziby uczelni macierzystej uczestnika”;

Z funduszy programu Erasmus można dofinansować wydatki na podróż dla maksymalnie 60 studentów i 20 nauczycieli – dla liczb osób zapisanych w Art.III.1 umowy finansowej i do 100% rzeczywistej ceny, ale w wysokości nie przekraczającej kwoty funduszy przyznanej uczelni w pozycji „podróż” w Art.III.1 umowy;

10

Budżet projektu - Koszty podróży uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli (2)

Zalecany wybór rozwiązania najkorzystniejszego cenowo;

W przypadku podróży samochodem prywatnym - po uzyskaniu wcześniejszej zgody uczelni koordynującej projekt/konsorcjum:

• refundacja kosztów podróży przysługuje tylko jednej osobie (niezależnie od liczby osób podróżujących samochodem) – zgodnie z zapisami w punkcie 5 dokumentu „Wytyczne do raportów końcowych w programie "Uczenie się przez całe życie” - umowa 2012";

Wynajem środka transportu, jeśli koszt wynajmu jest równorzędny z kosztami podróży innymi środkami transportu – według faktury;

2013-04-15

6

11

Budżet projektu - Koszty podróży uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli (3)

Koszt przejazdu taksówką jest nieuprawniony jako koszt podróży;

Dokumentami, które stanowią podstawę rozliczenia kwoty przyznanej uczelni koordynującej na podróż uczestników kursu są potwierdzenia dokonania płatności (Art.IV.2 umowy): faktury, rachunki, wykorzystane bilety, kserokopia wizy, karty pokładowe;

• w przypadku podróży samochodem – dokumenty wymienione w punkcie 5 „Wytycznych do raportów końcowych w programie "Uczenie się przez całe życie” - umowa 2012”;

Budżet projektu - Koszty utrzymania uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli

Kwota ryczałtowa obliczana na podstawie stawek jednostkowych określonych na osobę i dla czasu trwania danego kursu, włącznie z dniami podróży (tam/powrót), na utrzymanie studentów oraz nauczycieli bezpośrednio uczestniczących w kursie, dla których miejscowość, w której odbywa się kurs, nie jest miejscem siedziby ich uczelni macierzystej oraz liczb studentów i nauczycieli zapisanych w Art.III.1 umowy;

Kwota obliczana zgodnie z zasadami i metodami kalkulacji przedstawionymi w części 6.1 pkt 3 Załącznika I do umowy:

• w przypadku studentów: przyjęta przez uczelnię/e stawka dzienna nie może przekroczyć maksymalnej wysokości określonej dla kraju, w którym kurs intensywny odbywa się, w tabeli 1 w części 6.1 pkt 3 Załącznika I do umowy;

• w przypadku nauczycieli: ustalona przez uczelnię/e stawka dzienna lub tygodniowa albo dwutygodniowa, nie może przekroczyć maksymalnej wysokości określonej dla danego czasu trwania kursu/czasu pobytu nauczyciela na kursie w kraju, w którym kurs intensywny odbywa się, w tabeli 2 w części 6.1 pkt 3 Załącznika I do umowy;

Studenci są zobowiązani uczestniczyć w kursie intensywnym od pierwszego do ostatniego dnia jego trwania

2013-04-15

7

13

Budżet projektu - Koszty utrzymania uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli (2)

Sposób obliczania maksymalnych stawek ryczałtowych na utrzymanie nauczycieli przebywających na kursie od 8 do 13 dni i powyżej 14 dni włącznie z dniami podróży - informacja w części 6.1 pkt 3 Załącznika I do umowy:

• Przykład 1: stawka maksymalna dla nauczyciela przebywającego na kursie w Polsce 9 dni włącznie z 2 dniami podróży = 910 € + (1274 € - 910 €) : 7 x 2 = 910 € + 104 € = 1014 €

• Przykład 2: stawka maksymalna dla nauczyciela przebywającego na kursie na Węgrzech 12 dni włącznie z 2 dniami podróży = 980 € + (1372 € - 980 €) : 7 x 5 = 980 € + 280 € = 1260 € • Przykład 3: stawka maksymalna dla nauczyciela przebywającego na kursie w Polsce 15 dni włącznie z 2 dniami podróży = 1274 € + 1 x (1/7 x 146) = 1274 € + 20,85 € = 1294,85 €; • Przykład 4: stawka maksymalna dla nauczyciela przebywającego na kursie w Niemczech 15 dni włącznie z 2 dniami podróży = 1568 € + 1 x (1/7 x 179) = 1568 €+ 25,57 € = 1593,57 €;

14

Budżet projektu - Koszty utrzymania uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli (3)

Z ryczałtu na utrzymanie powinny być finansowane: wyżywienie, zakwaterowanie, ubezpieczenie, przejazdy lokalne (na terenie danej miejscowości);

Stypendium na utrzymanie może być wypłacone uczestnikom kursu w całości lub w części – w zależności od przyjętego przez uczelnię sposobu zarządzania funduszami, przedstawionego w Załączniku I do umowy;

W przypadku odpowiedzialności uczelni za zorganizowanie utrzymania i zakwaterowania stypendium może być wypłacone uczestnikom wyłącznie w wysokości, która stanowi różnicę pomiędzy kwotą funduszy przyznaną uczelni w pozycji „utrzymanie” w Art.III.1 umowy finansowej i kwotą środków finansowych poniesioną przez uczelnię koordynującą kurs na utrzymanie (zakwaterowanie, wyżywienie, ubezpieczenie, przejazdy lokalne).

2013-04-15

8

15

Budżet projektu - Koszty utrzymania uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli (4)

Decyzję o kwocie stypendium wypłacanej poszczególnym studentom i nauczycielom podejmuje konsorcjum uczelni, z zachowaniem zasady równego traktowania danej grupy uczestników kursu;

Z funduszy programu Erasmus można dofinansować wydatki na utrzymanie dla maksymalnie 60 studentów i 20 nauczycieli - dla liczb osób zapisanych w Art.III.1 umowy finansowej, ale w wysokości nie przekraczającej kwoty funduszy przyznanej uczelni w pozycji „utrzymanie” w Art.III.1 umowy;

Rozliczenie kwoty przyznanej uczelni na utrzymanie uczestników kursu następuje na podstawie określonych liczb osób i określonych stawek jednostkowych;

Wypłata całej lub częściowej kwoty stypendium musi zostać potwierdzona w dokumencie, zawierającym dane osobowe i czytelny podpis osoby, która otrzymała stypendium oraz wypłaconą danej osobie kwotę w EUR;

16

Budżet projektu - Koszty utrzymania uczestniczących w kursie studentów i nauczycieli (5)

Dokumentami, które stanowią podstawę rozliczenia kwoty przyznanej uczelni koordynującej na utrzymanie uczestników kursu intensywnego są (Art.IV.2 umowy):

• imienna/e lista/y obecności podpisana/e czytelnie przez każdego uczestnika kursu (studenta i nauczyciela akademickiego – także z uczelni koordynującej/organizującej) w pierwszym i ostatnim dniu kursu (daty rozpoczęcia i zakończenia kursu podane w Art.III.1 umowy);

• bilety/dokumenty podróży poświadczające daty przyjazdu i wyjazdu uczestnika do/z miejscowości, w której odbywa się kurs;

• potwierdzenie udziału w kursie - zaświadczenie dla każdego uczestnika (studenta i nauczyciela akademickiego) zawierające datę rozpoczęcia i datę zakończenia kursu/pobytu, podpisane przez instytucję, w której odbył się kurs):

Zaświadczenie studenta powinno zawierać uzyskaną liczbę punktów ECTS = kurs integralną częścią kształcenia;

2013-04-15

9

Rozliczenie dofinansowania – zasada podstawowa

Kwota funduszy przyznana konsorcjum uczelni na realizację kursu intensywnego może być rozliczona wyłącznie w sytuacji, kiedy spełnione zostały kryteria formalne dotyczące kursu intensywnego (Art.III.2 umowy):

• liczba dni kursu, w których odbywały się zajęcia dydaktyczne wynosi co najmniej 10 następujących po sobie dni zajęć dydaktycznych z co najmniej 6 godzinami zajęć tematycznych w każdym dniu;

• w kursie wzięło udział co najmniej 10 studentów z uczelni uczestniczących w projekcie, wymienionych w Załączniku II do umowy, z co najmniej dwóch innych krajów niż ten, w którym odbywa się kurs - z prawem do finansowania.

W przypadku niespełnienia ww. kryteriów wydatki poniesione z tytułu przeprowadzenia kursu intensywnego

(organizacja, podróż, utrzymanie) są uznane za nieuprawnione.

18

Zobowiązanie do informowania o otrzymanym dofinansowaniu

• Na podstawie Art.IX.4 umowy finansowej uczelnia powinna informować o otrzymanym dofinansowaniu z programu „Uczenie się przez całe życie” i zamieszczać logo programu we wszystkich rozpowszechnianych lub publikowanych dokumentach, na każdym produkcie lub materiale wyprodukowanym dzięki funduszom programu Erasmus, w każdym oświadczeniu lub wywiadzie, zgodnie z zasadami dotyczącymi identyfikacji wizualnej opublikowanymi przez Komisję Europejską pod adresem: http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/publ/graphics/identity_en.htm Uczelnia jest odpowiedzialna za treść publikacji;

• Uczelnie nie powinny publikować logo Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji w ww. i własnych materiałach (np. listy obecności, strona internetowa projektu, zaświadczenia o udziale w kursie, etc.). FRSE nie współtworzy ww. materiałów i nie odpowiada za ich treść.

2013-04-15

10

19

Płatności i ostateczna kwota dofinansowania

Płatność zaliczkowa - 80% całkowitej maksymalnej kwoty dofinansowania - przekazana przez FRSE zgodnie z Art.IV.1 umowy finansowej;

Wszystkie dowody płatności powinny być wystawione w okresie obowiązywania umowy finansowej określonym w Art.II.1 umowy, a płatności dokonane przed dniem złożenia raportu (także akonto płatności końcowej), określonym w Art.IV.2 umowy finansowej lub aneksie do umowy (jeśli dotyczy);

Wszystkie płatności wynikające z realizacji projektu powinny być dokonywane wyłącznie z rachunku bankowego uczelni określonego w Art.V umowy finansowej i zgodnie z zapisami umowy;

20

Płatności i ostateczna kwota dofinansowania (2)

Ostateczna kwota dofinansowania dla projektu jest ustalana na podstawie raportu z realizacji projektu – w terminie określonym w Art.IV.2 umowy finansowej;

W zależności od wysokości ostatecznej kwoty dofinansowania uczelnia koordynująca otrzyma:

• płatność końcową – do 20% przyznanej całkowitej kwoty dofinansowania

lub • wezwanie do zwrotu w przypadku wykorzystania na realizację

projektu kwoty mniejszej od 80% płatności zaliczkowej;

Wszystkie kwoty w raporcie z realizacji kursu intensywnego powinny być wyrażone w EUR;

2013-04-15

11

Raport z przeprowadzenia projektu typu kurs intensywny

1. Erasmus Intensive Programme (IP) 2011-12 FINAL REPORT FORM FOR THE BENEFICIARY:

a) Formularz opisowy (części 1, 2, 4) - dokument online;

b) ”IP Data Dictionaries 2012/2013” - formularz finansowo - statystyczny (część 3) - dokument MS Excel, składający się z 3 arkuszy: - IP General Data Dictionary -“IP 2012-13_General”; - IP Student Mobility Data Dictionary -“IP 2012-13_SM”; - IP Teacher Mobility Data Dictionary - “IP 2012-13_TM”;

c) Opis projektu dla celu upowszechniania i wykorzystania jego rezultatów (część 5, wzór NA).

2. Ankiety oceny kursu wypełnione przez wszystkich studentów pozostają w dokumentacji uczelni koordynującej - w części 1 raportu należy zamieścić wyniki ankietowania. Zarchiwizowane ankiety są przedmiotem kontroli prowadzonej/ zlecanej przez KE/NA. Brak ankiety spowoduje konieczność zwrotu dofinansowania.

Raport z przeprowadzenia projektu typu kurs intensywny (2)

Ankieta oceny kursu intensywnego jest opracowana w języku angielskim;

Formularz opisowy (części 1-4) jest opracowany w języku angielskim, ale informacje w ww. częściach mogą być przedstawione w języku polskim lub w języku, w którym był napisany wniosek o dofinansowanie;

Opis projektu (część 5) dla celu upowszechniania i wykorzystania jego rezultatów jest opracowany w języku polskim i może być zamieszczony w publikacjach FRSE-NA;

Wszystkie zmiany zaistniałe podczas przeprowadzenia kursu intensywnego - w odniesieniu do planów opisanych we wniosku o dofinansowanie - należy przedstawić i wyjaśnić w części 1 raportu;

Dane finansowe i liczbowe podane w częściach 1, 2, 3 i 5 raportu powinny być identyczne;

2013-04-15

12

Raport z przeprowadzenia projektu typu kurs intensywny (3)

Jedyny/e obowiązkowo składany/e wraz z raportem dokument/y, niezbędny/e dla celów rozliczenia projektu:

• imienna/e lista/y obecności podpisana/e czytelnie przez każdego uczestnika kursu (studenta i nauczyciela) w pierwszym i ostatnim dniu kursu lub dniu pobytu (w przypadku niektórych nauczycieli) – kopia potwierdzona za zgodność z oryginałem;

Inne dokumenty, składane na życzenie FRSE-NA lub innej sprawdzającej instytucji (projekty, które zostaną wybrane do losowego bardziej szczegółowego sprawdzenia finansowego) - oryginały:

• potwierdzenie udziału w kursie (zaświadczenie dla każdego uczestnika o udziale w kursie, zawierające datę rozpoczęcia i datę zakończenia kursu, podpisane przez instytucję, w której odbył się kurs i/lub inne odpowiednie dokumenty)

– uczelnie prowadzące działanie w pierwszym roku powinny załączyć kopie wzorów zaświadczeń o udziale w kursie dla studenta i wykładowcy;

• ankiety oceny kursu intensywnego (studenci);

• faktury, rachunki, bilety, etc. potwierdzające wydatki na podróż;

• wyciągi z rachunku bankowego uczelni koordynującej, wskazanego w Art.V umowy finansowej z FRSE-NA;

Sposób i forma złożenia raportu

Data złożenia raportu z realizacji projektu – 60 dni po zakończeniu kursu – określona indywidualnie dla każdego kursu w Art.IV.2 umowy (dokumenty elektroniczne i oryginał części 1-5);

Forma złożenia raportu: • Formularz opisowy (części 1, 2, 4) w systemie OnLine FRSE:

http://online.frse.org.pl (w terminie podanym w Art.IV.2 umowy do godz. 23:59);

• Formularz finansowo-statystyczny w formacie MS Excel - "IP Data Dictionaries 2012-13" (część 3) i Opis projektu dla celu upowszechniania (część 5)

za pośrednictwem Bezpiecznego formularza FRSE: https://upload.frse.org.pl - z numerem umowy finansowej z FRSE-NA w tytule wiadomości np. 2012-X-PL1-ERA10-XXXXX (najpóźniej w terminie podanym w Art.IV.2 umowy do godz. 23:59);

2013-04-15

13

Sposób i forma złożenia raportu (2)

• Oryginał raportu (wydruk dwustronny części 1-5), podpisany przez wskazane osoby we wskazanych na wydruku miejscach, w tym prawnego przedstawiciela uczelni (podpis i pieczęć), datowany i opatrzony pieczęciami uczelni we wskazanych na wydruku miejscach, trzeba wysłać najpóźniej w terminie podanym w Art.IV.2 umowy lub aneksie do umowy (jeśli dotyczy) do godz. 23:59 - decyduje data stempla pocztowego - na adres:

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program „Uczenie się przez całe życie” – Erasmus

ul. Mokotowska 43, 00-551 Warszawa z dopiskiem „IP 2012 - Raport”

Załączniki do oryginału raportu: • potwierdzona/e za zgodność z oryginałem kopia/e imiennej/ych listy/list obecności

wszystkich uczestników kursu;

• kopia/e lub wersja/e elektroniczna/e: wzoru zaświadczenia o udziale w kursie dla studenta i wzoru zaświadczenia o udziale w kursie dla wykładowcy – w przypadku projektów prowadzonych w pierwszym roku;

• produkty powstałe w wyniku realizacji projektu/kursu;

Jeśli którakolwiek część raportu (1-5) i lista/y obecności nie zostaną przesłane do FRSE-NA w wymaganej formie raport zostanie uznany za złożony

nieprawidłowo.

26

2013-04-15

14

27

28

Realizacja umowy finansowej pomiędzy FRSE-NA a uczelnią koordynującą projekt - kalendarz (2)

6) Ewentualna zmiana całkowitej http://waloryzacja.llp.org.pl maksymalnej kwoty

dofinansowania – do 31 marca 2010 – wyłącznie w przypadku otrzymania przez NA dodatkowych środków;

7) Złożenie przez uczelnię koordynującą sprawozdania z realizacji kursu w roku akademickim 2009/10 (on-line) - najpóźniej 60 dni po terminie zakończenia obowiązywania umowy – 31 października 2010 r. (on-line);

8) Ocena sprawozdania przez FRSE-NA i obliczenie należnej kwoty dofinansowania dla projektu, zgodnie z zapisami umowy finansowej - do 45 dni od daty złożenia dokumentu;

9) Przekazanie płatności końcowej (20%) za rok 2009/10 – do 45 dni od daty zakończenia oceny sprawozdania;

/

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

2013-04-15

15

29

Realizacja umowy finansowej pomiędzy FRSE-NA a uczelnią koordynującą projekt - kalendarz (2)

6) Ewentualna zmiana całkowitej http://waloryzacja.llp.org.pl maksymalnej kwoty

dofinansowania – do 31 marca 2010 – wyłącznie w przypadku otrzymania przez NA dodatkowych środków;

7) Złożenie przez uczelnię koordynującą sprawozdania z realizacji kursu w roku akademickim 2009/10 (on-line) - najpóźniej 60 dni po terminie zakończenia obowiązywania umowy – 31 października 2010 r. (on-line);

8) Ocena sprawozdania przez FRSE-NA i obliczenie należnej kwoty dofinansowania dla projektu, zgodnie z zapisami umowy finansowej - do 45 dni od daty złożenia dokumentu;

9) Przekazanie płatności końcowej (20%) za rok 2009/10 – do 45 dni od daty zakończenia oceny sprawozdania;

/

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

30

Realizacja umowy finansowej pomiędzy FRSE-NA a uczelnią koordynującą projekt - kalendarz (2)

6) Ewentualna zmiana całkowitej http://waloryzacja.llp.org.pl maksymalnej kwoty

dofinansowania – do 31 marca 2010 – wyłącznie w przypadku otrzymania przez NA dodatkowych środków;

7) Złożenie przez uczelnię koordynującą sprawozdania z realizacji kursu w roku akademickim 2009/10 (on-line) - najpóźniej 60 dni po terminie zakończenia obowiązywania umowy – 31 października 2010 r. (on-line);

8) Ocena sprawozdania przez FRSE-NA i obliczenie należnej kwoty dofinansowania dla projektu, zgodnie z zapisami umowy finansowej - do 45 dni od daty złożenia dokumentu;

9) Przekazanie płatności końcowej (20%) za rok 2009/10 – do 45 dni od daty zakończenia oceny sprawozdania;

/

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://www.eduinspiracje.pl/

2013-04-15

16

31

Realizacja umowy finansowej pomiędzy FRSE-NA a uczelnią koordynującą projekt - kalendarz (2)

6) Ewentualna zmiana całkowitej http://waloryzacja.llp.org.pl kwoty dofinansowania – do 31 marca 2010 – wyłącznie w przypadku otrzymania przez NA dodatkowych środków;

7) Złożenie przez uczelnię koordynującą sprawozdania z realizacji kursu w roku akademickim 2009/10 (on-line) - najpóźniej 60 dni po terminie zakończenia obowiązywania umowy – 31 października 2010 r. (on-line);

8) Ocena sprawozdania przez FRSE-NA i obliczenie należnej kwoty dofinansowania dla projektu, zgodnie z zapisami umowy finansowej - do 45 dni od daty złożenia dokumentu;

9) Przekazanie płatności końcowej (20%) za rok 2009/10 – do 45 dni od daty zakończenia oceny sprawozdania;

/

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

http://waloryzacja.llp.org.pl/dokumenty

32

Dziękujemy za uwagę