18.05.20 20 - 22.05.2020

Temat kompleksowy: Wybrać zawód – trudna sprawa. Dla nas jeszcze

to zabawa

Poniedziałek 18.05.20 : Kim zostanę w przyszłości …?

1. Zapraszam dzieci do wysłuchania pewnej opowieści z Książki 5- latka

„A ja będę … „

Wiedziałem oczywiście, że dorośli pracują, ale nie miałem

pojęcia, ze robią tyle ciekawych rzeczy. Zaczęło się od tego, ze dziś

do przedszkola przyszedł tata Antosia, ani nie po to, żeby go

odprowadzić, ani nie po to, żeby go odebrać, tylko po to, żeby

opowiedzieć o swojej pracy. Miał on bardzo ładne ubranie i czapkę.

Okazało się, że jest on…. Nigdy w życiu nie uda się wam zgadnąć!

Pilotem! Lata wielkim samolotem i przewozi ludzi do dalekich

krajów. Lata o wiele wyżej i dalej niż ja wtedy, gdy latałem na

latawcu.!

Tata Antosia pokazywał zdjęcia. Na jednym stał przed samolotem, na

innych siedział w srodku przed mnóstwem kolorowych światełek

i zegarów, a na kolejnych fotografiach był w tych różnych dalekich

miejscach, do których udało mu się doleciec.

Potem wszyscy chcieli sobie koniecznie zrobic zdjęcie z tatą Antosia,

a niektórym udało się nawet przymierzyć jego czapkę. Mnie też, bo

Antoś mi ją włozył, ale niestety była za duża. Kiedy tata Antosia już

poszedł, zacząłem się zastanawiać, czy mógłbym kiedyś zostać

pilotem. Latać wyżej niż ptaki i przewozić ludzi do dalekich krajów…

Zapytalem o to Sebka i Jagódkę….. noooo nie wiem- odparł Sebek.

Symulator lotu - https://biznes.radiozet.pl/News/Symulator-dreamlinera-w-Warszawie-

chetni-beda-mogli-sprobowac-swoich-sil-pilotujac-maszyne

Dorośli i pasażerowie mogliby się dziwić, gdyby cię zobaczyli

w kabinie pilota. No i chyba nie ma takich małych mundurów, które

by na ciebie pasowały…. Zmartwiłem się trochę i choć starałem się

niczego po sobie nie pokazywać, Jagódka od razu zauważyła…. Nie

martw się Kajtku- powiedziała, przecież nie musisz zostać pilotem,

żeby latać samolotami. A poza tym jest jeszcze wiele ciekawszych

zawodów. Ja na przykład chciałaby zostać pielęgniarką, jak mama

i pomagać chorym dzieciom.

A ja chciałbym się nauczyć naprawiać samochody- powiedział

Sebek- jak nasz wujek. Wujek mówi, ze na razie umiem wszystko

nieźle rozkręcać, więc teraz muszę się tylko nauczyć, jak to wszystko

poskręcać…

Jeszcze niedawno mówiłeś, że chcesz pracować w banku jak tata-

zdziwiła się Jagódka. Rzeczywiście- przypomniał sobie Sebek.

Hmmm … gdybym już poskręcał te samochody, to może mógłbym

potem popracować w banku? A ja zacząłem się zastanawiać, kim

mógłbym zostać – pilotem, mechanikiem samochodowym ( bo tak się

nazywa ten naprawiacz) czy pielęgniarką? A może policjantem,

nauczycielem, albo kaskaderem ?

Zaraz, zaraz, a może wy mi cos podpowiecie ? czy wiecie już kim

chcielibyście zostać?

2. Poproś mamę i tatę, żeby opowiedzieli Ci o swojej pracy

- Zapytaj ich, gdzie pracują i co robią,

- Czy myślałaś /myślałeś/ o tym, kim chcesz zostać jak już

dorośniesz?

- Potrafisz odgadnąć jakie zawody są zaprezentowane na

obrazkach ?

obrazek nr 1 obrazek nr 2 obrazek nr 3

Obrazek nr 4 obrazek nr 5 obrazek nr 6

Obrazek nr 7 obrazek nr 8 obrazek nr 9

3. Narysuj w każdej ramce pod obrazkiem tyle kresek, ile słyszysz

sylab w wyrazie, którym określisz prezentowany zawód.

4. Posłuchajcie piosenki o zawodach. Uwaga! Wujek Ogórek

zaprasza

https://www.youtube.com/watch?v=u_2RTNZvFrc

Kominiarz wysoko wchodzi po drabinie

Weterynarz leczy chorą zwierzynę

Strażak gasi straszliwe pożary

Magik hokus- pokus

magik hokus-pokus

magik hokus-pokus - pokazuje czary ….( tekst Przemek Urbaniak)

5. Nazwij wszystkie zawody. Połącz postacie z wytworami ich pracy.

Pokoloruj obrazki. Ćwiczenia znajdziesz w Kartach Pracy na str 27

Miłej pracy i zabawy

Temat kompleksowy: Wybrać zawód – trudna sprawa. Dla nas jeszcze

to zabawa

Wtorek 19.05.20 : Kto się boi pracy ?

1. Opowiem Wam dzisiaj ( słowami Jerzego Kerna) historię pewnego

chłopca, któremu bardzo nie chciało się pracować. I co z tego

wynikło.

Piotruś i powietrze (Ludwik Jerzy Kern)

Był pewien chłopiec w różowym swetrze,

którego raz zapytano:

Czym chciałbyś zostać Piotrusiu?

Powietrzem!

Dlaczego powietrzem?

Ano,

dlatego tylko, proszę mamusi, że ono nic robić nie musi.

Pobladła biedna mama z wrażenia,

ot los mieć syna lenia.

Wieczorem poszedł Piotruś do łóżka,

mamusia światło zgasiła.

I zasnął Piotruś, a dobra wróżka

w powietrze go zamieniła.

I nagle patrzcie co się dzieje:

Piotruś po świecie wieje.

W miastach uderza o domów mury,

w górze na niebie rozpędza chmury,

na morzu białe spostrzega żagle,

więc mocno dmucha w te żagle nagle,

na szosach siwe podnosi kurze,

organizuje trzy groźne burze,

porusza liście na wszystkich drzewach,

we wszystkich ptasich gardziołkach śpiewa,

jest jednocześnie we wszystkich stronach,

w samochodowych siedzi oponach,

wierci się, kręci, tańczy jak fryga,

aeroplany na sobie dźwiga,

i – to już chyba największa heca –

dmucha jak wariat we wszystkich piecach…

Rano, gdy zbudził się, przetarł oczy i rzekł:

Zmęczyłem się bardzo w nocy.

Nie przypuszczałem, proszę mamusi,

że tak powietrze pracować musi…

2. Pytanie do dzieci:

- kim był Piotruś?

- dlaczego chciał zostać powietrzem?

- co stało się z Piotrusiem podczas snu?

- czy Piotruś zmienił zdanie na temat powietrza?

- czy potrafisz powiedzieć, dlaczego praca jest ważna w życiu

każdego człowieka?

3.Zanim przystąpimy do następnego zadania, powtórzymy

piosenkę

https://www.youtube.com/watch?v=u_2RTNZvFrc

Zawody ( Przemek Urbaniak)

Kominiarz wysoko wchodzi po drabinie

Weterynarz leczy chorą zwierzynę

Strażak gasi straszliwe pożary

Magik hokus- pokus

magik hokus-pokus

magik hokus-pokus - pokazuje czary …

Krawiec szyje prześliczne ubrania

Rolnik na polu krowy swe zagania

Kucharz zmywa zabrudzone gary

Magik hokus- pokus

magik hokus-pokus

magik hokus-pokus - pokazuje czary …

4. Pokoloruj co drugi latawiec. Użyj całej gamy kolorów

5. Pokoloruj co trzeci wiatraczek . Użyj całej gamy kolorów

6. A teraz - zapraszam dzieci do małej gimnastyki

Ćwiczenia z krzesłem

1. Chwytamy za poręcz krzesła i zginamy nogę do tyłu. Najpierw jedną ,

potem drugą - ( naprzemiennie – kilka razy)

2.Stoimy na lewej nodze – prawą unosimy w bok. Rozciągamy – 1,2,3,4,

Zmiana nogi – lewa unosimy w bok. Rozciągamy- 1,2,3,4

3.Przysiady- trzymamy się poręczy krzesła i robimy przysiady – 1, 2, 3, 4,

Powtarzamy ćwiczenia.

1. Siadamy na krześle i poruszamy ramionami – jak wróbelek – 1,2, 3, 4,

2. Wstajemy z krzesła i biegamy dookoła jak najszybciej - 1 okrążenie, 2, 3,

3. Zmiana – w przeciwną stroną Jedno okrążenie, 2, 3,

Pajacyki

1. Podskakujemy w górę unosząc i opuszczając ręce - 1, 2, 3, 4.

2. Łapiemy się za lewą nogę i podskakujemy na prawej – 1,2,3,4,

3. Łapiemy się za prawą nogę i podskakujemy na lewej – 1,2,3,4,

Wiatr

1. Stajemy w lekkim rozkroku, ręce unosimy do góry i pochylamy

je raz w prawo, raz w lewo w rytm wierszyka

Kółka małe, kółka duże. Głowa prosto – ręce w górze

Ręce w prawo , ręce w lewo. Tak się chwieje wielkie drzewo

szuuu, szuuu, szuu, szuu ( powtarzamy 2 x)

7. Wrócimy teraz do historii Piotrusia po to, żeby zastanowić

się nad odpowiedzią - co to jest powietrze ?

W skrócie – jest to atmosfera ziemska. Czyli to co nas otacza, czym

oddychamy i dzięki czemu żyjemy.

Powietrze nie ma kształtu, zapachu, smaku. Po prostu jest.

Jeśli mówimy - powietrze pachnie kwitnącym sadem – to znaczy,

że jest nasycone zapachem kwiatów z drzew owocowych …

( zdjęcie z galerii Nasz zwykły- niezwykły Świat - Mateuszek Niemiec)

Lub mówimy o zapachach lasu, którym jest przesycone powietrze itd.

Powietrze ( Rafał Witek)

Czasem szumi, czasem pachnie

chcesz je poczuć- stań na wietrze

Coś ci zrywa z głowy czapkę?

Tak – to właśnie jest powietrze.

8. Pokój Piotrusia wygląda tak.

Odszukaj na obrazku i pokoloruj na czerwono elementy pokazane

w ramce. Będzie to wskazówka dla Piotrusia, gdzie ma szukać

różnych przedmiotów, aby uporządkować pokój.

Miłej pracy i zabawy

Temat kompleksowy: Wybrać zawód – trudna sprawa. Dla nas jeszcze

to zabawa

Środa 20.05.20 : Dzielni strażacy.

Dzień dobry Obrazek zaprezentowany powyżej, nawiązuje do tematu

naszego dzisiejszego spotkania. Naszymi bohaterami będą strażacy.

W klimat tego trudnego i pięknego zawodu wprowadzi nas Anastazja z TV

https://www.youtube.com/watch?v=IRU13_1-VOY

- czy dzieci zapamiętały jak nazywa się budynek gdzie znajdują się

strażacy ?

2. Wygłoskuj nazwę budynku i zapisz w ramce poniżej za pomocą

kropek

3. Przepisz numer alarmowy do straży pożarnej i wpisz do ramki

pod obrazkiem

4. Policz i zapisz wszystkie części stroju strażaka w ramce poniżej.

5. Ekwipunek strażaka cz II. Policz wszystkie przedmioty i wpisz

w ramce poniżej obrazka. Lub zaznacz za pomocą kropek.

6. Zaznacz 1-sze litery na które zaczynają się wyrazy na obrazku.

7.Policz sprzęty potrzebne strażakowi do pracy i napisz

odpowiednią liczbę w ramce poniżej obrazka. Lub zaznacz za

pomocą kropek.

Głos syreny strażackiej OSP Łowicz

https://www.youtube.com/watch?v=6g8BrBXCNTQ

8. Pali się Jan Brzechwa (fragment)

Leciała mucha z Łodzi do Zgierza

Po drodze patrzy – strażacka wieża

Na wieży strażak zasnął i chrapie

W dole pod wieżą gapią się gapie

Mucha strażaka ugryzła srodze,

Podskoczył strażak na jednej nodze,

Spogląda - gapie w dole zebrali się,

Wkoło rozejrzał się - o, rety! Pali się!

Pożar widoczny, tak jak na dłoni!

Złapał za sznurek, na alarm dzwoni:

Pożar, panowie! Wstawać, panowie!

Dom się zapalił na Julianowie!

Z łóżek strażacy szybko zerwali się

Pali się! Pali się! Pali się! Pali się!...(…)

9. Ochotnicza Straż Pożarna wzywana jest nie tylko do pożarów.

Popatrz na ilustracje poniżej i zapamiętaj.

zdjęcia z Internetu

zdjęcia z Internetu

9.Pomóż znaleźć drogę strażakom do pożaru, prowadząc ich przez

labirynt.

https://www.youtube.com/watch?v=BKAw3y1HKuE&t=159s

Strażak – zabawa w podskokach

10. Wyklej puste fragmenty wozu strażackiego

kawałkami kolorowego papieru, lub plasteliną.

11. W trakcie pracy – możesz pośpiewać sobie piosenkę Wujka Ogórka

„ Zawody”

https://www.youtube.com/watch?v=u_2RTNZvFrc

Miłego dnia

Temat kompleksowy: Wybrać zawód – trudna sprawa. Dla nas jeszcze

to zabawa

Czwartek 21.05.2020: Zawód żołnierz

Dzień dobry Dzisiaj porozmawiamy sobie o bardzo ważnych

sprawach, które dotyczą nas wszystkich i składają się na naszą

tożsamość. Będę zadawać pytania, a dzieci będą na nie odpowiadać.

- mieszkamy w jakim kraju?...

- kim jesteśmy?...

-w jakim języku rozmawiamy?...

- kto czuwa nad bezpieczeństwem naszym i naszego kraju? …

A więc wiemy już, że tematem naszego dzisiejszego spotkania będzie

żołnierz. Obejrzyjcie teraz zdjęcia i obrazki żołnierzy z różnych epok.

1. Tak wygląda Pułk Reprezentacyjny Wojska Polskiego

źródło: https://preprwp.wp.mil.pl/pl/galleries/video-g-galeria-

video/wreczenie-sztandaru-pukowi-n/

2. We współczesnym wojsku można spotkać również kobiety

źródło: https://www.se.pl/wiadomosci/galeria/kobiety-w-armii-i-policji/gg-BWKC-Rv1L-HMoe/gp-

usZ5-eHmz-2rKS

3. Współczesne mundury wojskowe są wygodne i dostosowana do

okoliczności w jakich znajdują się żołnierze. Ale przez wieki żołnierz

prezentował się bardzo różnie.

Bardzo dawno temu, kiedy powstawało Królestwo Polskie żołnierz

wyglądał tak

4. Rycerz średniowieczny musiał mieć do pomocy giermka

(adiutanta) ponieważ założenie takiej zbroi wymagało ogromnego

wysiłku i zręczności.

5.W nieco późniejszym okresie polska jazda pancerna (husaria)

prezentowała się równie kolorowo i groźnie jak ich poprzednicy.

6. W wieku XIX i na początku XX żołnierze nosili już wygodniejsze

mundury.

7. Na tym zdjęciu zaprezentowani są żołnierze z 1937 roku.

Przedstawia ono funkcjonariuszy Straży Granicznej i Korpusu

Ochrony Pogranicza. Miejsce – Czarnogóra

( własność Danuta Pawliszewska)

Prośba do dzieci . Zapytajcie swoich Dziadków, czy nie posiadają

w swoich albumach rodzinnych takich właśnie historycznych zdjęć.

Jeśli tak, to na pewno usłyszycie od nich niejedną ciekawą historię

To są piękne pamiątki z minionej epoki, które warto przechowywać

i pielęgnować.

8 Zapraszam teraz do wysłuchania Marszu Radetzky’ego Orkiestra

Wieniawa

https://www.youtube.com/watch?v=APZtvcCCNrc

W trakcie słuchania marszu możecie:

- maszerować po pokoju,

- klaskać w dłonie,

- wybijać rytm na blacie stołu, lub krzesełka

9. Żołnierze podczas swojej służby przezywają różne przygody,

czasem smutne i groźne, a czasem śmieszne. Usiądźcie teraz

wygodnie i posłuchajcie baśni o ołowianym żołnierzyku, którą

napisał dla Was Christian Hans Andersen.

Dzielny ołowiany żołnierz – Ch.H. Andresen

https://www.youtube.com/watch?v=HJNAoj2HqqQ

Pytanie do dzieci:

- czy bajka o żołnierzyku była wesoła, czy smutna?

- z czego był zrobiony żołnierzyk?

- w jakiej łódce płynął żołnierzyk?

- jak skończyła się historia o żołnierzyku i filigranowej tancerce ?

10. Odszukaj wśród tych ołowianych żołnierzyków głównego

bohatera baśni i otocz go pętlą.

- policz ile jest żołnierzy w pierwszym rzędzie?

- policz ile jest żołnierzy w drugim rzędzie ?

- przy odliczaniu żołnierzy oznacz kropką liczby parzyste

( pod figurką)

11. Pokoloruj podstawkę na której stała tancerka. Zachowaj rytm.

12. Czy ktoś z dzieci rozpoznaje ławeczkę? To też żołnierz, ale

w odróżnieniu od ołowianego bohatera z baśni Andersena, jego

przygody były zabawne i zupełnie niegroźne Przynajmniej tak się

niektórym z nas wydaje Potraficie go nazwać ? Jeśli tak, to może

ktoś z Was prześle mam swoje zdjęcie z tym dzielnym wojakiem ?

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Josef_Svejk_bench_monument_in_Sanok.jpg

13. Z czym kojarzą się wam te obrazki ? ….

( z: muzyką, miastem, wojskiem )

W każdej ramce narysuj tyle kresek, ile słyszysz sylab w wyrazach.

14. Proszę wykonać w domu zaległe ćwiczenia w Kartach Pracy.

Do literki H h wrócimy jutro.

15. Na zakończenie chciałam Wam zdradzić pewną tajemnicę.

Czy wiecie, ze dorośli także potrafią się świetnie bawić ?

Nie wierzycie?

To posłuchajcie i spróbujcie zabawić się razem z nimi

Piosenka o papierowym żołnierzyku

Andrzej Korycki Dominika Żukowska

https://www.youtube.com/watch?v=KH6qFuIht3M

Życzę miłej zabawy

. 18.05.20 20 - 22.05.2020

Piątek 22.05.2020: Każdy zawód jest ważny i potrzebny

1.Wszyscy dla wszystkich (Julian Tuwim)

Murarz domy buduje,

Krawiec szyje ubrania,

Ale gdzieżby co uszył,

Gdyby nie miał mieszkania?

A i murarz by przecie

Na robotę nie ruszył,

Gdyby krawiec mu spodni

I fartucha nie uszył.

Piekarz musi mieć buty,

Więc do szewca iść trzeba,

No, a gdyby nie piekarz,

Toby szewc nie miał chleba.

Tak dla wspólnej korzyści

I dla dobra wspólnego

Wszyscy muszą pracować,

Mój maleńki kolego.

Pytanie do dzieci - co nam przekazuje autor wiersza?

2. Proszę uzupełnić wypowiedź o wykonywanym zajęciu w/g

obrazków zamieszczonych poniżej. Co robi strażak? – gasi pożary.

gasi pożary …………? ……………..? ……………..?

……………..? ……….? …………….? …………….?

……………? ……………? ……………….? …………..?

…………….? ……………? ……………….? ………………?

……………? ………………? ………………..? ……………?

…………? ……………? ……………? ………… ?

Poproście rodziców o wpisanie wyników poprawnej odpowiedzi.

np. Kasia zdobyła 24 punkty za poprawną odpowiedź

3. Zapraszam teraz wszystkie dzieci do zabawy z piosenką

Zawody – tekst Przemek Urbaniak

https://www.youtube.com/watch?v=u_2RTNZvFrc

Kominiarz wysoko wchodzi po drabinie

Weterynarz leczy chorą zwierzynę

Strażak gasi straszliwe pożary

Magik hokus- pokus

magik hokus-pokus

magik hokus-pokus - pokazuje czary …

Krawiec szyje prześliczne ubrania

Rolnik na polu krowy swe zagania

Kucharz zmywa zabrudzone gary

Magik hokus- pokus

magik hokus-pokus

magik hokus-pokus - pokazuje czary …

Abrakadabra razem z nami czaruj

Wszystkie marzenia spełniamy od razu

Jako dzieci wielkie moce mamy

Zatem hokus-pokus…. (7x) pokazujemy czary …

4. W wierszu , który dzieci usłyszały wcześniej, autor przekazywał

nam przesłanie, że każdy zawód jest ważny. Tak samo jak ważny

jest każdy człowiek, zarówno ten mały jak i ten duży. Bo wszyscy

żyjemy obok siebie i dla siebie.

A teraz połącz osoby wykonujące określony zawód z właściwymi

obiektami.

Przy zawodzie, który interesuje cię najbardziej narysuj uśmiechniętą

buźkę.

5. Podczas spaceru z rodzicami jedna z waszych koleżanek zauważyła

na drzewie hubę. Zdjęcie wysłane przez jej rodziców posłuży nam

do wprowadzenia litery H h

zdjęcie z galerii Nasz zwykły – Niezwykły Świat – Daria Tchórz

Co to jest huba?

Huba, to po prostu grzyb, który czasami widujemy na drzewach.

Pasożytuje na tych drzewach, prowadząc do ich umierania.

H h Huba

wygłoskuj wyraz huba i wpisz odpowiednią ilość

kropek w ramce.

Na stronie 28, 29 w Kartach Pracy wykonaj ćwiczenie z literką H h

6. Pokoloruj obrazek wg kodu

Miłej pracy i zabawy