ZZwwiiąązzeekk HHaarrcceerrssttwwaa PPoollsskkiieeggoo CChhoorrąąggiieeww ŚŚlląąsskkaa

HHuuff iieecc CCzzęęssttoocchhoowwaa

pphhmm.. MMaarr iiaa KKoottkkiieewwiicczz

2

AUTOR: MARIA KOTKIEWICZ KONSULTACJA: Ewa Miękina Ewelina Michoń Iwona Orman Emila Kulczyk - Prus Magdalena Kuczera Wojciech Biela KOREKTA: dr Aurelia Kotkiewicz OPRACOWANIE GRAFICZNE: Ewa Miękina SKŁAD I ŁAMANIE: Ewa Miękina Na zdjęciu z okładki – Aleksandra Religa – zuchna 19 GZ „Przyjaciele Ekoludka” Hufiec ZHP Sandomierz WYDANIE I www.hzkk.czestochowa.zhp.pl

WSZELKIE PRAWA AUTORSKIE SĄ ZASTRZEśONE.

strona 3

Druhno Dru Ŝynowa, Druhu Dru Ŝynowy!

Prowadząc Gromady Zuchowe odpowiadacie za najmłodszych członków Związku Harcerstwa Polskiego, zatem to na Was spoczywa największa odpowiedzialność za zdrowie, bezpieczeństwo, a nawet Ŝycie Waszych podopiecznych. Bardzo istotne jest, abyście w sposób umiejętny, zgodny z zasadami metodyki zuchowej przekazywali swoim zuchom wiedzę, a przede wszystkim umiejętności z zakresu szeroko pojętego bezpieczeństwa.

Zbiórka zuchowa to zabawa w kogoś lub coś – pozwólcie zatem zuchom stać się ratownikami. Wykorzystujcie zuchowe formy pracy, przede wszystkim zabawę tematyczną, majsterkę, ciekawe, dające duŜo nowej wiedzy gawędy, zwiady i odpowiednio dostosowane zuchowe znaki, zwyczaje, obrzędy i tajemnice. Nie zapominajcie takŜe o zuchowych pląsach i piosenkach. Za ich pomocą nauczycie swoich podopiecznych jak mają reagować w sytuacjach kryzysowych, jak udzielać pierwszej pomocy, jak zachowywać się podczas kąpieli czy podczas korzystania z dróg.

Oddaję do Waszych rąk materiał, który pozwoli Wam przeprowadzić ciekawe zbiórki, przekazujące nie tylko wiedzę, ale takŜe umiejętności. Przedstawiam Wam autorski program zbiórek zuchowych, kształtujących sprawność zespołową „Zuch Ratownik”, wraz z dodatkowymi materiałem, tzw. „workiem z tworzywem”, konsultowanym z ratownikami medycznymi oraz doświadczonymi druŜynowymi gromad zuchowych.

Jest to oczywiście tylko propozycja, którą moŜecie dostosować do potrzeb własnych i środowiska, w jakim działacie.

Składam serdeczne podziękowania hm. Ewie Miękinie za wsparcie oraz nieocenioną pomoc podczas powstawania niniejszego materiału.

śyczę ciekawej lektury i udanych zbiórek!

CZUJ! CZUWAJ! phm. Maria Kotkiewicz

4

PROGRAM SPRAWNOŚCI ZUCHOWEJ ZDOBYWANEJ ZESPOŁOWO „ZUCH RATOWNIK”

1. Umiemy wezwać słuŜby ratunkowe: pogotowie ratunkowe, policję, straŜ poŜarną, WOPR i GOPR.

2. Mamy świadomość, Ŝe dzieci mogą uratować Ŝycie lub zdrowie rówieśników, a takŜe osób dorosłych.

3. Wzięliśmy udział w szkoleniu w zakresie udzielania pierwszej pomocy prowadzonym przez ratowników medycznych.

4. Znamy podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. 5. Umiemy, pod opieką osoby dorosłej, postąpić w przypadku skaleczenia, oparzenia,

zatrucia, otarcia. 6. Mamy własną, skompletowaną apteczkę. 7. Wiemy, jakie są zasady bezpiecznego poruszania się po drogach. 8. Znamy zasady bezpiecznej kąpieli. 9. Znamy zasady postępowania w przypadku poŜaru. 10. Odwiedziliśmy wybraną jednostkę ratowniczą: pogotowie ratunkowe, policję, straŜ

poŜarną, Centrum Powiadamiania Ratunkowego. 11. Wspólnie z Gromadą załoŜyliśmy „Zuchową Stację Pomocy Medycznej”. 12. Znamy piosenkę o numerze alarmowym 112. 13. Zorganizowaliśmy dla młodszych kolegów i koleŜanek ze szkoły lub innych Gromad

Zuchowych turniej wiedzy o bezpieczeństwie.

UWAGI:

Zdobywanie cyklu sprawnościowego „Zuch Ratownik” słuŜy wychowaniu społecznemu i moralnemu. Kształtuje gotowość do niesienia pomocy innym, wyrabia odwagę i dyscyplinę.

Świadomość prawidłowego udzielania pierwszej pomocy, właściwego korzystania z numerów alarmowych eliminuje strach i obawę przed podjęciem działań związanych z ratowaniem Ŝycia lub zdrowia innych osób. Dlatego bardzo istotne jest, aby umiejętności te ćwiczyć z dziećmi od najmłodszych lat.

Cykl sprawnościowy „Zuch Ratownik” przeznaczony jest dla wszystkich zuchów – młodszych i starszych, dziewczynek i chłopców działających w Gromadach koedukacyjnych. MoŜe być realizowany niezaleŜnie od pory roku.

DruŜynowy/a przystępując do realizacji cyklu sprawnościowego „Zuch Ratownik” musi przygotować się zarówno pod względem metodycznym jak i merytorycznym.

Zaleca się zapraszanie gości – pracowników, wolontariuszy wybranych słuŜb ratowniczych oraz organizację zbiórek w siedzibach jednostek ratowniczych (oczywiście po wcześniejszym uzgodnieniu z kierownictwem danej jednostki).

Przy realizacji cyklu sprawnościowego „Zuch Ratownik” zuchy mogą realizować sprawności indywidualne, takie jak: „Higienista”, „Przyjaciel innych”, „Sobieradek”, „Pływak”, „Przechodzień”.

BIBLIOGRAFIA:

www.znamibezpiecznie.pl www.pck.org.pl www.zyjbezpiecznie.policja.pl D. Kuligowski, Pierwsza pomoc jakie to proste , [Częstochowa 2010]

M. Buchfelder, Podr ęcznik pierwszej pomocy , Warszawa 2003 J. Stępińska, T. Szajewski, M. Zwierzyńska, Pierwsza pomoc , Warszawa 1998

strona 5

Zbiórka 1 Historia Brajana Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, zgodne z tradycją gromady. Gawęda – Historia Brajana Chlebowskiego – opowieść o chłopcu, który zadzwonił po straŜ poŜarną i uratował Ŝycie swojego ojca i mieszkańców kamienicy. Gry i Ćwiczenia – WaŜne numery, Uzupełnianka z numerami alarmowymi, Kolorowanka „Numery alarmowe”. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – szyfr RA-TO-WN-IK (hasło „Pierwsza pomoc”). Piosenki i Pl ąsy – Piosenka „O numerze alarmowym 112” (melodia piosenki do pobrania ze strony www.znamibezpiecznie.pl). Gry i ćwiczenia – „Informujemy o wypadku”. Zabawa w „głuchy telefon”, puzzle „Znaczek sprawności”. Majsterka – Karta ICE (wzór do pobrania ze strony www.hzkk.czestochowa.pl/zuch). Krąg Rady – Rozmowa z zuchami o tym, czy chciałyby być takimi bohaterami jak Brajan. Czy chciałyby poznać zasady ratowania ludzkiego Ŝycia i zdrowia, znać numery alarmowe i poznać zasady korzystania z nich. Czy chciałyby poznać tajniki pracy ratowników. Podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności „Ratownik”. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe zakończenie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności „Ratownik”.

Nauka nowego okrzyku: DruŜynowy: Zuch Ratownik Zuchy: Numery alarmowe zna

DruŜynowy: Zuch Ratownik Zuchy: Kart ę ICE zawsze przy sobie ma DruŜynowy: Zuch Ratownik Zuchy: Wie, Ŝe pierwsza pomoc to nie gra

Historia Brajana Chlebowskiego Kilka lat temu w jednej z łódzkich kamienic wybuchł ogromny poŜar. Nikt nie wiedział, co tak naprawdę się dzieje. Wśród ogólnej paniki najdzielniej zachował się pewien 6-letni chłopiec imieniem Brajan. Dzisiaj mógłby zostać zuchem. Chłopiec szybko zadzwonił po straŜ poŜarną. – Pali się u mnie! – Gdzie? – Niech pan przyjeŜdŜa! – Ale gdzie, podaj adres? – Na Dowborczyków, pali się nasze mieszkanie. – A numer telefonu? Masz jakiś? – 63... – Nazwisko. Twoje? – Brajan Chlebowski... (słychać kaszlącego człowieka, któremu Brajan mówi, Ŝe dzwoni na straŜ poŜarną. Ojciec Brajana bierze słuchawkę.) – Dzień dobry. – Dzień dobry. – Chciałem (dusi się od kaszlu)... PoŜar się zrobił w domu, ale juŜ go ugasiłem. – Dowborczyków ile? – Dowborczyków 27. Synek dzwonił... (słychać płacz dziecka) – Tam ktoś jest, w tym mieszkaniu? – Ja jestem razem z dzieckiem... (rozmowa się urywa).

6

StraŜacy przyjechali juŜ po kilku minutach. Ogień udało się opanować, jednak nie udało się uratować Brajana. Roześmiany i ciepły blondynek zginął po zaczadzeniu dwutlenkiem węgla. Dzięki Brajanowi z poŜaru uratowano mieszkańców kamienicy, w tym jego ojca. Dzielny Brajan pośmiertnie został odznaczony medalem „Za Ofiarność i Odwagę”. Pewnie kaŜdy z Was chciałby być taki dzielny, prawda? Aby tak się stało, musicie poznać numery alarmowe, podstawowe zasady ratowania Ŝycia i reagowania w sytuacjach kryzysowych. Tych i wielu innych rzeczy nauczymy się, realizując sprawność Zuch Ratownik. PIOSENKA: O NUMERZE 112 (sł. M. Heliasz, muz. M. Jelonek) Kiedy coś zdarzy się, kiedy ktoś woła help, I gdy ogień zbliŜy się, a na drodze wielkie bum, Wtedy Ty: Refren: Dzwoń, dzwoń, dzwoń jeden jeden i dwa, Dzwoń, dzwoń, dzwoń jeden jeden i dwa, Kliknij raz, kliknij raz, potem jeszcze kliknij dwa, No bo to, no bo tak sto dwanaście razem da Wiemy, Ŝe czeka ktoś, nie martw się, tylko dzwoń. Pojedziemy tam i juŜ, damy Ci pomocną dłoń. No bo Ty: Refren: Dzwoń … A więc tak pomyśl, Ŝe numer ten trzeba znać, MoŜe równieŜ i Ty potrzebować będziesz go. A więc tak: Refren: razy 3

ODNAJDŹ NUMER 112 I POKOLORUJ

POŁĄCZ LOGO Z WŁAŚCIWYM NUMEREM TELEFONU ALARMOWEGO

strona 7

Zbiórka 2 Ratujemy Ani ę Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności. Piosenki i Pl ąsy – „Dziesięciu Ratowników” (na melodię pląsu „Dziesięciu Murzynków”) Gry i ćwiczenia – rozsypanka „Pierwsza Pomoc” – zuchy szukają ukrytych w miejscu zbiórki elementów planszy z poszczególnymi etapami udzielania pierwszej pomocy (plansza do pobrania ze strony www.hzkk.czestochowa.pl/zuch). Gawęda – gawęda gościa (ratownik medyczny). Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy (instruktaŜ) z wykorzystaniem fantoma. Zabawa tematyczna – Zuchowa Stacja Pomocy Medycznej. Piosenki i Pl ąsy – Piosenka „O numerze alarmowym 112”. Krąg Rady – Podsumowanie zbiórki, wręczenie przez gościa naklejek „Dobry Ratownik”. Rozmowa z zuchami na temat: Czy zadania ratownika są trudne. Przypomnienie numerów alarmowych. Podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności indywidualnych – „Higienista”, „Sobieradek”, „Pomocna dłoń”. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe zakończenie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności „Ratownik”. Zadanie mi ędzyzbiórkowe – przyniesienie materiałów opatrunkowych na następną zbiórkę. Zuchy otrzymują zaszyfrowaną wiadomość (za pomocą szyfru RA-TO-WN-IK) o tym, jaki środek opatrunkowy mają przynieść na następną zbiórkę. PLĄS „DZIESIĘCIU RATOWNIKÓW”

Dziesięciu Ratowników – pokazanie 10 palców W czerwonych kamizelkach – pokazanie na sobie kamizelki Spieszą na pomoc – bieg w miejscu Ratować ludzi – ręce skrzyŜowane na piersiach Stop! Uwaga! – uniesienie w górę prawej ręki z wyprostowaną dłonią Pan wie, co tu się stało? – zapytanie do osoby stojącej obok Zróbcie miejsce – rozsunięcie rękami

Reanimację zacząć czas – dłonie splecione w taki sposób, w jaki przystępuje się do reanimacji Uwaga: Osoba prowadząca śpiewa i po kaŜdym wersie wykonuje odpowiednie gesty.

Grupa naśladuje. Za kaŜdym razem pląs powtarza się szybciej. WIERSZYK „ZUCH RATOWNIK”

M. Kotkiewicz Gdy tylko uratować kogoś chcesz, pod jaki numer dzwonić juŜ wiesz.

112 numer znany i przez wielu uŜywany. Czerwony strój i apteczka dla ratownika jest jak szkolna teczka.

Gdy dom Twój się pali, ludzie straŜaków zawołali, a Ci szybko przybyli i dom Twój ugasili.

Gdy przestępstwo na ulicy widzisz, na policję to zgłoś, oni się tym zajmą, a z Ciebie będzie ktoś.

Gdy w basenie pływasz, nie czuj się jak ryba. Regulaminów przestrzegaj, bo w wodzie róŜnie bywa.

Gdy po ciemnej drodze idziesz, uwaŜaj na auta. Bez odblasków nie zrobisz z siebie przecieŜ skauta.

Jeśli o tych rzeczach wiesz, Zuch Ratownik z Ciebie jest!

WZÓR NAKLEJKI

8

Zbiórka 3 Ekwipunek ratownika Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności. Zwiad – element zbiórki – zuchy zgodnie ze wskazówkami otrzymanymi przez druŜynowego udają się do najbliŜszego ośrodka zdrowia. Gawęda – gawęda eksperta (lekarz lub pielęgniarka, z którymi druŜynowy uzgodnił wcześniej spotkanie). Zapoznanie z podstawowym składem apteczki osobistej. Pokaz udzielania pomocy przy otarciu, oparzeniu, skaleczeniu i zatruciu. Gry i ćwiczenia – Nauka bandaŜowania. Majsterka – „Moja Apteczka” – skompletowanie apteczki z przyniesionych przez zuchy na zbiórkę materiałów opatrunkowych. Piosenki i Pl ąsy – Piosenka „Zuch Ratownik” Gry i ćwiczenia – „Chory miś” – znajdź 10 szczegółów. Krąg Rady – Podziękowanie ekspertowi. Wręczenie zuchowego upominku. Pamiątkowe zdjęcie. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice - obrzędowe zakończenie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności „Zuch Ratownik”. PIOSENKA: ZUCH RATOWNIK (sł. E. Miękina, muz. A. Owczarek) Zuch ratownik, jasna sprawa, Dzielny i odwaŜny jest. Wie, Ŝe pomoc nie zabawa, To realne Ŝycie jest. Refren: Bo ratownik to zuch chwat. Z nim bezpiecznie zwiedzasz świat Bo ratownik to zuch chwat. Nie zna strachu, nie ma wad. Zna zasady i numery, Wie co?, kiedy? no i jak? Pogotowie wezwać umie, Pozna kaŜdy drogowy znak. Refren: Bo ratownik to zuch chwat … Bezpieczeństwo teŜ w kąpieli. Wie, Ŝe to powaŜna rzecz. Skoki, krzyki zakazane! Pływanie tam, gdzie ratownik WOPR-u jest. Refren: Bo ratownik to zuch chwat …

strona 9

Zbiórka 4 Zuchowy kodeks drogowy Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności. Gawęda – Zasady poruszania się po drogach Gry i ćwiczenia – Znajdź ukryty znak drogowy, jak przechodzić przez jezdnię, jak chodzić po chodniku. Piosenki i Pl ąsy – piosenka „Z kodeksem w dłoni”. Majsterka – Zuchowy kodeks drogowy, elementy do teatrzyku. Teatrzyk samorodny – Droga na zbiórkę. Krąg Rady – podsumowanie zbiórki, podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności indywidualnej „Przechodzień”, druŜynowy wręcza zuchom znaczki odblaskowe, przypominając o konieczności ich noszenia. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe zakończenie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności „Ratownik”. PIOSENKA: Z KODEKSEM W DŁONI (sł. Konopnicki, muz. Mieczysław Janusz) Z kodeksem w dłoni przejdziesz cały świat! On cię obroni! Słuchaj jego rad! Z kodeksem w ręce nie boję się nic! Ufaj piosence, Śmiało naprzód idź! Z kodeksem w dłoni poznaj miejski ruch, i nie zapomnij o przepisach stu! Z kodeksem w ręce zwiedzaj własny kraj! Z kodeksem w ręce Skarb największy znajdź! I ja wam powiem, śe największy skarb jest w głowie! Dzięki niemu uchronicie swoje zdrowie, swoje Ŝycie. Kto dziś kodeks zna drogowy, temu włos nie spadnie z głowy! Wiedza Ŝycie wam upiększy! Wiedza skarbem jest największym! Nauka nowego okrzyku: DruŜynowy: Zuch Ratownik Zuchy: Kodeks Drogowy zna DruŜynowy: Zuch Ratownik Zuchy: Na zbiórk ę bezpiecznie po drodze gna DruŜynowy: Zuch Ratownik Zuchy: Odblaskowy znaczek zawsze przy sobie ma

10

Plakat i broszura do pobrania ze strony: www.policja.pl

Zbiórka 5 Wodne igraszki Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności. Zwiad – wyjście na basen lub inny dowolny zbiornik wodny z wyznaczonym kąpieliskiem. Gry i ćwiczenia – podczas zwiadu zuchy szukają ukrytych liter, które po odnalezieniu utworzą hasło „Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe”. Przypomnienie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze. Gawęda – gawęda eksperta (ratownik WOPR-u), pokaz ratowniczy. Gry i ćwiczenia (pod opieką ratownika): – „Zasady bezpiecznej kąpieli”; wyławianie buteleczek z hasłami – wodna piłka – przerzucanie piłki do innej osoby z wypowiedzeniem wcześniej wyłowionej zasady – wodna sztafeta z rekwizytami Piosenki i Pl ąsy – Piosenka „Zuch Ratownik” PoŜyteczne prace – w drodze powrotnej zuchy obserwują drogę do „zuchówki” i zapamiętują miejsca, które według nich są nieprawidłowo lub nieczytelnie oznakowane. Lista miejsc zostanie przekazana odpowiednim władzom lokalnym (Policji bądź StraŜy Miejskiej). Krąg Rady – Podziękowanie ekspertowi. Wręczenie zuchowego upominku. Pamiątkowe zdjęcie. Podsumowanie zwiadu – omówienie zasad bezpiecznej kąpieli. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe zakończenie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności „Zuch Ratownik”. Zabawy w wodzie, do wykorzystania podczas zbiórki: Zabawa „taczki”: Zuchy dobierają się parami, pierwszy zuch, trzymając deskę przed sobą leŜy przodem na wodzie, nogi szeroko, drugi, trzymając go za nogi pcha go po wodzie, potem następuje zamiana. Bieg po piłk ę: Zuchy z dwóch „szóstek” stoją po przeciwnych stronach basenu. KaŜdy zuch dostaje swój numerek (od 1 do x w obu druŜynach). DruŜynowy rzuca piłkę na środek basenu i wywołuje numerek – dwóch zuchów z przeciwnych stron biegnie po piłkę – ten, kto złapie ją pierwszy, zapewnia swojej szóstce 1 punkt. Suche przedmioty: Dwie „szóstki” stoją na brzegu basenu po jednej stronie. Ich zadaniem będzie przetransportowanie na drugą stronę basenu kilku przedmiotów, ale uwaga: przedmioty muszą pozostać suche! Gra na zasadzie sztafety – zuchy startują pojedynczo, ta „szóstka”, która przeniesie przedmioty szybciej (i na sucho) – wygrywa.

strona 11

Zbiórka 6 „Z nami bezpiecznie” – zuchowy turniej wiedzy o bezpiecze ństwie Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe rozpoczęcie zbiórki przyjęte na czas zdobywania sprawności. Gawęda – Film: Podstawowe zabiegi ratujące Ŝycie (BLS) (do pobrania ze strony www.znamibezpiecznie.pl). Piosenki i Pl ąsy – Piosenka „Zuch Ratownik”. Gry i ćwiczenia – „Z nami bezpiecznie” – zuchowy turniej wiedzy o bezpieczeństwie

- krzyŜówka - zagadki - rebus - pytania

- pokoloruj znaki drogowe - dokończ obrazek - rozsypanka - labirynt

Krąg Rady – Podsumowanie turnieju, przypomnienie najwaŜniejszych zasad poznanych na zbiórkach podczas zdobywania sprawności. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe wręczenie sprawności wraz z certyfikatami „Zucha Ratownika” Piosenki i Pl ąsy – Piosenka o numerze „112”. Zuchowe Zwyczaje, Znaki, Obrz ędy i Tajemnice – obrzędowe zakończenie zbiórki, zgodne z tradycją gromady. PYTANIA

1. Jakie podstawowe elementy znajdują się w apteczce pierwszej pomocy? (folia NRC, bandaŜe, plastry, wata, gazy, rękawiczki, woda utleniona, maseczka do sztucznego oddychania, noŜyczki, chusta trójkątna, środki opatrunkowe).

2. Jaki jest numer alarmowy (ogólny)? (112) 3. Jak udzielić pierwszej pomocy w przypadku skaleczenia? (Drobne rany i skaleczenia

przemywa się, zakłada plaster z opatrunkiem lub w przypadku większej rany przykrywa warstwami jałowej gazy i bandaŜuje).

4. Jaki jest numer alarmowy na pogotowie ratunkowe? (999) 5. Jaki jest numer alarmowy na straŜ poŜarną? (998) 6. Jaki jest numer alarmowy na policję? (997) 7. Co oznaczają skróty WOPR i GOPR? (Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe oraz

Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe). 8. Do czego słuŜy woda utleniona? (Do przemywania ran, odkaŜania). 9. Jak postąpić w przypadku drobnego oparzenia (nie rozległego)? (jak najszybciej naleŜy

schładzać oparzone miejsce przez ok. 15 minut. Po schłodzeniu ranę oparzeniową moŜemy osłonić opatrunkiem jałowym lub schładzającym hydroŜelowym. Nie naleŜy go jednak zaklejać plastrem ani mocno bandaŜować).

10. Co naleŜy powiedzieć, kiedy dodzwonimy się pod numer alarmowy? (przedstawić się, powiedzieć, gdzie się znajdujemy i gdzie ma być wezwana pomoc, opisać szczegóły wypadku: powiedzieć, co się stało, ilu jest poszkodowanych, w jakim są stanie).

11. Jakie są główne zasady poruszania się po drogach? (podczas wycieczki uczestnicy muszą się podporządkować osobie prowadzącej grupę, grupa w zwartym szyku porusza się prawym poboczem drogi, naleŜy zwracać baczną uwagę na pojazdy, nie moŜna oddalać się od grupy, naleŜy pamiętać o odblaskach oraz odpowiednim oświetleniu grupy).

12

12. Czego nie wolno robić na basenie lub innym zbiorniku wody? (wchodzić do wody na nie oznakowanym terenie bez opieki ratownika, skakać do wody na nie oznaczonym terenie, na basenie nie wolno biegać, stosować się bezwzględnie do zaleceń ratownika).

13. Kiedy wzywamy pomoc medyczną? (w sytuacji gdy widzimy wypadek, poŜar, sytuacje zagroŜenia Ŝycia, upadającą/ leŜącą osobę).

14. Co naleŜy zrobić w przypadku zatrucia? (w przypadku zatrucia pokarmowego naleŜy podać krople miętowe lub węgiel aktywny. W przypadku powaŜniejszych zatruć naleŜy wezwać pomoc lekarską).

15. Jak naleŜy postąpić w przypadku poŜaru? (naleŜy alarmować osoby znajdujące się w pobliŜu oraz StraŜ PoŜarną dzwoniąc pod numer 998).

16. Co to jest karta ICE? (jest to karta wielkości wizytówki, na której zapisane są numery telefonów najbliŜszych osób, które powiadamia się w razie wypadku. Kartę naleŜy zawsze nosić przy sobie).

17. Jakie ruchy naleŜy wykonać, zanim przejdziemy przez skrzyŜowanie? (oglądamy się w lewo, w prawo i jeszcze raz w lewo).

18. Jaki kolor sygnalizacji świetlnej oznacza „stój” a jaki „idź”? („stój” – czerwony, „idź” – zielony).

19. Kto moŜe udzielić pierwszej pomocy? (tak naprawdę kaŜdy, kto wie jak to zrobić. Fachową pomoc medyczną udzielą oczywiście ratownicy medyczni lub lekarze).

20. Czy zuch moŜe sam wezwać pogotowie ratunkowe? (tak, jeŜeli jest taka konieczność. Jeśli jest moŜliwość powiadomienia osoby dorosłej, zuch niezwłocznie musi to zrobić).

1.SłuŜy do oczyszczania ran, moŜe być wyjałowiona 2. Dodzwonisz się tam, uŜywając numeru 997 3. … poŜarna 4. NaleŜy zawsze o nim pamiętać 5. SłuŜą do cięcia gazy, bandaŜa, itp. 6. … jest dzielny 7. … drogowy 8. SłuŜy do spinania ubrania, materiału, itp. Odpowiedzi∗

∗ 1.gaza, 2.policja, 3. straż, 4. bezpieczeństwo, 5. nożyczki, 6. zuch, 7. znak, 8. agrafka

*bandaż, strażacy, apteczka, straży pożarnej, woda utleniona, numer alarmowy 112,

folia NRC/koc termiczny

MoŜe być dziergany jak sweterek od babci albo elastyczny jak gumka

*** JeŜdŜą w samochodach

w kolorze kubraczka świętego Mikołaja

**** Dla ratownika tak wa Ŝna,

jak torebka dla mamy ****

Odwrócone 668 to numer do… ****

Woda z dodatkiem tlenu gorzka niczym pieprz

kuchenny ****

65 + 17 + 10 + 8 + 12 = ? Czyli?

****

Ogrzewa lub chłodzi, z jednej strony złoty jak

słońce na niebie, z drugiej srebrz ący si ę, jak woda

w basenie

ZAGADKI

strona 13

REBUSY∗∗∗∗

∗ znaki drogowe, apteczki, pomoc, fantom, karetka, plaster

DOPASUJ ODPOWIEDNIĄ CZĘŚĆ UKŁADANKI

DOKOŃCZ RYSUNEK

14

UZUPEŁNIJ I ODCZYTAJ HASŁO

POKOLORUJ ZNAKI ZNAJDŹ WYRAZY ZWIĄZANE Z RATOWANIEM śYCIA

Odpowiedzi: pomoc, apteczka, bandaŜ, SOS, pogotowie, plaster, alarm, koc, wata, ratownik

Odpowiedzi: strzykawka, lekarz, znaki, pomoc, ratunkowe, ochotnicze Hasło: Zuch Ratownik

strona 15

16