Projekt Gminy Starogard Gdański, w ramach Priorytetu IX „Rozwój wykształcenia

i kompetencji w regionach”, Działania 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług

edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty” , Poddziałania 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych

uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych” pn.

„Zespoły wychowania przedszkolnego (ZWP) sposobem na upowszechnienie edukacji przedszkolnej w Gminie

Starogard Gd.”

Projekt naszej Gminy był odpowiedzą na potrzeby mieszkańców w zakresie zapewnienia swym dzieciom

edukacji przedszkolnej. W roku 2010 przeprowadzono badania ankietowe

w poszczególnych wsiach Gminy Starogard Gd.,celem których było zbadanie potrzeb na przedmiotowe usługi i miejsc o najwyższym wskaźniku dzieci w wieku

przedszkolnym nie uczęszczających do placówek przedszkolnych.

W oparciu o informacje pozyskane od mieszkańców oraz zasoby gminne przygotowano

informacje niezbędne do założeń projektu na utworzenie Zespołów Wychowania Przedszkolnego.

Projekt złożono do konkursu w celu dofinansowania ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

Wniosek o dofinansowanie projektu przeszedł pomyślnie ocenę Komisji Oceniającej Projekty i uzyskał

dofinansowanie w wysokości 975 710,00 zł.

Planowany całkowity koszt projektu oszacowano na kwotę 1 005 929,54 zł.

Okres realizacji VIII.2010-VII.2012

Oto główne cele jakie założono w projekcie: upowszechnienie edukacji przedszkolnej, zwiększenie liczby dzieci z obszaru gminy uczestniczących w realizacji podstawy programowej , poprawa jakości wyników nauczania w przyszłości.

Założenia projektowe: Utworzenie 6 Zespołów Wychowania Przedszkolnego na terenie Gminy Starogard Gdański, Udział w zajęciach wychowania przedszkolnego 120 dzieci w wieku przedszkolnym, Przeprowadzeniem szkolenia gender dla 8 osób - kadry zarządzającej projektem w kontekście wychowania i edukacji przedszkolnej z elementami gender w rodzinie , Udział 50 rodziców w spotkaniach promujących wychowanie przedszkolne, Udział 30 rodziców w „Szkole dla rodziców” .

Rezultaty realizacji projektu:

- Zwiększenie aktywności społecznej u dzieci uczestniczących w zajęciach,- Wykształcenie umiejętności u dzieci w zakresie funkcjonowania w grupie,- Rozwój zainteresowań, zdolności interpersonalnych u dzieci uczestniczących w zajęciach,- Uświadomienie rodzicom znaczenia wychowania dzieci w duchu równości płci,- Stworzenie warunków dla matek dzieci, by w czasie zajęć przedszkolnych mogły zaplanować czas na rozwój osobisty lub zawodowy,- Poprawa jakości nauczania w gminie.

Realizacja projektu, czyli zmagania z przepisami, górą dokumentów

i ciągłym brakiem czasu.

Pierwszym etapem realizacji projektu było wyposażenie ZWP w wykładziny

i meble przedszkolne

Kadra angażowała się we wszystkie etapy projektu naraz – zamówienia publiczne, rekrutacja dzieci, doposażenie placówek – jak to w początkowej fazie realizacji projektów POKL bywa.

Budynki przeznaczone na ZWP przeszły zabiegi dostosowawcze do norm przepisów BHP i przeciwpożarowych.

W dalszej kolejności uzupełniono podstawowe wyposażenie oraz materiały dydaktyczne.

Tak przygotowane placówki rozpoczęły swą działalność dydaktyczno-wychowawczą.

Początki organizacyjne nie były łatwe...

Projekt zakładał bowiem zakup materiałów dydaktycznych, które z racji wymogów ustawy prawo zamówień publicznych był nie lada wyzwaniem dla kadry projektowej w zakresie określenia przedmiotu zamówienia.

Jak bowiem opisać atrakcyjny

i bezpieczny dla dzieci asortyment, by nie otrzymać

kota w worku ?????

W międzyczasie należało zatrudnić personel prowadzący zajęcia i personel pomocniczy, oznaczyć budynki i sale, uregulować sprawy organizacyjne w zakresie utrzymywania czystości

w placówkach, zorganizować dostawy napojów dla dzieci, które gwarantował

projekt i szereg, szereg spraw rodzących się jak grzyby po deszczu.

Czasami biuro projektu stawało się przystankiem dla zabawek i materiałów dydaktycznych.

Jednakże każdy kolejny zakup dla Zespołów Wychowania Przedszkolnego wzbudzał radość

dzieci, co wynagradzało trudy związane z realizacją zadań projektowych.

W ramach projektu zaplanowano także dodatkową inicjatywę pn.

„Podaruj zabawkę dla przedszkolaka”.Celem akcji było, poza oczywiście korzyściami dla dzieci, włączenie

lokalnej społeczności we współtworzenie

i funkcjonowanie nowych placówek przeznaczonych

dla najmłodszych mieszkańców.

Dostawa zakupionych napojów dla dzieci

Zatrudniony w ZWP personel, realizował podstawę programową

wychowania przedszkolnego.

Nadzór pedagogiczny sprawowały osoby z uprawnieniami.

Zespoły Wychowania Przedszkolnego były regularnie monitorowane przez personel zarządzający projektem, kontrolowane przez nadzór

pedagogiczny oraz inspektora Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej.

Dzieci bardzo szybko integrowały się w grupie i uczestniczyły chętnie w zajęciach.

Wyklejanki

Przerwa śniadaniowa

Szkoła dla rodziców Projekt zakładał objęcie wsparciem rodziców dzieci poprzez zorganizowanie dla nich ciekawych warsztatów. Poszczególne spotkania „Szkoły dla Rodziców” poruszały tematykę: świadomości własnych celów wychowania, poznanie i rozumienie świata uczuć własnych oraz dziecka, naukę umiejętności rozmawiania o uczuciach, umiejętność stawiania jasnych granic i wymagań, zachęcanie dzieci do współpracy, wspólne rozwiązywanie konfliktów, poszukiwanie lepszych niż kara sposobów uczenia dziecka samodyscypliny.

Rodzice licznie odpowiedzieli na zaproszenie na seminaria.

Pani psycholog chwaliła rodziców za aktywny udział w zajęciach.

Grupa rodziców z ZWP w Janowie podczas zajęć z psychologiem.

Również przy okazji Świat Bożego Narodzenia nasze przedszkolaki stanęły na wysokości zadania

i wraz z opiekunami przygotowały Jasełka dla rodziców i zaproszonych gości.

Gwiazdka w przedszkolu

Wizyta Św. Mikołaja

w Dąbrówce

Gwiazdka w przedszkolu

Spotkanie opłatkowe z rodzicami w Szpęgawsku

Jasełka w Zdunach

Bale Karnawałowe

Święta Wielkiej Nocy

Kadra pedagogiczna uatrakcyjniała dzieciom pobyt

w ZWP organizując wycieczki

i spotkania z ciekawymi osobami.

Dzieci odwiedziły mini zoo,

a w ZWP gościły m. in. panią policjantkę i

artystę malarza.

Dzieci poznawały obyczaje regionalne, uczyły się grać na instrumentach muzycznych, śpiewać, recytować,

przygotowywać proste posiłki.

Z wizytą w gospodarstwie rolnym

Inne atrakcje w ZWP

A oto nasze osiągnięcia:

1. utworzono i wyposażono sześć Zespołów Wychowania Przedszkolnego;

2. przeprowadzono szkolenie gender w kontekście wychowania i edukacji przedszkolnej z elementami gender w rodzinie dla 15 osób z planowanych 8;

3. objęto wychowaniem przedszkolnym 133 dzieci w wieku 2,5 – 5 lat z planowanych 120;

4. w zajęciach promujących wychowanie przedszkolne uczestniczyło 83 rodziców z planowanych 50 osób;

5. w „Szkole dla rodziców” wzięło udział 40 rodziców z planowanych 30 osób.

Jak jednak ocenią nasze wysiłki rodzice dzieci, w przyszłości same dzieci …

Mamy nadzieję, że będą to miłe wspomnienia.

Projekt nasz dobiega końca.Odbiór społeczny stał się motorem

do planowania kolejnych podobnych projektów.

Gminę czeka jeszcze końcowe rozliczenie projektu

pod względem finansowym i rzeczowym,

życzymy więc sobie przychylności kontroli.

Dziękujemy za uwagę

Anita Schleser – Kierownik projektu

Beata Szadokierska – Specjalista ds. monitoringu projektu