Od autyzmu do ADHD: komputerowe symulacje

Włodzisław Duch Katedra Informatyki Stosowanej,

Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń, Poland. Google: W. Duch

Seminarium 25.03.2010

Plan:• Jak można zrozumieć autyzm?

Komu się to może udać?

•Historia i epidemiologia•Symptomy•Teorie•Symulacje komputerowe•Fakty eksperymentalne•Psychiatria komputerowa•Konkluzje

Kwiecień to „miesiąc świadomości autyzmu” (autism awareness month), od 1970 roku.

Efektywne połączenia

Wicker et al.2008

Generative Psychiatry• How genetic and molecular changes influence normal neurodynamics? • What will be the effects of local changes in some parts of the brain only?• What will be the effects of lack of synchronization between brain areas?

• Consciousness levels: • The role of the brain stem (reticular formations) in regulation of cortex. • Transition from normal state to lowered states and to brain death. • Coma – no reactions to external stimuli. • Minimal consciousness state, with islands of activity left. • Vegetative state, only spontaneous movements and circadian rhythms.• Brain death process.

• Neuroanatomy and psychology of talent?• Feedback projections (dt-MRI) to sensory cortices should be critical in

creation of vivid imagery.

Thank youfor lending your ears ...

Google: W. Duch => Papers, Talks