Biuletyn Informacyjny Młodzieżowych Klubów Medialnych

Nr 1 / 2016

Wieści z warsztatów medialnych:

Robimy gazetkę dla klubu

Jak poznać nowe możliwości w dziedzinie dziennikarstwa? Trzeba uczestniczyć w warsztatach medialnych. We wtorek, 27 września uczyliśmy się tworzyć gazetę szkolną w darmowym programie komputerowym "Scribus". Dla przykładu zrobiliśmy gazetkę pod tytułem „Jak latem ubrać się w góry?”.

Pan Przemek, który prowadził dla nas te zajęcia, opowiadał o swojej pracy z pasją i chętnie dzielił się wiedzą i umiejętnościami. Pokazywał swoje prace, które były naprawdę inspirujące. Uczył nas posługiwać się komputerem do robienia gazetek.

Opowiadał o tym, jak ustawić rozmiary marginesów, stworzyć swoje kolory i styli akapitów, gdzie i jakie zdjęcia najlepiej pobierać, jak przekształcić zdjęcia z formatu RGB do CMYKu. Mówił komuni-katywnym, zrozumiałym dla nastolatków językiem, co było dla nas bardzo ważne, ponieważ nie mieliśmy wcześniej doświadczenia z takim rodzajem grafiki.

Teraz już każdy z nas potrafi stworzyć swoją własną gazetkę. Wiedzę otrzymaną dziś na warsztatach będziemy mogli wykorzystać m.in. w działalności klubu medialnego w naszym liceum.

Karina Żadejko, klasa 2B

Nasze hobby:

Od saksofonu po siłownię

Chyba każdy z nas chce zajmować się czymś wyjątkowym w czasie wolnym. Najczęściej wygląda to jednak w ten sposób, że ktoś po prostu spaceruje, inny czyta książki lub słucha muzyki.

Dużo osób wybiera różne koła zainteresowań, które mamy w naszej szkole, np. koło turysty-czne, jazdę konną, siłownię, koło malarskie i inne.

Wśród nas mamy i takich, których pasje są naprawdę wyjątkowe…

Lina Gorbatiuk, dziewczyna, która przyjechała z Ukrainy, jest uczennicą klasy pierwszej. Bardzo lubi malować. Tworzy swoje obrazy zarówno na papierze, jak i na tablecie graficznym.

Aleksiej Kobyliatski jest z Kazachstanu. Jego pasja to muzyka. Aleksiej świetnie śpiewa i piękne gra na pianinie. Oprócz tego Alek trenuje koszykówkę i chodzi na siłownię.

Adriana Czeczat przyjechała z Białorusi. Jest kulturystką i często spotkasz ją na szkolnej siłowni.

Michał Kauszan i Kirył Cudak, obaj z Ukrainy, lubią zwierzęta i dlatego w każdy weekend wybierają się na jazdę konną. Michał jest także dobrym pływakiem i ma dużo nagród na swoim koncie.

Aleksander Rudkowski, chłopak z Ukrainy, swoje życie związał z muzyką. Olek gra na saksofonie już 7 lat i zdobył dużo nagród muzycznych. Nieźle radzi sobie także na gitarze.

Anton Liśniewski, klasa 1

Podobieństwa w różnorodności - projekt dofinansowany ze środków Unii Europejskiej z programu Erasmus+

Medialni.net

2 | S t r o n a

Relacje z podróży:

Jesienne Zakopane

Zakopane to najpopularniejszy ośrodek turystyczny na Podhalu. Każdego roku odwiedza je blisko 3 miliony osób, co dla liczącego nieco ponad 30 tysięcy osób Zakopanego jest niemałym wyzwaniem. Większość turystów odwiedza Zakopane z uwagi na malownicze położenie pomiędzy pasmem Gubałówki i Tatr oraz atrakcje turystyczne jakie tu znajdziemy.

Piękne widoki na okoliczne szczyty rozciągają się praktycznie z każdego miejsca w Zakopanem. W tym roku uczniowie naszej szkoły, którzy są członkami kółka religijnego, otrzymali możliwość spędzenia weekendu w Zakopanem.

Wyjechaliśmy w środę 12 października po południu. Późno wieczo-rem byliśmy już na miejscu. Poznaliśmy panią gospodynię, która przygotowała noclegi i miała dla nas gotować. Jest to bardzo miła i przyjazna pani, pochodząca z dawnego góralskiego rodu Obrochtów, poza tym jest świetną kucharką, posiłki przez nią przygotowane byli naprawdę przepyszne.

Następnego dnia, w czwartek, wyruszyliśmy w naszą pierwszą wędrówkę. Zwiedziliśmy Dolinę Kościeliską, jest to jedna z najbardziej malowniczych dolin i jednocześnie dobrze przystosowana do ruchu turystycznego. Zrobiliśmy dużo pięknych zdjęć, ale też bardzo zmęczyliśmy się. Na początku mieliśmy dużo sił, przyśpieszaliśmy, niektórzy nawet coś śpiewali, ale pod koniec dnia szliśmy już w milczeniu i bardzo powoli. Ale to, co zobaczyliśmy i przeżyliśmy w Dolinie Kościeliskiej, na tych szlakach, w tych jaskiniach, było warte tego zmęczenia.

Drugi dzień naszego pobytu w Zakopanem też był wyzwaniem. Znowu mieliśmy dużo chodzenia, ból w nogach cały czas o sobie przypominał, ale te cierpienia zostały wynagrodzone. Jak się okazało, celem koniecznym naszego szlaku było Morskie Oko, znajdujące się w Dolinie Rybiego Potoku. Chyba nie muszę opisywać atrakcji turystycznej jaką jest to przepiękne jezioro, które można podziwiać nieskończenie długo. Okrążyliśmy je i wróciliśmy do miejsca noclegu.

Trzeci dzień był dniem zakupów i odpoczynku. Otrzymaliśmy dużo czasu wolnego, by kupić coś dla bliskich i sobie na pamiątkę. Część z nas poszła na basen, by się zrelaksować po wspinaczce.

Warto też wspomnieć, że codziennie uczestniczyliśmy we mszy świętej w Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej. Jest bardzo ładnie ozdobiona świątynia. Panowała w niej bardzo przyjemna atmosfera, którą odczuła cała nasza grupa.

W sobotę wieczorem po mszy spakowaliśmy rzeczy i wyruszyliśmy w stronę Warszawy. Po tej wycieczce zostały nam same dobre wspomnienia. Mieliśmy okazję lepiej się poznać, zobaczyć piękne krajobrazy Zakopanego, wspólnie się pomodlić i po prostu miło spędzić czas.

Oczywiście nie byłaby to taka świetna wycieczka, gdyby nie opiekunowie. Za to, że w tym czasie mogliśmy dobrze się bawić i czuć bezpiecznie odpowiadali ksiądz Tomasz, siostra Regina oraz pani Dorota, za co im bardzo dziękujemy i mamy nadzieję, że to nie była ostatnia nasza wspólna wycieczka.

Karina Żadejko, klasa 2B

Zaczynamy podróż po Tatrzańskim Parku Narodowym

Morskie Oko

Koleżanka Marysia

A tu autor tych zdjęć – Anton Liśniewski

Medialni.net

3 | S t r o n a

Warsztaty dziennikarskie:

Przed kamerą na wesoło

Warsztaty dziennikarskie to nie tylko nauczanie się pisania tekstów i udzielania wywiadów. Jest to również możliwość wypowiedzi przed kamerą telewizyjną, kiedy wcielasz się w rolę prawdziwego dziennikarza.

W ramach warsztatów medialnych z Erasmusem grupie "młodych dziennikarzy" przedstawiono kilka lekcji poświę-conych występowaniu przed kamerą. Lekcje prowadziła pani redaktor Ewa Zachwiej z Telewizji Polskiej.

Na początku poznaliśmy zasady zachowania przed kamerą, czyli jak należy stanąć i gdzie patrzyć, w zależności czy udzielamy wypowiedzi na stojąco czy siedząc z dziennikarzem. Nauczyliśmy się też szybkiego czytania tekstu z promptera – tak jak to robią prezenterzy wiadomości w programach informacyjnych.

Pani redaktor wyjaśniła nam też, jak trzeba przygotować w myślach lub na kartce tak zwana setkę, czyli kilka krótkich zdań, które chcemy powiedzieć.

Później wzajemnie nagrywaliśmy swoje wywiady, ćwiczy-liśmy jak trzeba mówić, żeby zainteresować naszymi sło-wami widzów przed telewizorami.

W czasie tych zajęć pracowaliśmy z prawdziwą kamerą i każdy z nas mógł poczuć się jak prawdziwy dziennikarz w telewizji.

Zajęcia z kamerą były nam bardzo przydatne i pomocne, szczególnie gdy Rafał i Daniel - dwaj nasi koledzy ze szkoły z Wilna, mieli okazję pojechać do siedziby Telewizji Polskiej na ul. Woronicza i tam w programie „Halo Polonia” na żywo opowiedzieć o naszych warszta-tach z Erasmusem, o swoich polskich korzeniach i o mo-żliwości nauki w szkole na Litwie.

Waleria Jewdokimowa, klasa 2

Medialni.net

4 | S t r o n a

Z dziennikarskiej praktyki:

Byliśmy w studio NIK

Zgodnie z Konstytucją Polski Najwyższa Izba Kontroli (w skrócie NIK) kontroluje działalność organów administracji rządowej, Narodowego Banku Polskiego, państwowych osób prawnych oraz państwowych jednostek organizacyjnych z punktu widzenia legalności, gospodar-ności, celowości i rzetelności.

Tyle prawniczych informacji. Bo nasza grupa dziennikarzy miała okazję zobaczyć NIK „od środka” i dowiedzieć się, jak działa przekaz informa-cji między instytucjami i dziennikarzami.

Byliśmy pod wrażeniem wypowiedzi pana Zbigniewa Matwieja z biura prasowego NIK, na temat zasad współpracy z redakcjami gazet, radia i telewizji. Opowiedział nam o głównych zasadach przygotowywania informacji prasowych, a także o swoich własnych doświadczeniach w tej branży.

Pracownicy pana Zbigniewa pokazali nam stronę internetową NIK, na której w ciągu kilkunastu minut znalazła się relacja z wizyty i zdjęcia z naszego spo-tkania z Prezesem NIK panem Krzy-sztofem Kwiatkowskim.

Ale moim zdaniem najbardziej intere-sującą częścią wycieczki była okazja sprawdzenia swoich zdolności przed kamerą. Bo w NIK-u mają swoje studio nagrań dla radia i telewizji.

Mam nadzieję, że jeszcze będziemy mieli okazję zwiedzić podobne miejsce, ponieważ doświadczenie, które zdoby-liśmy, jest naprawdę dużo warte i może mieć wpływ na naszą przyszłość.

Dmytro Mordovin, klasa 2

Biuletyn Informacyjny Młodzieżowych Klubów Medialnych powstaje w ramach projektu „Podobieństwa w różnorodności”, który jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z programu Erasmus+. Projekt realizują Fundacja „Dla Polonii” z Warszawy (Polska) oraz

Gimnazjum im. Jana Pawła II z Wilna (Litwa).

Wszystkich zainteresowanych dołączeniem do klubów medialnych zapraszamy na stronę

http://www.medialni.net