NATALIA HATALSKA...

46
NATALIA HATALSKA [email protected] EMOCJE MAJĄ ZNACZENIE, czyli szok, strach i humor w reklamie Warszawa, 27 czerwca 2009

Transcript of NATALIA HATALSKA...

Page 1: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

NATALIA HATALSKA

[email protected]

EMOCJE MAJĄ ZNACZENIE,

czyli szok, strach i humor w reklamie

Warszawa, 27 czerwca 2009

Page 2: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Reklamowa rzeczywistość...

Page 3: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Zimą...

Page 4: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...latem...

Page 5: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

© miastomojeawnim.pl

...i w ciągu roku

Page 6: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Przy takiej ilości bodźców nasz mózg działa jak sito...

Filtruje te informacje, które są:

nieistotne

nieinteresujące

doskonale znane

(pre-attentive processing)

Page 7: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Ale to nie oznacza, że NIC z tego do nas nie dociera!

© Berta Gimenez, flickr.com

Page 8: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Gdzie – w sklepie, w którym robisz zakupy – stoi mleko?

Page 9: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

A przecież nie uczysz się

„mapy sklepu” na pamięć!

Page 10: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Płytkie i głębokie przetwarzanie

80% tego, co wiemy, nauczyliśmy się przypadkowo

człowiek nie posiada 2 różnych mechanizmów

odpowiedzialnych za uczenie się „świadome”

i „przypadkowe” – oba odbywają się tak samo, tyle że

z udziałem bądź bez udziału (świadomej) uwagi

większość reklam odbieramy na poziomie niskiej

uwagi (Robert Heath: low attention processing)

Erik du Plessis, The Advertised Mind, 2008

Robert Heath, Reklama. Co tak naprawdę wpływa na jej skuteczność, 2008

Page 11: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

zapamiętujemy tylko to, na co zwracamy uwagę

w przypadku reklam pamięć jest niezbędna: ile razy

dokonujemy zakupu w momencie oglądania reklamy?

jeśli nie zwracamy na reklamę ŻADNEJ uwagi, reklama

NIE DZIAŁA

Ale niska uwaga i brak uwagi to nie to samo!

Page 12: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Jak więc zwrócić uwagę?

Page 13: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

© fallonhome.net

Możesz być głośniejszy, dłuższy, większy...

Page 14: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...możesz być jedynym komunikatem w nudnym otoczeniu

Page 15: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...możesz być ważny w danym momencie

Page 16: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Ale w każdej z tych technik

ktoś może być lepszy od Ciebie...

Page 17: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

© escapedemotions.devianart.com

...warto więc postawić na emocje

Page 18: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Dlaczego?

Page 19: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

emocje – automatyczne procesy, które pozwalają

człowiekowi przetrwać w niebezpiecznym środowisku

nasz organizm funkcjonuje wg schematu:

„najpierw działaj, potem pomyśl”

uwaga jest wynikiem emocji, nie ich przyczyną

© Margit Rausch, Emotions

Page 20: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Jak to działa w rzeczywistości...

Erik du Plessis, Ch. Foster, Like the Ad. Like the Brand? Chicken, or Egg?,

Admap Magazine, December 2000

Widzisz w lesie coś, co wygląda jak żmija.

Jesteś przestraszony, nieruchomiejesz.

Przyglądasz się dokładniej

Okazuje się, że to patyk.

Idziesz dalej.

REAKCJA

EMOCJONALNA

UWAGA

RACJONALNA

ANALIZA

Page 21: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

…i z punktu widzenia budowy mózgu

2

31

Page 22: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Żeby zwrócić uwagę,

reklama musi NAJPIERW

wywołać emocje!

Page 23: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Współczucie...

IKEA, Save the Lamp!

http://www.youtube.com/watch?v=NeyEXt7-0jU

Page 24: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...współczucie...

Page 25: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...kontrowersja...

Page 26: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...strach...

Page 27: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...strach...

Child’s Play, New York, wrzesień 2008

http://www.youtube.com/watch?v=kyb_Sqv2dAQ&e

Page 28: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...obrzydzenie...

Page 29: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...obrzydzenie...

Diesel, Pete the Meat Puppet

http://www.youtube.com/watch?v=k7VzWitgeU4

Page 30: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...seks...

Papier toaletowy!

Page 31: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...tabu...

Page 32: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...tabu...

BjornBorg, Love for All

http://www.youtube.com/watch?v=aPSfjReeC_k

Page 33: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...a dla poprawy humoru...

Page 34: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Humor!

Page 35: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Ale emocje nie zawsze działają tak,

jak trzeba

Page 36: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

na poziomie układu limbicznego istnieją tylko

dwa rodzaje emocji: negatywne i pozytywne

jako gatunek mamy tendencję do unikania

negatywnych emocji

możemy odrzucać reklamy, które odwołują się

do bardzo silnych, negatywnych emocji

gdy bodziec w reklamie jest zbyt silny, możemy

„nie zauważyć” produktu/ marki

trudno ustalić właściwy „poziom” bodźca –

każdy z nas reaguje inaczej

© myamazingfact.blogspot.com

Page 37: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...z humorem jest jeszcze gorzej

Page 38: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Nie wszyscy śmiejemy się z tych samych rzeczy...

Dog in the Fog, Czerwona Gałeczka

http://www.youtube.com/watch?v=8aBNXqXHLPw

Page 39: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

...nie z każdego produktu można się śmiać...

Reklamy leków na hemoroidy należą do najbardziej irytujących reklam.

David Aaker, D. E. Bruzzone, Causes of Irritation in Advertising, Journal of Marketing, Vol. 49 (Spring 1985, pp. 47-57)

Page 40: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

... a większość żartów śmieszy nas tylko raz...

Kampania oparta na humorze najczęściej musi mieć wiele egzekucji (koszty!)

Plus, Kopytko

http://www.youtube.com/watch?v=fkkE26GJ_g8

Page 41: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Inny skuteczny model komunikacji?

Page 42: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

SIMPLE

UNEXPECTED

CONCRETE

CREDIBLE

EMOTIONAL

STORIES

Model SUCCESs

Chip Heath & Dan Heath, Made to Stick: Why Some Ideas Survive and

Others Die, 2007.

Page 43: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

J FKFB INAT OUP SNA SA

JFK FBI NATO UPS NASA

Który ciąg liter jest łatwiejszy do zapamiętania?

Komunikat reklamowy powinien odwoływać się do tego, co konsument już wie.

Page 44: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

SIMPLE

UNEXPECTED

CONCRETE

CREDIBLE

EMOTIONAL

STORIES

Model SUCCESs

Chip Heath & Dan Heath, Made to Stick: Why Some Ideas

Survive and Others Die, 2007.

Page 45: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Wiarygodności komunikatowi dodają czynniki:

zewnętrzne: autorytety, anty-autorytety

wewnętrzne: szczegóły, statystyki

Kampania przeciw paleniu papierosów; Cancer de boca

http://www.youtube.com/watch?v=NdVo9gWpD7c&e

Page 46: NATALIA HATALSKA natalia@hatalskahatalska.com/wp-content/uploads/2009/06/N.Hatalska_EmocjeMajaZnaczenie.pdf · Płytkie i głębokie przetwarzanie 80% tego, co wiemy, nauczyliśmy

Dziękuję za uwagę.

Więcej na: www.hatalska.com

Zdjęcia na slajdach: 3, 4, 5 pochodzą ze strony: http://miastomojeawnim.pl/

Zdjęcia na slajdach: 6, 8, 10, 11, 14, 20, 42 pochodzą z serwisu: www.sxc.hu

Slajd 28 – polecam kolekcję reklam „obrzydliwych” na blogu Ireny Mrozek, we wpisie:

http://zjadamyreklamy.blox.pl/2009/02/To-nie-sa-ladne-reklamy.html