Nasz priorytet – to ochrona Nasz priorytet – to ochrona środowiskaśrodowiska

…..Człowieku! Obudź się!

Czy musisz być głuchy na Ziemi

wołanie?

Ważne problemy masz do

rozwiązania.

Pamiętaj trując glebę, powietrze i

wodę,

Niszczysz Ziemi swoistą urodę!

Jeśli z przyrodą nie obejdziesz się

należycie zniszczysz także swoje

życie!

(„Ziemia” Kazimiery

Kotynia)

Jesteś zainteresowany

- jak wygląda stan wód naturalnych?

- co znajduje się w powietrzu, którym

oddychamy?

- jak radzić sobie z odpadami?

- czy gleba nadaje się do uprawy?

Chciałbyś

- żyć w zgodzie z naturą?

- poznać najgłębsze tajniki ekologii ?

PRZYJDŹ DO NASZEJ SZKOŁY !!

Program Technikum Ochrony ŚrodowiskaProgram Technikum Ochrony Środowiska

Adresowany jest do uczniów o zainteresowaniach  przyrodniczych. Nauka trwa Adresowany jest do uczniów o zainteresowaniach  przyrodniczych. Nauka trwa

4 lata. Program umożliwia zdobycie wiedzy ogólnokształcącej 4 lata. Program umożliwia zdobycie wiedzy ogólnokształcącej

i wszechstronnej wiedzy z zakresu ochrony środowiska. Nowoczesne, dobrze i wszechstronnej wiedzy z zakresu ochrony środowiska. Nowoczesne, dobrze

wyposażone szkolne laboratorium pozwala na prowadzenie badań zanieczyszczeń wyposażone szkolne laboratorium pozwala na prowadzenie badań zanieczyszczeń

powietrza, analizy wód powietrza, analizy wód

i ścieków, badań laboratoryjnych odpadów i skażenia gleb. i ścieków, badań laboratoryjnych odpadów i skażenia gleb.

    Miesięczna praktyka zawodowa umożliwia połączenie wiedzy teoretycznej z     Miesięczna praktyka zawodowa umożliwia połączenie wiedzy teoretycznej z

praktyką oraz zdobycie pewnego doświadczenia zawodowego. Wycieczki praktyką oraz zdobycie pewnego doświadczenia zawodowego. Wycieczki

przedmiotowe do różnych zakładów przemysłowych, na targi ekologiczne POLEKO przedmiotowe do różnych zakładów przemysłowych, na targi ekologiczne POLEKO

do Poznania, na warsztaty i seminaria, zajęcia terenowe pozwalają poszerzyć do Poznania, na warsztaty i seminaria, zajęcia terenowe pozwalają poszerzyć

wiedzę zdobytą w „ławce szkolnej”. Młodzież uczestniczy w konkursach wiedzę zdobytą w „ławce szkolnej”. Młodzież uczestniczy w konkursach

ogólnopolskich, olimpiadach: wiedzy ekologicznej, ochrony środowiska oraz ogólnopolskich, olimpiadach: wiedzy ekologicznej, ochrony środowiska oraz

innych przedsięwzięciach np.: akcja „Sprzątania Świata”. Współorganizuje innych przedsięwzięciach np.: akcja „Sprzątania Świata”. Współorganizuje

Powiatowy Konkurs Ekologiczny, jest organizatorem sejmiku ekologicznego Powiatowy Konkurs Ekologiczny, jest organizatorem sejmiku ekologicznego

poświęconego zwierzętom, bierze udział w programie „Szkoła Przyjazna poświęconego zwierzętom, bierze udział w programie „Szkoła Przyjazna

Środowisku”, przygotowuje konkurs dla gimnazjalistów w ramach dni otwartych Środowisku”, przygotowuje konkurs dla gimnazjalistów w ramach dni otwartych

szkoły i nie tylko. Uczestniczy w akcjach organizowanych przez organizacje szkoły i nie tylko. Uczestniczy w akcjach organizowanych przez organizacje

lokalne, wojewódzkie, krajowe. Szkoła uzyskała tytuł „Mecenasa Polskiej lokalne, wojewódzkie, krajowe. Szkoła uzyskała tytuł „Mecenasa Polskiej

Ekologii”. Wychodząc naprzeciw edukacji ekologicznej przeprowadza pogadanki, Ekologii”. Wychodząc naprzeciw edukacji ekologicznej przeprowadza pogadanki,

lekcje w przedszkolach, szkołach podstawowych i innych jednostkach miejskich i lekcje w przedszkolach, szkołach podstawowych i innych jednostkach miejskich i

wiejskich.wiejskich.

W wyniku kształcenia uczeń W wyniku kształcenia uczeń nabędzie umiejętności w zakresienabędzie umiejętności w zakresie::

określania aktualnego stanu zanieczyszczeń środowiska oraz zmian w nim zachodzących na skutek działalności człowieka

wykonywania wybranych oznaczeń w zakresie specjalistycznym, w szczególności dotyczące gleby powietrza, wody, hałasu, odpadów i promieniowania

przeprowadzania badań technologicznych z zakresu ochrony środowiska

oznaczania parametrów określających stopień zanieczyszczenia powietrza i ziemi

określania zgodności z normami oczyszczania powietrza, odpadów i ścieków

badania i kontrolowania emisji i emisji zanieczyszczeń

obsługiwania typowych dla techniki ochrony środowiska urządzeń i aparatury kontrolno - pomiarowej itp.

Przedmioty zawodowe objęte planem Przedmioty zawodowe objęte planem nauczania:nauczania:

o podstawy techniki

o biologia i ekologia

o ochrona powietrza, przed

o hałasem i drganiami

o gospodarowanie

odpadami,

o ochrona gleb i

rekultywacja

o ochrona wód

o pracownia badań

o laboratoryjnych

o użytkowanie komputerów

o prawo i ekonomika w

o ochronie środowiska

Technik ochrony środowiska – ma Technik ochrony środowiska – ma możliwości zatrudnienia:możliwości zatrudnienia:

w ośrodkach badań i kontroli środowiska

terenowych organach administracji państwowej w zakresie ochrony środowiska

stacjach sanitarno – epidemiologicznych

działach ochrony środowiska zakładów przemysłowych

miejskich przedsiębiorstwach wodociągów i kanalizacji

stacjach uzdatniania wody i oczyszczalniach ścieków

zakładach unieszkodliwiania odpadów

pracowniach ochrony środowiska biur projektowych

W wyniku kształcenia uczeń nabędzie W wyniku kształcenia uczeń nabędzie umiejętności w zakresie:umiejętności w zakresie:

określania aktualnego stanu zanieczyszczeń środowiska oraz zmian w nim zachodzących na skutek działalności człowieka

wykonywania wybranych oznaczeń w zakresie specjalistycznym, w szczególności dotyczące gleby powietrza, wody, hałasu, odpadów i promieniowania

przeprowadzania badań technologicznych z zakresu ochrony środowiska

oznaczania parametrów określających stopień zanieczyszczenia powietrza i ziemi

określania zgodności z normami oczyszczania powietrza, odpadów i ścieków

badania i kontrolowania emisji i emisji zanieczyszczeń

obsługiwania typowych dla techniki ochrony środowiska urządzeń i aparatury kontrolno - pomiarowej itp.

Predyspozycje zawodowePredyspozycje zawodowe

uzdolnienia techniczne i manualne;

sprawność fizyczna; dobrze rozwinięte

wszystkie zmysły; podzielność uwagi,

zdolność koncentracji; cierpliwość,

systematyczność, dokładność;

odporność na zmienne wpływy środowiska pracy;

komunikatywność, odpowiedzialność.