Maszyny budowlane
Transcript of Maszyny budowlane
1
Rok akademicki: Grupa przedmiotów:
Numer katalogowy:
Nazwa przedmiotu1): MASZYNY BUDOWLANE
ECTS 2) 3,0
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): CONSTRUCTION MACHINES
Kierunek studiów4): Budownictwo
Koordynator przedmiotu5): dr inż. Zygmunt Krzywosz
Prowadzący zajęcia6): Pracownicy Zakładu Technologii i Organizacji Robót Inżynieryjnych
Jednostka realizująca7):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Geoinżynierii, Zakład Technologii i Organizacji Robót Inżynieryjnych
Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany
8): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Status przedmiotu9): a) przedmiot podstawowy b) stopień pierwszy rok 2 c) niestacjonarne
Cykl dydaktyczny10)
: Semestr 4 letni Jęz. wykładowy11)
: polski
Założenia i cele przedmiotu12)
:
Zapoznanie studentów z podstawowymi maszynami, osprzętem i narzędziami do prac przygotowawczych, robót ziemnych, betonowych, drogowych i kolejowych, fundamentowych, odwodnieniowych, transportu poziomego i pionowego, prac wykończeniowych i remontowych oraz urządzeniami pneumatycznymi i elektronarzędziami..
Formy dydaktyczne, liczba godzin13)
: a) Wykład………………………………………………………………………………; liczba godzin 16;
Metody dydaktyczne14)
: Wykłady, filmy wideo, animacje pracy maszyn budowlanych, zdjęcia.
Pełny opis przedmiotu15)
:
Ogólne wiadomości o maszynach (definicje, podziały, części, zespoły i podzespoły maszyn i narzędzi). Wydajności: teoretyczna, techniczna i eksploatacyjna maszyn i sprzętu. Koparki jednonaczyniowe (podpoziomowe, nadpoziomowe i uniwersalne) i ich osprzęty. Koparki wielonaczyniowe łańcuchowe i kołowe (czerpakowe i skrobakowe). Koparki do drenowania odkrywkowego i bezodkrywkowego. Tabor pogłębiarski: pogłębiarki, barki, szalandy, pchacze, holowniki i refulery. Spycharki (czołowe, skośne, uniwersalne) i ładowarki. Równiarki i zgarniarki (przyczepne i samobieżne). Ciągniki rolnicze, samochody samowyładowcze i wozidła technologiczne. Maszyny zagęszczające (ubijające, ugniatające i wibrujące). Betoniarki i węzły betoniarskie (betonownie). Wibratory do masy betonowej. Kafary, palownice i wiertnice (pionowe i poziome).
Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)
16):
Fizyka, Geometria wykreślna i rysunek techniczny, Mechanika teoretyczna, Podstawy projektowania konstrukcji, Technologia robót budowlanych.
Założenia wstępne17)
: Zna podstawy fizyki w zakresie mechaniki oraz zasady statyki i dynamiki elementów, zespołów maszyn.
Efekty kształcenia18)
:
01 - Umie zorganizować pracę maszyn na budowie zgodnie z zasadami technologii. 02 - Potrafi dobrać maszyny do wykonania wzmocnienia podłoża gruntowego palami (kafary dynamiczne, palownice, wibromłoty, kafary ciche).
03 - Potrafi ocenić zagrożenia przy maszynach budowlanych i wdrożyć odpowiednie przepisy bezpieczeństwa. 04 - Potrafi korzystać z zasobów internetu w zakresie nowych maszyn i związanych z nimi technologii.
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19)
: 01, 02, 03, 04 – test jednokrotnego wyboru
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia
20):
Treść pytań testowych z oceną
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową
21): Wykłady- 100%
Miejsce realizacji zajęć22)
:
Aula wyposażona w urządzenia audiowizualne
Literatura podstawowa i uzupełniająca23)
: 1..Biały W., 2004: Maszynoznawstwo, WNT; 2. Bożenko L., 1987: Maszynoznawstwo, WSiP; 3. Feld M., 2000: Technologia budowy maszyn, WNT; 4. Karpiński J., 1992: Maszyny do prac inżynieryjno budowlanych, PWN; 5. Martinek W., Książek M., Jackiewicz-Rek W., 2007: Technologia robót budowlanych (skrypt). Ofic. Wyd. PW, Warszawa; 6. Martinek W., Nowak P., Woyciechowski P., 2010: Technologia robót budowlanych. Ofic. Wyd. PW, Warszawa; 7. Praca zbiorowa. Katalog maszyn budowlanych; 8. Rychter T., 1994: Budowa pojazdów samochodowych, WSiP.
UWAGI24)
:
2
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
26)
Nr /symbol efektu
Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku
01 Umie zorganizować pracę maszyn na budowie zgodnie z zasadami technologii. K_W11, K_U18, K_K02
02 Potrafi dobrać maszyny do wykonania wzmocnienia podłoża gruntowego palami (kafary dynamiczne, palownice, wibromłoty, kafary ciche).
K_W11, K_W12, K_U13, K_K02
03 Potrafi ocenić zagrożenia przy maszynach budowlanych i wdrożyć odpowiednie przepisy bezpieczeństwa.
K_W11, K_U17, K_K09
04 Potrafi korzystać z zasobów internetu w zakresie nowych maszyn i związanych z nimi technologii.
K_W11, K_U11, K_K02
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia
18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS
2: 79 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 2,5 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.:
0,5 ECTS