MAŁE DZIECKO - POZNANIE W ZABAWIE POZNANIE, AUTONOMIA, KREATYWNOŚĆ, RADOŚĆ W UCZENIU

III KONFERENCJA NAUKOWO- SZKOLENIOWA Z CYKLU

MAŁE DZIECKO Wczesna Interwencja, Wczesne Wspomaganie Rozwoju - wsparciem dziecka i rodziny

w ramach obchodów 95 lat Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

3 CZERWCA 2017 Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie

ul. Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa KOMITET NAUKOWY:

Prof. dr hab. Edyta Gruszczyk-Kolczyńska Prof. dr hab. Joanna Głodkowska Dr hab. prof. APS Małgorzata Kupisiewicz Dr hab. prof. APS Barbara Marcinkowska Dr hab. prof. APS Ewa Kulesza Dr hab. prof. APS Bernadeta Szczupał

KOMITET ORGANIZACYJNY

Dr Anna Mikler-Chwastek (IWRCiE) Dr Radosław Piotrowicz (IPS) Dr Małgorzata Walkiewicz-Krutak (IPS) Dr Katarzyna Wereszka (IPS)

Partner Główny obchodów jubileuszu 95-lecia APS

Patron medialny obchodów jubileuszu 95-lecia APS

95 lat Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Z PRZESZŁOŚCI W PRZYSZŁOŚĆ

POZNANIE, AUTONOMIA, KREATYWNOŚĆ, RADOŚĆ W UCZENIU

2

III KONFERENCJA NAUKOWO-SZKOLENIOWA MAŁE DZIECKO - POZNANIE W ZABAWIE

POZNANIE, AUTONOMIA, KREATYWNOŚĆ, RADOŚĆ W UCZENIU

IDEA KONFERENCJI

Budowanie relacji z dzieckiem i rodziną w spontanicznej aktywności dziecięcej

Poznanie- funkcjonowania dziecka w naturalnej, bezpiecznej przestrzeni

Wsparcie w przełamywaniu barier i rozwijaniu ciekawości poznawczej dziecka w procesie uczenia

Propagowanie idei opieki rozwojowej, wczesnej interwencji i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

UCZESTNICY Do udziału w konferencji zapraszamy rodziców, opiekunów, terapeutów, psychologów, pedagogów, logopedów, wychowawców żłobków, przedszkoli, studentów.

95 lat Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Z PRZESZŁOŚCI W PRZYSZŁOŚĆ

POZNANIE, AUTONOMIA, KREATYWNOŚĆ, RADOŚĆ W UCZENIU

3

RAMOWY PROGRAM KONFERENCJI

8.30-9.15 Rejestracja

9.15-9.20 Rozpoczęcie Konferencji , powitanie uczestników 9.20-10.00 Prof. zw. dr hab.

Edyta Gruszczyk -Kolczyńska Dziecięce zabawy jako intensywny proces uczenia się

10.00-10.40 Dr Krystyna Rymarczyk Zabawa a mózg- czyli jak zwiększyć potencjał rozwojowy dziecka

10.40-11.15 Dr hab., prof. APS Ewa Kulesza Poznanie dziecka w zabawie i sytuacjach zadaniowych

11.15-11.45 PRZERWA KAWOWA 11.45-12.10 mgr Joanna Serwińska Sensopaka – budowanie relacji z dzieckiem 12.10-12.35 mgr Joanna Graczykowska Jak kochać by dziecko czuło się kochane?

Zabawa pierwotna (Orginal play) w budowaniu podmiotowej relacji z dzieckiem

12.35-12.55 mgr Marta Targońska Rozmowa przez dotyk. Masaż Dotyk Motyla dr Evy Reich

13.00-14.00 OBIAD 14.00-14.25 dr n. med. Agada Giza-

Zwierzchowska Sandplay Therapy- Zabawa w piaskownicy- analityczna metoda diagnozy, terapii i wsparcia dziecka chorego somatycznie

14.25-14.45 mgr Małgorzata Szarlik-Woźniak

Zabawa poprzez metaforę muzyczną - jak wykorzystać dźwięki w kreatywnej zabawie z dzieckiem.

14.45-15.10 mgr Kamil Lodziński , mgr Ewa Bielecka-Nowakowska

Komunikacja i rozwój poznawczy dziecka w zabawie opartej na relacji responsywnej

15.10-15.40 Dr Radosław Piotrowicz, dr Małgorzata Walkiewicz-Krutak, dr Katarzyna Wereszka

Małe dziecko- kluczowe obszary rozwojowe. Screening rozwojowy dzieci w wieku 6-30 miesięcy rozwojowy

15.40-16.30 PRZERWA KAWOWA 16.30-18.30 WARSZATY

1 Capoeira- kontrola ciała , planowanie ruchu- taniec . O wykorzystaniu techniki w pracy z osobami z niepełnosprawnością oraz rodzicami Marcin Oraszek

2 Domowe laboratorium małego dziecka- mgr Bernadetta Kosewska 3 Domowy plac zabaw – aktywności i narzędzia wspierające rozwój i funkcjonowanie małego

dziecka z zespołem Downa – mgr Karina Jankowska 4 Dziecięca astronomia. Budowanie wiedzy astronomicznej u dzieci przedszkolnych i

szkolnych- dr Jan Amos Jelinek 5 Innowacyjna metoda nauki czytania „Czytanie wspierane nagraniem” dla dzieci w wieku

wczesnoszkolnym – mgr Dorota Miązek 6 Masaż Dotyk Motyla dr Evy Reich – mgr Marta Targońska 7 Poznanie przez zabawę –screening rozwojowy małych dzieci- dr Radosław Piotrowicz, dr

Małgorztat Walkiewicz-Krutak, dr Katarzyna Wereszka 8 Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dzieci poprzez stymulację funkcji słuchowej,

poznawczej i społecznej, ćwiczenia ortofoniczne i muzyczno – ruchowe w grupie dzieci od 1,5 – 5 roku życia – mgr Aleksandra Tomaś , mgr Karolina Olszewska,

95 lat Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Z PRZESZŁOŚCI W PRZYSZŁOŚĆ

POZNANIE, AUTONOMIA, KREATYWNOŚĆ, RADOŚĆ W UCZENIU

4

9 Wzajemność i dopasowanie w relacji dziecko - dorosły- mgr Joanna Serwińska 10 Terapia przez zabawę- rozwój komunikacji i umiejętności poznawczych dzieci w oparciu o

zabawy w relacji responsywnej- Ewa Bielecka-Nowakowska, Kamil Lodziński 11 Zabawa poprzez metaforę muzyczną - jak wykorzystać dźwięki w kreatywnej zabawie z

dzieckiem. Małgorzata Szarlik-Woźniak 12 Zabawy fundamentalne - gry i zabawy wspomagające rozwój dziecka od urodzenia do 24

miesięcy- dr Diana Aksamit, dr Grażyna Walczak 13 Oko-ręka-ruch, czyli wpływ rozwoju sensoryczno-motorycznego na umiejętności

grafomotoryczne– mgr Ewa Pisarek 14 Zabawa to podstawa! - na co zwrócić uwagę w pracy

z dzieckiem z autyzmem- mgr Paulina Wiśniewska, mgr Katarzyna Pęczak 15 LogoFigle- mgr Edyta Żebrowska 16 Wspomaganie psychoruchowe małego dziecka w formie zabawy z udziałem rodziców - mgr

Izabela Gelleta 17 Original Play- zabawa pierwotna- mgr Jolanata Graczykowska, mgr Anna Jacewicz

( warsztat 60 min.) 18. Zabawy sensoryczne i społeczne w terapii dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu -

mgr Monika Kulesza, mgr Sylwia Kafarska - Kowalczyk

Ogólnopolska konferencja naukowo-szkoleniowa

MAŁE DZIECKO- POZNANIE W ZABAWIE

3 czerwca 2017 w Warszawie Miejsce: Akademia Pedagogiki Specjalnej, ul. Szczęśliwiecka 40 w Warszawie Audytorium im. Janusza Korczaka Liczba miejsc: 300

REJESTRACJA BUDYNEK C

8.00-9.00

STRONA KONFERENCJI https://konferencje.aps.edu.pl/poznaniewzabawie/

KONTAKT: dr Radosław Piotrowicz rpiotrowicz@aps.edu.pl