Kurier szkolny 11/2013

Str. 2 Kurier Szkolny

Redakcja Kuriera

Redaktor naczelny: Karolina Pędzich

Dział recenzji, felietonów i wywiadów: Marta Chrzanowska, Aleksandra Mielnicka, Olga Politowska

Dział sportowy: Mateusz Świderski

Ciekawostki: Wojciech Brzózka Opiekunowie: p. Małgorzata Małkowska p. Marzena Ćwiek

Uwaga! Redakcja nie przyjmuje anonimów, zastrzega sobie prawo do skracania wypowiedzi.

Redaktor naczelny: Karolina Pędzich

Dział recenzji, felietonów i wywiadów: Marta Chrzanowska, Aleksandra Mielnicka, Olga Politowska

Dział sportowy: Mateusz Świderski

Ciekawostki: Wojciech Brzózka

Rozrywka: Natalia Kwiatkowska, Dorian Śniegocki, Hubert Daniszewski

Ilustracje: Daria Myszkiewicz

Opiekunowie: p. Małgorzata Małkowska p. Marzena Ćwiek


• 14.02.2013r. – Walentynki

• 1.03.2013r. – święto patronki Danuty Siedzikówny „Inki”

• 8.03.2013r. – Dzień Kobiet

• 28.03—2.04.2013r.— przerwa świąteczna

• Kwiecień 2013r. – kolejny numer „Kuriera Szkolnego”

Aktualności

Witamy po feriach! Wierzymy, że pomimo tak zmiennej pogody, wróciliście do szkoły wypoczęci i gotowi do dalszej pracy. Chcielibyśmy przypomnieć Wam, że najbliższy czwartek to święto zakochanych. Mamy nadzieję, że każdy z Was spędzi ten wyjątkowy dzień z osobą bliską swo-jemu sercu. W tym numerze „Kuriera Szkolnego” znajdziecie stałe rubryki jak: recenzje, ciekawostki, przepis oraz oczywiście „Kupon Szczęścia”, a poza tym ciekawy artykuł o zdrowym żywieniu. Jeszcze jedna pociesza-jąca wiadomość – do wakacji zostało już tylko ok. 130 dni.

Redakcja

"Miłość dodaje otuchy, jak promień słońca po deszczu"

- William Shakespeare

Kochani czytelnicy!

Ważne informacje


W dniu 19 stycznia 2013 r., wieczorem, na sali gimnastycznej w naszej szkole miał miejsce Bal Gimnazjalny. Wszyscy trzecioklasiści, którzy uczestniczyli w zabawie stawili się w pięknych strojach na uroczystość. Na parkiecie królowały garnitury, krawaty, krótkie, dopasowane sukienki oraz oczywiście szpilki. Impreza rozpoczęła się jak co roku w rytmie poloneza, do którego choreografię przygotowały Pani Janina Białobrzewska oraz Pani Ewa Martynowicz. Dyrekcja szkoły wraz z rodzicami zapewniła muzykę z najwyższej półki oraz smaczne jedzenie. Stoły syto zastawione były: kanapkami, ciastem, owocami, napojami oraz smakowitą pizzą. Czas minął bardzo szybko, wszyscy świetnie się bawili i na pewno zapamiętają to wydarzenie do końca życia. Na pamiątkę pozostały już tylko liczne zdjęcia.

W imieniu trzecioklasistów redakcja gazetki składa serdeczne podziękowania wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie balu.

17 stycznia 2013 r. podobnie jak w roku ubiegłym, w naszej szkole odbył się apel podsumowujący Szkolne Dni Języków Obcych. Idea tego wydarzenia nie uległa zmianie, polegała ona na: propagowaniu wśród młodzieży znaczenia nie tylko znajomości języków obcych, ale także kultury, historii oraz mentalności krajów obszaru anglo- i niemieckojęzycznego. Apel przygotowali uczniowie klas IIa, IIb i IIc w ramach projektu edukacyjnego pt. „Inny język, inna wizja świata” pod opieką P. Ostrowskiej oraz P. Olesińskiej. Wyżej wymienione nauczycielki przygotowały wystawę pt. ”Języki Jednoczą Narody Świata”, z którą przez tydzień na holu naszej szkoły mogli zapoznać się uczniowie i nauczyciele. Na uwagę zasługuję przygotowana w bardzo pomysłowy sposób prezentacja, w której drugoklasiści wcielili się w rolę dziennikarzy i zabawnie przenosili nas w różne miejsca świata. Gratulujemy.

Z przyjemnością informujemy, że nasze gimnazjum uzyskało prestiżowy tytuł „Szkoły Odkrywców Talentu” nadawany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji i Ministerstwo Edukacji placówkom, które przyczyniają się do odkrywania, promocji i wspierania uzdolnień młodzieży.

Aktualności


The English Voice Editorials’ Note This issue of The English Voice includes some interesting facts about celebrating Saint Valentine’s Day. In can be a good way of improving your knowledge about cul-ture and confidence in reading.

Zwycięzcą poprzedniego konkursu jest Aleksandra Arciszewska z klasy Ic. Ola otrzymuje nagrodę książkową oraz ocenę celującą. Pozostali uczestnicy konkur-su otrzymują oceny bardzo dobre.

KONKURS!!!!

Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. Kartę z odpowiedziami dostarcz do p. M. Tech-mańskiej. Do wygrania książka ufundowana przez Wydawnictwo Oxford i ocena celująca.

Valentine’s Day

Lovers all over the world celebrate Valentine’s Day on February 14. Valentine’s Day is named after a Christian saint called Valentine, so saint Valentine is sometimes known as the patron saint of love. On Valentine’s Day, it is traditional for lovers to express their feelings by making romantic gestures. Many people buy greeting cards. Around a billion Valentine’s Day cards are sent worldwide every year. Men often buy chocolates and gifts. Also teddy bears and other soft toys are popular gifts. Symbols connected with this day include hearts, flowers, doves and Cupid (the Roman god of love).

1.Saint Valentine is sometimes known as:

a) the patron saint of love b) the patron saint of gifts c) the patron saint of husbands

2. Who was the Roman god of love?

a) Valentine b) Cupid c) Teddy

3.Which of these birds are symbols of love?

a) robins b) turkeys c) doves

4.Valentine’s Day is to celebrate…

a) love b) eating chocolate c) sending postcards

5. Which of these is not connected with Valentine’s Day?

a) sending greeting cards b) giving gifts c) setting of fireworks


W tym numerze przedstawię Wam szybki, ale przede wszystkim łatwy przepis na przepyszne DONATY, zwane również oponkami. Co sprawia, że są one tak dobre? Czemu tak wielu z Nas lubi je jeść? Tajemnica ta kryje się w puszystym cieście, które pomogę Wam zrobić.

SKŁADNIKI:

CIASTO

25 g świeżych drożdży

2 łyżki ciepłej, przegotowanej wody

0,5 kg mąki

100 g cukru pudru

½ łyżeczki soli

50 g masła

185 ml ciepłego mleka

2 żółtka

olej do smażenia

POLEWA

Do ozdoby możesz użyć to, co najbardziej lubisz np: lukru, czekolady, bądź cukru pudru. Ja polecam udekorować te smakołyki czekoladą i kolorową posypką. Wówczas wyglądaj pięknie!

SPOSÓB PRZYGOTOWANIA:

Drożdże wymieszaj z wodą i odstaw na 10 minut w ciepłe miejsce. Do miski przesiej mąkę, dodaj sól, cukier puder oraz jajka. Następnie stopniowo dolewaj mleko i wcześniej przygotowane drożdże. Wszystko dokładnie wymieszaj. Tak przygotowaną masę odstaw na 2 godziny do wyrośnięcia pod przykryciem. Po upływie czasu, ciasto przełóż na blat obsypany mąką i dość grubo rozwałkuj. Później przy pomocy szklanki wytnij oponkę. Z kolei dziurkę zrób przy pomocy kieliszka. Po przygotowaniu wszystkich donatów odstaw je ponownie w ciepłe miejsce pod przykryciem na 30 minut. W międzyczasie przygotuj polewę. Czekoladę roztop w kąpieli wodnej, czyli w garnku podgrzej wodę. Potem połam czekoladę na małe kawałki i przełóż ją do głębokiej miski, którą następnie wstaw do wody. Od czasu do czasu zamieszaj. Zdejmij z ognia kiedy czekolada będzie miała płynną konsystencję. Pączki najlepiej smaży się w frytkownicy, jeśli jej nie posiadasz, możesz olej przelać do wysokiego garnka i na małym ogniu smażyć z dwóch stron po 2 minuty. Następnie wyłóż je na papierowy ręcznik kuchenny i pozostaw do wystudzenia. Następnie udekoruj czekoladą oraz posypką. Życzę smacznego:)

Marta Chrzanowska IIIc

Przepis

Autor: Daria Myszkiewicz


Data ważności : 30.11.2011r. Z tym kuponem jesteś zwolniony z jednej odpowiedzi

Kupon szczęściaKupon szczęściaKupon szczęściaKupon szczęścia

PIECZĄTKA SZKOŁY

Humor

Pani na lekcji zapytała Jasia: - Jasiu, odmień przez przypadki "kot". - Mianownik - kot, dopełniacz - kota, ..., wołacz - kici kici. Katecheta na religii pyta się Jasia: - Jasiu, kto zbudował arkę? - No... eee... - Bardzo dobrze. Jasio pyta się nauczycielki: - Czy można karać dzieci za coś czego nie zrobiły? - Oczywiście że nie. - To ja nie zrobiłem zadania domowego. Nauczycielka do Jasia: - Świetny rysunek, ale przyznaj się kto go robił? Ojciec czy matka? - Nie wiem, ja już spałem!

Termin ważności: 15.03.2013r.


War to przeczytać

Książka pt: „Zapytaj Alice” opowiada o piętnastolatce z zamożnego, amerykańskiego do-mu. Bohaterka ma wrażliwych rodziców, kochających dziadków, wspaniałe rodzeństwo. Na pewnej imprezie nieświadomie bierze narkotyk – LSD. Zafascynowana stanem, jakiego do-świadcza, stopniowo uzależnia się od coraz mocniejszych środków i doprowadza swoje życie na skraj przepaści. Książka ma formę pamiętnika dzięki czemu jeszcze bardziej możemy zrozumieć problemy dziewczyny. Dziennik został napisany przez nastoletnią narkomankę i szybko wszedł do kanonu literatury anglosaskiej. Jego przesłanie jest przejmujące: Alice – może być każdy, Alice – może być ktoś, kogo znasz. Ten kontrowersyjny bestseller w Stanach Zjednoczonych był już kilkakrotnie skreślany z listy książek dopuszczonych do rozpowszechniania. Lekturę polecam każdemu. Ta prawdziwa historia na zawsze pozostanie w Twojej pamięci.

Karolina Pędzich IIIc


War to posłuchać

Coldplay

Chciałabym was zachęci do posłuchania piosenki „Princess of Chi-na” w wykonaniu Rihanny i zespołu Coldplay. Na swoim koncie grupa ta ma ponad 50 milionów sprzedanych płyt oraz liczne nagrody branży mu-zycznej. Wszystkie single tego zespołu są bardzo dopracowane i przyjem-nie się ich słucha. Na pewno każdemu z Was obiła się o uszy, chociaż jed-na piosenka tego zespołu, gdyż nieraz puszczano je w radiu. Grupa po-wstała w 1996 roku. Pomysł na założenie zespołu powstał gdy wokalista (Chris Martin) i gitarzysta (John Buckland) zaczęli pisać piosenki. Później do składu doszli Gury Berryman oraz Will Champion. Pierwszą płytę wydali w lipcu 2000 roku, która nosi nazwę Parachute. W ciągu jednego tygodnia krążek sprzedał się w ilości 70 tysięcy kopii i zadebiutowała na topie bry-tyjskiej listy przebojów. Największą sławę zyskały utwory „Trouble”, „Yellow” i „Don’t Panic” których również warto posłuchać.

Ciekawostka…

W 2008 roku gitarzysta Joe Satriani oskarżył zespół Coldplay o plagiat. Powiedział, że utwór „Viva La Vida” zawiera duże części jego utworu „If I Could Fly” pochodzącego z roku 2004. Jednak w 2009 roku zawarto porozumienie pozasądowe. Wokalista grupy Coldplay utrzymy-wał, że melodia przypadkowo jest bardzo podobna. Osobiście nie zauważyłam wielkiego podobieństwa i myślę, że był to zwykły przypadek.

Natalia Kwiatkowska IId



Walentynki to święto zakochanych, które obchodzone jest 14 lutego. Tego dnia ludzie wysyłają do ukochanych „walentynkę” - wiersz albo wyznanie miłosne. Niekiedy obdarzają się upominkami.

Nazwa Walentynki pochodzi od imienia Świętego Walentego, który patronuje temu świętu już od XV wieku. Nie każdy jednak wie, że Święty Walenty był też patronem chorych na epilepsję i choroby umysłowe. Doszukując się związków, można by zatem stwierdzić, że stan zakochania w pewnym sensie przypomina chorobę umysłową… Dzieje się tak, ponieważ feromony, naturalnie wydzielane przez organizm, odbierane są wówczas podświadomie przez umysł partnera, wpływając na jego reakcje i nastawienie.

Św. Walenty był biskupem i męczennikiem rzymskim, który poniósł śmierć w czasach cesarza Klaudiusza II Gota ok. 269 r.. Słynął z tego, iż udzielał ślubu zakochanym (niekoniecznie za zgodą rodziców). Święto najbardziej rozpowszechniło się w Anglii i Francji. Dziewczęta 14 lutego starały się odgadnąć, za kogo wyjdą za mąż. Do Polski obchody walentynkowe trafiły w latach 90 XXw.

„Kocham Cię” w wielu językach świata:

Angielski: I love you

Bułgarski: Obicham te

Chiński: Wo ai ni

Czeski: Miluji te

Filipiński: Mahal kita

Francuski: Je t'aime

Grecki: S'agapo

Hiszpański: Te quiero

Japoński: Watashi wa anata o aishite

Litewski: asz tave myliu

Łaciński: Te Amo

Niemiecki: Ich liebe dich

Rosyjski: Ja ljublju tiebja

Serbski: Volim te

Węgierski: szeretlek

Włoski: Ti amo

Karolina Pędzich IIIc

Walentynki


5 lutego 2013 r., już po raz 10, w prawie 100 krajach na całym świecie obchodzony był Dzień Bez-piecznego Internetu ( DBI ) . W Polsce obchody DBI od 2005 roku organizowane są przez Pol-skie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą Fundacja Dzieci Niczyje ( FDN ) oraz Na-ukowa i Akademicka Sieć Komputerowa ( NASK ) .

Tegoroczne hasło przewodnie Dnia Bezpiecznego Internetu – „ Serfuję. Respektuję ”„ Serfuję. Respektuję ”„ Serfuję. Respektuję ”„ Serfuję. Respektuję ” – ma zwrócić uwagę na to, że każdy internauta ma prawo wykorzystywać potencjał sieci do samoreali-zacji, zdobywania informacji, nauki czy zabawy. Ponosi jednak odpowiedzialność za swoje działa-nia w internecie. Podczas serfowania w sieci powinien pamiętać o szanowaniu innych użytkowni-ków i ich praw.


Przewodnik dla internauty:Przewodnik dla internauty:Przewodnik dla internauty:Przewodnik dla internauty: ⇒ Nie spędzaj całego wolnego czasu przy komputerze.

Ustal sobie jakiś limit, który poświęcasz komputerowi i staraj się go nie przekraczać.

⇒ Nie ufaj osobom poznanym przez internet. ⇒ Nie podawaj swoich danych. ⇒ Nigdy nie wysyłaj nieznajomym swoich zdjęć. ⇒ Spotkania z osobami poznanymi w internecie mogą być niebezpieczne! ⇒ Uważaj na e-maile od nieznanych Ci osób. ⇒ Pamiętaj, że hasła są tajne i nie powinno się ich podawać nikomu. ⇒ Jeżeli wiadomość, którą otrzymałeś jest wulgarna lub niepokojąca nie odpowiadaj nie odpowiadaj nie odpowiadaj nie odpowiadaj

nananana niąniąniąnią. Pokaż ją swoim rodzicom Pokaż ją swoim rodzicom Pokaż ją swoim rodzicom Pokaż ją swoim rodzicom lub innej zaufanej osobie dorosłej. ⇒ Szanuj innych użytkowników internetuSzanuj innych użytkowników internetuSzanuj innych użytkowników internetuSzanuj innych użytkowników internetu. Traktuj ich tak, jak chcesz żeby oni trakto-

wali Ciebie. ⇒ Internet to skarbnica wiedzy, ale pamiętaj, że nie wszystkie informacje, które nie wszystkie informacje, które nie wszystkie informacje, które nie wszystkie informacje, które

w nimw nimw nimw nim znajdziesz muszą być prawdziweznajdziesz muszą być prawdziweznajdziesz muszą być prawdziweznajdziesz muszą być prawdziwe! Staraj się zawsze sprawdzić wiarygod-ność informacji.

⇒ Internet daje złudne poczucie anonimowości i bezkarności ⇒ Nigdy nie podawaj numeru karty kredytowej i nie wypełniaj internetowych formula-

rzy bez wiedzy i zgody rodziców. ⇒ Bądź ostrożny dokonując transakcji na portalach aukcyjnych. ⇒ W Sieci krąży coraz więcej wirusów, które mogą uszkodzić komputer. Czy masz

zainstalowane oprogramowanie antywirusowe? ⇒ Powiedz dorosłemu, któremu ufasz, gdy coś w Internecie Cię zaniepokoi: Powiedz dorosłemu, któremu ufasz, gdy coś w Internecie Cię zaniepokoi: Powiedz dorosłemu, któremu ufasz, gdy coś w Internecie Cię zaniepokoi: Powiedz dorosłemu, któremu ufasz, gdy coś w Internecie Cię zaniepokoi: jeśli ktoś

przysłał Ci wulgarnego e-maila lub nęka Cię za pomocą komunikatora. Powiedz też, jeśli szukając informacji, trafiłeś na stronę, która namawia do nienawiści lub do czegoś dziwnego.

Tu znajdziesz pomoc!

~Od jakiego natężenia ustaje akcja serca?~

Dotknięcie dłonią tzw. elektrycznego pastucha, czyli otaczającego pastwisko ogrodzenia pod na-pięciem, stanowi dla wielu ludzi ekscytującą próbę odwagi. Nie wiedzą oni jednak, że dla ich serca to prawdziwa rosyjska ruletka, ponieważ decydujące znaczenie ma nie tylko to, ile woltów płynie przez ciało, ale także – kiedy. Taka sama liczba woltów u dziewięciu na dziesięciu osób w podob-nej kondycji fizycznej może wywołać krótkie mrowienie, a u dziesiątej doprowadzić do zatrzyma-nia akcji serca. Ale dlaczego moment, w którym następuje porażenie prądem, ma tak duże znacze-nie? Podczas trwającej ok. 0,1 sekundy fazy rozluźnienia następującej po uderzeniu serca tzw. załamka T, nasz najważniejszy mięsień jest najbardziej wrażliwy. Jeśli w tym momencie otrzyma impuls o natężeniu powyżej 80 mA (a tak może się zdarzyć w przypadku elektrycznego pastucha), dochodzi do migotania komór, co prowadzi do niewydolności serca. Bez pomocy medycznej (np. z użyciem defibrylatora, który za sprawą impulsu elektrycznego może zaktywizować nasz we-wnętrzny generator) szansa na przeżycie maleje z każdą minutą o ok. 10%.

~Czy mocz przewodzi prąd?

Co jakiś czas w mediach pojawiają się informacje o porażeniach prądem osób, które w ramach rozrywki lub próby odwagi oddają mocz na ogrodzenia pod napięciem lub kolejową trakcję elek-tryczną (np. z wiaduktów). Niektórym nierozważnym uchodzi to jednak „na sucho”. Dlaczego? Wszystko zależy od oporu izolacyjnego obuwia i ciśnienia w pęcherzu człowieka. Jeśli opór izola-cyjny jest niski, a ciśnienie w pęcherzu na tyle wysokie, że człowiek produkuje ciągły strumień moczu, powstaje obwód zamknięty i dochodzi do groźnego dla życia porażenia. Gdy tylko strumień straci ciągłość, tragedii udaje się uniknąć, ponieważ prąd nie jest w stanie „przeskakiwać” w po-wietrzu z kropli na kroplę. Warto przy tym pamiętać, że mocz jest dobrym przewodnikiem, ponie-waż składa się w 95% z wody, a w 5% z doskonale przewodzących soli.

~ZAGADKA~

Jaka jest liczba pod ?

Wojciech Brzózka IIa

CIEKAWOSTKI



Jak wiadomo nawyki żywieniowe wpływają nie tylko na masę ciała, ale także na samopoczucie fizyczne i psychiczne. Niestety coraz więcej ludzi prowadzi niezdrowy tryb życia poprzez np. spożywanie fast-foodów. Większość osób nie jest świadoma, co tak naprawdę dostarcza swojemu organizmowi i zapomina o podstawowych zasadach żywienia. Warto poznać kilka szczegółów dotyczących zdrowej diety.

PEŁNOWARTOŚCIOWE ŚNIADANIE - wiele osób pomija ten pierwszy i niezwykle ważny posiłek. Jest on niezbędną dawką energii na początek dnia, którą nasz organizm potrzebuje po dłuższym okresie snu. Pomijając je narażamy się na spowolnienie metabolizmu, dekoncentrację i rozdrażnienie. Podczas dnia w szkole, bez śniadania nasz mózg nie pracuje równie wydajnie przez co przyswajanie wiedzy jest znacznie ograniczone. Oto korzyści wynikające z jedzenia śniadań: lepsza odporność na stres, utrzymanie prawidłowej masy ciała, lepsze wyniki w nauce i zapamiętywaniu, sprawniejszy układ nerwowy oraz wzmocniona odporność organizmu.

DRUGIE ŚNIADANIE – jest ono równie ważne jak pierwsze, jednak często zostaje zastępowane słodyczami, chipsami, słodkimi napojami. Tymczasem zamiast tego powinniśmy spożywać wodę mineralną, jogurt, owoc, pełnowartościową kanapkę itp.

SŁODYCZE — są niezwykle kaloryczne i zawierają duże ilości cukrów prostych, które powodują wiele reakcji w organizmie, czego efektem jest starzenie się skóry i całego organizmu. Słodycze powodują próchnicę, przyczyniają się do powstania cukrzycy, a także chorób układu krążenia. Według badań gdybyśmy wyeliminowali z pożywienia cukry proste żylibyśmy 1/3 dłużej! Poza tym im więcej spożywamy słodyczy, tym większą mamy na nie ochotę. Może to doprowadzić do uzależnienia!

FAST-FOODY – zawierają one bardzo duże ilości tłuszczu i soli. To bomba kaloryczna, która jest bezpośrednią przyczyną nadwagi oraz otyłości. Sól potęguje pragnienie, przez co spożywamy słodzone napoje, które dodatkowo zwiększają kaloryczność małego posiłku. Warto wiedzieć, że:

COLA – to około 10 łyżeczek cukru, dodatkowo wypłukuje wapń z organizmu FRYTKI – duża porcja zawiera 570 kalorii, z czego połowa pochodzi z tłuszczu!

KILKA PRZYDATNYCH ZAMIENNIKÓW: śmietana 291 kcal jogurt naturalny 60 kcal

masło 748 kcal twarożek 170 kcal

majonez 732 kcal musztarda, sos jogurtowy 168 kcal

parówki 347 kcal chuda wędlina 41 kcal

Olga Politowska IIIc

KILKA ZASAD ZE ŚWIATA ZDROWIA


OSOBOWOŚĆ SZKOŁY

Osobowość szkoły - wywiad z najlepszym matematykiem naszego Gimnazjum - Szymonem Stolarczykiem, uczniem klasy 2b, zwycięzcą konkursów:

Matematycznego, Astronomicznego i Informatycznego.

N.K.: Cześć. Jesteś Szymonie sławnym uczniem naszego gimnazjum. Sądzimy, że warto, aby wszyscy uczniowie naszej szkoły poznali Cię bliżej. Pozwól więc, że zadamy Ci kilka pytań.

Szymon: Cześć . Proszę bardzo.

N.K.: Który przedmiot szkolny uważasz za najciekawszy?

Szymon: Moim ulubionym przedmiotem jest matematyka.

N.K.: O czym myślisz, spacerując na przerwie?

Szymon: Nie myślę specjalnie o niczym szczególnym. Czasami szukam roz-wiązań zadań matematycznych.

N.K.: Czy masz rodzeństwo? Czy masz kogoś z kim możesz wymieniać poglądy na tematy, które Cię interesują?

Szymon: Tak, mam siostrę. Swoje poglądy wymieniam z kolegami i z siostrą.

N.K.: Czy dużo czasu spędzasz nad książkami?

Szymon: Tak.


N.K.: Czy możesz nam zdradzić swój sposób uczenia się? Jak przyswajasz wiedzę na przykład z historii?

Szymon: Czytam rzeczy, które mnie interesują. Jeżeli mam kartków-kę, to zazwyczaj już na nią umiem.

N.K.: Czy chodzisz na jakieś zajęcia pozaszkolne?

Szymon: Dodatkowo chodzę na język angielski. Czasami biorę udział w różnych obozach naukowych.

N.K.: W jakim wieku zacząłeś interesować się nauką?

Szymon: W wieku trzech lat.

N.K.: Zdradź nam swój sposób na relaks.

Szymon: Lubię czytać książki.

N.K.: Jakie masz plany na przyszłość związane ze szkołą?

Szymon: Jeszcze nie mam planów na przyszłość.

N.K.: W jakiej dziedzinie chciałbyś osiągnąć sukces?

Szymon: W matematyce.

N.K.: Jaki przedmiot jest dla Ciebie najtrudniejszy?

Szymon: Nie ma dla mnie trudnych przedmiotów.

N.K.: Kto Cię inspiruje?

Szymon: Inspiruje mnie jeden z matematyków- Donald Horner.

N.K.: Dziękujemy Ci, że zechciałeś poświęcić nam czas i odpo-wiedzieć na pytania. Życzymy Ci wielu sukcesów i spełnienia marzeń.

Szymon: Dziękuję.

Wywiad przeprowadzili: Natalia Kwiatkowska IId i Dorian Śniegocki Ic


STYL HIPPIE

Wywodzi się z lat 60 i 70. Powstał by zapanować nad szarą rzeczywistością i buntem. Bardzo dużą rolę w tym stylu odgrywają dodatki.

Charakterystyczne dla tego stylu:

- długie i luźne spódnice

- motyw kwiatów

- frędzle

- luźne tuniki, spodnie dzwony

- bluzki z rozszerzonymi rękawami

- futrzane kamizelki

- duże torby z frędzlami

- długie wisiorki w dużych ilościach

- bransoletki w dużych ilościach

- duże pierścionki

- chusty i duże kapelusze

- pióra w różnej postaci np. kolczyki czy wzór na bluzce

- sandały i buty na koturnie


Aut

or:

Dar

ia M

yszk

iew

icz


Japonia



-Pozdro dla uczniów, którzy mają na półrocze 2 z matmy.

-Pozdrowienia dla Igorka z II b od koleżanki! Wielbicielka

-Pozdrowienia dla tych, którzy byli na Hobbicie. Hobbit z krainy Hobbitów.

-Pozdrowienia dla klasy 2c od Jennifer Lopez, buziaczki;*

-Pozdrowienia dla kartofla. Lubię Cię* . * Glaniarz

-Pozdrawiam kl. I b;) haha:*

-Pozdro dla Roksany Oleśkiewicz. Kocham Cię. Anonim z 2c

-Pozdrowienia dla zwariowanej Pyśki Lizak z klasy I c. Rekin

-Pozdro dla Suchego. Artur Stepnowski

-Chciałabym pozdrowić Emilę i Alęęęę!! Z 1b Atom!

-Pozdrowionko dla Parysi i Julci. Pospolitus

-Pozdrowienia dla Alicji z krainy Czarów. Gandalf

-Pozdrawiam Julię S., Patrycję L., Olę F. i Marlenę N. KC :* LOLO

-Pozdrawiam Nati.

-Pozdro dla dziewczyn z Ic: Olusie Fonk, Roksankę Oleśkiewicz, Julcie Sagałę, Pyśkę Lizak, Klaudusię Pietraszewską, Julcię Chojnowską, Justynkę Dudę. Rekin

-Pozdrawiam wszystkich nauczycieli.

-Pozdrowienia dla Marcina Szczubełka – twoje wielbicielki.

-Pozdrowienia dla Pani Dudzic.

-Pozdrowienia dla Itola i Pucha z IIIb.

-Pozdrowienia dla Angeliki Jadczak od Krzyśka Damięckiego.

-Pozdrowienia dla mojej ukochanej siostry Natalii Górki od Marcina.

-Pozdrawiam Karla i Zuzę z II a – Ania

-Pozdrawiam Konrada Dziczka. Julia Sagała.

-Pozdrowienia dla Miłosza z IId od Igora z IIb.<3

-Pozdrowienia dla najładniejszych dziewczyn z IId Agness i Klaudii :* od wielbicieli.

-Pozdrowienia dla Klaudii Pietraszewskiej, Justynki Dudy i Marty z I c


SPORT

16 grudnia 2012 r. z Zespole Szkół Powiatowych w Goworowie odbył się V Międzypo-wiatowy Mikołajkowy Turniej Piłki Siatkowej Dziewcząt o puchar Wójta Gminy Gowo-rowo pod patronatem Starosty Powiatu Ostrołęckiego. W turnieju wzięło udział 6 dru-żyn:

• Gimnazjum w Czerwinie

• Gimnazjum w Kadzidle

• Gimnazjum nr 2 w Ostrołęce

• Gimnazjum w Baranowie

• Gimnazjum w Goworowie

• Zespół Szkół Powiatowych w Goworowie

W finale spotkały się drużyny: Kadzidło – Ostrołęka. Drużyna naszego Gimnazjum zajęła II miejsce. Gratulujemy!

Skład drużyny:

⇒ Emilia Sadurska IIId

⇒ Ola Żendzian IIId

⇒ Ola Sikorska IIIe

⇒ Ada Czarnecka IIIe

⇒ Kinga Rogalska IIIe

⇒ Julia Chojnowska Ic

⇒ Justyna Duda Ic

⇒ Klaudia Pietraszewska Ic

Trenerm naszej drużyny jest p. Grażyna Ciszkowska


Pytaj Anię nawet o najbardziej skomplikowane sprawy dotyczące relacji międzyludzkich. Każdy list do Ani może zostać opublikowany w „Kurierze Szkolnym”. Gwarantujemy anonimowość nazwisk i adresów e - mailowych. No dalej, śmiało! Pisz na [email protected]

Droga Aniu!

Stoję przed poważnym dylematem i nie mam poję-

cia co począć w tej sytuacji, więc piszę do Ciebie. Mianowi-

cie niedawno moja najlepsza przyjaciółka odbiła mi chło-

paka. Zerwałam z nią wszystkie kontakty i nie chciałam mieć nic wspól-

nego z tą osobą, lecz ostatnio ona przyszła do mnie, błagała byśmy zno-

wu się przyjaźniły i zaproponowała, że zerwie z chłopakiem, bo zależy

jej bardziej na mnie niż na nim. Nie wiem co mam zrobić, bo nie do koń-

ca jeszcze jej wybaczyłam. Czy powinnam się z nią pogodzić? Niecierpli-

wie czekam na odpowiedź.

Kasia

Droga Kasiu!

Według mnie twoja przyjaciółka zrozumiała, że popełniła błąd,

odbijając Ci chłopaka. Myśli, że zrywając z nim naprawi zaistniałą sytu-

ację. Moim zdaniem okazała ona skruchę przepraszając i oferując roz-

stanie, lecz decyzja czy jej wybaczyć należy do Ciebie. Zakładam, że już

aż tak się na nią nie gniewasz skoro napisałaś do mnie: „nie do końca jej

wybaczyłam”. Zawsze wychodzę z założenia, iż każdemu trzeba dać

szansę, dlatego z mojego punktu widzenia powinnaś jej darować. Zasta-

nów się czy warto niszczyć przyjaźń dla pierwszego lepszego?

Ania

Spytaj Anię

Kurier szkolny 11/2013

Documents

Transcript of Kurier szkolny 11/2013