KLİMUDKlinik Mikrobiyoloji Uzmanlık Derneği

TÜRK TIBBİ (KLİNİK) MİKROBİYOLOJİ YETERLİLİK KURULU (TTMYK)

RAPORU - 12 KASIM 2013- Yeterlik Genel Kurulu -

Meltem YALINAY ÇIRAK

Melek DEMİR

Selda ERENSOY

Betigül ÖNGEN

Arzu SAYINER

Burçin ŞENER (KLİMUD Temsilcisi)

TTMYK Yürütme Kurulu:

Hakan ABACIOĞLU

Ali ADİLOĞLU

Orhan Cem AKTEPE* (TMC Temsilcisi)

Şöhret AYDEMİR* (TMC Temsilcisi)

Gülden ÇELİK

Eğitim Kurumları ve Programlarını Değerlendirme Komisyonu

(EKPDK)

Ali ADİLOĞLU

Sebahat AKSARAY

Neriman AYDIN

Gülden ÇELİK

Berrin ESEN

İlknur KALELİ

Arif KAYGUSUZ

Cüneyt ÖZAKIN

Ayşın ZEYTİNOĞLU

Ölçme Değerlendirme - Sınav Komisyonu (ÖD-SK)

Kayhan ÇAĞLAR

Melek DEMİR

Duygu FINDIK

Aydın KARAARSLAN

Esra KARAKOÇ

Betigül ÖNGEN

Tijen ÖZACAR

Dürdal US

Tercan US

Türk Tıbbi Mikrobiyoloji Yeterlik Kurulu (TTMYK)

Klinik Mikrobiyoloji Uzmanl ık Derne ği (KL İMUD) Y önetim Kurulu

tarafından, dernek tüzüğüne dayalı olarak kurulmuştur.

Yeterlik Kurulu, dernek y önetim kurulu ile e şgüdüm i çerisinde özerk

çalışan, Yeterlik Genel Kurulu tarafından seçilen,

Tıbbi (Klinik) Mikrobiyoloji uzmanl ık e ğitiminin ulusal standartlar ını

oluşturma – geli ştirme, belgelendirme ve akreditasyon

(eşyetkilendirme) kuruludur.

Türk Mikrobiyoloji Cemiyeti çatısı altında kurulmuş olan TTMYK, uzmanlık

derneği KL İMUD’un kurulmas ının ard ından iki dernek aras ındaki

anlaşmayla KLİMUD çatısı altında devam etmektedir.

TTMYK Genel Kurulu

16 Kasım 20111. Ulusal Klinik Mikrobiyoloji

Kongresi

TTMYK Yürütme Kurulu seçimi

TTMYK Toplantısı6 Ocak2012

KLIMUD Merkezi Ankara

YK ve Komisyonların görev dağılımı

Planlama

Yol Haritası çalışması

18 Şubat 2012Ankara

Stratejik Planın ilk bölümü

Stratejik Planlama Çalıştayı

6-8 Nisan 2012İzmir

Stratejik Planın ikinci bölümü

Stratejik Plan Eylem Planı

Değerlendirme

1

Tanımlama

2

Eylem planıoluşturma

3

İzlem araçlarını ve

başarım göstergelerinibelirleme

4

Durum analiziPaydaş analiziGZFT analizi

Görev (misyon)Öngörü (vizyon)Değerler/ilkeler

Amaçlar

HedeflerStratejiler

Başarım göstergelerisayılar/ilerleme/değişim

Projeler

T. Mikrobiyoloji uzmanlık eğitimi

oturumu ve anketleri2011-KLİMUD Kongresi

TTMYK 25.02.2012çalıştayı

Değerlendirme: durum analiziÖnceki çalışmalar, anket verileri, sunumlar, 1. KLİMUD Kongresi T. MikrobiyolojiDurum Analizi Gereksinimler

GÜÇLÜ ☺Kararlılık ve gönüllülük

Farkındalığın artması

İletişim ve paylaşımın artması

Uzmanlar ve uzmanlık öğrencilerinin istekliliği

Deneyimli eğitim kadroları

KLİMUD

Bilimsel ortam

Önceki çalışmalar

Laboratuvar alt yapısı

Bilimsel proje ve kongre desteği

Uluslararası çalışma olanakları

Klinikler – laboratuvarların entegre çalışması

Yan dallar - bilim dalları

ZAYIF ☻İç paydaşlarla paylaşım eksiği

Moral ve motivasyon eksikliği (performans)

İlgili dernekler, SB, TTB, medya vb dış paydaşlarla paylaşım eksikliğiSağlık politikalarında etkin rol alamama

Yazılı stratejik planın olmaması

Eğitim rehberlerinin olmaması

Anabilim dalından bağımsız merkez lab.lar

Eğitim kadroları ve koşullarında homojen dağılım olmamasıAsistan kadro sıkıntısı

Öğretim üyelerinin iş yükleri

Doktora ile uzmanlık eğitiminin karıştırılması

Laboratuvar ve birimlerin sahiplenilmesi, paylaşıma açık olunmaması

Durum Analizi; Güçlü – Zayıf – Fırsatlar - Tehditler

FIRSATLAR � ☼Laboratuvar kullanımının artması

Bilim, teknoloji ve bilişim alanındaki gelişmeler

Uluslararası iletişim

AB süreci /projeler

Sağlıkta kalite taleplerinin artması

TMC desteği

TTB

SB – TUKMOS

UEMS

Tıbbi Lab. Yönetmeliği

Merkez laboratuvarları

Yan dallar …

TEHDİTLER �Yasal mevzuat ve sık değişmesi

Kadro sıkıntısı

İstihdam

Sağlık Bakanlığı politikaları

Performans sistemi

Tıbbi laboratuvar yönetmeliği

Enfeksiyon Hastalıkları - Klinik Mikrobiyoloji uzmanlığı yetki - alan çakışmasıPeriferde uzmanlık alanı dışında görevlerin

verilmesiSağlıkta ticarileşme, özelleşme

İdari ve eğitim sorumlularının farklı kişiler olabilmesiÜst yönetimlerin belirleyiciliği

Laboratuvarların merkezileşmesi …

Paydaş AnaliziİÇ PAYDAŞLAR

Tıbbi Mikrobiyoloji •Uzmanlık ÖğrencileriTıbbi Mikrobiyoloji •EğiticileriTıbbi Mikrobiyoloji •UzmanlarıKLIMUD - TMC•Mikrobiyoloji teknik •personeli

DIŞ PAYDAŞLARSağlık Bakanlığı•TTB-UDEK•YÖK•Rotasyonların gerçekleştiği diğer •anabilim dallarıAlanla ilgili diğer uzmanlık / yan •dal uzmanlık dernekleriHastalar•Toplum•Dekanlıklar / Başhekimlikler•UEMS•SGK /KHB•Endüstri-Sektör•Lab çalışanları•

STRATEJİLERKatılımcılığının sağlanması1.

Paylaşım2.

Öğrenen merkezli eğitim programı oluşturulması3.

Durum belirlenmesi – güncellenmesi4.

Deneyimlerden yararlanılması5.

İyileştirme – Geliştirme6.

Yaygınlaştırma7.

Sürekliliğin sağlanması8.7 Nisan 2012 çalıştayı

TTMYK - YK08.06.2012

Ankara

Laboratuvar uygulamalarına yönelik rehberler ve e-kitap

hazırlanması

7.10.2012 TTMYK YK, EKPDK

Ankara

- ÇEP – TUKMOS ile paralel olmak

üzere organizasyon

Kasım 2012 TMC Kongresi

TTMYK YK, EKPDK, ÖD-SK üyeleri - KLİMUD YK

Uzmanlık öğrencileri ve uzmanlarla toplantı

Eğitim kurumlarının başkanları – temsilcileri

ile toplantı Laboratuvar

uygulamalarına yönelik kılavuz / rehberİlkeler - ön toplantı

T. Mikrobiyoloji Uzmanlık Eğitimi Paneli

16 Aralık 2012 İzmir

Çalışma toplantısı TTMYK YK, EKPDK, Tıp

Eğitimi Anabilim Dalı, uzmanlık öğrencileri ve

uzmanlar

ÇEP ile ilgili çalışmalar, devam etti

öneri olarak TUKMOS çalışma grubuna iletildi

EKPDK uzmanlık eğitimi veren birimlerin koşullarını değerlendiren

anket çalışması

“Laboratuvar uygulama rehberleri” hazırlığının

organizasyonu

Rehber Hazırlama Koordinasyon Kurulu

Tıpta ve Diş hekimliğinde uzmanlık yönetmeliği ile ilgili görüşler Dernek YK’na iletildi

25 Temmuz 2013Ankara

TTMYK çalışma toplantısı

TUKMOS ÇEP taslakları incelendi.

Dış rotasyon hedefleri ve ilgili ÇEP kısımlarına yönelik öneriler

TUKMOS çalışma grubuna iletilmek üzere KLİMUD

YK’na iletildi

Yeterlik sınavı ile ilgili gereksinim ve durum

tespiti yapıldı

TTMYK yönergesi değerlendirilerek yeniden düzenlendi. KLİMUD YK

onayladı.

ÖD –SK “Tıbbi Mikrobiyoloji eğitim içi ölçme değerlendirme

modeli”

Web ortamında – “on-line” değerlendirme ve yeterlik sınavı

çalışması

TÜRK TIBBİ (KLİNİK) MİKROBİYOLOJİYETERLİK KURULU (TTMYK) YÖNERGESİ

Türk Tıbbi (Klinik) Mikrobiyoloji Yeterlik Kurulu, KLİMUD ile eşgüdüm içerisinde,

bilimsel açıdan özerk çalışan;uzmanlık eğitimi programının geliştirilmesi, uygulanması ve

değerlendirilmesi için standartlar belirleyen,yeterlik sınavları aracılığıyla yeterlik belgelendirmesi yapan;

uzmanlık eğitimi veren birimler için rehber bilgiler ve standartlar oluşturan;

eğitim birimlerini ziyaret ederek değerlendiren, eksikleri belirleyen, giderilmesi için öneriler geliştiren ve eğitim birimlerinin akreditasyonunu sağlayan bir kuruldur.

05.10. 2013

TÜRK TIBBİ (KLİNİK) MİKROBİYOLOJİYETERLİK KURULU (TTMYK) YÖNERGESİ

Yeterlik Genel KuruluYeterlik Yürütme Kurulu (7 +1 KLİMUD+1 TMC)

Akreditasyon Komisyonu (5)

Eğitim Programlarını Geliştirme Komisyonu (5)

Ölçme Değerlendirme ve Sınav Komisyonu (7)

Eğitim Üst Kurulu

05.10. 2013

TÜRK TIBBİ (KLİNİK) MİKROBİYOLOJİYETERLİK KURULU (TTMYK) YÖNERGESİ

Yeterlik Genel Kurulu

KLİMUD veya TMC üyesi olanTıbbi (Klinik) Mikrobiyoloji dalında KLİMUD

tarafından verilenUzmanlık Yeterlik Belgesi veya Eğitici Belgesi

olanlar Yeterlik Genel Kurulunun üyesidir.

05.10. 2013

TÜRK TIBBİ (KLİNİK) MİKROBİYOLOJİYETERLİK KURULU (TTMYK) YÖNERGESİ

Eğitim Üst Kurulu

Üniv. Tıp Fakültelerinde Tıbbi Mikrobiyoloji uzmanlık eğitimi verilen anabilim dalı başkanları ve S.B. EAH Tıbbi Mikrobiyoloji eğitim sorumlularından* oluşur (*yasal düzenlemelerle bu kadro için tanımlanacak kadro unvanı geçerlidir).Yeterlik Yürütme Kuruluna her alanda danışmanlık yapar. •Kurul ve Komisyonların aldığı kararların uzmanlık eğitimi •sürecinde birimlerde uygulanmasını sağlar. Uygulamada doğan sorunlar hakkında geri bildirim verir ve bu •sorunların çözümü için projeler önerir.

05.10. 2013

Uzmanlık Yeterlik ve Eğitici Belgeleri 1 –Uzmanlık Yeterlik Belgesi a) Uzmanlık Yeterlik Sınavı sonucunda başarılı

olanlara ''Uzmanlık Yeterlik Belgesi'' verilir. Geçerlilik süresi 10 yıldır.

b) KLİMUD veya TMC üyesi Tıbbi Mikrobiyoloji Uzmanlık Eğitimi veren birimlerde aktif eğitici olarak çalışmakta olan profesör, doçent, eğitim sorumlusu ve eğitim görevlisi uzmanlara;

eğitici sıfatıyla sınavsız olarak verildiği belirtilen Uzmanlık Yeterlik Belgesi düzenlenir.

Süresi beş yıldır Tıbbi Mikrobiyoloji Uzmanlık Eğitimi veren birimlerdeki

aktif eğitici görev süresince geçerlidir.

Uzmanlık Yeterlik ve Eğitici Belgeleri

2 –Eğitici Belgesi

KLİMUD veya TMC üyesi Tıbbi Mikrobiyoloji Uzmanlık Eğitimi veren birimlerde

yasal mevzuata uygun olarak uzmanlık eğitimi - eğitici kadrosunda aktif eğitici olan profesör ve doçentlere; “Eğitici Belgesi” düzenlenir.

Süresi beş yıldır.Tıbbi Mikrobiyoloji Uzmanlık Eğitimi veren birimlerdeki

aktif eğitici görev süresince geçerlidir.

Uzmanlık eğitimi kurumlarındaki sorumlular/temsilcilerle, uzmanlık öğrencileri ve uzmanlarla toplantılar yapılmış, raporları hazırlanmıştır (4 – 5 Kasım 2012 toplantıları).

Çekirdek eğitim programı (ÇEP) ve ölçme-değerlendirme (ÖD) çalışmalarında bu raporlar dikkate alınmıştır.

Çalıştay ve ÇEP çalışma toplantısına uzmanlık öğrencileri ve uzmanlar katılmıştır (6-8 Nisan 2012 çalıştayı, 16 Aralık 2012 ÇEP çalışma toplantısı).

Katılımcılık ve Paylaşım

Öğrenen merkezli

Öğrenen merkezli eğitim ve ÖD yöntemleri önerileri getirilmiş ÇEP’de yer verilmiştir.

Eğitim içi-değerlendirme modeli hazırlanmıştır (Ölçme Değerlendirme - Sınav Komisyonu).

Web tabanlı – uzaktan erişimli «kendimizi sınayalım ve geliştirelim» modülü planlanmış, çalışmaları başlatılmıştır.

Durum belirlenmesi – güncellenmesiDeneyimlerden yararlanılması

Anketler ve görüşmeler değerlendirilmiş, Eğitim Kurumlarını ve Programlarını Değerlendirme Komisyonu, eğitim kurumlarının koşullarını araştıran bir anket uygulamıştır. Sonuçları Kongre’de sunulmuştur.

ÖD-Sınav Komisyonu yeterlik sınavını, deneyimler ve koşulları temel alarak tekrar analiz etmiş, ilkeleri, tehditleri ve zayıf yönleri dikkate alarak yeni bir yöntem önermiştir (Uzaktan erişimli –web tabanlı «kendimizi sınayalım»).

Koşullar ve gereksinimler değerlendirilerek yeni TTMYK yönerge taslağı düzenlenmiştir. 23.09.2013’de KLİMUD YK onaylamıştır.

Önceki deneyimler değerlendirilmiş, diğer uzmanlık derneklerinin deneyimlerinin aktarılması sağlanmıştır. Tıp Eğitimi alanından görüş alınmıştır (6-8 Nisan 2012 Çalıştayı, 16 Aralık 2012 ÇEP çalışma toplantısı, 19 Eylül 2013 ÖD-SK toplantısı).

İyileştirme – Geliştirme -Yaygınlaştırma - Sürekliliğin sağlanması

KLİMUD tarafından yürütülen bölgesel eğitim toplantıları temel alınarak laboratuvar uygulama rehberleri hazırlanmasına öncülük edilmiştir.

Rehber Hazırlama Koordinasyon Kurulu çalışmalarını başlatmıştır.

ÇEP çalışmalarında TUKMOS Tıbbi Mikrobiyoloji Komisyonuna veri ve öneri aktarımı yapılmış, süreç boyunca görüş alışverişinde bulunulmuştur.

Web tabanlı ölçme değerlendirme ve yeterlik sınavı («on-line») çalışmaları başlatılmıştır.