1

1

KATALOG KURSÓW

PRZEDMIOTY KSZTACŁENIA

PODSTAWOWEGO I OGÓLNEGO

ROK AKADEMICKI 2020/2021

2

2

Politechnika Wrocławska

Katalog kursów przedmiotów kształcenia podstawowego i ogólnego

Oferta Ogólnouczelniana 2020/2021

Politechnika Wrocławska

Dział Nauczania

Wybrzeże Wyspiańskiego 27

50-370 Wrocław

Opracowanie:

mgr inż. Barbara Zajęcka

3

3

SPIS TREŚCI

1. INFORMACJE WSTĘPNE ....................................................................................................................... 4

KATALOG KURSÓW DLA STUDENTÓW, KTÓRZY ROZPOCZĘLI STUDIA W ROKU

AKADEMICKIM 2016/2017 ORAZ PÓŹNIEJ ......................................................................... 6

2. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO .................................................................................. 6

2.1 MATEMATYKA – STUDIA STACJONARNE ...................................................................... 6

2.1.1 KURSY PROWADZONE W JĘZYKU POLSKIM ............................................................... 6

2.1.2 KURSY PROWADZONE W JĘZYKU ANGIELSKIM ........................................................ 20

2.2 MATEMATYKA – STUDIA NIESTACJONARNE ............................................................... 22

2.3 FIZYKA – STUDIA STACJONARNE ................................................................................ 31

2.4 FIZYKA – STUDIA NIESTACJONARNE ........................................................................... 37

3. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO ........................................................................................... 40

3.1 PRZEDMIOTY HUMANISTYCZNE ................................................................................. 40

3.2 JĘZYKI OBCE .............................................................................................................. 48

3.2.1 KURSY DLA STUDENTÓW I STOPNIA ........................................................................ 48

3.2.2 KURSY DLA STUDENTÓW II STOPNIA ....................................................................... 58

3.3. ZAJĘCIA SPORTOWE ................................................................................................ 678

3.3.1 SEKCJE SPORTOWE – kursy dla studentów studiów stacjonarnych I i II stopnia oraz

studiów doktoranckich ................................................................................................... 68

3.3.2 Kursy dla studentów studiów stacjonarnych I stopnia oraz studiów doktoranckich. . 73

Lista wszystkich kursów ......................................................................................................................... 86

4

4

1. INFORMACJE WSTĘPNE

Katalog kursów zwany dalej katalogiem, jest adresowany do jednostek

organizacyjnych Uczelni oraz studentów Wydziałów Politechniki Wrocławskiej i obejmuje

przedmioty kształcenia podstawowego oraz ogólnego na studiach pierwszego i drugiego

stopnia stacjonarnych i niestacjonarnych.

Opisy kursów zostały opracowane zgodnie z:

- ZW 2/2015 z dnia 29 stycznia 2015 w sprawie zmiany wytycznych do tworzenia

programów kształcenia, programów i planów studiów w Politechnice Wrocławskiej (dla

studiów rozpoczynających się od 1 października 2015 r.), dokumentowania programów

nauczania i planów studiów,

- ZW 34/2015 z dnia 8 maja 2015 r. w sprawie zmiany wytycznych do tworzenia

programów kształcenia, programów i planów studiów w Politechnice Wrocławskiej (dla

studiów rozpoczynających się od 1 października 2015 r.) – zmiana ZW 2/2015.

- ZW 1/2017 z dnia 12 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych do tworzenia

programów kształcenia, w tym programów i planów studiów o profilu ogólnoakademickim w

Politechnice Wrocławskiej (uchwalanych po dniu 1 października 2016 r.)

- ZW 11/2017 z dnia 30 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych do tworzenia

programów kształcenia, w tym programów i planów studiów o profilu praktycznym

w Politechnice Wrocławskiej (uchwalanych po dniu 1 października 2016 r.)

- ZW 90/2017 z dnia 2 sierpnia 2017 w sprawie wytycznych do tworzenia programów

kształcenia, w tym programów i planów studiów o profilu praktycznym w Politechnice

Wrocławskiej(zmiana ZW 11/2017).

- ZW 91/2017 z dnia 2 sierpnia 2017 w sprawie wytycznych do tworzenia programów

kształcenia, w tym programów i planów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice

Wrocławskiej (uchwalanych po dniu 1 października 2016r.) – zmiana ZW 1/2017

- ZW 98/2018 z dnia 11 grudnia 2018 r. w sprawie wytycznych do tworzenia

programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej

rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

- ZW 99/2018 z dnia 11 grudnia 2018 r. w sprawie wytycznych do tworzenia

programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej rozpoczynających się

od roku akademickiego 2019/2020

- ZW 8/2020 z dnia 24 stycznia 2020 r. w sprawie dokumentowania programów

studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2020/2021 i później

5

5

- ZW 13/2020 z dnia 11 lutego 2020 r w sprawie procedury zgłaszania oraz

kwalifikacji kursów do Katalogu kursów z matematyki, fizyki, języków obcych, przedmiotów

humanistyczno-menedżerskich i wychowania fizycznego na rok akademicki 2020/2021

Zgłoszone oferty, które uzyskały pozytywne opinie wydane przez właściwe

merytorycznie rady jednostek organizacyjnych PWr, zostały zakwalifikowane do katalogu.

Katalog zawiera krótkie opisy zawartości tematycznej przedmiotów, których pełne

opisy w językach polskim i angielskim są dostępne w kartach przedmiotów w odpowiednich

jednostkach organizacyjnych Uczelni i na stronach internetowych tych jednostek.

Na końcu katalogu umieszczono pełny spis kursów.

dr hab. inż. Włodzimierz Salejda, prof. uczelni,

Pełnomocnik Rektora

ds. Zapewniania Jakości Kształcenia

6

6

KATALOG KURSÓW DLA STUDENTÓW, KTÓRZY

ROZPOCZĘLI STUDIA W ROKU AKADEMICKIM

2016/2017 ORAZ PÓŹNIEJ

LICZBA WYSTĘPUJĄCA PO SŁOWACH - GODZ. ZZU – OZNACZA LICZBĘ ZAJĘĆ

ZORGANIZOWANYCH W SEMESTRZE

2. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO

2.1 MATEMATYKA – STUDIA STACJONARNE

2.1.1 KURSY PROWADZONE W JĘZYKU POLSKIM

ALGEBRA LINIOWA 2 MAT 001692 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 1 LINEAR ALGEBRA 2 Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Przestrzenie liniowe. Baza ortonormalna. Rzut ortogonalny. Przekształcenia liniowe. Podstawowe struktury algebraiczne. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Algebra z geometrią analityczną Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001402 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A MAT 001403 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne, indukcja matematyczna, geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe, macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych, liczby zespolone, wielomiany. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ B MAT 001404 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY B Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Chemicznego.

7

7

Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001405 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001406 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne, indukcja matematyczna, geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe, macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych, liczby zespolone, wielomiany. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001407 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU Ćwiczenia 15 ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Liczby zespolone, wielomiany, krzywe stożkowe, geometria analityczna w przestrzeni. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Norma macierzy. Wektory i wartości własne macierzy. Wielomian charakterystyczny. Przestrzenie wektorowe. Przekształcenia liniowe. Zastosowania. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A MAT 001408 Godz.ZZU 30 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY A Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001409 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Indukcja matematyczna, liczby zespolone, wielomiany, geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych, krzywe stożkowe. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

8

8

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001638 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001685 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Geometria analityczna na płaszczyźniei w przestrzeni, krzywe stożkowe. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Przestrzenie liniowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001736 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA MAT 001317 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 9 MATHEMATICAL ANALYSIS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. Ekstrema lokalne funkcji dwóch zmiennych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA MAT 001410 Godz. ZZU 45 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Ogólne własności funkcji. Przegląd funkcji elementarnych. Granice właściwe i niewłaściwe ciągów liczbowych i funkcji. Ciągłość funkcji. Pochodne funkcji. Ekstrema lokalne. Funkcje wypukłe i punkty przegięcia wykresu funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej. Całka niewłaściwa I rodzaju. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

9

9

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001412 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001413 Godz. ZZU 30Wykład ECTS 8 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001414 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Indukcja matematyczna. Przegląd funkcji elementarnych. Granica ciągu. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania całek. Całki niewłaściwe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001415 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001416 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Elementy logiki matematycznej .Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całka oznaczona. Całka nieoznaczona. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

10

10

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 MAT 001417 Godz. ZZU 45 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 B Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Elementy logiki matematycznej. Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka nieoznaczona. Kurs przeznaczony dla Wydziału Chemicznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.2 MAT 001418 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.2 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Granica ciągu, granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej, asymptoty, pochodna funkcji jednej zmiennej, badanie funkcji, całka nieoznaczona, całka oznaczona, całka niewłaściwa, zastosowania rachunku całkowego w geometrii i technice, równania różniczkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Chemicznego. Wymagania wstępne: Zalecana znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.2 MAT 001419 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 8 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.2 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Liczby rzeczywiste, własności funkcji, przegląd funkcji elementarnych, granica ciągu, granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej, pochodna funkcji jednej zmiennej, badanie funkcji, całka nieoznaczona, całka oznaczona, zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Zalecana znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA I MAT 001431 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS I Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 MAT 001637 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 10 MATHEMATICAL ANALYSIS 1 Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

11

11

ANALIZA MATEMATYCZNA I MAT 001644 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS I Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA I MAT 001686 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 MATHEMATICAL ANALYSIS I Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 MAT 001737 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1 Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A MAT 001421 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Przestrzenie metryczne. Ciągłość funkcji dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek podwójnych i potrójnych w geometrii, fizyce i technice. Transformacje Laplace’a i Fouriera. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1.1 A Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A MAT 001422 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Granica i ciągłość funkcji dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych w fizyce i technice. Transformacja Laplace’a. Wstęp do transformacji Fouriera. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

12

12

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A MAT 001423 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.1 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Funkcje wielu zmiennych. Pochodne cząstkowe. Pochodna kierunkowa. Ekstrema lokalne funkcji dwóch zmiennych. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych w geometrii, fizyce i technice. Transformata Laplace’a. Wstęp do transformaty Fouriera. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A MAT 001424 Godz. ZZU 45 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.2 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Równania różniczkowe zwyczajne. Zastosowanie przekształcenia Laplace’a do równań różniczkowych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki Systemów i Fotoniki. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1.1 A Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A MAT 001425 Godz. ZZU 45 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.2 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Funkcje dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek podwójnych i potrójnych w geometrii i fizyce. Równania różniczkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 B MAT 001426 Godz. ZZU 45 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.2 B Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Równania różniczkowe zwyczajne. Zastosowanie przekształcenia Laplace’a do równań różniczkowych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Chemicznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1.1 B Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 A MAT 001427 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.3 A Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Granica i ciągłość funkcji dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych w fizyce i technice. Transformata Laplace’a. Wstęp do transformaty Fouriera. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

13

13

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 A MAT 001428 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.3 A Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Pochodne cząstkowe. Pochodna kierunkowa. Ekstrema funkcji dwóch zmiennych. Całka podwójna. Zastosowania całek podwójnych w geometrii, fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.4A MAT 001429 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.4 A Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Granica i ciągłość funkcji dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych w fizyce i technice. Transformata Laplace’a. Wstęp do transformaty Fouriera. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA II MAT 001432 Godz. ZZU 45 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS II Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Równania różniczkowe zwyczajne. Zastosowanie przekształcenia Laplace’a do równań różniczkowych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna I Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA II MAT 001645 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 MATHEMATICAL ANALYSIS II Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. Pochodna kierunkowa. Ekstrema funkcji dwóch zmiennych. Całka podwójna. Zastosowania całek podwójnych. Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna I Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A MAT 001667 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.2 A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1.1 A Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA II MAT 001687 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS II Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne. Zastosowania

14

14

całek podwójnych. Transformacje całkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna I Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 MAT 001738 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2 Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Transformacje całkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA II MAT 01741 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS II Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Transformacje całkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 3.1 MAT 001430 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 MATHEMATICAL ANALYSIS 3.1 Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Podstawowe pojęcia równań różniczkowych zwyczajnych. Równania różniczkowe liniowe. Układy liniowych równań różniczkowych zwyczajnych. Transformacja Laplace’a. Elementy teorii stabilności. Przybliżone metody całkowania równań różniczkowych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 2.1 A Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ELEMENTY ANALIZY WEKTOROWEJ MAT 001434 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 ELEMENTS OF VECTOR ANALYSIS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki krzywoliniowe niezorientowane, zastosowania. Całki krzywoliniowe zorientowane, zastosowania. Całki powierzchniowe niezorientowane, zastosowania. Całki powierzchniowe zorientowane, zastosowania. Elementy analizy wektorowej. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Rachunek różniczkowy funkcji jednej i wielu zmiennych, całki oznaczone funkcji jednej zmiennej oraz całki podwójne i potrójne. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

FUNKCJE ZESPOLONE MAT 001435 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 COMPLEX FUNCTIONS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Funkcje zmiennej zespolonej. Pochodna funkcji zmiennej zespolonej. Krzywa na płaszczyźnie zespolonej. Twierdzenie całkowe Cauchy’ego. Szeregi o wyrazach zespolonych. Punkty osobliwe funkcji zespolonych. Przeksztalcenie Z. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 2, Algebra z geometrią analityczną Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

15

15

MATEMATYKA MAT 001436 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 1 MATHEMATICS Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Całki potrójne. Całki krzywoliniowe niezorientowane i zorientowane. Całki powierzchniowe niezorientowane i zorientowane. Elementy analizy wektorowej. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1.2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA MAT 001437 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 MATHEMATICS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia II stopień Treść kursu: Przestrzeń liniowa. Trygonometryczne szeregi Fouriera. Transformata Fouriera. Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu. Równania różniczkowe liniowe. Układy jednorodne równań różniczkowych liniowych. Równania różniczkowe cząstkowe pierwszego rzędu. Zastosowania równań różniczkowych zwyczajnych w zagadnieniach fizycznych i technicznych. Równania całkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki. Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom z I stopnia studiów na kierunku Elektronika i Telekomunikacja Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA MAT 001439 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia II stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu. Równania różniczkowe liniowe. Równania różniczkowe cząstkowe pierwszego rzędu. Zastosowania równań różniczkowych zwyczajnych w zagadnieniach fizycznych i technicznych. Transformacja Laplace’a. Równania całkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom ze studiów I stopnia prowadzonych na Wydziale Elektroniki Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA MAT 001440 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 1 MATHEMATICS Forma zajęć: Wykład II stopień Treść kursu: Przestrzenie liniowe, liniowa niezależność wektorów, baza. Odwzorowania liniowe. Przestrzenie unitarne. Układy ortogonalne. Rzut ortogonalne. Funkcje mierzalne jednej i wielu zmiennych. Definicja miary, miara probabilistyczna. Całka względem miary. Warunkowa wartość oczekiwana. Funkcjonały liniowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom ze studiów I stopnia prowadzonych na Wydziale Elektroniki Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA MAT 001441 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 9 MATHEMATICS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wielomiany, przegląd funkcji elementarnych. Macierze, układy równań liniowych. Ciągi liczbowe i granica ciągu. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowanie całek oznaczonych. Funkcje wielu zmiennych. Pochodne cząstkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom z I stopnia studiów na kierunku Elektronika i Telekomunikacja Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

16

16

MATEMATYKA MAT 001691 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 3 MATHEMATICS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne i układy liniowych równań różniczkowych zwyczajnych. Równania różnicowe. Całka niewłaściwa, transformacja Laplace’a. Przekształcenie Z. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1, Algebra z geometrią analityczną Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA 1 MAT 001671 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICS 1 Godz.ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Liczby zespolone, wielomiany, rozkład funkcji wymiernej na ułamki proste. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Geometria analityczna w przestrzeni. Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Kurs przeznaczony dla Wydziału Architektury. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA 1 MAT 001676 Godz ZZU 30 Wykład ECTS 6 MATHEMATICS 1 Godz.ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w geometrii. Liczby zespolone, wielomiany, rozkład funkcji wymiernej na ułamki proste. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Architektury. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA 2 MAT 001672 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICS 2 Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Funkcje dwóch zmiennych. Pochodne cząstkowe. Ekstrema funkcji. Całki podwójne. Zastosowanie całek podwójnych. Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Równania różniczkowe zwyczajne. Kurs przeznaczony dla Wydziału Architektury. Wymagania wstępne: Matematyka 1

MATEMATYKA 2 MAT 001677 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 MATHEMATICS 2 Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki podwójne. Zastosowanie całek podwójnych w geometrii i technice. Geometria analityczna w przestrzeni. Pojęcie grupy. Izometrie płaszczyzny. Klasyfikacja grup symetrii. Kurs przeznaczony dla Wydziału Architektury. Wymagania wstępne: Matematyka 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

17

17

MATEMATYKA DYSKRETNA MAT 001444 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 DISCRETE MATHEMATICS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Elementy logiki. Zbiory, funkcje, relacje. Indukcja matematyczna. Kombinatoryka, związki z dyskretnym rachunkiem prawdopodobieństwa. Funkcje rekurencyjne. Drzewa i grafy. Zastosowanie algorytmów rekurencyjnych do operacji na drzewach i grafach. Podstawowe twierdzenia teorii grafów. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA DYSKRETNA MAT 001445 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 DISCRETE MATHEMATICS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Elementy logiki. Zbiory, funkcje, relacje. Indukcja matematyczna. Kombinatoryka, związki z dyskretnym rachunkiem prawdopodobieństwa. Funkcje rekurencyjne. Drzewa i grafy. Zastosowanie algorytmów rekurencyjnych do operacji na drzewach i grafach. Podstawowe twierdzenia teorii grafów. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A MAT 001452 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS A Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne rzędu pierwszego. Równania liniowe wyższych rzędów. Układy równań różniczkowych liniowych. Elementy teorii stabilności. Transformacja Laplace'a i jej zastosowanie w teorii równań różniczkowych liniowych o stałych współczynnikach. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 2, Algebra z geometrią analityczną Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A MAT 001453 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS A Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu, równania różniczkowe liniowe, elementy teorii stabilności, zastosowania równań różniczkowych zwyczajnych w zagadnieniach fizycznych i technicznych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A MAT 001500 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS A Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu. Równania różniczkowe liniowe. Układy liniowych równań różniczkowych zwyczajnych. Transformacja Laplace’a. Elementy teorii stabilności. Zastosowania równań różniczkowych zwyczajnych w zagadnieniach fizycznych i technicznych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość podstaw rachunku różniczkowego funkcji jednej i wielu zmiennych, całki oznaczonej oraz podstawowych pojęć algebry liniowej. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA MAT 001451 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 PROBABILITY THEORY Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Prawdopodobieństwo, zmienne losowe jednowymiarowe i wielowymiarowe, rozkłady dyskretne i ciągłe, momenty, centralne twierdzenie graniczne, podstawowe pojęcia statystyki,

18

18

estymacja punktowa i przedziałowa, regresja liniowa jednowymiarowa, estymacja gęstości. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA MAT 001639 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 PROBABILITY THEORY Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Prawdopodobieństwo. Zmienne losowe o rozkładach dyskretnych i ciągłych. Klasyfikacja zmiennych losowych. Wartość oczekiwana, wariancja. Niezależność zmiennych losowych. Centralne twierdzenie graniczne. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA MAT 001673 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 STATISTICS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przestrzeń probabilistyczna. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Wartość oczekiwana, wariancja. Niezależność zmiennych losowych. Prawa wielkich liczb i Centralne Twierdzenie Graniczne. Statystyka opisowa. Estymacja punktowa i przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa i jej zastosowania. Kurs przeznaczony dla Wydziału Architektury. Wymagania wstępne: Matematyka 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA MATEMATYCZNA MAT 001455 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 3 MATHEMATICAL STATISTICS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia II stopień Treść kursu: Statystyki i ich rozkłady. Estymacja przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Testy nieparametryczne. Jednokierunkowa analiza wariancji. Wielowymiarowe zmienne losowe. Zagadnienie regresji. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom ze studiów I stopnia prowadzonych na Wydziale Elektroniki Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA MATEMATYCZNA MAT 001456 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 MATHEMATICAL STATISTICS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przestrzeń probabilistyczna. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Rozkład jednostajny, wykładniczy i normalny. Dwuwymiarowe zmienne losowe. Estymacja punktowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa jednowymiarowa. Kurs przeznaczony dla Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA STOSOWANA MAT 001457 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 APPLIED STATISTICS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Prezentacja danych eksperymentalnych – statystyka opisowa, matematyczne podstawy modeli probabilistycznych: zmienne losowe, wektory losowe i ich opis, kwantyle i momenty, zależność stochastyczna i jej miary, ciągi zmiennych losowych i ich asymptotyczne zachowania, statystyczne metody analizy zjawisk losowych, estymacja punktowa i przedziałowa, regresja liniowa jednowymiarowa, testowanie hipotez statystycznych: testy istotności dla średniej rozkładu normalnego, test analizy wariancji, testy nieparametryczne. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego.

19

19

Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość podstawowych pojęć analizy matematycznej oraz elementów rachunku prawdopodobieństwa odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA STOSOWANA MAT 001458 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 APPLIED STATISTICS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Niezależność zmiennych losowych. Prawa wielkich liczb i Centralne Twierdzenie Graniczne. Statystyka opisowa. Estymacja punktowa i przedziałowa. Regresja liniowa i jej zastosowania. Testowanie hipotez statystycznych. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA STOSOWANA MAT 001459 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 APPLIED STATISTICS Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Przestrzeń probabilistyczna, zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Wartość oczekiwana, wariancja. Niezależność. Estymacja punktowa i przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa jednowymiarowa. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA STOSOWANA MAT 001501 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 APPLIED STATISTICS Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Przestrzeń probabilistyczna. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Niezależność. Estymacja punktowa i przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa jednowymiarowa. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość podstawowych pojęć analizy matematycznej oraz elementów rachunku prawdopodobieństwa odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

WSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY MAT 001460 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 INTRODUCTION TO ANALYSIS AND ALGEBRA Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Elementy logiki matematycznej. Elementy teorii zbiorów. Indukcja matematyczna. Ciągi. Funkcje. Wielomiany. Funkcje wymierne. Funkcje trygonometryczne. Funkcje potęgowe. Funkcje wykładnicze. Funkcje logarytmiczne. Geometria analityczna na płaszczyźnie. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie Podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

WSTĘP DO STATYSTYKI PRAKTYCZNEJ MAT 001461 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 INTRODUCTION TO PRACTICAL STATISTICS Forma zajęć: Wykład II stopień Treść kursu: Statystyki i ich rozkłady, estymacja punktowa, estymacja przedziałowa, testowanie hipotez, analiza wariancji, wielowymiarowe zmienne losowe, analiza regresji, analiza wariancji. Kurs przeznaczony dla Wydziału Chemicznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

20

20

2.1.2 KURSY PROWADZONE W JĘZYKU ANGIELSKIM

ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY MAT 001688 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Przestrzenie liniowe. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ELEMENTARY LINEAR ALGEBRA MAT 001433 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 ELEMENTY ALGEBRY LINIOWEJ Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Liczby zespolone, wielomiany, geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych, krzywe stożkowe. Kurs prowadzony w języku angielskim. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICAL ANALYSIS MAT 001446 Godz. ZZU 45 Wykład ECTS 5 ANALIZA MATEMATYCZNA Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Kurs prowadzony w języku angielskim. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICAL ANALYSIS I MAT 001411 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 ANALIZA MATEMATYCZNA I Godz. ZZU Ćwiczenia 30 ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICAL ANALYSIS I MAT 001648 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 ANALIZA MATEMATYCZNA I Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym

21

21

Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICAL ANALYSIS I MAT 001689 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 ANALIZA MATEMATYCZNA I Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICAL ANALYSIS II MAT 001649 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 ANALIZA MATEMATYCZNA II Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. Pochodna kierunkowa. Ekstrema funkcji dwóch zmiennych. Całka podwójna. Zastosowania całek podwójnych. Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna I Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICAL ANALYSIS II MAT 001690 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 ANALIZA MATEMATYCZNA II Godz. ZZU 15 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne. Zastosowania całek podwójnych. Transformacje całkowe. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Mathematical Analysis I Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICS MAT 001448 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 9 MATEMATYKA Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wielomiany, przegląd funkcji elementarnych. Macierze, układy równań liniowych. Ciągi liczbowe i granica ciągu. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowanie całek oznaczonych. Funkcje wielu zmiennych. Pochodne cząstkowe. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Informatyki i Zarządzania. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATHEMATICS MAT 001449 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 MATEMATYKA Godz. ZZU 30 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia II stopień Treść kursu: Przestrzeń liniowa. Trygonometryczne szeregi Fouriera. Transformata Fouriera. Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu. Równania różniczkowe liniowe. Układy jednorodne równań różniczkowych liniowych. Równania różniczkowe cząstkowe pierwszego rzędu. Zastosowania równań różniczkowych zwyczajnych w zagadnieniach fizycznych i technicznych. Równania całkowe. Kurs prowadzony w języku angielskim. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki.

22

22

Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom z I stopnia studiów na kierunku Elektronika i Telekomunikacja. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

2.2 MATEMATYKA – STUDIA NIESTACJONARNE ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001462 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Kurs przeznaczony dla Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001463 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni. Kurs przeznaczony jest dla Wydziału Chemicznego. Wymagania wstępne: Wskazane wiadomości z matematyki odpowiadające maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A MAT 001464 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY A Godz. ZZU 11 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Indukcja matematyczna, liczby zespolone, wielomiany, geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych, krzywe stożkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001465 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Liczby zespolone, wielomiany, krzywe stożkowe, geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Norma macierzy. Wektory i wartości własne macierzy. Wielomian charakterystyczny. Przekształcenia liniowe. Zastosowania. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A MAT 001466 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 4 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY A Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień

23

23

Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne, podstawy geometrii analitycznej na płaszczyźnie i w przestrzeni, liczby zespolone, macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Wymagania wstępne: Wskazane wiadomości z matematyki odpowiadające maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001467 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne, indukcja matematyczna. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Geometria analityczna w przestrzeni, krzywe stożkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Wskazane wiadomości z matematyki odpowiadające maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001668 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 9 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ MAT 001730 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 2 ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY Godz. ZZU 11 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Wyrażenia algebraiczne. Indukcja matematyczna. Geometria analityczna na płaszczyźnie i w przestrzeni, krzywe stożkowe. Macierze, wyznaczniki, układy równań liniowych. Liczby zespolone, wielomiany. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA MAT 001468 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001470 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 8 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym

24

24

Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001471 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Indukcja matematyczna. Przegląd funkcji elementarnych. Granica ciągu. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania całek. Całki niewłaściwe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001472 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1 A Godz. ZZU 22 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całka oznaczona. Całka nieoznaczona. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.2 MAT 001473 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 8 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.2 Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA I MAT 001481 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS I Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Kurs przeznaczony dla Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 MAT 001496 Godz. ZZU 27 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1 Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania całki oznaczonej. Kurs przeznaczony dla Wydziału Chemicznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

25

25

ANALIZA MATEMATYCZNA I MAT 001646 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS I Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A MAT 001669 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 1.1A Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 MAT 001731 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS Godz. ZZU 22 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi i granice ciągów. Granica i ciągłość funkcji jednej zmiennej. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Całka oznaczona. Zastosowania rachunku różniczkowego i całkowego funkcji jednej zmiennej w fizyce i technice. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 MAT 001474 Godz. ZZU 27 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 2 Godz. ZZU 18Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Równania różniczkowe zwyczajne. Zastosowanie przekształcenia Laplace’a do równań różniczkowych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Chemicznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 MAT 001475 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.1 Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Przestrzenie metryczne. Ciągłość funkcji dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek podwójnych i potrójnych w geometrii, fizyce i technice. Transformata Laplace’a i Fouriera. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

26

26

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 MAT 001476 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.1 Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Granica i ciągłość funkcji dwóch i trzech zmiennych. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego w fizyce i technice. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych w fizyce i technice. Transformata Laplace’a. Wstęp do transformaty Fouriera. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A MAT 001477 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.1 A Godz. ZZU 22 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Funkcje wielu zmiennych. Pochodne cząstkowe. Pochodna kierunkowa. Ekstrema lokalne funkcji dwóch zmiennych. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych w geometrii, fizyce i technice. Transformata Laplace’a. Wstęp do transformaty Fouriera. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 A MAT 001478 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 5 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.3 A Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe.. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Ekstrema funkcji dwóch zmiennych. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek podwójnych i potrójnych w fizyce i technice. Transformata Laplace’a. Wstęp do transformaty Fouriera. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.4 A MAT 001479 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.4 A Godz. ZZU 9 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe.. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Ekstrema funkcji dwóch zmiennych. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek podwójnych i potrójnych w fizyce i technice. Transformata Laplace’a. Wstęp do transformaty Fouriera. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA II MAT 001482 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS II Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całka oznaczona. Zastosowania całek oznaczonych w geometrii. Całki niewłaściwe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Równania różniczkowe zwyczajne. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna I Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

27

27

ANALIZA MATEMATYCZNA II MAT 001647 Godz. ZZU 10 Wykład ECTS 2 MATHEMATICAL ANALYSIS II Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych. Pochodna kierunkowa. Ekstrema funkcji dwóch zmiennych. Całka podwójna. Zastosowania całek podwójnych. Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechanicznego. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna I Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A MAT 001670 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2.2 A Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1.1 A Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 MAT 001732 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 4 MATHEMATICAL ANALYSIS 2 Godz. ZZU 22 Ćwiczenia ECTS 3 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki niewłaściwe. Szeregi liczbowe. Szeregi potęgowe. Rachunek różniczkowy funkcji dwóch i trzech zmiennych. Zastosowania rachunku różniczkowego. Całki podwójne i potrójne. Zastosowania całek wielokrotnych. Transformacje całkowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ANALIZA MATEMATYCZNA 3.1 MAT 001506 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 2 MATHEMATICAL ANALYSIS 3.1 Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Podstawowe pojęcia równań różniczkowych zwyczajnych, równania różniczkowe liniowe, układy równań różniczkowych liniowych, transformata Laplace`a, równania różniczkowe cząstkowe drugiego rzędu na płaszczyźnie, zagadnienia brzegowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 2.1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

ELEMENTY ANALIZY WEKTOROWEJ MAT 001733 Godz. ZZU 11 Wykład ECTS 2 ELEMENTS OF VECTOR ANALYSIS Godz. ZZU 11 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całki krzywoliniowe niezorientowane, zastosowania. Całki krzywoliniowe zorientowane, zastosowania. Całki powierzchniowe niezorientowane, zastosowania. Całki powierzchniowe zorientowane, zastosowania. Elementy analizy wektorowej. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Rachunek różniczkowy funkcji jednej i wielu zmiennych, całki oznaczone funkcji jednej zmiennej oraz całki podwójne i potrójne. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

28

28

MATEMATYKA MAT 001484 Godz. ZZU 10 Wykład ECTS 1 MATHEMATICS Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Całki potrójne. Całki krzywoliniowe niezorientowane i zorientowane. Całki powierzchniowe niezorientowane i zorientowane. Elementy analizy wektorowej. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Analiza matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA MAT 001485 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 2 MATHEMATICS Forma zajęć: Wykład II stopień Treść kursu: Przestrzenie liniowe, liniowa niezależność wektorów, baza. Odwzorowania liniowe. Przestrzenie unitarne. Układy ortogonalne. Rzut ortogonalne. Funkcje mierzalne jednej i wielu zmiennych. Definicja miary, miara probabilistyczna. Całka względem miary. Warunkowa wartość oczekiwana. Funkcjonały liniowe. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom ze studiów I stopnia prowadzonych na Wydziale Elektroniki Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA MAT 001486 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 9 MATHEMATICS Godz. ZZU 20 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Macierze i układy równań liniowych. Granica ciągu i funkcji. Asymptoty. Badanie funkcji. Całki nieoznaczone. Całki oznaczone. Funkcje wielu zmiennych. Pochodne cząstkowe. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA 1 MAT 001487 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 4 CALCULUS 1 Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS 4 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przegląd funkcji elementarnych. Ciągi liczbowe, granica ciągu. Granica i ciągłość funkcji. Pochodna funkcji jednej zmiennej. Badanie funkcji. Całka nieoznaczona. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość matematyki odpowiadająca maturze na poziomie rozszerzonym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA 2 MAT 001489 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 4 CALCULUS 2 Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS 4 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Całka oznaczona i jej zastosowania. Całki niewłaściwe I i II rodzaju. Szereg liczbowy. Szereg potęgowy. Liczby zespolone. Wielomiany. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego Wymagania wstępne: Matematyka 1 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

MATEMATYKA 3 MAT 001490 Godz. ZZU 16 Wykład ECTS 4 CALCULUS 3 Godz. ZZU 16 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne I rzędu, równania różniczkowe liniowe II rzędu. Podstawowe równania fizyki matematycznej. Wstęp do rachunku prawdopodobieństwa i statystyki

29

29

matematycznej. Kurs przeznaczony dla Wydziału Mechaniczno-Energetycznego. Wymagania wstępne: Matematyka 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA MAT 001491 Godz. ZZU 10 Wykład ECTS 1 PROBABILITY THEORY Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Prawdopodobieństwo, zmienne losowe jednowymiarowe i wielowymiarowe. rozkłady dyskretne i ciągłe, momenty, centralne twierdzenie graniczne. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektroniki. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 1, Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A MAT 001492 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 3 ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS A Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu. Równania różniczkowe liniowe. Elementy teorii stabilności. Zastosowania równań różniczkowych zwyczajnych w zagadnieniach fizycznych i technicznych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE MAT 001734 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 3 ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu. Równania różniczkowe liniowe. Układy liniowych równań różniczkowych zwyczajnych. Transformacja Laplace’a. Elementy teorii stabilności. Zastosowania równań różniczkowych zwyczajnych w zagadnieniach fizycznych i technicznych. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość podstaw rachunku różniczkowego funkcji jednej i wielu zmiennych, całki oznaczonej oraz podstawowych pojęć algebry liniowej. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA MATEMATYCZNA MAT 001493 Godz. ZZU 10 Wykład ECTS 2 MATHEMATICAL STATISTICS Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia II stopień Treść kursu: Statystyki i ich rozkłady. Estymacja punktowa i przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa jednowymiarowa. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA MATEMATYCZNA MAT 001494 Godz. ZZU 10 Wykład ECTS 2 MATHEMATICAL STATISTICS Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Przestrzeń probabilistyczna. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Wartość oczekiwana, wariancja. Niezależność. Estymacja punktowa i przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa jednowymiarowa. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

30

30

STATYSTYKA STOSOWANA MAT 001469 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 3 APPLIED STATISTICS Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Przestrzeń probabilistyczna. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Wartość oczekiwana, wariancja. Niezależność. Estymacja punktowa i przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa jednowymiarowa. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA STOSOWANA MAT 001495 Godz. ZZU 10 Wykład ECTS 2 APPLIED STATISTICS Godz. ZZU 10 Ćwiczenia ECTS - Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia I stopień Treść kursu: Prezentacja danych eksperymentalnych – statystyka opisowa, matematyczne podstawy modeli probabilistycznych: zmienne losowe, wektory losowe i ich opis, kwantyle i momenty, zależność stochastyczna i jej miary, ciągi zmiennych losowych i ich asymptotyczne zachowania, statystyczne metody analizy zjawisk losowych, estymacja punktowa i przedziałowa, regresja liniowa jednowymiarowa, testowanie hipotez statystycznych: testy istotności dla średniej rozkładu normalnego, test analizy wariancji, testy nieparametryczne. Kurs przeznaczony dla Wydziału Budownictwa Lądowego i Wodnego. Wymagania wstępne: Analiza Matematyczna 2 Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

STATYSTYKA STOSOWANA MAT 001735 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 3 APPLIED STATISTICS Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Przestrzeń probabilistyczna. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Niezależność. Estymacja punktowa i przedziałowa. Testowanie hipotez statystycznych. Regresja liniowa jednowymiarowa. Kurs przeznaczony dla Wydziału Elektrycznego. Wymagania wstępne: Zalecana jest znajomość podstawowych pojęć analizy matematycznej oraz elementów rachunku prawdopodobieństwa odpowiadająca maturze na poziomie podstawowym. Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

WSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY MAT 001498 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 2 INTRODUCTION TO ANALYSIS AND ALGEBRA Forma zajęć: Wykład I stopień Treść kursu: Elementy logiki matematycznej. Elementy teorii zbiorów. Indukcja matematyczna. Ciągi. Funkcje. Wielomiany. Funkcje wymierne. Funkcje trygonometryczne. Funkcje potęgowe. Funkcje wykładnicze. Funkcje logarytmiczne. Geometria analityczna na płaszczyźnie. Wymagania wstępne: wiadomości odpowiadające kursom z I stopnia studiów na kierunku Elektronika i Telekomunikacja Zespół realizujący: Pracownicy badawczo-dydaktyczni i dydaktyczni Wydziału Matematyki

31

31

2.3 FIZYKA – STUDIA STACJONARNE FIZYKA - Filozofia Wszechświata 1 FZP 002022 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I stopień PHYSICS – PHILOSOPHY OF UNIVERSE, PART 1 Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA - Filozofia Wszechświata 2 FZP 003019 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 PHYSICS – PHILOSOPHY OF UNIVERSE, PART 2 Forma zajęć: Wykład I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 1.1 FZP 001057 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 PHYSICS 1.1 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2.1 FZP 002072 Godz. ZZU Wykład 30 ECTS 4 PHYSICS 2.1 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Techniki i metody pomiarów wybranych wielkości fizycznych; wykonanie doświadczeń w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/) polegających na eksperymentalnej weryfikacji praw/zasad fizyki, opracowanie wyników pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 1.1A FZP 004001 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 PHYSICS 1.1A Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

32

32

FIZYKA 3.1 FZP 002079 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 2 PHYSICS 3.1. Forma zajęć: Ćwiczenia laboratoryjne w LPF, I stopień Treści kursu: Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT FIZYKA 3.3 FZP 004002 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 1 PHYSICS 3.3. Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne W4 I stopień Treści kursu: Podstawy fizyki ciała stałego, fizyczne zasady działania wybranych urządzeń półprzewodnikowych. Pomiary wartości podstawowych parametrów użytkowych przyrządów półprzewodnikowych. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT FIZYKA A5 FZP 003069 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 PHYSICS A5 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA C5 FZP 003070 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 PHYSICS C5 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA E5 FZP 003067 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4

PHYSICS E5 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

33

33

FIZYKA G5 FZP 003068 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 PHYSICS G5 Godz. ZZU 30 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 1.2 FZP 001058 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 PHYSICS 1.2. Godz. ZZU 30 Ćwiczenia audyt. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów/zagadnień o zróżnicowanym poziomie trudności i ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2.1 FZP 002072 Godz. ZZU 30 ECTS 4 PHYSICS 2.1. Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 1.6 FZP 001065 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 PHYSICS 1.6. Godz. ZZU 30 Ćwiczenia audyt. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów/zagadnień o zróżnicowanym poziomie trudności i ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2.9 FZP 002123 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 3 PHYSICS 2.9 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Techniki pomiarów za

34

34

pomocą mierników i przyrządów, wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA FZP 001067 Godz. ZZU 30 Wykład ECST 3 PHYSICS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECST 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne i Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECST 1 laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, podstawy elektromagnetyzmu (równania Maxwella) i fizyki współczesnej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA – KURS WYRÓWNAWCZY FZP 001079 Godz. ZZU 30 Wykład ECST 0

PHYSICS – COMPENSATORY COURSE Forma zajęć: Wykład, I stopień Treści kursu: Tematy i zagadnienie będące podstawą programową przedmiotu fizyka na poziomie rozszerzonym obowiązujące w szkołach ponadgimnazjalnych i określonych podstawą programową dla tego typu szkół; Dz. U. 2012, poz. 977, ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, dostępne na stronie https://men.gov.pl/wp-content/uploads/2014/06/27_08.pdf Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 1.2A FZP 001105 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 PHYSICS 1.2A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia audyt. ECTS 0 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów o zróżnicowanym poziomie trudności ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2.5A FZP 001106 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 6 PHYSICS 2.5A Godz. ZZU 30 Ćwiczenia audyt. ECTS 0 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów o zróżnicowanym poziomie trudności ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

35

35

FIZYKA – MECHANIKA I TERMODYNAMIKA FZP 001003 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 5 PHYSICS – MECAHNICS & THERMODYNAMICS Godz. ZZU 30 Ćwiczenia audyt. ECST 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Zasady dynamiki i zachowania mechaniki Newtona, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów o zróżnicowanym poziomie trudności ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA –FALE SPRĘŻYSTE I ELEKTRODYNAMIKA FZP 001104 Godz. ZZU 30 Wykład ECST 5 PHYSICS – ELASTIC WAVES & ELECTRODYNAMICS Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECST 0

Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECST 0 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne i laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Ruch drgający i falowy, podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/),metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2.8 FZP 003002 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 2 PHYSICS 2.8 Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektrodynamiki klasycznej, optyki falowej i geometrycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA I FZP 001082 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4

PHYSICS I Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECTS 0

Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień

Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika

fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze

aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym.

Analiza i rozwiązywanie problemów o zróżnicowanym poziomie trudności ściśle związanych z

treściami wykładów.

Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan

ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA II FZP 001135 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 4 PHYSICS II Godz. ZZU 15 Ćwiczenia audyt. ECTS 0 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne i laboratoryjne, Godz. ZZU 15 Ćwiczenia lab. ECTS 2 I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane

36

36

z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

Kursy dla studiów stacjonarnych II stopnia FIZYKA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW FZP 007161 Godz.ZZU 15 Wykład ECTS 1/2 PHYSICS OF ADVANCED MATERIALS ECTS 1 specj. BHS, pozostałe ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, II stopień Treści kursu: Technologie wytwarzania, techniki modelowania, zjawiska/procesy i własności fizyczne nowoczesnych materiałów nanoskopowych, elementy fizyki ciała stałego, podstawy oddziaływania fal elektromagnetycznych z nanomateriałami, wybrane zastosowania nanostruktur, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

PHYSICS OF MODERN MATERIALS FZP 007163 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 1 Course type : Lectures, master studies, Contents: Methods of fabrications and modelling, phenomena/processes & physical properties of modern nanoscopic materials, selected topics of modern solid state physics, introduction to interaction of light with solids. Lecturers: academic teacher of WPPT; head of groups: vicedean of WPPT

FIZYKA FZP 004901 Godz. ZZU 15 Wykład ECTS 1 PHYSICS Forma zajęć: Wykład, II stopień Treści kursu: Wybrane elementy fizyki współczesnej ze szczególnym uwzględnieniem osiągnięć fizyki materii skondensowanej i fizyki struktur niskowymiarowych, podstawy fizyczne oddziaływania fal elektromagnetycznych z materią, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA – BUDOWA MATERII FZP 001013 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 PHYSICS –THE STRUCTURE OF MATTER Forma zajęć: Wykład, II stopień Treści kursu: Wybrane rozdziały fizyki współczesnej dotyczące fizyki ciała stałego, standardowego modelu cząstek elementarnych, fizyki struktur niskowymiarowych, układów nanoskopowych, metody ich wytwarzania oraz zastosowania, podstawy oddziaływania fal elektromagnetycznych z ciałami stałymi, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

37

37

FIZYKA – BUDOWA MATERII FZP 001138 Godz. ZZU 30 Wykład ECTS 2 PHYSICS - THE STRUCTURE OF MATTER Forma zajęć: Wykład, II stopień Treści kursu: Praca, energia i silniki cieplne. Prawo Faradaya i generatory energii elektrycznej. Fizyka atomu i jądra. Energetyka jądrowa. Podstawy fizyki ciała stałego i półprzewodników. Fizyka ogniw fotoelektrycznych. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

2.4 FIZYKA – STUDIA NIESTACJONARNE

Kursy dla studiów niestacjonarnych I stopnia

FIZYKA 1 FZP 002211 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 4 PHYSICS 1 Godz. ZZU 10 Ćwiczenia audyt. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2 FZP 002212 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 4 PHYSICS 2 Godz. ZZU 10 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Techniki i metody pomiarów wybranych wielkości fizycznych; wykonanie doświadczeń w Laboratorium Podstaw Fizyki ( http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/) polegających na eksperymentalnej weryfikacji praw/zasad fizyki, opra-cowanie wyników pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 1 FZP 001014 Godz. ZZU 20 Wykład ECTS 4 PHYSICS 1 Godz. ZZU 20 Ćwiczenia audyt. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów/zagadnień o zróżnicowanym poziomie trudności i ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2 FZP 001015 Godz. ZZU 20Wykład ECTS 4 PHYSICS 2 Godz. ZZU 10 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Podstawy elektromagnetyzmu, równania Maxwella, elementy fizyki współczesnej z uwzględnieniem teorii względności, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane

38

38

z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA I – KURS WYRÓWNAWCZY FZP 009078 Godz. ZZU 18 Wykład ECST 0

PHYSICS – COMPENSATORY COURSE Forma zajęć: Wykład, I stopień Treści kursu: Wybrane zagadnienia z podstawy programowe przedmiotu fizyka na poziomie rozszerzonym obowiązującej w szkołach ponadgimnazjalnych; podstawa programowa dla tego typu szkół; Dz. U. 2012, poz. 977, ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, dostępne na stronie https://men.gov.pl/wp-content/uploads/2014/06/27_08.pdf Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 2 FZP 009079 Godz. ZZU 18 Wykład ECTS 4 PHYSICS 2 Godz. ZZU 18 Ćwiczenia ECTS 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów/zagadnień o zróżnicowanym poziomie trudności i ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA 3 FZP 009080 Godz. ZZU 18 Ćwiczenia lab. ECTS 2 PHYSICS 3 Forma zajęć: ćwiczenia laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA FZP 001068 Godz. ZZU 20 Wykład ECST 3 PHYSICS Godz. ZZU 10 Ćwiczenia audyt. ECST 2 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne i Godz. ZZU 10 Ćwiczenia lab. ECST 1 laboratoryjne, I stopień Treści kursu: Dynamika ruchu, zasady zachowania, ruch drgający i falowy, termodynamika fenomenologiczna z elementami fizyki statystycznej, podstawy elektromagnetyzmu (równania Maxwella) i fizyki współczesnej, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów.

39

39

Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA B5 FZP 003071 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 4 PHYSICS B5 Godz. ZZU 11 Ćwiczenia lab. ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia laboratoryjne, II stopień Treści kursu: Wybrane elementy fizyki współczesnej ze szczególnym uwzględnieniem fizyki ciała stałego i najnowszych osiągnięć fizyki materii skondensowanej, wybrane zagadnienia oddziaływania fal elektromagnetycznych z materią, wybrane problemy o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Analiza i rozwiązywanie problemów ściśle związanych z treściami wykładów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA D5 FZP 008002 Godz. ZZU 22 Wykład ECTS 4 PHYSICS D5 Godz. ZZU 11 Ćwiczenia ECTS 1 Forma zajęć: Wykład, ćwiczenia audytoryjne, II stopień Treści kursu: Wybrane elementy fizyki współczesnej ze szczególnym uwzględnieniem fizyki atomu, fizyki jądrowej w zastosowaniach do produkcji energii elektrycznej, podstawy fotowoltaiki, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Wykonanie pomiarów, przeprowadzenie doświadczeń na stanowiskach w Laboratorium Podstaw Fizyki (http://lpf.wppt.pwr.edu.pl/), metody prostych i złożonych pomiarów wybranych wielkości fizycznych, podstawy analizy niepewności pomiarowych, opracowanie sprawozdań z wykonanych pomiarów. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

Kursy dla studiów niestacjonarnych II stopnia

FIZYKA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW FZP 007162 Godz. ZZU 10 Wykład ECTS 1 PHYSICS OF ADVANCED MATERIALS Forma zajęć: Wykład, II stopień Treści kursu: Technologie wytwarzania, techniki modelowania, zjawiska/procesy i własności fizyczne nowoczesnych materiałów nanoskopowych, elementy fizyki ciała stałego, podstawy oddziaływania fal elektromagnetycznych z nanomateriałami, wybrane zastosowania nanostruktur, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

FIZYKA –BUDOWA MATERII FZP 006000 Godz. ZZU 20 ECTS 4 PHYSICS - STRUCTURE OF MATTER Forma zajęć: Wykład, II stopień Treści kursu: Wybrane rozdziały fizyki współczesnej dotyczące fizyki ciała stałego, standardowego modelu cząstek elementarnych, fizyki struktur niskowymiarowych, układów nanoskopowych, metody ich wytwarzania oraz zastosowania, podstawy oddziaływania fal elektromagnetycznych z ciałami stałymi, wybrane zagadnienia o charakterze aplikacyjnym związane z prowadzonym kierunkiem kształcenia uzgodnione z wydziałem zlecającym. Zespół realizujący: Nauczyciele akademiccy – pracownicy WPPT; koordynator zespołu: prodziekan ds. dydaktyki WPPT.

40

40

3. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

3.1 PRZEDMIOTY HUMANISTYCZNE

ARCHEOLOGICZNO-ARCHITEKTONICZNE AHA 115559W godz. ZZU 30 ZAGADKI WROCŁAWIA I ŚLĄSKA ECTS 2 ARCHEOLOGICAL AND ARCHITECTURAL MYSTERIES OF WROCLAW AND SILESIA Forma zajęć: Wykład I stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów różnych kierunków technicznych z podstawowymi zagadnieniami związanymi z prahistorią i historią Wrocławia i Dolnego Śląska. Wprowadzenie podstawowej terminologii z zakresu archeologii, historii, historii sztuki i architektury. Zapoznanie słuchaczy z najważniejszymi zabytkami archeologicznymi i architektonicznymi Dolnego Śląska. Kształtowanie właściwych postaw w stosunku do potrzeby ochrony dziedzictwa kulturowego. Zespół realizujący: dr Maria Legut-Pintal, dr Roland Mruczek.

CZŁOWIEK I JEGO OSOBOWOŚĆ FLH 001559W Godz. ZZU 30 THE MAN AND HIS PERSONALITY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z podstawowymi kierunkami i koncepcjami osobowości. Zapoznanie studentów z podstawowymi typami temperamentów i osobowości. Ukształtowanie umiejętności analizy psychologicznej człowieka. Zespół realizujący: dr Jan Wadowski

CZŁOWIEK I TECHNIKA. FLH 001558W Godz. ZZU 30 THE MAN AND TECHNOLOGY. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Poznanie różnych poglądów i interpretacji dotyczących techniki. Pogłębienie rozumienia relacji człowiek i technika. Zrozumienie indywidualnego i społecznego kontekstu funkcjonowania techniki. Zespół realizujący: dr hab. Jan Wadowski

ESTETYKA PRZESTRZENI Z ELEMENTAMI PNH 003419W Godz. ZZU 30 SOCJOLOGII MIASTA I URBANIZACJI. ECTS 2 AESTHETICS OF ENVIRONMENT WITH ELEMENTS of sociology of the city and urbanizations Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Zdobycie przez studentów elementarnej wiedzy z zakresu współczesnych estetyki socjologii miasta i urbanizacji. Zapoznanie studentów ze znaczeniem estetyki przestrzeni dla otoczenia. Ukształtowanie wrażliwości społecznej i estetycznej. Zespół realizujący: dr Teresa Marcinów

ETYKA INŻYNIERSKA FLH 001665W Godz. ZZU 30 ENGINEERING ETHICS ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Zdobycie przez studentów elementarnej wiedzy z etyki ogólnej i zawodowej. Ukształtowanie wrażliwości na dylematy moralne w pracy inżyniera. Zapoznanie studentów z kodeksami etyki inżynierskiej. Zespół realizujący: dr Krzysztof Serafin

41

41

ETYKA NOWYCH TECHNOLOGII FLH 002378W Godz. ZZU 30 ETHICS OF THE NEW TECHNOLOGIES ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Uzyskanie przez studenta wiedzy w zakresie etycznych uwarunkowań nowych technologii. Zapoznanie studenta z podstawowymi typami argumentacji w etyce i sposobami uzasadniania ocen moralnych. Zespół realizujący: dr Monika Małek

ETYKA ŚRODOWISKOWA FLH 002377W Godz. ZZU 30 ENVIRONMENTAL ETHICS ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Uzyskanie przez studenta wiedzy w zakresie etycznych uwarunkowań działalności inżynierskiej i jej wpływu na środowiska życia. Zapoznanie studenta z podstawowymi typami argumentacji w etyce i sposobami uzasadniania ocen moralnych. Zdobycie umiejętności analizy, interpretacji i oceny etycznej działalności inżynierskiej oraz jej wpływu na środowiska życia. Zespół realizujący: dr Monika Małek

ETYKA. WYBRANE KIERUNKI I PROBLEMY FLH 001155W Godz. ZZU 30 THE ETHICS. CHOSEN DIRECTIONS AND PROBLEMS. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z podstawowymi problemami etyki. Ukształtowanie wrażliwości moralnej. Zespół realizujący: dr hab. Jan Wadowski

EUROPEJSKIE PROCESY INTEGRACYJNE PNH 003208W Godz. ZZU 30 EUROPEAN INTEGRATING PROCESSES ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Student poznaje problematykę integrującej się Europy: praktyczne efekty i mechanizmy integracji, zjawiska unifikacyjne na płaszczyznach: prawnej, gospodarczej, polityki zagranicznej i bezpieczeństwa (m.in. energetycznego), spójnej polityki w zakresie spraw wewnętrznych, administracyjnych, społecznych oraz zagadnień kulturowych. Student poznaje cele i proces integracji europejskiej Europy Środkowej i Wschodniej z Zachodem, ze szczególnym uwzględnieniem integracji Polski (najgłębszej w jej dziejach) oraz jej wpływ na nową „architekturę europejską”, europejskie koncepcje, struktury i instytucje. Student poznaje też dążenia reintegracyjne na Wschodzie pod egidą Rosji oraz jej stosunki z Unią Europejską. Zespół realizujący: dr Jerzy Kordas

FILOZOFIA FLH 002178W godz. ZZU 30 PHILOSOPHY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów ze specyfiką filozofii jako tego rodzaju gatunkiem wiedzy, który charakteryzuje się krytycznym i racjonalnym sposobem ujęcia rozpatrywanych problemów. W tym celu filozofia zostaje skonfrontowana z innymi rodzajami wiedzy, szczególnie z wiedzą naukową. Omawiane są humanistyczne i społeczne uwarunkowania działalności inżynierskiej. Przybliżony zostaje też problem społecznej odpowiedzialności wytworów związanych z rozwojem nauki i techniki. Zespół realizujący: dr hab. Marek Sikora, prof. uczelni

FILOZOFIA NAUKI I TECHNIKI FLH 002181W Godz. ZZU 30 PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z tym, co charakterystyczne w filozoficznej refleksji nad nauką i techniką. Usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy na temat podstawowych metod wnioskowania, które regulują i porządkują ludzkie poznanie. Przedstawienie humanistycznych i społecznych

42

42

uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ukazanie problemu społecznej odpowiedzialności takich dziedzin jak nauka i technika. Zespół realizujący: dr hab. Marek Sikora, prof. uczelni

FILOZOFIA PSEUDONAUKI FLH 005410W Godz. ZZU 15 ECTS 1 PHILOSOPHY OF PSEUDOSCIENCE Seminarium Godz. ZZU 15 ECTS 1 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Uświadomienie studentom metodologicznych problemów z ustalaniem kryteriów rozróżniania między nauką a nie-nauką. Zapoznanie studentów z mechanizmami powstawania pseudonauk i szerzenia się pseudonaukowych poglądów. Uświadomienie studentom społecznych implikacji pseudonauk. Zapoznanie studentów z elementami krytycznego myślenia i racjonalnej argumentacji Zespół realizujący: dr hab. Mateusz Kotowski

FILOZOFIA TECHNIKI I ESTETYKA NOWYCH FLH 005410W godz. ZZU 15 TECHNOLOGII ECTS 2 PHILOSOPHY OF TECHNOLOGY AND AESTHETICS OF NEW TECHNOLOGIES Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Zdobycie przez studentów elementarnej wiedzy z zakresu filozofii techniki. Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami estetyki klasycznej i z zakresu estetyki nowych technologii. Ukształtowanie wrażliwości estetycznej. Zespół realizujący: dr Krzysztof Serafin

FILOZOFIA WSPÓŁCZESNA FLH 001350W godz. ZZU 30 CONTEMPORARY PHILOSOPHY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zaznajomienie studentów z głównymi nurtami filozofii współczesnej, głównie jej reprezentantami i ich poglądami. Znajomość i umiejętność argumentacji. Umiejętność dyskutowania, wyciągania wniosków. Krytycyzm wobec innych stanowisk. Ukazanie dynamiki przemian współczesnych filozoficznych „obrazów świata” oraz ich historycznych uwarunkowań. Pomoc w szukaniu dobrych racji dla własnych przekonań. Zespół realizujący: dr hab. Jacek Aleksander Prokopski

FORMA I SPOŁECZNE ASPEKTY ARCHITEKTURY AHA 115560W godz. ZZU 15 MIESZKANIOWEJ I POŁOWY XX WIEKU ECTS 1 FORM ANDSOCJAL ASPECTSOF DWELLING ARCHITECTURE OF THE FIRSTHALF OF THEXX CENTURY Forma zajęć: Wykład II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z przemianą formy architektonicznej pierwszej połowy XX wieku. Przedstawienie podejścia architektów do nowych problemów społecznych, które pojawiły się w XX wieku. Przedstawienie cech architektury należącej do nurtu modernizmu różnych odmian formalnych. Ukazanie specyficznych problemów związanych z kształtowaniem architektury mieszkaniowej dostosowanej do potrzeb społecznych. Zespół realizujący: dr inż. arch. Jadwiga Urbanik

HISTORIA ARCHITEKTURY POLSKI AHA 115561W godz. ZZU 30 DLA WSZYSTKICH ECTS 2 HISTORY OFPOLISH ARCHITECTURE FOR EVERYONE Forma zajęć: Wykład I stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów różnych kierunków technicznych z podstawowymi zagadnieniami związanymi z historią architektury w Polsce od średniowiecza do XX w. Wprowadzenie podstawowej terminologii z zakresu historii architektury i historii sztuki. Zapoznanie słuchaczy z najważniejszymi

43

43

zabytkami architektury w Polsce. Kształtowanie właściwych postaw w stosunku do potrzeby ochrony dziedzictwa kulturowego. Zespół realizujący: dr Maria Legut-Pintal, dr inż. arch. Aleksandra Marcinów

HISTORIA ARCHITEKTURY WSPÓŁCZESNEJ AHA 115562S godz. ZZU 30 HISTORY OF CONTEMPORARYARCHITECTURE ECTS 2 Forma zajęć: Seminarium I stopień Opis kursu: Poznanie historii nurtów i postaw architektonicznych od początku XX wieku. Zapoznanie z najnowszymi kierunkami rozwoju architektury współczesnej. Wyrobienie u studentów umiejętności zinterpretowania współczesnego dzieła architektonicznego pod kątem jego rozwiązań, genezy i sposobu funkcjonowania z uwzględnieniem pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko. Zespół realizujący: prof. dr hab. inż. arch. Rafał Czerner, dr inż. arch. Barbara Widera

HISTORIA STROJU AHA 115563S godz. ZZU 30 HISTORY OF FASHION ECTS 2 Forma zajęć: Seminarium I stopień Opis kursu: Poznanie historii nurtów w dziedzinie projektowania ubioru od początku XVIII wieku. Zapoznanie z najnowszymi kierunkami rozwoju w dziedzinie projektowania ubioru. Wyrobienie u studentów umiejętności zinterpretowania współczesnego stroju jako jednego z wytworów kultury w zakresie jego rozwiązań, genezy i sposobu funkcjonowania z uwzględnieniem pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko. Zespół realizujący: dr inż. arch. Barbara Widera HISTORIA TECHNIKI AHA 115564S godz. ZZU 30 HISTORY OFTECHNOLOGY ECTS 2 Forma zajęć: Seminarium I stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z głównymi osiągnięciami w zakresie rozwoju techniki od starożytności do końca XX wieku. Przedstawienie wpływu nauki i techniki na rozwój cywilizacji, ze szczególnym uwzględnieniem okresu rewolucji naukowo - technicznej od końca XVIII do XX wieku. Uwrażliwienie studentów na konieczność badania historii techniki w procesie poszukiwania nowych rozwiązań technicznych. Uświadomienie relacji pomiędzy osiągnięciami nauki i technikami, a możliwościami ich wdrożenia. Kształtowanie wrażliwości studentów na potrzeby ochrony dziedzictwa technicznego i przemysłowego. Zespół realizujący: dr inż. arch. Piotr Gerber HUMANISTYCZNE ASPEKTY FLH 001767W godz. ZZU 30 ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO ECTS 2 HUMANISTIC ASPECTS OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Student nabywa podstawową wiedzę z zakresu funkcjonowania w społeczeństwie. Student nabywa podstawowe umiejętności społeczne i ekologiczne. Student nabywa podstawowe kompetencje społeczne i ekologiczne. Zespół realizujący: dr Andrzej Postawa

HUMANISTYKA I TECHNOLOGIE FLH 001246W godz. ZZU 30 HUMANITIES AND TECHNOLOGIES ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: W ramach wykładu student przyswaja wiedzę interdyscyplinarną na podstawie charakterystyki dwóch głównych nurtów współczesnej nauki, humanistyki i nauk inżynieryjno-technicznych, poprzez ukazanie wspólnych zagadnień oraz ich wzajemnych uwarunkowań. Specyfika wiedzy interdyscyplinarnej z zakresu humanistyki i nauk inżynieryjno-technicznych zostanie przedstawiona na podstawie historycznego rozwoju filozofii techniki. Wskazane zostaną również

44

44

praktyczne zastosowania teorii z pogranicza humanistyki i nauk inżynieryjno-technicznych w kontekście praktyki ewaluacji i oceny skutków zastosowania nowych technologii (technologyassessment). W celu przedstawienia opracowań pisemnych student zostaje zapoznany z metodologią wyszukiwania literatury przedmiotowej, na podstawie której analizuje współczesne zmiany i fenomeny życia społecznego wywołane przez nowe technologie. Przedstawione zostanie również tło kształtowania kompetencji społecznych w kontekście wpływu nowych technologii bio-info-nano na model współczesnego społeczeństwa i kultury. Zespół realizujący: dr Tomasz Stępień

KOMUNIKACJA MIĘDZYKULTUROWA PKH 005210S godz. ZZU 15 INTERCULTURAL COMMUNICATION ECTS 1 Forma zajęć: Seminarium II stopień Opis kursu: : Zdobycie przez studentów elementarnej wiedzy na temat relacji międzykulturowych w świetle wybranych nurtów myślowych i analizy wydarzeń bieżących. Nabycie przez studenta umiejętności krytycznej oceny różnych koncepcji społecznych i uzasadnienia wygłaszanych tez. Zespół realizujący: dr Teresa Marcinów; dr Krzysztof Sarafin

KOMUNIKACJA SPOŁECZNA - MEDIOZNASTWO FLH 001775W godz. ZZU 30 SOCIAL COMMUNICATION ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Student poosiada podstawową wiedzę o społeczeństwie. Student posiada podstawowe umiejętności z zakresu obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Student posiada podstawowe kompetencje z zakresu obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Zespół realizujący: dr Andrzej Postawa

MYŚL POLITYCZNA PNH 004310W godz. ZZU 30 POLITICAL THOUGHT ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z elementarną wiedzą z zakresu europejskiej myśli politycznej XIX i XX wieku. Opanowanie przez studentów umiejętności rozpoznawania oraz identyfikacji idei i przekonań politycznych. Zespół realizujący: dr hab. Zdzisław Ilski

NAUKA I TECHNOLOGIE. FLH 001457W godz. ZZU 30 WSPÓŁCZESNE ZAGADNIENIA Z FILOZOFII FIZYKI I MATEMATYKI ECTS 2

SCIENCE AND TECHNOLOGY. Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zaznajomienie studentów z podstawowymi wiadomościami z zakresu filozofii, także filozofii matematyki i filozofii fizyki, z uwzględnieniem najbardziej współczesnej problematyki. Zespół realizujący: dr Łukasz Mścisławski

OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ PRH 004300W godz. ZZU 15 INTELLEKTUALPROPERTYPROTECTION ECTS 2 Forma zajęć: Wykład(e-learning) I/II stopień Opis kursu: Zaznajomienie studentów z podstawowymi wiadomościami z zakresu prawa własności intelektualnej z uwzględnieniem systemu prawno międzynarodowego. Przegląd podstawowych instytucji prawa własności intelektualnej. Analiza przepisów prawnych w odniesieniu do prawa własności intelektualnej. Zespół realizujący: dr Renata Kopczyk

45

45

POLITOLOGIA PNH 004311W godz. ZZU 30 POLITOLOGY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z podstawową wiedzą politologiczną w zakresie terminologii, systemów politycznych, mechanizmów funkcjonowania demokracji i społeczeństwa obywatelskiego. Opanowanie przez studentów umiejętności obserwacji i analizy życia politycznego. Pozyskanie przez studentów kompetencji w zakresie współpracy i zespołowego rozwiązywania zadań Zespół realizujący: dr hab. Zdzisław Ilski

POLITOLOGIA PNH 004315W godz. ZZU 15 POLITOLOGY ECTS 1 Forma zajęć: Wykład II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z podstawową wiedzą politologiczną w zakresie terminologii, systemów politycznych, mechanizmów funkcjonowania demokracji i społeczeństwa obywatelskiego. Opanowanie przez studentów umiejętności obserwacji i analizy życia politycznego. Pozyskanie przez studentów kompetencji w zakresie współpracy i zespołowego rozwiązywania zadań. Zespół realizujący: dr hab. Zdzisław Ilski

POLSKA WE WSPÓŁCZESNEJ EUROPIE PNH 003209W godz. ZZU 30 POLAND IN THE CONTEMPORARY EUROPE ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Student poznaje dążenia Polski do współkształtowania nowej „architektury europejskiej”, koncepcje i działania polskiej polityki zagranicznej oraz europejskie struktury i instytucje. Student poznaje cele integracji europejskiej oraz bezpieczeństwa narodowego Polski, a także ich przesłanki na tle zmian zachodzących w Polsce od 1989 roku. Zespół realizujący: dr Jerzy Kordas

PRAKSEOLOGIA FLH 005310W godz. ZZU 15 PRAXEOLOGY ECTS 1 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zdobycie przez studentów elementarnej wiedzy z prakseologii. Kształtowanie wrażliwości

na dylematy związane z problemami prakseologicznymi na stanowisku inżyniera.

Zespół realizujący: dr Krzysztof Serafin

PRAKTYCZNA KOMUNIKACJA MIĘDZYLUDZKA PKH 004414C godz. ZZU 15 PRACTICAL HUMAN COMMUNICATION ECTS 1 Forma zajęć: Ćwiczenia I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z podstawową wiedzą z zakresu teorii komunikowania międzyludzkiego. Opanowanie przez studentów umiejętności samodzielnego i skutecznego międzyosobowego porozumiewania się w strukturach zawodowych oraz na rynku pracy, w gospodarce i społeczeństwie obywatelskim. Opanowanie przez studentów umiejętności budowania strategii komunikowania interpersonalnego i kierowania występami publicznymi. Opanowanie przez studentów umiejętności i kompetencji prowadzenia rozmów kwalifikacyjnych. Zespół realizujący: dr Katarzyna Zahorodna

PSYCHOLOGIA ARCHITEKTURY PSH 004107W godz. ZZU 30 PSYCHOLOGY OF ARCHITECTURE ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learnig) I/II stopień Opis kursu: Treści przedstawiane na zajęciach dotyczyć będą podstawowych kierunków badawczych psychologii architektury. Podczas zajęć omówiony zostanie związek psychologii architektury z psychologią poznawczą (percepcja formy, krajobrazu, zagadnienie pamięci w postrzeganiu środowiska architektonicznego itp.) oraz psychologią środowiskową (środowisko przestrzenno-fizyczne w tradycji psychologii percepcji, społecznej i ekologicznej). Zespół realizujący: dr hab. Alicja Kalus

46

46

TECHNOLOGICZNE TRANSFORMACJE SPOŁECZEŃSTWA FLH 001249W godz. ZZU 30 TECHNOLOGICAL TRANSFORMATIONS OF SOCIETY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z głównymi współczesnymi teoriami kultury i społeczeństwa, z podkreśleniem znaczenia nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie globalizacji, m.in. społeczeństwa sieci, postindustrializmu i informacjonizmu. W celu przedstawienia opracowań pisemnych student zostaje zapoznany z metodologią wyszukiwania literatury przedmiotowej, na podstawie której analizuje współczesne zmiany i fenomeny życia społecznego wywołane przez nowe technologie. Kształtowanie kompetencji społecznych charakterystycznych dla nowego modelu społeczeństwa sieci, opartego na technologiach informacyjno-komunikacyjnych oraz wskazanie konkretnych obszarów ich zastosowania takich, jak ekonomia, media, komunikacja społeczna. Zespół realizujący: dr Tomasz Stępień

TECHNOLOGIE W CYWILIZACJACH PNH 003420W godz. ZZU 30 TECHNOLOGIES IN CIVILIZATIONS ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopie Opis kursu: Zagadnienia prezentowane w ramach kursu skoncentrowane są wokół szans i zagrożeń wynikających z rozwoju technologicznego współczesnych cywilizacji. Przedstawione zostaną przemiany cywilizacyjne zachodzące w różnych zakątkach świata. Celem kursu jest zapoznanie studentów z rozumieniem pojęć kultura i cywilizacja w kontekście pedagogicznym, psychologicznym i antropologicznym. Ponadto celem kursu jest uwrażliwienie studentów na problemy wynikające z dynamicznego rozwoju technologicznego we współczesnych cywilizacjach, rozwijanie wrażliwości międzykulturowej studentów oraz uświadomienie wpływu zachodzących zmian na życie społeczne. Zespół realizujący: dr Teresa Marcinów

TEORIA WIEDZY FLH 002179W godz. ZZU 30 THEORY OF KNOWLEDGE ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z tym, co charakterystyczne w filozoficznej refleksji nad wiedzą. Usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy na temat podstawowych metod wnioskowania, które regulują i porządkują ludzkie poznanie. Przedstawienie humanistycznych i społecznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz zwrócenie uwagi na problem społecznej odpowiedzialności wytworów związanych z rozwojem nauki i techniki. Zespół realizujący: dr hab. Marek Sikora, prof. uczelni

TEORIA SYSTEMÓW POLITYCZNYCH PNH 004319W godz. ZZU 15 THE THEORY OF POLITICAL SYSTEMS ECTS 1 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z podstawową wiedzą politologiczną w zakresie funkcjonowania systemów politycznych. Opanowanie przez studentów umiejętności obserwacji i analizy życia politycznego. Zespół realizujący: dr hab. Zdzisław Ilski

TRAKTATOWA OCHRONA PRAW AUTORSKICH PRH 003325W godz. ZZU 30 COPYRIGHT PROTECTION ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zaznajomienie studentów z podstawowymi wiadomościami z zakresu traktatowej ochrony praw autorskich z uwzględnieniem wieloaspektowości i wielkowymiarowości tego zagadnienia. Zespół realizujący: dr Renata Kopczyk

47

47

TRAKTATOWA OCHRONA PRAW AUTORSKICH PRH 003325W godz. ZZU 30 COPYRIGHT PROTECTION ECTS 1 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Zaznajomienie studentów z podstawowymi wiadomościami z zakresu traktatowej ochrony praw autorskich z uwzględnieniem wieloaspektowości i wielkowymiarowości tego zagadnienia . Zespół realizujący: dr Renata Kopczyk

WIRTUALNE ŚWIATY A PRAWO PRH 003701W godz. ZZU 15 VIRTUAL WORLDS AND LAW ECTS 1 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Polskie źródła prawa. Zapoznanie się z podstawowymi instytucjami świata wirtualnego. Analiza prawnych aspektów świata wirtualnego. Zespół realizujący: dr Berenika Kaczmarek-Templin

WŁASNOŚĆ INTELEKTUALNA PRH 004400W godz. ZZU 15 INTELLEKTUAL PROPERTY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład(e-learning) I stopień Opis kursu: Wstęp i przedstawienie źródeł prawa polskiego. Przegląd podstawowych instytucji prawa własności intelektualnej. Analiza przepisów prawnych w odniesieniu do prawa własności intelektualnej. Zespół realizujący: dr Renata Kopczyk

WPROWADZENIE DO FILOZOFII FLH002167Wgodz. ZZU 30 INTRODUCTION TO PHILOSOPHY ECTS 2 Forma zajęć: Wykład I/II stopień Opis kursu: Przybliżenie odpowiedzi na pytanie, czym jest filozofia, która zostaje zdefiniowana jako jeden z rodzajów ludzkiej wiedzy. Omówienie zarówno klasycznych, jak i współczesnych zagadnień filozoficznych ze szczególnym uwzględnieniem zagadnienia modernizacji i globalizacji. Zwrócenie uwagi na humanistyczne i społeczne uwarunkowania działalności inżynierskiej. Zespół realizujący: dr hab. Marek Sikora, prof. uczelni WSPÓLNOTA I ODPOWIEDZIALNOŚĆ. FLH002171W godz. ZZU 30 COMMUNITY AND RESPONSIBILITY. ECTS 2 Forma zajęć: Wykład (e-learning) I/II stopień Opis kursu: Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami filozofii społecznej oraz filozofii nauki i filozofii techniki. Przedstawienie humanistycznych i społecznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ukazanie problemu społecznej odpowiedzialności wytworów związanych z rozwojem nauki i techniki. Zespół realizujący: dr hab. Marek Sikora, prof. uczelni

48

48

3.2 JĘZYKI OBCE

3.2.1 KURSY DLA STUDENTÓW I STOPNIA

JĘZYK ANGIELSKI I stopień JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A1 JZL 100811C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka angielskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego. Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A2 JZL 100812C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL A12 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego. Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.1 JZL 100813C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego. Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.2 JZL 100814C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowym i wielojęzycznym społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego. Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B2.1 JZL 100533C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL B2.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia

49

49

Cele kursu: Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim na uczelni technicznej. Wspomaganie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B2.2 JZL 100534C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL B2.2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych koniecznych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wspieranie i wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny. Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI DLA STUDENTÓW Z DYSLEKSJĄ, JZL 100828C Godz. ZZU 60 POZIOM B2.2 ECTS 3 ENGLISH LANGUAGE FOR DYLEXIC STUDENTS, LEVEL B2.2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych koniecznych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wspieranie i wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny. Zespół realizujący: Lektorzy języka angielskiego

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 JZL 100535C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Pogłębianie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim na uczelni technicznej. Wspieranie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego. Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 JZL 100894C Godz. ZZU 60

HUMANISTYCZNE OBLICZE TECHNIKI ECTS 2 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1 HUMAN FACE OF TECHNOLOGY Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie studentów z wybranymi, różnorodnymi zagadnieniami z zakresu historii techniki w krajach anglojęzycznych, w szczególności z ważnymi wynalazkami, konstrukcjami, osiągnięciami techniki oraz postaciami znanych wynalazców i inżynierów działających w krajach anglojęzycznych. Tematyka zajęć dobrana jest w taki sposób, aby odpowiadała przekrojowi zagadnień poruszanych na wszystkich trzynastu wydziałach Politechniki Wrocławskiej. Zaznajomienie studentów z wybranymi elementami angielskiego języka technicznego (ESP), w zakresie struktur językowych i terminologii mających uniwersalne zastosowanie w obrocie technicznym. Przygotowanie studentów do brania udziału w dyskusjach na ogólne tematy techniczne. Przygotowanie studentów do prezentowania swoich poglądów w formie wystąpień publicznych, w tym prezentacji. Zainteresowanie studentów wymiarem etycznym postępu technicznego oraz kwestią powiązań pomiędzy kulturą a techniką. Zespół realizujący: mgr Aleksander Brzózka

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 JZL 100922C Godz. ZZU 60

ANGIELSKI TECHNICZNY ECTS 2 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1, TECHNICAL ENGLISH Forma zajęć: Ćwiczenia

50

50

Cele kursu: Kształcenie i doskonalenie sprawności językowych dla potrzeb dalszego kształcenia językowego. Praca nad wybranymi zagadnieniami technicznymi. Praca nad przygotowaniem studentów do posługiwania się językiem typowym dla środowiska pracy. Zespół realizujący: mgr Renata Kasprzak

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 JZL 100923C Godz. ZZU 60

WSPÓŁCZESNY ŚWIAT Z PERSPEKTYWY INŻYNIERA ECTS 2 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1, CONTEMPORARY WORD FROM THE ENGINEER’S PERSPEKTIVE Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych koniecznych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wspieranie i wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny. Zespół realizujący: mgr Izabela Koszutska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 JZL 100924C Godz. ZZU 60

SKUTECZNA KOMUNIKACJA DLA INŻYNIERÓW ECTS 2 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1, EFFECTIVE COMMUNICATION FOR ENGINEERS Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Pogłębianie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim na uczelni technicznej. Wspieranie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego. Zespół realizujący: mgr Urszula Romańczuk

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 JZL 100925C Godz. ZZU 60

TRENING USTNEJ KOMUNIKACJI W ZAWODZIE INŻYNIERA ECTS 2 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1, TRAJNING IN ORAL COMMUNICATION FOR ENGINEERS Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności ustnego porozumiewania się dla potrzeb akademickich i zawodowych w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Wspomaganie i wykorzystywanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny, w tym przez dalsze kształtowanie strategii autonomicznych i kompensacyjnych. Wspomaganie umiejętności reagowania na i tworzenia wypowiedzi oraz dokonywania oceny wypowiedzi własnych i cudzych. Zespół realizujący: dr Aleksandra Więckowska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 JZL 100926C Godz. ZZU 60

ZAAWANSOWANY JĘZYK ANGIELSKI W KOMUNIKACJI ECTS 2 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1, ADVANCED ENGLISH IN COMMUNICATION Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie umiejętności przygotowania i wygłaszania prezentacji. Pogłębianie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich. Doskonalenie sprawności językowych niezbędnych w dyskusjach akademickich. Wspomaganie pracy własnej. Zespół realizujący: mgr Renata Kasprzak, mgr John Wolf.

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1- GRAJ I KORZYSTAJ JZL 100933C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.1 – GAINING FROM GAMING ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i doskonalenie sprawności językowych dla potrzeb dalszego kształcenia językowego. Wspomaganie umiejętności reagowania na i tworzenia wypowiedzi oraz dokonywania oceny wypowiedzi własnych i cudzych. Rozwijanie umiejętności myślenia krytycznego w kontekście

51

51

problemów globalnych. Zainteresowanie studentów problemami moralnymi oraz etycznymi charakterystycznymi dla współczesnego świata. Wspomaganie pracy własnej Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Agata Wardyńska.

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.2 JZL 100536C Godz. ZZU 60 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1.2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Pogłębianie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny. Zespół realizujący: kierownik zespołu języka angielskiego mgr Elżbieta Szczawińska

ENGLISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 JZL 1000639C ECTS 3

ENGLISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 JZL 1000640C ECTS 3

JĘZYK FRANCUSKI I STOPIEŃ

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A1 JZL 100685C Godz. ZZU 60 FRENCH LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka francuskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w odstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka francuskiego. Zespół realizujący: Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A2 JZL 100693C Godz. ZZU 60 FRENCH LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka francuskiego. Zespół realizujący: Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B1.1 JZL 100538C Godz. ZZU 60 FRENCH LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka francuskiego. Zespół realizujący: Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

52

52

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B1.2 JZL 100537C Godz. ZZU 60 FRENCH LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowym i wielojęzycznym społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka francuskiego. Zespół realizujący: Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B2.1 JZL 100539C Godz. ZZU 60 FRENCH LANGUAGE, LEVEL B2.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb zawodowych i nieformalnych. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych dla dalszego doskonalenia językowego. Praca z wybranymi zagadnieniami języka nauki i techniki. Wspomaganie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego. Zespół realizujący: Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B2.2 JZL 100540C Godz. ZZU 60 FRENCH LANGUAGE, LEVEL B2.2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych koniecznych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wspieranie i wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny. Zespół realizujący: Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

FRENCH LANGUAGE-CERTIFICATELEVEL B2.2 JZL 1000647C ECTS 3

FRENCH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 JZL 1000648C ECTS 3

JĘZYK HISZPAŃSKI I STOPIEŃ

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 JZL 100686C Godz. ZZU 60 SPANISH LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka hiszpańskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A2 JZL 100694C Godz. ZZU 60 SPANISH LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia

53

53

umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B1.1 JZL 100807C Godz. ZZU 60 SPANISH LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B1.2 JZL 100893C Godz. ZZU 60 SPANISH LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowym i wielojęzycznym społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B2.1 JZL 100898C Godz. ZZU 60 SPANISH LANGUAGE, LEVEL B2.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim na uczelni technicznej. Wspomaganie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B2.2 JZL 100897C Godz. ZZU 60 SPANISH LANGUAGE, LEVEL B2.2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych koniecznych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wspieranie i wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego

SPANISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 JZL 1000641C ECTS 3

SPANISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 JZL 1000642C ECTS 3

54

54

JĘZYK JAPOŃSKI I STOPIEŃ JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A1 JZL 100688C Godz. ZZU 60 JAPANESE LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwym dla języka japońskiego systemem fonetycznym. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka japońskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka japońskiego

JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A2 JZL 100695C Godz. ZZU 60 JAPANESE LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka japońskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka japońskiego

JĘZYK NIEMIECKI I STOPIEŃ

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1 JZL 100684C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka niemieckiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI DLA OBCOKRAJOWCÓW, JZL 100703C Godz. ZZU 60 POZIOM A1.1 ECTS 2 GERMAN LANGUAGE IN ENGLISH FOR FOREIGNERS, LEVEL A1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi służącymi do porozumiewania się w środowisku pracy oraz właściwą dla języka niemieckiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: mgr Iwona Frankiewicz, mgr Krzysztof Rzemiński

55

55

JĘZYK NIEMIECKI DLA OBCOKRAJOWCÓW JZL 100870C Godz. ZZU 60 W JĘZYKU ANGIELSKIM - POZIOM A1.2 ECTS 2 GERMAN LANGUAGE IN ENGLISH FOR FOREIGNERS, LEVEL A1.2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: mgr Iwona Frankiewicz, mgr Krzysztof Rzemiński

JĘZYK NIEMIECKI DLA OBCOKRAJOWCÓW JZL 100964C Godz. ZZU 60

W JĘZYKU ANGIELSKIM - POZIOM A2 ECTS 3 GERMAN LANGUAGE IN ENGLISH FOR FOREIGNERS, LEVEL A2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: mgr Iwona Frankiewicz, mgr Krzysztof Rzemiński

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A2 JZL 100696C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.1 JZL 100429C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.2 JZL 100430C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowym i wielojęzycznym społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

56

56

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2.1 JZL 100433C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B2.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim na uczelni technicznej. Wspomaganie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2.2 JZL 100434C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B2.2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych koniecznych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wspieranie i wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM C1.1 JZL 100448C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL C1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie uczestniczenia w odbiorze i tworzeniu wypowiedzi, udziału w dyskusji formalnej i nieformalnej. Rozwijanie umiejętności wypowiedzi na tematy specjalistyczne i abstrakcyjne. Doskonalenie umiejętności pracy z tekstem specjalistycznym oraz korzystania z wiedzy źródłowej. Wykorzystanie pracy własnej. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego -kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM C1.2 JZL 100449C Godz. ZZU 60 GERMAN LANGUAGE, LEVEL C1.2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu:. Pogłębianie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich w obszarze nauk ścisłych i technicznych. Doskonalenie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim oraz obejmujących język specjalistyczny. Wykorzystanie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - kierownik Zespołu mgr Beata Brocka

GERMAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 JZL 1000643C ECTS 3

GERMAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 JZL 1000644C ECTS 3

JĘZYK POLSKI I STOPIEŃ JĘZYK POLSKI, POZIOM A1 JZL 100541C Godz. ZZU 60 POLISH LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka polskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka polskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka polskiego- kierownik Zespołu mgr Joanna Kozieja-Ruta,

57

57

JĘZYK POLSKI, POZIOM A2 JZL 100832C Godz. ZZU 60 POLISH LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (doskonalenie wymowy i intonacji, rozszerzanie zasobu słownictwa i wiedzy gramatycznej. Wzbogacenie wiedzy dotyczącej podstawowych treści i środków językowych w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowych treści interkulturowych. Doskonalenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Wdrażanie do samodzielnej pracy i przygotowanie do kontynuowania indywidualnej nauki języka polskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka polskiego - kierownik Zespołu mgr Joanna Kozieja-Ruta,

JĘZYK ROSYJSKI I STOPIEŃ

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A1 JZL 100690C Godz. ZZU 60 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka rosyjskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego - kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A2 JZL 100697C Godz. ZZU 60 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego - kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.1 JZL 100455C Godz. ZZU 60 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego - - kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.2 JZL 100453C Godz. ZZU 60 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowym i wielojęzycznym

58

58

społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego - - kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B2.1 JZL 100452C Godz. ZZU 60 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL B2.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla zawodowych i nieformalnych. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych dla dalszego doskonalenia językowego. Praca z wybranymi zagadnieniami języka nauki i techniki. Wspomaganie pracy własnej. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B2.2 JZL 100451C Godz. ZZU 60 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL B2.2 ECTS 3 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych. Doskonalenie wszystkich sprawności językowych niezbędnych dla dalszego rozwoju językowego. Praca z zagadnieniami języka naukowo-technicznego. Wspieranie pracy własnej w zakresie języka specjalistycznego właściwego dla studiowanej dziedziny Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego- kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

RUSSIAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 JZL 1000645C ECTS 3

RUSSIAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 JZL 1000646C ECTS 3

3.2.2 KURSY DLA STUDENTÓW II STOPNIA

JĘZYK ANGIELSKI II STOPIEŃ

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A1 JZL 100529C Godz. ZZU 45 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka angielskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka angielskiego - Kierownik Zespołu - mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A2 JZL 100530C Godz. ZZU 45 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia

59

59

umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka angielskiego - Kierownik Zespołu - mgr Elżbieta Szczawińska.

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.1 JZL 100531C Godz. ZZU 45 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka angielskiego - Kierownik Zespołu - mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.2 JZL 100532C Godz. ZZU 45 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowy i wielojęzycznym społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka angielskiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka angielskiego - Kierownik Zespołu - mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM C2 (CHEMIA) JZL 100921C Godz. ZZU 30 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C2 (CHEMISTRY) ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie umiejętności pisania referatów. Doskonalenie umiejętności przygotowania i wygłaszania prezentacji. Zespół realizujący: mgr John Wolf

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B2+ JZL 100482C Godz. ZZU 15 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL B2+ ECTS 1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie umiejętności językowych niezbędnych dla celów zawodowych w obszarze nauk technicznych.. Wspieranie pracy własnej. Zespół realizujący: Lektorzy języka angielskiego - Kierownik Zespołu - mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI AKADEMICKI, POZIOM B2+ JZL 100876C Godz. ZZU 15 ENGLISH ACADEMIC LANGUAGE, LEVEL B2+ ECTS 1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu:. Doskonalenie umiejętności językowych niezbędnych do pisania tekstów akademickich. Wspieranie pracy własnej. Zespół realizujący: mgr Elżbieta Szczawińska

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1+ JZL 100691C Godz. ZZU 15 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1+ ECTS 1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu:1. Doskonalenie umiejętności językowych niezbędnych dla celów zawodowych w obszarze nauk technicznych. Wspieranie pracy własnej.

Zespół realizujący: Lektorzy języka angielskiego - Kierownik Zespołu - mgr Elżbieta Szczawińska

60

60

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1 JZL 100941C Godz. ZZU 60

Język angielski w pracy architekta ECTS 2 ENGLISH LANGUAGE, LEVEL C1 – English language for Architects Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie i doskonalenie sprawności językowych niezbędnych do pracy w międzynarodowym środowisku zawodowym i akademickim. Rozwijanie kompetencji z zakresu języka angielskiego specjalistycznego (ESP). Praca nad przygotowaniem studentów do posługiwania się językiem typowym dla środowiska pracy architekta. Praca nad wybranymi zagadnieniami z dziedziny architektury. Kurs dla studentów Wydziału Architektury. Zespół realizujący: dr Agata Barańska-Szczepaniak

JĘZYK FRANCUSKI II STOPIEŃ JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A1 JZL 100944C Godz. ZZU 60 Dla studentów Wydziału Architektury ECTS 2 FRENCH LANGUAGE FOR F1 STUDENTS, LEVEL A1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka francuskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego, zawodowego, z dziedziny architektury i kierunków pokrewnych oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka francuskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka francuskiego – kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A1 JZL 100522C Godz. ZZU 45 FRENCH LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka francuskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka francuskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka francuskiego – kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A2 JZL 100523C Godz. ZZU 45 FRENCH LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka francuskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka francuskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

61

61

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B2+ JZL 100665C Godz. ZZU 15 FRENCH LANGUAGE, LEVEL B2+ ECTS 1 Forma zajęć: Ćwiczenia

Cele kursu: Doskonalenie umiejętności językowych niezbędnych do omawiania zagadnień

naukowo-technicznych.. Wspieranie pracy własnej. Zespół realizujący: Lektorzy języka francuskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK HISZPAŃSKI II STOPIEŃ

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 JZL 100963C Godz. ZZU 60 Dla studentów Wydziału Architektury ECTS 2 Spanish Language for F1 students, Level A1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka hiszpańskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego, zawodowego, z dziedziny architektury i kierunków pokrewnych oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 JZL 100473C Godz. ZZU 45 Spanish Language, Level A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka hiszpańskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A2 JZL 100474C Godz. ZZU 45 SPANISH LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 DLA OBCOKRAJOWCÓW JZL 100914C Godz. ZZU 45 Spanish Language in English for foreigners , Level A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka hiszpańskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania.

62

62

Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka hiszpańskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska, mgr Aleksandra Skowronek

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B2+ JZL 100954C Godz. ZZU 15 DLA STUDENTÓW GRUP MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ECTS 1 Spanish Language, Level B2+ Forma zajęć: Ćwiczenia

Cele kursu: Doskonalenie umiejętności językowych niezbędnych do omawiania zagadnień

naukowo-technicznych. Wspieranie pracy własnej. Zespół realizujący: Lektorzy języka hiszpańskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK JAPOŃSKI II STOPIEŃ

JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A1 JZL 100524C Godz. ZZU 45 JAPANESE LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka japońskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka japońskiego Zespół realizujący: Lektorzy języka japońskiego - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A2 JZL 100525C Godz. ZZU 45 JAPANESE LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka japońskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka japońskiego. - kierownik zespołu języków romańskich i słowiańskich – mgr Ewa Dmowska

JĘZYK NIEMIECKI II STOPIEŃ

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1 JZL 100942C Godz. ZZU 60 Dla studentów Wydziału Architektury ECTS 2 GERMAN LANGUAGE FOR F1 STUDENTS, LEVEL A1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka niemieckiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z dziedziny architektury i kierunków pokrewnych, z życia zawodowego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy

63

63

i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1 JZL 100418C Godz. ZZU 45 GERMAN LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka niemieckiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w odstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego -Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego mgr

Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1.1, dla obcokrajowców JZL 100809C Godz. ZZU 45 w języku angielskim ECTS 2 GERMAN LANGUAGE IN ENGLISH FOR FOREIGNERS, LEVEL A1.1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi służącymi do porozumiewania się w języku niemieckim oraz właściwą dla języka niemieckiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami interkulturowymi i umiejętność współpracy w międzynarodowej grupie. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Zespół realizujący: mgr Iwona Frankiewicz, mgr Krzysztof Rzemiński

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1.2, dla obcokrajowców JZL 100810C Godz. ZZU 45

w języku angielskim ECTS 2 GERMAN LANGUAGE IN ENGLISH FOR FOREIGNERS, LEVEL A1.2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: mgr Iwona Frankiewicz, mgr Krzysztof Rzemiński

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A2 JZL 100943C Godz. ZZU 60 Dla studentów Wydziału Architektury ECTS 2 GERMAN LANGUAGE FOR F1 STUDENTS, LEVEL A2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia zawodowego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego mgr Beata Brocka, mgr Anna Kania.

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A2 JZL 100423C Godz. ZZU 45 GERMAN LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia

64

64

umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego

mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.1 JZL 100427C Godz. ZZU 45 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego

mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.2 JZL 100428C Godz. ZZU 45 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowym i wielojęzycznym społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka niemieckiego.

Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego

mgr Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2.1 JZL 100839C Godz. ZZU 45 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B2.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji komunikacyjnych dla potrzeb akademickich i zawodowych. Rozwijanie sprawności językowych niezbędnych w środowisku akademickim i zawodowym. Wspomaganie pracy własnej.

Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego mgr

Beata Brocka

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2+ JZL 100447C Godz. ZZU 15 GERMAN LANGUAGE, LEVEL B2+ ECTS 1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie umiejętności pracy z tekstem naukowo-technicznym ze studiowanej lub pokrewnej dziedziny. Wspieranie pracy własnej.

Zespół realizujący: Lektorzy języka niemieckiego - Kierownik Zespołu Języka Niemieckiego mgr

Beata Brocka

JĘZYK POLSKI II STOPIEŃ

JĘZYK POLSKI, POZIOM A1 JZL 100605C Godz. ZZU 45 POLISH LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu:. Zapoznanie z właściwą dla języka polskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz

65

65

Podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka polskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka polskiego - Kierownik Zespołu mgr Joanna Kozieja-Ruta

JĘZYK POLSKI, POZIOM A2 JZL 100720C Godz. ZZU 45 POLISH LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (doskonalenie wymowy i intonacji, rozszerzanie zasobu słownictwa i wiedzy gramatycznej). Rozszerzanie wiedzy dotyczącej podstawowych treści i środków językowych w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowych treści interkulturowych. Doskonalenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do kontynuowania samodzielnej nauki języka polskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka polskiego - Kierownik Zespołu mgr Joanna Kozieja-Ruta

JĘZYK POLSKI DLA OBCOKRAJOWCÓW, JZL 100899C Godz. ZZU 15 POZIOM B2+ ECTS 1 POLISH LANGUAGE IN ENGLISH FOR FOREIGNERS, LEVEL B2+ Forma zajęć: Ćwiczenia

Cele kursu: Doskonalenie umiejętności językowych niezbędnych dla celów zawodowych

w obszarze nauk technicznych. Wspieranie pracy własnej.

Zespół realizujący: Lektorzy języka polskiego - Kierownik Zespołu mgr Joanna Kozieja-Ruta

JĘZYK ROSYJSKI II STOPIEŃ JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A1 JZL 100946C Godz. ZZU 60

Dla studentów Wydziału Architektury ECTS 2 RUSSIAN LANGUAGE FOR F1 STUDENTS, LEVEL A1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka rosyjskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego, zawodowego, z dziedziny architektury i kierunków pokrewnych oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego, Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska.

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A1 JZL 100458C Godz. ZZU 45 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL A1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie z właściwą dla języka rosyjskiego wymową, intonacją i akcentem. Zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi. Wykształcenie w odstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania. Uświadomienie potrzeby samodzielnej pracy i przygotowanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego, Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

66

66

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A2 JZL 100457C Godz. ZZU 45 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL A2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia codziennego poprzez poszerzanie środków językowych (słownictwa i gramatyki). Kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia. Wzbogacenie wiedzy interkulturowej. Przygotowanie i wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego, Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.1 JZL 100456C Godz. ZZU 45 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL B1.1 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Kształcenie kompetencji językowych przy wykorzystaniu posiadanych umiejętności zdobytych na poprzednich poziomach. Rozwijanie sprawności językowych w zakresie komunikowania się w sytuacjach życia codziennego z uwzględnieniem interkulturowości. Wprowadzenie wybranych zagadnień języka stosowanego w środowisku pracy, odpowiednio do poziomu zaawansowania. Przyuczanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego, Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.2 JZL 100454C Godz. ZZU 45 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL B1.2 ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie kompetencji językowych osiągniętych na poprzednich poziomach. Integracja sprawności językowych z procesem komunikowania się dla potrzeb zawodowych i towarzyskich, umożliwiających funkcjonowanie w wielokulturowym i wielojęzycznym społeczeństwie. Praca nad zagadnieniami języka stosowanego w środowisku pracy. Wdrażanie studenta do samodzielnej nauki języka rosyjskiego. Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego, Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B2+ JZL 100528C Godz. ZZU 15 RUSSIAN LANGUAGE, LEVEL B2+ ECTS 1 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Doskonalenie umiejętności językowych niezbędnych dla celów zawodowych w obszarze nauk technicznych. Wspieranie pracy własnej Zespół realizujący: Lektorzy języka rosyjskiego, Kierownik Zespołu Języków Romańskich i Słowiańskich mgr Ewa Dmowska

Dodatkowa oferta SJO HISTORIA I KULTURA POLSKI JZL 100741C Godz. ZZU 30 DLA CUDZOZIEMCÓW ECTS 1 POLISH HISTORY & CULTURE FOR INTERNATIONAL STUDENTS Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Zapoznanie studentów cudzoziemców z podstawowymi informacjami dotyczącymi historii Polski, również na tle historii powszechnej. Zapoznanie studentów cudzoziemców z podstawowymi informacjami dotyczącymi polskiej kultury – w tym nauki i sztuki. Uwrażliwienie studentów cudzoziemców na obowiązujące w Polsce zasady etykiety, zapoznanie z polskim

67

67

kalendarzem kulturowym. Zachęcenie i przygotowanie studentów do samodzielnego pogłębiania wiedzy na temat historii i kultury Polski Zespół realizujący: mgr Agnieszka Rożek

KULTURA JĘZYKA POLSKIEGO JZL 100653C Godz. ZZU 30 CULTURE OF POLISH LANGUAGE ECTS 2 Forma zajęć: Ćwiczenia Cele kursu: Podniesienie poziomu poprawności i sprawności języka. Wzbogacenie zasobu leksykalnego i frazeologicznego języka. Zespół realizujący: dr Helena Kajetanowicz

68

68

3.3. ZAJĘCIA SPORTOWE

3.3.1 SEKCJE SPORTOWE – kursy dla studentów

studiów stacjonarnych I i II stopnia oraz studiów

doktoranckich AEROBIK SPORTOWY /sekcja WFW 033014C Godz. ZZU 60 AEROBICS (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs adresowany jest do kobiet i mężczyzn o wysokiej sprawności fizycznej, ponieważ dyscyplina ta wymaga od zawodników zarówno siły, gibkości, dobrej kondycji, jak i koordynacji ruchowej. Mile widziane są osoby z przeszłością zawodniczą: gimnastyczną lub taneczną, ale zapraszamy również amatorów-pasjonatów chcących sprawdzić się w tej dyscyplinie. Większa część semestru zimowego obejmuje przygotowanie motoryczne poprzez trening obwodowy i naukę elementów obowiązkowych. Dalsze przygotowania obejmują doskonalenie koordynacji ruchowej poprzez naukę choreografii oraz naukę trudniejszych elementów technicznych z grup: pompki, skoki, siła statyczna i gibkość. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich zawodach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

BADMINTON /sekcja WFW 035015C Godz. ZZU 60 BADMINTON (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Poszukiwani są studenci i studentki zarówno do gier podwójnych jak i pojedynczych, szczególnie osoby, które we wcześniejszych latach trenowały badmintona. Sekcja ma za zadanie doskonalić wcześniej nabyte umiejętności techniczne i taktyczne oraz kształtować sprawność ogólną i wytrzymałość na korcie. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

BIEGI PRZEŁAJOWE/sekcja WFW 033044C Godz. ZZU 60 CROSS COUNTRY RUNNING(VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs adresowany jest zarówno do byłych lub aktualnych zawodników jak również do amatorów pasjonatów biegania na długich dystansach. Na zajęciach pokonuje się dystanse od 5km do 10km doskonaląc zdolności motoryczne(wytrzymałość, siłę biegową, szybkość).Treningi odbywają się bez względu na pogodę w terenie zielonym w okolicach Studium Wychowania Fizycznego. Na zawodach starty odbywają się na dystansach od 3 do 9 km. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

69

69

BRYDŻ SPORTOWY /sekcja WFW 031024C Godz. ZZU 60 SPORTS BRIDGE (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

JEŹDZIECTWO /sekcja WFW 033034C Godz. ZZU 30 EQUESTRIANISM (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Jeździectwo jest pięknym sportem i może być uznane za sztukę, dostąpić może jej jednak ten, kto z całym zrozumieniem wniknie w psychikę konia, nie siłą, ale wyczuciem osiągnie z nim porozumienie. Kurs dostępny jest dla studentów, którzy są czynnymi lub byłymi zawodnikami w konkurencji ujeżdżenie, skoki i wkkw, dla posiadaczy przynajmniej brązowej odznaki jeździeckiej oraz dla uzdolnionych jeźdźców amatorów, którzy chcieliby wystartować w Akademickich Mistrzostwach Polski w jeździectwie. Warunkiem uczestnictwa jest posiadanie konia i umiejętności na poziomie przynajmniej klasy LL. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

JUDO /sekcja WFW 032034C Godz. ZZU 60 JUDO (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs przeznaczony dla studentów, którzy ukończyli kurs judo ABC lub w przeszłości mieli już styczność z judo lub innymi sportami walki (jiu-jitsy tradycyjne, BJJ, zapasy, sumo, sambo) i chcieliby kontynuować treningi. Zajęcia składają się z intensywnej rozgrzewki, części technicznej i walk treningowych, prowadzonych pod nadzorem prowadzącego. Treningi mają na celu podniesienie sprawności motorycznej i koordynacji specjalnej oraz przygotowanie techniczno-taktyczne do Akademickich Mistrzostw Polski. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu inż. Krzysztof Kiełbus

KARATE SHOTOKAN/sekcja WFW 002048C Godz. ZZU 30 KARATE SHOTOKAN (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis Kursu: Celem zajęć jest przygotowanie reprezentacji uczelni do startu w Akademickich

Mistrzostwach Polski w Karate Sportowym WKF. Karate składa się z szerokiej gamy czynności związanych z obroną i z atakiem. Jako dyscyplina sportu kurs dedykowany jest dla osób, które są zawodnikami lub miały kontakt ze sztukami walki. Zajęcia będą prowadzone z podziałem na trening motoryczny z koncentracją na poprawie koordynacji ruchowej, szybkości, zwinności, wytrzymałości ogólnej , gibkości i dynamiki. Trening Karate ze specjalizacją Kata i Kumite będzie doskonalił precyzję wykonywanych technik, poprawę sprawności układu nerwowego, orientacji w przestrzeni i pamięci ruchowej. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

70

70

KOLARSTWO GÓRSKIE /sekcja WFW 033099 Godz. ZZU60 MOUNTAIN BIKING (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

KOSZYKÓWKA /sekcja WFW 036014C Godz. ZZU 60 BASKETBALL (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Celem kursu jest przygotowanie reprezentacji uczelni do startu w Dolnośląskiej Lidze Międzyuczelnianej oraz do Akademickich Mistrzostwach Polski w koszykówce. Zajęcia są przeznaczone dla osób o wysokiej sprawności fizycznej oraz kondycji, jak i koordynacji ruchowej. Mile widziane są osoby z przeszłością zawodniczą, ale zapraszamy również amatorów-pasjonatów chcących sprawdzić się w tej dyscyplinie. Pierwsza część semestru zimowego obejmuje przygotowania sekcji pod względem fizycznym, technicznym oraz taktycznym do Ligii Międzyuczelnianej. Pozostała część semestru to treningi doskonalące umiejętności indywidualne zawodników oraz doskonalenie gry zespołu w ataku i obronie. Natomiast semestr letni to przygotowanie zespołu do Akademickich Mistrzostw Polski. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

LEKKOATLETYKA /sekcja WFW 033064C Godz. ZZU 60 LIGHT ATHLETICS (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Lekkoatletyka - "Królowa sportu" to najbardziej wszechstronna i naturalna dyscyplina sportu, na którą składają się trzy podstawowe grupy konkurencji: biegi, skoki i rzuty. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Wymagania wstępne: Wymagany jest dres, buty sportowe. Zespół realizujący: Pracownicy Studium WFiS.

NARCIARSTWO /sekcja WFW 034014C Godz. ZZU 60 SKIING (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs adresowany jest do osób, które chciałyby rozpocząć lub kontynuować jazdę sportową na nartach i SNOWBOARDZIE! Wymogiem przyjęcia jest wysoki poziom umiejętności technicznych - jazda na poziomie zaawansowany amator/instruktor/zawodnik. W ramach sekcji w sezonie obowiązkowe uczestnictwo w wyjazdowych treningach na śniegu. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

PIŁKA NOŻNA /sekcja WFW 036024C Godz. ZZU 60 FOOTBALL (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia są przeznaczone dla osób o wysokiej sprawności fizycznej oraz kondycji, jak i koordynacji ruchowej. Mile widziane są osoby z przeszłością zawodniczą na poziomie rozgrywkowym, minimum liga okręgowa. Od uczestników zajęć wymaga się: dyspozycyjności na

71

71

wszystkich poziomach rozgrywek, DLM, AMP półfinał, AMP finał, umiejętności realizowania założeń taktyczno-technicznych, umiejętności współdziałania w grupie. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

PIŁKA RĘCZNA /sekcja WFW 036034C Godz. ZZU 60 Handball (varsity division) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia przeznaczone są przede wszystkim dla osób z przeszłością zawodniczą w klubach sportowych. Mile widziani są również studenci o wysokiej ukierunkowanej sprawności fizycznej, którzy trenowali piłkę ręczną np. w szkolnej reprezentacji. Semestr zimowy to doskonalenie technicznych umiejętności indywidualnych zawodników, a semestr letni to treningi doskonalące grę zespołu w ataku i obronie, mecze kontrolne czyli bezpośrednie przygotowanie zespołu do Akademickich Mistrzostw Polski. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

PIŁKA SIATKOWA /sekcja WFW 035034C Godz. ZZU 60 VOLLEYBALL (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs adresowany jest do osób o wysokiej sprawności fizycznej z doświadczeniem na poziomie treningu sportowego - klubowego. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

PŁYWANIE /sekcja WFW 034034C Godz. ZZU 60 SWIMMING (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

RUGBY /sekcja WFW 036053 Godz. ZZU 60 RUGBY (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Wymagania wstępne: O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy Studium WFiS.

SEKCJA SPORTOWA DLA STUDENTÓW WFW 031018C Godz. ZZU 60

Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ /sekcja ECTS 0 SPORT DIVISION FOR HANDICAPED STUDENTS (VARSITY DIVISION) Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Celem zajęć jest przygotowanie reprezentacji do udziału w Integracyjnych Mistrzostwach Polski AZS dla osób z niepełnosprawnościami skierowanych do studentów, doktorantów oraz pracowników uczelni wyższych. Zawody organizowane są w dyscyplinach: pływanie, bilard, kręgle, piłka siatkowa, tenis stołowy, dart, piłkarzyki stołowe. Kurs adresowany jest do kobiet i mężczyzn posiadających orzeczenie o niepełnosprawności. Zajęcia charakteryzują się m.in. różnymi formami

72

72

ćwiczeń indywidualnych w zależności od schorzenia i jednostki chorobowej. Zaletą tych zajęć jest indywidualne podejście do potrzeb i możliwości psychofizycznych studenta. Mile widziane są osoby z przeszłością zawodniczą z wymienionych dyscyplin. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

TENIS STOŁOWY /sekcja WFW 035044C Godz. ZZU 60 TABLE TENNIS (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Na zajęcia sekcji zapraszamy osoby, które mają opanowane na wysokim poziomie podstawowe techniki gry ofensywnej oraz defensywnej. Mile widziane osoby z przeszłością zawodniczą oraz sumiennością w uczęszczaniu na zajęcia. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

TENIS ZIEMNY /sekcja WFW 035054C Godz. ZZU 60 TENNIS (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs adresowany jest do kobiet i mężczyzn o wysokiej sprawności fizycznej z doświadczeniem na poziomie zawodniczym lub wysokim amatorskim. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

TRÓJBÓJ SIŁOWY /sekcja WFW 033055C Godz. ZZU 60 POWERLIFTING (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs adresowany przede wszystkim dla osób mających kontakt z dyscyplinami siłowymi (kulturystyka, podnoszenie ciężarów, trójbój siłowy). O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

UNIHOKEJ /sekcja WFW 036045C Godz. ZZU 60 FLOORBALL (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs adresowany jest do osób, które chciałyby kontynuować trening sportowy nie tylko z unihokeja, ale również z hokeja na lodzie i hokeja na trawie. Zajęcia adresowane są również do osób o wysokiej sprawności fizycznej oraz kondycji, które nie miały wcześniej kontaktu z unihokejem, ale chciałyby sprawdzić się w tej dyscyplinie sportowej. Treningi odbywają się na profesjonalnym boisku do gry z bandami. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

WIOŚLARSTWO /sekcja WFW 034064 Godz. ZZU 60 ROWING FOR ADVANCED PRACTITIONERS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs dedykowany dla osób zaawansowanych, które opanowały elementy techniki wiosłowania, wiosłowania pełnym cyklem w pełnych zakresach tempa.

73

73

O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

WSPINACZKA /sekcja WFW 033148C Godz. ZZU 60 ROCK CLIMBING IN NATURAL CONDITIONS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs przeznaczony dla osób zaawansowanych, znających techniki asekuracji "z dołem" i "na wędkę", sprawnie poruszających się po zróżnicowanych formacjach wspinaczkowych, zmotywowanych do startów w zawodach wspinaczkowych. O przyjęciu do sekcji decyduje trener. Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

WSPINACZKA LINOWA/sekcja WFW 033145C Godz. ZZU 30 ROPE CLIMBING (VARSITY DIVISION) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Opis kursu: Kurs adresowany jest do osób, który opanowały podstawowe techniki linowe

pokonywania jaskiń i chciałyby kontynuować kształcenie oraz rozwijania umiejętności w zakresie

technik poręczowania, autoratownictwa, technik awaryjnych. O przyjęciu do sekcji decyduje trener.

Celem sekcji jest reprezentowanie Uczelni w regionalnych i ogólnopolskich rozgrywkach

akademickich. Uczestnicy sekcji zobowiązani są przystąpić do AKS PWr. i AZS.

Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS.

3.3.2 Kursy dla studentów studiów stacjonarnych I

stopnia oraz studiów doktoranckich.

ABT WFW 033203C Godz. ZZU 30 ABT (ABDOMEN, BUTTOCKS AND THIGHS) ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia fitness, na których praca skoncentrowana jest na wzmacnianiu głównie dolnych partii ciała: mięśni brzucha, ud i pośladków z użyciem przyborów (taśmy, laski, piłki ) lub bez nich. Zespół realizujący: opiekun przedmiotu mgr Magdalena Lewandowska

BADMINTON WFW 035012C Godz. ZZU 30 BADMINTON ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Badminton to gra dwu lub czteroosobowa (gra singlowa lub deblowa/mieszana). Polega na przebijaniu lotki nad siatką za pomocą rakiet przez zawodników w polu ograniczonym liniami. Rozegranie lotki trwa dopóki jeden z graczy nie popełni błędu, uderzając lotkę poza pole gry lub w siatkę. Gra toczy się do dwóch wygranych setów do 21 punktów. Badminton jest dyscypliną indywidualną i nie kontaktową – gracze są po dwóch stronach siatki, dzięki czemu nie ma na korcie sytuacji niebezpiecznych. Charakterystyczną cechą dyscypliny jest interwałowy charakter gry stymulujący układ krążenia i oddechowy. Podczas zajęć realizowane są ćwiczenia wzmacniające i koordynacyjne, co zapewnia rozwój sylwetki, wzmacnia mięśnie i uelastycznia stawy.

74

74

Celem przedmiotu jest poznanie przepisów gry singlowej i gry deblowej, nauczanie i doskonalenie podstawowych elementów technicznych i taktycznych powyższych gier, a także wzmocnienie siły, wytrzymałości i ogólnej sprawności studentów poprzez realizację regularnych zajęć. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu mgr Damian Janiaczyk

BODY ART WFW 033104C Godz. ZZU 30 BODY ART ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs Body ART to trening inspirowany jogą uzupełniony ćwiczeniami siłowymi, rozciągającymi i relaksującymi. Jest to połączenie elementów jogi, fizjoterapii i klasycznych technik regulacji oddechu. Trening BODY ART wzmacnia, uelastycznia i relaksuje. Ćwiczenia i pozycje ułożone są w dopasowane sekwencje ruchowe, które wykonywane w odpowiednim tempie poprawiają kondycję ogólną kompleksowo wzmacniają i rozciągają wszystkie grupy mięśniowe, dodatkowo kształtują nawyk poprawnej postawy i dają zrównoważoną sylwetkę. Zajęcia prowadzone są przy muzyce. Celem przedmiotu jest poprawa cech motorycznych siły i gibkości, zwiększenie percepcji własnego ciała. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu mgr Anna Lisek

BODY BALL WFW 033262C Godz. ZZU 30 BODY BALL ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Body ball to spokojne zajęcia z grupy mental body, oparte na ćwiczeniach gimnastycznych z wykorzystaniem specjalistycznych piłek. Kurs kładzie nacisk na ćwiczenia wzmacniające, doskonalące równowagę i gibkość. Celem jest wzmocnienie mięśni odpowiedzialnych za utrzymanie prawidłowej postawy. Zaznajomienie ze sposobami poprawy zmysłu równowagi. Usprawnienie funkcjonowania układu sercowo-naczyniowego. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu, mgr Elżbieta Marszałek

BRYDŻ SPORTOWY WFW 031022C Godz. ZZU 30 SPOTRS BRIDGE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Sportowa gra karciana, w której wynik osiągnięty w danym rozdaniu jest porównywany z wynikami osiągniętymi przez innych graczy rozgrywających to samo rozdanie z tym samym układem kart. Cel: umiejętność gry w brydża studentów z uwzględnieniem elementów logiki, statystyki, umiejętności podejmowania decyzji, strategii i taktyki. Zdobycie umiejętności pozwalających na poszerzenie kontaktów osobistych poprzez grę w brydża. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu: mgr Marek Markowski

CALLANETICS WFW 033022C Godz. ZZU 30 CALLANETICS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Callanetics jest programem spokojnych ćwiczeń wykonywanych z dużą ilością powtórzeń, wzbogacony elementami Stretchingu. Ich celem jest wzmocnienie mięśni brzucha, kształtowanie mięśni nóg, bioder i pośladków. Callanetics ćwiczony regularnie powoduje poprawę wskaźnika smukłości ciała, zwiększenie elastyczności mięśni i tonusu mięśniowego. Cel: Zwiększenie wytrzymałości siłowej, siły mięśni głębokich, poprawa sylwetki. Zapoznanie się z podstawowymi sposobami zwalczania napięć mięśniowych. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu mgr Anna Lisek

75

75

CUBAN SALSA FIT WFW 033087C Godz. ZZU 30 CUBAN SALSA FIT ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Nowoczesna forma ćwiczeń przy muzyce sięgającej swymi korzeniami do rytmów i tańców karaibskich. Kurs adresowany jest do osób preferujących taniec i wysiłek fizyczny. Zajęcia oparte są na nauce krótkich choreografii. Doskonały trening cardio dla całego organizmu. Cel przedmiotu: zapoznanie się ze wzorcami ruchowymi, poprawa jakości ruchu, doskonalenie świadomości własnego ciała. Zwiększenie koordynacji nerwowo-mięśniowej. Usprawnienie funkcjonowania układu sercowo-naczyniowego. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu mgr Elżbieta Marszałek

FUTSAL WFW 036025C Godz. ZZU 30 FUTSAL ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Halowa odmiana piłki nożnej. Cel przedmiotu: poprawa wytrzymałości ogólnej i specjalnej w zakresie gry w futsal. Opanowanie podstawowych umiejętności techniczno-taktycznych: przyjęcie i podanie wewnętrzną częścią stopy, prowadzenie piłki podeszwową częścią stopy, uderzenie czubkiem buta, sposoby rozegrania ataku szybkiego. Zapoznanie z przepisami gry w futsal. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu mgr Jerzy Śliwiński

JUDO - ABC WFW 032032C Godz. ZZU 30 JUDO FOR ELEMENTARY PRACTITIONERS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs wprowadza w podstawy judo, które polega na umiejętnym wykorzystaniu techniki i możliwości fizycznych zarówno w walce sportowej jak i w samoobronie. Podstawowa zasada judo - ustąp a zwyciężysz, odnosi się do wykorzystania siły przeciwnika przeciwko niemu. Zajęcia składają się z intensywnej rozgrzewki ogólnorozwojowej, części technicznej oraz walk treningowych, prowadzonych pod nadzorem prowadzącego. Celem przedmiotu jest: zapoznanie uczestników kursu z podstawowymi technikami i zasadami judo. Podniesienie ich poziomu motorycznego i zachęcenie do udziału w kolejnych etapach szkolenia w ramach zajęć sekcji judo i reprezentowania uczelni na zawodach międzyuczelnianych. Poprawa samooceny uczestników, rozwój sprawności motorycznej i koordynacji specjalnej oraz rozbudzenie potrzeby uczestnictwa w tej dyscyplinie sportu. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu inż. Krzysztof Kiełbus

JOGA WFW033272C Godz. ZZU 30 YOGA ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Joga to zajęcia z nurtu „body and mind”, których celem jest pogłębianie świadomości ciała i oddechu poprzez ćwiczenia fizyczne i oddechowe. Joga poprawia elastyczność i siłę całego ciała, zwiększa mobilność stawów. Przyczynia się do usuwania bólu kręgosłupa, stawów, napięciowego bólu głowy. Dzięki precyzyjnym ruchom i angażowaniu mięśni głębokich wpływa na harmonijne kształtowanie sylwetki. Wykorzystanie różnych technik oddechowych pomaga w walce ze stresem. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu - mgr Karolina Piróg.

JOGGING WFW 033042C Godz. ZZU 30 JOGGING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Celem zajęć jest zachęcenie do uprawiania aktywności fizycznej na świeżym powietrzu, progresja wytrzymałości ogólnej i wydolności układu sercowo-naczyniowego oraz ewentualnie zmiana proporcji składu ciała (obniżenie zawartości tkanki tłuszczowej). Kurs przeznaczony jest dla

76

76

studentów zmotywowanych do uczestnictwa w zajęciach bez względu na pogodę (np. bieganie w trakcie niewielkiego opadu deszczu, po śniegu) z brakiem przeciwwskazań do wykonywania ćwiczeń do 80 % tętna maksymalnego. Obowiązuje wygodne obuwie sportowe oraz strój sportowy uwzględniający warunki pogodowe. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu mgr Marta Rother

KARATE SHOTOKAN WFW 032048C Godz. ZZU 30 KARATE SHOTOKAN ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Sztuka walki stworzona jako metoda samoobrony bez użycia broni. W programie Zapoznanie się z podstawowymi technikami karate. Kształtowanie specyficznych dla karate cech motorycznych takich jak: koordynacja ruchowa, szybkość reakcji. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Jakub Biskupski.

KOSZYKÓWKA WFW 036012C Godz. ZZU 30 BASKETBALL ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs przeznaczony dla studentów chcących rozpocząć swoją przygodę z koszykówką, oraz już posiadający umiejętności gry, pragnących poprawiać swoją technikę indywidualna oraz uczyć się podstaw taktyki zespołowej. W programie kursu są przewidziane takie zagadnienia jak: podstawowe ćwiczenia pozwalające swobodnie kozłować i poruszać się z piłką, ćwiczenia koordynacyjne i zwinnościowe z wykorzystaniem rożnych przyborów, ćwiczenia nauczające i doskonalące rzut po zatrzymaniu na jedno i dwa tempa oraz rzutu z biegu, małe gry 3x3 oraz rozwiązywanie sytuacji w przewagach 2x1 , 3x1 , 3x2. Wymagania wstępne. Student na zajęciach zobowiązany jest do posiadania dwóch kolorów koszulek białej i dowolnego koloru. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Filip Gryszko

KOSZYKÓWKA NAUCZANIE I DOSKONALENIE TECHNIKI WFW 036011C BASKETBALL - LEARNING AND PERFECTING TECHNIQUES OF PLAY Godz. ZZU 30 Forma zajęć: Ćwiczenia ECTS 0 Opis kursu: Kurs dla studentów o niskim poziomie zaawansowania, pragnących uczyć się techniki i podstaw taktyki zespołowej, opanowania podstawowych elementów techniki, charakterystycznych dla koszykówki – podania, chwyty oraz rzuty. Zapoznanie z przepisami gry i ich egzekwowaniem. Na zajęciach 40-50 min. to ćwiczenia techniczno-taktyczne, a 50-40 min. to różne formy gier. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Bogusław Minikowski

KOSZYKÓWKA DLA ZAAWANSOWANYCH WFW 036013C Godz. ZZU 30 BASKETBALL FOR ADVANCED PRACTITIONERS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs jest przeznaczony dla studentów o wysokiej sprawności fizycznej i zaawansowanych umiejętnościach koszykarskich. Celem kursu jest doskonalenie umiejętności indywidualnych studenta oraz poprawianie cech motorycznych. W programie kursu są przewidziane takie zagadnienia jak: doskonalenie podstawowych elementów techniki i taktyki z koszykówki: poruszanie się po boisku z piłką i bez piłki, w ataku i w obronie, kozłowania, rzutów z biegu, rozegrania ataku szybkiego, doskonalenie elementów działań ofensywnych i defensywnych W postępowaniu indywidualnym i zespołowym. Wymagania wstępne. Student na zajęciach zobowiązany jest do posiadania dwóch kolorów koszulek: białej i dowolnego koloru. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Filip Gryszko

77

77

KULTURYSTYKA WFW 033052C Godz. ZZU 30 BODY BUILDING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kulturystyka to system ćwiczeń odpowiednio dobranych i ukierunkowanych na rozwój wszystkich partii mięśniowych. Jest to skuteczna metoda korygowania i kształtowania sylwetki, wzmacniania mięśni, rozwiązania problemu otyłości. Dodatkowo – uprawiając kulturystykę zdobywa się nawyk higienicznego trybu życia i odżywiania. Celem przedmiotu jest zapoznanie z różnymi metodami treningu siłowego, m. in. trening całego ciała (Full Body Workout), trening dzielony (SPLIT), trening kalisteniczny (oparty na ćwiczeniach z oporem własnego ciała), trening wytrzymałościowo-siłowy (CROSS), treningu z obciążeniem na kształtowaniu tzw. masy mięśniowej, siły dynamicznej czy wytrzymałości mięśniowej. Metody i rodzaje treningu dobierane są przez prowadzącego, który uwzględnia stopień zaawansowania oraz możliwości uczestników kursu. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Grzegorz Banaszczyk

KULTURYSTYKA /KOREKCJA WFW 033050C Godz. ZZU 30 BODY BUILDING FOR CORRECTION OF POSTURE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs z kulturystyki wzbogacony o elementy korekcji postawy ciała, adresowany szczególnie do studentów, u których pojawiły się zaburzenia postawy ciała takie jak: garbienie się, hiperkifoza (plecy okrągłe), hiperlordoza (plecy wklęsłe), czy boczne skrzywienie kręgosłupa (skolioza). Celem przedmiotu jest: nauka utrzymywania skorygowanej postawy ciała w różnych pozycjach, praca nad poprawą zachwianej równowagi mięśniowej, przywracanie ruchomości w stawach oraz optymalizacja ich funkcjonowania, uświadomienie potrzeby systematycznej aktywności fizycznej i równoważenie jednostronnych specjalistycznych przeciążeń. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu mgr Izabela Hrabańska.

KULTURYSTYKA /OBWÓD WFW 033051C Godz. ZZU 30 BODY BUILDING - CIRCUIT TRAINING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Istota treningu obwodowego polega na uporządkowanym ćwiczeniu poszczególnych partii mięśniowych. Celem zajęć jest zwiększenie wydolności układu sercowo-naczyniowego, wytrzymałości siłowej i siły mięśniowej. Intensywność ćwiczeń na poziomie tętna optymalnego sprzyja spalaniu tkanki tłuszczowej. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Jerzy Bieżuński

LEKKOATLETYKA- PODSTAWY WFW 033062C Godz. ZZU 30 TRACK AND FIELDS – THE BASICS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Doskonalenie elementów technicznych w wybranych konkurencjach: bieg, skok, rzuty, poprawa specyficznych dla lekkoatletyki cech motorycznych jak: szybkość, skoczność, siła, wytrzymałość, zwinność, gibkość, zaznajomienie z przepisami LA. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Krzysztof Niewiara

MODELOWANIE CIAŁA WFW 033222C Godz. ZZU 30 BODY TUNING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs z grupy sportów fitness. Zajęcia prowadzone są z użyciem piłek „fitball”, gumowych taśm i hantli, które wzmacniają i poprawiają tonus mięśniowy. Celem przedmiotu jest: pozyskanie wiedzy na temat ćwiczeń modelujących ciało, wyczucie własnego ciała, lepsza kontrola nad nim, poprawa ekonomiki ruchów, pozyskanie świadomości o własnej fizyczności, zapoznanie się z ćwiczeniami modelującymi poszczególne grupy mięśniowe, przekazanie zasad prawidłowego odżywiania, metod redukcji zbędnej tkanki tłuszczowej i przyrostu masy mięśniowej.

78

78

Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Małgorzata Kisielewska

NARCIARSTWO WFW 034092C Godz. ZZU 30 SKIING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia przeznaczone dla osób chcących zarówno rozpocząć, jak i kontynuować przygodę z "białym szaleństwem" - na wszystkich poziomach zaawansowania. Kurs odbywa się na zasadzie ustalonych jedno- lub dwudniowych wyjazdów weekendowych (w soboty i/lub niedziele). W przypadku złych warunków śniegowych wyjazd narciarski realizowany jest w formie turystyki górskiej pieszej. Zajęcia prowadzone są w oparciu o program nauczania Polskiego Związku Narciarskiego przez doświadczonych instruktorów narciarstwa. Koszty wyjazdu (transport, zakwaterowanie, wyżywanie i karnety) pokrywają uczestnicy. Celem kursu jest: zapoznanie uczestników z zasadami bezpiecznej jazdy na nartach zjazdowych, wyposażenie studenta w szeroki wachlarz umiejętności technicznych i korzystania z nich adekwatnie do warunków zewnętrznych - pogoda, rodzaj śniegu, nachylenie stoku, itp., propagowanie wśród studentów różnych możliwości i form spędzenia czasu wolnego w górach. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu mgr Tomasz Knap

NAUKA PŁYWANIA WFW 034031C Godz. ZZU 30 SWIMMING FOR BEGINNERS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: W programie zajęć oswojenie z wodą, nauka leżenia na wodzie, wydechu do wody oraz nauka pracy nóg i rąk w poszczególnych stylach. Celem kursu jest: oswojenie ze środowiskiem wodnym, poprawa wydolności ogólnej, nauka pływania stylem grzbietowym, kraulem i stylem klasycznym. W programie zajęć oswojenie ze środowiskiem wodnym, nauka techniki prawidłowego oddychania podczas pływania. Nauka techniki pływania kraulem na plecach, piersiach i stylem klasycznym. Celem kursu jest: oswojenie ze środowiskiem wodnym, poprawa wydolności ogólnej (zwiększenie wytrzymałości), kształtowanie zdolności pływania kraulem na plecach, brzuchu i stylem klasycznym. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Magdalena Lewandowska

NORDIC WALKING WFW 033252C Godz. ZZU 30 NORDIC WALKING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Nordicwalking to marsz po zdrowie na wyciągnięcie ręki na świeżym powietrzu ze specjalnie zaprojektowanymi kijami. Aktywność ta angażuje do pracy 90% mięśni, urozmaica rekreacyjne spacery, pomaga podczas długich turystycznych wędrówek, wspiera rekonwalescencję, może być treningiem fitness. To sport dla wszystkich, całoroczny, tani i towarzyski – poprawia poziom sprawności fizycznej, relaksuje i pobudza wydzielanie endorfin. Kije zapewnia SWFiS. Celem kursu jest: poprawa wydolności ogólnej organizmu, kształtowanie siły mięśni obręczy barkowej, tułowia i nóg, uświadomienie potrzeby systematycznego uprawiania aktywności ruchowej. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS. Opiekun kursu – mgr Ewa Najsarek

PILATES WFW 033242C Godz. ZZU 30 PILATES ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Gimnastyka Pilates, autorstwa Josepha Pilatesa, to trening całego ciała, składający się z ćwiczeń inspirowanych jogą, baletem i ćwiczeniami siłowymi. Ich istotą jest pobudzenie aktywności ważnych grup mięśniowych („centrum ciała”) tzn. mięśni brzucha, pleców i miednicy. Kurs adresowany szczególnie do osób pragnących zadbać o kondycję swojego kręgosłupa. Wymagania wstępne: ręcznik. Celem kursu jest: pozyskanie wiedzy na temat ćwiczeń wg metody PILATES,

79

79

zwiększenie siły mm. grzbietu i mm. brzucha, poprawa napięcia mięśniowego., zapoznanie z zestawem ćwiczeń PILATES, zapoznanie z ćwiczeniami rozciągającymi mięśnie i powięzie. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Elżbieta Marszałek

PIŁKA RĘCZNA WFW 036032C Godz. ZZU 30 HANDBALL ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Celem przedmiotu jest opanowanie podstawowych umiejętności techniczno-taktycznych w zakresie gry w piłkę ręczną: podania oraz rzuty piłki do bramki, sposoby rozegrania ataku szybkiego i pozycyjnego, ustawienia gry obronnej, zapoznanie z przepisami gry w piłkę ręczną oraz poprawa wytrzymałości ogólnej. Gra jest kontaktowa, twarda i bardzo intensywna. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Grzegorz Banaszczyk

PIŁKA SIATKOWA WFW 035032C Godz. ZZU 30 VOLLEYBALL ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Piłka siatkowa jest jedną z najpopularniejszych gier zespołowych. Wymaga od uczestników dużych umiejętności technicznych, wysokiej sprawności fizycznej i krótkiego czasu reakcji. Najbardziej charakterystycznym elementem piłki siatkowej jest brak bezpośredniego kontaktu z przeciwnikiem stanowiący o wartościach towarzyskich i integracyjnych tej gry. Systematyczne jej uprawianie wszechstronnie oddziaływuje na cały aparat ruchowy człowieka, wpływając na proporcjonalną, wysmukłą sylwetkę zawodnika. Tani i nieskomplikowany sprzęt niezbędny do przeprowadzenia gry, stosunkowo małe rozmiary boiska, dowolne podłoże to zalety ułatwiające zorganizowanie gry. Zajęcia oparte są na nauczaniu oraz doskonaleniu elementów techniki i taktyki gry przy zastosowaniu atrakcyjnych form ćwiczeń (gry małe, gra szkolna i właściwa) wspartych pokazem i najnowszymi metodami szkoleniowymi. Celem kursu jest: poprawa techniki indywidualnej siatkarza, zaznajomienie z podstawowymi elementami taktyki zespołowej gry oraz doskonalenie cech motorycznych specyficznych dla piłki siatkowej. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Robert Jarosz

PIŁKA SIATKOWA DLA ZAAWANSOWANYCH WFW 035033C Godz. ZZU 30 VOLLEYBALL FOR ADVANCED PRACTITIONERS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs przeznaczony dla osób, które nie zakwalifikowały się do sekcji sportowej pomimo wysokiego poziomu sportowego lub w co najmniej stopniu dobrym opanowały podstawy techniki indywidualnej. Program zajęć przewiduje doskonalenie elementów techniki i taktyki w celu zastosowania zaawansowanego systemu rozegrania ataku, asekuracji i gry w obronie. Kształtowanie specyficznych dla piłki siatkowej cech motorycznych, jak skoczność, szybkość na krótkim dystansie, moc mięśni nóg, ramion i obręczy barkowej Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Robert Jarosz

PŁYWANIE WFW 034032C Godz. ZZU 30 SWIMMING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: W programie doskonalenie pływania stylami: grzbietowym, klasycznym, kraulem, motylkowym oraz nauka skoku startowego. Celem przedmiotu jest zainteresowanie pływaniem, jako formą aktywności, formą dbania o swoje zdrowie i sprawność fizyczną. Student zyskuje umiejętność pływania umożliwiającą przepływanie dłuższych dystansów. Zespól realizujący. Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Magdalena Lewandowska

PŁYWANIE / zaawansowane WFW 034033C Godz. ZZU 30 SWIMMING FOR ADVANCED PRACTITIONERS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia

80

80

Opis kursu: Kurs przeznaczony jest dla studentów, którzy posiadają umiejętności pływackie na poziomie wyższym niż elementarne sposoby poruszania się w wodzie- potrafią pływać co najmniej trzema stylami pływackimi (grzbietowym, klasycznym i kraulem). Na zajęciach odbywa się zarówno doskonalenie techniki poszczególnych stylów pływackich, nawrotów, skoków startowych, jak i doskonalenie zdolności motorycznych (wytrzymałość,siła, szybkość). Na zajęciach naucza się także podstawowe elementy ratownictwa wodnego, gry w piłkę wodną oraz organizuje się zawody. Zajęcia przeznaczone są dla studentów z brakiem przeciwskazań zdrowotnych do aktywności o umiarkowanej intensywności w wodzie. Wymagany jest strój pływacki, czepek, ręcznik oraz zalecaneposiadanie okularów pływackich i klapek. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu mgr Marta Rother

RUGBY - PODSTAWY WFW 036051C Godz. ZZU 30 RUGBY - TEACHING AND IMPROVING TECHNIQUES ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs wprowadza w tajniki gry „dla chuliganów granej przez dżentelmenów”. W programie zapoznanie z techniką, taktyką i przepisami gry, a także historią jednej z najpopularniejszych gier na świecie, uprawianych na wszystkich kontynentach. Celem kursu jest: opanowanie indywidualnych i zespołowych elementów techniki i taktyki gry, kształtowanie cech motorycznych wymaganych w rugby – siła dynamiczna, szybkość, wytrzymałość biegowa, zwinność, kształtowanie specyficznych cech charakteru wymaganych w rugby – współdziałanie w grupie, podporządkowanie celów własnych celom grupy - drużyny, poświęcenie, odwaga, determinacja. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Tomasz Knap

SAMOOBRONA WFW 032052C Godz. ZZU 30 SELF-DEFENCE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Samoobrona czyli "wszystkie chwyty dozwolone" - oczywiście w obronie koniecznej. Zajęcia oparte są na wykorzystaniu technik: judo, karate, aikido oraz innych sztuk i sportów walki. Praktyczna znajomość samoobrony doskonalona na zajęciach daje większe poczucie bezpieczeństwa oraz podnosi ogólny poziom sprawności fizycznej. Celem przedmiotu jest: zapoznanie się z systemami obrony przed przeciwnikiem pojedynczym i nieuzbrojonym, zapoznanie się ze sposobami obrony przed atakiem niebezpiecznym narzędziem, podniesienie na wyższy poziom cech motorycznych i ogólnej sprawności fizycznej studentów. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu mgr Janusz Gryszko

SHAPE WFW 033212C Godz. ZZU 30 SHAPE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia, na których stosowane są różne rodzaje treningu zarówno pod względem tempa jak i intensywności. Ćwiczenia z oporem własnego ciała oraz z wykorzystaniem drobnego sprzętu: hantle, tubingi, laski gimnastyczne, stepy, piłki, poduszki balansowe. Celem przedmiotu jest: Zwiększenie siły , masy mięśniowej i gibkości- poprawa sylwetki, poprawa wydolności ogólnej, opanowanie podstawowej wiedzy na temat zwalczania napięć mięśniowych. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Anna Lisek

SQUASH WFW 035062C Godz. ZZU 30 SQUASH ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Squash polega na naprzemiennym zagrywaniu piłki przez dwóch graczy w taki sposób, aby maksymalnie utrudnić odbicie piłki przeciwnikowi. Rozgrywka prowadzona jest na korcie zamkniętym czterema ścianami, gdzie tylna ściana jest szklana, a podłoże wyłożone parkietem. Gumowa piłka odbita przez zawodnika zawsze musi uderzyć o ścianę przednią kortu (może, lecz nie musi uderzyć o pozostałe ściany) i zmieścić się w polu ograniczonym liniami. Dozwolone jest też

81

81

jedno odbicie piłki o podłoże po każdym zagraniu o ścianę przednią. Taka rozgrywka trwa dopóki któryś z graczy nie popełni błędu. Zwycięzca wymiany otrzymuje punkt. Gra toczy się do trzech wygranych setów do 11 punktów. Squash jest sportem kontaktowym, ponieważ zawodnicy grający przeciwko sobie odbijają piłkę na zmianę na jednym polu. Dodatkowe przepisy regulują bezpieczeństwo gry zawodników i zasady ich kontaktu ze sobą. Charakterystyczną cechą dyscypliny jest interwałowy charakter gry stymulujący układ krążenia i oddechowy. Celem przedmiotu jest: poznanie przepisów, nauczanie i doskonalenie podstawowych elementów technicznych i taktycznych gry (obejmujących zarówno poprawne poruszanie po korcie jak i techniczne zagrywanie piłki), a także wzmocnienie siły, wytrzymałości i ogólnej sprawności studentów poprzez realizację regularnych zajęć. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Krzysztof Śliwiński

STEP REEBOK WFW 033112C Godz. ZZU 30 STEP REEBOK ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Step Reebok to forma gimnastyki przy muzyce. Rytmicznemu wchodzeniu i schodzeniu z elastycznego podestu towarzyszą wymachy ramion i nóg, skłony, wypady, podskoki i obroty. Step Reebok poprawia krążenie, dotlenia, wzmacnia serce i płuca. Poprawia koordynację ruchową, ujędrnia mięśnie, wysmukla łydki i talię. Ćwicząc 45 minut traci się ok. 350 kcal. Celem przedmiotu jest: zwiększenie wydolności ogólnej i wydolności układu sercowo-naczyniowego, poprawa koordynacji ruchowej i orientacji przestrzennej, zaznajomienie się ze sposobami poprawy sylwetki ciała Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Anna Lisek

STRETCH-ONE WFW 033073C Godz. ZZU 30 STRECH-ONE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia na których stosujemy różne formy ćwiczeń rozciągających, często z użyciem ciekawego sprzętu typu roler, duża piłka, ovo ball , TRX itd. Na każdych zajęciach rozciągamy główne grupy mięśniowe z naciskiem na partie ciała z tendencją do przykurczów u osób prowadzących siedzący tryb życia. Celem przedmiotu jest: zwiększenie elastyczności mięśni i ścięgien, równoważenie jednostronnych specjalistycznych przeciążeń, przywracanie ruchomości w stawach oraz optymalizacja ich funkcjonowania, zapobieganie przykurczom i urazom, uświadomienie potrzeby systematycznej aktywności fizycznej, praca nad świadomym oddechem oraz relaksacja. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Izabela Hrabańska

TAI CHI WFW 032071C Godz. ZZU 30 TAI-CHI ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Tai-Chi to forma medytacji w ruchu, gdzie praca z samym sobą, własnym ciałem i umysłem, daje ogromne korzyści zdrowotne. Tai-Chi jest jednocześnie jedną z form sztuk walki pozwalającą rozluźnić i uelastycznić swoje ruchy, czyniąc ciało otwartym i swobodnym. Cele przedmiotu: zapoznanie ćwiczących z przebiegiem treningu tradycyjnej chińskiej sztuki walki, Przedstawienie podstawowych elementów treningu charakterystycznych dla Taijiquan, zaznajomienie się z zasadami samoobrony. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – dr Michał Araszkiewicz

TANIEC WFW 033082C Godz. ZZU 30 DANCE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Rekreacyjna forma tańca towarzyskiego. W ramach kursu będzie można nauczyć się wybranych tańców z grupy: standard (walc angielski, walc wiedeński, tango, fokstrot, quickstep),

82

82

latyno-amerykańska (rumba, samba, cha-cha-cha, pasadoble, jive). Dodatkowo inne tańce np.: tańce ludowe, salsę, bluesa, rock and rolla, dyskotekowe. Cele przedmiotu: popularyzacja tańca towarzyskiego jako forma wychowania estetycznego, podnosząca poziom kultury i obyczajowości życia, realizacja prozdrowotnych aspektów ruchu związanych z przeciwdziałaniem zagrożeniom cywilizacyjnym, rozbudzanie zamiłowań do wszelkich form ruchu szczególnie przy udziale muzyki stosowanej do tańca z partnerem. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Krzysztof Zemankiewicz

TANIEC JAZZOWY WFW 033232C Godz. ZZU 30 JAZZ DANCE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Taniec jazzowy łączy w sobie wiele technik tanecznych tj. jazz modern, taniec klasyczny i funky. Zajęcia adresowane są do osób, które preferują mniej intensywne formy treningu. Poprawę cech motorycznych mogą osiągnąć bardziej subtelnymi metodami. Cele przedmiotu: zwiększenie świadomości własnego ciała, poprawa jakości ruchu, zwiększenie wzorców ruchowych, doskonalenie zmysłu równowagi i koordynacji nerwowo-mięśniowej, poprawa funkcjonowania układu sercowo-naczyniowego. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Elżbieta Marszałek

TANIEC LUDOWY WFW 033080C Godz. ZZU 30 FOLK DANCE ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Treść kursu: Nauka tańców i piosenek ludowych z różnych regionów Polski. Osoby zakwalifikowane do zespołu uczestniczą w koncertach w kraju i za granicą. O przydatności do kursu decyduje prowadzący. Cele przedmiotu: wzbogacenie wiadomości o polskich tańcach narodowych i regionalnych, zapoznanie z krokami i figurami polskich tańców narodowych i regionalnych, zapoznanie z emisją głosu poprzez odpowiednie rozluźnianie ciała i oddech. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Krzysztof Zemankiewicz

TENIS STOŁOWY WFW 035042C Godz. ZZU 30 TABLE TENNIS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia

Opis kursu: Tenis stołowy daje szansę znakomitego wyżycia się. W trakcie zajęć ćwiczący uczą się precyzji ruchu, techniki gry i umiejętności przewidywania. Kurs uatrakcyjniają liczne turnieje. Cele przedmiotu: opanowanie podstawowej taktyki gry uwzględniającej umiejętność zmiany: rotacji piłki, długości i siły podania, kierunku oraz rodzaju odbicia, kształtowanie specyficznych dla tenisa stołowego cech motorycznych (szybkość, siła, wytrzymałość) oraz zrozumienie sensu dbałości o szeroko pojęte „zdrowie” i sprawność fizyczną w kontekście przyszłego życia zawodowego i rodzinnego Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Bogusław Minikowski

TENIS STOŁOWY /zaawansowany WFW 0315043C Godz. ZZU 30 TABLE TENNIS FOR ADVANCED PRACTITIONERS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs przeznaczony dla osób, które nie zakwalifikowały się do sekcji sportowej pomimo wysokiego poziomu sportowego lub w co najmniej stopniu dobrym opanowały podstawy techniki indywidualnej: podanie backhandem, forhendem, umiejętnością gry w obronie i ataku, a także uderzeniem top spin. Cel przedmiotu: doskonalenie nabytych oraz zapoznanie z nowymi, bardziej złożonymi technicznie elementami gry, opanowanie podstawowej taktyki gry przez umiejętność zmiany; rotacji piłki, długości podania, siły podania, skracania dystansu gry, kierunku oraz rodzaju odbicia.

83

83

Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Bogusław Minikowski

TENIS ZIEMNY WFW 035052C Godz. ZZU 30 TENNIS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Tenis to jedna z najbardziej popularnych dyscyplin sportowych. Mimo pozornej prostoty, tenis jest jedną z najtrudniejszych technicznie dyscyplin sportowych. Wymaga dobrej sprawności ruchowej i bezustannie zmusza do podejmowania decyzji. Jednak, kto pozna i opanuje tę grę, zostanie z nią, do końca życia. Zajęcia prowadzone są na krytych kortach tenisowych i przeznaczone są zarówno dla osób początkujących jak i zaawansowanych. Cel przedmiotu: opanowanie podstawowych elementów techniki pozwalających na samodzielne uczestnictwo w tej dyscyplinie (uderzenia piłki po koźle z forhendu i bekhendu, uderzenia z woleja oraz serwisu), zapoznanie z podstawowymi przepisami gry oraz sposobami przygotowania motorycznego specyficznego dla tej gry. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Jakub Osóbka

TRENING FUNKCJONALNY WFW 033802 Godz. ZZU 30 FUNCTIONAL WORKOUT ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Ćwiczenia wykorzystujące proste formy ruchu z obciążeniem własnego ciała i różnego rodzaju przyborów. Celem jest kształtowanie poprawnej postawy ciała, techniki wykonywania ćwiczeń, zwiększanie siły i elastyczności mięśni oraz zwiększenie wydolności, wyposażenie studenta w wiedzę na temat prawidłowej techniki wykonywania podstawowych ćwiczeń odnoszących się do aktywności dnia codziennego i różnych dyscyplin sportowych, wyposażenie w umiejętności umożliwiające kontrolę masy ciała oraz zmianę proporcji jego składu. Zespół realizujący: Pracownicy Studium WF, opiekun przedmiotu – mgr Grzegorz Banaszczyk

TURYSTYKA GÓRSKA WFW 033152C Godz. ZZU 30 HIKING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia odbywają się w formie 5-dniowego kursu realizowanego na jednodniowych lub dwudniowych wycieczkach w soboty i niedziele. Celem wyjazdów są najczęściej Sudety, również Pieniny, Tatry, Beskid Śląski i Żywiecki. Kurs przewiduje pokonywanie długich dystansów w zróżnicowanym terenie bez względu na warunki atmosferyczne. Koszty wyjazdu (transport, zakwaterowanie, wyżywanie) pokrywają uczestnicy. Cel kursu: uświadomienie potrzeby systematycznej aktywności fizycznej, nauka zasad bezpiecznego poruszania się po górskich trasach turystycznych, poprawa ogólnej wydolności organizmu. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Krzysztof Niewiara

TURYSTYKA GÓRSKA – OBÓZ WFW 033153C Godz. ZZU 30 HIKING - ROVING CAMP ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs realizowany jest w formie kilkudniowej wędrówki górskimi szlakami (Bieszczady, Beskidy, Pieniny, Tatry), dający możliwość zdrowego spędzania wolnego czasu połączonego z wysiłkiem fizycznym i obcowaniem z naturą. Kurs przewiduje pokonywanie długich dystansów w zróżnicowanym terenie bez względu na warunki atmosferyczne. Koszty wyjazdu (transport, zakwaterowanie, wyżywanie) pokrywają uczestnicy. Cel kursu: uświadomienie potrzeby systematycznej aktywności fizycznej, zapoznanie się z zasadami bezpiecznego poruszania się po górskich trasach turystycznych - podstawy topografii, poprawa ogólnej wydolności organizmu. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Tomasz Knap

84

84

TURYSTYKA ROWEROWA WFW 033092C Godz. ZZU 30 CYCLING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: W ramach zajęć organizowane są wyjazdy rowerowe 1-dniowe (w soboty lub niedziele) na dystansie 50-120 km w średnim tempie jazdy w przedziale 20-25 km/godz. Główny cel to połączenie wysiłku fizycznego z obcowaniem z naturą i współdziałanie w grupie oraz poznanie ciekawych turystycznie miejsc w okolicach Wrocławia. Dalsze cele to zaznajomienie z przepisami ruchu dotyczącymi jazdy rowerem oraz kulturą jazdy na rowerze i obsługą techniczną roweru. Wymagania wstępne: posiadanie własnego sprawnego technicznie roweru i obowiązkowo kasku rowerowego. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Janusz Gryszko

TURYSTYKA ROWEROWA - KOBIETY WFW 033091C Godz. ZZU 30 CYCLING FOR GIRLS ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: W ramach zajęć organizowane są wyjazdy rowerowe 1-dniowe (w soboty lub niedziele) na dystansie 20-30 km. Celem zajęć jest doskonalenie technik jazdy rowerem, obsługi technicznej, a szczególnie połączenie wysiłku fizycznego z obcowaniem z naturą oraz poznanie ciekawych turystycznie miejsc w okolicach Wrocławia. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr Krzysztof Zemankiewicz

UNIHOKEJ WFW036042C Godz. ZZU 30 FLOORBALL ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Unihokej jest sportem drużynowym, w którym gra się przy pomocy poliwęglanowych kijów zakończonych kompozytową blendą (łopatką). Mecze unihokeja rozgrywane są na twardej nawierzchni w halach sportowych z wykorzystaniem band. Technika i taktyka gry podobna jest do hokeja na lodzie. Cel zajęć: poznanie zasad gry, przepisów i specyfiki gry w unihokeja, zapoznanie się z podstawowymi elementami technicznymi gry, zdobycie umiejętności wykorzystania ich w grze, kształtowanie cech motorycznych wymaganych w grze – siła dynamiczna, szybkość, wytrzymałość biegowa, zwinność, kształtowanie specyficznych cech charakteru wymaganych w unihokeju – współdziałanie w grupie, podporządkowanie celów własnych celom grupy (drużyny), orientacja na boisku, zdolność przewidywania. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Krzysztof Zemankiewicz

WINDSURFING WFW 034082C Godz. ZZU 30 WINDSURFING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Nowoczesny sport związany z opanowaniem techniki pływania na desce z żaglem. Zajęcia odbywają się w formie 6-dniowego kursu realizowanego w soboty i niedziele na akwenach wodnych w okolicach Wrocławia. Sprzęt windsurfingowy i pianki neoprenowe zapewnia Studium WFiS. Koszty dojazdu na zajęcia pokrywają uczestnicy. Celem kursu jest: zapoznanie z obsługą sprzętu windsurfingowego na lądzie, opanowanie pływania na desce windsurfingowej w różnych kursach, opanowanie podstawowych manewrów żeglarskich. Wymagania wstępne: dobra umiejętność pływania wpław. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu mgr Janusz Gryszko

WIOŚLARSTWO WFW 034062C Godz. ZZU 30 ROWING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: W zależności od warunków atmosferycznych zajęcia odbywają się na wodzie (przystań przy budynku H14), specjalistycznym basenie wioślarskim lub na ergometrze wioślarskim. Ergometr

85

85

wioślarski to urządzenie idealnie odzwierciedlające ruch wioślarski, ale też doskonała maszyna do spalania kalorii angażująca podczas pracy 95% mięśni. Program zajęć obejmuje naukę i doskonalenie techniki wiosłowania oraz wszechstronny rozwój układu mięśniowego, zapoznanie z podstawowymi przepisami ruchu na akwenach wodnych. Wymagania wstępne: umiejętność pływania wpław. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Dariusz Stefanowski

WSPINACZKA WFW 033142C Godz. ZZU 30 CLIMBING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Kurs zakłada opanowanie podstaw wspinaczki skałkowej. W programie zajęć, które prowadzone są na sztucznej ściance wspinaczkowej, przewidziana jest nauka wspinania i różnych form asekuracji, w tym wspinaczki z dolną asekuracją. Celem przedmiotu jest: poprawienie sprawności ruchowej studentów, przygotowanie studentów do świadomego podejmowania różnorodnej aktywności ruchowej, kształtowanie odpowiedzialności za bezpieczeństwo współćwiczących. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – Agnieszka Samól

WSPINACZKA LINOWA WFW 033143C Godz. ZZU 30 ROPE CLIMBING ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Wspinaczka linowa to techniki linowe, stosowane w alpinizmie jaskiniowym. W programie kursu przewidziana jest nauka wiązania węzłów, zjazdu, podchodzenia na linie, pokonywanie przepinek, tyrolek i trawersów za pomocą specjalistycznego sprzętu. Celem kursu jest: opanowanie linowych technik pokonywania jaskiń, poprawa cech motorycznych (tj. siła, moc, wytrzymałość, koordynacja, równowaga), kształtowanie i rozwijanie umiejętności działania w grupie. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun przedmiotu – mgr inż. Agnieszka Nieciąg

ZDROWE PLECY WFW033074C Godz. ZZU 30 HEALTHY BACK ECTS 0 Forma zajęć: Ćwiczenia Opis kursu: Zajęcia wykorzystujące różnorodny drobny sprzęt i zróżnicowane formy ćwiczeń w celu poprawy funkcjonowania kręgosłupa. Celem przedmiotu jest: nauka utrzymania skorygowanej postawy ciała w różnych pozycjach, przywrócenie prawidłowej ruchomości w stawach kręgosłupa, rozciągnięcie przykurczonych mięśni i wzmocnienie osłabionych grup mięśniowych. Ćwiczenia poprawiają kondycję mięśni stabilizatorów kręgosłupa, wzmacniają mięśnie obręczy barkowej i biodrowej oraz doskonalą świadomy oddech w ćwiczeniach relaksacyjnych. Zespół realizujący: Pracownicy dydaktyczni Studium WFiS, opiekun kursu – mgr Izabela Hrabańska

86

86

Lista wszystkich kursów

1. INFORMACJE WSTĘPNE ................................................................................................. 4

KATALOG KURSÓW DLA STUDENTÓW, KTÓRZY ROZPOCZĘLI STUDIA W ROKU

AKADEMICKIM 2016/2017 ORAZ PÓŹNIEJ ......................................................................... 6

2. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA PODSTAWOWEGO .............................................................. 6

2.1 MATEMATYKA – STUDIA STACJONARNE ...................................................................... 6

2.1.1 KURSY PROWADZONE W JĘZYKU POLSKIM ............................................................... 6

ALGEBRA LINIOWA 2 ........................................................................................................ 6

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 6

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A .......................................................................... 6

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ B ........................................................................... 6

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 7

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 7

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 7

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A .......................................................................... 7

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 7

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 8

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 8

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ............................................................................. 8

ANALIZA MATEMATYCZNA ............................................................................................... 8

ANALIZA MATEMATYCZNA ............................................................................................... 8

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ....................................................................................... 9

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ....................................................................................... 9

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ....................................................................................... 9

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ....................................................................................... 9

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ....................................................................................... 9

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 ........................................................................................ 10

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.2 ........................................................................................ 10

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.2 ........................................................................................ 10

ANALIZA MATEMATYCZNA I ............................................................................................ 10

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 ........................................................................................... 10

ANALIZA MATEMATYCZNA I ............................................................................................ 11

ANALIZA MATEMATYCZNA I ............................................................................................ 11

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 ........................................................................................... 11

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A ..................................................................................... 11

87

87

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A ..................................................................................... 11

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A ..................................................................................... 12

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A ..................................................................................... 12

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A ..................................................................................... 12

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 B ..................................................................................... 12

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 A ..................................................................................... 12

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 A ..................................................................................... 13

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.4A ...................................................................................... 13

ANALIZA MATEMATYCZNA II ........................................................................................... 13

ANALIZA MATEMATYCZNA II ........................................................................................... 13

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A ..................................................................................... 13

ANALIZA MATEMATYCZNA II ........................................................................................... 13

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 ........................................................................................... 14

ANALIZA MATEMATYCZNA II ........................................................................................... 14

ANALIZA MATEMATYCZNA 3.1 ........................................................................................ 14

ELEMENTY ANALIZY WEKTOROWEJ ................................................................................. 14

FUNKCJE ZESPOLONE ...................................................................................................... 14

MATEMATYKA ................................................................................................................ 15

MATEMATYKA ................................................................................................................ 15

MATEMATYKA ................................................................................................................ 15

MATEMATYKA ................................................................................................................ 15

MATEMATYKA ................................................................................................................ 15

MATEMATYKA ................................................................................................................ 16

MATEMATYKA 1 ............................................................................................................. 16

MATEMATYKA 1 ............................................................................................................. 16

MATEMATYKA 2 ............................................................................................................. 16

MATEMATYKA 2 ............................................................................................................. 16

MATEMATYKA DYSKRETNA ............................................................................................ 17

MATEMATYKA DYSKRETNA ............................................................................................ 17

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A ...................................................................... 17

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A ...................................................................... 17

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A ...................................................................... 17

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA ............................................................................ 17

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA ............................................................................ 18

STATYSTYKA ................................................................................................................... 18

STATYSTYKA MATEMATYCZNA ........................................................................................ 18

88

88

STATYSTYKA MATEMATYCZNA ........................................................................................ 18

STATYSTYKA STOSOWANA .............................................................................................. 18

STATYSTYKA STOSOWANA .............................................................................................. 19

STATYSTYKA STOSOWANA .............................................................................................. 19

STATYSTYKA STOSOWANA .............................................................................................. 19

WSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY ....................................................................................... 19

WSTĘP DO STATYSTYKI PRAKTYCZNEJ ............................................................................. 19

2.1.2 KURSY PROWADZONE W JĘZYKU ANGIELSKIM ........................................................ 20

ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY .............................................................................. 20

ELEMENTARY LINEAR ALGEBRA ....................................................................................... 20

MATHEMATICAL ANALYSIS ............................................................................................. 20

MATHEMATICAL ANALYSIS I ........................................................................................... 20

MATHEMATICAL ANALYSIS I ........................................................................................... 20

MATHEMATICAL ANALYSIS I ........................................................................................... 21

MATHEMATICAL ANALYSIS II .......................................................................................... 21

MATHEMATICAL ANALYSIS II .......................................................................................... 21

MATHEMATICS ............................................................................................................... 21

MATHEMATICS ............................................................................................................... 21

2.2 MATEMATYKA – STUDIA NIESTACJONARNE ............................................................... 22

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ........................................................................... 22

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ........................................................................... 22

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A ........................................................................ 22

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ........................................................................... 22

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ A ........................................................................ 22

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ........................................................................... 23

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ........................................................................... 23

ALGEBRA Z GEOMETRIĄ ANALITYCZNĄ ........................................................................... 23

ANALIZA MATEMATYCZNA ............................................................................................. 23

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ..................................................................................... 23

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ..................................................................................... 24

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ..................................................................................... 24

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.2 ........................................................................................ 24

ANALIZA MATEMATYCZNA I ............................................................................................ 24

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 ........................................................................................... 24

ANALIZA MATEMATYCZNA I ............................................................................................ 25

ANALIZA MATEMATYCZNA 1.1 A ..................................................................................... 25

89

89

ANALIZA MATEMATYCZNA 1 ........................................................................................... 25

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 ........................................................................................... 25

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 ........................................................................................ 25

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 ........................................................................................ 26

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.1 A ..................................................................................... 26

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.3 A ..................................................................................... 26

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.4 A ..................................................................................... 26

ANALIZA MATEMATYCZNA II ........................................................................................... 26

ANALIZA MATEMATYCZNA II ........................................................................................... 27

ANALIZA MATEMATYCZNA 2.2 A ..................................................................................... 27

ANALIZA MATEMATYCZNA 2 ........................................................................................... 27

ANALIZA MATEMATYCZNA 3.1 ........................................................................................ 27

ELEMENTY ANALIZY WEKTOROWEJ ................................................................................. 27

MATEMATYKA ................................................................................................................ 28

MATEMATYKA ................................................................................................................ 28

MATEMATYKA ................................................................................................................ 28

MATEMATYKA 1 ............................................................................................................. 28

MATEMATYKA 2 ............................................................................................................. 28

MATEMATYKA 3 ............................................................................................................. 28

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA ............................................................................ 29

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE A ...................................................................... 29

RÓWNANIA RÓŻNICZKOWE ZWYCZAJNE ......................................................................... 29

STATYSTYKA MATEMATYCZNA ........................................................................................ 29

STATYSTYKA MATEMATYCZNA ........................................................................................ 29

STATYSTYKA STOSOWANA .............................................................................................. 30

STATYSTYKA STOSOWANA .............................................................................................. 30

STATYSTYKA STOSOWANA .............................................................................................. 30

WSTĘP DO ANALIZY I ALGEBRY ....................................................................................... 30

2.3 FIZYKA – STUDIA STACJONARNE ................................................................................ 31

FIZYKA - Filozofia Wszechświata 1 ................................................................................... 31

FIZYKA - Filozofia Wszechświata 2 ................................................................................... 31

FIZYKA 1.1 ...................................................................................................................... 31

FIZYKA 2.1 ...................................................................................................................... 31

FIZYKA 1.1A .................................................................................................................... 31

FIZYKA 3.1 ...................................................................................................................... 32

FIZYKA 3.3 ...................................................................................................................... 32

90

90

FIZYKA A5 ....................................................................................................................... 32

FIZYKA C5 ....................................................................................................................... 32

FIZYKA E5 ....................................................................................................................... 32

FIZYKA G5....................................................................................................................... 33

FIZYKA 1.2 ...................................................................................................................... 33

FIZYKA 2.1 ...................................................................................................................... 33

FIZYKA 1.6 ...................................................................................................................... 33

FIZYKA 2.9 ...................................................................................................................... 33

FIZYKA............................................................................................................................ 34

FIZYKA – KURS WYRÓWNAWCZY .................................................................................... 34

FIZYKA 1.2A .................................................................................................................... 34

FIZYKA 2.5A .................................................................................................................... 34

FIZYKA – MECHANIKA I TERMODYNAMIKA ...................................................................... 35

FIZYKA –FALE SPRĘŻYSTE I ELEKTRODYNAMIKA .............................................................. 35

FIZYKA 2.8 ...................................................................................................................... 35

FIZYKA I ..................................................................................................................... 35

FIZYKA II ......................................................................................................................... 35

Kursy dla studiów stacjonarnych II stopnia ...................................................................... 36

FIZYKA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW .......................................................................... 36

PHYSICS OF MODERN MATERIALS ................................................................................... 36

FIZYKA............................................................................................................................ 36

FIZYKA – BUDOWA MATERII ........................................................................................... 36

FIZYKA – BUDOWA MATERII ........................................................................................... 37

2.4 FIZYKA – STUDIA NIESTACJONARNE ........................................................................... 37

Kursy dla studiów niestacjonarnych I stopnia .................................................................. 37

FIZYKA 1 ......................................................................................................................... 37

FIZYKA 2 ......................................................................................................................... 37

FIZYKA 1 ......................................................................................................................... 37

FIZYKA 2 ......................................................................................................................... 37

FIZYKA I – KURS WYRÓWNAWCZY ................................................................................... 38

FIZYKA 2 ......................................................................................................................... 38

FIZYKA 3 ......................................................................................................................... 38

FIZYKA............................................................................................................................ 38

FIZYKA B5 ....................................................................................................................... 39

FIZYKA D5....................................................................................................................... 39

Kursy dla studiów niestacjonarnych II stopnia ................................................................. 39

91

91

FIZYKA NOWOCZESNYCH MATERIAŁÓW .......................................................................... 39

FIZYKA –BUDOWA MATERII ............................................................................................ 39

3. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO ...................................................................... 40

3.1 PRZEDMIOTY HUMANISTYCZNE ................................................................................. 40

ARCHEOLOGICZNO-ARCHITEKTONICZNE ......................................................................... 40

ZAGADKI WROCŁAWIA I ŚLĄSKA ..................................................................................... 40

CZŁOWIEK I JEGO OSOBOWOŚĆ ...................................................................................... 40

CZŁOWIEK I TECHNIKA. ................................................................................................... 40

ESTETYKA PRZESTRZENI Z ELEMENTAMI .......................................................................... 40

SOCJOLOGII MIASTA I URBANIZACJI. ............................................................................... 40

ETYKA INŻYNIERSKA ....................................................................................................... 40

ETYKA NOWYCH TECHNOLOGII ....................................................................................... 41

ETYKA ŚRODOWISKOWA ................................................................................................ 41

ETYKA. WYBRANE KIERUNKI I PROBLEMY ........................................................................ 41

EUROPEJSKIE PROCESY INTEGRACYJNE ........................................................................... 41

FILOZOFIA ...................................................................................................................... 41

FILOZOFIA NAUKI I TECHNIKI ........................................................................................... 41

FILOZOFIA PSEUDONAUKI ............................................................................................... 42

FILOZOFIA TECHNIKI I ESTETYKA NOWYCH ...................................................................... 42

TECHNOLOGII ................................................................................................................. 42

FILOZOFIA WSPÓŁCZESNA............................................................................................... 42

FORMA I SPOŁECZNE ASPEKTY ARCHITEKTURY ............................................................... 42

MIESZKANIOWEJ I POŁOWY XX WIEKU ............................................................................ 42

HISTORIA ARCHITEKTURY POLSKI .................................................................................... 42

DLA WSZYSTKICH ............................................................................................................ 42

HISTORIA ARCHITEKTURY WSPÓŁCZESNEJ ....................................................................... 43

HISTORIA STROJU ........................................................................................................... 43

HISTORIA TECHNIKI ........................................................................................................ 43

HUMANISTYCZNE ASPEKTY ............................................................................................. 43

ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO ................................................................................... 43

HUMANISTYKA I TECHNOLOGIE ...................................................................................... 43

KOMUNIKACJA MIĘDZYKULTUROWA .............................................................................. 44

KOMUNIKACJA SPOŁECZNA - MEDIOZNASTWO ............................................................... 44

MYŚL POLITYCZNA .......................................................................................................... 44

NAUKA I TECHNOLOGIE. ................................................................................................. 44

WSPÓŁCZESNE ZAGADNIENIA Z FILOZOFII FIZYKI I MATEMATYKI ..................................... 44

92

92

OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ ........................................................................ 44

POLITOLOGIA ................................................................................................................. 45

POLITOLOGIA ................................................................................................................. 45

POLSKA WE WSPÓŁCZESNEJ EUROPIE ............................................................................. 45

PRAKSEOLOGIA .............................................................................................................. 45

PRAKTYCZNA KOMUNIKACJA MIĘDZYLUDZKA ................................................................. 45

PSYCHOLOGIA ARCHITEKTURY ........................................................................................ 45

TECHNOLOGICZNE TRANSFORMACJE SPOŁECZEŃSTWA ................................................... 46

TECHNOLOGIE W CYWILIZACJACH ................................................................................... 46

TEORIA WIEDZY .............................................................................................................. 46

TEORIA SYSTEMÓW POLITYCZNYCH ................................................................................ 46

TRAKTATOWA OCHRONA PRAW AUTORSKICH ................................................................ 46

TRAKTATOWA OCHRONA PRAW AUTORSKICH ................................................................ 47

WIRTUALNE ŚWIATY A PRAWO ....................................................................................... 47

WŁASNOŚĆ INTELEKTUALNA ........................................................................................... 47

WPROWADZENIE DO FILOZOFII ....................................................................................... 47

WSPÓLNOTA I ODPOWIEDZIALNOŚĆ. .............................................................................. 47

3.2 JĘZYKI OBCE .............................................................................................................. 48

3.2.1 KURSY DLA STUDENTÓW I STOPNIA ........................................................................ 48

JĘZYK ANGIELSKI I stopień ............................................................................................... 48

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A1 ......................................................................................... 48

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A2 ......................................................................................... 48

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.1 ...................................................................................... 48

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.2 ...................................................................................... 48

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B2.1 ...................................................................................... 48

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B2.2 ...................................................................................... 49

JĘZYK ANGIELSKI DLA STUDENTÓW Z DYSLEKSJĄ, ............................................................ 49

POZIOM B2.2 .................................................................................................................. 49

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 49

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 49

HUMANISTYCZNE OBLICZE TECHNIKI ............................................................................... 49

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 49

ANGIELSKI TECHNICZNY .................................................................................................. 49

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 50

WSPÓŁCZESNY ŚWIAT Z PERSPEKTYWY INŻYNIERA .......................................................... 50

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 50

93

93

SKUTECZNA KOMUNIKACJA DLA INŻYNIERÓW ................................................................ 50

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 50

TRENING USTNEJ KOMUNIKACJI W ZAWODZIE INŻYNIERA .............................................. 50

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 50

ZAAWANSOWANY JĘZYK ANGIELSKI W KOMUNIKACJI ..................................................... 50

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.1- GRAJ I KORZYSTAJ ......................................................... 50

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1.2 ...................................................................................... 51

ENGLISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 ................................................................ 51

ENGLISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 ................................................................ 51

JĘZYK FRANCUSKI I STOPIEŃ ........................................................................................... 51

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A1 ........................................................................................ 51

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A2 ........................................................................................ 51

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B1.1 ..................................................................................... 51

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B1.2 ..................................................................................... 52

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B2.1 ..................................................................................... 52

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B2.2 ..................................................................................... 52

FRENCH LANGUAGE-CERTIFICATELEVEL B2.2 .................................................................. 52

FRENCH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 ................................................................. 52

JĘZYK HISZPAŃSKI I STOPIEŃ ........................................................................................... 52

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 ....................................................................................... 52

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A2 ....................................................................................... 52

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B1.1 .................................................................................... 53

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B1.2 .................................................................................... 53

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B2.1 .................................................................................... 53

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B2.2 .................................................................................... 53

SPANISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 ................................................................ 53

SPANISH LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 ................................................................. 53

JĘZYK JAPOŃSKI I STOPIEŃ ............................................................................................. 54

JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A1 .......................................................................................... 54

JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A2 .......................................................................................... 54

JĘZYK NIEMIECKI I STOPIEŃ........................................................................................... 54

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1 ......................................................................................... 54

JĘZYK NIEMIECKI DLA OBCOKRAJOWCÓW, ...................................................................... 54

POZIOM A1.1 ................................................................................................................. 54

JĘZYK NIEMIECKI DLA OBCOKRAJOWCÓW ....................................................................... 55

W JĘZYKU ANGIELSKIM - POZIOM A1.2 ........................................................................... 55

94

94

JĘZYK NIEMIECKI DLA OBCOKRAJOWCÓW ....................................................................... 55

W JĘZYKU ANGIELSKIM - POZIOM A2 .............................................................................. 55

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A2 ......................................................................................... 55

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.1 ...................................................................................... 55

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.2 ...................................................................................... 55

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2.1 ...................................................................................... 56

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2.2 ...................................................................................... 56

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM C1.1 ...................................................................................... 56

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM C1.2 ...................................................................................... 56

GERMAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 ............................................................... 56

GERMAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 ................................................................ 56

JĘZYK POLSKI I STOPIEŃ .................................................................................................. 56

JĘZYK POLSKI, POZIOM A1 .............................................................................................. 56

JĘZYK POLSKI, POZIOM A2 .............................................................................................. 57

JĘZYK ROSYJSKI I STOPIEŃ ............................................................................................... 57

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A1 ........................................................................................... 57

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A2 ........................................................................................... 57

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.1 ........................................................................................ 57

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.2 ........................................................................................ 57

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B2.1 ........................................................................................ 58

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B2.2 ........................................................................................ 58

RUSSIAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL B2.2 ............................................................... 58

RUSSIAN LANGUAGE-CERTIFICATE LEVEL C1.2 ................................................................ 58

3.2.2 KURSY DLA STUDENTÓW II STOPNIA ....................................................................... 58

JĘZYK ANGIELSKI II STOPIEŃ ............................................................................................ 58

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A1 ......................................................................................... 58

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM A2 ......................................................................................... 58

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.1 ...................................................................................... 59

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B1.2 ...................................................................................... 59

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM C2 (CHEMIA) ........................................................................... 59

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM B2+ ....................................................................................... 59

JĘZYK ANGIELSKI AKADEMICKI, POZIOM B2+ ................................................................... 59

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1+........................................................................................ 59

JĘZYK ANGIELSKI, POZIOM C1 ......................................................................................... 60

Język angielski w pracy architekta ................................................................................... 60

JĘZYK FRANCUSKI II STOPIEŃ .......................................................................................... 60

95

95

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A1 ........................................................................................ 60

Dla studentów Wydziału Architektury ............................................................................. 60

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A1 ........................................................................................ 60

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A2 ........................................................................................ 60

JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM B2+ ...................................................................................... 61

JĘZYK HISZPAŃSKI II STOPIEŃ .......................................................................................... 61

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 ....................................................................................... 61

Dla studentów Wydziału Architektury ............................................................................. 61

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 ....................................................................................... 61

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A2 ....................................................................................... 61

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM A1 DLA OBCOKRAJOWCÓW ................................................. 61

JĘZYK HISZPAŃSKI, POZIOM B2+ ..................................................................................... 62

DLA STUDENTÓW GRUP MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ........................................................... 62

JĘZYK JAPOŃSKI II STOPIEŃ ............................................................................................. 62

JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A1 .......................................................................................... 62

JĘZYK JAPOŃSKI, POZIOM A2 .......................................................................................... 62

JĘZYK NIEMIECKI II STOPIEŃ ............................................................................................ 62

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1 ......................................................................................... 62

Dla studentów Wydziału Architektury ............................................................................. 62

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1 ......................................................................................... 63

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1.1, dla obcokrajowców ....................................................... 63

w języku angielskim ........................................................................................................ 63

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A1.2 ...................................................................................... 63

w języku angielskim ........................................................................................................ 63

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A2 ......................................................................................... 63

Dla studentów Wydziału Architektury ............................................................................. 63

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM A2 ......................................................................................... 63

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.1 ...................................................................................... 64

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B1.2 ...................................................................................... 64

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2.1 ...................................................................................... 64

JĘZYK NIEMIECKI, POZIOM B2+ ....................................................................................... 64

JĘZYK POLSKI II STOPIEŃ ................................................................................................. 64

JĘZYK POLSKI, POZIOM A1 .............................................................................................. 64

JĘZYK POLSKI, POZIOM A2 .............................................................................................. 65

JĘZYK POLSKI DLA OBCOKRAJOWCÓW, ........................................................................... 65

POZIOM B2+ ................................................................................................................... 65

96

96

JĘZYK ROSYJSKI II STOPIEŃ .............................................................................................. 65

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A1 ........................................................................................... 65

Dla studentów Wydziału Architektury ............................................................................. 65

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A1 ........................................................................................... 65

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM A2 ........................................................................................... 66

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.1 ........................................................................................ 66

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B1.2 ........................................................................................ 66

JĘZYK ROSYJSKI, POZIOM B2+ ......................................................................................... 66

Dodatkowa oferta SJO ................................................................................................... 66

HISTORIA I KULTURA POLSKI ........................................................................................... 66

DLA CUDZOZIEMCÓW ..................................................................................................... 66

KULTURA JĘZYKA POLSKIEGO .......................................................................................... 67

3.3. ZAJĘCIA SPORTOWE ................................................................................................. 68

3.3.1 SEKCJE SPORTOWE – kursy dla studentów studiów stacjonarnych I i II stopnia oraz

studiów doktoranckich ................................................................................................... 68

AEROBIK SPORTOWY /sekcja .......................................................................................... 68

BADMINTON /sekcja ...................................................................................................... 68

BIEGI PRZEŁAJOWE/sekcja .............................................................................................. 68

BRYDŻ SPORTOWY /sekcja .............................................................................................. 69

JEŹDZIECTWO /sekcja ..................................................................................................... 69

JUDO /sekcja .................................................................................................................. 69

KARATE SHOTOKAN/sekcja ............................................................................................. 69

KOLARSTWO GÓRSKIE /sekcja ........................................................................................ 70

KOSZYKÓWKA /sekcja .................................................................................................... 70

LEKKOATLETYKA /sekcja ................................................................................................. 70

NARCIARSTWO /sekcja ................................................................................................... 70

PIŁKA NOŻNA /sekcja ..................................................................................................... 70

PIŁKA RĘCZNA /sekcja ..................................................................................................... 71

PIŁKA SIATKOWA /sekcja ................................................................................................ 71

PŁYWANIE /sekcja .......................................................................................................... 71

RUGBY /sekcja ................................................................................................................ 71

SEKCJA SPORTOWA DLA STUDENTÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ /sekcja ....................... 71

TENIS STOŁOWY /sekcja ................................................................................................. 72

TENIS ZIEMNY /sekcja ..................................................................................................... 72

TRÓJBÓJ SIŁOWY /sekcja ................................................................................................ 72

UNIHOKEJ /sekcja ........................................................................................................... 72

97

97

WSPINACZKA /sekcja ...................................................................................................... 73

WSPINACZKA LINOWA/sekcja ......................................................................................... 73

3.3.2 Kursy dla studentów studiów stacjonarnych I stopnia oraz studiów doktoranckich. 73

ABT ................................................................................................................................ 73

BADMINTON .................................................................................................................. 73

BODY ART ...................................................................................................................... 74

BODY BALL ..................................................................................................................... 74

BRYDŻ SPORTOWY ......................................................................................................... 74

CALLANETICS .................................................................................................................. 74

CUBAN SALSA FIT ........................................................................................................... 75

FUTSAL ........................................................................................................................... 75

JUDO - ABC ..................................................................................................................... 75

JOGA .............................................................................................................................. 75

JOGGING ........................................................................................................................ 75

KARATE SHOTOKAN ........................................................................................................ 76

KOSZYKÓWKA ................................................................................................................ 76

KOSZYKÓWKA NAUCZANIE I DOSKONALENIE TECHNIKI ................................................... 76

KOSZYKÓWKA DLA ZAAWANSOWANYCH ........................................................................ 76

KULTURYSTYKA .............................................................................................................. 77

KULTURYSTYKA /KOREKCJA ............................................................................................ 77

KULTURYSTYKA /OBWÓD ............................................................................................... 77

LEKKOATLETYKA- PODSTAWY ......................................................................................... 77

MODELOWANIE CIAŁA .................................................................................................... 77

NARCIARSTWO ............................................................................................................... 78

NAUKA PŁYWANIA ......................................................................................................... 78

NORDIC WALKING .......................................................................................................... 78

PILATES .......................................................................................................................... 78

PIŁKA RĘCZNA ................................................................................................................ 79

PIŁKA SIATKOWA ............................................................................................................ 79

PIŁKA SIATKOWA DLA ZAAWANSOWANYCH.................................................................... 79

PŁYWANIE ...................................................................................................................... 79

PŁYWANIE / zaawansowane ........................................................................................... 79

RUGBY - PODSTAWY ....................................................................................................... 80

SAMOOBRONA ............................................................................................................... 80

SHAPE ............................................................................................................................ 80

SQUASH ......................................................................................................................... 80

98

98

STEP REEBOK .................................................................................................................. 81

STRETCH-ONE ................................................................................................................. 81

TAI CHI ........................................................................................................................... 81

TANIEC ........................................................................................................................... 81

TANIEC JAZZOWY ........................................................................................................... 82

TANIEC LUDOWY ............................................................................................................ 82

TENIS STOŁOWY ............................................................................................................. 82

TENIS STOŁOWY /zaawansowany .................................................................................... 82

TENIS ZIEMNY ................................................................................................................ 83

TRENING FUNKCJONALNY ............................................................................................... 83

TURYSTYKA GÓRSKA ....................................................................................................... 83

TURYSTYKA GÓRSKA – OBÓZ .......................................................................................... 83

TURYSTYKA ROWEROWA ................................................................................................ 84

TURYSTYKA ROWEROWA - KOBIETY ................................................................................ 84

UNIHOKEJ ...................................................................................................................... 84

WINDSURFING ............................................................................................................... 84

WIOŚLARSTWO .............................................................................................................. 84

WSPINACZKA.................................................................................................................. 85

WSPINACZKA LINOWA .................................................................................................... 85

ZDROWE PLECY .............................................................................................................. 85

Lista wszystkich kursów .................................................................................................. 86