Edukacja polonistyczna kwiecień.

Kartyumiejętności

pierwszaka

Imię i nazwisko

1. Przeczytaj uważnie tekst na plakacie teatralnym oraz pytania podane poniżej. Zaznacz poprawne odpowiedzi.

TEATR TĘCZAZaprasza na przedstawienie

„ZŁOTA KACZKA”

30 KWIETNIA /wtorek/ GODZ. 15.00Reżyseria: Anna Stanek

Scenografia i kostiumy: Jan MrózW roli tytułowej: Kasia Nowak

Bilety do nabycia w kasie Teatru w godz. 10.00-18.00

• Jak nazywa się teatr, który zaprasza na spektakl? a. Promyk b. Tęcza c. Guliwer• Jaki jest tytuł przedstawienia? a. „Złota rybka” b. „Złoty kluczyk” c. „Złota kaczka”• Kim jest Anna Stanek a. Scenografem b. Reżyserem c. Aktorem• Kiedy wystawiana jest sztuka? a. W sobotę b. Codziennie c. We wtorek

Kartyumiejętności

pierwszaka

2. Przeczytaj wyrazy w ramce i napisz je w odpowiednich miejscach.

słonie

Nazwy osób

ołówekogórkibabcia rybki

sosna

Marysiarower

Nazwy zwierząt

Nazwy roślin Nazwy rzeczy

3. Ułóż i napisz zdanie z wybranym wyrazem z ćwiczenia 2.

Kartyumiejętności

pierwszaka

4. Odgadnij litery i napisz je w ramce. Ułóż i napisz z tych liter trzy wyrazy.

Litery nie mogą się powtórzyć.

5. Napisz obok każdego wyrazu, z ilu sylab się on składa.

kwiaty zwierzęta pąk

cytryna biedronka czekolada

stół teatr okulary

Kartyumiejętności

pierwszaka

6. W tabelce ukryło się 12 wyrazów z rz. Odszukaj je i zapisz poprawnie.

U O T M B R Z E G

R J I O S A E J A

Z A S R Z Ę S Y O

E O B Z T W A R Z

K G L E K A R Z B

A R M A R Z E N A

R Z Ą D C K U R Z

S Y Z W I E R Z Ę

A B U R Z A C F Y

Edukacja matematyczna kwiecień.

Kartyumiejętności

pierwszaka

Imię i nazwisko

1. Wykonaj działania. Z każdej nazwy zwierzątka wybierz literę, której kolejność wskazuje

wynik działania. Wpisz ją w okienko. Zapisz hasło w liniaturze.

Obliczenia:

DROZDZAJĄC

LISBIEDRONKA

KOŃ

PSZCZOŁAKRÓLIKJELEŃ

MOTYL

WIEWIÓRKA

10 - 5 = 9 – 8 =

7 – 5 = 10 – 7 =

9 – 6 =

8 – 3 =9 – 4 = 10 – 6 =8 – 7 =

10 – 8 =

2. Klasa Ewy robiła plakat na konkurs z okazji Dnia Ziemi. Dzieci kupiły kredki za 2 zł, flamastry

za 3 zł, arkusz papieru za 1 zł i krepinę za 3 zł. Oblicz, ile klasa Ewy zapłaciła za zakupy?

Odp.: Klasa Ewy za zakupy zapłaciła zł.

• Otocz pętlą te monety, którymi dzieci mogły zapłacić za zakupy.

Kartyumiejętności

pierwszaka

3. Ewa i jej koleżanki oszczędzają pieniądze. Zapisz, ile pieniędzy ma każda z nich.

Karolina Ewa

Julka

• Odpowiedz na pytania.

Która dziewczynka ma najwięcej oszczędności?

Która dziewczynka ma najmniej oszczędności?

Ile oszczędności ma Ewa? zł

4. Oblicz. Okienka z wynikami parzystymi pokoloruj na różowo, a z wynikami nieparzystymi na niebiesko.

10 + 3 = 15 – 3 = 11 + 2 = 11 – 1 =

4 + 6 = 9 – 7 = 6 + 4 = 8 – 7 =

12 + 3 = 13 – 3 = 10 + 4 = 14 – 3 =

2 + 7 = 10 – 7 = 5 + 4 = 10 – 5 =

Kartyumiejętności

pierwszaka

5. W ogrodzie szkolnym rosło 10 krokusów i 4 tulipany. Oblicz, ile kwiatów rosło w ogrodzie?

6. Na podstawie ilustracji uzupełnij treść zadania i oblicz.

Odp.: W ogrodzie rosło kwiatów.

Obliczenia:

5. Nad ogrodem fruwały motyle: 4 żółte, 3 niebieskie i 2 zielone. Ile motyli fruwało nad ogrodem? Pokoloruj motyle zgodnie z treścią zadania.

Obliczenia:

Odp.: Nad ogrodem fruwało motyli.

Na gałęzi siedziało wróbli. Odleciały .

Ile wróbli zostało na gałęzi?

Obliczenia:

Odp.: Na gałęzi zostało wróbli.