KARTA PRACY DO LEKCJI DODATKOWEJ

3
Historia | Klasa 4 Szkoła podstawowa 4–8 AUTOR: Małgorzata Lis © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2017 1 KARTA PRACY DO LEKCJI DODATKOWEJ * RYCERZE I TURNIEJE ĆWICZENIE 1. Podpisz ukazane na ilustracji elementy rycerskiego uzbrojenia. ĆWICZENIE 2. Podpisz ukazane na ilustracji elementy średniowiecznego zamku. rys. Dariusz Litwiniec rys. Wojciech Siwik

Transcript of KARTA PRACY DO LEKCJI DODATKOWEJ

Page 1: KARTA PRACY DO LEKCJI DODATKOWEJ

Historia | Klasa 4 Szkoła podstawowa 4–8

AUTOR: Małgorzata Lis

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 20171

KARTA PRACY DO LEKCJI DODATKOWEJ* RYCERZE I TURNIEJE

ĆWICZENIE 1. Podpisz ukazane na ilustracji elementy rycerskiego uzbrojenia.

ĆWICZENIE 2. Podpisz ukazane na ilustracji elementy średniowiecznego zamku.

rys. Dariusz Litwiniec

rys. Wojciech Siwik

Page 2: KARTA PRACY DO LEKCJI DODATKOWEJ

Historia | Klasa 4 Szkoła podstawowa 4–8

AUTOR: Małgorzata Lis

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 20172

ĆWICZENIE 3. Na podstawie opowiadania o udziale Zawiszy Czarnego w turnieju rycerskim i ilustracji na stronie 93 podręcznika odpo-wiedz na pytania.

1. Jak wyglądały krużganki i kto w nich zasiadał?

2. Kto wziął udział w pojedynku?

3. Jakie elementy rycerskiego stroju zostały wymienione w opowiadaniu?

4. Kto pomagał rycerzom? W jaki sposób?

5. W jaki sposób walczyli rycerze?

6. Kto odniósł zwycięstwo?

Page 3: KARTA PRACY DO LEKCJI DODATKOWEJ

Historia | Klasa 4 Szkoła podstawowa 4–8

AUTOR: Małgorzata Lis

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 20173

ĆWICZENIE 4.Poniżej zamieszczono tekst źródłowy dotyczący Zawiszy Czarnego. We fragmencie tym wymieniono kilka cech, którymi powinien się odznaczać dobry rycerz. Kilku innych jednak zabrakło. Wymień je wszystkie i stwórz w ten sposób własny kodeks rycerski. Zastanów się i odpowiedz, czy dziś też warto go przestrzegać.

Polski kronikarz z XV wieku Jan Długosz tak pisał o Zawiszy Czarnym:Nie tylko w bitwie, w której zginął, ale we wszystkich wyprawach okazywał się rycerzem dzielnym i znakomitym, słynął odwagą i wielkimi czynami, w których nikt mu nie dorównywał. Był zaś w mowie słodki i ujmujący, tak że nie tylko ludzi zacnych, ale bar-barzyńców1 swoją uprzejmością zniewalał. Miał przede wszystkim ten rzadki w sobie przymiot2, że jak w bitwie najśmielszy zapał, tak w radzie3 najumiarkowańszą okazywał rozwagę.

Polska Jana Długosza, przeł. J. Mruk, red. H. Samsonowicz, Warszawa 1984.

1 barbarzyńcy – ludzie prymitywni, dzicy.2 przymiot – pozytywna cecha.3 rada – doradzanie; rycerz miał obowiązek służyć radą (czyli doradzać) swojemu władcy w trudnych sprawach.