JAK PRZETRWAĆ STAŻ?

19
JAK PRZETRWAĆ JAK PRZETRWAĆ STAŻ? STAŻ? KILKA REFLEKSJI KILKA REFLEKSJI MAGDALENA OSTROKULSKA MAGDALENA OSTROKULSKA

description

JAK PRZETRWAĆ STAŻ?. KILKA REFLEKSJI MAGDALENA OSTROKULSKA. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOEWJ I SPORTU Z 01.12.2004 r. W SPRAWIE UZYSKIWANIA STOPNI AWANSU ZAWODOWEGO PRZEZ NAUCZYCIELI. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of JAK PRZETRWAĆ STAŻ?

Page 1: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

JAK PRZETRWAĆ JAK PRZETRWAĆ STAŻ? STAŻ?

JAK PRZETRWAĆ JAK PRZETRWAĆ STAŻ? STAŻ?

KILKA REFLEKSJIKILKA REFLEKSJIMAGDALENA OSTROKULSKAMAGDALENA OSTROKULSKA

Page 2: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOEWJ I SPORTU Z 01.12.2004 r.

W SPRAWIE UZYSKIWANIA STOPNI AWANSU ZAWODOWEGO PRZEZ

NAUCZYCIELI• § 6.1. Nauczyciel stażysta ubiegający się o awans na stopień

nauczyciela kontraktowego w okresie odbywania stażu powinien w szczególności:

• 1) poznawać organizację, zadania i zasady funkcjonowania szkoły, w tym:a) przepisy związane z funkcjonowaniem szkoły;b) sposób prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole;c) przepisy dotyczące zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy;

• 2) uczestniczyć jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli, w wymiarze co najmniej jednej godziny w miesiącu, oraz omawia z prowadzącym obserwowane zajęcia;

• 3) prowadzić zajęcia z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły, w wymiarze co najmniej jednej godziny w miesiącu, oraz omawiać je z osobą, w obecności której zajęcia zostały przeprowadzone;

• 4) uczestniczyć w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli.

Page 3: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

DOKUMENTY• ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOEWJ I

SPORTU Z 01.12.2004 r.

• PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

• ROZKŁAD MATERIAŁU

• PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ

• SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ZAWODOWEGO

• MIESIĘCZNE RAPORTY Z REALIZACJI PLANU

ZAWODOWEGO

• REALIZACJA ŚCIEŻEK MIĘDZYPRZEDMIOTOWYCH

EGZAMIN = rozmowa na zakończenie stażu

(wewnątrzszkolna)

Page 4: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

PRZEPISY ZWIĄZANE Z FUNKCJONOWANIEM SZKOŁY,

PROCEDURY….• STATUT SZKOŁY;• REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA

UCZNIÓW ;• PRZECIWDZIAŁANIE NIEUZASADNIONEJ

ABSENCJI UCZNIÓW;• PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH

WYMAGAJĄCYCH DZIAŁAŃ INTERWENCYJNYCH;• DOKUMENT INFORMUJĄCY RODZICÓW O

OCENIE NIEDOSTATECZNEJ ICH DZIECKA NA KONIEC SEMESTRU BĄDŹ ROKU;

• UPOMNIENIE W SPRAWIE REGULARNEGO POSYŁANIA DZIECKA NA ZAJĘCIA SZKOLNE;

• ROZLICZENIE GODZIN PONADWYMIAROWYCH;

Page 5: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

KOŃCA NIE WIDAĆ…

• OŚWIADCZENIE ZWIĄZANE Z WYJŚCIEM

DZIECKA POZA MURY SZKOŁY;

• KARTA WYCIECZKI;

• REGULAMIN WYJŚCIA DO……..np. kina;

• UZASADNIENIE OCENY NIEDOSTATECZNEJ;

• REGULAMIN W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA

UCZNIÓW;

Page 6: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?
Page 7: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?
Page 8: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?
Page 9: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?
Page 10: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

UZASADNIENIE OCENY NIEDOSTATECZNEJ

• W I semestrze roku szkolnego 2008/2009 uczeń klasy ………• uzyskał ocenę niedostateczną z języka polskiego, ponieważ:• 1. nie przeczytał żadnej lektury omawianej na lekcji;• 2. nie odrobił żadnej pracy domowej;• 3.nie przygotowywał się do żadnych sprawdzianów;• 4. nie zrobił i nie oddał żadnej pracy pisemnej (dłuższej

bądź krótszej formy wypowiedzi takiej jak: rozprawka, opis przeżyć wewnętrznych, list, ogłoszenie, reklama);

• 4. nie potrafił dokonać analizy składniowej zdania: określić rodzaju zdania złożonego, narysować wykresu, opisać;

• 5. nie potrafił wyjaśnić czym jest: • - symbol, motyw, alegoria, mit, nowela, epopeja, świat

przedstawiony, reportaż, rozprawka;• - nie umie wyjaśnić podstawowych związków

frazeologicznych mitologicznych i biblijnych;• - nie potrafił wymienić części mowy, części zdania, nie zna

pytań na które odpowiadają, nie potrafi podać ich przykładów w zdaniu;

• 6. nie zna środków poetyckich takich jak: metafora, epitet, porównanie, uosobienie;

• 7. nie wykazywał żadnego zaangażowania w lekcję, poprawę sprawdzianu, czy odpowiedź ustną.

• 8. nie był na żadnych zajęciach wyrównawczych z języka polskiego!

Page 11: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

REGULAMIN WYJŚCIA KONCERT W FILHARMONII

Klasa Wyjście w dniu 15.11.2008 r.Miejsce spotkania: ……………REGULAMIN ZACHOWANIA SIĘ PODCZAS JAZDY DO FILHARMONIII PODCZAS KONCERTU

• Przychodzimy na miejsce spotkania o wyznaczonej porze.• Nie oddalamy się od grupy.• Kulturalnie zachowujemy się przy wsiadaniu i wysiadaniu z autokaru.• Wykonujemy polecenia wydawane przez opiekunów.• Zgłaszamy opiekunowi wszelkie objawy złego samopoczucia.• Kulturalnie odnosimy się do opiekunów, kolegów i innych osób.• Podczas koncertu zachowujemy całkowitą ciszę.• Godnie reprezentujemy Gimnazjum nr 16 im. Fryderyka Chopina w

Lublinie• Zachowanie się uczestników na wycieczce będzie brane pod uwagę

przy wystawianiu ocen z zachowania.• Za zebrane ze sobą mienie odpowiada sam uczestnik.• Dbamy o bezpieczeństwo swoje i innych.

Wyrażamy zgodę. Zobowiązuję się przestrzegać regulaminu wycieczki:

Page 12: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

ŻYCIE SZKOŁY

• PRZYDZIAŁ CZYNNOŚCI DODATKOWYCH• RADY PEDAGOGICZNE• FORMY DOSKONALENIA ZAWODWEGO• ZEBRANIA ZESPOŁU PRZEDMITOWEGO• ZEBRANIA ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO• ZEBRANIA Z RODZICAMI• KOŁA ZAINTERESOWAŃ• ZAJĘCIA WYRÓWNYWANIA WIEDZY

• AKADEMIE• EGZAMINY

Page 13: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

POLONISTA JAKO…

• NAUCZYCIEL JĘZYKA POLSKIEGO• WYCHOWAWCA• PSYCHOLOG• MANAGER• RODZIC• MISTRZ

Page 14: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

KONIEC ROKU SZKOLNEGO…• ARKUSZ DIAGNOZUJĄCY• KLASYFIKACJA – PROGRAM EXEL• WYSTAWIENIE OCEN• WYSTAWIENIE OCEN Z ZACHOWANIA• PRZYGOTOWANIE ŚWIADECTW• UZUPEŁNIENIE ARKUSZY • ROZLICZENIE DZIENNIKA LEKCYJNEGO• SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI KÓŁ• SPRAWOZDANIE Z PRACY PRZEDMIOTOWEJ

Page 15: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

KONIEC ROKU SZKOLNEGO….

• RADA KLASYFIKACYJNE• RADA PLENARNA• SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ WYRÓWNYWANIA WIEDZY• SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ PRZEDMIOTOWYCH• SPRAWODZANIE Z PROGRAMU WSPARCIA• UZUPEŁNIEIE ARKUSZY• UZUPEŁNIENE DZIENNIKA SZKOLNEGO• WYSTAWIENIE OCEN Z PRZEDMIOTU• WYSTAWIENIE OCEN Z ZACHOWANIA• PRZYGOTOWANIE ŚWIADECTW• „SAMOCHWAŁKA” – INFORMACJA O PRACY NAUCZYCIELA W

ROKU SZKOLNYM 200../200...

Page 16: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?
Page 17: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?
Page 18: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?
Page 19: JAK PRZETRWAĆ   STAŻ?

WAKACJE!!!