JAK PRZETRWAĆ STAŻ?
description
Transcript of JAK PRZETRWAĆ STAŻ?
JAK PRZETRWAĆ JAK PRZETRWAĆ STAŻ? STAŻ?
JAK PRZETRWAĆ JAK PRZETRWAĆ STAŻ? STAŻ?
KILKA REFLEKSJIKILKA REFLEKSJIMAGDALENA OSTROKULSKAMAGDALENA OSTROKULSKA
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOEWJ I SPORTU Z 01.12.2004 r.
W SPRAWIE UZYSKIWANIA STOPNI AWANSU ZAWODOWEGO PRZEZ
NAUCZYCIELI• § 6.1. Nauczyciel stażysta ubiegający się o awans na stopień
nauczyciela kontraktowego w okresie odbywania stażu powinien w szczególności:
• 1) poznawać organizację, zadania i zasady funkcjonowania szkoły, w tym:a) przepisy związane z funkcjonowaniem szkoły;b) sposób prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole;c) przepisy dotyczące zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy;
• 2) uczestniczyć jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli, w wymiarze co najmniej jednej godziny w miesiącu, oraz omawia z prowadzącym obserwowane zajęcia;
• 3) prowadzić zajęcia z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły, w wymiarze co najmniej jednej godziny w miesiącu, oraz omawiać je z osobą, w obecności której zajęcia zostały przeprowadzone;
• 4) uczestniczyć w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli.
DOKUMENTY• ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOEWJ I
SPORTU Z 01.12.2004 r.
• PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
• ROZKŁAD MATERIAŁU
• PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ
• SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ZAWODOWEGO
• MIESIĘCZNE RAPORTY Z REALIZACJI PLANU
ZAWODOWEGO
• REALIZACJA ŚCIEŻEK MIĘDZYPRZEDMIOTOWYCH
EGZAMIN = rozmowa na zakończenie stażu
(wewnątrzszkolna)
PRZEPISY ZWIĄZANE Z FUNKCJONOWANIEM SZKOŁY,
PROCEDURY….• STATUT SZKOŁY;• REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA
UCZNIÓW ;• PRZECIWDZIAŁANIE NIEUZASADNIONEJ
ABSENCJI UCZNIÓW;• PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH
WYMAGAJĄCYCH DZIAŁAŃ INTERWENCYJNYCH;• DOKUMENT INFORMUJĄCY RODZICÓW O
OCENIE NIEDOSTATECZNEJ ICH DZIECKA NA KONIEC SEMESTRU BĄDŹ ROKU;
• UPOMNIENIE W SPRAWIE REGULARNEGO POSYŁANIA DZIECKA NA ZAJĘCIA SZKOLNE;
• ROZLICZENIE GODZIN PONADWYMIAROWYCH;
KOŃCA NIE WIDAĆ…
• OŚWIADCZENIE ZWIĄZANE Z WYJŚCIEM
DZIECKA POZA MURY SZKOŁY;
• KARTA WYCIECZKI;
• REGULAMIN WYJŚCIA DO……..np. kina;
• UZASADNIENIE OCENY NIEDOSTATECZNEJ;
• REGULAMIN W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA
UCZNIÓW;
UZASADNIENIE OCENY NIEDOSTATECZNEJ
• W I semestrze roku szkolnego 2008/2009 uczeń klasy ………• uzyskał ocenę niedostateczną z języka polskiego, ponieważ:• 1. nie przeczytał żadnej lektury omawianej na lekcji;• 2. nie odrobił żadnej pracy domowej;• 3.nie przygotowywał się do żadnych sprawdzianów;• 4. nie zrobił i nie oddał żadnej pracy pisemnej (dłuższej
bądź krótszej formy wypowiedzi takiej jak: rozprawka, opis przeżyć wewnętrznych, list, ogłoszenie, reklama);
• 4. nie potrafił dokonać analizy składniowej zdania: określić rodzaju zdania złożonego, narysować wykresu, opisać;
• 5. nie potrafił wyjaśnić czym jest: • - symbol, motyw, alegoria, mit, nowela, epopeja, świat
przedstawiony, reportaż, rozprawka;• - nie umie wyjaśnić podstawowych związków
frazeologicznych mitologicznych i biblijnych;• - nie potrafił wymienić części mowy, części zdania, nie zna
pytań na które odpowiadają, nie potrafi podać ich przykładów w zdaniu;
• 6. nie zna środków poetyckich takich jak: metafora, epitet, porównanie, uosobienie;
• 7. nie wykazywał żadnego zaangażowania w lekcję, poprawę sprawdzianu, czy odpowiedź ustną.
• 8. nie był na żadnych zajęciach wyrównawczych z języka polskiego!
REGULAMIN WYJŚCIA KONCERT W FILHARMONII
Klasa Wyjście w dniu 15.11.2008 r.Miejsce spotkania: ……………REGULAMIN ZACHOWANIA SIĘ PODCZAS JAZDY DO FILHARMONIII PODCZAS KONCERTU
• Przychodzimy na miejsce spotkania o wyznaczonej porze.• Nie oddalamy się od grupy.• Kulturalnie zachowujemy się przy wsiadaniu i wysiadaniu z autokaru.• Wykonujemy polecenia wydawane przez opiekunów.• Zgłaszamy opiekunowi wszelkie objawy złego samopoczucia.• Kulturalnie odnosimy się do opiekunów, kolegów i innych osób.• Podczas koncertu zachowujemy całkowitą ciszę.• Godnie reprezentujemy Gimnazjum nr 16 im. Fryderyka Chopina w
Lublinie• Zachowanie się uczestników na wycieczce będzie brane pod uwagę
przy wystawianiu ocen z zachowania.• Za zebrane ze sobą mienie odpowiada sam uczestnik.• Dbamy o bezpieczeństwo swoje i innych.
Wyrażamy zgodę. Zobowiązuję się przestrzegać regulaminu wycieczki:
ŻYCIE SZKOŁY
• PRZYDZIAŁ CZYNNOŚCI DODATKOWYCH• RADY PEDAGOGICZNE• FORMY DOSKONALENIA ZAWODWEGO• ZEBRANIA ZESPOŁU PRZEDMITOWEGO• ZEBRANIA ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO• ZEBRANIA Z RODZICAMI• KOŁA ZAINTERESOWAŃ• ZAJĘCIA WYRÓWNYWANIA WIEDZY
• AKADEMIE• EGZAMINY
POLONISTA JAKO…
• NAUCZYCIEL JĘZYKA POLSKIEGO• WYCHOWAWCA• PSYCHOLOG• MANAGER• RODZIC• MISTRZ
KONIEC ROKU SZKOLNEGO…• ARKUSZ DIAGNOZUJĄCY• KLASYFIKACJA – PROGRAM EXEL• WYSTAWIENIE OCEN• WYSTAWIENIE OCEN Z ZACHOWANIA• PRZYGOTOWANIE ŚWIADECTW• UZUPEŁNIENIE ARKUSZY • ROZLICZENIE DZIENNIKA LEKCYJNEGO• SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI KÓŁ• SPRAWOZDANIE Z PRACY PRZEDMIOTOWEJ
KONIEC ROKU SZKOLNEGO….
• RADA KLASYFIKACYJNE• RADA PLENARNA• SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ WYRÓWNYWANIA WIEDZY• SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ PRZEDMIOTOWYCH• SPRAWODZANIE Z PROGRAMU WSPARCIA• UZUPEŁNIEIE ARKUSZY• UZUPEŁNIENE DZIENNIKA SZKOLNEGO• WYSTAWIENIE OCEN Z PRZEDMIOTU• WYSTAWIENIE OCEN Z ZACHOWANIA• PRZYGOTOWANIE ŚWIADECTW• „SAMOCHWAŁKA” – INFORMACJA O PRACY NAUCZYCIELA W
ROKU SZKOLNYM 200../200...
WAKACJE!!!