3/200316. Jahrgang

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piTomahawk und Tipi – die Welt der

IndianerDidaktische Überlegungen......1-4

B1 WISSENSWERTES ÜBERINDIANER

Sachkarteien/InformationshilfenDie Indianerkinder/Die Verständigung ........................5Sachkarteien /InformationshilfenDie Pferde/Der Medizinmann ..........................6Sachkarteien/InformationshilfenDie Bisonjagd/„Rothaut“ ........................................7Sachkarteien/InformationshilfenDas Hogan/Der Bison..........................................8Sachkarteien/InformationshilfenDas Pueblo/Das Tipi ............................................9Sachkarteien/InformationshilfenDas Wigwam/Das Langhaus................................10Sachkarteien/InformationshilfenDie Chickee-Hütte/Das Plankenhaus ..........................11Sachkarteien/InformationshilfenDie „Entdeckung“ Amerikas/Indianer heute..............................12

B2 DAS LEBEN DER INDI-ANER

Informations- und Arbeitshilfe/ÜbungsaufgabeWo lebten die Indianer?......13/14Informations- und Arbeitshilfe/MalaufgabeDer Jahreskreis ............................15Arbeitshilfe/ÜbungsaufgabeDas kann man aus einem Bisonmachen ....................................16/17Zuordnung- und SchreibaufgabeIndianerkinder ..............................18 Informations- und Arbeitshilfe/ÜbungsaufgabeKochkünste der Indianer ..........19LückentextKrieg zwischen Indianern undWeißen ..........................................20Unterrichtshilfe (für die Lehrkraft)/LesetextIndianeralltag!?............................21Arbeits- und Unterrichtshilfe für denLehrerIndianerquiz............................22/23

B3 INDIANERGESCHICHTENLesetexte/ÜbungsaufgabeIndianermärchen ........................24Informations- und Arbeitshilfe/SchreibaufgabeWinter-Zählungen ......................25Lesetext/MalaufgabeBuntes Indianerdorf ............26/27ÜbungsaufgabeIndianerwörter ............................28

BITTEUMBLÄTTERN

Bergmoser + HöllerVerlag AG

4/1996 Wenn das Licht ins Auge fällt2/1998 Energie, die von der Sonne kommt1/2000 Menschen bauen Häuser (1.+2. Schuljahr)4/2000 Menschen sind füreinander da (1.+2. Schuljahr)1/2001 Mit Kindern Janosch lesen (1.+2. Schuljahr)2/2001 Zurück in die Steinzeit (3.+4. Schuljahr)5/2001 Es wird Herbst (1.-4. Schuljahr)6/2001 Spaß mit Mathe – Spiele – Rätsel – Kurioses (1.+2. Schuljahr)1/2002 Möhren, Fenchel, Blumenkohl … (1.+2. Schuljahr)2/2002 Geschichten schreiben kann jeder lernen (3.+4. Schuljahr)3/2002 Unsere Milch (1.-4. Schuljahr)4/2002 Wer hat an der Uhr gedreht? (1.-2. Schuljahr)5/2002 Vom Fliegen (3.+4. Schuljahr)6/2002 Mit Kindern Astrid Lindgren lesen (1.-4. Schuljahr)1/2003 Wiesenforscher unterwegs (1.+2. Schuljahr)2/2003 Unser Haus Europa (3.+4. Schuljahr)3/2003 Tomahawk und Tipi – die Welt der Indianer (1.-4- Schuljahr)

Diese Titel gibt es noch:

Die nachfolgende Ausgabe erscheintim September 2003

mit dem Thema:Märchen (Arbeitstitel)

(1.+2. Schuljahr)

ISSN 0934–3814

GRUNDSCHULE

1.–4.Schuljahr

GRUNDSCHULE

Tomahawk und Tipi –

die Welt der Indianer

03-BGS_3-03-U-a 12.05.2003 9:40 Uhr Seite 1

Bergmoser + HöllerVerlag AGKarl-Friedrich-Str. 7652072 AachenT 0241/93888-121F 0241/93888-188E kontakt@buhv.de

www.buhv.de

Titelentwurf

Layout und Mediengestaltung

Druck

Erscheinungsweise

Abonnementspreis

Einzelhefte

GRUNDSCHULE

GRUNDSCHULE3/2003

Armin Flossdorf, Aachen

graphodata AG, Aachen

Image Druck GmbH, Aachen

sechs- bzw. viermal im Jahr

8,15 € plus Versandkosten pro Heft(Jahres-Abonnement für sechs Hefte 48,90 €.Jahres-Abonnement für vier Hefte 32,60 €

plus Versandkosten)

10,70 € plus Versandkosten

Herausgeber

Titelbild und IllustrationenInes Rarisch

LektoratClaudia Bley, Bergmoser + Höller Verlag AG

Redaktion und KonzeptionSaskia BohnenkampScheiderhöher Str. 35a53797 Lohmar

Ute LutherHeinrich-Könn-Str. 7440625 Düsseldorf

B4 INDIANISCHE KNOBELEIEN

ÜbungsaufgabeIndianer-Einmaleins ..................29ÜbungsaufgabeGroße Reise ..................................30ÜbungsaufgabeIndianerumzug ............................31

B5 KREATIVE INDIANERWELTMal- und BastelaufgabenGegenstände aus der Indianer-welt:Masken/Häuser ............................32Donnervogel/Tomahawk/Haarschmuck................................33Trommeln ......................................34LiedDer Indianer-Weckruf ................35

B6 LITTLE INDIANSKreuzworträtselIndian Crossword ........................36

B7 JAGD DURCH DIE PRÄRIEBewegungsstationenBüffeljagd/Pferde stehlen/Rauf auf s Pferd/Felsspalten/Am Lagerfeuer/Kanufahrt/ Indianertanz/Indianerspiele..................................................37-40

B8 FLIEGENDER STERNLiteraturkartei/DeckblattFliegender Stern ..........................41Literaturkartei/Kapitel 1Wo sind die Büffel? ....................42Literaturkartei/Kapitel 2Das braune Pferd ........................43Literaturkartei/Kapitel 3Am schwarzen Wasser ..............44Literaturkartei/Kapitel 4Die neue Angel ............................45Literaturkartei/Kapitel 5Gefährliches Abenteuer ............46Literaturkartei/Kapitel 6Der Zaubermann ........................47Literaturkartei/Kapitel 7-9Fliegender Stern hat einengroßen Plan/Die eiserne Zwillingsschlange/Das Loch im Berg ..........................................48Literaturkartei/Kapitel 10Zauberzeichen und Büffelbild ......................................49Literaturkartei/Kapitel 11Der Ich-sah-Tanz ........................50

B9 DAS INDIANERSPIELSpielfiguren/Informations- und ArbeitshilfeÜberfall auf das Indianer-dorf ................................................51SpielkartenÜberfall auf das Indianerdorf ..52

MEDIENHINWEISE/LÖSUNGEN..........................................................53

Anhang: Spielplan

Aufgepasst!

Zu jedem Baustein (B) gibt es

konkrete Unterrichtshinweise

und/oder Zusatzinformationen

für Lehrkräfte.

Diese Seiten sind in der Kopfzeile

mit einem „!“ gekennzeichnet.

In der Ausgabe 2/03 hat sich

der Fehlerteufel eingeschlichen.

Auf dem Spielplan muss es heißen:

Trondheim.

In der Bildunterschrift auf Seite 6

unten muss es heißen: Etikett einer

Apfelweinflasche aus Frankreich.

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