Informacje ogólne o konkursie TWINNING Strategia rozwoju doskonałości naukowej … · 2019. 11....

60
1 Informacje ogólne o konkursie TWINNING Strategia rozwoju doskonalości naukowej w wybranej dziedzinie badań Malgorzata Snarska-Świderska Przygotowanie wniosku do konkursu – H2020-TWINN-2015 Krajowy Punkt Kontaktowy PB UE, Warszawa, 29 stycznia 2015 W niniejszej prezentacji wykorzystano materialy udostępnione m.in. przez KE i/lub Ministerstwa oraz Agendy RP

Transcript of Informacje ogólne o konkursie TWINNING Strategia rozwoju doskonałości naukowej … · 2019. 11....

  • 1

    Informacje ogólne o konkursie TWINNINGStrategia rozwoju doskonało ści naukowej w

    wybranej dziedzinie bada ń

    Małgorzata Snarska- Świderska

    Przygotowanie wniosku do konkursu – H2020-TWINN-2015 Krajowy Punkt Kontaktowy PB UE, Warszawa, 29 stycznia 2015

    W niniejszej prezentacji wykorzystano materiały udostępnione m.in. przez KE i/lub Ministerstwa oraz Agendy RP

  • 2

    Tło…

    � Obecnie różnice narodowe/regionalne w rozwoju doskonało ści w badaniach naukowych powodują trudności w dziedzinie innowacji, konkurencyjności, rozwoju biznesu i tworzeniu nowych miejsc pracy;

    � Kwestie nierówno ści strukturalnych , takich jak: niewystarczający krajowy poziom inwestycji w B+R+I oraz ograniczony dost ęp do mi ędzynarodowych sieci

    � Problemy powinny by ć rozwi ązywane przede wszystkim na szczeblu krajowym i regionalnym oraz w ramach innych instrumentów, takich jak fundusze pochodzące z Polityki Spójności

    � Niedostateczne inwestowanie w podstawy wiedzy . Inne państwa, jak USA iJaponia, prześcignęły nas w dziedzinie inwestycji, a Chiny szybko nas doganiają.

    � Niezadowalaj ące warunki ramowe , od utrudnionego dostępu do finansowania iwysokich kosztów praw własności intelektualnej po powolny proces normalizacji inieefektywne wykorzystanie zamówień publicznych. To poważna słabość w sytuacji,gdy przedsiębiorstwa mają możliwość inwestowania i prowadzenia badań w wieluinnych częściach świata.

    � Fragmentacja i kosztowna duplikacja. Musimy bardziej efektywnie wykorzystywaćnasze zasoby i starać się osiągać masę krytyczną.

  • 33

    Innovation performance

    R&D expenditure in the business sector as % of GDP

  • 4

    Zróżnicowanie w Europie

    266 regionów Europy

    35 regionów nakłady na B+R pow. 3% GDP

  • 5

    Europejski kontekst konkursu Twinning

    SEWP 2014-2015 Work Programme:

    Wspieranie badań i innowacji zgodnie ze Strategią EUROPA 2020;

    Działania zaplanowano aby zapewnić osiąganie kluczowych priorytetów UE;

    Realizacja zapisów flagowej Inicjatywy „Unia Innowacji”

    Research and Innovation – for new Growth and Jobs:

  • 6

    Europejska Przestrze ń Badawcza – kontekst gospodarczy i polityczny

    � ERA – centralny element strategii Europa 2020 iInicjatywy Przewodniej Unia Innowacji ;

    � Unia Innowacji ma zapewnić aby nowe produkty i usługiwykorzystujące wiedz ę specjalistyczn ą przyczyniały siędo wzrostu gospodarczego i tworzeniu nowych miejscpracy;

    � Zmniejszenie skali zjawiska drena żu mózgów z regionówmniej rozwiniętych w obszarze B+R;

    � Niwelowanie ró żnic między regionami w obszarze B+R+Iw celu zapewnienia doskonało ści w całej UE poprzezinteligentn ą specjalizacj ę

  • 7

    Europejska Przestrzeń Badawcza -Priorytety

  • 8

    Europejska Przestrzeń Badawcza -Priorytety

    1. Zwiększanie skuteczno ści krajowych systemów badawczych – konkurencja

    2. Optymalizacja współpracy i konkurencji transnarodowej

    3. Otwarcie rynku pracy dla naukowców – usuni ęcie barier

    4. Propagowanie równo ści płci i uwzgl ędniania tego aspektu w dziedzinie bada ń naukowych

    5. Optymalizacja przepływu wiedzy naukowej, dost ępu do niej i jej przekazywania, w tym za po średnictwem cyfrowej ERA

  • 9

    Unia Europejska – Unia Innowacji

    � Innovation Union ma na celu stworzenie jak najlepszych warunków dla naukowców i przedsiębiorców do wprowadzania innowacji w Europie;

    � Sprawienie aby wyniki bada ń naukowych prowadzonych w Europie były na światowym poziomie ;

    � Zrewolucjonizowanie współpracy sektora publicznego i prywatnego (Europejskie Partnerstwa Innowacyjne);

    � Usuwanie przeszkód i słabych stron :

    - wzmocnienie publicznego systemu edukacji i innowacji;- zwiększanie dostępności finansowania – wewnętrzny rynek VC;- obniżanie kosztów patentowania;- unowocześnianie przepisów i procedur;- przyśpieszenie procesów standaryzacji;- wykorzystanie zamówień publicznych dla innowacji- poprawa koordynacji działań państw członkowskich i regionów B+R+I - ukończenie budowy Europejskiej Przestrzeni Badawczej

  • 10

    Unia Europejska – Unia Innowacji

    � Szersze podej ście do innowacji:

    - innowacje produktowe, procesowe, usługowe, organizacyjne, wzornicze;- innowacje społeczne, eco-innowacje, innowacje w sektorze publicznym;- poszukiwanie nowych modeli biznesowych, - technologiczne i nietechnologiczne,

    � Należy wzmocni ć warunki ramowe dla rozwoju innowacji;

    � Podj ęto 34 zobowi ązania w ramach Unii Innowacji aby osi ągnąć jej cele

  • 11

    Potrzeba synergii z ESIF

    HORIZON 2020

    Brak podejścia terytorialnego!!!

    Polityka spójności

    Podejście terytorialne!!!

    Różne cele i zasady działania

    Oparty o projekty B+R (w pewnym stopniu również współfinansowanie programów) obejmując cały cykl innowacji od badań podstawowych do projektów demonstracyjnych i akcji pilotażowych, powielania rynkowego, innowacyjnych zamówień publicznych, nagród za osiągniecia

    Oparty na wieloletnich programach mających na celu zwiększenie konkurencyjności poprzez działania B+R+I bliskie zastosowaniom rynkowym

    Środki przyznawane bezpośrednio beneficjentom – firmom, prywatnym i publicznym centrom B+R, uniwersytetom, organizacjom finansującym badania (ERA-net, Joint Programming)

    Środki przyznawane są do zarządzania publicznym instytucjom pośredniczącym na poziomie krajowym i regionalnym

    Odpowiada na wyzwania na poziomie europejskim poprzez konkursy na poziomie ponadnarodowym dla międzynarodowych konsorcjów (poza ERC i MSCA) , Wspierana jest doskonałość w dziedzinie badań i innowacji bez względu na położenie geograficzne w oparciu o kryteria .

    Przyznawane w sposób niekonkurencyjny oparty o negocjacje strategicznych planów (konkurencyjność pojawia się na poziomie krajowym i regionalnym)

    Budowanie regionalnego potencjału w zakresie badań i innowacji (obiekty, infrastruktura, zasoby ludzkie)

    Komplementarność:

    Harmonizacja przyszłych umów partnerstwa (tzw. Partnership contracts) w ramach polityki spójności ze strategicznymi celami

    unijnej polityki BRI

    Rozwiązywanie wyzwań społecznych, konkurencyjność Uproszczenie dostępu do finansowania, lepsza wymiana informacji pomiędzy uczestnikami procesu innowacji

    Budowanie podstaw doskonałości, inteligentna specjalizacja –tworzenie klastrów innowacji. Jako jeden z rezultatów lepsze uczestnictwo w H2020

  • 12

    CT w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r.

    1. Wzmacnianie bada ń naukowych, rozwoju technologicznego i innowacji; 2. Zwiększenie dostępności, stopnia wykorzystania i jakości TIK; 3. Wzmacnianie konkurencyjności MŚP, sektora rolnego (w odniesieniu do EFRROW)

    oraz sektora rybołówstwa i akwakultury (w odniesieniu do EFMR); 4. Wspieranie przejścia na gospodarkę niskoemisyjną we wszystkich sektorach;5. Promowanie dostosowania do zmian klimatu, zapobiegania ryzyku i zarządzania

    ryzykiem; 6. Zachowanie i ochrona środowiska naturalnego oraz wspieranie efektywnego

    gospodarowania zasobami; 7. Promowanie zrównoważonego transportu i usuwanie niedoborów przepustowości w

    działaniu najważniejszej infrastruktury sieciowej; 8. Promowanie trwałego i wysokiej jakości zatrudnienia oraz wsparcie mobilności

    pracowników; 9. Promowanie włączenia społecznego, walka z ubóstwem i wszelką dyskryminacją; 10. Inwestowanie w kształcenie, szkolenie oraz szkolenie zawodowe na rzecz

    zdobywania umiejętności i uczenia się przez całe życie; 11. Wzmacnianie zdolności instytucjonalnych instytucji publicznych i zainteresowanych

    stron oraz sprawności administracji publicznej.

  • 13

    ESIF- European Structural and Investment Funds

    Nacisk na badania naukowe, rozwój technologiczny i in nowacje (CT1):

    � Wzmocnienie infrastruktury dla prowadzenia badań i innowacji (R & I) orazzdolności do rozwoju doskonałości w zakresie R&I i promowania centrówkompetencji, w szczególności tych o znaczeniu europejskim;

    � Wspieranie inwestycji biznesowych w zakresie R&I, rozwoju nowychproduktów i usług, transferu technologii, innowacji społecznych i aplikacjiusług publicznych, symulację popytu na innowacje, sieci, klastrów iotwartych innowacji poprzez inteligentną specjalizację;

    � Wspieranie badań technologicznych i stosowanych, linii pilotażowych,działań walidacyjnych we wczesnej fazie produktów, zaawansowanychzdolności produkcyjnych i pierwszej produkcji w dziedzinie kluczowychtechnologii wspomagających (KET) oraz rozpowszechnianie technologii oogólnym przeznaczeniu

  • 14

    Matryca synergii i Smart Specialisation

    Fundusze Strukturalne – Cel Tematyczny Nr 1Wzmocnienie bada ń rozwoju technologicznego i innowacji

    HORIZON 2020Ustalone priorytety dla badań i innowacji wpływające na krajowe i regionalne priorytety

    Tematyczna koncentracja dla regionów bardziej zaawansowanych i przejściowych - alokacja 80% ERDF na 4 cele: B&I, ICT, konkurencyjność MŚP oraz gospodarkę niskowęglową

    Tematyczna koncentracja dla regionów mniej zaawansowanych - Alokacja 50% ERDF na 4 cele: B&I, ICT, konkurencyjność MŚP oraz gospodarkę niskowęglową

    EXCELLENCESMART SPECIALISATION – warunkowo ść EX-ANTE

    Na podstawie analizy SWOT - koncentracja zasobów na ograniczonym zestawie priorytetów B+I oraz w zgodności z Krajowym Programem Badań, środki dla stymulowania prywatnych nakładów na BRT, system monitorowania i przeglądu, określa się ramy przedstawiające dostępne zasoby budżetowe na badania i innowacje, wieloletni plan budżetowania i priorytetyzacji powiązany z priorytetami infrastruktury badawczej UE (ESFRI)

    INDUSTRIAL LEADERSHIP

    SOCIETAL CHALLANGES

  • 15

    Inteligentne specjalizacje

    Strategia inteligentnej specjalizacji – warunkowość ex-anteKażde państwo członkowskie i każdy region wybiera określone priorytety oraz obszary rokujące szanse na uzyskanie przewag konkurencyjnych.

    Źródło: Prezentacja MRR – S.Lepieszka

  • 16

    16 krajowych inteligentnych specjalizacji w 5 działach tematycznych

    ZDROWE SPOŁECZEŃSTWO

    BIOGOSPODARKA ROLNO-SPOŻYWCZA I ŚRODOWISKOWA

    ZRÓWNOWAŻONAENERGETYKA

    SUROWCE NATURALNE I GOSPODARKA ODPADAMI

    INNOWACYJNE TECHNOLOGIE I PROCESY PRZEMYSŁOWE(W UJĘCIU HORYZONTALNYM)

    1. Technologie inżynierii medycznej, w tym biotechnologie medyczne2. Diagnostyka i terapia chorób cywilizacyjnych oraz w medycynie spersonalizowanej3. Technologie wytwarzania i wytwarzanie produktów leczniczych

    4. Innowacyjne technologie, procesy i produkty sektora rolno-spożywczego5. Zdrowa żywność (o wysokiej jakości i ekologiczności produkcji)6. Biotechnologiczne procesy i produkty chemii gospodarczej oraz inżynierii środowiska

    7. Wysokosprawne, niskoemisyjne i zintegrowane układy wytwarzania, magazynowania,przesyłu i dystrybucji energii8. Inteligentne i energooszczędne budownictwo9. Rozwiązania transportowe przyjazne środowisku

    10. Nowoczesne technologie pozyskiwania i wykorzystania surowców naturalnych orazwytwarzanie ich substytutów11. Wykorzystanie materiałowe i energetyczne odpadów (recykling i inne metody odzysku)

    12. Wielofunkcyjne materiały i kompozyty o zaawansowanych właściwościach, w tymnanoprocesy i nanoprodukty13. Biosensory i inteligentne sieci sensoryczne14. Inteligentne sieci i teledetekcja15. Elektronika plastikowa i organiczna16. Automatyzacja i robotyka procesów technologicznych

  • 17

    Synergia finansowania

    • REGULATION (EU) No 1290/2013 OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 11 December 2013 laying down the rules for participation and dissemination in "Horizon 2020 - the Framework Programme for Research and Innovation (2014-2020)" and repealing Regulation (EC) No 1906/2006

    * * Rozp. Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r. ustanawiające wspólne przepisy dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego, Funduszu Spójności, Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich oraz Europejskiego Funduszu Morskiego i Rybackiego oraz ustanawiające przepisy ogólne dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego, Funduszu Spójności i Europejskiego Funduszu Morskiego i Rybackiego oraz uchylające rozporządzenie Rady (WE) nr 1083/2006

  • 18

    Koncepcja synergii

  • 19

    Finansowanie synergii w praktyce

    � Odpowiedzialno ść spoczywa na państwach członkowskich i władzach regionalnych, w zakresie planowania nowego okresu programowania -trzeba było stworzy ć odpowiednie "miejsce" w programach operacyjnych dla działań synergii z Horyzont 2020;

    � Komisja sporz ądziła zwi ęzły przewodnik o finansowaniu Synergie

  • 20

    Potencjalne możliwości synergii H2020 i ESIF

    Dwie mo żliwo ści poł ączenia finansowania tego samego projektu badań i innowacji:

    1. Jednoczesne / dodatkowe / równolegle stosowanie funduszy dla tego samego projektu: jednoczesne korzystanie z różnych źródeł finansowania publicznego, w ramach tego samego projektu na przykład pieniądze H2020 i ESIF, które są używane razem do finansowania różnych pozycji kosztowych w ramach jednego projektu

    2. Sekwencyjne finansowanie tego samego projektu: następstwo w czasie, z różnych źródeł finansowania publicznego w oddzielnych kolejnych podprojektach tego samego projektu.Przykład: Pierwszy ESIF infrastruktura R & I, a następnie Horyzont 2020 w zakresie działań badawczych i innowacyjnych

  • 21

    Synergia H2020 i ESIF a pomoc publiczna

    Pomoc publiczna (State aid):

    Fundusze UE zarządzane są centralnie przez KE, bezpośrednio lub pośrednio (tj. przez KE, przez jej agencje wykonawcze, przez wspólne przedsięwzięcia (Art 185, Art. 187) lub inne organy wykonawcze, w których fundusze Unii nie są bezpośrednio lub pośrednio pod kontrolą państw członkowskich - nie stanowi ą pomocy pa ństwa.

    W przypadku, gdy takie finansowanie Unii łączy się z innymi funduszami publicznymi, tylko te ostatnie brane są pod uwagę dla ustalenia, czy progi powodujące obowiązek zgłoszenia oraz progi maksymalnej intensywności pomocy są przestrzegane.

    Horyzont 2020: nie uznaje si ę za pomoc pa ństwa

    Fundusze ESIF / krajowe / regionalne: z zastrze żeniem przepisów dotycz ących pomocy pa ństwa:

    - max. intensywności pomocy - progi pomocy indywidualnej

  • 22

    Horyzont 2020struktura szczegółowa i budżet

    I. Doskonała baza naukowa: 24 441,1

    1. Europejska Rada ds. Badań Naukowych 13 094,8

    2. Przyszłe i powstające technologie (FET) 2 696,3

    3. Działania „MariaSkłodowska-Curie” w zakresie umiejętności, szkoleń i rozwoju kariery 6 162

    4. Europejska infrastruktura badawcza (w tym e-infrastruktura) 2 488

    II. Wiod ąca pozycja w przemyśle: 17 015,5

    1. Wiodąca pozycja w zakresie technologii prorozwojowych i przemysłowych 13 557

    2. Dostęp do finansowania kapitałem wysokiego ryzyka 2 842,3

    3. Innowacje w MŚP 616,2

    III. Wyzwania społeczne: 29 679

    1. Zdrowie, zmiany demograficzne i dobrostan 7 471,8

    2. Bezpieczeństwo żywnościowe, zrównoważone rolnictwo ileśnictwo, badania mórz iwód śródlądowychi biogospodarka

    3 851,4

    3. Bezpieczna, czysta i efektywna energia 5 931,2

    4. Inteligentny, zielony i zintegrowany transport 6 339,4

    5. Działania w dziedzinie klimatu, środowisko, efektywna gospodarka zasobami i surowce 3 081,1

    6. Europa w zmieniającym się świecie– integracyjne, innowacyjne irefleksyjnespołeczeństwa 1 309,5

    7. Bezpieczne społeczeństwa – ochrona wolności i bezpieczeństwa Europy i jej obywateli 1 694,6

    IV. Upowszechnianie doskonałości i zapewnianie szerszego uczestnictwa 816,5

    V. Nauka z udziałem społeczeństwa i dla społeczeństwa 462,2

    VI. Europejski Instytut Innowacji i Technologii (EIT) 1 902,6

    VII. Działania bezpośrednie Wspólnego Centrum Badawczego nienależące do obszaru badań jądrowych 2 711,4

    ŁĄCZNIE 77 028,3

  • 23

    Spreading excellence and wideningparticipation w Programie Horyzont 2020

    Kluczowe działania w ramach bud żetu 816 mln EUR:

    WIDESPREAD:� Teaming (Centres of Excellence) � ERA Chairs (bringing excellence to institutions)� Transnational network of national contact points (NCP)

    TWINNING:� Twinning (institutional networking)

    INNE DZIAŁANIA:� COST (European Cooperation in Science and Technology)

    A) Scientific and Technological CooperationB) Widening Activities

    � POLICY SUPPORT FACILITYA) Setting up of the Policy Support FacilityB) Support to the Policy Support FacilityC) Innovation missions

    � WIRE V Conference (EU Greek Presidency)

  • 24

    Indeks Zbiorczy Doskonałości Badawczej -dodatkowe kryteria kwalifikowalności

    Służy do oznaczania jakości badawczej w Europie, tj. do oceniania efektów europejskich i krajowych polityk dotyczących modernizacji instytucji badawczych, ale również witalności środowiska badawczego i jakości wyników badań.

    Wskaźnik składa si ę z czterech składowych:

    � udział często cytowanych publikacji we wszystkich publikacjach w całej puli, przy czym przynajmniej jeden z autorów musi pochodzić z danego państwa;

    � liczba najlepszych uniwersytetów i publicznych organizacji badawczych w kraju, podzielona przez milionów mieszkańców;

    � wnioski patentowe na milion mieszkańców;� całkowita warto ść otrzymanych grantów ERC podzielona przez wydatki na B+R w

    sektorze szkolnictwa wyższego i w sektorze rządowym.

    Indeks Zbiorczy Doskonało ści Badawczej ma zastosowanie dla schematów:

    TEAMING, TWINNING, ERA Chairs

    Kraje spełniaj ące kryterium – poni żej 70% średniej dla EU27

    Bułgaria, Chorwacja, Cypr, Czechy, Estonia, W ęgry, Łotwa, Litwa, Luksemburg, Malta, Polska, Portugalia, Rumunia, Słowacja i Słowenia

  • 25

    Indeks Zbiorczy Doskonałości Badawczej -dodatkowe kryteria kwalifikowalności

  • 26

    Work Programme 2014-201515. Spreading Excellence ane Widening Participation

    Call identifier:H2020-TWINN-2015(Sub call of H2020-WIFESPREAD-2014-2015

    Call title: TWINNING

    Publication date 02 July 2014

    Deadline date 07 May 2015 at 17.00 BLT

    Status Open

    Indicative budgetEUR 65,27 million(from the 2015 budget)

    PublicationOJEUL 347, 10.12.2013 p. 965 under Research and Innovation

  • 27

    Specific eligibility conditions – TWINNING (1/6)

    1. Organizacja powinna mieć siedzibę w Państwie Członkowskim, którego Indeks Zbiorczy Doskonałości Badawczej wynosi mniej niż 70% średniej wartości tego wskaźnika na terenie państw EU27. Próg 70% średniej UE Indeksu Zbiorczego Doskonałości Badawczej został wybrany zgodnie z politycznymi założeniami tego instrumentu, tak by wpływ na najsłabsze pod tym względem Państwa Członkowskie był jak największy, a tym samym by zwiększył rzeczywistą wartość tego działania. Stosując powyższy próg, wyłoniono następujące Państwa Członkowskie, z których uczestnicy będą mogli nadsyłać wnioski:Bułgaria, Chorwacja, Cypr, Czechy, Estonia, W ęgry, Łotwa, Litwa, Luksemburg, Malta, Polska, Portugalia, Rumunia, Sło wacja i Słowenia.

    2. Wnioski TWINNING muszą być składane przez co najmniej trzech uczestników :a) organizacji, która aplikuje i musi spełnić warunki określone w powyższym punkcie i musi być koordynatorem wniosku.b) co najmniej dwie wiodące organizacje badawcze (o międzynarodowej reputacji) mające siedziby w dwóch różnych Państwach Członkowskich innych niż organizacja aplikująca (koordynator).

  • 28

    Schemat Twinning (2/6)

    WYZWANIE:Wypełnić lukę polegającą na braku sieciowania pomiędzy regionami/krajami członkowskimi o niskim rozwoju a ich odpowiednikami w regionach/ krajach, które są wiodącymi w danej dziedzinie, na scenie międzynarodowej na poziomie Europy.

    Działanie ma zapobiegać efektowi wypierania obiecujących instytucji badawczych ponieważ instytucje dążące do doskonałości tworzą często zamknięte grupy współpracujące tylko we własnym gronie.

    OPIS: � strategia naukowa (SWOT) dla intensyfikacji i stymulowania zdolności

    doskonało ści naukowej i innowacyjnej w okre ślonej dziedzinie bada ń, � naukowa doskonało ść partnerów zaanga żowanych w realizacj ę projektu w

    schemacie Twinning . � odniesienie do krajowych lub regionalnych Strategii Inteligentnej Specjalizacji.

  • 29

    Schemat Twinning (3/6)

    ZAKRES:ma na celu znaczne wzmocnienie określonej dziedziny bada ń w rozwijającej się instytucji wiedzy (uniwersytety, prywatne lub publiczne organizacje badawcze –non-profit) poprzez powiązanie z co najmniej 2 wiod ącymi w danej dziedzinie , na scenie międzynarodowej instytucjami z 2 różnych Krajów Członkowskich UE (innych niż kraj instytucji aplikującej). Twinning ma zapewnić:

    � Wzmocnienie potencjału naukowo-technologicznego powiązanych instytucji;� Podwyższenie profilu badawczego personelu;

    Wnioski projektowe będą musiały przedstawić strategi ę naukow ą dla intensyfikacji i stymulowania doskonało ści naukowej i zdolno ści innowacyjnej w okre ślonej dziedzinie bada ń, jak i naukow ą doskonało ść partnerów zaanga żowanych w realizacj ę projektu w schemacie Twinning .

    Odniesienie do krajowych lub regionalnych strategii inteligentnej specjalizacji .

  • 30

    Twinning (4/6)

    OCZEKIWANE ODDZIAŁYWANIE:

    � Mierzalne i znaczące wzmocnienie możliwości naukowych i innowacyjnych w wybranej dziedzinie badań poprzez powiązania z wiodącymi odpowiednikami z innych MS lub AC;

    � Pozytywny wpływ na ogólny potencjał badawczy i potencjał innowacyjny w kraju/regionie beneficjenta (inicjującej instytucji);

    � Wskaźniki należy odnieść do sytuacji przed realizacją projektu w stosunku do sytuacji zaraz po jego zakończeniu;

    � Należy określić wskaźniki, które będą ważne dla określenia potencjału regionalnego jak i oddziaływania na poziomie krajowym, jak również będą stanowić o stabilno ści i trwało ści instytucji beneficjenta

    TWINNING – Wirtualne instytuty PO IR ???

  • 31

    Schemat Twinning (5/6)

    Wnioski projektowe będą musiały odpowiadać i dostarczyć odpowiednich szczegółów w zgodności z zakresem i oczekiwanym oddziaływaniem zawartym w schemacie Twinning w odniesieniu do topic description .

    Wnioski projektowe powinny zilustrować ilo ściowo i jako ściowo zakres oczekiwanego oddziaływania w ramach instytucji inicjującej a następnie pokazać potencjalne oddziaływanie na poziomie regionalnym i krajowym w oparciu o następujące wskaźniki: .

    � Przykłady: Wzrost publikacji w recenzowanych czasopismach, wzrost cytowań, wzrost ilości wniosków patentowych (IPR), wzrost grantów ERC, wzrost udziału w krajowych i unijnych programach badawczych, umów o współpracy z przemysłem, generowania nowych innowacyjnych produktów i usług;

    � Zwiększenie zakresu synergii z organizacjami prowadzącymi badawczej, poprzez poszerzania możliwości prowadzenia badań i działań innowacyjnych.

  • 32

    Twinning (6/6)

    Finansowanie b ędzie obejmowa ć kompleksowe działania zaprezentowane w Strategii: � wymianę pracowników; wizyty eksperckie; krótkoterminowe tradycyjne lub

    wirtualne szkolenia, udział w warsztatach i w konferencjach; organizację szkół letnich, upowszechnianie i poszerzanie zasięgu.

    UWAGA: Projekty TWINNING nie wspieraj ą:

    � Infrastruktury badawczej i wyposa żenia;� zatrudnienia nowego personelu badawczego;

    Typ działania: Działania Koordynacyjne i Wspieraj ące (CSA)Wymagana jest umowa konsorcjum przed podpisaniem GAWysoko ść dofinansowania:

    Wkład KE na projekt – EUR 1 mlnCzas trwania projektu – 3 lata

    Całkowity bud żet W Programie H2020: ~ 100 mln €

    Uwaga: wnioski opiewające na inne

    kwoty nie będą wykluczone !!!

  • 33

    PO Inteligentny Rozwój

    OŚ PRIORYTETOWA IV: ZWIĘKSZENIE POTENCJAŁU NAUKOWO-BADAWCZEGO

    Oś priorytetowa IV PO IR obejmuje jeden cel tematyczny (CT1) oraz realizuje jeden priorytet inwestycyjny (1.1).

    Priorytet inwestycyjny 1.1:udoskonalanie infrastruktury badań i innowacji i podnoszenie zdolności do tworzenia doskonałości w zakresie badań i innowacji oraz wspieranie ośrodków kompetencji, w szczególności leżących w interesie Europy.

    Cel szczegółowy 7. Wzmocnienie współpracy pomiędzy jednostkami naukowymi a przedsiębiorstwami oraz sektorem publicznym.

    Wsparcie w ramach IV osi PO IR jest skoncentrowane na projektach B+R prowadzonych przez jednostki naukowe, z możliwym, promowanym udziałem przedsiębiorstw. Projekty te mają na celu zwiększenie zasobów wiedzy w obszarach uznanych za priorytetowe dla rozwoju polskiej nauki oraz przyszłościowych z punktu widzenia gospodarki.

  • 34

    PO Inteligentny Rozwój

    Interwencja w ramach PO IR jest także prowadzona w celu zapewnienia najlepszych warunków infrastrukturalnych do prowadzenia prac B+R, przy czym wsparcie to będzie skierowane na realizację projektów stanowiących wkład Polski w budowę Europejskiej Przestrzeni Badawczej.

    Projekty współfinansowane w ramach IV osi PO IR powinny służyć konsolidacji potencjału jednostek naukowych, tak aby w efekcie realizacji programu polska nauka posiadała silniejsze, rozpoznawalne w UE i świecie jednostki naukowe.

    Uzyskanie takich efektów wymaga inwestowania w naukowców – w zespoły badawcze, w których uczestniczą również pracownicy naukowi z ośrodków zagranicznych.

    Takie działania, a także wsparcie tworzenia międzynarodowych agend badawczych, czy wirtualnych instytutów, zapewni polskiej nauce lepszy kontakt z pracami badawczo-rozwojowymi prowadzonymi w ośrodkach UE i na świecie.

  • 35

    Przykładowe typy projektów w ramach PI 1.1

    � Finansowanie bada ń naukowych, w tym finansowanie obejmuje :

    - strategiczne programy badawcze dla gospodarki, - regionalne agendy naukowo-badawcze, wspólne dla kilku regionów,

    - programy badawcze wirtualnych instytutów.

    W ramach projektów możliwe jest ponoszenie wydatków na zakup infrastruktury B+R. Ponadto możliwe jest finansowanie prac B+R prowadzonych we współpracy z jednostkami naukowymi z innych państw oraz kosztów prac B+R wykonywanych poza granicami Polski, w przypadku, gdy stanowią one element projektu prowadzonego w Polsce.

    � Rozwój nowoczesnej infrastruktury badawczej sektora na uki;

    � Wsparcie powstawania mi ędzynarodowych agend badawczych

    � Rozwój kadr sektora B+R

  • 36

    H2020-TWINN-2015 : TWINNING–Kryteria oceny

    Excellence Impact Quality and efficiencyof the implementation

    Jasność i trafność celów Oddziaływania wymienione w Programie Pracy

    Spójność i efektywność Planu Pracy, z uwzględnieniem odpowiedniego alokowania zadań i zasobów

    Wiarygodność proponowanego podejścia

    Komplementarność partnerów konsorcjum

    Racjonalność koncepcji Efektywność proponowanych działań dla wykorzystania i rozprzestrzeniania rezultatów ( w tym IPR), sposób komunikowania o projekcie, zarządzanie danymi

    Adekwatność struktury i procedur zarządzania, z uwzględnieniem zarządzania ryzykami i innowacją

    Jakość proponowanych działań koordynacyjnych i/lub wspierających

    Punktacja 1Threshold 3/5

    Punktacja 2Threshold 3/5

    Punktacja 3Threshold 3/5

    Punktacja ogółem (1+2+3) Threshold 10/15

    Procedura oceny: Część H – General AnnexesSelection Criteria: Financial capacity; Operational capacity

  • 37

    Politechnika Krakowska

  • 38

    Strategia Politechniki Krakowskiej

    Uchwała Senatu Politechniki Krakowskiej z 27 maja 2011 r. nr 43/o/05/2011

    w sprawie przyjęcia Strategii rozwoju Politechniki Krakowskiej– modyfikacja z maja 2011 r.

    Na podstawie art. 62 ust.1 pkt. 3 i 4 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. nr 164, poz.1365 z późniejszymi zmianami) Senat Politechniki Krakowskiej postanawia:

    § 1Przyjmuje się „Strategię Rozwoju Politechniki Krakowskiej – modyfikacja z maja 2011 r.”, która stanowi załącznik do niniejszej uchwały.

    § 2Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

    Załącznik opublikowany jest w Serwisie Informacyjnym Pracowników PK

  • 39

    Dom strategiczny PK

  • 40

    Misja

    Korzystając z bogatych tradycji uniwersyteckich, takich jak: dążenie do prawdy, szacunek dla wiedzy i umiejętności, rzetelność w ich udostępnianiu i upowszechnianiu, otwartość na nowe idee, poszanowanie godności osobistej i praw obywatelskich człowieka, a także respektowanie swobód akademickich, Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki:

    � kształci wysokokwalifikowane kadry inżynierskie mogące sprostać wyzwaniom gospodarki krajowej i światowej,

    � stwarza warunki dla rozwoju badań naukowych umocowanych w krajowej i międzynarodowej przestrzeni badawczej oraz ukierunkowanych na rozwój kadry naukowej, uczestniczącej w krajowej i międzynarodowej wymianie naukowej,

    � służy gospodarce i społeczeństwu, rozwiązując problemy techniczne i technologiczne w procesie rozwoju, także poprzez wdrażanie wyników badań naukowych do praktyki gospodarczej.

  • 41

    Wizja

    Politechnika Krakowska ma jasno określony profil inżynieryjno-technologiczny, wykorzystując i rozwijając kierunki matematyczny,fizyczny i informatyczny oraz niezbędną wiedzę ekonomiczną,socjologiczną i humanistyczną.

    Utrzymując ten profil i dostosowując jego zakres do miejsca naszejuczelni w procesie rozwoju, Politechnika Krakowska aspiruje do grupywiodących uczelni technicznych w Polsce, których wyróżnikiem jestwysoka pozycja edukacyjna i naukowa na arenie międzynarodowej.Chcemy, aby uczelnia nasza stała się jednoznacznie rozpoznawalna namapie szkól wyższych w kraju i za granicą jako nowoczesna szkoławyższa o określonym profilu technicznym.

    Politechnika Krakowska będzie stanowić organizm sprawniezarządzany, zdolny do realizacji ambitnych celów i zadań. Uczelniabędzie rozwiązywać problemy lokalnej, krajowej oraz europejskiej iświatowej gospodarki, a transfer technologii będzie naturalnym efektembadań naukowych.

  • 42

    Wyzwania

    � doskonalenie procesu kształcenia wraz zdostosowaniem go do zmieniających się potrzebspołecznych i gospodarczych,

    � zwiększenie efektywności badań naukowych irozwój kadry,

    � zwiększenie umiędzynarodowienia działalnościuczelni w obszarze edukacyjnym i badawczym,

    � współpraca z podmiotami gospodarczymi,administracji rządowej i samorządowej orazorganizacjami społecznymi,

    � usprawnienie rozwiązań systemowych w zakresiezarządzania,

    � rozwój infrastruktury dydaktycznej i badawczej.

  • 43

    Edukacji Bada ń naukowych

    Innowacji i transferu technologii

    Zarządzania i współpracy

    Cel 1. Rozszerzenie i uatrakcyjnienie oferty kształcenia oraz ci ągłe podnoszenie jego jako ści i użyteczno ści na rynku pracy z uwzgl ędnieniem kształcenia ustawicznego w ró żnych formach i stopniach

    Cel 2. Wysoka pozycja uczelni i jej jednostek w nauce, wsparta konkurencyjno ścią zespołów na krajowym i zagranicznym rynku badawczym

    Cel 3. Politechnika Krakowska uczelni ą przedsi ębiorcz ą i innowacyjn ą

    Cel 4. Sprawne i skuteczne zarządzanie uczelni ą wspomagaj ące działalno ść edukacyjn ą oraz badawcz ą i innowacyjn ą Cel 5. Rozwój współpracy z otoczeniem

    Cele i zadania

    Cel nadrz ędny: Politechnika Krakowska innowacyjnym i przedsi ębiorczym uniwersytetem technicznym, realizuj ącym na równych prawach misj ę edukacyjn ą oraz badawcz ą w poł ączeniu z transferem technologii i produktów do gospod arki

    Cele główne w obszarach:

  • 44

    Obszar badań naukowych – Cel 2

    Cel 2.2. Rozwój i wspomaganie bada ń naukowych Zadanie 1. - Wspomaganie interdyscyplinarnych zespołów

    badawczych, podejmujących duże projekty naukowe, rozwojowe i wdrożeniowe w skali regionalnej, krajowej i międzynarodowej, w tym finansowane ze środków europejskich i pozaeuropejskich, a także zespołów realizujących tematy z partnerami z innych uczelni oraz partnerami zagranicznymi w ramach współpracy międzynarodowej

    Zadanie 2. - Koncentrowanie badań naukowych nawybranych obszarach, przede wszystkimodpowiadających kierunkom określonym w ramowychprogramach UE oraz związanych z rozwojem społeczno-gospodarczym Polski

  • 45

    Obszar innowacji i transferu technologii – Cel 3

    Cel 3.1. Wspieranie przedsi ębiorczo ści akademickiej Zadanie 1. Wspieranie badań naukowych oraz komercjalizacji ich wyników, w

    tym uzyskiwania patentów, wzorów użytkowych i innych rodzajów działalności objętych prawem własności intelektualnej

    Zadanie 2. Pomoc w zakładaniu i wspieranie firm spin-off i start-upZadanie 3. Zwiększenie liczby akredytowanych laboratoriów

    Cel 3.2. Podnoszenie aktywno ści innowacyjnej Zadanie 1. Motywowanie pracowników do starania się o projekty badawcze, w

    tym celowe i wdrożeniowe oraz rozwojowe Zadanie 2. Wspomaganie przedsięwzięć mających na celu zwiększenie liczby

    projektów finansowanych ze środków unijnych oraz prowadzonych z podmiotami gospodarczymi, tak aby uczelnia była postrzegana jako innowacyjne centrum badań i transferu technologii

  • 46

    Zarządzanie i współpraca – Cel 4

    Cel 4.4. Przejrzyste zarz ądzanie finansamiZadanie 1. Dążenie do dywersyfikacji źródełfinansowania uczelni w kierunku zwiększania udziałufinansowania pozabudżetowego

  • 47

    Zarządzanie i współpraca – Cel 5

    Cel 5.1. Stałe wzmacnianie pozycji uczelni w jej otocze niu Zadanie 1. Rozwój współpracy regionalnej Zadanie 2. Wzmacnianie partnerstwa uczelni z przedsiębiorstwami i pracodawcami Zadanie 3. Współpraca z organizacjami społecznymi i stowarzyszeniami Zadanie 4. Współpraca ze szkolnictwem średnim oraz kuratorium Zadanie 5. Intensyfikacja współpracy z mediami Zadanie 6. Współpraca z innymi uczelniami w zakresie przedsięwzięć badawczych, dydaktycznych jak również działań na rzecz środowiska akademickiego Zadanie 7. Współpraca z otoczeniem gospodarczym

  • 48

    Zarządzanie i współpraca – Cel 5

    Cel 5.3. Rozwój współpracy z zagranic ą Zadanie 1. Zwiększanie współpracy z zagranicznymi jednostkami naukowymi w zakresie badań naukowych Zadanie 2. Zwiększanie udziału w międzynarodowych projektach badawczo-rozwojowych Zadanie 3. Stworzenie warunków do podejmowania w zwiększonym zakresie studiów i pracy przez obcokrajowców Zadanie 4. Okresowe zatrudnianie profesorów zagranicznych, w tym doktorów honoris causa i honorowych profesorów PK

    Cel 5.4. Działania marketingowe wspieraj ące uczelni ę na rynku krajowym i zagranicznym Zadanie 1. Doskonalenie przejrzystości i funkcjonalności strony WWW.PK Zadanie 2. Wzmacnianie komunikacji z otoczeniem przez działalność radia internetowego, wykorzystanie portalu społecznościowego itd. Zadanie 3. Doskonalenie tradycyjnych form promocji Zadanie 4. Rozszerzanie działań promocyjnych w zakresie pozyskiwania kandydatów z kraju i zagranicy na wszystkie stopnie i rodzaje studiów

  • 49

    Wdrażanie strategii

    Obowiązek wdrażania Strategii spoczywa na całejspołeczności uczelni. Szczególna rola i zadaniaprzypadają władzom jednoosobowym i kolegialnym.

    Monitoring wdrażania Strategii oraz realizacji celów izadań na podstawie ustalonych mierników i wskaźnikówprowadzić będą władze jednoosobowe uczelni iwydziałów – w zakresie swoich kompetencji. Funkcjekontrolne w tym zakresie sprawować będą odpowiednieorgana kolegialne.

    Wskaźniki oceny realizacji zadań oraz zasadymonitoringu zostaną podane do wiadomości Senatu niepóźniej niż na drugim kolejnym posiedzeniu Senatu pouchwaleniu niniejszej Strategii.

  • 50

    Strategia instytucji aplikującej - przykład:

  • 51

    MOCNE STRONY SŁABE STRONY

    SZANSE ZAGROŻENIA

    AnalizaSWOT

    Analiza SWOT

  • 52

  • 53

  • 54

  • 55

    Misja

    „….. jedn ą z misji społeczno ści uczelni jest przygotowanie światłych i świadomych swej roli w Polsce, Europie i świecieelit intelektualnych, zdolnych przyj ąć i podj ąć w przyszło ści zadania kształtowania postaw patriotyzmu, humanizmu i tolerancji.”

    „…… Uczelnia …… widzi jeden z elementów swojej misji w rozwijaniu interdyscyplinarnych i multidyscyplinarn ychkierunków bada ń i kształcenia, na najwy ższym światowym poziomie , umo żliwiaj ących ł ączne rozwi ązywanie problemów technicznych, przyrodniczych i ekonomicznych. Działając na poziomie globalnym i lokalnym , w szczególny sposób dba o jakość kształcenia , a tym samym o wysoki poziom absolwentów zdolnych podj ąć obowi ązki dalszego rozwoju nauki i gospodarki.”

    „….. świadomy swojej pionierskiej tradycji, jest w szczeg ólno ści otwarty na potrzeby gospodarki Pomorza Zachodniego ……”

  • 56

    Ważne uwagi końcowe

    � Bardzo istotny b ędzie transfer wiedzy;

    � Spełnienie kryteriów (dodatkowe);

    � Koncentruje si ę na otwarto ści na zmiany i udoskonalenie instytucji;

    � znaczenie inteligentnej specjalizacji – warunkowo ść ex-ante!

    � Synergia - działania ESIF musz ą być sprz ężone z akcjami Twinning,

    � Duże oczekiwania - du że ryzyko, ale mo że równie ż ogromne zyski

  • 57

    Dalsze informacje i pomoc

    • Strategia „Europa 2020”http://ec.europa.eu/europe2020/index_pl.htm

    • Inicjatywa przewodnia „Unia Innowacji”http://ec.europa.eu/research/innovation-union/index _en.cfm

    • Platforma po święcona Inteligentnej Specjalizacjihttp://ipts.jrc.ec.europa.eu/activities/research-an dinnovation/s3platform.cfm

    • Fundusze Strukturalne w latach 2014-2020http://ec.europa.eu/regional_policy/what/future/pro posals_2014_2020_en.cfm

    • Participant Portal (HORIZON 2020 calls)http://ec.europa.eu/research/participantportal

  • 58

    Uniwersytety – wzrost regionalny

    http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docgener/presenta/universities2011/universities2011_en.pdf

    (Or just Google ‘connecting universities to regional growth’!)

  • 59

    http://ec.europa.eu/research/participants/data/ref/h2020/other/gm/h2020-guide-comm_en.pdf

    NOWY PORADNIK

  • 60

    ul. Krzywickiego 3402-078 Warszawa

    tel: +4822 828 74 83 fax: +4822 828 53 70 e-mail: [email protected]

    Małgorzata SnarskaMałgorzata SnarskaMałgorzata SnarskaMałgorzata Snarska----ŚwiderskaŚwiderskaŚwiderskaŚwiderska

    e-mail: [email protected]

    tel.: +48-22-828-74-83 w. 412 kom.: +48-508-101-202

    Dziękuję za uwagę

    Osoba do kontaktu: