Drodzy uczniowie!

1. Wszystkie materiały i wytyczne do pracy oraz terminy przesyłania prac będziecie

otrzymywać na Wasze e-maile.

2. Drogą mailową udostępnię link, który pozwoli się Wam zalogować na Platformie MEN

E-podręczniki. Za pomocą tej Platformy na bieżąco będę udostępniać dla Was dodatkowe

materiały i ćwiczenia on-line.

Uwaga!

Do zalogowania i pracy na Platformie MEN e - podręczniki zachęcam wszystkich uczniów,

jest to jednak praca nieobowiązkowa i dodatkowa dla chętnych. Wykonanych zadań nie

musicie odsyłać, gdyż będę mieć podgląd na poziom ich wykonania z swojego konta na

Platformie.

3. W godzinach zapisanych w harmonogramie zajęć będę czekać na Was na naszej „grupie”.

4. Bardzo proszę, aby w temacie każdej przesyłanej wiadomości e-mail wpisać swoje imię

i nazwisko!

5. Zachęcam, żeby robić zadane tematy na bieżąco /np. w godzinach harmonogramu/

a nie odkładać na później.

6. Zadania proszę robić na miarę własnych możliwości!!!

7. Ocenianie:

Za każde odesłane zadanie otrzymasz „+”, zebrane „+” przeliczę na ocenę tj. po sześciu

zadaniach: sześć „+” to cel, pięć „+” to bdb, cztery „+” to db, trzy „+” to dst, dwa „+”

to dop, jeden „+” to ndst.

Poprawność wykonanych zadań ocenię zbierając zeszyty ćwiczeń po powrocie do

szkoły.

Za wykonanie dodatkowych zadań na Platformie MEN e-podręczniki otrzymasz

dodatkowe „+”, a następnie dodatkową ocenę.

Powodzenia!

Barbara Górczewska

Barbara Górczewska Zakres materiału 25 – 31 marca 2020r.

1

TEMAT 1. Do czego służą równania?

1. Zapisz temat lekcji do zeszytu.

2. Na tej lekcji dowiesz się:

- jak określić, co jest niewiadomą,

- jaką literą określić niewiadomą.

3. Obejrzyj film:

https://pistacja.tv/film/mat00372-zapisywanie-wyrazen-za-pomoca-rownan

4. Po obejrzeniu filmu przepisz lub wklej do zeszytu treść załącznika „Notatka 1”.

5. Zapoznaj się z tekstem w Podręczniku na str. 186, a następnie wykonaj zadania 1-5/187”P”-

rozwiązanie zapisz w zeszycie.

6. Poprawność swoich rozwiązań możesz sprawdzić oglądając film:

https://www.youtube.com/watch?v=cjvAp_VobNs

7. Zadanie do oceny: zeszyt ćwiczeń str. 79 i zad. 4 str. 80. Termin nadsyłania zdjęć

1 kwietnia 2020r.

TEMAT 2. Liczby spełniające równania.

1. Zapisz temat lekcji do zeszytu.

2. Na tej lekcji dowiesz się:

- jak sprawdzić, czy liczba spełnia równanie,

- co to jest rozwiązanie równania.

3. Obejrzyj film: https://pistacja.tv/film/mat00382-liczba-spelniajaca-rownanie?playlist=281

4. Po obejrzeniu filmu przepisz do zeszytu lub wklej treść załącznika „Notatka 2”.

5. Zapoznaj się z tekstem w Podręczniku na str. 189, a następnie wykonaj zadania 1 - 2/190

oraz zadanie 10 str. 191”P”- rozwiązanie zapisz w zeszycie.

6. Poprawność swoich rozwiązań możesz sprawdzić oglądając film:

https://www.youtube.com/watch?v=JtOQtsNyudE

7. Zadanie do oceny: zeszyt ćwiczeń zad. 1-5 str. 80/81. Termin nadsyłania zdjęć

1 kwietnia 2020r.

https://pistacja.tv/film/mat00372-zapisywanie-wyrazen-za-pomoca-rownanhttps://www.youtube.com/watch?v=cjvAp_VobNshttps://pistacja.tv/film/mat00382-liczba-spelniajaca-rownanie?playlist=281https://www.youtube.com/watch?v=JtOQtsNyudE

Barbara Górczewska Zakres materiału 25 – 31 marca 2020r.

2

TEMAT 3.Rozwiązywanie równań.

1. Zapisz temat lekcji do zeszytu.

2. Na tej lekcji dowiesz się:

- jak wyznaczyć niewiadomą w równaniu.

3. Obejrzyj film: https://pistacja.tv/film/mat00384-rozwiazywanie-rownan-rozwiazanie-w-

dwoch-krokach?playlist=281

4. Po obejrzeniu filmu przepisz do zeszytu lub wklej treść załącznika „Notatka 3”.

5. Zapoznaj się z tekstem w Podręczniku na str. 192/193, a następnie wykonaj zadania

1 - 2/193P”- rozwiązanie zapisz w zeszycie.

6. Zadanie do oceny: zeszyt ćwiczeń zad. 1-5 str. 81. Termin nadsyłania zdjęć

1 kwietnia 2020r.

Uwaga!

Ambitnych uczniów zachęcam do rozwiązania zadań uzupełniających – zadania

1-11 str. 214 w Podręczniku oraz korzystania z materiałów udostępnianych na

Platformie e-podręczniki.

https://pistacja.tv/film/mat00384-rozwiazywanie-rownan-rozwiazanie-w-dwoch-krokach?playlist=281https://pistacja.tv/film/mat00384-rozwiazywanie-rownan-rozwiazanie-w-dwoch-krokach?playlist=281

ZapamiętajRównanie to dwa wyrażenia połączone znakiem równości.Litera w równaniu oznacza liczbę, której nie znamy – niewiadomą.

Liczba 45 jest 3 razy większa od x 45 = 3x

Suma liczby y i liczby większej od niej o 10 jest równa 15

y + (y + 10) = 15

j

Zapamiętaj

Równania, które mają dokładnie takie same rozwiązania,nazywamy równaniami równoważnymi.

5x + 2 = 11 – 4xx = 1L = 5 · 1 + 2 = 5 + 2 = 7P = 11 – 4 · 1 = 11 – 4 = 7L = P

–x + 5 = 4xx = 1L = –1 + 5 = 4P = 4 · 1 = 4L = P

rozwiązanierównania

rozwiązanierównania

L P L P

ZapamiętajGdy rozwiązujesz równania, po jednej stronierównania chcesz mieć tylko niewiadome,a po drugiej stronie tylko liczby.

2x + 14 = x – 7

Pamiętaj o redukcjiwyrazów

podobnych!

2x – x + 14 = x – x – 7x + 14 = –7

x + 14 – 14 = –7 – 14x = –21