dr Żaneta Nalewajk

Historia literatury współczesnej

Ćwiczenia dla I roku studiów stacjonarnych drugiego poziomu kształcenia (60 h)

Rok akademicki 2010/2011

Wtorek 16:45, Gmach Polonistyki, s. 26

Nazwa pola Komentarz

Efekty uczenia się zdefiniowane

dla danej formy dydaktycznej

zajęć w ramach przedmiotu

Podczas ćwiczeń z historii literatury współczesnej i w trakcie

przygotowań do egzaminu student uzyskuje i ugruntowuje

podstawą umiejętność refleksji historycznoliterackiej. Zapoznaje się

z ważnymi tekstami literackimi omawianego okresu, analizuje je w

kontekście historycznoliterackim. Uczy się odróżniać przedmiot

badań, metody i problemy właściwe historii literatury XX wieku od

przedmiotu badań, metod i problemów charakterystycznych dla

innych działów literaturoznawstwa. Zaznajamia się z wybranymi,

wartościowymi merytorycznie pracami z tej dziedziny. Przyswaja

sobie terminologię ugruntowaną w badaniach historycznoliterackich

i nabywa kompetencję posługiwania się nią ze zrozumieniem.

Zyskuje umiejętność napisania pracy rocznej, której celem jest

naukowe opracowanie wybranego zagadnienia z zakresu historii

literatury oraz uczy się wskazywania problemów

historycznoliterackich w literaturze współczesnej i formułowania ich

w postaci tematu badawczego. Rozumie rolę i znaczenie badań

historycznoliterackich w kulturze współczesnej.

Metody i kryteria oceniania dla

danej formy dydaktycznej zajęć w

ramach przedmiotu*

Metody i kryteria oceny:

- kontrola obecności,

- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność),

- przygotowanie minimum raz w semestrze jednego tematu z

sylabusa i aktywna prezentacja tego zagadnienia podczas dyskusji

na ćwiczeniach,

- warunkiem dopuszczenia do egzaminu z literatury polskiej 1918-1989 w Zakładzie Literatury Polskiej XX wieku jest napisanie pracy rocznej oraz jej pozytywna ocena (wpisana w indeksie), - egzamin ustny

Dopuszcza się nieobecność studenta na dwóch spotkaniach. Jeśli

limit dopuszczalnych nieobecności zostanie przekroczony, materiał

omawiany na ćwiczeniach podczas nieobecności należy

uzupełniać, a wykonanie tego obowiązku będzie sprawdzane ustnie

w formie rozmowy merytorycznej z prowadzącym ćwiczenia na

dyżurach.

Sposób zaliczenia dla danej formy

dydaktycznej zajęć w ramach

przedmiotu

zaliczenie na ocenę.

Zakres tematów

1. Czym jest historia literatury (przedmiot badań, metody i cele)? Periodyzacja literatury polskiej 1918-1989.

2. Grupy literackie w dwudziestoleciu międzywojennym - wprowadzenie.

3. Skamander jako przykład literackiej grupy sytuacyjnej. Twórczość poetycka Juliana Tuwima wobec poetyk Skamandrytów.

4. Awangarda Krakowska jako przykład literackiej grupy programowej. Tadeusz Peiper jako poeta i teoretyk Awangardy Krakowskiej.

5. Futuryzm w poezji dwudziestolecia międzywojennego na tle tradycji europejskiej. Manifesty futurystów. Bruno Jasieński i Aleksander Wat jako przedstawiciele kierunku.

6. Katastrofizm w poezji Drugiej Awangardy na przykładzie Trzech zim Czesława Miłosza oraz poezji Józefa Czechowicza.

7. Poezja filozoficzna Bolesława Leśmiana.

8. Główne nurty prozy dwudziestolecia międzywojennego – wprowadzenie. Fantastyka metafizyczna w dwudziestoleciu międzywojennym na przykładzie twórczości Stefana Grabińskiego.

9. Ekspresjonizm w literaturze dwudziestolecia międzywojennego. Sól ziemi Józefa Wittlina.

10. Eksperymentalna proza psychologiczna lat trzydziestych. Zazdrość i medycyna Michała Choromańskiego.

11. Proza dwudziestolecia międzywojennego wobec konwencji literatury popularnej. Pamiętnik z okresu dojrzewania Witolda Gombrowicza

12. „Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym” (1). Nienasycenie Stanisława Ignacego Witkiewicza

13. „Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym” (2). Sklepy cynamonowe i Sanatorium Pod Klepsydrą Brunona Schulza

14. „Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym” (3). Ferdydurke Witolda Gombrowicza.

15. Dramaturgia dwudziestolecia międzywojennego – wprowadzenie.

16. Stanisław Ignacy Witkiewicz jako dramaturg i teoretyk teatru. Kontynuacje. Wstęp do teorii Czystej Formy w teatrze i Szewcy Stanisława Ignacego Witkiewicza versus Z laboratorium dramatu i Aby podnieść różę Andrzeja Trzebińskiego.

17. Polska szkoła eseju. Portret Kanta Bolesława Micińskiego

jako przykład eseistyki filozoficznej.

18. Literackie obrazy wojny i okupacji w literaturze polskiej – wprowadzenie.

19. Poetyka doświadczeń ekstremalnych. Kamienny świat, Alicja w krainie czarów Tadeusza Borowskiego oraz Inny świat Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.

20. „Spór o realizm” - dyskusje krytycznoliterackie oraz sytuacja w literaturze poskiej lat 1945-1948. „Efekt realności” w Popiele i diamencie Jerzego Andrzejewskiego.

21. Rozrachunki inteligenckie na przykładzie Jeziora Bodeńskiego Stanisława Dygata.

22. Socrealizm w polskiej poezji i prozie. Intelektualiści wobec komunizmu – glosy krytyczne.

23. Odwilż, palinodie, „mała stabilizacja”. Dyskusje wokół Poematu dla dorosłych Adama Ważyka oraz Ciemności kryją ziemię Jerzego Andrzejewskiego.

24. Główne nurty prozy po 1956 roku (do połowy lat 70-tych) – wprowadzenie. Pokolenie ’56 w poezji i prozie. Legendy literackie Marka Hłaski i Andrzeja Bursy.

25. Spóźnione debiuty ok. 1956 roku. O poezji Mirona Białoszewskiego i Zbigniewa Herberta.

26. Tadeusz Różewicz jako przedstawiciel polskiej neoawangardy.

27. Polska dramaturgia po 1956 roku. Policja Sławomira Mrożka oraz Ślub Witolda Gombrowicza.

28. Pokolenie ’68. Twórczość poetycka Stanisława Barańczaka wobec poetyk przedstawicieli „Nowej Fali”.

29. Problem antyfikcji. „Kariera autentyku i sylwy” na przykładzie Kalendarza i klepsydry Tadeusza Konwickiego.

30. „Realizm antysocjalistyczny”. Raport o stanie wojennym Marka Nowakowskiego oraz Raport z oblężonego miasta Zbigniewa Herberta.

Metody dydaktyczne

1) Podstawową metodą pracy jest omówienie w kontekscie

historycznoliterackim i przedyskutowanie ze studentami

poszczególnych zagadnień zawartych w programie ćwiczeń.

Zastosowanie metody służyć ma między innymi:

- sprawdzeniu znajomości przez studenta zadanych do lektury tekstów;

- sproblematyzowaniu i syntetycznemu ujęciu powiązanych z literaturą współczesną zagadnień historycznoliterackich na podstawie tekstów literackich tego okresu i dotyczących go opracowań

- sformułowaniu konkluzji dotyczącej dyskutowanego zagadnienia.

2) Inna metoda to indywidualne przygotowanie przez uczestnika

ćwiczeń minimum raz w semestrze jednego tematu z sylabusa i

aktywna prezentacja tego zagadnienia podczas dyskusji na

ćwiczeniach.

Literatura

Spis lektur – poszczególne zajęcia

1. Czym jest historia literatury (przedmiot badań, metody i cele)? Periodyzacja literatury polskiej 1918-1989.

2. Grupy literackie w dwudziestoleciu międzywojennym - wprowadzenie.

Literatura

- M. Głowiński, Grupa literacka a model poezji. Przykład Skamandra [w:] Idem, Style odbioru: szkice o komunikacji literackiej, Kraków 1977 lub [w:] Z problemów literatury polskiej XX wieku, pod red. A. Brodzkiej i Z. Żabickiego, Warszawa 1965, T. II, , s. 49-68.

- J. Kwiatkowski, Programy literackie [w:] Idem, Dwudziestolecie międzywojenne, Warszawa 2002, s. 9-52.

3. Skamander jako przykład literackiej grupy sytuacyjnej. Twórczość poetycka Juliana Tuwima wobec poetyk Skamandrytów.

Literatura

- J. Tuwim, [wiersze wybrane z tomów] Czyhanie na Boga, Rzecz czarnoleska;

- M. Głowiński, Poetyka Tuwima a polska tradycja literacka. - Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy, 1962;

- R. Matuszewski, Poeta rzeczy ostatecznych i rzeczy pierwszych (o recepcji twórczości Juliana Tuwima) [w:] Tuwim. Wiersze, oprac. A. Kowalczykowa, Warszawa 1986.

4. Awangarda Krakowska jako przykład literackiej grupy programowej. Tadeusz Peiper jako poeta i teoretyk Awangardy Krakowskiej.

Literatura

- J. Sławiński, Koncepcja języka poetyckiego Awangardy Krakowskiej, Wrocław 1965;

- T. Peiper, [wiersze wybrane z tomów] A, Żywe linie, Raz - T. Peiper, Tędy. Nowe usta, Kraków 1972.

5. Futuryzm w poezji dwudziestolecia międzywojennego na tle tradycji europejskiej. Manifesty futurystów. Bruno jako przedstawiciel kierunku.

Literatura

- E. Balcerzan, Bruno Jasieński i futurystyczne tradycje, [w:] Lektury polonistyczne. Dwudziestolecie międzywojenne. II wojna światowa, pod red. J. Jarzębskiego i R. Nycza, T. II, Kraków 1997, s. 7-19 ;

- Antologia polskiego futuryzmu i nowej sztuki, oprac. Z. Jarosiński, Wrocław 1978,

- B. Jasieński, But w butonierce i inne wiersze, Warszawa 2006.

6. Katastrofizm w poezji Drugiej Awangardy na przykładzie Trzech zim Czesława Miłosza oraz poezji Józefa Czechowicza.

Literatura

- A. Fiut, Czy tylko katastrofizm? O przedwojennej poezji Czesława

Miłosza [w:] „Pamiętnik Literacki” 1978 z . 3

- A. Zieniewicz, Idące Wilno. Szkice o Żagarach, Warszawa 1987,

rozdz.: Styl rozbity, Wizje pejzażu, Maszyna losu, s. 83-184

- Cz. Miłosz, wiersze z tomu Trzy zimy [wydania różne – wiersze

zebrane]

- M. Głowiński, Kunszt wieloznaczności, „Pamiętnik Literacki” 1970,

z. 3, s. 129-141.

- J. Czechowicz, [wybrane wiersze z tomów] - Kamień (1927),

dzień jak co dzień (1930), ballada z tamtej strony (1932), Stare

kamienie (1934), w błyskawicy (1934), nic więcej (1936), nuta

człowiecza (1939) [w:] Idem, Poezje zebrane, oprac. A Madyda,

Toruń 1997.

7. Poezja filozoficzna Bolesława Leśmiana.

Literatura

- B. Leśmian, [wybrane wiersze z tomów] Łąka (1920), Napój

cienisty (1936), Dziejba Leśna (1938)

- E. Balcerzan, Poezja filozoficzna. Bolesław Leśmian ( i niewielu

innych) [w:] Przestrzenie świadomości. Studia z filozofii literatury,

pod red. Andrzeja Falkiewicza i Leszka Nowaka, Poznań 1996, s.

47-71

- R. Nycz, Bolesława Leśmiana poezja nowoczesna, [w:] Lektury

polonistyczne. Dwudziestolecie międzywojenne. II wojna światowa,

pod red. J. Jarzębskiego i R. Nycza, Kraków 1997, s. 29-51

8. Główne nurty prozy dwudziestolecia międzywojennego – wprowadzenie. Fantastyka metafizyczna w dwudziestoleciu międzywojennym na przykładzie twórczości Stefana Grabińskiego.

Literatura

- J. Kwiatkowski, rozdz. III Proza [w:] Idem, Dwudziestolecie międzywojenne, Warszawa 2002, s. 203-371;

- S. Grabiński, Demon ruchu (wybór: Demon ruchu, Kochanka Szamoty) [w:] Utwory wybrane. T. 1. Nowele, oprac. A. Hutnikiewicz, Kraków 1980

- A. Hutnikiewicz, Twórczość literacka Stefana Grabińskiego, Toruń 1959

9. Ekspresjonizm w literaturze dwudziestolecia międzywojennego. Sól ziemi Józefa Wittlina.

- Józef Wittlin, Sól ziemi, oprac. E. Wiegandt, Wrocław 1991 (BN)

- E. Kuźma, Z problemów świadomości literackiej i artystycznej ekspresjonizmu w Polsce, Wrocław 1976

- Krzyk i ekstaza. Antologia polskiego ekspresjonizmu, oprac. J. Ratajczak, Poznań 1978

10. Eksperymentalna proza psychologiczna lat trzydziestych. Zazdrość i medycyna Michała Choromańskiego.

Literatura

- J. Sławiński, Zazdrość i medycyna po wielu latach [w:]

"Twórczość" 1957, nr 12.

- E. Kasperski, Między poetyką a antropologią postaci. Szkic

zagadnień [w:] Postać literacka. Teoria i historia, pod red E.

Kasperskiego i B. Pawłowskiej-Jądrzyk (współred.), Warszawa

1998.

11. Proza dwudziestolecia międzywojennego wobec konwencji literatury popularnej. Pamiętnik z okresu dojrzewania Witolda Gombrowicza

Literatura

- W. Gombrowicz, Tancerz mecenasa Kraykowskiego i Zbrodnia z premedytacją [w:] Idem, Bakakaj [wydania różne]

- K. Bartoszyński, O nieważności „tego, jak było naprawdę” [w:] Nowela - opowiadanie – gawęda, pod red. K. Bartoszyńskiego, M. Jasińskiej-Wojtkowskiej, S. Sawickiego. Warszawa 1974.

- Z. Łapiński, Zachwycająco złe opowiadania [w:] W. Gombrowicz, Bakakaj, Kraków 1997.

12. „Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym” (1). Nienasycenie Stanisława Ignacego Witkiewicza

Literatura

- W. Bolecki, Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym. Witkacy, Gombrowicz, Schulz i inni. Studium z poetyki historycznej, Kraków1996, rozdz. I.

- A. Pastuszek, Metafizyczne grymasy. Czysta Forma Witkacego jako kategoria metafizyki, Toruń 2000

13. „Poetycki model prozy w dwudziestoleciu

międzywojennym” (2). Sklepy cynamonowe i Sanatorium Pod Klepsydrą Brunona Schulza

Literatura

- W. Bolecki, Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym. Witkacy, Gombrowicz, Schulz i inni. Studium z poetyki historycznej, Kraków1996, rozdz. IV

- K. Stala, Na marginesach rzeczywistości. O paradoksach przedstawiania w prozie Brunona Schulza, Warszawa 1995, rozdz. 4 i 5.

- A. Schönle, Sklepy cynamonowe Brunona Schulza: apologia tandety, [w:] Bruno Schulz in memoriam 1892-1942, pod red. Małgorzaty Kitowskiej-Łysiak, Lublin 1992, s. 59-77

14. „Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym” (3). Ferdydurke Witolda Gombrowicza.

Literatura

- W. Bolecki, Poetycki model prozy w dwudziestoleciu międzywojennym. Witkacy, Gombrowicz, Schulz i inni. Studium z poetyki historycznej, Kraków1996, rozdz. II

- J. Jarzębski, Gra w Gombrowicza, Warszawa 1982.

15. Dramaturgia dwudziestolecia międzywojennego – wprowadzenie.

Literatura

- J. Kwiatkowski, Dramat [w:] Idem, Dwudziestolecie międzywojenne, Warszawa 2002

- J. Popiel, Dramat a teatr polski dwudziestolecia międzywojennego, Kraków 1995;

16. Stanisław Ignacy Witkiewicz jako dramaturg i teoretyk

teatru. Kontynuacje. Wstęp do teorii Czystej Formy w teatrze i Szewcy Stanisława Ignacego Witkiewicza versus Z laboratorium dramatu i Aby podnieść różę Andrzeja Trzebińskiego

Literatura

- S. I. Witkiewicz, O Czystej Formie [w:] Idem, Czysta Forma w teatrze, Warszawa 1986.

- S. I. Witkiewicz, Szewcy [wydania różne] - A. Trzebiński, Aby podnieść różę. Szkice literackie i

dramat, oprac. M. Urbanowski, Warszawa 1999, s. 133-181 - A. Trzebiński, Z laboratorium dramatu, [w:] „Sztuka i Naród

1943 nr 8, lub [w:] tegoż, Aby podnieść różę. Szkice literackie i dramat, oprac. M. Urbanowski, Warszawa 1999, s. 125-132

- M. Piwińska, Witkacy w „Laboratorium dramatu” Trzebińskiego, [w:] tejże: Legenda romantyczna i szydercy, Warszawa 1973, s. 281-309.

17. Polska szkoła eseju. Portret Kanta Bolesława

Micińskiego jako przykład eseistyki filozoficznej.

Literatura

- B. Miciński, Portret Kanta (1941), w tegoż: Pisma. Eseje. Artykuły. Listy, oprac. A. Micińska, Kraków 1970, s. 98-128

- M.P. Markowski, Czy możliwa jest poetyka eseju? [w:] Poetyka bez granic. Z dziejów form artystycznych w literaturze polskiej, pod red. W. Boleckiego i W. Tomasika, Warszawa 1995, s. 109-119.

- A. S. Kowalczyk, W kręgu poetyki eseju, w tegoż: Kryzys świadomości europejskiej w eseistyce polskiej lat 1945-1947. Vincenz, Stempowski, Miłosz, Warszawa 1990, s. 7-34

- K. Kozłowski, Podróże do piekieł. O eseistyce Bolesława Micińskiego, Poznań 1996, rozdz. Esej jako forma oraz Kant, s. 17-43, 105-119.

18. Literackie obrazy wojny i okupacji w literaturze polskiej

– wprowadzenie.

Literatura

- J. Święch, Literatura polska w latach drugiej wojny światowej, Warszawa 1997.

- Wyka, Dwie jesienie, Gospodarka wyłączona [w:] Idem, Życie na niby, Szkice z lat 1949-45 [wydania różne]

19. Poetyka doświadczeń ekstremalnych. Kamienny świat, Alicja w krainie czarów Tadeusza Borowskiego oraz Inny świat Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.

Literatura

- T. Borowski, Alicja w krainie czarów, Proszę państwa do gazu

oraz Spotkanie z dzieckiem [w:] Idem, Utwory wybrane, oprac. A.

Werner, Wrocław 1991

- S. Buryła, Na antypodach tradycji literackiej. Wokół sprawy

Borowskiego [w:] "Pamiętnik Literacki" 1998, z. 4.

- Z. Ziątek, "Pamięć przechowuje tylko obrazy”. Tadeusz Borowski [w:] Sporne postaci polskiej literatury współczesnej, pod red. A. Brodzkiej, Warszawa 1994.

- G. Herling-Grudziński, Inny świat (1951), Warszawa 1996. - T. Burek, Cały ten okropny świat. (Sztuka pamięci głębokiej

a zapiski w „Innym świecie” Herlinga-Grudzińskiego), [w:] „Teksty Drugie” 1991 nr 1-2

20. „Spór o realizm” - dyskusje krytycznoliterackie oraz sytuacja w literaturze polskiej lat 1945-1948. „Efekt realności” w Popiele i diamencie Jerzego Andrzejewskiego.

Literatura

- H. Gosk, W kręgu "Kuźnicy" : dyskusje krytycznoliterackie lat

1945-1948, Warszawa 1985.

- J. Andrzejewski, Popiół i diament [wydanie II lub kolejne]

- J. Błoński, Stygnący popiół [w:] ,,Teksty” 1973, nr 4.

- Ż. Nalewajk, Interpretacyjny charakter opisu historycznych

doświadczeń. „Popiół i diament Jerzego Andrzejewskiego w ujęciu

narratywistycznym [w:] Czytane na nowo. Polska proza XX wieku, a

współczesne orientacje w badaniach literackich, pod red. M.

Dąbrowskiego i H. Gosk, Izabelin 2004.

21. Rozrachunki inteligenckie na przykładzie Jeziora Bodeńskiego Stanisława Dygata.

Literatura

- S. Dygat, Jezioro Bodeńskie [wydania różne]

- K. Wyka, Rozrachunki inteligenckie [w:] Idem, Pogranicze powieści, Warszawa 1989.

- H. Zaworska, Po upadku mitów inteligenckich [w:] Z problemów literatury polskiej XX wieku, pod red. A. Brodzkiej, Z. Żabickiego, Warszawa 1965, t. 3.

22. Socrealizm w polskiej poezji i prozie. Intelektualiści wobec komunizmu – glosy krytyczne.

Literatura

- A.. Ważyk, Lud wejdzie do śródmieścia , Piosenka o coca-cola, [w:] Idem, "Poezje wybrane", Warszawa 1978.

- W. Tomasik, Realizm socjalistyczny w literaturze polskiej [w:] Lektury polonistyczne. Literatura współczesna, t. 2, Kraków 1997.

- Z. Jarosiński, O prozie [w:] Idem, Nadwiślański socrealizm, Warszawa 1999.

- Czesław Miłosz, Murti-Bing, Ketman, Alfa czyli moralista, Beta, czyli nieszczęśliwy kochanek [w:] Idem, Zniewolony umysł (1951), Kraków 1999.

- R. Legutko, Intelektualiści i komunizm, „Znak”, nr 2, luty 1999

23. Odwilż, palinodie, „mała stabilizacja”. Dyskusje wokół Poematu dla dorosłych Adama Ważyka oraz Ciemności kryją ziemię Jerzego Andrzejewskiego.

Literatura

- A. Ważyk, ,, Poemat dla dorosłych (1956) [w:] Idem, "Poezje wybrane", Warszawa 1978.

- S. Barańczak, Dziecięca naiwność [w:] Idem, Tablica z Macondo, Londyn 1987,

- S. Stabro, Poemat dla dorosłych – parada pozorów [w:] Idem, Poezja i historia. Od Żagarów do Nowej Fali, Kraków 2001, s., 323-361.

- J. Andrzejewski, Ciemności kryją ziemię [wydania różne] - A. Kijowski, Diabli nadali, czyli o nowej powieści

Andrzejewskiego, w: „Twórczość 1957, nr 10-11 - - F. Dostojewski, Bracia Karamazow, T. 1, rozdz.: Wielki

Inkwizytor

24. Pokolenie ’56 w poezji i prozie. Legendy literackie Marka Hłaski i Andrzeja Bursy. Główne nurty prozy po 1956 roku (do połowy lat 70-tych)

Literatura

- M. Hłasko, Pierwszy krok w chmurach [wydania różne] - A. Bursa, Poezje wybrane, Warszawa 1977 - J. Błoński, Zmiana warty [w:] Idem, Odmarsz. Kraków 1978.

- T. Drewnowski, rozdz. Kontestacja po polsku, Szydercy i

bałwochwalcy, W stronę egzystencjalną, Magma, miazga oraz

Chłopskie elegie i wiano [w:] Idem, Próba scalenia. Obiegi,

wzorce, style, Warszawa 1997.

25. Spóźnione debiuty ok. 1956 roku. O poezji Mirona Białoszewskiego i Zbigniewa Herberta.

Literatura

- M. Białoszewski, Poezje wybrane, Warszawa 1976. - Z. Herbert, Struna światła (1956), Hermes, pies i gwiazda

(1957) [wydania różne]

- S. Barańczak, Język poetycki Mirona Białoszewskiego, Wrocław 1974.

- M. Głowiński, Małe narracje Mirona Białoszewskiego [w:] Idem, Prace wybrane, t. 2, Kraków 1997

- S. Barańczak, Uciekinier z utopii, O poezji Zbigniewa Herberta, Londyn 1984

26. Tadeusz Różewicz jako przedstawiciel polskiej neoawangardy.

Literatura

- T. Różewicz, wiersze z tomów: Rozmowa z księciem, Zielona róża, Głos anonima, Nic w płaszczu prospera, Twarz trzecia,

- G Gazda, Kształtowanie się pojęcia awangardy w krytyce i w badaniach nad literaturą XX wieku [w:] Problemy awangardy, pod red. T. Kłaka, Katowice 1983.

- L. Budrecki, Wyczerpanie neoawangardy [w:] „Literatura na Świecie” 1984, nr 9

- T. Drewnowski, Próba scalenia. Obiegi – wzorce – style, Warszawa 1997, s. 188-195

27. Polska dramaturgia w kraju i na emigracji po 1956 roku. Policja Sławomira Mrożka oraz Ślub Witolda Gombrowicza.

Literatura

- W. Gombrowicz, Ślub (1957), Karków 1998 - T. Drewnowski, Pokolenie dramatyczne [w:] Idem, Próba

scalenia. Obiegi –wzorce - style, Warszawa 1997. - Z. Łapiński, Ślub w kościele ludzkim. O kategoriach

interakcyjnych u Gombrowicza [w:] „Twórczość” 1966, nr 9, s. 93-101.

- H. Schmid, Nagi palec. Teatralizacja przedmiotów w Ślubie Gombrowicza [w:] „Pamiętnik Literacki” 1985, z. 4

- S. Mrożek, Policja [w:] „Dialog” 1958, nr 6. - J. Błoński, Cenzor jako czytelnik [w:] Idem, Wszystkie

sztuki S. Mrożka, Kraków 1995. - M. Sugiera, Zawsze wsadzano mnie do tego worka z

absurdem [w:] Idem, Dramaturgia Sławomira Mrożka, Kraków 1996.

28. Pokolenie ’68. Twórczość poetycka Stanisława Barańczaka wobec poetyk przedstawicieli „Nowej Fali”.

Literatura

- S. Barańczak, Korekta twarzy (1968), Jednym tchem (1970), Dziennik poranny (1972), Sztuczne oddychanie (1974)

- W. Bolecki, Język jako świat przedstawiony, [w:] „Pamiętnik Literacki” 1985 z. 2, s. 149-174.

- S. Barańczak, Nieufni i zadufani, Warszawa 1971. - J. Kornhauser, A. Zagajewski, Świat nie przedstawiony,

Kraków 1974.

29. Problem antyfkcji. „Kariera autentyku i sylwy” na

przykładzie Kalendarza i klepsydry Tadeusza Konwickiego.

Literatura

- T. Konwicki, Kalendarz i klepsydra [wydania różne]

- J. Klejnocki, Autobiografia jako powieść [w:] ,,Miesięcznik

Literacki” 1988 nr 6.

- R. Nycz, O sylwiczności, czyli kłopot z przedmiotem [w:] Idem,

Sylwy współczesne, Kraków 1996, s. 5-51.

- P. Czapliński, Wobec literackości: Przygoda antyfikcji oraz

Wobec powinności: O realizmie antysocjalistycznym [w:] Idem,

Ślady przełomu. O prozie polskiej 1976-1996, Kraków 1997, s.

11-33, 34-62.

- J. Kandziora, Czas kalendarza – czas paraboli [w:] Idem,

Zmęczeni fabułą, Wrocław 1993

30. „Realizm antysocjalistyczny”. Raport o stanie wojennym Marka Nowakowskiego oraz Raport z oblężonego miasta Zbigniewa Herberta.

Literatura

- M. Nowakowski, Raport o stanie wojennym

- Z Herbert, Raport z oblężonego miasta - P. Czapliński, Wobec powinności: O realizmie antysocjalistycznym

[w:] Idem, Ślady przełomu. O prozie polskiej 1976-1996, Kraków

1997, s. 11-33, 34-62.