HAPPYKOBYLNICA

• Zadanie zrealizowane w ramach projektów „Szkoła z klasą 2,0” i „WF z klasą”

• Poniesieni falą internetowego szaleństwa jakim niewątpliwie stał się utwór Pharella Williamsa "Happy" w samym serwisie YOUTUBE na ten moment ponad 17 milionów wyświetleń (http://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM&feature=kp,) postanowiliśmy stworzyć swoją wersje LIBDUB do słów tego optymistycznego utworu.

• Stwierdziliśmy iż jest to idealny utwór w konwencji „lib dub” ze względu na sam zamysł artysty, który udokumentował 24 godziny szczęścia (http://24hoursofhappy.com/)

• Niestety już na samym początku realizacji okazało się, że z pierwotnego filmu stworzonego w jednym ciągu nagraniowym nic nie wyjdzie przeszliśmy do zamysłu stworzenia teledysku do utworu „HAPPY”

• Kto choć raz zetknął się z pracą nad filmem (możemy uznać, ze Teledysk jest takim mini filmem) wie, że każdy etap tego typu twórczości jest bardzo ważny. Począwszy od scenariusza skończywszy na mozolnym montowaniu.

• Nasze role musieliśmy najzupełniej porozdzielać. Wiadomo również, iż za każdym spektakularnym filmem kryją się sławy aktorskie. Przy naszej mini produkcji każdy z uczniów stał się na kilka sekund aktorem (co to za teledysk bez gwiazd) ale również tancerzem i piosenkarzem. Każdy z uczniów miał również drugą rolę, nie wiem czy nie ważniejszą jak choćby scenarzyści, kostiumolodzy, dźwiękowcy skończywszy na montażystach (Nikodem Kaźmierczak, Kacper Maciejewski). Ci ostatni godzinami musieli uzbrajać się w cierpliwość i akceptować spontaniczność twórców by z wielu minut nagrań stworzyć 10 minutowe video.

IVB

IIB

• Spontaniczności, radości i satysfakcji z etapów działań nie było końca, co chwile do naszego układu dołączały kolejne kroki, przebrania.

• Wybrany przez nas utwór również ma takie przesłanie. I tak jak Pharell Williams zalał falą radości Internet tak my zalaliśmy optymizmem uczniów naszej szkoły.

• Tak jak wspomniałam początkowym zamiarem było stworzenie filmu jako jednego ujęcia pokazującego kolejne sale lekcyjne, uczniów itp. Niestety z przyczyn technicznych oraz umiejętności tego efektu nie udało nam się osiągnąć w 100%.

• I tak nasi szkolni montażyści „skleili” skrawki spontanicznego materiału w jedną całość Kobylnickiego szczęścia:)

IVA

VB

• Ponieważ filmu nie tworzy jedna osoba ani nawet jedna klasa, sukcesem realizacji stała się niewątpliwie synchronizacja grupy.

• Do teledysku przystąpiły następujące grupy, które wchodzą w skład ekipy 2,0:

• IIb „Foxi” + p. M. Żarnowska• IVa „Matematyczni Plażowicze” + p. T. Szcześniak• IVb „Papaja Band” + p. M. Bizan• Va „Grupa sportowa” + p. A. Bultrowicz, p. M. Reszelska• Vb „Retro Girl + Pharell Boys” + p. A. Musiał

• Wszyscy uczestnicy tego projektu wspólnie pracowali nad stworzeniem jednego dzieła, którego najważniejszym celem był bezgraniczny optymizm i radość jak przystało na szkołę im. Kawalerów Orderu Uśmiechu.

VA

• Do stworzenia nawet amatorskiego wideoklipu z podkładem muzycznym niezbędne jest:

• nagłośnienie• kamera (w naszym przypadku: SONY ActionCam) lub ewentualnie

aparat z funkcją nagrywania• laptop wyposażony w program do edycji filmów (Movie Maker)w programie: Animoto• przygotowania: do przeglądania innych lip dubów, przesłuchiwania

muzyki i do stworzenia własnego scenariusza teledysku Internet a zwłaszcza YOUTUBE gdzie mogliśmy wesprzeć sie na doświadczeniu licznych renomowanych uczelni, szkół gimnazjalnych i podstawowych z całej Polski oraz spontanicznej fali amatorkich LIBDUB w wykonaniu mieszkańców miast z całej Europy

• etap końcowy: montaż filmu i podkładu muzycznego(Nikodem Kaźmierczak, Kacper Maciejewski).

To wspólna realizacja klasy 5a i 5b ze szkoły podstawowej w Kobylnicy przy udziale

niesamowitych aktorów z klasy 2b, 4a i 4b

TU ZNAJDZIECIE FILMBLOG: SPRYCIARZE Z B

TU ZNAJDZIECIE FILMYOUTUBE: KOBYLNICA TV

http://www.youtube.com/watch?v=Udg-bYEnQ7w

Dziękujemy

A. MUSIAŁ