GEOGRAFIA PROF. JEFFERSON OLIVEIRA

PROF.ª JULIANA CRUZ9º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade IVGlobalização, Nova Ordem e o Cenário do Século XXI

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 23.2ConteúdoDesenvolvimento Sustentável

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesRelacionar o consumo consciente com a prática do desenvolvimento sustentável. Conceituar efeito estufa e aquecimento global.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Produção, consumo e degradação ambiental As relações de consumo são diretamente ligadas ao desenvolvimento das sociedades modernas. A produção dos objetos de consumo é feita de maneira intensa e cada vez mais rápida, que depende de um público consumidor capaz de absorver toda produção. Na atualidade, com as relações de consumo intensificadas, o consumismo é dominante, o consumo intensificado e desenfreado é valorizado e estimulado.

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Produção, consumo e degradação ambiental.

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Consumo e meio ambiente

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O atual modelo de produção e consumo tem sido um dos principais vilões no processo de degradação ambiental, em que a população, motivada pelas propagandas comerciais, adquirindo produtos desnecessários e intensificando a destruição da natureza.

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Com sistemas de publicidade e marketing cada vez mais eficientes, é estimulada a compra incessante de produtos anunciados como os mais novos do mercado, com tecnologia de ponta, melhor custo-benefício, enquanto sua vida útil é reduzida. Estimula-se a necessidade do consumo e o desejo de obter os produtos que são colocados na linha de lançamentos, envoltos por um falso status de felicidade.

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AULA

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Artista critica a humanidade e consumismo em obras bem

humoradas.

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A ideia de consumo sustentável é a de promover a reflexão dos hábitos de consumo da população, despertando a consciência ecológica. Nesse sentido, o consumidor deve adquirir somente o que for necessário para suprir suas necessidades básicas de sobrevivência, evitando, portanto, a aquisição de produtos supérfluos e o desperdício, contribuindo dessa forma para a preservação ambiental.

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No Consumo Sustentável é essencial que seja evitado o desperdício, como no controle do consumo de água e energia elétrica, sendo necessário colocar em prática a Política dos 3 Rs (Reduzir, Reutilizar e Reciclar), além de adquirir produtos de qualidade e que em sua produção não tenha ocorrido a destruição dos recursos naturais.

Ideal

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1. A postura consumista de nossa sociedade indica a crescente produção de lixo, principalmente nas áreas urbanas, o que, associado a modos incorretos de deposição,a) provoca a contaminação do solo e do lençol freático, ocasionando assim graves problemas socioambientais. b) produz efeitos perversos nos ecossistemas, que são sanados por cadeias de organismos decompositores.c) multiplica o número de lixões a céu aberto, considerados como ferramenta capaz de resolver de forma simples e barata a deposição de resíduos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Considerando esta imagem, assinale a opção que NÃO exemplifica uma ação de consumo consciente.

a) Reciclar.b) Consumir menos água. c) Escovar os dentes com a

torneira aberta.d) Evitar desperdício.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Aquecimento Global. Causas, Consequências e Soluções

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Efeito estufa é um fenômeno natural que garante a temperatura adequada para a vida na Terra. Ele consiste em uma camada de gases que envolve o planeta.Podemos comparar o efeito estufa como um “cobertor” que envolve a Terra e a mantém em temperatura adequada para a vida.

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Porém, nas últimas décadas, a emissão de gases poluentes, decorrentes de atividades humanas, aumentaram a concentração desses gases na atmosfera.Com isso, a camada de gases ficou mais espessa, dificultando a dispersão da radiação solar e provocando maior retenção de calor.

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Quanto mais gases de efeito estufa são emitidos à atmosfera, mais o calor irradiado encontra dificuldades para dispersar-se no espaço, provocando o aumento anormal das temperaturas e reafirmando a teoria do aquecimento global.

AULA

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O efeito estufa é ruim para o planeta? | quer que desenhe? |

descomplica

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Como evitar o efeito estufa?Uma das possibilidades, que já é realidade em alguns países, é o uso de fontes alternativas de energia, renováveis e limpas, substituindo o uso de combustíveis fósseis. Além disso, ações cotidianas podem colaborar para conter o efeito estufa, por exemplo:→ Reduzir a utilização de transportes em pequenos trajetos.→ Optar pelo uso de bicicletas ou de transporte coletivo.→ Usar produtos biodegradáveis.→ Incentivar a coleta seletiva.

AULA

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Jornal Geográfico

AULA

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Link Interativo

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1. Com base na imagem, diferencie efeito estufa e aquecimento global.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. O efeito estufa, segundo as teorias mais aceitas pela comunidade científica, vem contribuindo para a elevação média das temperaturas no planeta. Esse fenômeno é um processo:

a) natural, porém intensificado pela ação humana.

b) artificial, ou seja, resultado direto da interferência antrópica sobre o meio.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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c) recente, não havendo registros de sua existência em épocas geológicas antigas.

d) natural, sem relação com as práticas sociais.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Aula 23.1Recursos Naturais● Qualquer elemento da natureza que possa ser usado como forma de satisfação de suas necessidades físicas e culturais.● Conjunto das riquezas encontradas na natureza em estado bruto, que podem ser aproveitadas economicamente.

RESUMO DO DIA

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Recursos Naturais Não Renováveis● São os que, uma vez esgotados, não podem ser repostos ou têm ritmo de reposição muito lento. ● Exemplos: Minérios e combustíveis fósseis.

RESUMO DO DIA

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Recursos Naturais Renováveis● Detêm a capacidade de renovação após serem utilizados pelo homem em suas atividades produtivas. ● São os que, se utilizados de forma adequada, podem ser repostos pela natureza ou ação humana.● Exemplos: Solo, vegetação, água e animais.

RESUMO DO DIA

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Recursos Naturais Inesgotáveis ou Permanentes● São os que, mesmo usados em grande escala, não se esgotam.● Exemplos: Energia Solar; Energia Eólica.

RESUMO DO DIA

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Aula 23.2Produção, consumo e degradação ambiental As relações de consumo são diretamente ligadas ao desenvolvimento das sociedades modernas. A produção dos objetos de consumo é feita de maneira intensa e cada vez mais rápida, que depende de um público consumidor capaz de absorver toda produção. Na atualidade, com as relações de consumo intensificadas, o consumismo é dominante, o consumo intensificado e desenfreado é valorizado e estimulado.

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Com sistemas de publicidade e marketing cada vez mais eficientes, é estimulada a compra incessante de produtos anunciados como os mais novos do mercado, com tecnologia de ponta, melhor custo-benefício, enquanto sua vida útil é reduzida. Estimula-se a necessidade do consumo e o desejo de obter os produtos que são colocados na linha de lançamentos, envoltos por um falso status de felicidade.

RESUMO DO DIA

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RESUMO DO DIA

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A ideia de consumo sustentável é a de promover a reflexão dos hábitos de consumo da população, despertando a consciência ecológica. Nesse sentido, o consumidor deve adquirir somente o que for necessário para suprir suas necessidades básicas de sobrevivência, evitando, portanto, a aquisição de produtos supérfluos e o desperdício, contribuindo dessa forma para a preservação ambiental.

RESUMO DO DIA

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Efeito estufa é um fenômeno natural que garante a temperatura adequada para a vida na Terra. Ele consiste em uma camada de gases que envolve o planeta.Podemos comparar o efeito estufa como um “cobertor” que envolve a Terra e a mantém em temperatura adequada para a vida.

RESUMO DO DIA

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Quanto mais gases de efeito estufa são emitidos à atmosfera, mais o calor irradiado encontra dificuldades para dispersar-se no espaço, provocando o aumento anormal das temperaturas e reafirmando a teoria do aquecimento global.

RESUMO DO DIA

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Como evitar o efeito estufa?Uma das possibilidades, que já é realidade em alguns países, é o uso de fontes alternativas de energia, renováveis e limpas, substituindo o uso de combustíveis fósseis. Além disso, ações cotidianas podem colaborar para conter o efeito estufa, por exemplo:→ Reduzir a utilização de transportes em pequenos trajetos.→ Optar pelo uso de bicicletas ou de transporte coletivo.→ Usar produtos biodegradáveis.→ Incentivar a coleta seletiva.

RESUMO DO DIA

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De acordo com o vídeo, o ser humano modifica a natureza de diversas formas. Para você, quais são as consequências dessas transformações?

DESAFIO DO DIA

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