Generatory chmur wyrazowych

Generatory chmur wyrazowych

Targu Mures, 25 maja 2011 r.Iwona Moczydlowska, MSCDN Wydział w Siedlcach

Programy Web 2.0 w edukacji dorosłych

Generatory chmur wyrazowych narzędziami technologii Web 2.0

Cechy charakterystyczne technologii Web 2.0

funkcjonują w oparciu o Internetsą dostępne dla każdego aby tworzyć,

publikować i dzielić się inni użytkownicy Internetu mogą

komentowaćsą bezpłatne

Co to jest generator chmur wyrazowych?

Program internetowy do tworzenia graficznych prezentacji tekstów; słowa, które w tekście pojawiają się najczęściej są przedstawione większą czcionką.

Definicja generatora chmur wyrazowych

Definicja generatora chmur wyrazowych

Chmura wygenerowana za pomocą ABCYa (uwaga: program nie obsługuje polskich liter)

Jak utworzyć chmurę wyrazów?

I. Wejdź na stronę generatora chmur. II. Otwórz aplikację do tworzenia chmur.III. Wprowadź swój tekst do okna

tekstowego Wpisz lub

Skopiuj i wklejlub

Podaj adres strony internetowejlub

Pobierz plik

IV. Kliknij Prześlij/Zwizualizuj.Generatory chmur wyrazowych

Generowanie chmury za pomocą Wordle

Tekst, który ma być przetworzony w chmurę został skopiowany i wklejony do okna tekstowego w programie Wordle

Opis projektu ITAAT skopiowany ze strony internetowej projektu

Prezentacja projektu ITAAT w postaci chmur

Ten sam tekst, różne rezultaty wygenerowane za pomocą Wordle

Przykłady generatorów chmur

Tagxedo

Różne programy, różne możliwości, różne efekty

Chmura strony projektu ITAAT www.itaat.eu (wygenerowana za pomocą WorditOut)

Różne efekty Tekst Wyrazy Chmura

Chmura strony projektu ITAAT www.itaat.eu (wygenerowana za pomocą Tagxedo)

Ustawienia na poziomie tekstu Pomijanie wyrazów Wyrazy często używane tzw. strukturalne Wyrazy 1/2/3 itd. literowe

Usuwanie znaków interpunkcyjnych

Przedstawianie wyrazów Wyrażenia wielowyrazowe (dodanie znaku „~”

pomiędzy dwoma wyrazami powoduje, że są one prezentowane obok siebie)

Słowa z tej samej rodziny np. nauczyciel, nauczyciela (dobre generatory dokonują grupowania wyrazów i liczą je razem w odniesieniu do wielu języków)


Ustawienia na poziomie słów Kolejność wyrazów według częstości występowania alfabetycznie losowo

Wielkość liter najczęściej spotykane małe litery WIELKIE LITERY


Ustawienia na poziomie chmury Wielkość wyrazów proporcjonalnie do liczby występowania danego

wyrazu w tekście wszystkie słowa takiej samej wielkości Kolor (tła, wyrazów - jednakowego koloru lub zróżnicowane)

Krój czcionki Układ kierunek (poziomo, pionowo, układ mieszany, losowo kształt chmury (geometryczny, organiczny) margines


Zaawansowane możliwości

Chmura w kształcie dostarczonym przez użytkownika (np. zdjęcie) - Tagxedo

Interaktywne wyrazy w chmurze, połączenie wyrazów z zasobami w sieci – Tagul

Współpraca ze słownikiem Visual Thesaurus (wyświetlanie definicji słów) – WordSift, VocabGrabber

Współpraca z Google (dodawanie ilustracji, filmów) - WordSift


Sposoby publikowania Wydrukowanie Zapisanie w publicznej lub prywatnej galerii

w Internecie Zapisanie jako obrazu na dysku komputera Wklejenie zrzutu ekranu do tekstu w programie

Word lub prezentacji PowerPoint Wklejenie kodu źródłowego na stronie

internetowej Przesłanie pocztą elektroniczną Wysłanie na Facebooka, Twittera, do bloga, itd.


Dlaczego używać chmury wyrazowe? atrakcyjne piękne zabawne więcej niż listy i graficzne uporządkowanie

wyrazów niosą wiele informacji stymulujące wyzwalają kreatywność, ekspresję i wyobraźnię wzmacniają krytyczne myślenie generatory chmur są proste i łatwe w użyciu są też bezpłatne!

Cechy charakterystyczne chmur wyrazowych

Pomysły na wykorzystanie chmur wyrazowych

Chmury wyrazowe w edukacji dorosłych

Adresy stron http://www.tagxedo.com http://www.wordle.net http://www.imagechef.com http://www.worditout.com http://tagul.com http://www.tagcrowd.com http://www.abcya.com http://www.wordsift.com http://www.vocabgrabber.com


Źródła Tim Barret (red.), 52 Interesting Ways to use Wordle in the

classroom, https://docs.google.com/present/view?id=dhn2vcv5_157dpbsg9c5&pli=1

Terry Freedman, Word Cloud Shoot-Out, http://www.mirandanet.ac.uk/vl_blog/?page_id=1049

Hardy Leung, 101 Ways to Use Tagxedo, http://www.tagxedo.com Nik Peachey, Using Word Clouds in EFL ESL,

http://nikpeachey.blogspot.com (3 Sept.2008)

Shelly Terrell, 19 Word Cloud Resources, Tips & Tools, http://teacherbootcamp.edublogs.org/2010/02/14/12

Simon Thomas, Language Activities with Wordle and word clouds, http://www.efl-resource.com/language-activities-with-wordle-and-word-clouds-2

Text + Image = Tagxedo: The Next Generation of Word Cloud Fun, http://www.tengrrl.com/blog/2010/06/19/text-image-tagxedo-the-next-generation-of-word-cloud-fun


Jak chmury wyrazowe wykorzystywane są w MSCDN?

Na blogu MSCDN poświęconym projektowi ITAAT publikowane są chmury wyrazowe czyli word clouds, aby:

podsumować informacje, ułatwić zapamiętywanie

informacji, pokazać relacje, zwrócić uwagę, ozdobić bloga.

Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Siedlcach

Blog MSCDN ITAAT

Blog stanowi polską stronę projektu ITAAT i dostępny jest tylko dla zaproszonych czytelników. Język bloga – polski. Adres: http://iwonam3.blogspot.com

Cele: 1) przekazać polskim uczestnikom projektu ITAAT informację na temat projektu w języku polskim; 2) promować technologie Web 2.0.

Zawartość: opis projektu, informacja o partnerach, materiały projektowe, bieżące informacje (tematy, zadania, spotkania partnerów), kwestie międzykulturowe.

Programy Web 2.0 wykorzystane jak dotąd: Blogger

Google Docs, Slideshare, You Tube, Podomatic, Picasa, Survey Monkey, Jigsaw Planet, Wallwisher, Voki, Tagxedo, Tagul, ImageChef

(a także inne narzędzia, takie jak Photo Story 3, Hot Potatoes) Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Siedlcach

MSCDN ITAAT blog



Technologie informacyjno-komunikacyjne wykorzystywane w edukacji dorosłych

[email protected]

Generatory chmur wyrazowych

Documents

Transcript of Generatory chmur wyrazowych