Eko-stwory OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK · Na wystawie o łodziach z różnych ... na której...
2
Eko-stwory Zajęcia poświęcone ekologii morza i sposobom ochrony środowiska morskiego. W ich trakcie dzieci dowiedzą się, na jakich głębokościach można spotkać rekina, a na jakich żyją ukwiały. Na wystawie o łodziach z różnych stron świata wspólnie poszukamy obiektów zbudowanych z łatwo lub trudno rozkłada- jących się materiałów. Uczestnicy zajęć będą mogli wziąć do ręki egzotyczne muszle i poznać budowę rafy koralowej. Na zakończenie zapraszamy dzieci do pracowni plastycznej, gdzie wykonają morskiego „śmieciowego” stworka, którego zabiorą ze sobą na pamiątkę do domu. OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK Życie portu W stoczniowej krainie W poszukiwaniu wraków statków Zajęcia wprowadzające dzieci w tajniki pracy portu morskiego – jego wyglądu i wyposażenia. Uczestnicy dowiedzą się, jakie urządzenia są niezbędne do pracy w porcie, jakie typy statków do niego wpływają, do czego służy latarnia morska, a do czego rampa ro-ro. W trakcie zajęć dzieci wykonają na dużej planszy niepowtarzalny, kolorowy port ze wszystkimi jego najważniejszymi elementami. Druga część zajęć odbywa się na wystawie interaktywnej, gdzie pod okiem edukatora dzieci będą mogły zbudować port z klocków lego i załadować towary na statek. W trakcie zajęć dzieci poznają pracę współczesnej stoczni, odkryją urządzenia i maszyny wykorzystywane podczas budowy statków, nauczą się składać łódkę z papieru, a ze specjalnych klocków – kolorowy statek! W drugiej część zajęć dzieci będą mogły sprawdzić swoje umiejętności podczas zabawy na wystawie interaktywnej. Zapraszamy na zajęcia o archeologii podwodnej, podczas których dzieci przekonają się, czy archeolodzy „bawią” się w piasku i do czego potrzebny jest im „odkurzacz” oraz co robi świdrak okrętowiec? Podczas lekcji przekonają się, do czego potrzebne są archeologom balony, sznurki i pędzle. Druga część zajęć odbywa się na wystawie interaktywnej. OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK Z wizytą u króla Dzieci, zainspirowane obrazem przedstawiającym wizytę króla Kazimierza Jagiellończyka w Gdańsku, same będą tworzyć scenki ze średniowiecznego życia dworskiego. Uczestnicy zajęć będą mieli okazję przenieść się w wyobraźni w XV wiek, przebierając się w charakterystyczne stroje z dawnej epoki i wcielając w postacie królewskiego błazna, rycerzy i panien dworskich. Przygotujemy orszak na przybycie jego królewskiej mości! SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK Opowieść o wraku, który stał się zabytkiem Dawno temu nieznany statek wypłynął w rejs. Niestety nie dopłynął do żadnego portu. Jak to się stało, że po wielu latach stał się cennym eksponatem muzealnym? Czy przewoził złoto i odnaleźli go poszukiwacze skarbów? Wysłuchaj opowieści o tym, jak wrak statku z głębin morskich, przez pracownie konserwatorskie, trafia do muzealnych sal. SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK Z marynarzem Motławkiem po statku Marynarz Motławek zaprasza dzieci do poznania tajników morskiego rzemiosła. Młodzi kandydaci na marynarzy nauczą się rozpoznawać części statku, przekonają się, kto jest najważniejszy na pokładzie i zobaczą, jak ubiera się kucharz. W pewnym momencie dzieci zamienią się w statki i kierowane przez kapitanów wyruszą w rejs pełen przygód. Druga część zajęć odbędzie się na wystawie interaktywnej. OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK W kantorze kupca Na tę lekcję zapraszamy do największego dźwigu portowego dawnej Europy! Na zajęciach prowadzonych w Żurawiu dzieci poznają życie codzienne gdańskich kupców od XVI do XVIII wieku. Dowiedzą się, czym handlowali, gdzie mieszkali i co jedli na obiad najbogatsi gdańscy mieszczanie. Spróbują rozpoznać po zapachu przyprawy, jakie przywożono do Gdańska 400 lat temu. ŻURAW, GDAŃSK Mali odkrywcy wielkiego statku Zapraszamy dzieci na pokład statku-muzeum „Sołdek”, gdzie poznają życie marynarzy pracujących na rudowęglowcu. Poszukają tajemniczych dźwięków wydawanych przez urządzenia statkowe, obejrzą miejsce, w którym temperatura sięgała nawet 50 stopni Celsjusza, odwiedzą kuchnię i wejdą na mostek kapitański, aby zakręcić kołem sterowym. Sprawdzą, jakie dźwięki wydobywają się z pomieszczeń statku podczas rejsu. Zwiedzając „Sołdka”, uczestnicy odtworzą odgłosy statku, wykorzystując do tego różne instrumenty. STATEK-MUZEUM SOŁDEK, GDAŃSK Żaglowiec pełen niespodzianek Zajęcia ukazujące dzieciom ciekawostki związane z życiem codziennym na pokładzie dawnego żaglowca. Uczestnicy lekcji odwiedzą niepowtarzalne pomieszczenia stuletniej fregaty i pod okiem edukatora poszukają bulajów, porównają wiszące hamaki z kojami i zastanowią się, dlaczego na żaglowcu zamontowano silnik. Na zakończenie zajęć dzieci będą mogły narysować własny żaglowiec pełen niespodzianek. STATEK-MUZEUM DAR POMORZA, GDYNIA ...A flisaczek nieboraczek... Kim był Fryc i jakie niedogodności musiał znosić, by stać się flisakiem? W trakcie zajęć uczniowie poznają pracę flisaków, ich zwyczaje i folklor. Dowiedzą się, jaka była rola Wisły w dawnych wiekach i jakie przeszkody musieli pokonać flisacy, by bezpiecznie odbyć spław Wisłą do Gdańska. Uczestnicy zajęć wyruszą w wirtualny rejs szkutą wiślaną, sprawdzą swoją siłę na stanowisku interaktywnym i zbudują statek z puzzli piankowych. CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW MUZEUM WISŁY, Wyprawa po podwodne tajemnice Dowiedz się, skąd się biorą zabytki w muzeum i jaką muszą przebyć drogę, aby się tam znaleźć? Skąd się biorą artefakty? Czy eżektor to odkurzacz? Co mają wspólnego chińskie zupki z konserwacją zabytków? Czy rentgen służy tylko medycynie? Uczestnicy zajęć będą mogli przekonać się, jakim zniszczeniom ulega drewno i metal po wydobyciu z wraka oraz porównać zabytki przed i po konserwacji. CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW Człowiek za burtą! Co się dzieje na statku, który zaczyna tonąć? Czy kapitan naprawdę schodzi z tonącego okrętu ostatni? Czy zimna woda grozi zdrowiu? A co na to mors? Dowiedz się, co to takiego WOPR i czy ma coś wspólnego z GOPR? Te zajęcia poświęcone będą bezpieczeństwu podczas wypoczynku nad wodą oraz podróży statkiem. Dzieci zapoznają się z piktogramami stosowanymi przez ratownictwo wodne. Na koniec zajęć każdy uczestnik wykona tzw. węzeł ratowniczy. CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW Co pływa? Co tonie? W trakcje zajęć uczniowie, wykonując proste doświadczenia, zbadają właściwości wody oraz zachowanie różnych przedmiotów w niej zanurzonych. Lekcja przybliży dzieciom zasady rządzące fizyką – edukator wyjaśni na przykład, dlaczego ciężkie statki nie toną, a małe kamienie idą na dno. Druga część zajęć odbywa się na wystawie „Łodzie ludów świata”, gdzie dzieci odkryją, czy można pływać w papierowej łodzi lub w wiklinowym koszu. OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK Jak działa port? Uczniowie podczas zabawy poznają funkcjonowanie współczesnego portu morskiego i jego najważniejsze urządzenia przeładunkowe. Nauczą się także odróżniać masowiec od kontenerowca. W drugiej części zajęć dzieci będą miały okazję sprawdzić swoje umiejętności na wystawie interaktywnej i samodzielnie załadować żaglowiec. OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK W kraju Anaruka Czy dzieciom na całym świecie smakuje czekolada? Dlaczego niektórym łatwiej nauczyć się pływać kajakiem niż jeździć na rowerze? Zapraszamy na wyprawę do Grenlandii, aby przekonać się, jak żyją dzieci na dalekiej północy. Lekcja odbywa się na wystawie „Łodzie ludów świata”. OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Transcript of Eko-stwory OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK · Na wystawie o łodziach z różnych ... na której...
Eko-stworyZajęcia poświęcone ekologii morza i sposobom ochrony środowiska morskiego. W ich trakcie dzieci dowiedzą się, na jakich głębokościach można spotkać rekina, a na jakich żyją ukwiały. Na wystawie o łodziach z różnych stron świata wspólnie poszukamy obiektów zbudowanych z łatwo lub trudno rozkłada-jących się materiałów. Uczestnicy zajęć będą mogli wziąć do ręki egzotyczne muszle i poznać budowę rafy koralowej. Na zakończenie zapraszamy dzieci do pracowni plastycznej, gdzie wykonają morskiego „śmieciowego” stworka, którego zabiorą ze sobą na pamiątkę do domu.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Życie portu
W stoczniowej krainie
W poszukiwaniu wraków statków
Zajęcia wprowadzające dzieci w tajniki pracy portu morskiego – jego wyglądu i wyposażenia. Uczestnicy dowiedzą się, jakie urządzenia są niezbędne do pracy w porcie, jakie typy statków do niego wpływają, do czego służy latarnia morska, a do czego rampa ro-ro. W trakcie zajęć dzieci wykonają na dużej planszy niepowtarzalny, kolorowy port ze wszystkimi jego najważniejszymi elementami. Druga część zajęć odbywa się na wystawie interaktywnej, gdzie pod okiem edukatora dzieci będą mogły zbudować port z klocków lego i załadować towary na statek.
W trakcie zajęć dzieci poznają pracę współczesnej stoczni, odkryją urządzenia i maszyny wykorzystywane podczas budowy statków, nauczą się składać łódkę z papieru, a ze specjalnych klocków – kolorowy statek! W drugiej część zajęć dzieci będą mogły sprawdzić swoje umiejętności podczas zabawy na wystawie interaktywnej.
Zapraszamy na zajęcia o archeologii podwodnej, podczas których dzieci przekonają się, czy archeolodzy „bawią” się w piasku i do czego potrzebny jest im „odkurzacz” oraz co robi świdrak okrętowiec? Podczas lekcji przekonają się, do czego potrzebne są archeologom balony, sznurki i pędzle. Druga część zajęć odbywa się na wystawie interaktywnej.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Z wizytą u królaDzieci, zainspirowane obrazem przedstawiającym wizytę króla Kazimierza Jagiellończyka w Gdańsku, same będą tworzyć scenki ze średniowiecznego życia dworskiego. Uczestnicy zajęć będą mieli okazję przenieść się w wyobraźni w XV wiek, przebierając się w charakterystyczne stroje z dawnej epoki i wcielając w postacie królewskiego błazna, rycerzy i panien dworskich. Przygotujemy orszak na przybycie jego królewskiej mości!
SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK
Opowieść o wraku, który stał się zabytkiemDawno temu nieznany statek wypłynął w rejs. Niestety nie dopłynął do żadnego portu. Jak to się stało, że po wielu latach stał się cennym eksponatem muzealnym? Czy przewoził złoto i odnaleźli go poszukiwacze skarbów? Wysłuchaj opowieści o tym, jak wrak statku z głębin morskich, przez pracownie konserwatorskie, trafia do muzealnych sal.
SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK
Z marynarzem Motławkiem po statkuMarynarz Motławek zaprasza dzieci do poznania tajników morskiego rzemiosła. Młodzi kandydaci na marynarzy nauczą się rozpoznawać części statku, przekonają się, kto jest najważniejszy na pokładzie i zobaczą, jak ubiera się kucharz. W pewnym momencie dzieci zamienią się w statki i kierowane przez kapitanów wyruszą w rejs pełen przygód. Druga część zajęć odbędzie się na wystawie interaktywnej.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
W kantorze kupcaNa tę lekcję zapraszamy do największego dźwigu portowego dawnej Europy! Na zajęciach prowadzonych w Żurawiu dzieci poznają życie codzienne gdańskich kupców od XVI do XVIII wieku. Dowiedzą się, czym handlowali, gdzie mieszkali i co jedli na obiad najbogatsi gdańscy mieszczanie. Spróbują rozpoznać po zapachu przyprawy, jakie przywożono do Gdańska 400 lat temu.
ŻURAW, GDAŃSK
Mali odkrywcy wielkiego statkuZapraszamy dzieci na pokład statku-muzeum „Sołdek”, gdzie poznają życie marynarzy pracujących na rudowęglowcu. Poszukają tajemniczych dźwięków wydawanych przez urządzenia statkowe, obejrzą miejsce, w którym temperatura sięgała nawet 50 stopni Celsjusza, odwiedzą kuchnię i wejdą na mostek kapitański, aby zakręcić kołem sterowym. Sprawdzą, jakie dźwięki wydobywają się z pomieszczeń statku podczas rejsu. Zwiedzając „Sołdka”, uczestnicy odtworzą odgłosy statku, wykorzystując do tego różne instrumenty.
STATEK-MUZEUM SOŁDEK, GDAŃSK
Żaglowiec pełen niespodzianekZajęcia ukazujące dzieciom ciekawostki związane z życiem codziennym na pokładzie dawnego żaglowca. Uczestnicy lekcji odwiedzą niepowtarzalne pomieszczenia stuletniej fregaty i pod okiem edukatora poszukają bulajów, porównają wiszące hamaki z kojami i zastanowią się, dlaczego na żaglowcu zamontowano silnik. Na zakończenie zajęć dzieci będą mogły narysować własny żaglowiec pełen niespodzianek.
STATEK-MUZEUM DAR POMORZA, GDYNIA
...A flisaczek nieboraczek...Kim był Fryc i jakie niedogodności musiał znosić, by stać się flisakiem? W trakcie zajęć uczniowie poznają pracę flisaków, ich zwyczaje i folklor. Dowiedzą się, jaka była rola Wisły w dawnych wiekach i jakie przeszkody musieli pokonać flisacy, by bezpiecznie odbyć spław Wisłą do Gdańska. Uczestnicy zajęć wyruszą w wirtualny rejs szkutą wiślaną, sprawdzą swoją siłę na stanowisku interaktywnym i zbudują statek z puzzli piankowych.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEWMUZEUM WISŁY,
Wyprawa po podwodne tajemniceDowiedz się, skąd się biorą zabytki w muzeum i jaką muszą przebyć drogę, aby się tam znaleźć? Skąd się biorą artefakty? Czy eżektor to odkurzacz? Co mają wspólnego chińskie zupki z konserwacją zabytków? Czy rentgen służy tylko medycynie? Uczestnicy zajęć będą mogli przekonać się, jakim zniszczeniom ulega drewno i metal po wydobyciu z wraka oraz porównać zabytki przed i po konserwacji.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW
Człowiek za burtą!Co się dzieje na statku, który zaczyna tonąć? Czy kapitan naprawdę schodzi z tonącego okrętu ostatni? Czy zimna woda grozi zdrowiu? A co na to mors? Dowiedz się, co to takiego WOPR i czy ma coś wspólnego z GOPR? Te zajęcia poświęcone będą bezpieczeństwu podczas wypoczynku nad wodą oraz podróży statkiem. Dzieci zapoznają się z piktogramami stosowanymi przez ratownictwo wodne. Na koniec zajęć każdy uczestnik wykona tzw. węzeł ratowniczy.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW
Co pływa? Co tonie?W trakcje zajęć uczniowie, wykonując proste doświadczenia, zbadają właściwości wody oraz zachowanie różnych przedmiotów w niej zanurzonych. Lekcja przybliży dzieciom zasady rządzące fizyką – edukator wyjaśni na przykład, dlaczego ciężkie statki nie toną, a małe kamienie idą na dno. Druga część zajęć odbywa się na wystawie „Łodzie ludów świata”, gdzie dzieci odkryją, czy można pływać w papierowej łodzi lub w wiklinowym koszu.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Jak działa port?Uczniowie podczas zabawy poznają funkcjonowanie współczesnego portu morskiego i jego najważniejsze urządzenia przeładunkowe. Nauczą się także odróżniać masowiec od kontenerowca. W drugiej części zajęć dzieci będą miały okazję sprawdzić swoje umiejętności na wystawie interaktywnej i samodzielnie załadować żaglowiec.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
W kraju AnarukaCzy dzieciom na całym świecie smakuje czekolada? Dlaczego niektórym łatwiej nauczyć się pływać kajakiem niż jeździć na rowerze? Zapraszamy na wyprawę do Grenlandii, aby przekonać się, jak żyją dzieci na dalekiej północy. Lekcja odbywa się na wystawie „Łodzie ludów świata”.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Dlaczego woda jest mokra?Co sprawia, że krople przyklejają się do szyby, a owady wodne nie toną, ale suną po powierzchni jeziora? Czy można stworzyć substancję, która jednocześnie zachowuje się jak ciało stałe i ciecz? Dzieci przeprowadzą eksperymenty, dzięki którym poznają niezwykłe własności wody oraz innych cieczy. Lekcja połączona z zajęciami na wystawie interaktywnej.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Dlaczego morze jest słone?Dlaczego w słonej wodzie lżej się pływa? Czy można pić wodę morską? Dlaczego żółwie płaczą, a mewy mają katar? Skąd w morzu wzięła się sól? Zapraszamy na zajęcia, które wyjaśnią różne związane z morzem zagadki. Podczas warsztatów wykonamy szereg doświadczeń, które pozwolą nam lepiej poznać niezwykłe substancje: wodę i sól oraz oczywiście odpowiedzieć na pytanie, dlaczego morze jest słone. Lekcja połączona z zajęciami na wystawie interaktywnej.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Wszyscy do szalup!W trakcie zajęć dzieci dowiedzą się, jak zachować się w sytuacjach kryzysowych na morzu. Edukator przedstawi dzieciom najważniejsze sposoby wzywania pomocy oraz zasady postępowania podczas akcji ratunkowej na morzu. Uczniowie zapoznają się z różnymi środkami ratunkowymi na wystawie interaktywnej - będą mieli okazję założyć kamizelkę ratunkową, zjechać rękawem ewakuacyjnym i wejść do tratwy pneumatycznej.
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJ, GDAŃSK
Morze jak z obrazkaZajęcia plastyczne odbywające się na wystawie, na której zgromadzono kilkadziesiąt obrazów o tematyce morskiej. Dzieci dowiedzą się, jakie tematy inspirowały polskich i zagranicznych malarzy marynistycznych. Edukator odkryje „duszę” obrazu i nauczy rozpoznawać nastrój dzieła. W trakcie zajęć dzieci będą miały także możliwość samodzielnego stworzenia własnej ilustracji plastycznej wybranego wątku marynistycznego.
SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK
Opowieść o wraku, który stał się słynnym zabytkiemDawno temu nieznany statek wypłynął w rejs. Niestety nie dopłynął do żadnego portu. Jak to się stało, że po wielu latach stał się cennym eksponatem muzealnym? Czy przewoził złoto i odnaleźli go poszukiwacze skarbów? Wysłuchaj opowieści o tym, jak wrak statku z głębin morskich, przez pracownie konserwatorskie, trafia do muzealnych sal.
SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK
W kantorze kupcaNa tę lekcję zapraszamy do największego dźwigu portowego dawnej Europy! Na zajęciach prowadzonych w Żurawiu dzieci poznają życie codzienne gdańskich kupców od XVI do XVIII wieku. Dowiedzą się, czym handlowali, gdzie mieszkali i co jedli na obiad najbogatsi gdańscy mieszczanie. Spróbują rozpoznać po zapachu przyprawy, jakie przywożono do Gdańska 400 lat temu.
ŻURAW, GDAŃSK
Zabytki na dnie mórz
Życie codzienne na statku i okręcie
Lekcja odbywa się na wystawach, na których zgromadzono najciekawsze eksponaty z dziedziny archeologii podwodnej w Polsce. Razem z dziećmi zastanowimy się, na czym polega praca archeologa pod wodą, co można znaleźć we wrakach i jak wydobyć cenne przedmioty na powierzchnię. Uczestnicy zajęć będą mogli również sprawdzić, ile ważą buty nurka klasycznego, obejrzeć z bliska jego hełm i porównać strój klasyczny ze strojem płetwonurka.
Uczestnicy lekcji przeniosą się w czasy, gdy na morzach i oceanach panowały wielkie drewniane żaglowce. Dowiedzą się, jak wyglądał zwykły dzień pracy na pokładzie statku towarowego i okrętu wojennego, w co ubierali się żeglarze, co jedli na obiad, jak spędzali czas wolny i dlaczego byli surowo karani przez swych kapitanów. Lekcja odbywa się na wystawach, na których zgromadzono najciekawsze eksponaty wydobyte z wraków statków płynących do Gdańska.
SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK
SPICHLERZE NA OŁOWIANCE, GDAŃSK
Gdańsk w legendachW pewnym mieście nad Bałtykiem mieszkała bogata wdowa, która czuła, że czegoś jej w życiu brakuje. Pewnego dnia wysłała swojego najlepszego kapitana, żeby odnalazł rzecz, dzięki której nie będzie się już dłużej nudzić. Kapitan wrócił po wielu miesiącach, wypełniwszy polecenie wdowy. Czy wdowa była zadowolona i nagrodziła kapitana za dobrze wykonane zadanie? Zapraszamy do największego dźwigu portowego dawnej Europy na barwną opowieść o życiu w starym Gdańsku z aktywnym udziałem dzieci.
ŻURAW, GDAŃSK
Inspektorzy na starym parowcuPodczas lekcji dzieci zamienią się w inspektorów okrętowych i wyposażeni w specjalnie przygotowaną „dokumentację techniczną” wyruszą pod okiem edukatora na obchód statku w poszukiwaniu „usterek” zagrażających bezpieczeństwu żeglugi. Zajęcia uczą spostrzegawczości, kojarzenia faktów i orientacji w przestrzeni.
STATEK-MUZEUM „SOŁDEK”, GDAŃSK
Żaglowiec pełen niespodzianekZajęcia ukazujące dzieciom ciekawostki związane z życiem codziennym na pokładzie dawnego żaglowca. Uczestnicy lekcji odwiedzą niepowtarzalne pomieszczenia stuletniej fregaty i pod okiem edukatora poszukają bulajów, porównają wiszące hamaki z kojami i zastanowią się, dlaczego na żaglowcu zamontowano silnik. Na zakończenie zajęć dzieci będą mogły narysować własny żaglowiec pełen niespodzianek.
STATEK-MUZEUM „DAR POMORZA”, GDYNIA
Żeglarskie przesądyW trakcie wizyty na najsłynniejszym polskim żaglowcu – „Darze Pomorza”, dzieci dowiedzą się, jak bardzo życie dawnych marynarzy związane było z przesądami i legendami. Uczestnicy zajęć, pod opieką edukatora, przejdą przez najciekawsze miejsca na statku, wysłuchując m.in. opowieści o klabaterniku i sposobach na wywołanie wiatru w czasie bezwietrznej pogody. Wśród tajemniczych zakamarków starego żaglowca dzieci usłyszą również, dlaczego nie wolno było na statku zabijać pająków i jakie ptaki były ulubionymi towarzyszami dawnych żeglarzy.
STATEK-MUZEUM „DAR POMORZA”, GDYNIA
Muzeum od kuchniSkąd muzea pozyskują eksponaty i jak muzealni konserwatorzy dbają, by zachować je w jak najlepszym stanie? Gdzie są przechowywane zabytki, dla których nie ma miejsca na wystawach? Czy wszystkie zmieszczą się w muzeum lub muzealnym magazynie i co wspólnego mają uczniowie i zabytki? Odpowiedzi na te pytania uczestnicy poznają na ekspozycjach Muzeum Wisły oraz zwiedzając Magazyn Studyjny w Centrum Konserwacji Wraków Statków i przyglądając się pracy muzealnych konserwatorów.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEWMUZEUM WISŁY,
Stoliczku nakryj się, czyli jak jedzenie podróżowałoBez prowiantu nie było mowy o długim lub krótkim rejsie. Dobrze zaopatrzona spiżarnia była jednym z gwarantów szczęśliwego dotarcia do celu. Ale jedzenie podróżowało na statkach nie tylko jako prowiant. Na zajęciach dowiemy się, jak zboże docierało Wisłą do Gdańska i gdzie potem dalej wędrowało. Co cennego przybywało zza morza, jak docierało w głąb Polski i w jaki sposób było wykorzystywane. Czy wszystko to, co dzisiaj spożywamy, rośnie w naszym kraju? Spróbuje-my rozpoznać dotykiem i po zapachu „podróżników” z naszego stołu. Przy stanowiskach interaktywnych przekonamy się, czy sterowanie statkiem to łatwe zadanie.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEWMUZEUM WISŁY,
O czym szumią fale?Wsłuchajcie się w opowieść o dawnych dziejach żeglugi wiślanej. Dowiecie się, kim byli flisacy, jak wyglądała ich praca i folklor. Czy łatwo było dotrzeć z towarem do Gdańska? Dlaczego niektóre statki nie mogły wrócić do swoich portów macierzystych? Każdy z uczniów będzie mógł się wcielić w rolę szypra statku rzecznego, sprawdzić swoją siłę na stanowisku interaktywnym i nauczyć się kilku węzłów żeglarskich.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEWMUZEUM WISŁY,
Wraki w królestwie NeptunaCo gryzie zatopiony statek? Kto lubi mieszkać na wraku? Czy są to groźni mieszkańcy? Uczestnicy zajęć poznają specyfikę środowiska morskiego oraz jakfauna i flora morska wpływają na stan zatopionych statków i łodzi. W czasie zajęć prezentowane będą zabytki przed i po konserwacji. Uczestnicy zajęć będą mogli przekonać się, jakim zniszczeniom ulega drewno i metal po wydobyciu z wraka oraz porównać zabytki przed i po konserwacji.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW
Szkutnik - czarodziej łodziKto to jest szkutnik i jakich narzędzi używa? Co trzeba wiedzieć, aby zbudować łódź, która nie zatonie? Na tych zajęciach edukator przybliży uczestnikom ginący już zawód szkutnika. Dzieci zapoznają się z bogatą kolekcją zabytków zgromadzonych w CKWS oraz obejrzą pracownię szkutniczą. Na zakończenie wykonają własny wymarzony statek.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW
O statku, co miedź przewoziłCo łączy żółwia ze średniowiecznym okrętem? Po co statkom dziobnice? Dlaczego archeolodzy czasem lubią smołę? Uczestnicy zajęć zobaczą, jakie towary przewożono na statkach i skąd one pochodziły. Dowiedzą się też, co czyhało na dawnych żeglarzy podczas rejsu i czego się najbardziej bali.
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW, TCZEW
Wydawca: Narodowe Muzeum Morskie w Gdańsku, ul. Ołowianka 9-13, 80-751 Gdańsk. Projekt graficzny: Marek Jankowski. Zdjęcia: Paweł Jóźwiak, Dariusz Kula, archiwum NMM.
SPICHLERZE NA OŁOWIANCEGDAŃSK, ul. Ołowianka 9-13Dojazd od ul. Szafarnia lub promem „Motława” spod Żurawia
rezerwacja online: www.rezerwacje.nmm.pl, DZIAŁ EDUKACJI NMM, [email protected], tel.: 58 329 87 33, 603 209 066, www.nmm.pl
OŚRODEK KULTURY MORSKIEJGDAŃSK, ul. Tokarska 21-25Wejście od Motławy i ul. Tokarskiej
STATEK-MUZEUM DAR POMORZAGDYNIA, Al. Jana Pawła II
STATEK-MUZEUM SOŁDEKGDAŃSK, ul. Ołowianka 9-13Dojazd od ul. Szafarnia lub promem „Motława” spod Żurawia
ŻURAWGDAŃSK, ul. Szeroka 67/68 TCZEW, ul. Paderewskiego 24
TCZEW, ul. 30 stycznia 4
CENTRUM KONSERWACJI WRAKÓW STATKÓW
MUZEUM WISŁY
