Nazwa kwalifikacji: Tworzenie aplikacji internetowych i baz danych oraz administrowanie bazami Oznaczenie kwalifikacji: E.14

Instrukcja dla zdającego

1. Na pierwszej stronie arkusza egzaminacyjnego wpisz w oznaczonym miejscu swój numer PESEL

i naklej naklejkę z numerem PESEL i z kodem ośrodka.

2. Na KARCIE OCENY w oznaczonym miejscu przyklej naklejkę z numerem PESEL oraz wpisz:

– swój numer PESEL*,

– symbol cyfrowy zawodu,

– oznaczenie kwalifikacji,

– numer zadania,

– numer stanowiska.

3. KARTĘ OCENY przekaż zespołowi nadzorującemu część praktyczną egzaminu.

4. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 4 strony i nie zawiera błędów. Ewentualny brak stron lub

inne usterki zgłoś przez podniesienie ręki przewodniczącemu zespołu nadzorującego część praktyczną

egzaminu.

5. Zapoznaj się z treścią zadania oraz stanowiskiem egzaminacyjnym. Masz na to 10 minut. Czas ten nie

jest wliczany do czasu trwania egzaminu.

6. Czas rozpoczęcia i zakończenia pracy zapisze w widocznym miejscu przewodniczący zespołu

nadzorującego.

7. Wykonaj samodzielnie zadanie egzaminacyjne. Przestrzegaj zasad bezpieczeństwa i organizacji pracy.

8. Jeżeli w zadaniu egzaminacyjnym występuje polecenie „zgłoś gotowość do oceny przez podniesienie

ręki”, to zastosuj się do polecenia i poczekaj na decyzję przewodniczącego zespołu nadzorującego.

9. Po zakończeniu wykonania zadania pozostaw rezultaty oraz arkusz egzaminacyjny na swoim

stanowisku lub w miejscu wskazanym przez przewodniczącego zespołu nadzorującego.

10. Po uzyskaniu zgody zespołu nadzorującego możesz opuścić salę/miejsce przeprowadzania egzaminu.

Powodzenia!

* w przypadku braku numeru PESEL – seria i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE

CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Czas trwania egzaminu:150 minut

Ukł

ad g

rafi

czny

© C

KE

201

5

Numer PESEL zdającego*

Wypełnia zdający

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Miejsce na naklejkę

z numerem PESEL i z kodem ośrodka

E.14. Tworzenie aplikacji internetowych i baz danych oraz administrowanie bazami

Wytyczne dla ośrodków egzaminacyjnych dotyczące przygotowania stanowisk egzaminacyjnych

Symbol/nazwa zawodu: 312[01]/ technik informatyk Symbol/nazwa kwalifikacji: E.14 Tworzenie aplikacji internetowych i baz danych oraz administrowanie bazami

1. Wykonać standardową instalację systemu Windows XP lub nowszego.

2. Zainstalować wszystkie sterowniki urządzeń wchodzących w skład komputera.

3. Utworzyć konto Egzamin o uprawnieniach administracyjnych przy czym dostęp do

konta nie jest zabezpieczony hasłem.

4. Wyłączyć wbudowane konto Administrator.

5. Zainstalować pakiet MS Office 2007 z programem Access lub nowszy (opcja Uruchamiaj

wszystko z mojego komputera).

6. Zainstalować edytor grafiki rastrowej z ustawieniami domyślnymi (np. Gimp).

7. Zainstalować program do tekstowej edycji stron WWW z ustawieniami domyślnymi

(np. Notepad++).

8. Zainstalować lokalny program do walidacji stron WWW z ustawieniami domyślnymi

(np. CSE HTML Validator Lite).

9. Do każdego komputera na każdym stanowisku egzaminacyjnym należy z pliku opisanego

wytyczne_e_14_00 skopiować folder fizyka do lokalizacji C:\fizyka

10. Sprawdzić poprawność działania zainstalowanego oprogramowania.

11. Po przygotowaniu wzorcowego komputera za pomocą narzędzi do zarządzania obrazami

dysków przenieść zawartość wzorcowego komputera na inne komputery (przygotować

obraz i odtworzyć na innych komputerach) lub powtórzyć całą procedurę na innych

komputerach.

12. Odłączyć komputer od sieci lokalnej i Internetu.

1

Uwaga dla przewodniczącego ZNCP

Po zakończeniu egzaminu wyznaczony przez przewodniczącego członek ZNCP przenosi z komputerów zdających na pulpit dowolnego komputera foldery C:\fizyka_PESEL (PESEL to numer PESEL zdającego).

Członek ZNCP sprawdza czy na pulpicie komputera zostały zapisane foldery wszystkich zdających.

Członek ZNCP nagrywa (może korzystać z pomocy opiekuna pracowni) na płytę CD/DVD ww. foldery zdających.

Członek ZNCP sprawdza jakość nagrania, płytę podpisuje kodem ośrodka, datą i zmianą, a następnie pakuje do koperty bezpiecznej wraz z pracami egzaminacyjnymi.

2

* w

prz

ypad

ku b

raku

num

eru

PESE

L –

seria

i nu

mer

pas

zpor

tu lu

b in

nego

dok

umen

tu p

otw

ierd

zaj

cego

tosa

mo

EG

ZA

MIN

PO

TW

IER

DZ

AJ

CY

KW

AL

IFIK

AC

JE W

ZAW

OD

ZIE

KR

YT

ER

IA O

CE

NIA

NIA

Ukad graficzny © CKE 2015

Num

er P

ESEL

zda

jce

go*

Num

er

stan

owis

ka

Kod

egz

amin

ator

a

Zmia

na

Dat

a eg

zam

inu

Dzi

e M

iesi

c Ro

k

Naz

wa

kwal

ifika

cji:

Tw

orze

nie

aplik

acji

inte

rnet

owyc

h i b

az d

anyc

h or

az a

dmin

istr

owan

ie b

azam

i

Ark

usz z

awie

ra in

form

acje

pra

wni

e ch

roni

one

do m

omen

tu ro

zpoc

zci

a eg

zam

inu

Wyp

eni

a eg

zam

inat

or

Numer stanowiska

E

lem

enty

pod

lega

jce

oce

nie/

kryt

eria

oce

ny

Egza

min

ator

wpi

suje

T,

jeel

i zda

jcy

spe

ni

kryt

eriu

m a

lbo

N, j

eel

i ni

e sp

eni

Rez

ulta

t 1: B

aza

dany

ch w

raz

ze sk

adni

kam

i: ta

bela

, for

mul

arz,

rap

ort

1 Zd

ajcy

utw

orzy

plik

fizy

ka_P

ESE

L\ b

aza.

accd

b

2 Ta

bela

Ucz

niow

ie z

awie

ra d

ane

z pl

iku

fizyk

a_PE

SEL

\ucz

niow

ie.x

ls

3 B

aza

zaw

iera

form

ular

z W

prow

adza

nie

uczn

iów

z p

olam

i tab

eli U

czni

owie

4 Is

tnie

je ra

port

Ucz

niow

ie k

lasa

mi z

awie

raj

cy w

ycz

nie

nast

puj

ce d

ane:

Naz

wis

ko, I

mi

, Kla

sa

5 D

ane

w ra

porc

ie p

ogru

pow

ane

s k

lasa

mi w

kol

ejno

ci a

lfabe

tycz

nej w

edug

naz

wis

k

6 Fo

rmul

arz

Wpr

owad

zani

e uc

znió

w u

ruch

amia

si a

utom

atyc

znie

po

otw

arci

u ba

zy

7 Zd

ajcy

utw

orzy

plik

fizy

ka_P

ESE

L\u

czes

tnic

y.ht

ml z

awie

raj

cy d

ane

z ra

portu

Rez

ulta

t 2: P

odst

rona

: Str

ona

gów

na (s

chem

at g

rafic

zny:

Za

czni

k1)

1 Zd

ajcy

utw

orzy

plik

fizy

ka_P

ESE

L\in

dex.

htm

l

2 St

rona

pos

iada

nag

ówek

zaw

iera

jcy

plik

gra

ficzn

y: b

aner

.jpg

3 St

rona

pos

iada

pas

ek in

form

acyj

ny z

ruch

omym

teks

tem

„st

rona

inte

rnet

owa

koa

fizyc

zneg

o”

4 St

rona

pos

iada

stop

k z

e zm

ieni

ajcy

m si

cza

sem

(otw

orzy

plik

inde

x.ht

ml i

zap

isa

pon

owni

e)

5 M

enu

stro

ny je

st w

pos

taci

list

y w

ypun

ktow

anyc

h hi

per

czy

6 H

iper

cze

Stro

na g

ówna

poz

wal

a na

pow

rót d

o st

rony

inde

x.ht

ml

7 H

iper

cze

Term

iny

spot

ka w

yw

ietla

stro

n te

rmin

y.ht

ml

8 H

iper

cze

Kon

takt

odw

ouj

e si

do

adre

su fi

zyk@

wp.

pl

9 Tr

e st

rony

zaw

iera

zdj

cie

Stro

na 2

z 4

Numer stanowiska

Rez

ulta

t 3: P

odst

rona

: Ter

min

y sp

otka

1 Zd

ajcy

utw

orzy

plik

fizy

ka_P

ESE

L\ te

rmin

y.ht

ml

2 St

rona

zaw

iera

tabe

l z

loka

lizow

an w

obs

zarz

e "t

re st

rony

"

3 Po

dzia

kom

órek

w ta

beli

jest

zgo

dny

ze sc

hem

atem

(Za

czni

k 2)

4 Po

d ta

belk

zna

jduj

e si

dzi

aaj

ce h

iper

cze

do p

liku

ucze

stni

cy.h

tml

Rez

ulta

t 4: P

liki g

rafic

zne

oraz

form

atow

anie

stro

n

1 Pl

ik fi

zyka

_PE

SEL\

graf

iki\b

aner

.jpg

posi

ada

wys

oko

130

px

2 Pl

ik fi

zyka

_PE

SEL\

graf

iki\z

djec

ie.jp

g po

siad

a w

ysok

o 5

00 p

x

3 N

a st

rona

ch z

asto

sow

ano

wy

czni

e ko

lory

: cze

rwon

y, c

zarn

y i s

zary

4 Pl

ik fi

zyka

_PE

SEL\

styl

e\gl

owny

.css

zaw

iera

prz

ynaj

mni

ej je

den

znac

znik

form

atuj

cy st

ron

z gr

upy:

men

u lu

b tr

e st

rony

lub

nag

ówek

5 St

rona

gów

na (i

ndex

.htm

l) ko

rzys

ta ze

styl

i zaw

arty

ch w

fizy

ka_P

ESE

L\st

yle\

glow

ny.c

ss

6 Pl

ik f

izyk

a_PE

SEL\

styl

e\ta

bela

.css

zaw

iera

min

imum

jede

n zn

aczn

ik fo

rmat

owan

ia ta

beli

z gru

py: k

olor

kra

wdz

i lub

kol

or te

kstu

7 St

rona

Ter

min

y sp

otka

(ter

min

y.ht

ml)

korz

ysta

ze st

yli z

awar

tych

w fi

zyka

_PE

SEL\

styl

e\ta

bela

.css

ora

z fiz

yka_

PESE

L\st

yle\

glow

ny.c

ss

8 St

rony

pos

iada

j k

odow

anie

UTF

-8

Egza

min

ator

.....

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

...

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

.. im

i i

nazw

isko

da

ta i

czyt

elny

pod

pis

Stro

na 3

z 4

Stro

na 4

z 4

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Przebieg 1

Nr T N

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Przebieg 2

Nr T N

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Przebieg 3

Nr T N

Kod egzaminatora

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Rezultat 1

Nr T N

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Rezultat 6

Nr T N

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Rezultat 5

Nr T N

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Rezultat 4

Nr T N

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Rezultat 3

Nr T N

8

5

1

7

4

9

6

2

3

10

Rezultat 2

Nr T N

WYPE£NIA ZDAJ¥CY

WYPE£NIA EGZAMINATOR

PESEL zdaj¹cego

Symbol cyfrowy zawodu

Oznaczenie kwalifikacji

Numer zadania

Nr stanowiska

.

Numerzadania

D

J

..........................................................czytelny podpis egzaminatora

Je¿eli kryterium zosta³o spe³nione to nale¿y zamalowaæ pole w kolumnie T, je¿eli nie, w kolumnie N

Miejsce na naklejkê z nr. PESEL

0 1 2 3 4 5 6 987

0 1 2 3 4 5 6 987

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

N

N

N

N

N

N

N

N

N

N

0

1

2

3

4

5

6

9

8

7

0

1

2

3

4

5

6

9

8

7

0

1

2

3

4

5

6

9

8

7

0

1

2

3

4

5

6

9

8

7

0

1

2

3

4

5

6

9

8

7

0

1

2

3

4

5

6

9

8

7