Egzamin gimnazjalny 2015/2016

Egzamin gimnazjalny jest przeprowadzany na podstawie

wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego

oraz sprawdza, w jakim stopniu zdający spełnia te wymagania.

Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części i obejmuje:

a. w części pierwszej – humanistycznej – wiadomości i umiejętności z zakresu języka polskiego oraz z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie

b. w części drugiej – matematyczno-przyrodniczej – wiadomości i umiejętności z zakresu matematyki oraz z zakresu przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii

c. w części trzeciej - językowej – wiadomości i umiejętności z zakresu języka obcego nowożytnego.

Każda część egzaminu gimnazjalnego jest przeprowadzana innego dnia.

Część pierwsza egzaminu gimnazjalnego – humanistyczna, obejmująca wiadomości i umiejętności z zakresu:

a. języka polskiego – trwa 90 minut b. historii i wiedzy o społeczeństwie – trwa 60 minut.

Część druga egzaminu gimnazjalnego – matematyczno-przyrodnicza, obejmująca wiadomości i umiejętności z zakresu:

a. matematyki – trwa 90 minut b. przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii – trwa 60 minut.

Część trzecia egzaminu gimnazjalnego obejmująca wiadomości i umiejętności z zakresu języka obcego nowożytnego:

a. na poziomie podstawowym – trwa 60 minut b. na poziomie rozszerzonym – trwa 60 minut.

Do czasu trwania egzaminu gimnazjalnego nie wlicza się czasu przeznaczonego na sprawdzenie przez ucznia poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi.

Ważne terminy do 30 września 2015r. -złożenie pisemnej deklaracji wyboru języka

obcego nowożytnego do 15 października 2015r. -przedłożenie dyrektorowi opinii poradni

psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, zaświadczenie o stanie zdrowia.

W przypadkach losowych dokumenty uprawniające do dostosowania warunków lub form egzaminu rodzice (prawni opiekunowie) mogą przedstawić w terminie późniejszym, niezwłocznie po ich otrzymaniu.

W przypadku uczniów przystępujących do egzaminu opinia uprawnionej poradni psychologiczno-pedagogicznej, powinna być wydana nie wcześniej niż po ukończeniu trzeciej klasy szkoły podstawowej

Do 20 listopada 2015 r. dyrektor lub upoważniony przez niego nauczyciel jako przewodniczący zespołu egzaminacyjnego informuje na piśmie rodziców (prawnych opiekunów) ucznia o dostosowaniu warunków i form przeprowadzania egzaminu do jego dysfunkcji. Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia składają oświadczenie o skorzystaniu lub rezygnacji z przyznanych uczniowi dostosowań do 24 listopada 2015 r.

do 30 listopada 2015r. przekazanie list uczniów z dokładnymi danymi oraz formami dostosowań.

Zmiana w zakresie wyboru języka obcego

do 18 stycznia 2016r. - zmiany w deklaracji wyboru języka obcego przez ucznia, /dotyczy wszystkich uczniów/

do 1 kwietnia 2016r. – zmiana wyboru języka obcego przez laureatów i finalistów/dotyczy laureatów konkursów przedmiotowych z jęz. obcego oraz finalistów i laureatów olimpiad

do 10 kwietnia 2016r.- przyjęcie zaświadczeń od uczniów stwierdzających uzyskanie tytułu laureata lub finalisty konkursu/olimpiady

Uczniowie uprawnieni do dostosowania: 1. posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

wydane ze względu na niepełnosprawność

2. posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem społecznym

3. posiadający orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania 4. chory lub niesprawny czasowo

5. posiadający opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się, w tym: z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią

Dostosowanie formy sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego polega na przygotowaniu odrębnych arkuszy dostosowanych do potrzeb i możliwości zdających.

Dostosowanie warunków przeprowadzania sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego polega

między innymi na:

zminimalizowaniu ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym ucznia

zapewnieniu uczniowi miejsca pracy odpowiedniego do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych

wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych

odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego

ustaleniu zasad oceniania rozwiązań zadań wykorzystywanych do przeprowadzania sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego, uwzględniających potrzeby edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne ucznia

zapewnieniu obecności i pomocy w czasie sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego nauczyciela wspomagającego ucznia w czytaniu lub pisaniu lub specjalisty odpowiednio z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania właściwego kontaktu z uczniem lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych.

TERMIN EGZAMINÓW

18 kwietnia 2016r. część humanistyczna

19 kwietnia 2016rczęść matematyczno-przyrodnicza

20 kwietnia 2016r. część językowa

Termin dodatkowy

1 czerwca 2016r. część humanistyczna

2 czerwca 2016r.–część matematyczno-przyrodnicza

3 czerwca 2016r. część językowa

Wyniki egzaminu

24 czerwca 2016r. wydanie zaświadczeń

uczniom

Więcej informacji

na stronie Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej www.oke.waw.pl w zakładce Procedury

Dziękuję za uwagę