Nowy egzamin gimnazjalny procedury dla uczniów
description
Transcript of Nowy egzamin gimnazjalny procedury dla uczniów
Nowy egzamin gimnazjalnyprocedury dla uczniów
Kwiecień 2012
Trzy warunki ukończenia gimnazjum
• Pozytywne oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum
• Zrealizowanie projektu edukacyjnego
• Przystąpienie do egzaminu gimnazjalnego (egzaminu nie można nie zdać- nie ma minimalnego wyniku, jaki należy uzyskać)
Egzamin gimnazjalny jest OBOWIĄZKOWY
Nowa struktura egzaminu
• Egzamin trwa trzy dni
• Składa się z takich samych części jak dotąd, ale każda część jest podzielona na odpowiednie moduły
• Inny czas trwania egzaminu
24 kwietnia 2012część humanistyczna
Moduł: historia i WOS
Tylko w formie zadań zamkniętych
9.00 – 10.00
Moduł: język polski
Zadania zamknięte i otwarte w tym
dłuższa wypowiedź
10.45 – 12.15
25 kwietnia 2012Część matematyczno - przyrodnicza
Moduł: fizyka, biologia, chemia
geografia
Tylko w formie zadań zamkniętych
9.00 – 10.00
Moduł: matematyka
W formie zadań zamkniętych i otwartych
10.45 – 12.15
26 kwietnia 2012Część językowa (język obcy nowożytny)
Poziom podstawowy
Musi przystąpić każdy uczeń
9.00 – 10.00
Poziom rozszerzony
Musi przystąpić każdy, kto zadeklarował język
wiodący
10.45 – 11.45
Nowe zaświadczenie z wynikiem
• Na zaświadczeniu uczeń otrzymuje informację o wyniku z poszczególnych modułów
• Wynik podany jest w procentach, a nie jak dotąd, ilość punktów
• Drugi wynik podany w centylach • Slajd 61
PROCEDURY DLA UCZNIÓW
• Na egzamin bezwzględnie nie wolno się spóźnić
• W bardzo wyjątkowych sytuacjach, gdy uczeń przyjdzie do szkoły, gdy wszyscy już weszli do sali i rozpoczęli czynności organizacyjne, uczeń może wejść za zgodą dyrektora – jeśli jednak wejdzie, kończy razem ze wszystkimi
• Jeśli uczeń pojawi się w szkole, gdy wszyscy rozpoczną już pracę z arkuszem, musi napisać egzamin w dodatkowym terminie.
Przyjście do szkoły
• Wszyscy zdający są obecni w szkole
najpóźniej o 8.30
Czynności organizacyjne
Jeden ze zdających z każdej sali uczestniczy w otwarciu paczek z zestawami w gabinecie dyrektora.
Pozostali uczniowie wchodzą zgodnie z tym, jak członkowie komisji to
zorganizują.
Wejście do sali
• Wchodząc do sali wszyscy bezwzględnie pozostawiają komórki i inne urządzenia u jednego z członków komisji, później zostaną one zdeponowane w gabinecie dyrektora.
• Jeśli zostanie odkryte, że uczeń nie oddał komórki, wchodząc do sali, jego egzamin zostaje przerwany.
Wejście do sali
• W sali należy usiąść na miejscu wyznaczonym, trzeba poszukać kartonika ze swoim kodem.
• Kartonika nie wolno przekładać, przestawiać, miejsca ustala komisja z danej sali.
Rozdanie arkuszy
• Punktualnie o 9.00 członkowie komisji rozdają arkusze.
• Uczniowie czytają instrukcję, wpisują w odpowiednim miejscu swój kod, numer PESEL i naklejają naklejki – na początku arkusza i na karcie odpowiedzi.
(slajd 30)• Sprawdzają, czy arkusz jest kompletny.• Do tego momentu nauczyciele pomagają
uczniom, odpowiadają na pytania.
Początek pracy z arkuszem
• Po zakończeniu wszystkich czynności organizacyjnych rozpoczyna się właściwa praca z arkuszem.
• Od tego momentu członkowie komisji nie odpowiadają na żadne pytania dotyczące zadań
Zachowanie w czasie pracy
• Bezwzględnie nie wolno w czasie pracy rozmawiać, kręcić się, przeszkadzać zdającym.
• Za takie zachowanie przewodniczący przerywa uczniowi egzamin i wówczas uczeń musi przystąpić do egzaminu z danej części egzaminu w drugim terminu (część rozumiemy jako dzień egzaminacyjny).
Wyjście z sali w czasie pracy
• W bardzo uzasadnionych sytuacjach uczeń może wyjść z sali i udać się do toalety albo zażyć lek, ale dzieje się to pod okiem nauczyciela dyżurującego na korytarzu.
• W innych sytuacjach uczeń nie opuszcza sali.
Koniec pracy z arkuszem
• Należy wykorzystać cały czas przeznaczony na pracę z arkuszem.
• Jeśli uczeń skończy wcześniej niż 10 minut przed regulaminowym końcem, podnosi rękę do góry, odkłada arkusz na brzeg stolika i czeka, aż podejdzie do niego jeden z członków komisji, który sprawdza, czy uczeń przeniósł odpowiedzi na kartę, czy materiały są kompletne i jeśli wszystko jest w porządku, pozwala zdającemu wyjść z sali.
Gdy czas mija dla wszystkich
• Kiedy wybija godzina zapisana na tablicy, wszyscy odkładają arkusze na brzeg ławki i cierpliwie, bez rozmów, czekają, aż członkowie komisji podejdą i sprawdzą arkusz.
• Dopiero wówczas można wyjść.• Jeden uczeń z każdej sali zostanie poproszony
o pozostanie do momentu spakowania materiałów do koperty – jego nazwisko zostanie zapisane w protokole.
Po zakończeniu I cz. egzaminu
• Po wyjściu z sali należy przejść do wyznaczonej klasy, w której dyżury pełnią nauczyciele i cierpliwie poczekać na II cz. egzaminu.
Co trzeba posiadać?
• Bezwzględnie każdy zdający zaopatruje się w długopis z czarnym wkładem.
• W drugim dniu należy przynieść przybory matematyczne
Czego nie wnosimy na salę?
• Pod żadnym pozorem nie wnosimy żadnych maskotek, torebek, kosmetyczek.
• W kieszeni można mieć jedną chusteczkę, jeśli ktoś jest przeziębiony, musi to zgłosić.
• Nie wnosimy soczków, batonów ani innych produktów spożywczych.
• Wyjątek stanowią osoby, które muszą coś zjeść lub wypić ze względu na stan zdrowia.
Czego nie wnosimy?
• Nie wolno przynosić, a tym samym używać – korektora, a w drugim dniu także kalkulatora.
Dodatkowe terminy
• Jeśli z przyczyn losowych i uzasadnionych uczeń nie przystąpi do egzaminu w pierwszym terminie lub egzamin zostanie przerwany, musi przystąpić w terminach czerwcowych
• Są to:4, 5, 6 VI 2012roku
Ogłoszenie wyników
• Okręgowa Komisja Egzaminacyjna przesyła do szkoły wyniki najpóźniej do
22 VI 2012r.