Curriculum Dr.ue 2015

8/19/2019 Curriculum Dr.ue 2015

1/17

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA DE DREPT

CATEDRA DREPT INTERNAŢIONAL ŞI DREPT AL RELAŢIILOR ECONOMICE EXTERNE

CURRICULUMla disciplina

DREPT INSTITUŢIONAL AL UNIUNII EUROPENE

Ciclul I, Licen!

AUTOR" Natalia SUCEVEANU,

d#c$#% &n d%ep$, c#n'e%enia% uni(e%si$a%

C)IŞIN*U +-.

1


2/17

APRO/AT Şe' Ca$ed%a 000000000000000000000 la 1edina Ca$ed%ei

2


3/17

din + sep$e23%ie +-.I4 PRELIMINARII

P%e5en$a%ea 6ene%al! a disciplinei" Ideea unei Europe unificate are adânci rădăcini istorice careizvorăsc din lucrările lui Erasmus şi din dezvoltările din cadrul Imperiului Roman, din memoria căroraintelectualii şi generalii şi-au avut inspiraţia. e parcursul secolelor Europa şi-a menţinut comunitatea

sa culturală prin intermediul artei şi literaturii, fapt care nu a putut fi influenţat de ideile utopiste saumişcările militare. e parcursul secolului !I! a fost acceptat comerţul li"er dintre statele europene decătre ma#oritatea politicienilor de vază a continentului. $n urma răz"oiului I mondial %ontele%ouden&ove-'alergi a ela"orat ideile sale pan-europene, planuri de perspectivă ce includeau (n sine ouniune vamală, precum şi o alianţă militară.

Este cert faptul că dezvoltarea ideilor integraţioniste şi-au găsit locul potrivit numai dupărăz"oiul II mondial, fiind influenţate şi de lanul )ars&all.

*niunea Europeană este cea mai importantă organizaţie europeană şi cea mai sofisticatăinstituţie regională creată până (n prezent. Ea este constituită, de fapt, din trei comunităţi + %omunitatea Europeană a %ăr"unelui şi ţelului creată (n 1/10, %omunitatea Economică Europeanăşi %omunitatea Europeană a Energiei tomice create (n 1/0 şi acţionează la o e3tindere destul de

importantă ca o unitate supranaţională. 4aza *niunii se "azează pe integrarea economică şi cea politică(n perspectivă.5copul principal al *niunii Europene este crearea unei pieţi unice având tarife e3terne comune

şi eliminarea tarifelor interne, precum şi promovarea circulaţiei li"ere a mărfurilor, serviciilor, persoanelor şi capitalului. *niunea Europeană are totuşi un şir de instituţii comune care #oacă rolul principal (n ela"orarea legislaţiei, interpretarea şi aplicarea ei.

Instituţiile de "ază ale *niunii Europene sunt %onsiliul European, %onsiliul *niunii Europene,%omisia Europeană, arlamentul European, %urtea de 6ustiţie a *niunii Europene, %urtea de %onturişi "anca %entrală Europeană. Este imposi"ilă analiza dreptului *E fără a studia istoria dezvoltăriiacestor entităţi, (n special deoarece unele din ele pe parcursul istoriei au acaparat mai multe puterilegislative decât au avut anterior.

*niunea Europeană nu cade su" incidenţa acelor teorii clasice ce ne vor"esc despre puterile(ntr-un stat + legislativă, e3ecutivă şi #udiciară, deoarece fiecare din instituţiile menţionate mai sus au(mputerniciri (n cele trei sfere. cest moment este unul de o importanţă ma#oră, (nţelegerea căruia din

punct de vedere istoric ne permite studierea dreptului comunitar propriu-zis.L#cul 1i %#lul disciplinei &n '#%2a%ea c#2pe$enel#% speci'ice7 %urriculumul la disciplina 8rept

instituţional al *niunii Europene se a3ează pe trei niveluri de comple3itate7 cunoaştere, aplicare şiintegrare. %unoaşterea se a3ează pe acumularea informaţiei primare, necesare pentru (nţelegereaconceptelor din cadrul 8reptului instituţional al *niunii Europene. plicarea ţine de procesul deformare şi dezvoltare a capacităţilor tipice 8reptului instituţional al *niunii Europene. Integrarea

presupune formarea şi dezvoltarea capacităţilor de transfer al cunoştinţelor teoretice şi al a"ilităţilor practice (n situaţii atipice, aplicarea lor (n situaţii de pro"lemă.

5tudierea dreptului instituţional al *niunii Europene este importantă şi din perspectivaasocierii Repu"licii )oldova la *niunea Europeană, motiv care impune cunoaşterea tuturor nuanţelor acestei discipline care este complet deose"ită de altele prin conţinutul sau ce cuprinde elemente dedrept constituţional, administrativ, internaţional, civil şi privat9 prin e3tinderea sa supranaţională,statele mem"re, dar i cele asociate la *E limitându-şi (mputernicirile (n anumite domenii de politicișale *E.

:


4/17

II4 ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

;orma de(nvăţământ

%oduldisciplinei

8enumireadisciplinei

Responsa"ilde disciplină

5emestrul

re total7

E v a l u a r e a

< r . d e c r e d i t e

=otalinclusiv

% 5 > >I

cu frecvenţăla zi

M7A+. D%ep$ins$i$ui#nalal UE

N4Suce(eanu IV -. 7. 8 9 :. e;a2en

.

cu frecvenţăredusă?

M7A+. D%ep$ins$i$ui#nal

al UE

N4Suce(eanu II, IV -. ++ < 9 -+ e;a2en

.

Uni$!i de c#ninu$ 1i %epa%$i5a%ea #%ien$a$i(! a #%el#%

N%4

d=# Uni$!i de c#ninu$O%e

Cu%s Se2ina% Luc%ulindi(idual

zi f@r? zi f@r? zi f@r?1. %onte3tul internaţional al constituirii %omunităţilor

europene%omunitatea Europeană pentru %ăr"une şi ţel%E%0, %omunitatea Economică Europeană %EE0,%omunitatea Europeană pentru Energie tomică %EE00

A 2 2 1B

2. Evoluţia %omunităţilor Europene şi crearea *niuniiEuropene

C 2 2 1B

:. E3tinderea *niunii Europene şi procesul de aderare la*niunea europeană

A 2 2 C 1B

A. 8reptul instituţional al *E definiţie, specific, izvoare şi principii

A 2 2 1B 1B

/. =a"loul instituţional al *niunii Europene 2 1 :C. %onsiliul European, reşedintele %onsiliului European şi

$naltul Reprezentant pentru olitică E3ternă şi 5ecuritate%omună

2 2 / /

. %onsiliul *niunii Europene A 2 2 1 / 1BD. %omisia Europeană A 2 2 / 1B. arlamentul European A 2 2 / 1B1B rocedurile de adoptare a deciziilor la nivelul *niunii

Europene

A 2 2 / /

11 %urtea Europeană de %onturi 2 1 /12 4anca %entrală Europeană 2 2 1 C1: 5istemul #urisdicţional al *niunii Europene %urtea de

6ustiţie a *niunii europene, =ri"unalul, =ri"unalul;uncţiei u"ilce0

A 2 2 1 1B 1B

1A %omitetul Economic şi 5ocial European şi %omitetulregiunilor - rganisme consultative la nivelul *niuniiEuropene

1 2 1 :

1/ lte agen ii i organisme aleț ș *niunii Europene 2 2 :1C Relaţiile Repu"lica )oldova -*niunea Europeană 2 2 2 1B 1B

T#$al 7. ++ 8 < :. -+

A


5/17

III4 COMPETENŢE

Ra$in6ul(n funcţie deimportanţă

Competenţe generale

1. %apacitatea de a aplica criterii de cercetare ştiinţifică, (n cadrul activităţii profesionale9

2. %apacitatea de a aplica eficient cunoştinţele (n domeniul dreptului *niuniieuropene9

:. %apacitatea de a discuta şi dez"ate din perspectiva dreptului *niunii Europenediferite puncte de vedere şi articularea lor (n scopul de a propune soluţii rezona"ile9

A. %apacitatea de a se confrunta cu situaţii noi şi de a contri"ui la crearea de soluţiilegale (n cazuri de pro"lemă9

/. %apacitatea de a lua motivat deciziile #uridice9C. %apacitatea de e3primare scrisă şi orală, (ntr-un lim"a# te&nic #urdic, folosind clar

terminologia dreptului *niunii Europene9C. %apacitatea de a acţiona cu fidelitate şi transparent (n apărarea intereselor

persoanelor reprezentate, fiind capa"ili să aplice şi legislaţia *E9. %apacitatea de a ela"ora proecte cu relevanţă *E (n conte3tul armonizării legislaţiei

naţionale cu legislaţia *ED. %apacitatea de a lua decizii orientate spre perfecţionarea sistemului de drept fiind

unul compati"il cu anga#amentele asumate de R) (n conte3tul negocierii corduluide asociere cu *E .

C#2pe$ene speci'iceA4 Cun#a1$e%e 1i &nele6e%e

- cunoaşterea o"iectului de studiu al disciplinei- clasificarea formelor de integrare europeană

- posedarea noţiunii de %omunităţi Europene@%omunitate Europeană@*niunea Europeană- identificarea planurilor de reconstrucţie a continentului european- cunoaşterea conte3tului internaţional al apariţiei %omunităţilor Europene şi *niunii Europene- clasificarea tipurilor de integrare europeană- cunoaşterea definiţiei dreptului instituţional al *niunii Europene- clasificarea izvoarelor 8reptului instituţional al *E- formularea principiilor generale ale 8reptului instituţional al *E- determinarea ta"olului instituţional al *E- clasificarea procedurilor de luare a deciziilor (n *E- cunoaşterea atri"uţiilor şi modului de organizare al instituţiilor *E- clasificarea agenţiilor *E

/4 Aplica%ea cun#1$inel#% 1i $%ece%ea de la $e#%ie la p%ac$ic!

/


6/17

- analizarea particularităţilor instituţiilor implicate (n procesul de luare a deciziilor - demonstrarea raportului dintre 8reptul instituţionale al *E şi 8reptul internaţional pu"lic- demonstrarea supremaţiei 8reptului *E faţă de cel al statelor mem"re ale *niunii Europene- analiza efectului direct al dreptului *E- analiza criteriilor de aderare la *E- aplicarea e3igenţelor de aderare la *E (n cazul R)

- analiza competenţelor instituţiilor *E- demonstrarea rolului organelor consultative ale *E (n procesul de luare cu anga#amenteleasumate de R) (n conte3tul negocierii cordului de asociere cu *E . a deciziilor

- analiza acţiunilor e3ercitate (n faţa %urţii de 6ustiţie a *E- aplicarea #urisprudenţei %urţii de 6ustiţie a *E- utilizarea tratatelor constitututive şi izvoarelor derivate ale *E

C4 Aplica%ea 6&ndi%ii c%i$ice 1i 1$iini'ice

- pronosticarea asupra evoluţiei sistemului instituţional al *E- E3primarea viziunii proprii asupra viitorului statut al R) (n raport cu *E

- Interpretarea drepturilor şi o"ligaţiilor Repu"licii )oldova, care vor rezulta din statutul de statasociat cu *E,

- Interpretarea proceselor de consultare şi negociere cu instituţiile *E şi a modalităţilor dema3imizare a "eneficiilor asocierii cu *E

- e3primarea viziunii proprii asupra perspectivelor dezvoltării 8reptului *E ca instrument derealizare a politicii de integrare europeană a Repu"licii )oldova9

- interpretarea legislaţiei naţionale prin prisma compati"ilităţii cu anga#amentele asumate de R)(n conte3tul negocierii cordului de asociere cu *E .

- interpretarea "eneficiilor şi costurilor de aderare la *E- pronosticarea asupra posi"ilei aderări a R) la *E- interpretarea anga#amentelor care rezultă din calitatea de stat mem"ru al *E

IV4 O/IECTIVELE >ENERALE

$n "aza studierii disciplinei 8rept instituţional al *niunii Europene studentul tre"uie7

La ni(el de cun#a1$e%e 1i &nele6e%e

- să reproducă noţiunile fundamentale ale cursului 8rept instituţional al *niunii Europene- să descrie evoluţia istorică a integrării europene- să definească principiile de "ază ale proceselor de integrare europeană, de e3tindere a *E, de

constituire şi modul de funcţionare a instituţiilor *E, modalitatea de negociere şi aderareanoilor state la *E

- să descrie diversele forme de integrare europeană- să distingă formele integrării europene şi procesele respective- să definească noţiunea de %omunităţi Europene@%omunitate Europeană @*niunea Europeană- să distingă tipurile de integrare europeană + economică, politică, militară- să definească acuis-ul *niunii Europene şi principiile sale fundamentale- să cunoască cadrul instituţional de "ază al *niunii Europene

- să descrie cadrul normativ al *niunii Europene- să identifice instituţiile *niunii Europene implicate (n procesul de luare a deciziilor la nivelul*E

C


7/17

- să identifice şi să gestioneze informaţia la tema cursului (n diverse surse de informaţie

La ni(el de aplica%e- să perceapă particularităţile 8reptului instituţional al *niunii Europene (n comparaţie cu

8reptul internaţional pu"lic vizavi de instituţiile implicate- să compare diversele trepte şi etape de evoluţie a *niunii Europene de la %omunitatea

Europeană sectorială %E%0, la %EE, apoi la *niunea Europeană, evoluţia tratatelor modificative dar şi recentul tratat de modificare de la >isa"ona, pun(nd (n valoare esenţa şiimportanţa lor

- să interpreteze clauzele tratatelor constitutive (n conformitate cu #urisprudenţa %urţii Europenede 6ustiţie

- să compare atri"uţiile funcţionale ale instituţiilor *E din perspectiva evoluţiei acestora de lainstituţii comunitare spre instituţii ale *niunii Europene

- să perceapă raportul dintre 8reptul instituţional al *E şi dreptul naţional al statelor mem"re ale*niunii Europene

- să clasifice actele adoptate de instituţiile *niunii Europene şi diferitele proceduri de adoptare adeciziilor la nivelul *E

- să clasifice criteriile de aderare la *niunea Europeană- să demonstreze supremaţia 8reptului *E faţă de cel al statelor mem"re ale *niunii Europene- să sintetizeze e3igenţele (naintate faţă de un stat pentru aderarea la *niunea Europeană- să sintetizeze şi să argumenteze e3perienţele acumulate (n cadrul activităţii teoretice şi practice

a cursului, prin competenţele gnoseologice ac&iziţionate la disciplina drept instituţional al*niunii europene şi necesitatea integrării economice şi asocierii poltice cu *E

La ni(el de in$e6%a%e- să propună modificări (n legislaţia naţională (n "aza legislaţiei şi standardelor *niunii

Europene asumate (n conte3tul cordurilor "ilaterale (nc&eiate cu *E- să cerceteze diverse pro"leme adiacente tematicii cursului din surse suplimentare şi de

alternativă- să dezvolte aptitudini de doctrinare a informaţiei din domeniul integrării *E şi evoluţiei

instituţiilor *niunii europene pentru a genera sinteze, analize, clasificări etc. la su"iect- să argumenteze poziţia unui stat pentru aderarea la *niunea Europeană- să facă pronosticuri asupra evoluţiei sistemului instituţional al *E- să argumenteze drepturile şi o"ligaţiile Repu"licii )oldova, care vor rezulta din statutul de stat

asociat cu *E, precum şi a proceselor de consultare şi negociere cu instituţiile *E şi amodalităţilor de ma3imizare a "eneficiilor asocierii i integrării economiceș cu *E9

V4 O/IECTIVE DE REFERINŢ* ŞI CONŢINUTURI

Su3iec$ul -4 C#n$e;$ul in$e%nai#nal al c#ns$i$ui%ii C#2uni$!il#% eu%#pene?C#2uni$a$eaEu%#pean! pen$%u C!%3une 1i Oel ?CECO@, C#2uni$a$ea Ec#n#2ic! Eu%#pean! ?CEE@,C#2uni$a$ea Eu%#pean! pen$%u Ene%6ie A$#2ic! ?CEEA@@4

O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$- 5ă prezinte premisele istorice ale apariţiei%omunităţilor Europene- 5ă analizeze conceptul de Integrare şi de5upranaţionalitate- 5ă identifice caracteristicile comunităţilor europene (n raport cu organizaţiile internaţionale de

cooperare- 5ă analizeze sistemul de cola"orare dintre state (norganizaţiile internaţionale de integrare

1. %onte3tul internaţional al constituirii%omunităţilor Europene

2. %onstituirea %omunităţii Europene a%ăr"unelui şi ţelului

:. %onstituirea %omunităţii EconomiceEuropene şi a %omunităţii Europene a

Energiei tomice %EE0- $nc&eierea tratatelor - =ratatul %EE


8/17

- =ratatul %EE- 5istemul instituţional creat de =ratatele

%EE şi %EEA. )etode propuse pentru construcţia

europeană- )etoda interguvernamentală

- )etoda federalistă- )etoda funcţionalistă a lui 6ean )onnet- )etoda comunitară

Su3iec$ul +4 E(#luia C#2uni$!il#% Eu%#pene 1i c%ea%ea Uniunii Eu%#pene4O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$

- să analizeze evoluţia %omunităţilor Europenespre *niunea Europeană

- să analizeze comparativ dispoziţiileurmătoarelor tratate7

- =ratatele %omunităţii Economice Europeneşi Euratom - ctul *nic European - =ratatul *niunii Europene - =ratatul de la msterdam - =ratatul de la isa"ona- 5ă scoată (n relief natura #uridică a %omunităţilor Europene (n raport cu cea a *niunii Europene

1. *nificarea instituţională2. %omunităţile Europene (ntre 1/D şi

1C. %riza scaunului gol:. Evoluţia %omunităţilor după 1CA. ctul *nic European/. %rearea *niunii Europene prin tratataul

de la )aastric&tC. =ratatul de la msterdam. =ratatul de la


9/17

1B. ctele normative comunitare, izvoarederivate

11. Izvoarele complementare

Su3iec$ul .4 Ta3l#ul ins$i$ui#nal al Uniunii Eu%#pene4O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$

- 5ă identifice principiile activităţii instituţiilor *E- 5ă dezvolte evoluţia istorică a instituţiilor *E- 5ă scoată (n relief particularităţile instituţiilor*E (n raport cu structura instituţională aorganelor organizaţiilor internaţionale decooperare

1. 8elimitări conceptuale2. rincipiile care guvernează activitateainstituţiilor comunitare:. 5tructura instituţională a *E

Su3iec$ul 4 C#nsiliul Eu%#pean, P%e1edin$ele C#nsiliului Eu%#pean 1i Bnal$ul Rep%e5en$an$pen$%u P#li$ic! E;$e%n! 1i Secu%i$a$e C#2un!4

O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$- 5ă determine structura %onsiliului European- să analizeze modul de cooperare a %onsiliuluiEuropean cu %onsiliul *E, (mpreună cu statelemem"re a *niunii Europene (n vederea realizăriiatri"uţiilor primului- să determine rolul şi atri"uţiile preşedintelui%onsiliului European, a IRE5% şi a

preşedintelui %omisiei Europene (n cadrul E5%

1. $nfiinţarea şi funcţionarea %onsiliuluiEuropean, preşedintele %onsiliului European2 ;uncţiile %onsiliului European:. %ompetenţa %onsiliului European (n domeniulE5%, parta#area competenţei cu $naltulReprezentant pentru olitică E3ternă şi5ecuritate %omună

Su3iec$ul :4 C#nsiliul Uniunii Eu%#pene4O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$

- să dezvolte evoluţia istorică a %onsiliului *niuniiEuropene- să elucideze dificultăţile apărute (n activitatea%onsiliului *E legate de procedura de votare- să analizeze funcţiile şi atri"uţiile %onsiliului*E

1. rganizarea %onsiliului2 ;uncţionarea %onsiliului- reşedinţia- rganele care pregătesc deciziile %onsiliului.%REER - 8esfăşurarea reuniunilor %onsiliului:. )odalităţile de vot (n cadrul %onsiliuluiA. tri"uţiile %onsiliului

Su3iec$ul


10/17

- să dezvolte evoluţia istorică a arlamentuluiEuropean- să descrie modul de alegere a deputaţilor (narlamentul European- să analizeze diferitele modalităţi de cooperare aarlamentului European cu alte instituţii ale

*niunii Europene (n vederea realizării funcţiilor primului

1. %omponenţa arlamentului, alegerea şistatutul eurodeputaţilor 2. rganizarea şi funcţionarea arlamentuluiEuropean:. tri"uţiile arlamentului European

Su3iec$ul -4 P%#cedu%ile de ad#p$a%e a deci5iil#% la ni(elul Uniunii Eu%#pene4O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$

- să analizeze procedurile legislative de adoptarea deciziilor (n *E

- să identifice procedurile non-legislativeprocedura de delegare, de implementare0

1. roceduri şi acte legislative (n *E2. roceduri şi acte non-legislative (n *E

Su3iec$ul --4 Cu%$ea Eu%#pean! de C#n$u%i4O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$

- să descrie evoluţia istorică a instituţiei %urţii de%onturi- să determine modul de organizare şi funcţionare a%urţii Europene de %onturi- să dezvăluie atri"uţiile %urţii Europene de%onturi

1. rganizarea şi funcţionarea %urţii de %onturi2. tri"uţiile %urţii de %onturi

Su3iec$ul -+4 /anca Cen$%al! Eu%#pean!4O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$

- să descrie evoluţia istorică a instituţiei 4%E- să determine modul de organizare şi funcţionare a4%E- să dezvăluie atri"uţiile 4%E

1. $nfiinţarea 4%E2. 5tructura organizaţională şi funcţionarea 4%E:. tri"uţiile 4%E

Su3iec$ul -84 Sis$e2ul u%isdici#nal al Uniunii Eu%#pene ?Cu%$ea de us$iie a Uniunii eu%#pene,T%i3unalul, T%i3unalul Funciei Pu3lice@4

O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$- 5ă determine procedura de numire a #udecătorilor %urţii de 6ustiţie *E- 5ă analizeze procedura de alegere şi rolul

avocaţilor generali- 5ă prezinte rolul avocaţilor generali şi contri"uţialor (n procesul comunitar - 5ă descrie competenţa %6*E- 5ă prezinte temeiul #uridic al creării =ri"unaluluie3=I- 5ă determine procedura de numire, organizare şifuncţionare a #udecătorilor =ri"unalului- 5ă analizeze su" aspect comparativ competenţele%6*E şi a =ri"unalului- 5ă identifice temeiul legal al creării =ri"unalului;uncţiei u"lice- 5ă analizeze competenţa =;

1. %onstituirea %urţii de 6ustiţie:. rganizarea şi funcţionarea %urţiiA. =ri"unalul

/. =ri"unalul funcţiei pu"lice =;0C. rincipale acţiuni e3ercitate (n faţa %urţii

1B


11/17

Su3iec$ul -74 C#2i$e$ul Ec#n#2ic 1i S#cial Eu%#pean 1i C#2i$e$ul %e6iunil#% 9 O%6anis2ec#nsul$a$i(e la ni(elul Uniunii Eu%#pene4

O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$- să determine evoluţia organismelor consultativeale *niunii Europene- să determine structura şi principiile de activitate

ale acestor organisme- să dezvăluie rolul organelor consultative ale*E (n procesul de luare a deciziilor la nivelul *E

1. rganizarea şi funcţionarea %E5E2. tri"uţiile %E5E:. rganizarea şi funcţionarea %omitetului

Regiunilor A. tri"uţiile %omitetului Regiunilor

Su3iec$ul -.4 Al$e a6en ii i #%6anis2e aleț ș Uniunii Eu%#peneO3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$

- să descrie evoluţia istorică a organismelor financiare *E- să determine modul de organizare şi funcţionare a4EI- să dezvăluie atri"uţiile 4EI şi a ;EI- să descrie modul de numire (n func ie ațm"udsmanului European9- să determine rolul i atri"u iile m"udsmanuluiș țEuropean9- să prezinte rolul 5EE-să identifice varietatea agen iilor i organismelor ț șdescentralizate ale *E- să determine diferenţele dintre agenţiile *E şiinstituţiile *E.

1. 4anca Europeană de Investiţii 4EI 0şi ;onduleuropean de Investiţii ;EI0 + organismefinanciare al *niunii Europene2. m"udsmanul European:.5erviciul European de c iune E3ternă 5EE0țA. lte agen ii specializate i organismeț șdescentralizate

Su3iec$ul -4 Relaiile Repu3lica M#ld#(a 9 Uniunea Eu%#pean!4

O3iec$i(e Uni$!i de c#ninu$- să identifice cadrul #uridic care reglementeazărela iile R) cu *Eț- să descrie evolu ia rela iilor R) + *E dinț ț

perspectiva oliticii Europene de Fecinătate ișdimensiunii sale estice arteneriatul Estic0- să prezinte cadrul institutional R)-*E

- să analizeze noul cadru #uridic al raporturilorR) i *E cordul de sociere cu *E0ș

1. Evoluţia relaţiilor Repu"lica )oldova-*niunea Europeană2. %adrul instituţional Repu"lica )oldova-*niunea Europeană

VI4LUCRUL INDIVIDUAL

Produul pre!oni"at

Strategii de reali"are Criterii de e#aluare Termen dereali"are

EseuTe2a$ici"1. 8escrieţi pe scurt

diferenţe dintrenoţiunileG%omunităţiEuropeneH şi

>ecturarea articolelorşi studiilor adiţionale

naliza, reflecţiicritice

5tudierea #urisprudenţei

5urse relevante pentru disciplină u"licaţii recente %aracter analitic

Integrarea cunoştinţelor anterioare Folum te3tul eseului nu va depăşi1/BB cuvinte0

%u cel puţindouă luni(nainte dee3amen

11


12/17

G*niuneEuropeanăH

2. Enumeraţi sursele principale aledreptului *E şidefiniţi-le

:. Enumeraţi cel puţin / principiiale dreptului *E.rezentaţi oscurtă analiză adouă din ele.

A. rezentaţi oscurtă descriere afuncţiilor%omisieiEuropene, %urţii

de 6ustiţie a *E şiam"udsmanuluieuropean curelevanţă (ndomeniul

protecţieidreptului *E

/. %e acte ale*niunii Europenedefinescresponsa"ilitatea5tatelor )em"re

pentru (ncălcareadreptului *E%are suntcaracteristicilecare definesc oasemenearesposa"ilitate

=ema se repartizează din timp, seredactează (n scris şi se prezintă

profesorului pentru e3aminare

Re'e%a$

Te2a$ici"-4 spectele procesului deintegrareeuropeană.Instituţii şicompetenţe

+4 Izvoarele8reptuluicomunitar.5upremaţia

legislaţieicomunitare84 %oraportul dintre

5tudiu "i"liografic

5tudiu e3perimental 5tudierea

#urisprudenţei

rofunzimea studiului

8iversitatea surselor naliza critică a rezultatelor

prezentate Folumul 1B-1/ pagini0 Identificarea posi"ilităţilor de

aplicare (n practică a rezultatelor

%u cel puţin

o săptăm(nă(nainte dee3amen

12


13/17

8reptulcomunitar şilegislaţianaţională

74 Efectul direct,indirect şi

incidental al8reptuluicomunitar

.4 Răspunderea (ncazul (ncălcăriidrepturilor cereies din legislaţiacomunitară

4 rocesul dearmonizare alegislaţiei interne

la legislaţiacomunitară.%onflicteconstituţionale

:4 %onceptul decontrol şi "alanţă(n cadrulactivităţiiinstituţiilorcomunitare

isa"ona:. 5tadiul actual al

relaţiilor R) *E

roiectarea etapelor 8ocumentarea >ecturarea articolelor

şi studiilor adiţionale 5tudierea

#urisprudenţei Realizarea

investigaţiei rezentarea

rezultatelor (n cadrulconfereinţelorştiinţifice

ctualitatea temei de cercetat )etode@te&nici adecvate ;ormularea corectă a aparatului

categorial naliza@prelucrarea datelor riginalitatea formei de

prezentare %orectitudinea utilizării

termenilor Relevanţa concluziilor

%onformgraficuluista"ilit

Te5e de an1. %onte3tul

internaţional alapariţiei%omunităţilor

Europene2. articularităţile dreptului

Ela"orarea planului Realizarea

o"iectivelor@sarcinilor cumularea

informaţiei rezentarea

rezultatelor

%oncordanţa dintre o"iective şiconţinut

%onţinutul să corespundă rigorilor − ştiinţifice− lingvistice− etice− de te&noredactare

%onformgraficuluista"ilit

1:


14/17

comunitar (nraport cu dreptulintern şi celinternaţional

:. Faliditatateageografică a

=ratatelorcomunitareA. RAFIE SELECTIV*

8intre titlurile menţionate poate fi studiat oricare, cu condiţia acoperirii tematicii indicate şi cu atenţiela noutăţile legislative pentru a putea răspunde la (ntre"ările formulate0.

Su%sa 3i3li#6%a'ic! p%incipal! es$e7 5uceveanu


15/17

/. 4lumann %., 8u"ouis >., 8roit Institutionnel de lN*nion europOenne, /me ed.,>itec, aris, 2B12C. %raig, . and 8e 4urca, J., E* >aP. =e3t, cases, and materials, 2nd ed. 3ford, 1D.. %raig ., =&e >is"on =reatL, >aP, politics and traetL reform, 3ford, *niversitL ress, 2B1BD. 8amian %&almers, Jaret& 8avies, Jiorgio )onti., European *nion >aP, %am"ridge *niversitL

ress, 2B1B. 6ean-%laude iris, =&e >is"on =reatL, a legal and political analLsis, %am"ridge *niversitL ress,

2B1B1B. =&at&am, ., smoc&escu, E., 8reptul *niunii Europene, Editura R%, 2BB:.11. QSTUV W. X., YZ[\ ][Z\^]_`T\\ `\b, :-] UVU], ]VUT, h\`T[, XZ_ 2B1B12. jVUV k. h., YZ[\ [Z\^]_`T\\ W\b. \[_ j^ j[\bUU7 2BB+2B1 \. + h.7

q-[\ T`U\, 2BB.

'% Tratatele Comunit(ţii Europene )i ale Uniunii Europene, Carta drepturilor *undamentale a

Uniunii Europene, Proto!oale )i De!laraţii

• =ratatul de instituire a %omunităţii Europene a %ăr"unelui şi ţelului, semnat (n 1/1, nepu"licat

(n 6, vezi7 &ttp7@@PPP.eur-lr3.europa.eu@en@treaties@treatiesfounding.&tm e3pirat la 2: Iulie2BB29 G=ratatul de la arisH09

• =ratatul de instituire a %omunităţii Europene a Energiei tomice, semnat (n 1/, nepu"licat (n 6,

vezi7 &ttp7@@PPP.eur-lr3.europa.eu@en@treaties@treatiesfounding.&tm (n conformitate cu ultimelemodificări, G=ratatul de la Roma09

• =ratatul de instituire a %omunităţii Economice Europene, semnat (n 1/, nepu"licat (n 6, vezi7&ttp7@@PPP.eur-lr3.europa.eu@en@treaties@treatiesfounding.&tm (n conformitate cu ultimele

modificări, G=ratatul de la Roma09• =ratatul de instituire a unui %onsiliu unic şi a unei %omisii unice ale %omunităţilor Europene,

semnat (n 1C/, 6 > 1/2@2 G=ratatul de fuziuneH09• ctul privind alegerea reprezentanţilor (n dunare prin vot universal direct, semnat (n 1C, ane3at

la 8ecizia %onsiliului C@D@E%5%, %EE, Euratom, 6 > 2D@1 1C9• ctul *nic European, semnat (n 1DC, 6 > 1C@1 1D9• =ratatul privind *niunea Europeană, semnat (n 12, 6 % 11@1 129• =ratatul de la msterdam de modificare a =ratatului privind *niunea Europeană, a =ratatelor de

instituire a %omunităţilor Europene şi a altor acte cone3e, semnat (n 1, 6 % :AB@1 1

G=ratatul de la msterdamH09• =ratatul de la


16/17

• rotocolul


17/17

• cordul de arteneriat şi %ooperare Repu"lica )oldova - *niunea Europeană semnat la 2Dnoiem"rie 1A, ratificat prin Kotăr(rea arlamentului nr.C2-!III din B:.11./, (n vigoare la 1iulie 1D &ttp7@@PPP.undp.md@"order@RelatiileR)-*E.&tml

• lanul de cţiuni privind li"eralizarea regimului de vize cu *niunea Europeană din 1Cdecem"rie 2B1B &ttp7@@[email protected]&plwroxidw::xidcwAA

• lanul de cţiuni R)-*E semnat la 22 fe"ruarie 2BB/ &ttp7@@[email protected]&p

lwroxidw2C:xidcwAA• rotocolul de aderare a Repu"licii )oldova la =ratatul de constituire a %omunităţii

Energetice din 1 martie 2B1B >im"a româna &ttp7@@le3.#[email protected]&pactionwviePxviePwdocxlangw1xidw:::A/

• rotocolul la cordul de parteneriat şi cooperare de instituire a unui parteneriat (ntre%omunităţile Europene şi statele mem"re ale acestora, pe de o parte, şi Repu"lica )oldova, pe dealtă parte, referitor la un acord-cadru (ntre *niunea Europeană şi Repu"lica )oldova privind

principiile generale de participare a Repu"licii )oldova la programele *niunii, semnat la :Bseptem"rie 2B1B, (n vigoare din 1 mai 2B11&ttp7@@eur-le3.europa.eu@>e3*ri5erv@>e3*ri5erv.douriw67>72B117B1A7BBB27BBBA7R78;9

•

cordul privind 5paţiul erian %omun R)-*E &ttp7@@eur-le3.europa.eu@>e3*ri5erv@>e3*ri5erv.douriw67>72B127227BBB:7BB:7R78;• cordul de sociere dintre Repu"lica )oldova i *niunea Europeanăș &ttp7@@gov.md@li"vieP.p&p

lwruxidcwA/1xidw1D .

1
http://www.undp.md/border/RelatiileRM-UE.htmlhttp://www.gov.md/doc.php?l=ro&id=3397&idc=447http://www.gov.md/doc.php?l=ro&id=2763&idc=447http://www.gov.md/doc.php?l=ro&id=2763&idc=447http://lex.justice.md/index.php?action=view&view=doc&lang=1&id=333457http://lex.justice.md/index.php?action=view&view=doc&lang=1&id=333457http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2011:014:0002:0004:RO:PDFhttp://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2012:292:0003:0037:RO:PDFhttp://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2012:292:0003:0037:RO:PDFhttp://www.gov.md/libview.php?l=ru&idc=451&id=7189http://www.gov.md/libview.php?l=ru&idc=451&id=7189http://www.undp.md/border/RelatiileRM-UE.htmlhttp://www.gov.md/doc.php?l=ro&id=3397&idc=447http://www.gov.md/doc.php?l=ro&id=2763&idc=447http://www.gov.md/doc.php?l=ro&id=2763&idc=447http://lex.justice.md/index.php?action=view&view=doc&lang=1&id=333457http://lex.justice.md/index.php?action=view&view=doc&lang=1&id=333457http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2011:014:0002:0004:RO:PDFhttp://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2012:292:0003:0037:RO:PDFhttp://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2012:292:0003:0037:RO:PDFhttp://www.gov.md/libview.php?l=ru&idc=451&id=7189http://www.gov.md/libview.php?l=ru&idc=451&id=7189

Curriculum Dr.ue 2015

Documents

Transcript of Curriculum Dr.ue 2015