C. aluminiowy pręt. Rdzeń silnika jest wykonany...
Transcript of C. aluminiowy pręt. Rdzeń silnika jest wykonany...
IMIĘ I NAZWISKO:
KLASA:
GRUPA
A
SPRAWDZIAN NR 1 JOANNABOROWSKA
1. Gdy do stalowych szpilek krawieckich zbliżono biegun północny magnesu sztabkowego, zostały
one przyciągnięte do tego bieguna.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Szpilki uległy namagnesowaniu, gdy zbliżono do nich biegun północnymagnesu.
P F
B. Zbliżenie do szpilek bieguna południowego tego samego magnesuspowoduje odpychanie szpilek od tego bieguna.
P F
2. Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Pole magnetyczne wytworzone wewnątrz zwojnicy, przez którą płynie prąd, ulegnie wzmocnieniu,
gdy w środku zwojnicy umieścimy
A. pręt z tworzywa sztucznego.
B. rurkę z papieru.
C. aluminiowy pręt.
D. stalowy gwóźdź.
3. W silniku prądu stałego uzwojenia wirnika są nawinięte na rdzeń.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Rdzeń silnika jest wykonany
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A. z miedzi,
B. ze stali,
1.jest ona dobrym przewodnikiemprądu.
2.powoduje ona wzmocnienie polamagnetycznego.
Wszelkie prawa zastrzeżone 1
4. Obudowy kompasów wykorzystywanych na statkach, jachtach i innych obiektach pływających
muszą być odporne na uszkodzenia, by chronić znajdującą się wewnątrz igiełkę magnetyczną.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Obudowy takie nie mogą być wykonane
A. ze szkła.
B. z aluminium.
C. z miedzi.
D. ze stali.
5. Zaznacz wszystkie poprawne dokończenia zdania.
Igiełka magnetyczna na pewno nie zmieni swojego położenia, jeśli zbliżymy do niej
A. żarówkę podłączoną do baterii.
B. miedziany garnek.
C. aluminiowy kubek.
D. włączony silnik elektryczny.
E. włączoną suszarkę do włosów.
F. odłączony akumulator samochodowy.
6. Rysunek przedstawia dwa magnesy sztabkowe leżące na ławce w pewnej odległości od siebie.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Zmniejszenie odległości pomiędzy magnesami spowoduje
A. zmniejszenie siły wzajemnego odpychania pomiędzy magnesami.
B. zwiększenie siły wzajemnego odpychania pomiędzy magnesami.
C. zmniejszenie siły wzajemnego przyciągania pomiędzy magnesami.
D. zwiększenie siły wzajemnego przyciągania pomiędzy magnesami.
Wszelkie prawa zastrzeżone 2
7. Zaznacz wszystkie poprawne dokończenia zdania.
Za pomocą magnesu możemy pozbierać z podłogi
A. plastikowe spinacze biurowe.
B. cukier.
C. szpilki krawieckie.
D. miedziane gwoździki.
E. stalowe śrubki.
F. kulki z łożyska.
8. Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Silnik prądu stałego działa dzięki występowaniu oddziaływania pomiędzy
A. dwoma magnesami.
B. nieruchomymi, ujemnymi ładunkami elektrycznymi.
C. magnesem i elektromagnesem.
D. nieruchomymi ładunkami elektrycznymi i magnesem.
9. Magnes sztabkowy zbliżono do igiełki magnetycznej.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Po zbliżeniu magnesu do igiełki magnetycznej, igiełka ustawi się tak, jak przedstawiono na
rysunku
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Wszelkie prawa zastrzeżone 3
10.Uczniowie ułożyli na ławce przewodnik zwinięty w kształt okręgu. Końce przewodnika podłączyli
do ogniwa i wyłącznika. W środku okręgu utworzonego przez przewodnik umieścili małą igiełkę
magnetyczną, która ustawiła się wzdłuż linii pola magnetycznego Ziemi. Igiełka mogła obracać
się jedynie wokół osi pionowej, wzdłuż której przebiegała linia pola magnetycznego
wytwarzanego po zamknięciu obwodu.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Gdy po zamknięciu wyłącznika w przewodniku popłynie prąd, igiełka
A. obróci się o 180°.
B. obróci się o 90° w lewo.
C. pozostanie w niezmienionej pozycji.
D. obróci się o 90° w prawo.
Wszelkie prawa zastrzeżone 4
11.Uczniowie podczas pieszej wycieczki położyli kompas na mapie. Igiełka ustawiła się tak, jak
przedstawia ilustracja.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Aby prawidłowo zorientować mapę względem kierunków geograficznych, uczniowie powinni
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A.obrócić obudowę kompasuo niewielki kąt zgodnie z ruchemwskazówek zegara,
B.obrócić mapę z leżącym na niejkompasem o niewielki kąt zgodniez ruchem wskazówek zegara,
1.oznaczenia na obudowie kompasupowinny być zgodne zewskazaniami igły magnetycznej.
2.wskazanie igły magnetycznejpowinno być zgodnez oznaczeniami na mapie.
Wszelkie prawa zastrzeżone 5
12.Na stoliku, przez którego środek przechodzi prostoliniowy przewodnik, umieszczono dwie igiełki
magnetyczne tak, jak pokazano na rysunku. Igiełki ustawiły się równolegle do siebie i wskazały
kierunek północnego bieguna Ziemi.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Po przepuszczeniu przez przewodnik prądu o dużym natężeniu
A. żadna z igiełek się nie poruszy.
B. obie igiełki obrócą się o 180°.
C. jedna z igiełek obróci się o 180°.
D. obie igiełki skierują się w stronę przewodnika.
13.Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Rolą szczotek i komutatora w silniku prądu stałego jest zmiana kierunkuprzepływu prądu w uzwojeniu, umożliwiająca obracanie się wirnika.
P F
B. Magnes w silniku prądu stałego wytwarza zmienne pole magnetyczne. P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 6
14.Uczniowie badali zachowanie się metali w polu magnetycznym. Do gwoździków rozsypanych na
stole zbliżyli koniec stalowego pręta (rys. 1). Następnie do drugiego końca pręta przyłożyli
biegun południowy magnesu, co spowodowało przyciągnięcie gwoździków do pręta (rys. 2). Po
odsunięciu magnesu od pręta gwoździki opadły na stół (rys. 3).
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Pręt po przyłożeniu magnesu uległ trwałemu namagnesowaniu. P F
B. Po przyciągnięciu gwoździków na obu końcach pręta znajdował siępółnocny biegun magnetyczny.
P F
15.Do jednego z końców zwojnicy, w której płynie prąd, zbliżono igiełkę magnetyczną. Igiełka
ustawiła się tak, jak przedstawiono na rysunku.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Gdy do wnętrza zwojnicy wsuniemy stalowy rdzeń, siła oddziaływania magnetycznego
działającego na igiełkę
A. wzrośnie, z zachowaniem tego samego zwrotu.
B. zmaleje, z zachowaniem tego samego zwrotu.
C. zmaleje, ze zmianą zwrotu.
D. wzrośnie, ze zmianą zwrotu.
Wszelkie prawa zastrzeżone 7
16.Poniższy rysunek przedstawia dwa magnesy zbliżone do siebie oraz kształt i zwrot linii pola
magnetycznego wytwarzanego przez te magnesy.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Magnesy
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A. odpychają się,
B. przyciągają się,
1.zbliżone są do siebie biegunamiróżnoimiennymi.
2.zbliżone są do siebie biegunamijednoimiennymi.
17.Północny biegun igiełki magnetycznej kompasu ustawia się tak, że wskazuje przybliżony
kierunek północy geograficznej.
Uzupełnij tekst. Wpisz w lukę odpowiedni wyraz.
W okolicy północnego bieguna geograficznego Ziemi znajduje się jej ________________ biegun
magnetyczny.
18.We wnętrzu okręgu utworzonego z przewodnika umieszczono igiełkę magnetyczną, która
ustawiła się wzdłuż linii pola magnetycznego Ziemi. Kierunek igiełki jest prostopadły do
płaszczyzny okręgu.
Uzupełnij tekst. Wpisz w lukę odpowiedni wyraz, aby uzyskać zdanie prawdziwe.
Po zamknięciu wyłącznika przez przewodnik popłynie prąd, a igiełka obróci się o kąt ____ .
Wszelkie prawa zastrzeżone 8
19.Rysunek przedstawia schemat budowy silnika prądu stałego. Ramka symbolizująca wirnik silnika
obraca się tak, jak pokazuje strzałka.
Zaznacz szczotki silnika.
20.Elektromagnes zbudowany jest ze zwojnicy oraz rdzenia znajdującego się w jej wnętrzu.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Zadaniem rdzenia jest
A.zmiana biegunów pola magnetycznego wytwarzanego podczas przepływu prąduprzez zwojnicę.
B.wzmocnienie pola magnetycznego wytwarzanego podczas przepływu prądu przezzwojnicę.
C. niedopuszczenie do zwierania się poszczególnych zwojów zwojnicy.
D. usztywnienie poszczególnych zwojów zwojnicy.
21.Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. W okolicach równika ziemskiego igiełka magnetyczna ustawia sięrównolegle do jego kierunku.
P F
B. Wskazania igiełki magnetycznej umieszczonej w okolicach północnegobieguna magnetycznego Ziemi mogą być bardzo niedokładne.
P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 9
22.Do magnesu stałego ustawionego tak jak na rysunku zbliżono zwojnicę dołączoną do źródła
napięcia stałego.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Zwojnica będzie przyciągana przez magnes. P F
B. Siła oddziaływania między magnesem i zwojnicą zwiększy się, jeśli źródłonapięcia zmienimy na źródło o wyższym napięciu.
P F
23.Rysunek przedstawia schemat budowy silnika prądu stałego. Ramka symbolizująca wirnik silnika
obraca się tak, jak pokazuje strzałka.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Po obróceniu się ramki o kąt mniejszy od 90° nastąpi zmiana kierunkuprzepływu prądu w ramce.
P F
B. Zmiana biegunów źródła napięcia zasilającego silnik spowoduje zmianękierunku obrotów silnika.
P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 10
24.Uczniowie zbudowali na ławce okrąg z kilkunastu małych igiełek magnetycznych, umieszczonych
blisko siebie. Igiełki ustawiły się tak, jak przedstawiono na rysunku.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Gdy pod blatem ławki znajdzie się silny magnes sztabkowy skierowany biegunem północnym do
góry (jak na rysunku), wszystkie igiełki
A. obrócą się o 90° i ustawią się biegunem południowym w stronę środka okręgu.
B. obrócą się o 90° i ustawią się biegunem północnym w stronę środka okręgu.
C. nie zmienią swego położenia.
D. obrócą się o 180°.
25.Magnesy stałe znalazły szerokie zastosowanie w gospodarstwie domowym, technice itp.
Zaznacz wszystkie poprawne dokończenia zdania.
Magnesy stałe są wykorzystywane w
A. głośnikach.
B. żarówkach.
C. spinaczach biurowych.
D. kartach płatniczych.
E. licznikach rowerowych.
Wszelkie prawa zastrzeżone 11
26.Do podnoszenia stalowych sztabek uczniowie użyli elektromagnesu o budowie przedstawionej
na rysunku.
Badali zależność ciężaru sztabki, którą jest w stanie utrzymać elektromagnes, od natężenia
prądu płynącego przez zwojnicę elektromagnesu. Następnie przedstawili tę zależność na
wykresie.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Jeśli przez cewkę płynie prąd o natężeniu 2 A, elektromagnes możeutrzymać sztabkę o ciężarze 7 N.
P F
B. Zwiększenie natężenia prądu płynącego przez cewkę znacznie powyżej 5 Adaje pewność utrzymania sztabki o ciężarze 10 N.
P F
27.W czasie lekcji Janek i Olek bawili się dwoma magnesami neodymowymi (w kształcie monet),
które nie miały oznaczonych biegunów magnetycznych. Stwierdzili, że gdy zbliżają magnesy do
siebie, przyciągają się one lub odpychają w zależności od zbliżanych płaszczyzn. Janek
stwierdził, że na podstawie obserwacji oddziaływań między magnesami można wskazać, po
której stronie każdego z nich znajduje się biegun północny, a po której południowy. Olek
stwierdził, że nie da się w ten sposób zidentyfikować biegunów.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Rację miał
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A. Janek,
B. Olek,
1.bieguny różnoimienne zawsze sięprzyciągają, a jednoimienneodpychają.
2.do identyfikacji biegunów potrzebnyjest trzeci magnes o oznaczonychbiegunach.
Wszelkie prawa zastrzeżone 12
28.Dwie igiełki magnetyczne ustawiono na końcach zwojnicy. Igiełki ustawiły się tak, jak
przedstawiono na rysunku.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Po włączeniu wyłącznika W
A. obie igiełki obrócą się o kąt 180°.
B. obie igiełki nie zmienią swojego położenia.
C. lewa igiełka obróci się o kąt 180°, a prawa pozostanie w spoczynku.
D. prawa igiełka obróci się o kąt 180°, a lewa pozostanie w spoczynku.
29.W silniku prądu stałego na wirniku nawinięte jest nie jedno, a trzy lub więcej uzwojeń
rozmieszczonych symetrycznie.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Na wirnik nawija się kilka uzwojeń, aby
A. zwiększyć masę silnika.
B. zmniejszyć bezwładność wirnika.
C. zwiększyć równomierność obrotów silnika.
D. zmniejszyć oddziaływanie pomiędzy sąsiednimi zwojami.
Wszelkie prawa zastrzeżone 13
30.Czujniki magnetyczne, stosowane w instalacjach alarmowych sygnalizujących otwarcie okien lub
drzwi, składają się z kontaktronu i niewielkiego magnesu. Kontaktron jest zbudowany z dwóch
metalowych blaszek zatopionych w rurce szklanej, jak pokazano na fotografii.
Gdy kontaktron znajdzie się w polu magnetycznym magnesu, blaszki łączą się i zamykają obwód
elektryczny. Po odsunięciu magnesu blaszki rozłączają się i otwierają obwód.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Po zbliżeniu magnesu blaszki ulegają namagnesowaniu, a ich końceznajdujące się wewnątrz rurki mają przeciwne bieguny magnetyczne.
P F
B. W obecności magnesu blaszki kontaktronu magnetyzują się przeciwnie niżon, tzn. na ich lewych końcach pojawia się biegun południowy, a na ichprawych końcach – biegun północny.
P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 14
IMIĘ I NAZWISKO:
KLASA:
GRUPA
B
SPRAWDZIAN NR 1 JOANNABOROWSKA
1. Gdy do stalowych szpilek krawieckich zbliżono biegun południowy magnesu podkowiastego,
zostały one przyciągnięte do tego bieguna.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Szpilki zostały namagnesowane, gdy zbliżono do nich biegun południowymagnesu.
P F
B. Zbliżenie do szpilek bieguna północnego tego samego magnesu spowodujeodpychanie szpilek od tego bieguna.
P F
2. Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Pole magnetyczne wytworzone wewnątrz zwojnicy, przez którą płynie prąd, ulegnie wzmocnieniu,
gdy w środku zwojnicy umieścimy
A. stalowy nóż.
B. aluminiowy widelec.
C. rurkę z tworzywa sztucznego.
D. drewniany patyk.
3. W silniku prądu stałego uzwojenia wirnika są wykonane z drutu.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Drut służący do nawinięcia uzwojenia wirnika jest wykonany
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A. ze stopu żelaza,
B. ze stopu srebra,
1.jest ono dobrym przewodnikiemprądu.
2.ulega ono nietrwałemunamagnesowaniu.
Wszelkie prawa zastrzeżone 1
4. Obudowy kompasów wykorzystywanych na statkach, jachtach i innych obiektach pływających
muszą być odporne na uszkodzenia, by chronić znajdującą się wewnątrz igiełkę magnetyczną.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Obudowy takie nie mogą być wykonane
A. z żelaza.
B. z cyny.
C. z drewna.
D. z ceramiki.
5. Zaznacz wszystkie poprawne dokończenia zdania.
Igiełka magnetyczna zmieni swoje położenie, jeśli zbliżymy do niej
A. przewodnik, w którym płynie prąd stały.
B. miedzianą figurkę.
C. aluminiową klamkę.
D. włączoną elektryczną szczoteczkę do zębów.
E. palącą się świecę.
F. włączoną ładowarkę do telefonu.
6. Rysunek przedstawia dwa magnesy sztabkowe leżące na ławce w pewnej odległości od siebie.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Zwiększenie odległości pomiędzy magnesami spowoduje
A. zmniejszenie siły wzajemnego odpychania pomiędzy magnesami.
B. zwiększenie siły wzajemnego odpychania pomiędzy magnesami.
C. zmniejszenie siły wzajemnego przyciągania pomiędzy magnesami.
D. zwiększenie siły wzajemnego przyciągania pomiędzy magnesami.
Wszelkie prawa zastrzeżone 2
7. Zaznacz wszystkie poprawne dokończenia zdania.
Za pomocą magnesu możemy pozbierać z podłogi
A. nity aluminiowe.
B. szpilki krawieckie.
C. sól.
D. stalowe spinacze biurowe.
E. stalowe gwoździki.
F. kawałki papieru.
8. Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Silnik prądu stałego działa dzięki występowaniu oddziaływania pomiędzy
A. magnesem i nieruchomymi ładunkami elektrycznymi.
B. magnesem i elektromagnesem.
C. nieruchomymi dodatnimi ładunkami elektrycznymi.
D. trzema magnesami.
9. Magnes sztabkowy zbliżono do igiełki magnetycznej.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Po zbliżeniu magnesu do igiełki magnetycznej, igiełka ustawi się tak, jak przedstawiono na
rysunku
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Wszelkie prawa zastrzeżone 3
10.Uczniowie ułożyli na ławce przewodnik zwinięty w kształt okręgu. Końce przewodnika podłączyli
do ogniwa i wyłącznika. W środku okręgu utworzonego przez przewodnik uczniowie umieścili
małą igiełkę magnetyczną, która ustawiła się wzdłuż linii pola magnetycznego Ziemi. Igiełka
mogła obracać się jedynie wokół osi pionowej, wzdłuż której przebiega linia pola magnetycznego
wytwarzanego po zamknięciu obwodu.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Gdy po zamknięciu wyłącznika w przewodniku popłynie prąd, igiełka
A. obróci się o 90° w prawo.
B. pozostanie w niezmienionej pozycji.
C. obróci się o 90° w lewo.
D. obróci się o 180°.
Wszelkie prawa zastrzeżone 4
11.Uczniowie podczas wycieczki położyli kompas na mapie. Igiełka ustawiła się tak, jak przedstawia
ilustracja.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Aby prawidłowo zorientować mapę względem kierunków geograficznych, uczniowie powinni
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A.
obrócić mapę z leżącym na niejkompasem o kąt około 30°przeciwnie do ruchu wskazówekzegara,
B.obrócić obudowę kompasu o kątokoło 30° przeciwnie do ruchuwskazówek zegara,
1.oznaczenia na obudowie kompasupowinny być zgodne zewskazaniami igły magnetycznej.
2.wskazanie igły magnetycznejpowinno być zgodnez oznaczeniami na mapie.
Wszelkie prawa zastrzeżone 5
12.Na stoliku, przez którego środek przechodzi prostoliniowy przewodnik, umieszczono dwie igiełki
magnetyczne tak, jak pokazano na rysunku. Igiełki ustawiły się równolegle do siebie i wskazały
kierunek północnego bieguna Ziemi.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Po przepuszczeniu przez przewodnik prądu o dużym natężeniu
A. obie igiełki skierują się w stronę przewodnika.
B. jedna z igiełek obróci się o 180°.
C. obie igiełki obrócą się o 180°.
D. żadna z igiełek się nie poruszy.
13.Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Rolą szczotek i komutatora w silniku prądu stałego jest wytworzenie stałegopola elektrycznego.
P F
B. Magnes w silniku prądu stałego wytwarza stałe pole magnetyczne. P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 6
14.Uczniowie badali zachowanie się metali w polu magnetycznym. Do gwoździków rozsypanych na
stole zbliżyli koniec stalowego pręta (rys. 1). Następnie do drugiego końca pręta przyłożyli
biegun południowy magnesu, co spowodowało przyciągnięcie gwoździków do pręta (rys. 2). Po
odsunięciu magnesu od pręta gwoździki opadły na stół (rys. 3).
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Pręt po przyłożeniu magnesu uległ nietrwałemu namagnesowaniu. P F
B. Po przyciągnięciu gwoździków na obu końcach pręta znajdował siępołudniowy biegun magnetyczny.
P F
15.Do jednego z końców zwojnicy ze stalowym rdzeniem, w której płynie prąd, zbliżono igiełkę
magnetyczną. Igiełka ustawiła się tak, jak przedstawiono na rysunku.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Gdy z wnętrza zwojnicy wysuniemy stalowy rdzeń, siła oddziaływania magnetycznego
działającego na igiełkę
A. wzrośnie, ze zmianą zwrotu.
B. zmaleje, ze zmianą zwrotu.
C. zmaleje, z zachowaniem tego samego zwrotu.
D. wzrośnie, z zachowaniem tego samego zwrotu.
Wszelkie prawa zastrzeżone 7
16.Poniższy rysunek przedstawia dwa magnesy zbliżone do siebie oraz kształt i zwrot linii pola
magnetycznego wytwarzanego przez te magnesy.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Magnesy
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A. przyciągają się,
B. odpychają się,
1.zbliżone są do siebie biegunamijednoimiennymi.
2.zbliżone są do siebie biegunamiróżnoimiennymi.
17.Południowy biegun igiełki magnetycznej kompasu ustawia się tak, że wskazuje przybliżony
kierunek południa geograficznego.
Uzupełnij tekst. Wpisz w lukę odpowiedni wyraz.
W okolicy południowego bieguna geograficznego Ziemi znajduje się jej ________________ biegun
magnetyczny.
18.We wnętrzu okręgu utworzonego z przewodnika umieszczono igiełkę magnetyczną, która
ustawiła się tak, jak przedstawiono na rysunku. Kierunek igiełki jest równoległy do płaszczyzny
okręgu.
Uzupełnij tekst. Wpisz w lukę odpowiedni wyraz, aby uzyskać zdanie prawdziwe.
Po zamknięciu wyłącznika przez przewodnik popłynie prąd, a igiełka obróci się o kąt ____ .
Wszelkie prawa zastrzeżone 8
19.Rysunek przedstawia schemat budowy silnika prądu stałego. Ramka symbolizująca wirnik silnika
obraca się tak, jak pokazuje strzałka.
Zaznacz komutator silnika.
20.Elektromagnes zbudowany jest ze zwojnicy oraz rdzenia znajdującego się w jej wnętrzu.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Zadaniem rdzenia jest
A. niedopuszczenie do rozwinięcia się zwojów zwojnicy.
B. odizolowanie od siebie poszczególnych zwojów zwojnicy.
C.wzmocnienie pola magnetycznego wytwarzanego podczas przepływu prądu przezzwojnicę.
D.zmiana biegunów pola magnetycznego wytwarzanego podczas przepływu prąduprzez zwojnicę.
21.Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. W okolicach równika ziemskiego igiełka magnetyczna ustawia sięprostopadle do jego kierunku.
P F
B. Wskazania igiełki magnetycznej umieszczonej w okolicach południowegobieguna magnetycznego Ziemi są bardziej dokładne niż jej wskazania narówniku.
P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 9
22.Do magnesu stałego ustawionego tak, jak na rysunku zbliżono zwojnicę dołączoną do źródła
napięcia stałego.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Zwojnica będzie odpychana przez magnes. P F
B. Siła oddziaływania między magnesem i zwojnicą zmaleje, jeśli oddalimymagnes od zwojnicy.
P F
23.Rysunek przedstawia schemat budowy silnika prądu stałego. Ramka symbolizująca wirnik silnika
obraca się tak, jak pokazuje strzałka.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Po obrocie ramki o kąt 180° w ramce popłynie prąd w kierunku przeciwnymniż na rysunku.
P F
B. Zmiana biegunów źródła napięcia zasilającego silnik nie spowoduje zmianykierunku obrotów silnika.
P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 10
24.Uczniowie zbudowali na ławce okrąg z kilkunastu małych igiełek magnetycznych, umieszczonych
blisko siebie. Igiełki ustawiły się tak, jak przedstawiono na rysunku.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Gdy pod blatem ławki znajdzie się silny magnes sztabkowy skierowany biegunem południowym
do góry (jak na rysunku), wszystkie igiełki
A. obrócą się o 90° i ustawią się biegunem północnym na zewnątrz okręgu.
B. obrócą się o 90° i ustawią się biegunem południowym na zewnątrz okręgu.
C. nie zmienią swego położenia.
D. obrócą się o 360°.
25.Magnesy stałe znalazły szerokie zastosowanie w gospodarstwie domowym, technice itp.
Zaznacz wszystkie poprawne dokończenia zdania.
Magnesy stałe są wykorzystywane w
A. licznikach rowerowych.
B. spinaczach biurowych.
C. bateriach elektrycznych.
D. kartach bankomatowych.
E. słuchawkach.
Wszelkie prawa zastrzeżone 11
26.Do podnoszenia stalowych sztabek uczniowie użyli elektromagnesu o budowie przedstawionej
na rysunku.
Badali zależność ciężaru sztabki, którą jest w stanie utrzymać elektromagnes, od natężenia
prądu płynącego przez zwojnicę elektromagnesu. Następnie przedstawili tę zależność na
wykresie.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Jeśli przez cewkę płynie prąd o natężeniu 2 A, elektromagnes możeutrzymać sztabkę o ciężarze 14 N.
P F
B. Zwiększenie natężenia prądu płynącego przez cewkę z 2,5 A do 5 Apowoduje dwukrotne zwiększenie udźwigu elektromagnesu.
P F
27.W czasie lekcji Kasia i Zosia bawiły się dwoma magnesami ferrytowymi (w kształcie walców),
które nie miały oznaczonych biegunów magnetycznych. Stwierdziły, że gdy zbliżają magnesy do
siebie, przyciągają się one lub odpychają w zależności od zbliżanych podstaw magnesów. Kasia
stwierdziła, że na podstawie obserwacji oddziaływań między magnesami można wskazać, po
której stronie każdego z nich znajduje się biegun północny, a po której południowy. Zosia
stwierdziła, że nie da się w ten sposób zidentyfikować biegunów.
Dokończ zdanie. Wybierz stwierdzenie A albo B oraz jego uzasadnienie 1. albo 2.
Rację miała
Stwierdzenie
ponieważ
Uzasadnienie
A. Kasia,
B. Zosia,
1.do identyfikacji biegunów potrzebnyjest trzeci magnes o oznaczonychbiegunach.
2.bieguny różnoimienne zawsze sięprzyciągają, a jednoimienneodpychają.
Wszelkie prawa zastrzeżone 12
28.Dwie igiełki magnetyczne ustawiono na końcach zwojnicy. Igiełki ustawiły się tak, jak
przedstawiono na rysunku.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Po włączeniu wyłącznika W
A. prawa igiełka obróci się o kąt 180°, a lewa pozostanie w spoczynku.
B. lewa igiełka obróci się o kąt 180°, a prawa pozostanie w spoczynku.
C. obie igiełki nie zmienią swojego położenia.
D. obie igiełki obrócą się o kąt 180°.
29.W silniku prądu stałego na wirniku nawinięte jest nie jedno, a trzy lub więcej uzwojeń
rozmieszczonych symetrycznie.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Na wirnik nawija się kilka uzwojeń, aby
A. zwiększyć siłę oddziaływania pomiędzy sąsiednimi zwojami.
B. zwiększyć równomierność obrotów silnika.
C. zwiększyć natężenie prądu płynącego przez silnik.
D. zwiększyć masę uzwojeń silnika.
Wszelkie prawa zastrzeżone 13
30.Czujniki magnetyczne, stosowane w instalacjach alarmowych sygnalizujących otwarcie okien lub
drzwi, składają się z kontaktronu i niewielkiego magnesu. Kontaktron jest zbudowany z dwóch
metalowych blaszek zatopionych w rurce szklanej, jak pokazano na fotografii.
Gdy kontaktron znajdzie się w polu magnetycznym magnesu, blaszki łączą się i zamykają obwód
elektryczny. Po odsunięciu magnesu blaszki rozłączają się i otwierają obwód.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest
fałszywe.
A. Po zbliżeniu magnesu blaszki ulegają namagnesowaniu, a ich końceznajdujące się wewnątrz rurki mają takie same bieguny magnetyczne.
P F
B. W obecności magnesu blaszki kontaktronu magnetyzują się zgodnie z nim,tzn. na ich lewych końcach pojawia się biegun południowy, a na ichprawych końcach – biegun północny.
P F
Wszelkie prawa zastrzeżone 14