Belo Horizonte 20/09/12

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Belo Horizont 20/09/12 Prof. Mario Neto Borges, PhD Presidente O PAPEL DAS FAPs NO APOIO AO FOMENTO DA EXTENSÃO DAS IES PARTICULARES

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O PAPEL DAS FAPs NO APOIO AO FOMENTO DA EXTENSÃO DAS IES PARTICULARES. Prof. Mario Neto Borges, PhD Presidente. Belo Horizonte 20/09/12. INTRODUÇÃO. O papel da FAPs – Quem somos. Contexto vigente (Desafios). A Importância da Extensão. Ações Inovadoras para Extensão. O CONFAP. - PowerPoint PPT Presentation

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Belo Horizonte20/09/12

Prof. Mario Neto Borges, PhDPresidente

O PAPEL DAS FAPs NO APOIO AO FOMENTO DA EXTENSÃO

DAS IES PARTICULARES

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INTRODUÇÃO

O papel da FAPs – Quem somos.

Contexto vigente (Desafios).

A Importância da Extensão.

Ações Inovadoras para Extensão.

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O CONFAP

FAPEAM

FAPEMIG

FAPES

FAPERJ

FAPESBFAPEMAT

FAPESPA

FAPESP

ARAUCÁRIA

FAPESCFAPERGS

FAPERN

FAPESQ

FACEPEFAPEAL

FAPITEC

FUNDECT

FAPEG FAPDF

FAPEPI

FAPEMA

FAPAC

FUNCAP

FUNDAÇÃO TUMUCUMAQUE

DADOS CONFAP

FAPRO FAPT

Fundações de Amparo à Pesquisa

26 FAPs Instaladas: 2 FAP em Instalação 2 FAP em Criação

INVESTIMENTOSR$ 2 bilhões/ano

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VISÃO DO CONFAP

Contexto:Extensão tem papel estratégico no desenvolvimento do País e as FAPs podem contribuir no avanço desta atividade.

Iniciativa:Encontro com os Fóruns de Extensão (Públicas, Comunitárias e

Particulares).

Objetivo:Propor ações e estudos para transformar a extensão em um valor para a sociedade.

Resultados:Editais e Pós-Graduação.

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Investimentos em Educação.

Prioridade para Ciência, Tecnologia e Inovação.

Sistema Educacional e de CT&I robusto e articulado.

A Extensão.

DESAFIOS

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Recursos Financeiros

Estrutura Compatível

Políticas Coerentes

Legislação Moderna

Fiscalização Adequada

DESAFIOS

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% PIB

20072008

Fonte MCTI - ABDI

País Privado Público TotalJapão 2,5 0,94 3,44

Coréia 2,1 0.70 2,80

EUA 1,8 0,88 2,68

China 0,8 0,67 1,49

Rússia 0,6 0,53 1,13

Brasil 0,54 0,59 1,13

México 0,23 0,23 0,46

INVESTIMENTO EM CT&IINDÚSTRIA E GOVERNO

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Recursos Financeiros

Estrutura Compatível

Políticas Coerentes

Legislação Moderna

Fiscalização Adequada

DESAFIOS

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SISTEMA NACIONAL DE CT&I NO BRASIL

CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento

de Pessoal de Nível Superior

CNPq – Conselho Nacional de

Desenvolvimento Científico e Tecnológico

FINEP – Financiadora de Estudos e Projetos

CONFAP – Conselho Nacional de Fundações

Estaduais de Amparo à Pesquisa.

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Recursos Financeiros

Estrutura Compatível

Políticas Coerentes

Legislação Moderna

Fiscalização Adequada

DESAFIOS

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ELOS DODESENVOLVIMENTO

PESQUISA CONHECIMENTO

PRODUTO

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A DIFUSÃO PARA A SOCIEDADE

RÁDIO FAPEMIG

ONDAS DA CIÊNCIA

TV FAPEMIG

CIÊNCIA NO AR

REVISTA TRIMESTRAL

IMPRESSA E ELETRÔNICA

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Recursos Financeiros

Estrutura Compatível

Políticas Coerentes

Legislação Moderna

Fiscalização Adequada

DESAFIOS

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BUROCRACIA ARCABOUÇO LEGAL FISCALIZAÇÃO - CONTROLE

LEGISLAÇÃOCONTROLE

AÇÕES DECT&I

DESAFIOS

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CÓDIGO NACIONAL DE CT&I

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NOVO MARCO LEGAL DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

CÓDIGO NACIONAL DE CT&I

SENADO - PROJETO DE LEI Nº 619/2011

CÂMARA - PROJETO DE LEI Nº 2177/2011

SUBSTITUTIVO - MCTI

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HISTÓRIA

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Desenvolvimento Social e Econômico Sustentável

Desenvolvimento Científico e Tecnológico e a Inovação

Para e com a sociedade como um todo

Papel da Extensão Universitária

NOVOS OLHARESPREMISSAS

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OBJETIVO GERAL

Financiar projetos de extensão com interface com a pesquisa científica e tecnológica em Minas Gerais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Fortalecer a ação transformadora da pesquisa sobre os problemas sociais.

Estabelecer uma relação dialógica entre pesquisadores e sociedade.

APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO

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INVESTIMENTOS

ANO VALOR EDITAL (R$)VALOR

CONTRATADO

2007 1.000.000 2.132.117

2008 1.000.000 2.038.241

2009 1.000.000 1.011.424

2010 1.000.000 2.003.191

2011 2.000.000 2.029.9012012 2.000.000 2.028.940

TOTAL 8.000.000 11.243.814

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PROJETOS

ANONúmero de

Projetos RecebidosNúmero de Projetos

Contratados

2007 274 55

2008 219 42

2009 249 29

2010 377 56

2011 450 55

2012 470 65

TOTAL 2.039 302

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ELEGIBILIDADE

Propostas oriundas de instituições de pesquisa e desenvolvimento ou de ensino e pesquisa, sediadas no Estado de Minas Gerais.

Caráter extensionista bem definido. Coordenador da proposta com as seguintes

características: seja doutor; possua vínculo com a instituição proponente; tenha experiência compatível com o tema da Proposta de

Extensão apresentada; demonstre qualidade e regularidade em sua produção científica

e/ou tecnológica, nos últimos três anos.

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QUALIFICAÇÃO

PROJETO ESPECIALIZAÇÃO EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Formação de profissionais e pesquisadores qualificados em projetos de extensão em Minas Gerais e no Brasil.

Preparação para criação da Pós-Graduação stricto sensu na área.

Investimento de R$ 301.712,00.

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CONCLUSÕES

A Educação é base fundamental.

A prioridade para a ciência, tecnologia e inovação é essencial.

A extensão tem um papel estratégico nesse processo.

O resultado dessas ações articuladas deve promover o desenvolvimento integral do País.

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OBRIGADO