Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA...

9
Aleksandra Raźniak Propozycje kart pracy z języka angielskiego Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 3, 77-84 2008

Transcript of Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA...

Page 1: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Aleksandra Raźniak

Propozycje kart pracy z językaangielskiegoEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 3,77-84

2008

Page 2: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77

Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna w Częstochowie

PROPOZYCJE KART PRACY

Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

KARTY PRACY DO WYKORZYSTANIA W PRZEDSZKOLU

Ship Policz i zapisz liczbę poszczególnych figur.

Page 3: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 78

Flies Pokoloruj pary takich samych wyrazów (każdą parę na inny kolor).

Page 4: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 79

Flowers Pokoloruj płatki, które się rymują.

Page 5: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 80

Elephant Wytnij 9 fragmentów obrazka, uporządkuj, dopasowując odpowiednio wyrazy i przyklej.

Page 6: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 81

KARTY PRACY DO WYKORZYSTANIA W KLASACH I–III Riddles Połącz zagadki z odpowiednimi ilustracjami.

One square Two rectangles Two circles What is it? Three triangles Three rectangles Six squares What is it? Three circles Five triangles One rectangle What is it? Five circles Five rectangles One square What is it?

Page 7: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 82

Ants Pokoloruj każdą parę, która tworzy wyraz, innym kolorem.

Page 8: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 83

Umbrella Pokoloruj pola: na żółto, jeśli rymują się z „fly” na niebiesko, jeśli rymują się z „tree” na pomarańczowo, jeśli rymują się z „glue” na zielono, jeśli rymują się z „meat” na fioletowo, jeśli rymują się z „rat” na różowo, jeśli rymują się z „bear” na czerwono, jeśli rymują się z „book” i na biało, jeśli rymują się z „hall”.

Page 9: Aleksandra Raźniakbazhum.muzhp.pl/media//files/Edukacja_Elementarna_w...Z PRAKTYKI EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 77 Aleksandra Raźniak Wyższa Szkoła Lingwistyczna

Z PRAKTYKI

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 84

Parrot Wytnij fragmenty obrazka, uporządkuj, łącząc odpowiednie wyrazy i przyklej.

Aleksandra Raźniak