Adrianna Rybak

Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie IV szkoły podstawowej Temat lekcji dla uczniów: Powtórka z czasownika w Mirmiłowie. dla nauczyciela: Powtórzenie wiadomości o czasowniku na podstawie lektury „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” Janusza Christy. Cele – uczeń: – przygotowuje się do sprawdzianu wiadomości dotyczących czasownika:

utrwala wiadomości na temat czasownika, doskonali umiejętność określania formy gramatycznej czasownika, układa zdania dotyczące lektury zawierające czasowniki ukryte na planszy;

– utrwala wiadomości dotyczące lektury „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” J. Christy, – odczytuje kod zapisany przy pomocy strzałek i uczy się logicznego myślenia. Metoda pracy: ćwiczeń praktycznych Środki dydaktyczne: karta pracy Czas realizacji: 45 minut Przebieg lekcji:

1. Uczniowie przypominają, co już wiedzą na temat czasownika.

2. Uczniowie otrzymują karty pracy i zapoznają się z podaną niżej instrukcją:

Bohaterowie komiksu „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” przeżyli wiele ciekawych

przygód. Jeżeli chcesz dowiedzieć się, jakie czynności lub stany odnoszą się do Lubawy, Jagi,

Mirmiła i Hegemona, znajdź zaszyfrowane czasowniki. Zaczynaj od pola, w którym znajduje

się dana postać. Poruszaj się po polach zgodnie z kierunkiem wskazywanym przez strzałki.

3. Pod kierunkiem nauczyciela uczniowie odnajdują czasowniki ukryte na planszy

i wpisują je w wyznaczone miejsca na karcie pracy oraz określają ich formę

gramatyczną.

nauczy będzie uczyła

przejmuje się

podaruje marzy martwił się rozkazuje rozkazał

ofiarowała fantazjuje martwi się martwiła

się będą

uciekali

cieszy się ucieszyła

się będzie latać

leci

raduje się weseli się poleciała lecieli

np. Jaga

czasownik: ofiarowała – 3 os., l. poj., r. ż., czas przeszły;

4. Po wykonaniu tej części zadania uczniowie przystępują do samodzielnej pracy

i układają zdania z wypisanymi wcześniej czasownikami. Nauczyciel przypomina im,

że każde zdanie powinno dotyczyć wydarzeń przedstawionych w komiksie i ma być

zgodne z jego treścią.

np.: Jaga ofiarowała Łamignatowi czarodziejską fujarkę.

5. Po wykonaniu zadania chętni uczniowie głośno czytają ułożone zdania.

6. Zadanie pracy domowej:

Ułóż pięć zdań związanych z treścią komiksu Janusza Christy i podkreśl w nich

czasowniki.

KARTA PRACY

nauczy będzie uczyła

przejmuje się

podaruje marzy martwił się rozkazuje rozkazał

ofiarowała fantazjuje martwi się martwiła

się będą

uciekali

cieszy się ucieszyła

się będzie latać

leci

raduje się weseli się poleciała lecieli

Jaga

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….

Lubawa

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….

Mirmił

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….

Hegemon

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….

czasownik: ……………………..… – ….... os., l. …….…., r. ……………………., czas ……………………………….

Zdanie: ………………………………………………………………………………………………….……………………………….