2018 / 2019 - wns.ug.edu.pl · 14. C – Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 2 ......

MODUŁY PRZEDMIOTÓW DO WYBORU

2018 / 2019

PSYCHOLOGIA KLINICZNA ..................................................................................................................................................................................... 5

PSYCHOLOGIA DZIECI I MŁODZIEŻY .................................................................................................................................................................. 10

PSYCHOLOGIA ORGANIZACJI, ZARZĄDZANIA I MARKETINGU ....................................................................................................................... 13

PSYCHOLOGIA SĄDOWA I ZAGROŻEŃ SPOŁECZNYCH / PATOLOGIE SPOŁECZNE I PSYCHOLOGIA SĄDOWO – PENITENCJARNA ... 15

PSYCHOLOGIA RODZINY ..................................................................................................................................................................................... 19

PSYCHOLOGIA MIĘDZYKULTUROWA I PSYCHOLOGIA RODZAJU .................................................................................................................. 21

PSYCHOLOGIA SPORTU ....................................................................................................................................................................................... 23

INNE KURSY ........................................................................................................................................................................................................... 24

Plik zawiera tytuły wszystkich przedmiotów do wyboru realizowanych na przestrzeni ostatnich kilku lat. Nie jest ofertą

przedmiotów na bieżący rok akademicki, a jedynie stanowi informację o tym, jakie przedmioty są zaliczane do

poszczególnych modułów.

NEUROBIOPSYCHOLOGIA

Moduł I – Neurobiologia – 10 ECTS

1. B – Wybrane aspekty plastyczności ośrodkowego układu nerwowego 2

2. B – Wprowadzenie do neurofarmakologii 4

3. C – Neuromodulacja w terapii chorób ośrodkowego układu nerwowego 2

4. C – Podstawy chronobiologii 2

5. B – Metody obrazowania czynności mózgu 4

6. C – Elektryczna aktywność mózgu 2

7. B – Neurobiologiczne podłoże zmienności indywidualnej 2

8. B – Neurobiologia uzależnień 4

9. B – Markery zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego 2

10. C – Regulacja snu i czuwania 2

11. B – Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej 2

12. B – Układy receptorowe mózgu 4

13. B – Psychoneuroendokrynologia 4

Moduł II– Neuropsychologia – 10 ECTS

1. C – Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fMRI) zastosowanie kliniczne i naukowe 4

2. C – Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej 4

3. C – Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii 4

4. C – Przestrzenny mózg – zaburzenia funkcji wzrokowo–przestrzennych w badaniach neuropsychologicznych.

2

5. C – Zaburzenia pamięci i uwagi w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych – podejście neuropsychologiczne

2

6. C – Metody terapeutyczne w rehabilitacji neuropsychologicznej 2

7. B – Neurologia kliniczna 4

Moduł III – Psychologia zdrowia – 12ECTS

1. B – Psychologia zdrowia 4

2. B – Psychogerontologia 4

3. B – Seksuologia kliniczna 4

4. B – Całościowe zaburzenia rozwoju – diagnoza i terapie 2

5. B – Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 2

6. B – Psychoonkologia 2

7. C – Psychologiczne aspekty prokreacji 4

8. C – Psychologia agresji 4

9. C – Psychologia kliniczna chorego somatycznie 4

10. C – Praca z pacjentem kardiologicznym 2

11. C – Interwencja kryzysowa 2

12. C – Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4

13. C – Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową 4

14. C – Coaching życiowy 2

15. C – Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2

16. C – Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4

17. C – Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4

18. C – Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 2

19. C – Psychologia zaburzeń odżywiania się 2

20. B – Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4

21. C – Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne'a z użyciem metody C – eye

4

Moduł IV – Psychologiczne aspekty rehabilitacji – 10 ECTS

1. B – Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną 2

2. B – Psychologiczne aspekty rehabilitacji 4

3. B – Niepełnosprawność w chorobach rzadkich – dzieciństwo, adolescencja i dorosłość 2


5. C – Niepełnosprawność w chorobach rzadkich – praktyka rehabilitacyjna 4

6. C – Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 2

7. C – Psychologia rehabilitacji w praktyce 4

8. C – Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 4

9. C – Rehabilitacja zaburzeń sprzężonych oraz wybranych zespołów genetycznych 2

10. C - Developmental Movement (SDM) – Veronica Sherborne 3

Moduł V – Psychologia kliniczna – 12ECTS

1. B – Psychologia zaburzeń osobowości 4

2. B – Psychologia kliniczna: teorie i terapie 4

3. B – Psychopatologia zjawisk społecznych 4

4. B – Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4

5. C – Poradnictwo psychologiczno–seksuologiczne 4

6. C – Analiza wybranych zaburzeń psychicznych – studia przypadków 4

7. C – Psychoedukacja osób psychotycznych 4

8. B – Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 4

9. B – Dystrofie mięśniowe – perspektywa biopsychospołeczna 4

Moduł VI – Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży – 12ECTS

1. B – Specyficzne zaburzenia uczenia się 4

2. B – Zaburzenia afektywne 4


4. B – Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 2


6. B – Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4

7. B – Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 4

8. B – Neuropsychologia dziecka 2

9. C – Diagnoza dysleksji 4

10. C – Metody badań w psychologii klinicznej młodzieży 2

11. C – Teaching reading & writing to young learners 3


13. C – Stres i trauma u dzieci i młodzieży 4

15. C – Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 2



18. C – Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 2

19. C – Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 2


21. C – Specyfika zaburzeń rozwoju dziecka krzywdzonego i zaniedbanego emocjonalnie 2


23. C – Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym 4

24. C – Developmental dyslexia 3

25. C – Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 2

26. C - Diagnoza i terapia psychologiczna dzieci z rzadkimi chorobami genetycznymi 2

PSYCHOLOGIA KLINICZNA

Moduł I – Psychologia kliniczna zaburzeń psychicznych – 12ECTS






6. B – Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych 4


8. C – Podstawy psychofarmakoterapii 4

9. C – Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi 2

10. C – Analiza wybranych zaburzeń psychicznych – studia przypadków 4

11. C – Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo – behawioralnym 2

12. C – Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę 4

13. C – Mentalizacja w praktyce klinicznej 2

14. C – Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 2

15. C – Psychoedukacja osób psychotycznych 4

Moduł II – Kliniczna psychologia zdrowia – 12ECTS

1. B – Psychologia zdrowia 4

2. B – Psychogerontologia 4


4. B – Psychoonkologia 2

5. B – Psychologia stresu 2

6. B – Neuropsychologia medyczna 2

7. B – Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 4

8. C – Psychologiczne aspekty prokreacji 4


10. C – Psychologia kliniczna chorego somatycznie 4



13. C – Proces umierania – pomoc psychologiczna 2

14. C – Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 2

15. C – Psychologia zaburzeń odżywiania się 2

16. C – Psychofizjologia 2

17. C – Psychologia bólu 2

18. C – Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne’a z użyciem

metody C – eye 4

19. B – Dystrofie mięśniowe – perspektywa biopsychospołeczna 4

20. B- Wprowadzenie do metodologii badań klinicznych w psychologii 2

Moduł III – Neuropsychologia – 10 ECTS

1. B – Neuropsychologia kliniczna dorosłych 4

2. B – Teoria mikrogenetyczna z perspektywy neuropsychologicznej 2

3. B – Wprowadzenie do neurolingwistyki 2

4. B – Rehabilitacja neuropsychologiczna 2

5. B – Neurologia kliniczna 4

6. B – Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 2



9. B – Wybrane aspekty plastyczności ośrodkowego układu nerwowego 2

10. B – Psychoneuroendokrynologia 4

11. B – Neurobiologia uzależnień 4

12. B – Neurobiologiczne podłoże zmienności indywidualnej 4

13. C – Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej 4

14. C – Regulacja snu i czuwania 2


16. C – Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii 4

Moduł IV – Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży – 12ECTS

1. B – Psychologia kliniczna dziecka 4











12. C – Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2


14. C – Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 4

15. C – Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 4




19. C – Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 2





24. C - Diagnoza i terapia psychologiczna dzieci z rzadkimi chorobami genetycznymi 2

Moduł V – Psychologia rehabilitacji – 10 ECTS

1. B – Psychologiczne aspekty rehabilitacji 4

2. B – Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną 2


4. C – Psychologia rehabilitacji w praktyce 4


6. C – Rehabilitacja osób z zaburzeniami sprzężonymi oraz wybranymi zespołami genetycznymi 2

7. C – Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach w praktyce klinicznej 4

8. C – Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 2

9. C – Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi 4

10. C – Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób z niepełnosprawnością 4

11. B – Wstęp do psychologii rehabilitacji 2

Moduł VI – Diagnoza kliniczna – 10 ECTS


2. C – Metody MMPI–2w praktyce psychologicznej 4



4. C – Metoda MMPI –2w praktyce psychologicznej 4

5. C – Test Plam Atramentowych Rorschacha 4

6. C – Metody projekcyjne w diagnozie dorosłych 4

7. C – Metody badania jakości życia 2

8. C – Zastosowanie Skali Bayley – III 2

9. C – Badania jakościowe w psychologii klinicznej i psychologii zdrowia 4

Moduł VII – Terapia i pomoc psychologiczna – 12ECTS


2. B – Wprowadzenie do analizy zachowania 4

3. B – Introduction to Behavior Analysis 4

4. B – Wprowadzenie do teorii terapii Gestalt 2

5. B – Wprowadzenie do terapii poznawczo – behawioralnej 2

6. B – Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach 2

7. C – Metodu badań w psychologii klinicznej 8łodzieży 2


9. C – Praca z pacjentem w nurcie psychodynamicznym 2


11. C – Praca z pacjentem kardiologicznym 2


13. C – Praca z dorosłym pacjentem w nurcie psychoanalitycznym 2

14. C – Coaching życiowy 2

15. C – Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4

16. C – Proces umierania – pomoc psychologiczna 2



19. C – Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 2


21. C – Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi 2




25. C – Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę 4




29. C – Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 4


31. C – Psychologiczne aspekty uczestnictwa w kulturze fizycznej osób niepełnosprawnych 2


33. C – Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi 4



36. C – Mindfulness – theory, research and practical applications 3

37. B – Psychologia sensu życia 2

38. B – Psychoterapia w zarysie 2

39. B – Podstawy dietetyki 4

40. C – Proces umierania i żałoby – pomoc psychologiczna 2

41. C – Terapia w obszarze sfery duchowości 4

42. B - Wprowadzenie do psychoterapii poznawczo-behawioralnej 4

43. C - Psychoterapia poznawczo-behawioralna w praktyce 4

44. C - Praca z osobami które doświadczyły traumy 2

45. B - Wprowadzenie do psychoterapii psychoanalitycznej/psychodynamicznej 4

46. C - Psychoterapia psychoanalityczna/psychodynamiczna w praktyce 4

47. C - Specyfika pracy terapeutycznej z osobami z doświadczeniem migracyjnym i uchodźczym 2

PSYCHOLOGIA DZIECI I MŁODZIEŻY

Moduł I – Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży – 12ECTS

1. B – Psychologia kliniczna dziecka 4





















22. C – Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego 4


24. C – Neglected child 2

25. C – Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 2



28. C – Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 4

29. C – Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 2

30. C – Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób niepełnosprawnych 4


32. C - Developmental dyslexia 3

33. C – Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej 4

34. C - Psychologia konfliktów międzygrupowych 4

35. B – Wprowadzenie do metodologii badań klinicznych w psychologii 2

Moduł II – Psychologia edukacyjna – 12ECTS


2. B – Dydaktyka ogólna 4

3. B – Pedagogika ogólna 4

4. B – Kształtowanie się języka i mowy dziecka 2

5. B – Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 2


7. C – Praktyka edukacyjna / Pedagogika szkoły 4


9. C – Prowadzenie „Szkoły dla rodziców” 4

10. C – Educating slow learners 2

11. C – TOC for Education – wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą

2

12. C – Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole 4


14. C – Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych 2

15. C – Diagnoza gotowości szkolnej 2

16. C- The study skills 3

Moduł III – Wspomaganie rozwoju – 12ECTS

1. B – Dojrzałość do małżeństwa i rodzicielstwa 4


3. B – Kształtowanie się języka i mowy dziecka 2




7. C – Good Start Method (GSM) 2


9. C – Socjalizacja ekonomiczna i konsumencka dzieci i młodzieży 2


11. C – Praca psychologa praktyka z młodzieżą 4




15. C – Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego 4

16. C – Psychologiczne aspekty otyłości wśród dzieci 2

17. C – Neglected child 2

18. C – Educating slow learners 2

19. C – Nowoczesne położnictwo – psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej 4


21. C – TOC for Education – wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą

2

22. C – Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole 4


24. C – Developmental Movement (SDM) – Veronica Sherborne 3

25. C – Zaburzenia poznawcze w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych – podejście neuropsychologiczne

2

26. C – Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 2


28. C – Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną zastępczą i adopcyjną 4

29. C – Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 2


31. C – zastosowanie Skali Bayley – III 2


33. Psychologia agresji 4

34. C – Poradnictwo psychologiczno – pedagogiczne 2

35. C – Nowoczesne metody i technologie w diagnozie dziecka 2

36. C – Nowoczesne metody rehabilitacji dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”

2

PSYCHOLOGIA ORGANIZACJI, ZARZĄDZANIA I MARKETINGU

Moduł I – Psychologia pracy w organizacji – 12ECTS

1. B – Psychologiczne podstawy rozwoju zawodowego i kariery 4

2. B – Komunikacja we współpracy i konflikcie 4

3. B – Sprawiedliwość w organizacji 2


5. B – Rodzina a praca 4

6. B – Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 2

7. B – Patologiczne aspekty funkcjonowania organizacji 2

8. C – Elementy doradztwa zawodowego 4

9. C – Patologie w organizacji 2

10. C – Prawo pracy w organizacji 4

11. C – Psychologia transportu i orzecznictwa zawodowego 4

12. C – Zjawisko wypalenia zawodowego 4

13. C – Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza 4

14. C – Podstawy ergonomii z perspektywy psychologicznej 4

15. C – Wprowadzenie do pozytywnej psychologii organizacji 2

16. C – Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3

17. C – Zarządzanie różnorodnością w organizacji 4

18. C – Praca psychologa w branżach kreatywnych 2

19. C – Psychologia pracy w praktyce 4

20. C – Psychologia konfliktów międzygrupowych 4

21. B - Kariera i rozwój zawodowy 4

22. B – Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 4

23. C - Testy psychometryczne w biznesie - teoria i praktyka konstruowania 6

24. C - Workplace 3.0 - psychologia pozytywna w nowoczesnym środowisku pracy 2

25. C - Workplace 3.0 - Positive Psychology and HR practice in modern workplace 3

26. B - Psychology of social dilemmas 3

27. B – Patologie organizacyjne 4

Moduł II – Psychologia zarządzania – 12ECTS

1. B – Psychologia motywacji w organizacji 4

2. B – Psychologia szkolenia zawodowego 3

3. C – Systemy okresowej oceny pracownika 4

4. C – Warsztat trenera szkoleń 4

5. C – Zarzadzanie kompetencjami pracowników 4

6. C – Zarządzanie zmianą społeczną: jak zostać liderem i przeprowadzić zmianę oraz zarządzać projektami

4

7. C – Rekrutacja i selekcja 4

8. C – Psychologia rozwoju pracownika 4

9. C – Systemy motywacyjne w organizacji 4

10. C – Zarządzanie czasem i osiąganie celów 4

11. C – Psychologiczne aspekty audytu organizacyjnego 4

12. C – Negocjacje i mediacje – perspektywa międzykulturowa 2


14. B – Przywództwo w organizacji 2

15. C – Metody pomiaru kompetencji pracowników 2

16. C – Diagnoza organizacji 4

Moduł III – Psychologia ekonomiczna i marketingu – 12ECTS

1. B – Psychologia konsumenta i jakości życia 4

2. B – Psychologia rynku i marka produktu 2

3. B – Wprowadzenie do psychologii ekonomicznej 2

4. B – Psychologia finansowa 2

5. B – Psychologia zachowań ryzykownych 2

6. B – Marketing polityczny 4


8. C – Psychologia sprzedaży w praktyce 4

9. C – Psychologia w reklamie 2

10. C – Public Relations (PL) 4

11. C – Public Relations (EN) 6

12. C – Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 2

13. C – Employer branding – aspekty budowania marki pracodawcy 2

14. C – User Experience Design – psychologia w projektowaniu aplikacji i stron internetowych 2

15. C – Psychologia internetu 2

16. C – Wybrane metody i narzędzia stosowane w psychologii ekonomicznej, marketingu i konsumenta 4

PSYCHOLOGIA SĄDOWA I ZAGROŻEŃ SPOŁECZNYCH /

PATOLOGIE SPOŁECZNE I PSYCHOLOGIA SĄDOWO –

PENITENCJARNA

Moduł I – Psychologia sądowa – 12ECTS


2. B – Izolacja więzienna jako złożona sytuacja trudna 4

3. B – Elementy nowoczesnej psychiatrii sądowej 4



6. B – Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej / Opiniowanie psychologiczne w sprawach rodzinnych i cywilnych

4


8. B – Wprowadzenie do prawa karnego 4

9. B – Podstawy prawa rodzinnego 4

10. C – Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym 4

11. C – Psychologia policyjna 4

12. C – Mediacje rodzinne i mediacje ofiara – sprawca 4

13. C – Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej 4

14. C – Profilowanie kryminalne 4

15. C – Psychologia zeznań świadków 4

16. C – Zasady odpowiedzialności karnej 4

17. C – Postępowanie w sprawach nieletnich 2

18. C – Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 4


20. C - Metodyka pracy kuratora sądowego 4

21. B - Specyfika pracy kuratora sądowego w Polsc 4

Moduł II – Psychologia penitencjarna – 12ECTS

1. B – Opiniowanie psychologiczne w sprawach karnych 4

2. B – Psychologia penitencjarna – teorie i badania 4


4. B – Psychologia grup mundurowych 4


6. C – Psychologia penitencjarna 4

7. C – Resocjalizacja instytucjonalna 4

8. C – Wybrane zagadnienia z psychologii penitencjarnej w odniesieniu do sprawców przestępstw odbywających karę w zakładach karnych i aresztach śledczych

4

9. C – Diagnostyka psychologiczna w zakładach karnych i aresztach śledczych – analiza wybranych przypadków

2

10. C – Psychologia kobiety w więzieniu 2


12. C – Zasady odpowiedzialności karnej 4

13. C – Postępowanie w sprawach nieletnich 2

14. B – Kara pozbawienia wolności i tymczasowe aresztowanie w świetle praktyki penitencjarnej 4

15. C - Zjawisko tatuażu więziennego w systemie penitencjarnym 2

16. C – Wybrane zagadnienia z psychologii sądowo – penitencjarnej: praktyka psychologiczna w więzieniu 4

17. C - Penitencjarne aspekty wykonywania kary pozbawienia wolności 4

18. C - Praktyka psychologiczna w więzieni 4

Moduł III – Patologie społeczne – 12ECTS




4. C – Praca psychologa praktyka z młodzieżą 4

5. B – Patologiczny wpływ społeczny 4

6. B – Podstawy prawa rodzinnego 4


8. C – Patologie w organizacji 2


10. C – Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza 4

11. C – Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 2


13. C – Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 4

14. C – Miasto jako przestrzeń zagrożeń społecznych 2

15. C – Psychologia internetu 2


17. C – Subkultury młodzieżowe - ujęcie psychologiczne

18. B – Wybrane techniki kreowania wizerunku osoby publicznej / polityka blog jako narzędzie kreowania wizerunku osoby publicznej /B - Kreowanie wizerunku polityka

2

19. B – Prawa człowieka 2


21. C – Uzależnienie od seksu 2

22. C – Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej 4



25. B – Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej 2

26. B - Zagrożenia społeczne w ujęciu psychologii środowiskowej 4

27. C – Cyberprzemoc 2

Moduł IV - Psychopatologia – 10 ECTS





5. B – Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 4




9. C – Psychofizjologia 2

10. C – Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym 4

11. C – Metoda MMPI –2 w praktyce klinicznej 4

Moduł V – Seksuologia kliniczna i sądowa – 10 ECTS


2. B – Psychofizjologia seksualna i seksuologia społeczno – kulturowa 4

3. C – Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla kobiet i mężczyzn - analiza przypadków

4

4. C – Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi 4

5. C – Poradnictwo psychologiczno – seksuologiczne 4

6. C – Oddziaływania wobec osób z zaburzeniami preferencji seksualnych w warunkach izolacji więziennej 2

7. C – Współczesne postępy seksuologii 2

8. C – Uzależnienie od seksu 2

9. C – Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej 2

Moduł VI – Terapia i pomoc psychologiczna – 12 ECTS

1. B – Psychoterapia w zarysie 4

2. B – Wprowadzenie do terapii poznawczo – behawioralnej 4

3. B – Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych 4


5. C – Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym / Empatia w kryzysie 4


7. C – Pomoc psychologiczna dla ofiar zdarzeń traumatycznych 2

4. C – Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 2

5. C – Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną adopcyjną 4




11. C – Praca z pacjentem w nurcie psychoanalitycznym 2

12. C – Behawioralne techniki modyfikowania zachowań zwierząt 4

13. C – Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 2



16. C – Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej 2

17. B – Wprowadzenie do psychoterapii poznawczo-behawioralnej 4

18. C – Psychoterapia poznawczo-behawioralna w praktyce 4

19. B – Wprowadzenie do psychoterapii psychoanalitycznej/psychodynamicznej 4

20. C – Psychoterapia psychoanalityczna/psychodynamiczna w praktyce 4

PSYCHOLOGIA RODZINY

Moduł I – Jakość życia małżeńskiego i rodzinnego – 12 ECTS

1. B – Dojrzałość do małżeństwa i rodzicielstwa 4

2. B – Jakość życia w podsystemach rodzinnych 2

3. B – Rodzicielstwo alternatywne 2

4. B – Duchowość i religijność jako zasoby rodziny 4

5. B – Spiritual quality of live 2

6. B – Psychologiczne aspekty szczęścia 2

7. B – Komunikacja i konflikty rodzinne 2

8. B – Męskość i kobiecość w relacjach społecznych 4

9. B – Przywiązanie w relacjach rodzinnych. Teorie i aplikacje 4

10. B – Psychologiczne aspekty ojcostwa 2


12. B – Psychologiczne problemy jedynactwa 2

13. B – Psychologia sensu życia 2


15. B - Funkcjonowanie małżeństw bezdzietnych 4

16. C- Parentification in family subsystems: contexts of lost childhood 3

Moduł II – Diagnoza i terapia rodzin – 12 ECTS

1. B – Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej / Opiniowanie psychologiczne w sprawach rodzinnych i cywilnych

4

2. B – Terapia rodzin 4

3. B – Praca psychologa w instytucjach i placówkach wspomagających rodzinę 4

4. C – Terapia małżeństw 4

5. C – Terapia indywidualna w rodzinie 2


7. C – Metody badań nad małżeństwem i rodziną (kwestionariuszowe i projekcyjne) 6


9. C – Zastosowanie Skali Bayley – III 2

10. C – Rodzina z osoba chorą u kresu życia 4

11. C – Metody do badania religijności i duchowości 2

12. C – Strategia nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 2

13. C - Proces umierania i żałoby - pomoc psychologiczna 2

Moduł III – Psychoedukacja i wsparcie rodzinne – 12 ECTS


2. B – Specyfika funkcjonowania rodziny adopcyjnej 4

3. C – Prowadzenie „Szkoły dla rodziców” 4

4. C – Psycholoogiczne aspekty prokreacji 4

5. B – Psychologia religii i duchowości 4

6. C – Aplikacyjne aspekty psychologii religii i duchowości 2

7. C – Nowoczesne położnictwo – psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej 4

8. C – Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej 4

9. C – Psychologiczne aspekty samotnego rodzicielstwa 4

10. C – Pomoc psychologiczna dla rodzin migrujących 4

11. C – Współpraca rodzina – szkoła 2

12. C – Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym / Empatia w kryzysie 4


14. C – Rodzina z osoba chorą onkologicznie 4

15. B - Praca z rodziną z osobą chorą onkologicznie 4

16. B - Praktyczne umiejętności z zakresu pracy z rodziną (konsultacje rodzinne mediacje rodzinne, grupy wsparcia, psychoedukacja dla rodzin)

4

17. C – Mindfulness – theory, research and practical applications 3

18. C – Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych 2

19. C – Psychologia twórczości 4

PSYCHOLOGIA MIĘDZYKULTUROWA I PSYCHOLOGIA RODZAJU

Moduł I – Psychologia kulturowa i międzykulturowa – 12 ECTS

1. B – Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 4

2. B – Psychology of acculturation 6

3. B – Kultury świata 4

4. B – Religie świata 4

5. C – Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 2

6. C – Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 2

7. C – Koncepcje umysłu w kulturach Wschodu i ich specyfika w pracy międzykulturowej 4


9. B – Kulturowe zróżnicowanie pozytywnych aspektów funkcjonowania człowieka 2

10. C – Psychologia religii 4

11. C – Rytuał jako element kultury – perspektywa psychologiczna 2

12. C – Prawne aspekty pomocy ofiarom przemocy w ujęciu kulturowym 4

13. C – Metody badawcze w psychologii międzykulturowej 2

14. C – Kulturowe ramy zachowań społecznych – warsztat antydyskryminacyjny 2

15. B – Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej 2



18. B – Prawa człowieka 2


20. C – Specyfika pracy terapeutycznej z osobami z doświadczeniem migracyjnym i uchodźczym 2

21. B - Psychology of social dilemmas 3

22. B – Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym / Empatia w kryzysie 4

Moduł II - Psychologia płci i rodzaju – 10 ECTS

1. B - Męskość i kobiecość w relacjach społecznych 4

2. B - Podstawy psychologii rodzaju 3

3. B - Seksuologia kliniczna 4

4. B – Wstęp do seksuologii 3

5. C - Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi 4

6. C - Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla mężczyzn i kobiet w analizie konkretnych przypadków

4

7. C - Poradnictwo karierowe – różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i mężczyzn

2

8. C - Psychologia kobiety w więzieniu 2

9. C - Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3

10. B - Psychologiczne aspekty ojcostwa 2

11. B - Rozwój płci somatycznej i tożsamości płciowej 2

Moduł III - Zarządzanie różnorodnością – 12 ECTS

1. B - Psychologia polityczna 4

2. B - Komunikacja we współpracy i konflikcie 4

3. C - Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 2

4. C - Komunikacja interpersonalna - różnice międzykulturowe 4

5. C - Warsztat trenera szkoleń 4

6. C - Cultural Adaptation Training – effective work in multicultural settings 3

7. C - Negocjacje i mediacje – perspektywa międzykulturowa 2

8. C - Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 4

9. C - Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 2

10. C – Zarządzanie zmianą społeczną: jak zostać liderem i przeprowadzić zmianę oraz zarządzać projektami

4

11. C - Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 2

12. C - Poradnictwo karierowe – różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i mężczyzn

2

13. C - Psychologia kobiety w więzieniu 2

14. C - Pomoc psychologiczna dla rodzin migrujących 2

15. C - Kulturowe ramy zachowań społecznych - warsztat antydyskryminacyjny 2

16. C - Zarządzanie różnorodnością w organizacji 4

PSYCHOLOGIA SPORTU

Moduł I - Psychologia współzawodnictwa sportowego – 10 ECTS

1. C - Psychologia agresji 4

2. Motywacja w sporcie

3. Psychologiczne aspekty uczestnictwa w kulturze fizycznej osób niepełnosprawnych

4. C - Trening mentalny w sporcie 4

5. Psychologia osobowości w sporcie

6. Stres i lęk w sporcie

7. C - Techniki relaksacyjne 4

8. C - Monitoring w sporcie 2

9. Budowanie wizerunku sportowca

10. Psychopatologie w sporcie

11. C - Cultural Adaptation Training 2

12. B - Psychology of Acculturation 3

13. B - Psychologia stresu 2

14. B - Psychologia motywacji 4

Moduł II – Psychologia wychowania fizycznego – 10 ECTS

1. B - Psychofizyczne uwarunkowania sukcesu sportowego 4

2. C - Podstawy treningu sportowego i współpracy psychologa z trenerem 4

3. C - Elementy doradztwa zawodowego 4

4. C - Kliniczne aspekty w psychologii sportu 4

5. C - Metody badania sprawności psychomotorycznej -

6. C - Psychologiczne aspekty aktywności sportowej 2

Moduł III - Psychologia rekreacji i turystyki – 10 ECTS

1. Psychologiczne uwarunkowania rekreacji i turystyki -

2. Ćwiczenia profilaktyczno - zdrowotne -

3. B - Psychologia zdrowia 4

4. C - Psychologia turystyki -

5. C - Psychologiczne aspekty aktywności fizycznej w różnych okresach rozwojowych 4

INNE KURSY

Moduł I - Psychologia sztuki i twórczości – 12 ECTS

1. C - Psychologia muzyki 4

2. C - Psychologia twórczości 4

3. C – Muzykoterapia 4

4. C – Arteterapia 4

5. C - The psychology of language 3

Moduł II - Metody ilościowe w psychologii – 12 ECTS

1. C - SPSS w praktyce psychologicznej 4

2. C - Konstrukcja i analiza psychometryczna testów psychologicznych 4

3. C - Statystyka średnio - zaawansowana II. Analiza wariancji 4

4. C - Statystyka średnio - zaawansowana I. Analiza regresji 4

5. C - Statystyka średnio - zaawansowana I. Analiza regresji 4

6. C - Wprowadzenie do analizy statystycznej z programem R i Rstudio 4

7. C - Wprowadzenie do modeli równań strukturalnych 4

8. C - Diagnostyka inteligencji osób dorosłych 2

2018 / 2019 - wns.ug.edu.pl · 14. C – Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 2 ......

Documents

Transcript of 2018 / 2019 - wns.ug.edu.pl · 14. C – Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 2 ......