Spotkajmy się w świecie medycyny i pięknaKatowice, ul. Mickiewicza 29, tel. (032) 207 27 00

www.swsm.pl, e-mail: info@swsm.pl

ŚLĄSKA WYŻSZA SZKOŁA MEDYCZNAKatowice, ul. Mickiewicza 29, tel. (032) 207 27 00www.swsm.pl, e-mail: info@swsm.pl

ŚLĄSKA WYŻSZASZKOŁA MEDYCZNAW KATOWICACH

www.swsm.pl

Szanowni Państwo

Powstanie Śląskiej Wyższej Szkoły Medycznej w Katowicach jest zwią-

zane z działaniami na rzecz zdrowia. Nowoczesne rozwiązania obowią-

zujące w Unii Europejskiej wprowadzane są teraz w Polsce. Koncepcje

te stwarzają szanse rozwoju zawodów mających na celu przede wszyst-

kim utrzymanie i promowanie zdrowia.

Kierunek, który prowadzi nasza uczelnia, kosmetologia, ma charakter nowa-

torski. Od kosmetologa wymaga się rzetelnej wiedzy medycznej. Dziedziny,

na których opiera się nauczanie to między innymi anatomia i fizjologia,

biologia, biochemia, dermatologia, medycyna estetyczna, kosmetologia

pielęgnacyjna. Absolwenci studiów tego kierunku posiadają możliwość

zatrudnienia nie tylko w gabinetach kosmetycznych, ale przede wszystkim

w laboratoriach kosmetycznych, działach kosmetycznych aptek, oraz

zakładach odnowy biologicznej. Są przygotowani do współpracy z lekarzami

w zakresie pielęgnacji skóry zdrowej i zmienionej chorobowo.

Tworzy to szansę zarówno dla przyszłych pracowników, jak i dla pracodawców.

Pracownikowi umożliwi zdobycie ciekawego zawodu i pracy, a pracodawcy

stworzy możliwość zatrudnienia kadr o unikalnym połączeniu kwalifikacji.

Misją SWSM jest przygotowanie specjalistów w ochronie zdrowia, cenionych

na krajowym i zagranicznym rynku pracy. Jeśli zatem zamierzacie Państwo

zostać w przyszłości pracownikiem ochrony zdrowia – zachęcamy

do zapoznania się z informacjami o Śląskiej Wyższej Szkole

Medycznej w Katowicach. Być może wkrótce spotkamy się

w naszej społeczności akademickiej.

Życzymy owocnej lektury oraz trafnego wyboru uczelni.

Władze

Śląskiej Wyższej Szkoły Medycznej

w Katowicach

Śląska Wyższa Szkoła Medyczna w „Pigułce”

W SWSM prowadzimy zajęcia na kierunku kosmetologia.

Wkrótce zostaną otwarte kierunki: ratownictwo medyczne oraz zdrowie publiczne.

Studia na kierunku kosmetologia trwają 6 semestrów i kończą się uzyskaniem tytułu

licencjata.

Studia przygotowują absolwenta do podjęcia studiów drugiego stopnia na po-

krewnych kierunkach.

Zajęcia odbywają się w trybie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocz-

nym).

Rekrutacja odbywa się dwa razy w roku – zajęcia rozpoczynają się w październiku

i lutym.

Od kandydatów wymagamy wykształcenia średniego ze zdanym egzaminem

maturalnym.

Studenci i absolwenci SWSM posiadają uprawnienia studentów i absolwentów

uczelni państwowych.

Opłaty za naukę mogą być wnoszone w trybie comiesięcznym, lub za semestr

z góry.

Położenie uczelni w centrum Katowic umożliwia bardzo dobry dojazd.

Klimatyzowany budynek, w którym mieści się uczelnia dysponuje bardzo dobrymi

warunkami do nauki.

Siedziba uczelni

SWSM znajduje się w nowoczesnym, klimatyzowanym budynku o doskonałej loka-

lizacji w ścisłym centrum Katowic, a jednocześnie przy fragmencie ulicy o niewiel-

kim natężeniu ruchu, na granicy strefy bezpłatnego parkowania.

Położenie uczelni umożliwia łatwy dojazd samochodem, wygodne połączenia

autobusowe, tramwajowe oraz kolejowe. SWSM znajduje się: 230 m od dworca

PKS, 340 m od przystanków autobusowych przy ul. Piotra Skargi (EMPIK), 550 m od

dworca PKP, 680 m od rynku.

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

2

Kierunki nauczania w SWSM

Szkoła otrzymała pozytywną opinię Państwowej Komisji Akredytacyjnej, oraz po-

zwolenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na prowadzenie kierunku Kosme-

tologia. W najbliższym czasie uczelnia planuje uruchomienie kolejnych kierunków:

Ratownictwo Medyczne, oraz Zdrowie Publiczne.

Standardy nauczania

SWSM realizuje autorski program zajęć, zatwierdzony przez Państwową Komisję

Akredytacyjną. Program ten spełnia najnowsze standardy naucza-

nia Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego dla kierunku

kosmetologia, określone w rozporządzeniu MNISW

z dnia 12 lipca 2007 r. Standardy te określają, że

w cyklu nauczania w trybie dziennym liczba

godzin zajęć wynosi nie mniej niż 2200, a liczba

punktów ECTS 180.

Plan studiów i program nauczania realizo-

wany w trybie niestacjonarnym, zapewnia

nabycie tej samej wiedzy i uzyskanie

tych samych kwalifikacji, co w trybie

stacjonarnym.

•

•

3

www.swsm.pl

Charakterystyka kierunku kosmetologia

Studia na kierunku kosmetologia mając

w przedmiotach nauczania dyscypliny ściśle

medyczne (dermatologia, immunologia,

alergologia, chirurgia plastyczna, medycyna

estetyczna, podologia) dają absolwento-

wi duże możliwości współpracy z lekarzami

dermatologami i chirurgami plastycznymi

w zakresie pielęgnacji ciała i urody, jak

również w zakresie podejmowania działań na

rzecz opóźnienia procesów starzenia się skóry

człowieka. Z kolei przedmioty takie jak: układy

koloidowe, formy i surowce kosmetyczne,

sensoryka i środki zapachowe mają na celu

pogłębienie wiedzy na temat budowy i składu

stosowanych środków pielęgnacyjnych oraz

leczniczych w kosmetologii i dziedzinach

pokrewnych. Wiedza taka jest niezbędna dla

prawidłowego stosowania owych środków

i uniknięcia błędów jatrogennych w wykony-

waniu zawodu.

W grupie treści kierunkowych są również

przedmioty takie jak: kosmetologia pielęgna-

cyjna, kosmetologia upiększająca oraz kosme-

tologia lecznicza. Przedmioty te wykształcają

umiejętności poprawnego wykonywania

zabiegów kosmetycznych i pielęgnacyjnych,

przeprowadzania analizy kolorystycznej, wła-

ściwego planowania i wykonywania zabie-

gów upiększających i leczniczych z uwzględ-

nieniem wskazań i przeciwwskazań.

•

4

Zasady przyjęć

Wymagane wykształcenie:Średnie ze zdanym egzaminem maturalnym.

Wymagane dokumenty:Świadectwo dojrzałości (oryginał lub odpis),

Kserokopia dowodu osobistego (awers i rewers),

Orzeczenie lekarskie o zdolności do podjęcia nauki w szkole wyższej wystawione

przez lekarza medycyny pracy,

Kserokopia książeczki wojskowej (s. 2,3,6,7), – dotyczy mężczyzn

4 zdjęcia w kolorze (35mm x 45 mm bez nakrycia głowy na jasnym tle),

Umowa edukacyjna i kwestionariusz osobowy (do pobrania w punktach rekruta-

cyjnych),

Dowód opłaty rekrutacyjnej.

Dlaczego warto studiować kosmetologię w SWSM?ciekawy program

specjalistyczna kadra

dodatkowe szkolenia dla studentów

możliwość uzyskania stypendium

szeroki program praktyk i możliwości wyboru firmy

partnerska współpraca kadry ze studentami

dobre warunki wypoczynku na terenie budynku szkoły

dobry dojazd

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

5

www.swsm.pl

Ciekawy program

Naszym studentom oferujemy ciekawy, nowoczesny, innowacyjny i dostosowany

do realiów rynku program nauczania. Treści programowe poszczególnych przed-

miotów są stale aktualizowane i dostosowywane do rozwijających się potrzeb ryn-

ku pracy. Są one zgodnie z wymogami Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Wykłady stanowią 33% godzin zajęć, a aż 67% to ćwiczenia praktyczne i seminaria.

Uczelnia wprowadziła system punktacji ECTS (European Credit Transfer System)

System ten pozwala na mobilność studentów w Europie i gwarantuje zaliczenie

okresu studiów odbytego w uczelni partnerskiej.

ECTS uznawany jest przez sygnatariuszy Procesu Bolońskiego za ważny fundament

Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego.

Program nauczania na kierunku kosmetologia w Śląskiej Wyższej Szkole Medycznej

pozwala na wykształcenie kosmetologa posiadającego wiedzę o solidnej pod-

budowie teoretycznej, wyspecjalizowanego i dobrze przygotowanego do pracy

w środowisku nowoczesnych usług kosmetycznych. Absolwenci będą posiadali

umiejętności posługiwania się wiedzą ogólną z zakresu nauk o zdrowiu oraz wie-

dzą szczegółową z zakresu kosmetologii.

Nasza koncepcja kształcenia, o silnie interdyscyplinarnym charakterze (łącząca wie-

dzę z zakresu nauk medycznych i chemicznych z praktyczną umiejętnością wykony-

wania szerokiego wachlarza tradycyjnych i nowoczesnych zabiegów kosmetycznych)

umożliwi absolwentom spełnienie bieżących i przyszłych wymogów rynku pracy.

Specjalistyczna kadra

Kadrę SWSM tworzą wysokiej klasy specjaliści z takich dziedzin naukowych jak:

medycyna, chemia i biologia.

Dodatkowe szkolenia dla studentów

W trakcie studiów studenci będą mieli możliwość uczestnictwa w szkoleniach

pozwalających na uzyskanie dodatkowych kwalifikacji. Szkolenia te będą

współorganizowane z firmami branż: kosmetycznej, biotechnologicznej

i medycznej.

•

•

•

•

•

•

6

Możliwość uzyskania stypendium

W Śląskiej Wyższej Szkole Medycznej istnieje fundusz stypendialny utworzony ze

środków otrzymanych z subwencji państwowych i wpłat indywidualnych osób

fizycznych i prawnych.

Fundusz stypendialny przeznacza się na pomoc materialną dla studentów w postaci:

Stypendium socjalnego

Stypendium na wyżywienie

Stypendium mieszkaniowe

Stypendium dla osób niepełnosprawnych

Stypendium za wyniki w nauce lub sporcie

Zapomogi

Szeroki program praktyk i możliwości wyboru firmy

Wydział Ochrony Zdrowia współpracuje z kilkunastoma firmami, w których studen-

ci mogą odbywać praktyki międzysemestralne.

Przykładowe, deklarujące chęć przyjęcia naszych studentów firmy to: Beauty

Studio Clarins, Dr Belter Cosmetic, Awangarda Studio Zdrowia i Urody, Centrum

Urody Estetica.

Dobre warunki wypoczynku na terenie budynku uczelni

Na terenie budynku znajdują się m.in.: stołówka serwująca niedrogie dwudaniowe

obiady, restauracja, powierzchnie wypoczynkowe wraz z patio, poczta, bank, kiosk

oraz przychodnia lekarska.

•

–

–

–

–

–

–

•

•

7

www.swsm.pl

* Uczelnia zastrzega sobie możliwość do modyfikacji siatki przedmiotów zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych

kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki

z dnia 12 lipca 2007 r.

Program studiów na kierunku kosmetologia *

lp. NAZWA PRZEDMIOTU1 ROK 2 ROK 3 ROK PUNKTY

ECTSI II III IV V VI

I PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

1 Język obcy x x x x 5

2 Technologia informacyjna x 2

3 Wychowanie fizyczne ** x x 2

Ii Przedmioty podstawowe

4 Biologia i genetyka x 4

5 Biofizyka x 4

6 Anatomia x 4

7 Fizjologia i patofizjologia x 4

8 Biochemia x 4

9 Higiena x 3

10 Mikrobiologia i immunologia x 3

11 Farmakologia x 5

12 Histologia x 3

13 Doraźna pomoc przedmedyczna x 4

III PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

14 Kosmetologia pielęgnacyjna x x 10

15 Kosmetologia upiększająca x 7

16 Receptura kosmetyczna x 5

17 Dermatologia x 5

18 Fizjoterapia i masaż x 5

19 Chemia kosmetyczna x 5

20 Estetyka x 4

8

lp. NAZWA PRZEDMIOTU1 ROK 2 ROK 3 ROK PUNKTY

ECTSI II III IV V VI

IV PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNE I SPECJALNOŚCIOWE

21 Zasady bhp x 1

22 Formy i surowce kosmetyczne x 4

23 Aparatura w kosmetologii x 3

24 Ziołolecznictwo x 3

25 Układy koloidowe x 3

26 Sensoryka i środki zapachowe x 2

27 Kształtowanie sylwetki i postawy x 3

28 Etyka zawodowa x 3

29 Alergologia x 4

30 Chirurgia plastyczna i estetyczna x 5

31 Medycyna estetyczna x 4

32 Charakteryzacja i wizaż x 5

33 Kosmetologia lecznicza x 4

34 Podologia x 3

35 Dietetyka x 4

36 Marketing i zarządzanie x 4

37 Fakultet: psychologia/promocja zdrowia x 5

38 Kosmetyki naturalne x 4

39 Rośliny kosmetyczne i surowce aromatyczne x 3

40 Zapobieganie zakażeniom x 3

V ZAJĘCIA DODATKOWE

41 Praktyki zawodowe x x 12

42 Pracownia dyplomowa x 10

** Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie kształcenia dla poszczególnych kierunków (...) zajęcia dydaktyczne z wychowania fizycznego są nieobowiązkowe na studiach niestacjonarnych. W związku z tym, w trybie niestacjonarnym, godziny dydaktyczne przeznaczone dotychczas na wychowanie fizyczne zostały przydzielone do pozostałych przedmiotów.

�

www.swsm.pl

Jeszcze o programie – Krótka charakterystyka wybranych przedmiotów

1. Biologia Cytofizjologia komórki. Podstawy genetyki. Chemiczna i strukturalna budowa chro-

mosomów. Genotyp. Mutacje i biologiczne mechanizmy przeciwmutacyjne. Fenotyp

– czynniki wpływające na rozwój fenotypu. Zmienność fenotypowa. Elementy biologii

rozwoju. Ontogeneza i jej fazy. Rozwój embrionalny i postembrionalny – fazy i cha-

rakterystyka. Wybrane zagadnienia z ekologii. Charakterystyka środowiska człowieka.

Mechanizmy adaptacyjne do środowiska. Podstawy parazytologii.

2. Biofizyka Własności elektryczne komórek i tkanek, przewodnictwo nerwowe. Transport jonów

przez błony. Pomiar potencjałów dyfuzyjnych, adhezja, kohezja i napięcie powierzch-

niowe. Mechanizmy biofizyczne i skutki biologiczne oddziaływań mechanicznych na

organizm. Wpływ promieniowania jonizującego i niejonizującego na żywy organizm.

Biofizyka laserów. Oddziaływanie promieniowania laserowego z tkanką biologiczną.

3. Anatomia Podstawy anatomii prawidłowej organizmu ludzkiego. Rodzaje tkanek i ich rola

w organizmie. Narządy i układy organizmu ludzkiego. Struktury ludzkiego ciała oraz ich

lokalizacja. Osie i płaszczyzny, położenie w przestrzeni. Zależności pomiędzy budową

i czynnością poszczególnych narządów organizmu ludzkiego.

4. Fizjologia i patofizjologia Podstawowe zagadnienia fizjologii ogólnej. Fizjologia błony komórkowej i komór-

ki. Transport przez błonę komórkową (dyfuzja, osmoza, transport czynny i transport

pęcherzykowy). Pojęcie homeostazy. Pojęcie zdrowia i choroby. Czynniki patogenne

(podział, mechanizmy działania). Stan zapalny, mechanizmy odczynu zapalnego.

Ból, rodzaje bólu. Gospodarka wodno-elektrolitowa i kwasowo-zasadowa organizmu.

Hormony. Witaminy. Funkcjonowanie narządów i układów ciała ludzkiego.

10

5. Biochemia Aminokwasy i peptydy. Aminy biogenne. Struktury i funkcje

biologiczne białek. Enzymy, systematyka enzymów. Budowa

i właściwości, oraz rola w organizmie cukrów prostych, dwu-

i wielocukrów. Utlenianie biologiczne. Kwasy tłuszczowe na-

sycone i nienasycone. Hormony i witaminy. Kod genetyczny

i biosynteza białka. Biochemia narządów i tkanek. Transport

przez błony biologiczne.

6. Higiena Czynniki środowiskowe wpływające na stan zdrowia. Higie-

na zdrowia psychicznego, odpoczynek, metody relaksu.

Zaburzenia funkcjonowania psychicznego

– stres. Pojęcie i rodzaje stresu. Epidemiologia

w ujęciu historycznym, definicje epidemio-

logii oraz zdrowia i choroby. Podstawowe

pojęcia i metody stosowane w badaniach

epidemiologicznych. Typy badań epidemio-

logicznych. Normy i założenia higieniczne

dotyczące wyposażenia i prowadzenia

laboratorium oraz gabinetu kosmetyczne-

go. Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy.

Służby sanitarno-epidemiologiczne. Wprowa-

dzenie do promocji zdrowia.

11

www.swsm.pl

7. Mikrobiologia i immunologia Diagnostyka mikrobiologiczna. Mikrobiologia

kosmetyczna. Geneza i znaczenie mikrobiologii

kosmetyków. Podstawowe wiadomości o drob-

noustrojach występujących w surowcach kosme-

tycznych i kosmetykach. Kontrola drobnoustrojów

w produkcji kosmetycznej. Budowa i funkcja

układu immunologicznego. Podstawowe pojęcia

w immunologii. Normy mikrobiologiczne. Regu-

lacja procesów odpornościowych: genetyczna

kontrola odpowiedzi immunologicznej, limfocyty T

pomocnicze, ujemne sprzężenie zwrotne wywie-

rane przez IgG. Immunoprofilaktyka. Immunologia

transplantacyjna.

8. Farmakologia Podstawowe pojęcia z farmakologii ogólnej. Losy

leków w organizmie człowieka -farmakokinetycz-

ne i farmakodynamiczne efekty działania leków.

Receptura postaci leków z uwzględnieniem naj-

nowszych form stosowanych w dermatologii. Far-

makologiczne leczenie zmarszczek. Leki nasilające

i chroniące przed działaniem światła na skórę.

Farmakoterapia schorzeń nowotworowych skóry.

9. Kosmetologia pielęgnacyjna Powierzchowne i głębokie złuszczanie naskórka.

Cellulit i rozstępy. Wpływ czynników zewnętrznych

na skórę i jej przydatki. Fototyp skóry. Cera – jej

rodzaje i pielęgnacja. Skóra ze zmianami naczy-

niowymi. Pielęgnacja kończyny górnej: masaż

– technika wykonania, zastosowanie różnych ćwi-

czeń gimnastycznych ramion, przedramion i dłoni.

Pielęgnowanie łokci. Zabiegi pielęgnacyjne

i relaksacyjne dłoni – kuracja parafinowa, ciepły

wosk, kąpiele dłoni i inne. Preparaty używane do

pielęgnacji dłoni i paznokci. Manicure biologiczny

i tradycyjny – zasady i techniki wykonywania.

12

Zabiegi wzmacniające płytkę paznokcia. Pielęgnacja kończyny dolnej: pielęgnacja

stóp. Pedicure pielęgnacyjny: zasady i technika wykonania, przyrządy potrzebne do

wykonania zabiegu. Kąpiele stóp, kompresy, codzienna gimnastyka stóp. Najczęstsze

dolegliwości stóp – wrastające paznokcie, modzele i nagniotki, pękanie skóry, odpa-

rzenia, otarcia – zasady pielęgnacji. Preparaty do pielęgnacji stóp. Masaż – rodzaje

i techniki. Zabiegi dotleniające, regenerujące, odżywcze, nawilżające oraz liftingują-

ce na skórę twarzy, szyi i dekoltu – technika wykonania. Zabiegi służące pielęgnacji

oprawy oczu. Pielęgnacja piersi. Pielęgnacja skóry głowy i włosów. Uszkodzenia

spowodowane środkami kosmetycznymi lub nieprawidłowym wykonaniem zabiegu.

Odczyny skórne spowodowane stosowaniem niewłaściwych kosmetyków.

10. Kosmetologia upiększająca Nadmierne owłosienie – przyczyny i metody postępowania. Złuszczanie naskórka

– rodzaje i techniki wykonania. Metody tuszowania niektórych defektów skóry. Makijaż

podstawowy, korekcyjny, permanentny. Metody odnowy biologicznej. Biotatuaż.

Zdobnictwo paznokcia.

11. Receptura kosmetyczna Zasady sporządzania preparatów recepturowych i odczytywania receptury. Składniki

receptury kosmetycznej. Właściwości fizykochemiczne substancji biologicznie czyn-

nych. Toniki, mleczka, maseczki, kremy, kosmetyki kolorowe, kosmetyki o działaniu

keratolitycznym – zasada działania, skład recepturowy, sposób otrzymywania.

12. Dermatologia Symptomatyka chorób skóry. Choroby skóry: bakteryjne, wirusowe, grzybicze, paso-

żytnicze, łojotokowe, alergiczne. Łuszczyca. Dermatozy. Plamy barwnikowe. Foto-

dermatozy. Choroby o podłożu autoimmunologicznym. Mechaniczne i termiczne

uszkodzenia skóry. Choroby włosów, choroby paznokci. Stany przedrakowe, rzekomo-

nowotworowe, rak in situ, nowotwory złośliwe. Etiopatogeneza, obraz kliniczny, zasady

rozpoznania i różnicowania, rokowanie, leczenie.

13. Fizjoterapia i masaż Rys historyczny masażu i fizykoterapii. Światłolecznictwo, elektrolecznictwo, ciepło-

lecznictwo, wodolecznictwo. Kinezyterapia, balneoterapia. Masaż. Wpływ masażu

klasycznego na organizm człowieka; wskazania i przeciwwskazania do stosowania

masażu; techniki masażu klasycznego. Elementy odnowy biologicznej.

14. Chemia kosmetycznaWiadomości podstawowe o pierwiastkach i związkach chemicznych. Budowa, otrzy-

mywanie, właściwości i zastosowanie: tlenków, wodorotlenków, kwasów i soli

13

www.swsm.pl

nieorganicznych, węglowodorów, alkoholi, fenoli, eterów, aldehydów, ketonów, kwa-

sów karboksylowych i ich pochodnych, amin, mono- i polisacharydów, aminokwasów

i peptydów. Reakcje wolnorodnikowe. Wymagania odnośnie jakości wody przezna-

czonej do celów farmaceutyczno – kosmetycznych. Składniki kosmetyków. Surowce

kosmetyczne. Podstawowe czynności laboratoryjne – otrzymywanie płynów, olejków,

maseczek, emulsji kosmetycznych. Bezpieczeństwo i higiena pracy z surowcami ko-

smetycznymi. BHP w pracowni chemii kosmetycznej.

15. Estetyka Zagadnienie piękna. Definicje i analiza pojęć podstawowych: sztuka, piękno, forma,

twórczość, odtwórczość, przeżycie estetyczne. Wartości estetyczne i kanony piękna

w ujęciu historycznym.

16. Formy i surowce kosmetyczne Definicja kosmetyku. Testy związane z bezpieczeństwem stosowania kosmetyków

– przegląd. Ocena jakości surowców kosmetycznych i ich standaryzacja. Kremy, ma-

seczki, kosmetyki kolorowe, depilatory, lakiery i inne – rodzaje, skład i zastosowanie.

17. Układy koloidowe Pojęcie i klasyfikacja koloidów. Właściwości kinetyczne i elektrokinetyczne koloidów.

Koloidy liofobowe i liofilowe – właściwości i charakterystyka. Faza rozpraszająca

i faza rozproszona – charakterystyka. Metody otrzymywania koloidów – dyspersyjne

i kondensacyjne. Metody oczyszczania koloidów (dializa, elektrodializa, ultrafiltracja,

wymiana jonowa).

18. Kosmetologia lecznicza Klasyfikacja chorób skóry. Trądzik: rodzaje, objawy, leczenie, blizny potrądzikowe.

Wskazania i przeciwwskazania do zabiegów kosmetycznych. Pielęgnacja skóry

trądzikowej w domu, gabinecie kosmetycznym i w gabinecie medycyny estetycznej.

Leczenie klimatyczne i uzdrowiskowe. Otyłość – przyczyny otyłości. Współczesne me-

tody zapobiegania i formy walki z otyłością. Zabiegi stosowane w salonach odnowy

biologicznej. Cellulit – charakterystyka i rodzaje, przyczyny powstawania. Metody

zapobiegania i leczenia w gabinecie kosmetycznym, oraz w domu. Środki kosme

14

tyczno – farmaceutyczne likwidujące cellulit. Roz-

stępy – przyczyny powstawania, typowe objawy,

metody i środki leczenia i zapobiegania w domu

oraz gabinecie kosmetycznym. Preparaty prze-

ciwko rozstępom dostępne na rynku kosmetycz-

nym. Zabiegi stosowane na poszerzone naczynia

krwionośne – skleroterapia, mikroskleroterapia,

elektrokoagulacja, laseroterapia – fotoodmładza-

nie.

19. Medycyna estetecznaSchorzenia endokrynologiczne wpływające na

stan skóry. Wpływ środków antykoncepcyjnych

na organizm kobiety. Menopauza i andropauza

– zmiany w organizmie człowieka. Pielęgnacja

skóry u kobiet ciężarnych. Szkodliwość palenia

papierosów i innych używek, negatywny wpływ

na stan skóry i możliwości przeprowadzania zabie-

gów. Najczęstsze powikłania i ich częstość spoty-

kane po zabiegach odmładzania skóry, oraz ich

leczenie. Usuwanie tatuaży i znamion skórnych.

Stomatologia kosmetyczna. Nadmierna potliwość

– metody postępowania.

20. Rośliny kosmetyczne i surowce aromatyczne Rodzaje tkanek roślinnych (tkanki okrywające,

miękiszowe, przewodzące, wydalniczo-wydzielni-

cze; budowa i funkcje). Rodzaje surowców roślin-

nych używanych w kosmetologii. Rośliny kosme-

tyczne dostarczające olejów roślinnych, wosków,

balsamów, żywic, witamin, składników mineral-

nych itp. Rośliny będące źródłem alergenów.

15

www.swsm.pl

Wkrótce nowe kierunki: Ratownictwo medyczne, oraz Zdrowie Publiczne.

Ratownictwo medyczneZgodnie ze standardem kształcenia absolwent

tego kierunku będzie posiadał wiedzę ogólną

z zakresu nauk społecznych oraz wiedzę specja-

listyczną i umiejętności z zakresu nauk medycz-

nych – w szczególności medycznych czynności

ratunkowych wykonywanych w stanach nagłych

u dorosłych i dzieci, niezależnie od ich przyczyny.

Absolwent będzie posiadał umiejętności samo-

dzielnego wykonywania medycznych czynności

ratunkowych, w tym: oceny stanu pacjenta

w celu ustalenia postępowania; prowadzenia

podstawowej i zaawansowanej resuscytacji

krążeniowo-oddechowej u dorosłych i dzieci;

bezprzyrządowego przywracania drożności dróg

oddechowych; przyrządowego przywracania

drożności dróg oddechowych z zastosowaniem:

rurki ustno-gardłowej oraz rurki nosowo-gardłowej;

podawania tlenu; wspomagania oddechu lub

prowadzenia wentylacji zastępczej z użyciem:

maski twarzowej, zastawki oddechowej, worka sa-

morozprężalnego oraz respiratora transportowego;

intubacji dotchawiczej w laryngoskopii bezpośred-

niej w nagłym zatrzymaniu krążenia przez usta, bez

użycia środków zwiotczających oraz prowadzenia

wentylacji zastępczej z użyciem zastawki i worka

samorozprężalnego; intubacji dotchawiczej w na-

głym zatrzymaniu krążenia rurką dwuświatłową;

16

wykonywania konikopunkcji przy braku możliwości wykonania intubacji; wykonywa-

nia defibrylacji ręcznej pod kontrolą EKG; wykonywania defibrylacji automatycznej;

wykonywania EKG; monitorowania czynności układu oddechowego; monitorowania

czynności układu krwionośnego; wykonywania kaniulacji żył obwodowych kończyn

górnych i dolnych; podawania leków drogą dożylną, domięśniową, podskórną,

dotchawiczą i wziewną oraz doszpikową – przy użyciu igły automatycznej; oceny

świadomości pacjenta według skali Glasgow oraz oceny szerokości źrenic i ich reak-

cji na światło; nakłucia jamy opłucnowej w odmie prężnej potwierdzonej badaniem

fizykalnym; cewnikowania pęcherza moczowego; zakładania sondy żołądkowej; po-

bierania krwi żylnej i włośniczkowej do badań laboratoryjnych; oznaczania stężenia

glukozy przy użyciu glukometru; opatrywania ran; unieruchamiania złamań, zwich-

nięć i skręceń; unieruchamiania kręgosłupa a szczegól-

nie odcinka szyjnego; odebrania porodu nagłego

w warunkach pozaszpitalnych; segregacji

medycznej w przypadku zdarzeń masowych

i katastrof; podejmowania działań profilak-

tycznych w celu ograniczenia skutków

zdrowotnych zdarzenia oraz przygoto-

wania pacjenta i sprawowania opieki

medycznej podczas transportu.

17

www.swsm.pl

Zdrowie Publiczne Zgodnie z wytycznymi MNISW absolwent tego kierunku będzie posiadał wiedzę inter-

dyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych. Będzie rozumiał

i zajmował się problemami zdrowia publicznego, systemu opieki zdrowotnej oraz polityki

zdrowotnej Polski i krajów Unii Europejskiej.

Absolwent będzie posiadał umiejętności w zakresie: rozpoznawania biologicz-

nych i środowiskowych uwarunkowań zdrowia człowieka, zbiorowości ludzi oraz

wzajemnych między nimi relacji; rozpoznawania biologicznych, środowiskowych,

demograficznych, społecznych i psychologicznych zagrożeń zdrowia zbiorowości

ludzi; realizowania ustawowych kontroli i ocen stanu sanitarno-epidemiologicznego

społeczeństwa i środowiska na szczeblu regionalnym; komunikowania wyników ocen

stanu sanitarno-epidemiologicznego jednostkom nadrzędnym; gromadzenia danych

o sytuacji zdrowotnej zbiorowości; realizowania programów dotyczących profilaktyki

oraz opieki i rehabilitacji psychospołecznej; wdrażania i koordynowania programów

oświaty zdrowotnej i promocji zdrowia; gromadzenia danych dotyczących ekonomiki

i zarządzania ochroną zdrowia w środowisku lokalnym oraz korzystania z fachowego

piśmiennictwa obcojęzycznego. Absolwent będzie posiadał kompetencje do zajmo-

wania wykonawczych stanowisk w zakładach opieki zdrowotnej oraz do realizowania

świadczeń zdrowotnych i pełnienia różnorodnych funkcji związanych z promocją

i ochroną zdrowia w instytucjach państwowych, samorządowych, społecznych i nie-

publicznych. Zdobyte kwalifikacje umożliwią zatrudnienie absolwenta w zakładach

opieki zdrowotnej, oraz instytucjach zajmujących się szeroko rozumianą ochroną

i promocją zdrowia.

18

1�

www.swsm.pl

www.swsm.pl

Spotkajmy się w świecie medycyny i pięknaKatowice, ul. Mickiewicza 29, tel. (032) 207 27 00

www.swsm.pl, e-mail: info@swsm.pl

ŚLĄSKA WYŻSZA SZKOŁA MEDYCZNAKatowice, ul. Mickiewicza 29, tel. (032) 207 27 00www.swsm.pl, e-mail: info@swsm.pl

ŚLĄSKA WYŻSZASZKOŁA MEDYCZNAW KATOWICACH

www.swsm.pl