div class=trans-pagebuttonPage 1button div class=trans-image a href=https:reader030fdocumentsplreader030viewer202203020658abae8a1a28abdf3c8b67e5html5page1jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 1: Wykorzystanie wybranych wzorców lingwistycznych modelu perswazji Neurolingwistycznego Programowania w zarządzaniu małą firmą oświatową src=https:reader030fdocumentsplreader030viewer202203020658abae8a1a28abdf3c8b67e5html5thumbnails1jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 2button div class=trans-image a href=https:reader030fdocumentsplreader030viewer202203020658abae8a1a28abdf3c8b67e5html5page2jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 2: Wykorzystanie wybranych wzorców lingwistycznych modelu perswazji Neurolingwistycznego Programowania w zarządzaniu małą firmą oświatową src=https:reader030fdocumentsplreader030viewer202203020658abae8a1a28abdf3c8b67e5html5thumbnails2jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 3button div class=trans-image a href=https:reader030fdocumentsplreader030viewer202203020658abae8a1a28abdf3c8b67e5html5page3jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 3: Wykorzystanie wybranych wzorców lingwistycznych modelu perswazji Neurolingwistycznego Programowania w zarządzaniu małą firmą oświatową src=https:reader030fdocumentsplreader030viewer202203020658abae8a1a28abdf3c8b67e5html5thumbnails3jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdiv